第一篇：把信送給加西亞有感

把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》講述的是19世紀(jì)末，美國和西班牙因為古巴而發(fā)生戰(zhàn)爭，在宣戰(zhàn)前，美國總統(tǒng)麥金萊有一封重要的信件要交給古巴的起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍?？墒牵瑳]有人知道他的確切地點(diǎn)，只知道他在古巴的大山密林里。美國總統(tǒng)把這封信交給一個叫羅文的人，羅文接到信后沒有問加西亞是什么人，也沒有問加西亞在哪里，就帶著信出發(fā)了。兩個星期后，信送達(dá)到加西亞的手中。這個《把信送給加西亞》的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，它之所以暢銷不衰，主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動了企業(yè)和社會的發(fā)展。

讀完《把信送給加西亞》，我被羅文中尉的精神感動。羅文精神，也是一種人類的精神。它使我們受益匪淺，足以決定我們對它的態(tài)度，決定對我們自身心態(tài)的調(diào)整！單位需要羅文精神，社會需要羅文精神，任何一項事業(yè)都需要羅文精神，個人的成長、成才與成功也需要羅文精神。

在人的一生，追求完美、追求卓越是每一個的努力的方向。古人對追求理想、堅韌不拔的精神用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現(xiàn)個人生存價值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的，要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn)，個人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。

一是具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時，軍事情報局推薦了羅文。相信當(dāng)時的軍事情報局不會僅僅有羅文，但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說：機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。

也許是從小受環(huán)境的影響，養(yǎng)成了我做事缺乏主動的性格。在工作中，我缺少主動性，只知道按部就班日復(fù)一日的工作。在我的意識里只要自己干的工作對得起自己拿的薪水就行了。很少去思考如何才能把工作做的更好，怎么樣才能讓我現(xiàn)有的工作得到提高。正因為對自己沒有信心，很多事情還沒有去做，我就認(rèn)定自己做不好。

二是給自己確定目標(biāo)。一個人想要成就一番事業(yè)，就要在個人成長的不同時期確定階段性可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)確定的不合理，會影響實(shí)現(xiàn)的可能性。目標(biāo)過高或不切合實(shí)際，或者沒有目標(biāo)則更加不可想象。現(xiàn)在羅文精神就是我的目標(biāo)，做任何事最主要的就是需要毅力，有了毅力什么樣的事情都可以完成，羅文在那么艱苦的條件下都可以完成送信任務(wù)。

忠于職守，愛崗敬業(yè)，是每一個熱愛事業(yè)、有責(zé)任心的人的標(biāo)準(zhǔn)。因為忠誠使人贏得尊敬，因為敬業(yè)使人得到充實(shí)、獲得成功，忠誠和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴。

三是用行動和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力。在接受領(lǐng)導(dǎo)布置工作時，我缺少積極、主動精神，經(jīng)常把領(lǐng)導(dǎo)布置的工作當(dāng)成是一種不得不完成的任務(wù)。在這樣一種意識的驅(qū)使下，自然不會把工作看成是件快樂的事。其實(shí)無論是在生活中還是工作中，很多的事情并不是我不能做好，而是我沒有去做它。

四是協(xié)調(diào)與同事間的合作。每一個成員都要最大限度地發(fā)揮自己的能力和長處。有時曾想象要是我也處在羅文那個位置，生活在羅文那個年代，我能否有這么驚人的毅力，去把信交給加西亞呢？很難回答，估計自己會很掙扎吧，我也要慢慢的鍛煉自己擁有羅文式的精神。從另一面看《把信送給加西亞》，羅文能完成任務(wù)，除了靠他的忠誠、主動、聰明、勇敢和毅力等個人品質(zhì)以外，還有良好的外部環(huán)境，那就是上司的知人善任，上司對下屬的充分了解和絕對信任，就是一個能夠讓羅文自由發(fā)揮才能和創(chuàng)造力的寬松環(huán)境。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，要學(xué)習(xí)麥金萊總統(tǒng)和阿瑟〃瓦格納上校，能夠知人善任，能夠把信毫不遲疑地交給“羅文”；而作為職工，則不要過多地考慮讓你送信的人是不是“麥金萊”或“瓦格納”，應(yīng)該堅定不移地去做“羅文”！羅文還有優(yōu)秀的向?qū)Ш蛢?yōu)秀的戰(zhàn)友，它并不是傳奇式的孤膽英雄。它告訴我們協(xié)作互助的重要性，告訴我們集體的巨大優(yōu)勢。即使是英雄，離開了集體，離開了協(xié)作，也是無法完成任務(wù)的，很難取得成功的！

讀了這本書后，我認(rèn)識到，每一名同事都有一個位置，不管在任何位置上從事著任何工作，只要你踏踏實(shí)實(shí)、本本分分、竭盡全力地做了，你就是一位了不起的人！所有的職業(yè)都沒有貴賤、等級之分！領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是決策，職工的本分是執(zhí)行，英明的決策加上堅定的執(zhí)行才會讓事情做的完美！做為普通職工應(yīng)該不折不扣地完成各自的本職工作，這是我們的本分！

第二篇：把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》有感

——忠誠與奉獻(xiàn)執(zhí)行與服從

剛畢業(yè)的我，就乘坐一列走向天山的火車，心情是那么的激動和向往，來到了美麗而文明的庫爾勒市，來到了悠悠清清的白鷺河旁，來到了一座文明的教育天堂——巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里有一句話讓我深深注目著，那句話就是——把信送給加西亞

其實(shí)，我不懂這句話的意思，后來才知道這是一本書的名字，我很好奇，來到新華書店買了這本書，認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，受益匪淺。

《把信送給加西亞》又名《致加西亞的信》，是美國作家哈伯德的名著，這是一個簡單而極致的故事：在一百多年前，一名美國陸軍中尉受命去給古巴叢林的加西亞將軍送一封信。他歷盡艱辛將信送達(dá)到，不但改變了戰(zhàn)爭的局面，也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。他就是安德魯* 薩默斯* 羅文。這就是世人所崇拜的羅文精神。

這篇文章沒有小說那樣情節(jié)生動，也沒有故事那樣精彩懸疑，但是它卻深深打動了無數(shù)人的心。它所倡導(dǎo)的是一種精神——忠誠、奉獻(xiàn)、執(zhí)行、服從。無論怎樣的時代，怎樣的民族都需要這種精神；無論是現(xiàn)在還是未來，我們都離不開這種精神。它們沖破地域和時空的界限，讓不同時代、不同國家、不同性別和不同年齡的人產(chǎn)生共鳴。

作為剛踏入社會的我，會遇到很多很多不近人意的事情，我們該怎么辦？應(yīng)該去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)，這是一種強(qiáng)烈的社會意識。忠誠于自己的職業(yè)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好每一件事。是我們教師的職業(yè)道德。建設(shè)校園、教書育人，我們這些年輕教師去傳遞這種精神，在教學(xué)中，在管理學(xué)生中，在生活中我們都該發(fā)揚(yáng)這種精神。劉富民2012年11月6日

第三篇：把信送給加西亞有感

把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》這本書是一部在全世界影響深遠(yuǎn)的精神宣言。這本書講述的是一百多年前的美西戰(zhàn)爭中，美國陸軍中尉羅文臨危受命、排除萬難，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)聯(lián)絡(luò)信的傳奇故事。近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這本書，讀后感觸頗深，因為這本書蘊(yùn)藏了綜合管理工作的著力點(diǎn)——“執(zhí)行力”提高的秘訣。

一是不找借口，強(qiáng)內(nèi)功?！栋研潘徒o加西亞》里的羅文中尉，接到送信這件“不可能的任務(wù)”，他沒有任何推諉，沒有絲毫退卻，而是欣然領(lǐng)命、立即采取行動。在送信過程中，他經(jīng)歷了海上遇險、叢林突襲等等，然而，“我必須成功，我必須找到加西亞，把信送給他”的堅定信念促使他克服重重困難，最終奇跡般地完成了任務(wù)。

分公司綜合管理工作紛繁復(fù)雜，宣傳報道、會議組織、領(lǐng)導(dǎo)接待、組織報表、人力資源、活動組織、后勤保障等，在實(shí)施過程中都會遇到不可預(yù)測的意外性事件。然而，“事在人為”，不找借口，立即行動，就總會“車到山前必有路，船到前頭自然直”。當(dāng)然，每個崗位都有它的特性，每位新人都需要成長，才能夠達(dá)到處事不驚，安定泰然的境界。綜合管理崗也不例外，除了平時工作經(jīng)驗的累積與總結(jié)外，也需要熟悉公司的各種制度、掌握NC與協(xié)同平臺的操作、了解公司人員組成情況等等，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)理論知識，努力強(qiáng)化內(nèi)功，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二是不怠小事，求創(chuàng)新。從結(jié)果來看，執(zhí)行力必須要按質(zhì)按量保證完成工作和任務(wù)。但是，從過程來看，決策意圖在實(shí)施過程中可以“原則性”和“靈活性”相結(jié)合。《把信送給加西亞》也談到“送信”的真諦：“不要被動服從，而要主動開拓”。

綜合管理日常工作以“小事”、“雜事”為主，但是做起來后，結(jié)果卻是往往不盡如人意。所以在想要做大事的時候，應(yīng)該想一想“我能把小事做完美嗎?”從一個人日常的小事就可以看出來他對生活的態(tài)度、對企業(yè)的責(zé)任。但是，要是老是按部就班的做這些“小事”，不求創(chuàng)新，那么這些“小事”就真的成為名符其實(shí)的小事了，只有將“小事”做的有新意、有創(chuàng)意，才能夠得上良好的執(zhí)行力。圍繞終極目標(biāo)積極探索和創(chuàng)新式的執(zhí)行，這是提高執(zhí)行力更高層次的表現(xiàn)。培養(yǎng)創(chuàng)新力，必須深入基層開展，還必須“瞻前顧后”和“左顧右盼”，既要把握好節(jié)奏，分清輕重緩急，突出不同時期工作的重點(diǎn)，又要注意機(jī)關(guān)與項目部之間、不同員工間的平衡和融合，有計劃有步驟地推進(jìn)工作開展。

三是信和為本，求協(xié)作。制度的貫徹落實(shí)、任務(wù)的圓滿完成，憑借一個人的力量往往是不夠的。它往往需要一個團(tuán)隊、一個集體很多成員的配合、協(xié)調(diào)?！栋研潘徒o加西亞》中，正是因為有戈瓦希奧、有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在為人民服務(wù)的過程中，各級部門合作力的重要性不言而喻。

信和主流文化匯聚了中華文化、中建文化、湖湘文化的精髓，同時又不失五局個性。即：信心、信用、人和，是以源于個人內(nèi)心的信念的力量，營造人與人之間誠心的氛圍，從而達(dá)成企業(yè)、員工、社會和諧共生的目的。

我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)局信和文化的宣貫與學(xué)習(xí)，建立積極的思維、心態(tài)、工作，團(tuán)結(jié)互助、真誠相待、言行一致、溝通無限，變惡性“競爭”為良性“競合”，不迷失自我、一味符合，使團(tuán)隊的統(tǒng)一與個性的張揚(yáng)、企業(yè)的發(fā)展與員工的成長實(shí)現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合。

三國孫權(quán)曾經(jīng)說過“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”因此，要充分激發(fā)各位同事的凝聚力，形成系統(tǒng)內(nèi)部心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好局面;要健全協(xié)調(diào)機(jī)制，加大與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)力度，爭取每位員工對綜合管理工作的理解、支持和配合，為建設(shè)“新不二”事業(yè)營造良好的氛圍。

第四篇：《把信送給加西亞》讀有感

?

《把信送給加西亞》讀有感

如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì)，你會喋喋不休地抱怨命運(yùn)的不濟(jì)嗎?

如果你什么都沒有，那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有，那么鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學(xué)著羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。

安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時，他想盡一切辦法，把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者---加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。

在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預(yù)知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件和借口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了，羅文成功了，古巴人民擺脫西班牙的民主獨(dú)立戰(zhàn)斗勝利了!這些成功的取得以及羅文具有的執(zhí)著、忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造的崇高品質(zhì)是分不開的，而這些品質(zhì)都建立在羅文咬住了一個目標(biāo)-----一定要把信成功送給加西亞的目標(biāo)上。我們要像羅文一樣選定目標(biāo)不放棄，咬住目標(biāo)不放松，實(shí)踐目標(biāo)不動搖，那么，你離成功還遠(yuǎn)嗎?

一個人的一生應(yīng)該確定一個大的目標(biāo)，最終的目標(biāo)。也就是說你這一輩子預(yù)期達(dá)到什么的標(biāo)準(zhǔn)，你的期望值是什么。在這個大目標(biāo)下，構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學(xué)識、做人的準(zhǔn)則將要如何定位，如何選擇，也就是說你的分目標(biāo)是什么。

對自己的分目標(biāo)定位好以后，就要咬住目標(biāo)不放松，朝著預(yù)定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標(biāo)，沒有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以說他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。

人雖然定出了自己的最終目標(biāo)，也對最終目標(biāo)作出了分解，但是，在實(shí)施過程中要具體定出自己的階段性目標(biāo)。也就是說，為了達(dá)到你的最終目標(biāo)，你的中長期目標(biāo)、你的近階段目標(biāo)是什么。比如說，如果你是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，你可以定出一個30年的中長期計劃第一個10年主要是打好基礎(chǔ)，把該學(xué)好的知識學(xué)好，因為35歲之后基本不會有時間再去學(xué)這些東西了。在這個階段，你不能急功近利，急于求成，要有一個好的心態(tài)，要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，對自己的發(fā)展方向做好設(shè)計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關(guān)重要的。第二個10年，你應(yīng)該去追求卓越，創(chuàng)造性地工作，有可能的話，應(yīng)大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節(jié)。第三個10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標(biāo)出來了，那么，階段性目標(biāo)又是什么呢?就要利用自己所學(xué)的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實(shí)際作出規(guī)劃，在什么時候弄懂工作流程，什么時候能融入單位這個新的大“家庭”，什么時候能創(chuàng)造性地開展工作，什么時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標(biāo)，它能指導(dǎo)你一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣，他把每個目的地當(dāng)作一個近期的階段目標(biāo),就這樣他到達(dá)一個又一個的目的地,實(shí)現(xiàn)了一個又一個目標(biāo)，最后到達(dá)了加西亞將軍的駐扎地，也達(dá)到了最終的目標(biāo)。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標(biāo)。你需要把大目標(biāo)分解為一些容易完成的目標(biāo)。無論你和你的目標(biāo)之間有怎樣遙遠(yuǎn)的距離,你都不要擔(dān)心。做出一個詳細(xì)的計劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始于足下”。

也許你會說，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣，那我要對你說，你只是為了看書而看，你只是為了學(xué)羅文而機(jī)械地去學(xué)。羅文確定了自己送信的目標(biāo)，又把目標(biāo)分成了若干個子目

標(biāo)，但是在實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)的過程中，他會根據(jù)當(dāng)時的情況隨時修正自己的目標(biāo)和方向。因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標(biāo)，而是為了更好地實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。子目標(biāo)、分目標(biāo)、階段目標(biāo)的改變也只是為了最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

對于一名領(lǐng)導(dǎo)，最關(guān)鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標(biāo)不放松，不達(dá)目的不罷休的人。這樣的人，說干就干，從不推三拖四，牢騷滿腹;這樣的人，能主動承擔(dān)責(zé)任，勇于創(chuàng)新，值得信賴。

對于一個集體(團(tuán)隊)，最重要的，就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標(biāo)的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工，這是集體(團(tuán)隊)中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣，沒有任何借口，不講任何付出，創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務(wù)。這樣的人，將會創(chuàng)造集體(團(tuán)隊)的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。

愛迪生說過，全世界的失敗，有75%只要繼續(xù)下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標(biāo)，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標(biāo)，并朝目標(biāo)勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。

生活是神秘的,有時她喜歡和你開玩笑,她會給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。

第五篇：讀《把信送給加西亞》有感

讀《把信送給加西亞》有感

當(dāng)我剛拿到《把信送給加西亞》這本書的時候，它的外表看起來只是薄薄的一本小冊子，我認(rèn)為它只是一本普通的的人物傳記故事，但當(dāng)我靜下心來讀完這本書以后，雖然它的內(nèi)容只是講解了一個簡單的送信故事，但是卻給了我以前從未有過的巨大啟迪。

《把信送給加西亞》講述的是一個叫羅文的人以其絕對忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，完成了一件“不可能的任務(wù)”的傳奇故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰。該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?，幾?jīng)冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。作者通過這個小故事，向我們傳遞了一個經(jīng)久不衰但卻被人們經(jīng)常忽視的人類優(yōu)秀品質(zhì)——“主動性”。主動性是一個人成功所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，同時也是一個成功的企業(yè)員工所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)社會中，個性解放，自我實(shí)現(xiàn)與忠誠、敬業(yè)、主動性，它們的關(guān)系究竟是否對立？事實(shí)告訴我們，它們并不對立，而是相輔相成，缺一不可的。一個公司想要發(fā)展，就要有像羅文這樣具有積極主動去完成任務(wù)的員工，因為公司企業(yè)要想獲得成功，其員工的主動性、責(zé)任感和忠誠都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢寐以求的棟梁之才。

并且通過這本書的學(xué)習(xí)我明白了成功的一條法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。

從書中，我還學(xué)習(xí)到，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注于此事，要有絕對的勇氣和不屈不撓的精神。更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

同樣，一個人要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)，調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候。要做到勤勉敬業(yè)，把握更多的機(jī)會,努力做好每一件事，機(jī)會才不會擦肩而過，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨、嘲弄做法，站在單位、個人、社會的立場考慮問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

我們要永遠(yuǎn)記住 “成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句話。不要只是等待機(jī)會的到來，要知道天上是不會掉餡餅的，一切成功都是努力的結(jié)果，我們不能一味的抱怨，而是應(yīng)該從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的“把信送給加西亞”的人