第一篇:老師,讓我說聲謝謝您(700字)作文
精選作文:老師,讓我說聲謝謝您(700字)作文
您的思想,您的話語,紅了我的希望,綠了我的夢(mèng)想,又曾在我的腦海里,激起過多少美妙的漣漪,金老師,讓我說聲謝謝您!
也數(shù)不清您曾病倒與累到過多少回,但是,您何時(shí)有顧及過,您依然執(zhí)著的來為我們上課,生怕我們落下,就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當(dāng),看到您戴著一個(gè)不知是什么的儀器,我就想:老師,您該休息了!您身體虛弱,還是這么操勞,您的身體該怎么辦???我們?cè)僖膊粫?huì)做惹您生氣的事情了!但是,我的心聲,您畢竟聽不到。每當(dāng)聽您訴說,您得的一個(gè)什么病,會(huì)有失您作為一個(gè)女人的尊嚴(yán)和面子。我真想忍不住的落淚,悄聲無息。您太辛苦了,您很不容易,但是,還是有人理解您的。不過,那些每次惹您生氣的人,我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導(dǎo)學(xué)案,您準(zhǔn)備課。已經(jīng)夠辛苦了,可是還是有人惹您生氣,只會(huì)讓您更生氣,更傷心,身體更虛弱。
老師,您可否還記得?那是在快期末考試的一堂課,您講的是五天假作業(yè)卷子愛,那里有一個(gè)師生的小故事。您就問:真不知道自己有沒有點(diǎn)悟過學(xué)生??我現(xiàn)在就想把答案告訴您:有。那是剛升入初中的時(shí)候,我們剛成為師生,前幾次周考考得很差,根本引起不了您的關(guān)注。我當(dāng)時(shí)的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上,因?yàn)樾W(xué)時(shí)語文就很優(yōu)秀,從未做過滑梯。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我剛適應(yīng)初中的生活。您問我:小學(xué)時(shí)的成績?cè)趺礃??我說:還行,90多分。您就說:一定會(huì)慢慢的展現(xiàn)出來的。聽了您的話語,讓我由絕望的心恢復(fù)到自信,讓我更加努力,不再絕望、自卑,您給了我很大的點(diǎn)悟。
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的金老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是最您最高的評(píng)價(jià)。
金老師,讓我說聲謝謝您。初一:呂穎 篇一:讓我說聲謝謝你_寫人作文
讓我說聲謝謝你_寫人作文
讓我說聲謝謝你 光陰似箭,日月如梭。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了。這一年來認(rèn)識(shí)了許多新人,發(fā)生了許多令人終生難忘的事情??但是,最令我感謝的是那個(gè)穿著一件紅襯衫身材略顯臃腫的中年人和那次刻骨銘心的談話?? 你,到我辦公室來一趟。我的恩師系2011級(jí)西藏班班主任兼臨時(shí)父母的舒老師走到我身旁,面容嚴(yán)肅的向我說道。我艱難的邁著似乎重達(dá)千斤的雙腿走在走廊上,心中卻炸開了鍋:完了,這次又不知道犯什么事了,哎,今天不死也得掉層皮呀?? 仿佛過了一個(gè)世紀(jì),我終于到達(dá)了辦公室門口,我努力使自己的背挺起來,深呼吸。??報(bào)??報(bào)告。我一不小心,竟然結(jié)巴了。請(qǐng)進(jìn)。當(dāng)那個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵時(shí),心中最后一絲僥幸也被打破了?? 我篇二:讓我說聲謝謝你
讓我說聲謝謝你
在這個(gè)世界上,有許多人都曾給予過我們幫助,有許多人值得我們真摯的說上一聲謝謝。對(duì)我來說,最想感謝的還是我的老師。沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)走好運(yùn),也沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)走背運(yùn)。比如說我,遇到過好老師,也遇到過不好的老師。不好的老師就不提了,因?yàn)槲医裉煜敫兄x的是我的中學(xué)老師。她———是那樣的溫柔·慈愛,她說得最多的一句話就是不放過我們,而我卻常常聽成不放棄我們。假如我們犯了錯(cuò),違反了校規(guī)校紀(jì),她會(huì)先向?qū)W校申請(qǐng)不處分,自己也不會(huì)處罰我們,只是跟我們講道理,始終相信我們能改。他這樣做,那是因?yàn)樗盐覀儺?dāng)成兒子看待呀!
每次下雨時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)令我難忘的雨天的經(jīng)歷。
那時(shí),我剛到她那個(gè)班沒多久,就帶手機(jī)進(jìn)校,雖然那個(gè)手機(jī)是個(gè)壞的,但還是違反了校規(guī)校紀(jì)。果不出索然,手機(jī)被收了出來,同學(xué)們都對(duì)我說三道四的,我心里頓時(shí)充滿了委屈與不安。
后來,我也曾問過老師,為何如此關(guān)心我,您說:“我把你當(dāng)成自己的兒子呀!”
“我把你當(dāng)成自己的兒子呀”,這是一句有溫度的話語呀,您是這樣說的,也是這樣做的。您幫助我,即不留痕跡,又不傷我自尊,您是我的恩師,更是我的慈母呀??!
老師,今天讓我說聲謝謝您。您的恩情我終生難忘。您的話語能讓我豁然開朗;您的話語能滋潤我的心田;您的話語能啟迪我的心靈;您的話語能激勵(lì)我成長。您就是我學(xué)習(xí)路上的引路人,人生路上的指明燈。短短的謝謝您三個(gè)字,完全不足以表達(dá)我對(duì)您的濃濃謝意。我想,刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永存,而刻在我心中的您的名字,將真正永恒。在最后,我想說一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師?!?/p>
在我成長的路上,有許多人,有許多事,會(huì)讓我們心中充滿謝意,永生難忘。其中,老師,就是這樣的一個(gè)人。
篇三:老師,讓我說聲謝謝您
老師,讓我說聲謝謝您
您的思想,您的話語,紅了我的希望,綠了我的夢(mèng)想,又曾在我的腦海里,激起過多少美妙的漣漪,金老師,讓我說聲謝謝您!
也數(shù)不清您曾病倒與累到過多少回,但是,您何時(shí)有顧及過,您依然執(zhí)著的來為我們上課,生怕我們落下,就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當(dāng),看到您戴著一個(gè)不知是什么的儀器,我就想:“老師,您該休息了!您身體虛弱,還是這么操勞,您的身體該怎么辦?。课覀?cè)僖膊粫?huì)做惹您生氣的事情了!”但是,我的心聲,您畢竟聽不到。每當(dāng)聽您訴說,您得的一個(gè)什么病,會(huì)有失您作為一個(gè)女人的尊嚴(yán)和面子。我真想忍不住的落淚,悄聲無息。您太辛苦了,您很不容易,但是,還是有人理解您的。不過,那些每次惹您生氣的人,我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導(dǎo)學(xué)案,您準(zhǔn)備課。已經(jīng)夠辛苦了,可是還是有人惹您生氣,只會(huì)讓您更生氣,更傷心,身體更虛弱。
老師,您可否還記得?那是在快期末考試的一堂課,您講的是五天假作業(yè)卷子愛,那里有一個(gè)師生的小故事。您就問:“真不知道自己有沒有點(diǎn)悟過學(xué)生?〞我現(xiàn)在就想把答案告訴您:有。那是剛升入初中的時(shí)候,我們剛成為師生,前幾次周考考得很差,根本引起不了您的關(guān)注。我當(dāng)時(shí)的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上,因?yàn)樾W(xué)時(shí)語文就很優(yōu)秀,從未做過“滑梯”。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我剛適應(yīng)初中的生活。您問我:“小學(xué)時(shí)的成績?cè)趺礃??”我說:“還行,90多分?!蹦驼f:“一定會(huì)慢慢的展現(xiàn)出來的。”聽了您的話語,讓我由絕望的心恢復(fù)到自信,讓我更加努力,不再絕望、自卑,您給了我很大的點(diǎn)悟。
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的金老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是最您最高的評(píng)價(jià)。
金老師,讓我說聲謝謝您。
初一:呂穎 篇四:讓我說聲謝謝你
讓我說聲“謝謝你”
如果生活是一首田園詩,那么感恩之心則是一首詩中最華麗的辭藻; 如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的那縷朝霞; 如果生活是一片汪洋大海,那么感恩之心則是大海中最美的浪花。一首《感恩》讓我很是感慨,從小到大,它一直深深的烙在我的腦際:“感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng);感恩每一枝花,帶給我芳香;感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想;感恩每一縷陽光,托起我希望;感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長,感恩幫我的人啊,使我感受善良;感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!?努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)是每一個(gè)農(nóng)村孩子和家長眼中的渴望,可真正能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的家庭卻少之甚少。本來過重的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家里帶來了很大的負(fù)擔(dān),而突如其來的一些事情又橫在了父親的肩膀上。在我小學(xué)時(shí)爺爺?shù)昧税┌Y,為了給他治病花去了家里的全部積蓄,最后還不得不欠下一屁股的債,父親在外做小工一年也掙不了多少錢,至今家里住的還是危險(xiǎn)房。這不是一個(gè)不能說的秘密,而是一個(gè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
在2011年,我中考失利了,因?yàn)閹追种钆c心儀的高中失之交臂,想要上高中就需多出三萬,考慮到家里的情況我選擇了放棄,但父母堅(jiān)決不允許,我很清楚的記得當(dāng)時(shí)他們的話語:“家里雖然很難,但你要繼續(xù)學(xué)習(xí),以后掙錢了在回報(bào)親戚和朋友”。在初三班主任和親戚的鼓勵(lì)和勸說下,我來到了海門中等專業(yè)學(xué)校。我是哭著踏進(jìn)校園的,因?yàn)槲抑兰胰耸嵌嗝吹牟蝗菀祝瑸榱四茏屛依^續(xù)學(xué)習(xí)付出了多少汗水,于是我暗暗發(fā)誓:我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,我一定要盡最大努力,做最好的自己,讓身邊的人以我為榮。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。生活是殘酷的,生活是不平等的,邁向美好理想的的道路更是布滿荊棘的。但是,我們已經(jīng)不再懼怕。我們選擇不了自己的出生,選擇不了自己所生存的環(huán)境,但我們可以靠自己的雙手來改變環(huán)境、來打造幸福的生活。我們不要埋怨自己的父母給我們提供不了富裕的生活,至少父愛母愛我們從未缺失,我們應(yīng)該感謝學(xué)校、社會(huì)、國家,因?yàn)閲以O(shè)立了助學(xué)金,為我們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的明燈,使得我們學(xué)業(yè)能夠順利完成。
國家助學(xué)金不僅僅是錢,還是一份愛和期望,是它給了我希望、自信和堅(jiān)持的理由,讓我在讀書的期間多了一份溫暖。在接下來的日子里我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),決不放棄,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)這份助學(xué)金負(fù)責(zé)。我要奮力追逐我的夢(mèng)想,向未來出發(fā),追夢(mèng)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停止。讓我們一起把更多的愛傳遞下去,讓更多的像我一樣的孩子有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想。
心懷感恩,陽光將灑遍心靈;
心懷感恩,社會(huì)將和諧美好;
心懷感恩,幸福將永駐心間;
心懷感恩,生命將燦爛輝煌。
朋友,讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶曾經(jīng),去描繪現(xiàn)在,去收獲未來!讓我在此說聲“謝謝你”。
——后記
第二篇:軍訓(xùn)感恩短語:教官,讓我說聲謝謝您
軍訓(xùn)感恩短語:教官,讓我說聲謝謝您
史教官:雖然我們只會(huì)相處短短的七天,但我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。記得軍訓(xùn)前兩天,我小動(dòng)作不斷,面對(duì)您的一再提醒,我不見改正,于是您罰我做蹲姿,雖然有些委屈,但我并不恨您。昨天,我動(dòng)作不對(duì),您又一次耐心地指正我,當(dāng)我做好時(shí),我分明看到了您上揚(yáng)的嘴角,我知道那是您對(duì)我的肯定。千言萬語,我想化為一句:謝謝您,史教官?!?蔣**
史教官:第一天認(rèn)識(shí)您,覺得您特別嚴(yán)厲,甚至有點(diǎn)沒有人情味,只會(huì)板著臉對(duì)我們大聲呵斥。但幾天相處下來,我發(fā)現(xiàn),您其實(shí)也會(huì)笑,而且笑起來還很帥。您會(huì)關(guān)心受傷的同學(xué),您會(huì)對(duì)我們的進(jìn)步給予鼓勵(lì)。在剩下不多的訓(xùn)練時(shí)間里,我一定會(huì)倍加珍惜,認(rèn)真訓(xùn)練的?!?周**
史教官:雖然您總是顯得很嚴(yán)肅,對(duì)我們也很嚴(yán)格,我知道這都是為了我們表現(xiàn)得更優(yōu)秀。您總是一絲不茍地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們有同學(xué)踏步同手同腳時(shí),您對(duì)我們說:“我不會(huì)放棄任何一位同學(xué)。”那一刻,我們是多么的感激您啊。就要說再見了,真心地愿您未來的生活快樂?!?朱**
史教官:記得軍訓(xùn)的前兩天,我們總覺得您很兇,大家很累,常常在宿舍里抱怨您。但與您相處久了,便發(fā)現(xiàn)您其實(shí)挺可愛的,我們也敢和您說話了,您也常常逗得我們捧腹大笑。最后我想對(duì)您說,史教官,感謝您七天的相伴“戰(zhàn)斗”。
——七6潘**
史教官:說實(shí)話,當(dāng)我第一眼看到您時(shí),您讓我想起了復(fù)聯(lián)中的那位美國隊(duì)長,不僅是長相像,更有的是那臉上帶有的相似的責(zé)任、威嚴(yán)和友善?;厥总娪?xùn)的日子,您的每一份教導(dǎo),我都記憶猶新;您的每一份示范,都讓我領(lǐng)悟軍人該有的姿態(tài)。您用行動(dòng)讓我感受到了軍訓(xùn)的有趣和可貴,我想真心的感謝您,讓我為您敬個(gè)禮。——七6吳圣達(dá)
您始終陪伴著我們,風(fēng)雨無阻;您時(shí)刻引領(lǐng)著我們,口號(hào)響亮;您隨時(shí)指正著我們,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)。您的任勞任怨,讓我們由衷的佩服您,也感謝您,史教官。
——七6葉**
史教官:軍訓(xùn)已是第五天,我們?cè)缫咽煜ち四?,如今整齊劃一的轉(zhuǎn)體,齊聲的腳踏,都是您每天嚴(yán)格訓(xùn)練的結(jié)果?;蛟S訓(xùn)練時(shí)有時(shí)我們還會(huì)亂動(dòng),又或許小嬉戲惹您生氣,但我們?nèi)匀粡男牡桌锞磁迥?xùn)練的一絲不茍。七天的苦訓(xùn)即將收尾,我們興奮,我們激動(dòng),但我們也會(huì)不舍,不舍軍訓(xùn)的日子,不舍我們的教官您,請(qǐng)您相信我們,我們一定會(huì)在匯報(bào)演習(xí)中大放光彩,為您爭光。
——七6費(fèi)**
他個(gè)子中等,濃眉大眼;他教學(xué)嚴(yán)格,一絲不茍。他用自己的行動(dòng),做出最好的榜樣;他用軍人的姿態(tài),告訴我要擁有堅(jiān)定的意志。在我心中,他是真真實(shí)實(shí)的軍人,永遠(yuǎn)值得我感恩。他就是大家敬愛的史教官?!?錢**
史教官:您時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而幽默,雖然相處只有短短的幾天,但您與我們很多人結(jié)下了深厚的友誼。您訓(xùn)練嚴(yán)格,我知道,您是為了鍛煉我們,成就我們的團(tuán)隊(duì)才這樣做的。感謝您陪我們走過這些天?!?唐**
史教官:訓(xùn)練場(chǎng)上,您不茍言笑,要求嚴(yán)格,努力引導(dǎo)著我們。正是有了您的高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,才有了我們?nèi)缃竦恼R列隊(duì);正是有了您的嚴(yán)格要求,才有了我們?nèi)缃駠?yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)紀(jì);也正是有了您,我們的軍訓(xùn)生活才有了充實(shí)與溫暖。在您的身上,我看到了嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)和剛毅,感謝您用行動(dòng)時(shí)刻提醒我們:夢(mèng)想要用剛強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌的行動(dòng)去追尋?!?張**
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,艱苦的訓(xùn)練總有您傾心的陪伴,嚴(yán)格的監(jiān)督。是您,教會(huì)了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;是您,教會(huì)了我們一絲不茍;是您,教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈……感謝您,那一聲聲的叮嚀;感謝您,那一次次的提醒;感謝您,那一句句的指導(dǎo)。史教官,我們教會(huì)永遠(yuǎn)感激您?!?李**
回首軍訓(xùn)的幾天里,陪伴我們時(shí)間最長的是您——史教官。難忘您,是您帶領(lǐng)著我們同烈日和暴雨戰(zhàn)斗;點(diǎn)贊您,是您引領(lǐng)著我們一步步走向訓(xùn)練動(dòng)作的完美;感謝您,是您幫助我們從稚嫩變得剛強(qiáng)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記與您共度的軍訓(xùn)時(shí)光。
——七6施**
晨曦中。您領(lǐng)著我們晨練,汗水揮灑在操場(chǎng)。烈日下,您領(lǐng)著我們踏步,一遍一遍地反復(fù)訓(xùn)練。黃昏時(shí),您帶著我們歌唱,歌聲整齊而嘹亮。您不辭辛勞,毫無怨言;您揮汗如雨,從不懈怠。史教官,您辛苦了,我們深深地感謝您。
——七6楊**
史教官:烈日下,暴雨中,總能見到您凜然而颯爽的英姿,總能聽到您嘶啞而有力的聲音。您不茍言笑,有時(shí)我們會(huì)暗中說您是最帥的“木板臉”。但我們知道您的嚴(yán)厲是為了我們,是為了讓我們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻大放異彩。所以,我們又由衷地說您是最棒的教官?!?施**
史教官:走過五天,我們和您的關(guān)系也越來越近了。您一如既往的嚴(yán)肅,一如既往的糾正我們出錯(cuò)的每一個(gè)動(dòng)作,力爭完美。有時(shí)我們會(huì)抱怨您沒有笑顏,那時(shí)我們是忘了,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格才是一個(gè)真正軍人的風(fēng)姿。感謝您在炎炎烈日下的教誨和陪伴,您的耐心,您的指導(dǎo),我們都會(huì)牢記于心。在接下來的會(huì)操里,我們一定會(huì)用最好的面貌展示自己,為您爭光?!?嚴(yán)**
史教官:過往的幾天里,你可謂是為我們操碎了心。當(dāng)我們進(jìn)度落后時(shí),面對(duì)我們的不以為然,您眉頭緊鎖;當(dāng)我們交頭接耳時(shí),您無奈地讓我們練蹲姿。您總是默默關(guān)心著我們;當(dāng)我們被表揚(yáng)的那一刻,我分明看到了您自豪的笑容。請(qǐng)相信吧,您的付出我們都懂,我們一定會(huì)努力成為最好的學(xué)員?!?徐**
史教官:在我眼中,您的嚴(yán)厲中總裝著關(guān)切,您的話語中總懷著溫暖。每一天您陪著我們受陽光炙烤,領(lǐng)著我們辛苦操練。真心的感謝您。——七6高**
在我眼中,史教官您不僅長得好,心也好。該嚴(yán)就嚴(yán),為我們爭分奪秒訓(xùn)練。該放松也讓歇,讓我們學(xué)盡力,玩盡興。還有您給我們傳的“獨(dú)家秘方”,我們都記住了呢?!?徐**
史教官:軍訓(xùn)的這幾天,您可謂是時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,不論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,您都堅(jiān)持以最嚴(yán)格的訓(xùn)練要求我們,硬是把我們練成了一個(gè)個(gè)“小標(biāo)兵”。我們都懂得您嚴(yán)厲里的苦心。真心的謝謝您。——朱**
軍訓(xùn)的日子很艱辛,教官您對(duì)大家的要求也很嚴(yán)格,“蹲下與起立”總讓我叫苦連天;腿部的酸澀,腳上的疼痛會(huì)讓我永生難忘。但痛苦過后,我也發(fā)現(xiàn)自己的耐力好了,更能吃苦了,教官,您可知,這里面有您的功勞啊。
——七6吳**
史教官:還記得第一次見到您時(shí),覺得您好嚴(yán)肅。您的確是嚴(yán)厲的,但正是您的嚴(yán)厲促我進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了列隊(duì),學(xué)會(huì)了軍姿,更懂得了團(tuán)結(jié)與守紀(jì)。即使您懲罰我,我也把它當(dāng)作一次反省與磨練的機(jī)會(huì)。也許您不是最厲害的教官,您不是最幽默的教官,但在我心中,您是最帥、最棒的教官?!?蔣**
相遇是一種緣分。茫茫人海中,偏偏遇到的就是您——史教官。您沒有高大強(qiáng)壯的身影,您顯得嚴(yán)肅但時(shí)而也會(huì)有笑容。真心地感謝您多天的陪伴,用心的引領(lǐng),帶給我們成長與歡笑。——七6許**
第一眼見到您,就覺得是你一位嚴(yán)厲的教官。的確,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,沒有半點(diǎn)馬虎。然而,您時(shí)而也會(huì)冷不丁冒出幾句含有笑點(diǎn)的話語,讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅的你真的很棒呢?!?田**
還記得第一次站軍姿,我們搖搖晃晃,站不穩(wěn)定,您看得一臉慍怒,告訴我們說站軍姿時(shí)一個(gè)軍人最基本的要求。那一刻,您的教誨便銘記我心。幾天的堅(jiān)持練習(xí),我們六班的軍姿也早已成為了一道風(fēng)景線。真心地感謝您所有的付出,史教官?!?王**
回首走過的這幾天,我們六班讓您可謂是操碎了心。史教官,感謝您陪我們一起訓(xùn)練,一起日曬雨淋。因?yàn)槟覀儗W(xué)會(huì)了軍姿,更贏得了成長。
——七6徐**
史教官:感謝您的嚴(yán)格,讓我們遵守軍紀(jì);感謝您的幽默,讓我們快樂成長;感謝您的訓(xùn)斥,讓我們收獲滿滿。感謝您的陪伴、鼓勵(lì)以及一切的一切……
——七6儲(chǔ)**
軍訓(xùn)是苦的,但您總能帶著我們苦中作樂。您就像大哥哥一樣,耐心又細(xì)心地教導(dǎo)我們。在您的帶領(lǐng)下強(qiáng)化訓(xùn)練,我們也從稚嫩走向剛強(qiáng)?!?李**
每當(dāng)清晨的哨聲響起,您就準(zhǔn)時(shí)帶著我們晨跑;無論陰雨綿綿還是烈日當(dāng)空,您從無怨言,嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),我常常會(huì)有抱怨,但看到您的不辭辛勞,我便又懂得了您的苦心。人生就像一趟列車之旅,史教官,您雖然只是我生命中的過客,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您教會(huì)我的一切?!?莊**
常說,嚴(yán)師出高徒。我覺得這句話來形容史教官您再適合不過了。您關(guān)心我們,關(guān)心我們的健康;您擔(dān)心我們,擔(dān)心我們的訓(xùn)練進(jìn)度。您的關(guān)心與擔(dān)心都是您的苦心,不管如何,我們會(huì)加油的?!?惲**
是您,每天風(fēng)雨無阻地帶領(lǐng)我們晨練;是您,每天不畏酷暑地陪伴我們訓(xùn)練。您時(shí)而嚴(yán)肅,訓(xùn)練起來一絲不茍;您時(shí)而幽默,常說幾句笑話把我們逗樂。史教官,我們永遠(yuǎn)敬愛您?!?寧**
見到您的第一眼時(shí),我就覺得您是不太好“對(duì)付”的教官。不過幾天下來,我便發(fā)現(xiàn)了您很多的好。當(dāng)我手沒扣緊時(shí),當(dāng)我手沒擺正時(shí),當(dāng)我同手同腳時(shí),當(dāng)我腳步過重時(shí),您都會(huì)不厭其煩地幫我糾正。并且,您也欣賞我這種吃苦耐勞的精神,給了我一個(gè)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。但昨天,因?yàn)槲覜]有遵守吃飯紀(jì)律,讓您很生氣,頓時(shí)我覺得辜負(fù)了您。對(duì)此,我真心的感到抱歉。不管如何,真心的謝謝您?!?周**
身高不高不矮,體型不胖不瘦,眉頭緊鎖,雙眸射出嚴(yán)厲的光芒,這就是您給我的第一印象。這幾天,您和我們同甘共苦,不懈訓(xùn)練。雖然您經(jīng)常會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們,但我們知道,您是想讓我們做得更好。史教官,感謝您為我們所有的付出。
——七6翁**
記得第一天和教官見面,他身著淡綠色短袖軍裝,威風(fēng)凜凜,說話時(shí)中氣十足。在以后的幾天里,他嚴(yán)格訓(xùn)練我們,雖然很苦,但我們明白,他是為了讓我們更優(yōu)秀。在最后的兩天里,我定會(huì)努力訓(xùn)練,不辜負(fù)教官的期望。謝謝您,史教官。
——七6謝**
或許有人會(huì)說您過于嚴(yán)厲,但在我心中,我覺得您是教導(dǎo)有方的教官,該懲罰就懲罰,該表揚(yáng)就表揚(yáng),這也讓我們的訓(xùn)練有張有弛,收獲很大。謝謝您。
——七6沈**
在我眼中,史教官您可算得上是一名和藹可親的教官了,您很少嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但也不失威嚴(yán),您帶領(lǐng)我們嚴(yán)格訓(xùn)練,口號(hào)響亮,動(dòng)作規(guī)范。在我心中,您是最好的教官?!?孫**
第三篇:六年級(jí)征文老師我要說聲謝謝您
第十九屆全國青少年五好小公民 “老師您好 我的好老師”主題教育
作者姓名:學(xué)校名稱:指導(dǎo)教師:聯(lián)系方式:征文比賽參賽作品 老師,我要說聲
(指導(dǎo)教師)
——謝謝您
(作者)老師,我要說聲
——謝謝您
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯?!笨梢姡粋€(gè)好老師對(duì)我們的成長有多么的重要。老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。
我最喜歡的是王老師.她留著長長的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級(jí)就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海中游暢。
我喜歡王老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格,但她脾氣非常得好。對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯(cuò)別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字,卷面干凈,以免扣分。
老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識(shí)的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
記得那時(shí)的我,沒有自信。雖然在寫作面方有很大的優(yōu)勢(shì),但也從沒想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師您給了我極大的鼓舞,耐心的開導(dǎo)我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報(bào)老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑了。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺?我要感謝我的老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康的成長。
第四篇:讓我說聲謝謝你教案
《讓我說聲謝謝你》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第九課《讓我說聲謝謝你》。
二、學(xué)情分析
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看,他們?cè)谙硎苤鴣碜圆煌袠I(yè)勞動(dòng)者的服務(wù),從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析,他們并沒有留心觀察這些人是怎樣為他們付出勞動(dòng)的,也沒有認(rèn)真思考過正是這些勞動(dòng)給他們帶來了方便。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生通過自己的生活體驗(yàn)和對(duì)生活中勞動(dòng)者的觀察,認(rèn)識(shí)各行各業(yè)勞動(dòng)者的在人們生活中的意義,以及人們之間互相依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系。
因此本課針對(duì)上述學(xué)情,確定本課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生通過活動(dòng)和體驗(yàn),知道當(dāng)接受了別人為自己提供的服務(wù)或幫助后,要表示感謝。教學(xué)難點(diǎn)是懂得對(duì)勞動(dòng)者的尊重不僅僅是口頭上的感謝,更重要的是尊重他們的勞動(dòng),愛惜他們的勞動(dòng)成果。
在突破重難點(diǎn)的過程中,教師應(yīng)注意針對(duì)學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)。他們往往會(huì)因行業(yè)的外在形式而對(duì)勞動(dòng)者工作分貴賤層次。他們忽略了勞動(dòng)的實(shí)質(zhì)。因此教學(xué)的重點(diǎn)在于此。教師根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,從小處入手,從學(xué)生身邊入手,從具體的人和事例入手,引導(dǎo)學(xué)生層層深入的進(jìn)行感知。
三、教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):懂得對(duì)勞動(dòng)者的尊重不僅僅是口頭上的感謝,更重要的是尊重他們的勞動(dòng),愛惜他們的勞動(dòng)成果。
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生通過活動(dòng)和體驗(yàn),知道當(dāng)接受了別人為自己提供的服務(wù)或幫助后,要表示感謝。
能力目標(biāo):初步學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、訪問等方法進(jìn)行簡單的社會(huì)調(diào)查,并把所調(diào)查到的情況和自己的感受記錄下來,在同學(xué)中交流。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、使學(xué)生通過活動(dòng)和體驗(yàn),知道當(dāng)接受了別人為自己提供的服務(wù)或幫助后,要表示感謝。
2、懂得職業(yè)沒有高低貴賤之分,對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)者的尊重不僅僅是口頭上的感謝,更重要的是懷著一顆感恩的心,尊重他們的勞動(dòng),愛惜他們的勞動(dòng)成果。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備相應(yīng)的課件。學(xué)生準(zhǔn)備:
1.自己制作的愛心卡片。
2.調(diào)查在各行各業(yè)的勞動(dòng)者接受別人的感謝后的心情。了解生活中人們對(duì)別人表示感謝和尊重的方式。
六、課時(shí)安排
1課時(shí)。完成教材P47-P50頁內(nèi)容,話題為“都是人民勤務(wù)員”和“珍惜與尊重”。
七、教學(xué)過程
活動(dòng)一 創(chuàng)設(shè)情境,活動(dòng)導(dǎo)入
1.播放音樂《感謝》!師:這首歌里你聽到最多的詞語是什么?生:感謝!師:在我們的生活里你最想對(duì)誰說聲感謝呢?請(qǐng)說出你要謝謝的人。
2.師:是啊。我們感謝父母,感謝老師,感謝所有每一天都默默無聞地奉獻(xiàn)著的勞動(dòng)者,他們的勞動(dòng),帶給人們?cè)S多便利。今天,我們是不是也要對(duì)他們說聲謝謝呢!出示課件(學(xué)生小組討論,代表發(fā)言)
3.師:原來有這么多的勞動(dòng)者為我們提供服務(wù)啊,你們知道這些辛勤勞動(dòng)者是怎樣勞動(dòng)的嗎?現(xiàn)在我們就一起走進(jìn)他們,了解他們的辛勤勞動(dòng)。請(qǐng)看大屏幕
4.看了這些辛勤勞動(dòng)者勞動(dòng)的場(chǎng)景,此時(shí)你有什么感受?你最想對(duì)誰說聲謝謝?學(xué)生發(fā)言
5.師:是啊,同學(xué)們感謝各行各業(yè)勞動(dòng)者為我們提供服務(wù)和幫助的人,要對(duì)他們說聲謝謝?,F(xiàn)在老師想采訪一下同學(xué)們:你們長大了想干什么?有想當(dāng)清潔工的嗎?學(xué)生討論發(fā)言
6.師:很多同學(xué)認(rèn)為清潔工的工作又臟又累,可是,有一個(gè)人卻不這樣認(rèn)為,他是誰呢?教師出示劉少奇與淘糞工人時(shí)傳祥的課件,學(xué)生齊讀劉少奇的那段話
7.師: 看到這一幕,你有什么感受?你覺得劉少奇是怎樣看待掏糞工人這個(gè)職業(yè)的?請(qǐng)同學(xué)們以小組交流合作的形式完成。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。
8.小結(jié):只有分工不同,沒有高低貴賤之分,都是人民的勤務(wù)員,為人民服務(wù)。我們的政府和一代代國家領(lǐng)導(dǎo)人都非常關(guān)心和愛護(hù)普通勞動(dòng)者,老師搜集了一些相關(guān)的圖片。課件展示 活動(dòng)二 走進(jìn)勞動(dòng)者,尊重勞動(dòng)者
1.師:老師想知道你平時(shí)得到過別人的感謝嗎?說一說當(dāng)別人對(duì)你說謝謝時(shí),你的心情是怎樣的呢?為什么?(學(xué)生回答)2.師:是呀,當(dāng)?shù)玫絼e人的謝謝時(shí),你的心中特別高興,也特別自豪,因?yàn)樽约核龅氖碌玫搅舜蠹业目隙ǎ约旱膭趧?dòng)得到了別人的尊重,其實(shí)不光是你,老師也是這樣。那么工作在不同行業(yè)的叔叔阿姨每天都在為我們提供著幫助和服務(wù),他們得到過別人的感謝嗎?
3.師:尊重,還有很多種方式,請(qǐng)看大屏幕,說一說他們是怎樣尊重別人的勞動(dòng)的?出示課本主題圖,生發(fā)言
生:我會(huì)為鐘點(diǎn)工搬來小凳子,說聲“謝謝你”,請(qǐng)她坐 生:我會(huì)為送煤氣的叔叔端來一杯水,說聲“辛苦了”。生:我會(huì)主動(dòng)向門衛(wèi)爺爺問好:“爺爺,早上好?!?生:我看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)把它撿起來,扔到垃圾桶
4、師:是啊,一個(gè)眼神,一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一杯清茶都能表示我們的尊重??墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中有這樣一種情況,是尊重嗎?
5、出示課本主題圖,說一說,你想對(duì)這位媽媽說點(diǎn)什么?生討論后發(fā)言。
6.小結(jié):我們的生活離不開他們,他們更需要我們的尊重。活動(dòng)三 學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝
1.師:老師這兒還有一位小朋友,他也常常在說謝謝,你們看他真的會(huì)謝謝嗎?(出示學(xué)生生活場(chǎng)景)
2.師:看了這個(gè)學(xué)生的生活片段,你有什么想法,如果是你會(huì)怎么做呢?分小組討論
3.師:哪一組先來發(fā)言,提問:為什么你會(huì)這樣做呢?
4.師:看來我們對(duì)人表達(dá)感謝的方式還有很多種,你們還想到了什么更好的方式來表達(dá)你內(nèi)心的感激之情呢?(學(xué)生回答)
5.總結(jié):我們這個(gè)社會(huì)需要科學(xué)工作者、需要工程師,我們這個(gè)社會(huì)同樣離不開那些普通的勞動(dòng)者,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家行動(dòng)起來,用真誠的心把心中要說的話寫在愛心卡片上,送給為我們服務(wù)的人。
第五篇:五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你
你像一滴春雨,滋潤我的心靈;你像一抹清風(fēng),吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽,照亮我前進(jìn)的道路。讓我說聲謝謝你吧!以下是小編精心收集整理的五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你1
有的人說要感謝雪中送炭的人,因?yàn)樗谀憷щy的時(shí)候幫助過你;有的人說要感謝在你傷口上撒鹽的人,因?yàn)樗茏屇阌涀∵@傷口的疼痛與教訓(xùn);還有的人說要感謝與你形影不離的人,因?yàn)樗麜?huì)在你傷心的時(shí)候耐心地傾聽??梢艺f我要感謝那些默默無聞為我們付出的人。
看!花兒們爭先恐后的綻放著。聞!那是濕潤的泥土的味道。聽!那是春天的腳步聲!春天來了,太陽公公高高地掛在了天上。早晨五六點(diǎn)時(shí)杜鵑鳥嘰嘰喳喳地高歌著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去街道上只有幾個(gè)零星的身影不停地在來回走動(dòng),他們是城市衛(wèi)士清潔工。
他們永遠(yuǎn)是整個(gè)城市最早蘇醒的那批人。當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)全副武裝起來,小心翼翼地拿著掃把一遍又一遍的拂過地面,仿佛一個(gè)不小心就會(huì)驚醒在睡夢(mèng)中的城市。直到七八點(diǎn)鐘城市開始恢復(fù)熱鬧的面貌,那些身影才消失在了茫茫人海之中。但這并不是他們一天的工作的結(jié)束,當(dāng)陽光消失,他們又會(huì)重新出現(xiàn)在熟悉的街道,清掃一個(gè)白天的痕跡,為城市熱鬧的一天劃下一個(gè)完美的句號(hào)。
沒過多久夏天就來到了,他們穿著單薄的馬甲帶著草帽,頂著紅彤彤的太陽繼續(xù)忙碌著。大地就像一個(gè)炙烤的爐子,行人剛上路,仿佛一下就會(huì)被燙的融化了一般,有時(shí)忍不住會(huì)抱怨幾句。而他們不同,他們一遍又一遍地打掃著,身上的衣服用力一擠可以擠一桶的水。大汗淋漓的他們沒有抱怨,只是默默地改變著臟亂的大街,也許他們的內(nèi)心跟太陽一樣熾熱。
樹上的葉子漸漸變成了黃色或紅色,秋風(fēng)一吹落葉就從樹上飄落下來,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,仿佛在翩翩起舞,流露出一種別樣的詩情畫意??蛇@種詩情畫意他們可欣賞不來,剛剛掃好的落葉堆被秋風(fēng)一吹又散。他們一遍一遍地掃,秋風(fēng)一遍一遍地吹,時(shí)刻跟這調(diào)皮的秋風(fēng)做著抗?fàn)帯?/p>
等葉子終于掃完了冬天又來了。天寒地凍,他們雖然穿著厚重的衣服,但是他們的臉已經(jīng)被凍得通紅,手上滿是凍瘡。有的時(shí)候可以聽到他們一連串的咳嗽聲,也許是感冒了,但是街道上依然有著他們的身影,“輕傷不下火線”的精神讓人感動(dòng),希望您們保重身體。
寧可一人臟,換來萬家潔,我們應(yīng)該說謝謝您,您是我們社會(huì)中不可或缺的一份子,謝謝您的任勞任怨,謝謝您的默默無聞,您辛苦了!
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你2
眨眼間,我已長大成了一個(gè)少年。在我成長的過程中,有無數(shù)人幫助過我,我卻沒能答復(fù)他們一句“謝謝你”。現(xiàn)在想來,不禁感到一絲歉意……
小時(shí)候,為了讓我能夠?qū)W會(huì)走路,媽媽便引導(dǎo)著我學(xué)步。那時(shí)的我,并不堅(jiān)強(qiáng),很脆弱;因此,我每一次的摔倒,都會(huì)賴在地上哭著不起來,等待媽媽來安慰我。媽媽看著心疼我,就把我抱起來,輕輕拍著我衣裳上的塵土,輕輕地用她的衣角拭去我的眼淚,輕輕的哄著我:“寶寶不哭?!?/p>
媽媽啊,感謝您對(duì)我的細(xì)心照顧,我要對(duì)您說一聲:“謝謝您!”
上四年級(jí)時(shí),我們?nèi)乙黄疬h(yuǎn)出旅游。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪玩,我迷失在了擁擠的人潮中。一時(shí)間,我不知所措又不敢放開聲哭,只得呆呆得站在人群中,一動(dòng)也不動(dòng);靜靜等待著,等待著父母的出現(xiàn)……
太陽即將落山,父母還沒有蹤影,這時(shí),忽然看見了一位陌生爺爺對(duì)我打招呼,我跑過去,站在他身旁。他低下身子問我:“你爸爸媽媽呢?”我搖了搖頭。隨即他又給我遞了一張餅,讓我吃,小手也被他牽著,到處去找爸爸媽媽。就這樣一個(gè)小時(shí)后,我終于看到了遠(yuǎn)處焦急的爸爸媽媽,他呢,把我交給父母走了。
現(xiàn)在想起來,依舊充滿感激,我想對(duì)那位陌生的爺爺說:“謝謝你!”
六年級(jí)去書店買書,人很多,個(gè)小的我被擠來擠去,瞬間沒有了方向。突然,“咚”的一聲嚇住了在場(chǎng)的人們,我轉(zhuǎn)過身去看,是一堆書倒了,而推到書的罪魁禍?zhǔn)?,就是我。?dāng)我還在想該怎么辦時(shí),一名售貨員從人堆中擠了出來,撿起那堆書,重新擺放好,又站起來摸摸我的腦袋瓜笑著對(duì)我說:“沒事!”
我也要對(duì)幫助我解圍的你道句“謝謝你”。
……
在我成長的道路上,我在遇到困難時(shí),總會(huì)有人站出來幫我,不懂事的我卻總是沒有及時(shí)說聲謝謝,現(xiàn)在我已成為一名青少年,以后,我都要對(duì)幫助我的人說聲——“謝謝您”!
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你3
一場(chǎng)突如其來的疫情讓所有沉浸在過年喜悅中的人們,還沒反應(yīng)過來,就已陷入到危難與恐懼之中。焦慮一次次地接踵而來,慌亂一次次彌漫耳畔,疼痛又一次次卷土重來……
但,有這樣一群人,第一時(shí)間踏過彼岸,沖上前線,戰(zhàn)斗在抗擊肺炎的最頂端。其中,引人注目的便是在2003年(雖然當(dāng)時(shí)我還沒出生,后來聽大人們說起過)萬眾一心抗擊非典的院士——鐘南山院士。現(xiàn)如今的他,已84歲高齡,也進(jìn)入耄耋之年。但聽到疫情的消息后,鐘南山爺爺快速請(qǐng)戰(zhàn)到一線,夜以繼日地工作著。是有多少個(gè)無眠的日日夜夜?是有多少滄桑的皺顏?看得見的,是您的疲憊和汗水;看不見的,是您摯熱的無怨!84歲的您,本該享受您的后半生的福華,卻最終相約前線,放下了屬于您的“舒適圈”!愿您在昔日,還找回您曾經(jīng)健康的身軀,愿在疫情好后,還能找回您在球場(chǎng)的笑顏!您為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我說聲:
謝謝您,鐘南山爺爺!
身穿白大褂,眼戴護(hù)目鏡,也在與疫情爭分奪秒、打好阻擊。我們可以看到在防空一線有一群無畏的人們,我們都很親切地叫他們“白衣天使”。其實(shí),我在小的時(shí)候,很害怕醫(yī)生,看見就哭。但現(xiàn)在,我開始敬仰他們。同樣,在疫情發(fā)生后,他們一個(gè)個(gè)的提交請(qǐng)戰(zhàn)書,共同抗擊在一線,又一次次地與死神擦肩而過,但他們會(huì)異口同聲的說:“只要祖國需要我們獻(xiàn)出我的生命!”這一句一句發(fā)自肺腑的話,可能就是他們的驕傲。再患者隔離的病房里,他們身負(fù)約10千克的防護(hù)服,細(xì)心的照顧病人,一句一句溫暖的話用安撫他們的情緒。大概,這就是他們最好的證明!當(dāng)病人也在關(guān)心“白衣天使”們的時(shí)候,他們就會(huì)自豪地說出:“這個(gè)醫(yī)生我沒白當(dāng)!”還有一些90后以及00后的年輕醫(yī)護(hù)人員,帶著他們必勝的決心,沖上前線,只為我們健康?;蛟S,你們覺得進(jìn)病房戴個(gè)口罩就行了,但摘下口罩,都是滿臉的褶痕。他們醫(yī)護(hù)人員殘忍地離開家人,抗擊肺炎,只為了一個(gè)字:贏!白色的那純真的你們,我想對(duì)您說:
謝謝您,白衣天使!
無論是在一線的醫(yī)護(hù)人員,還是在幫助我們的無名志愿者,你們都是英雄。即使摘下口罩,滿臉褶痕,但你們依舊是最美逆行者;即使你們沒有并沒有奮戰(zhàn)在醫(yī)院里,但你們永遠(yuǎn)都是“城市之光”!我相信,在不久的將來,地平線下的黃昏終會(huì)變成黎明的曙光,曙光的背后,照亮的是你們的付出!
每天的新聞都會(huì)報(bào)告確診病例,當(dāng)人數(shù)一天天下降,我們震撼的心,是前方你們的每一個(gè)舉動(dòng),你們做的已經(jīng)很棒很棒了!你們?cè)谇熬€為我們負(fù)行,我們?cè)诒澈笾С帜銈?
讓我說聲:
謝謝您,永遠(yuǎn)的英雄!
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你4
生活中,總需要說聲“謝謝你”。今天我給大家分享的是一則我被幫助的往事。
那天,我一如既往地走在上學(xué)的路上,右手拿著語文課本和剛打印好的資料。路上,我正在想:下午有政治課,正好趁現(xiàn)在可以再加強(qiáng)下記憶。于是我便回憶起書上的內(nèi)容,大概走到子路小學(xué)附近吧,有一個(gè)小女孩的聲音喊到:“姐姐,等一下!”我當(dāng)時(shí)覺得她叫的應(yīng)該不是我,就沒停下腳步,接著走。不一會(huì)兒,那個(gè)小女孩兒追上來,氣喘吁吁地說:“姐姐,你的東西掉了!”我連忙把課本和資料拿出來,資料是沒了。她連忙把手中的一沓紙張遞過來,說:“姐姐,我剛才叫你你沒聽見,你東西掉了,給你!”她手中拿的確實(shí)是我的資料。我接過資料,她笑了失,沒等我說話便轉(zhuǎn)身走了,還說著“來啦來啦!”應(yīng)該是她的朋友在叫她吧??粗R尾辮下的紅領(lǐng)巾,我在心里說到:“謝謝你!”如果資料掉了,下午上政治課時(shí)就得完了,幸虧遇到了她。
我回過神,急忙向?qū)W校跑去。到了教室,我坐下來。如果不是她,我現(xiàn)在應(yīng)該挺慌的吧?不過都沒有給她說一聲“謝謝你”,真是不好意思。如果再遇到她,我一定說聲“謝謝你!”,但是她應(yīng)該會(huì)不記得我了吧?不過畢竟她幫了我,我還是應(yīng)該感謝她的。
人的一生會(huì)遇到無數(shù)的人,可總有那么幾個(gè)會(huì)難以忘卻,有親人、有朋友、有同學(xué)、有老師,但更多的卻是一些素不相識(shí)的陌生人,可能他/她幫了你,可能你幫了他/她。而她,就是我忘不了的陌生人。謝謝你,紅領(lǐng)巾!
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你5
謝謝你,春天。
你很低調(diào),以一絲綠芽的形式降臨人間,悄無聲息地為人們帶來生機(jī),帶來綠色?;t柳綠,是你的經(jīng)典形象,每次在我煩惱的時(shí)候,看一看窗外的花花草草,便會(huì)慢慢平靜下來。春雨是你的代表作,雨來得很輕卻很貴重,不會(huì)影響人們的正常生活,只會(huì)為人們創(chuàng)造美好晴朗的明天。春天,我要說聲謝謝你。
謝謝你,夏天。
你很易怒,你用火熱的太陽把人們逼的無路可走,你也會(huì)用傾盆大雨席卷整片土地。我討厭過你,因?yàn)橛袝r(shí)候你讓我變得狂躁不安;但我也感謝你,你有無盡的白晝,我能玩得最開心、最盡興。我可以做很多我想做的事情,感覺人生其實(shí)很美妙。在你懷里的每一秒都讓我感到充實(shí),開心也好,憤怒也罷,至少我沉浸于此。夏天,我要說聲謝謝你。
謝謝你,秋天。
你很冷漠,盡管我也不知道你喜不喜歡豐收,但我猜,你肯定也會(huì)很欣慰的看著人們收獲的笑容。你會(huì)用落葉寒風(fēng)來告訴人們你來了,你使世界寂靜,人們?cè)诎察o的欣賞你。我最喜歡一幅《落葉》的畫,那葉子仿佛在動(dòng),好像有風(fēng)在把它吹出來,但它卻能止在畫中,就在這矛盾之中產(chǎn)生了這幅佳作,真是妙不可言。你真的很美。秋天,我要說聲謝謝你。
謝謝你,冬天。
你很純潔,你一個(gè)小小的魔術(shù)就能讓世界變成一種色調(diào),你每次來得很突然,沒有一點(diǎn)征兆,雪花就輕輕地飄落下來,人們?cè)谀愕膽牙锔吒吲d興度過新年,因?yàn)檫@是一年難得的大團(tuán)圓機(jī)會(huì),你讓很多人都了結(jié)了一年中的牽掛,人間的每一次更新,都是你親眼見證的。
我們生活在這么美麗的地球上,人與人之間不要存在歧視、欺騙和一切的陰霾,現(xiàn)在的生活多么美好,萬事萬物都在幫助我們更好地生活,我們又何必在一次次地破壞和摧殘他們呢?
我們真的應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界說聲謝謝你。
五年級(jí)作文讓我說聲謝謝你