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      佳木斯市中考滿分作文-成長的腳印

      時間:2019-05-13 14:40:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《佳木斯市中考滿分作文-成長的腳印》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《佳木斯市中考滿分作文-成長的腳印》。

      第一篇:佳木斯市中考滿分作文-成長的腳印

      成長的腳印

      也許是個例外,我并不想長大。整天生活在父母的寵愛之中,生活 在師長的疼愛里面,永遠無優(yōu)無慮,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現成長是 一個必然的過程,由不得你。

      也許是受酷愛象棋的外公的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝 殺引得心神不定。外公棋藝高超,卻從不讓我,于是我一次次地失敗。而每每外婆摟著哭紅眼睛的我對外公說:“讓讓她吧,孩子還小。”外公就 會把大手按在我的肩上,對我說:“孩子,任何事只有拼搏之后才有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白外公語重心 長的話,但是能感受到外公按在我肩頭上的手是沉重的?!叮砷L,教會我接受失敗。

      母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當我 戴著團徽,胸脯挺得高高地走進家門時,母親依然笑著對我說:“還是個 孩子?!敝钡桨l(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑—學校離家遠,所以我不得不騎車。我對母親說:“像我這種人能學會騎車,地球就倒著 轉!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿懷 傀疚送老太太回家后,我才發(fā)現她是個孤獨的老人。我說:“以后我會常 來看您的?!蔽业拇_這樣做了。直到如今,母親才欣慰地看著我?!?玻,成長,教會我懂得責任。

      終于學會了騎車(當然地球并沒有倒轉)之后,春暖花開的時節(jié),我 騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的 興。當我發(fā)現地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪后,不禁升起 一股無名之火?!靶捃?”我氣呼呼地闖進車鋪,一個贏弱的青年人坐在 “油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺他是一個殘疾人。他推開了我遞上錢的 手,卻說:“小心呀,剛才那貨車上掉下幾個瓶子,興許一路上還有玻璃 渣!”—哦,成長,教會我信任他人。

      假期,我去了海上公園。在那松軟的沙灘上,我卷起褲腿光著腳,走 了很久。回首一看,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的,豎的,斜的,正的,深深 淺淺……

      第二篇:佳木斯市中考滿分作文-2010佳木斯市中考滿分作文

      2010年佳木斯市中考滿分作文

      學會了堅強

      如果說:“堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說:堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說:堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

      種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;圣火第一次點燃,那是希望在燃燒;荒漠披上綠洲,富饒代替了貧瘠,天墜變成了通途。這都是希望在綻放,堅強在開花。

      在不斷地成長的過程和經歷中,我也學會了很多的知識。我原本是一個軟弱無能的小女孩,而現在我已經成為堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變,在成長中,我終于學會了堅強。

      在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界,一時真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張,我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的,剛剛進入中學或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下,使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼,甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

      看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃,而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

      我曾經聽人們說:小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱,但是小草在我的人生當中并未卑微、弱小,而是顯得那么堅強。

      在通過猶如生死門的孵化的過程時,蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對猶如虎口的萬丈懸崖時,海鷗選擇了學習飛翔;在面對仿似生無可戀的現實面前,海迪阿姨選擇了堅強面對。

      我選擇堅強,也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進入體育班的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關,擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道,選擇了堅強,也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。

      那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到,值日工作拖拉,考試成績下降,與同桌吵嘴生氣,老師批評完,家長罵,同學氣,那段日子使我害怕。

      我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我,都用帶刺的眼神來看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺好痛好痛。

      記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以為媽媽會送傘給我??墒?,后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風走著,走著??

      雨打在我的臉上十分冰冷透心,風鉆進我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。

      媽媽呀!你來看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍——凍麻了!我的——我的——媽媽!你——你快來呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好——好好學習,我一定好好學習!

      “啪”,我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水洼處。我哭著揉著自己的腳,傷心地說:“很多很多時候,我都——都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦,我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來。不行,我得自己站起來。”于是,那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。

      第二天,我背著書包上學。第一次面對老師的問題,我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化,因為被稱為“優(yōu)等生”的那幾位同學也沒有答出來;第一次有被人欣賞的感覺;第一次笑著面對同桌,第一次寬容別人??

      面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆?,F在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。也就是說“面對學習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰(zhàn),我們應該選擇堅強的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會因為我們的精誠而打開的。

      為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題,我堅持努力!

      后來,經過我的努力,我的名次又有一些進步。我又接近了成功。

      我真感謝那次雨夜的跌跤,它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?;蛘哒f千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也!

      勇往直前

      揚起你的風帆--理想帆,它利用風使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標。

      揚起你的風帆--理想帆,它利用風使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標。

      許振超,“金牌工人”電動裝卸機械司機技師,電動裝卸機械修理高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎章,中華技能大獎獲得者,在工作崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術,練就了“一鉤準”“無聲響操作”等絕活并加以推廣,創(chuàng)造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領工友多次打破了集裝箱世界記錄,創(chuàng)造了“振超效率”。理想是火,點燃熄滅的燈.一個人目標越高,他的才力就發(fā)展越快,對于社會就更有效果。

      馬克思17歲時在《青年在選擇職業(yè)時的思考》中寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,我們就不會被任何重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!闭驗樗羞@樣高遠的志向,所以在以后的生活中無論遇到什么樣的困難他都永不退縮,所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學習思考,所以他才能做出那一番令全世界無產階級敬仰的事業(yè)。理想是燈,照亮夜行的路。沒有信念,就沒有脊梁骨。具有堅強信念,就沒有可怕的敵人。

      曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!擁有了理想,才擁有了人的靈魂,真正讓你勇往直前。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”,他戰(zhàn)斗一生,嘔心瀝血,實現了自己遠大的抱負,也贏得了人民的尊敬。還有“上下求索”的屈原,甘受腐刑的司馬遷,舍生取義的文天祥,慷慨赴難的譚嗣同……。在他們身上,理想因生命而豐富,生命因為理想而顯得偉大。

      沒有和煦的陽光,禾苗就要枯黃;沒有崇高的理想,青春就黯淡無光,沒有遠大的志向,生命就空虛荒涼。所以,莫因暫時的挫折而長噓短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣,莫因厄運疊生而意志消沉落淚沮喪,這不是我們21世紀新人的形象,只有拼搏的火種方能燃燒起希望之火,我們就可盡情地展現我們青春的活力,把握我們青春的時代。走出校門,走進工廠,我們就要努力加快實現理想的步伐.在工作中,要有“讓我試試看”的勇氣,又要有“非我不可”的霸氣,還要做到學技術有鉆勁,遇難題有闖勁,干工作有拼勁的拼搏精神,細心、嚴謹,勇于創(chuàng)新,追求卓越,定能成為一名優(yōu)秀的高技能人才。

      生命是一張白紙,當理想為他披上五顏六色的新裝,生命才會充滿活力。一張畫紙描繪藍天,一枝毛筆書寫正字。瑯瑯書聲勝過了管弦,朵朵鮮花綻放在校園。灑下我們勤勞的汗水,打造人生的起點。揚起我們理想的風帆,勇往直前,抵達成功的彼岸。

      第三篇:佳木斯市中考滿分作文-中考作文滿分

      開端

      “一年之計在于春,一天之計在于晨”、“好的開始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開端對于成功的重要性。

      《相對論o蝴蝶效應》中有這樣一句話:“系統(tǒng)初始量微小的變化,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴?!?/p>

      萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。2004年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫……

      初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。

      我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。

      課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行音樂為純正的英語發(fā)音所代替。

      第一次月考優(yōu)異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。

      中考在不知不覺中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或許中考的結果早已決定,決定于初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變,我們的學習并不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。

      回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空!

      第四篇:阜陽市中考滿分作文-成長的腳印

      成長的腳印

      兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!

      孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗?!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!

      成長,教會我接受失敗!

      上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。———哦,成長,教我懂得責任。

      其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

      成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

      去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺??

      在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

      艱辛

      我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語??墒?,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

      酸楚

      我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

      淚水

      在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

      第五篇:中考滿分作文:成長的腳印

      中考滿分作文:成長的腳

      也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛里面,永遠無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現成長是個必然過程,由不得你。

      或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小?!备赣H就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失??!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦,成長,教會我接受失敗。

      母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當我戴著團徽,胸脯挺得高高地走進家門時,母親依然說我:“還是個孩子?!敝钡桨l(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。——學校離家遠,所以我不得不學騎車。我對母親說:“像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨的老人。我說:“以后我會常來看您的?!蔽业拇_這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我?!?,成長,教會我懂得責任。

      終于學會了騎車(地球當然并沒有倒轉)之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發(fā)現地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火?!靶捃?!”我氣呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!”——哦,成長,教會我信任別人。

      去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

      2018年中考作文預測

      一篇考場好作文的標準,就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達到下面四項中的一項:

      眼前一亮 心中一動 鼻子一酸 嘴角一揚

      四個你能滿足其中一個,閱卷老師就能手中一松,給你高分。

      現在如果你是一個準備應考中考的同學,你手里至少要有三到五個成篇,是可以在中考考場上變換使用的。

      接下來直接進入今天的主題:

      到現在為止,你是不是一個合格的中考生,判斷標準有兩個:

      第一快速構思,給你一個題目,五分鐘的思考時間,能不能有行文思路。這一點是非常重要的,平時的寫作習慣于拖沓,那么在考場上就一定成不了文章。

      第二個靈活轉換,巧妙遷移,你準備的這些素材,怎么才能遷移到考場的作文上去。

      我們?yōu)槭裁磿x這樣一個詞,因為對初三的孩子來說,夢想它本身就應該是一個愛做夢的年紀擁有的特性。跟夢想相關的這個這個題也是每年經常出現的。

      社會背景

      《經典詠流傳》節(jié)目中,貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領他的學生們演唱古詩《苔》,平凡而卓越。

      如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那個懵懂小孩 溪流匯成海 夢站成山脈

      風一來花自然會盛開 夢是指路牌 為你亮起來

      所有黑暗為天亮鋪排 未來已打開 勇敢的小孩

      你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 涂滿夢的未來 用你的名字命名色彩 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 也學牡丹開 雁聲依舊在 年少時對白 耳邊音猶在 如風暖心懷

      這首歌是其實本身并不好聽,讓你感動的是歌曲背后的內容。

      梁俊改編得特別好,苔花特別小,但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放,這就是青春該有的夢想。

      看了這個社會背景之后,這個話題引申出來的作文考題其實特別多,奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。

      破題方法

      現在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個方法其實可以應用到后面所有的命題中,這個破解的方法就是把它寫成一句話:

      前添加,后補充。

      怎么做?三個階段,是什么,為什么,怎么辦。夢想是什么:夢想的內容,夢想的改變,不同的對象不同的夢想,不同時期的夢想。

      小時候我的夢想,吃好的東西、長大要做一個什么樣的人,后來慢慢長大一點兒了,想開始變得虛無縹緲,或者是怎樣,那么現在夢想可以更高遠。

      但是你會發(fā)現夢想的變與不變,它正代表的歲月當中我們內心的改變,這個才是我們應該有的一種呈現。

      或者還有不同時期的同一個夢想,比如我從小最喜歡的東西,現在依然喜歡,雖然不知道以后會不會繼續(xù)喜歡,但作為夢想,這是我生活中的一部分。

      這兩個變與不變的方向都可以,這是第一個部分,夢想是什么。

      第二個夢想為什么,夢想有什么作用?夢想點亮人生,夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準備的第二個素材積累,自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的夢想給大家的動力。

      第三個怎么辦,帶著夢想上路,要有堅持的勇氣,苦難打不敗夢想,給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗,可以寫親情,親情和友情支撐著我們去實現夢想。

      所以當你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候,這個命題的關鍵詞,突然就變得非常的多元,而你手里準備的素材,在這里也就呈現出來了。

      除此之外,還有一種方法就是學會細化內容。有的同學會說,老師,你給了我思路,但真的到落筆的時候,不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎,那什么叫細化,如果現在讓你填一個空,我有一個什么的夢想,你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞:

      你會發(fā)現當我們給它做了不一樣的界定的時候,后面所帶出來的東西是完全不一樣的。

      以“世界和平”為例,當然它比較難寫,但是它可以當做片段組合中的“小時候的夢想”,你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想,長大之后發(fā)現能把自己的事情做好就很厲害了。

      說到溫情的夢想,那就是親情和友情。說到美麗的夢想,你的寫景散文就用出來了。

      (注意:想象作文要慎用,雖然不會給個特別低的分數,但是也不會給特別高的分數)

      還有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永遠是雙向的,我們寫作文的時候都是誰對我,我們的思維特別單向,反過來想誰對我就是一個很棒的立意。

      我是誰并不重要,你可以是動物你可以是靜物,可以是手中的筆可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵樹。

      當你改變了敘述的角度之后,同樣的內容呈現出來就會變得完全不一樣。

      社會背景

      《中國詩詞大會》擊敗北大才子,外賣小哥中國詩詞大會奪冠!

      這件事讓我最感動的,并不是他奪冠,而是他一直有一顆詩心,而這個詩心就是他的初心。

      夢想和初心很像,但是初心不同于夢想的一點在于,夢想可以改變,但初心不會?,F在有非常火的一句話就是“不忘初心,砥礪奮進”,初心就是從始到終,初心不變,方得始終。能夠認準一件事,咬牙堅持到底才是非常重要的。

      給大家舉一個例子,上海有一年的中考的命題作文很有意思:“沒想到.....”,很多同學看到這里就懵了,你要回到,他只是一個命題而已。

      所以你能不能跳出來,以命題為媒介講一個故事,作為一個旁觀者,見證你父親、你母親,見證上一輩,見證你朋友的初心。或者你平時積累的閱讀類素材,蘇軾,李白,他們正是因為初心不改,所以才成就了自己的人生。

      用第二人稱敘事不僅有故事,更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。

      社會背景

      武大靖:如果金牌能掰開 我想給全隊每人一塊平昌冬奧會男子短道速滑500米決賽中,武大靖以創(chuàng)世界紀錄的成績奪冠,為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌,也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。

      賽后接受采訪時,武大靖難掩激動之情。他說:“這塊金牌是我們團隊集體努力的結果,我們相互鼓勵和支持,今天已經做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊?!?/p>

      武大靖說:“這次我們經歷了各種各樣的困難,最后一天大家憋著一口氣,出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵,別想太多,一輪一輪拼著來。”

      武大靖本身是一個英雄,他的英雄不是表現在自己拿了一塊金牌,而是體現在他的這句話:如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團隊每個人一塊。

      這里我們能看到的是武大靖自己身上表現出來的青春,激情和挑戰(zhàn),更重要的是他在團隊里面身上的擔當。英雄,就是在別人看不見的時候默默流淚,面對那么多的不理解和眾叛親離,能力越大,責任也就越大。

      青春應該怎么寫? 寫作角度:

      1.真實的青春該有的樣子:新鮮、奮斗、挫折…… 2.青春不是年齡而是心境(寫人的文章,陪伴、推開、跨越、推開等等)

      3.青春的自然態(tài)(詠物抒情散文,樹的青春、城市的青春等等)

      4.跨越時空解讀青春(祥子的青春、蘇軾的青春)真實的青春該有的樣子,這也是2017年的中考原題,其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子:

      不期而遇的溫暖平淡中也有詩 這才是青春 我不后悔 大聲說“不” 會玩,才好 做了一回最好的我 慢下來,會精彩

      (注意:游戲話題是個禁忌,大家務必避開)青春不是年齡,而是一種心境,就看你能不能把這個關鍵解讀好。

      我們剛才提到你需要特別準備一下關于團隊的素材,我在這兒放了兩個題目,很值得練一練:

      1.甘之如飴

      成語“甘之如飴”出自《詩經·大雅·綿》,意為感到像糖一樣甜,比喻心甘情愿從事某種辛苦工作,甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題,寫一篇文章。

      2.甘當綠葉 把這兩個題目對照起來,甘之如飴是有解說的,甘當綠葉沒有,這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。

      近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現出井噴式的爆發(fā),從董卿的《朗讀者》,到《經典詠流傳》、《中國詩詞大會》等等,一下子變得很火熱。

      在這里特別提一個節(jié)目《如果國寶會說話》,還被人民日報這樣的主流媒體刊文,《將厚重的中華文明與互聯網的碎片化傳播相結合》,這也正是今年文化類的考察方向:怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。

      還有一個節(jié)目是《經典詠流傳》,有一期是孫楊唱《男兒當自強》,他并不是歌手,為什么選他來唱這首歌,因為這是個文化符號。

      這兩年有一種風格變得越來越火,中國風。提到這個詞,其實我們在腦海里已經有一些指向性的東西了。比如說中國功夫,青花瓷、花木蘭。

      孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝,一個節(jié)目能夠蘊含很多文化的東西的。

      還有一種文化在這兩年越來越多呈現出來,就是地域文化。

      你所在的城市,你所在的這片土地,它有什么樣子,《尋味順德》是一部講述廣州美食紀錄片,是《舌尖上的中國2》的團隊制作的。編劇和導演曾經說過:

      我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬,更要表達一個主題,在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。

      其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用,我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進的力量。

      那么關于文化,寫作的角度有什么? 1.國家的、民族的、世界的 2.地域的、鄉(xiāng)土的 3.傳統(tǒng)的傳承

      4.傳統(tǒng)與現代的結合和發(fā)展

      具體一些,可以寫傳統(tǒng)節(jié)日,寫大年三十晚上的團聚,寫中秋吃月餅,端午包粽子,可以寫中國的南北方差異,你所在的地方、你們家是怎樣過這個節(jié)的,我覺得就特別重要。

      地域的、鄉(xiāng)土的部分:可以寫你所在的地方。以北京為例,可以很恢弘,是全國政治經濟的中心。也可以很鄉(xiāng)土,胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經歷過的那些東西,這也是很重要的一條線。

      最重要的一點是,你能不能在寫任何素材的時候,給它尋到一條文化的根。

      寫作的立意和內容:

      內容:大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事 立意:小題大做——給生活的場景尋一個文化的根 那么,你自己在寫作文的時候,寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩,你是不是都能落到文化的根上,這是很重要的。

      還有就是,文化真的是一個很高深的東西嗎?這里借用龍應臺的一句話:

      文化是什么?它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。

      他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?

      一只長了癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去?

      電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地推人? 一個盲人和他并肩路口,綠燈亮了,他會攙那盲者一把嗎?

      他與別人如何擦身而過?

      他如何低頭系上自己松了的鞋帶? 他怎么自賣菜小販接過找來的零錢? 他,獨處時如何與自己相處? 這些都是文化,生活里有文化的地方太多了。

      有很多角度可以去寫: 1.我和書的故事

      2.閱讀的價值、意義、收獲 3.細化內容:書里的那些人和故事 4.敘述視角的轉換:書的講述 5.書的化用和改寫

      第一個可以描摹讀書的情景,別以為閱讀只能寫你讀書的內容。

      第二種,把生活和自己進行代入??梢园褧锏娜宋锎氲阶约旱纳睿瓉砦铱磿礋┝?,看什么都不高興,后來,我看了簡愛,才明白應該像他這樣生活。

      第三種,可以對詩詞進行改寫,比如說這篇《我以詩詞為知己》,文章分為三個部分,在寫第一部分的時候,就把蒹葭進行了改寫,形成了一種全新的描述。

      不止中考,這是人類的一個永恒命題。愛和熱愛其實有一個分層:愛是細小的,熱愛是博大的。

      愛的寫作角度可以有: 1.親情、友情、師生情 2.集體、社會、故鄉(xiāng)、祖國 3.同一時期對不同層級愛的解讀 4.不同時期對同一層級愛的解讀

      你可以寫親情,友情,師生情,可以寫集體社會故鄉(xiāng)愛國情,可以是同一時期被不同愛的解讀,可以是不同時期,對同一層愛的解讀。

      熱愛的寫作角度有:

      1.熱愛生活(技能特長、興趣愛好)2.熱愛自然(寫景散文)3.熱愛文學(跨越時空的對話)選擇的角度越細越好。

      最后還想跟大家提到的一點是:書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時候,日記體和書信也是一種嘗試。

      最后一定要跟大家強調的一點是:中考是以不變應萬變,用我們充足的準備去應萬變的中考,對于中考的作文一定要做到這八個字:

      明確點題,錘煉語言。轉換一種視角 細化一種內容 美麗一種情懷 領悟一種人生

      世界上沒有任何一種成長,是順順利利,快快樂樂,一帆風順的。青春本來就應該有一點咬緊牙關,堅強踉踉蹌蹌成長,希望我們每個孩子都能在學習里一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當當地走好。

      最后的最后,就是祝大家中考順利,旗開得勝!

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