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      五年級作文:當老師不在教室的時候(5篇模版)

      時間:2019-05-13 14:00:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級作文:當老師不在教室的時候》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級作文:當老師不在教室的時候》。

      第一篇:五年級作文:當老師不在教室的時候

      五年級作文:當老師不在教室的時候

      俗話說的好:山中無老虎,猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)沒來,我們班便“鬧翻了天”。

      上了,我們都不知道李老師請假,做完眼保健操后,我們像往常一樣在桌子上趴著休息,等候李老師的到來。過了十幾分鐘,有人突然站了起來,大聲地宣布:“奉天承御,皇帝詔曰,同志們,趁著老師不來,趕緊高興起來,不遵守“高興規(guī)則”者,罰你三天不準吃飯!”“哈哈……”同學們紛紛笑了起來。

      正在這時,有一個同學急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即準備!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,有的同學慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,還差點讓我笑出聲來。那個告訴我們老師來了的同學臉上露出了“狡猾”的笑容,哈哈大笑地說:“我騙你們的,老師根本沒有來,真笨,連這都相信了?!睅讉€男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,可又沒有辦法,就又開始了剛剛的“快樂”活動。

      淘氣包忍不住沖上了講臺,一會兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》;一會兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》;一會拿起拖把跳起來邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢,我看開一個“年度演唱會”都不成問題。唉,真是貓不在,老鼠成精啊!

      又一個同學聽見了一個熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家準備。大家聽了又以為是騙人的,仿佛什么也沒有聽見,還是在瘋玩,玩游戲的繼續(xù)在玩游戲,講話的繼續(xù)在講話。這時候,教室門被推開了,這次同學們可有心理準備了,從抽斗里拿出了語文書和本子,紛紛以“好學生”的姿態(tài)等待老師。門忽然打開了,原來是風在搗亂!同學們個個火冒三丈,一個個把書狠狠地摔在了桌子上。

      老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個好學生,要不然,我的耳朵怎么會受得了?

      第二篇:當老師不在教室的時候

      當老師不在教室的時候

      “叮鈴鈴……”上課了,同學們一接一個地走進了教室,雖然絕大多數(shù)的同學都靜息了,但還是有些小“蒼蠅”在下面嘀嘀咕咕地講話,值日班長便耐心地提醒他們。當?shù)诙吴徛曧懥酥螅险n的老師還是沒來,同學們就有點煩燥了,開始互相議論起來,我心想:“咦,老師怎么還是沒來啊,不會是開會去了吧?”

      沒想到,我的猜測似乎靈驗了,這時,一位同學大吼一聲:“鄭老師去開會了,慢慢玩!”,教室里頓時沸騰起來,同學們各玩各的,有的玩游戲;有的做作業(yè);有的講話;有的看書……班上亂成了一鍋粥,真是“山中無老虎,猴子稱霸王”啊!這時,講臺上的值日班長終于發(fā)毛了,拿起一本書就重打了講桌一下,還怒氣沖沖地說:“什么嘛,自己做作業(yè),不準下位,嚴禁講話!”值日班長吹胡子瞪眼睛的,兩顆充滿了殺氣的眼睛像即將爆炸的手榴彈似的,這才讓同學們安靜了一小會,我當時心想:“終于安靜了,可以好好看書了?!蔽夷闷鹨槐菊n外書,津津有味地讀起來。不久后,我聽見教室里又鬧起來,尤其是我同桌,盡和我后面的同學講話,我怒眼圓睜,大吼到:“你們能不能安靜點!”可是他們根本不理會,而且講得津津有味,手舞足蹈。我心想:“唉,真是無語了,一天只知道講話,就不能干其它的事?”我再看黑板上“×”里的名單,她“×”足有七八個,我再轉(zhuǎn)過頭來,再看張安林,她拿著自己的一本課外書若無其事地看著,特別的安分,轉(zhuǎn)過頭來,黑板上“√”的區(qū)域里,她的“√”不下二個,而我則在這兩種極端例子的中間,我看著自己的書,時不時會自言自語地說,給同學看看書上的一些搞笑的話,值日班長時不時下來給說話的同學一巴掌,但還是治不住我們,最后值日班長冒火了,拿起一本書便給講話、下位的人一頓打,后來,五班的張老師走進了教室,我們班里立刻鴉雀無聲了,隨即而來的是一頓怒斥:“你們班是怎么搞的?怎么這么鬧?老師不在就不能不講話,不下位?搞得我們班連課都上不好?”

      頓時,我們開始看自己的書,值日班長終于松了一口氣,回到自己的坐位上。

      一分鐘后,我們下課了,同學蜂蛹地出去排隊。下午課管時,鄭老師狠狠地批評了我們,希望我們以后不要犯這種錯誤!

      陳健淞

      第三篇:當老師不在教室的時候

      俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王。”立馬班級里頓時沸騰起來了。聽啊!有聊昨晚玩的電腦游戲的;有的在討論今天的體育課的;甚至還有的在用尺相互打鬧的??唉,這下可忙壞了本班長和紀律委員了,剛剛讓這邊倆位寫會兒作業(yè),另兩個又無法無天了,勸好了這兩個,剛才那兩個又嘰嘰喳喳地講起話來??實在制止不了。沒辦法了,就在黑板上記起學號,“嗒嗒??”記上了十多個學號后原本以為他們能安定點,意想不到的是,他們絲毫沒有改變,反而說得更厲害了??這個辦法對于他們來說已經(jīng)不起什么作用了。

      正在我們束手無策的時候,語文老師神不知,鬼不覺地站在了教室門口,一臉怒氣地看著那些閱讀練習沒有寫一個字的同學們。

      “叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著老師的到來,可左等右等,眼看半節(jié)課過去了,老師還沒來。老師還會來嗎?“哈哈哈哈,老師不會來了,大家盡情玩吧!”“調(diào)皮大王”站在講臺上向同學們發(fā)號命令,“機靈鬼”跑出教室,看看過道,看看辦公室,還得看看操場,“哈,都沒人!”這一叫,全班同學亂了套,“小吃家”拿出零食,張開大嘴,閉著眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細線,編織自己理想的手鏈,說說笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時發(fā)出幾聲尖叫;幾個好學的同學埋頭認真地作業(yè),一會兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂家”放開喉嚨,高聲唱起來,整個教室像是炸開了鍋,變成了熱鬧的市場了!“老師來了”不知是誰大喊一聲,頓時大家像受驚的小鳥,飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連...隨著老師的腳步聲逐漸遠去,前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就想馬蜂窩一樣有“嗡嗡”的聲音,這聲音輕輕的,好像做了什么見不得人的事,后來又見沒人管,懸在嗓子眼上的警惕心終于放了下來,說話聲如潮水般猛漲,并且一浪高過一浪,那話就像沒關上的水龍頭一個勁兒的往外冒,抬眼望去,幾乎每個人都開了“水龍頭”,教室里成了一個大菜場。

      整個教室就成了一個娛樂廳,全班同學都在里面開起了派隊!嘿,不要說班長只在一旁看書,她人心結(jié)合加入了“大鬧天宮”!

      大家像一只關了很久的小鳥,重新回到大自然的懷抱。同學們立刻站起來,跑到屬于自己的一攤?cè)?。被我們班稱為“大聲歌唱組”的同學。立刻用自己響亮的歌候,唱出最近流行的歌曲。有歌唱,當然也會有舞蹈。我們班著名的“惡作劇舞團”也光彩的站在講臺,“查.查.查”地跳起舞來。做為觀眾的我們當然不會客氣,也在下面盡情的游玩,歡樂著。突然,聽到幾聲拍門聲,嚇得我們班的每一個人魂飛魄散,看了一下,是自己人不是老師的到來,而是我們班的“秘密探子”——志城。他站在門口,大喊:“緊急通報,老師來了,同學們,快,變回原型?!甭犃诉@翻話,我們立刻坐回自己的坐位,拿出語文書,裝著一副孜孜不倦.奮筆疾書的狀態(tài)。

      又過了幾分鐘,老師還沒到,同學們也終于按捺不住了,熱火朝天地玩了起來。一開始,大家還算“守紀律”,只和附近的人玩,但過了一會兒,大家嫌無聊,就跑開玩了。這時候的教室,像一個菜市場似的,到處都鬧哄哄。瞧,鄺子朋正幽默地大聲地唱著歌,逗著大家捧腹大笑;冼錦恩在和旁邊的同學玩紙飛機,還時不時看看老師來了沒,以便通風報信;梁展鋒故意走到人群中,假裝害怕地說:“老師來了,老師來了!”霎時,那些玩的同學不玩了,聊天的不聊了,看小人書的不看了??大家都忙端坐在課桌前做作業(yè)。過了一會兒,老師根本沒有來,同學們知道上當了,紛紛埋怨梁展鋒。頓時,教室里有恢復了菜市場的模樣。

      第四篇:當老師不在的時候

      當老師不在的時候

      六年級三班

      韓坤

      當老師在的時候,每個同學都會安安靜靜、專心致志地學習。但當老師不在的時候,同學們則會展示出自己調(diào)皮、好動的一面和本性。在上一周,我們就“成功”地露出了自己的“廬山真面目”。

      “叮呤……”上課鈴聲響了,數(shù)學課代表開始給同學們布置課本上的題做,這一直都是我們班數(shù)學課上的習慣。時間一分一秒地從我們身邊流淌過。同學們還在認真地做課代表布置的題。不知是誰喊了一聲“數(shù)學老師不來了”,頓時,同學們就鬧翻了。每個同學都打開了自己的“水龍頭”,話語就像那小魚吐泡泡似的,一串一串的從嘴里不斷往外冒,那巨大的聲音使教室“搖搖欲墜”。課代表看著這個“菜市場” 無可奈何,只好使出“殺手锏”------登“光榮榜”。這一招果然管用,教室頓時安靜下來。但安定了不到一分鐘,同學們就又開始說話了,你說你的,我說我的,同學們完全忽視了課代表的存在。

      “叮呤……”下課鈴聲響了?!芭?,終于下課了”。教室立刻又炸開了鍋?!皵?shù)學老師來了,數(shù)學老師來了”,不知是誰喊了一句,只見已經(jīng)出了教室的同學,立刻全都擠了進來,迅速坐到位子上?!?、2、1,數(shù)學老師進來了”。不知是誰又這么喊了一句。話聲剛落,數(shù)學老師立刻進來了。老師看著安靜地我們,說了一聲“下課”?!?哦------”,這次教室里真是炸開了鍋。

      開心的時光總是趁我們不注意時悄悄溜走,真希望老師能多給我們幾節(jié)這樣的課!

      第五篇:當老師不在的時候作文[范文模版]

      當老師不在的時候作文15篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的當老師不在的時候作文,歡迎大家分享。

      當老師不在的時候作文1

      “叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來,我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節(jié)又是數(shù)學!”“肯定又要講習題!”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。

      突然,門口走來了位熟悉的身影,張老師!張老師急急忙忙的對我們說:“這節(jié)課我要去會議室開會,你們自己看書寫作業(yè)!”說完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開始“大鬧天宮”了!

      男生們?nèi)宄扇海械猛嬗螒?,有的說話,有的直接打鬧起來。女生們成群結(jié)對,談笑風生,可是說話已經(jīng)是最低級的了。

      女生們一個個拿出漫畫,看的不亦樂乎。男生呢,全都做“好人”去了——去門口放哨,老師一來,就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學,當然不會在這個時候閑著,老師布置的作業(yè)他們會趕緊做。當然看著他們認真思考的樣子,好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè),真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。

      教室像個馬蜂窩一樣,開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧,簡直都不像教室,就像批發(fā)市場一樣。

      可就在大家玩的盡興的時候,門口的男生說:“老師來了?!庇捎谡f話聲太大而沒聽到。張老師走進來,所有同學都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”??蛇@次沒準備好,書桌上的本子掉了一地,其用途是用來打人的……

      唉,這就是老師不在的時候我們的表現(xiàn)!畢竟老師不在的時候還是很少的,因為我們都是畢業(yè)班了,不管老師在還是不在,都應該做一個守紀好學的學生,現(xiàn)在面對的是小學畢業(yè)考試應該抓緊學習,給老師交一份滿意的答卷。

      當老師不在的時候作文2

      優(yōu)美的樂曲再次響起――上課了。

      我們聽到了鈴聲,都端端正正地坐好了,過了許久,還不見老師的身影,但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地,同學們?nèi)绦牟蛔×耍v起了悄悄話。這時,徐樂璐高興地沖進了教室,開門見山地說:“老師要去開會,上午的課全改為活動課。”“ye!萬歲!”“這是給我們最好的六一禮物”!教室里傳出一陣陣尖叫。

      我們沖出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的同學。男同學一隊,女同學一隊,還有幾個“男變性”――男同學進入女同學隊。歡笑聲在操場上空飄蕩,可好景不長,轉(zhuǎn)眼間普通成吵鬧。

      原因之一:

      天公不作美――下起了大雨,把我們的好事給澆滅把。我們無奈,只好回教室,繼續(xù)我們的瘋狂行動――看電視。

      他們男生可打不開電視機,原因之二:

      個子不夠高。他們夠不著,當然由我這個“小巨人”來打開電視機,我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實,又吵又鬧,惹得別班老師不知來過n次串門,也不知道還要來n次串門。雖然是“文明班級”。

      經(jīng)過特許,我們不再吵鬧了,便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》,這下,把我們都深深地吸引了,一集又一集,一節(jié)課又一節(jié)課,很快三節(jié)課過去了,還剩最后一節(jié)課時,電視看完了,雨也停了,我們又開始了“球場奮戰(zhàn)”。

      ?。∩衔绲乃墓?jié)課很快就過去了,我真希望時間停留在快樂的一瞬間。

      當老師不在的時候作文3

      “來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學說笑的人也一個箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

      正當同學們“嚴陣以待”的時候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。

      一陣**暫時平息,同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺,掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領頭的,班上那些蠢蠢欲動的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

      作為班干的我真擔心這騷動會把校長引來,于是我大步走上講臺,大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

      “你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

      老師,你會開好了嗎?快來呀!

      當老師不在的時候作文4

      昨天下午,三位主課老師都不在場,教室里可是鬧翻了天。同學們有的坐在座位上,聚精會神地看書;有的轉(zhuǎn)過身來,和后面的同學談天說地;還有的呢?干脆離開座位,滿屋子亂跑……大家都興奮不已,鬧劇就這樣子開始上演了。

      “咳咳!”我們班的大笑星:李新洋同學轉(zhuǎn)過身來,確認我們幾個全都注視著他后,變魔術似的拿出了一包藥,開始了他的演說:

      “大家請看!我手上拿的正是我們家族的‘李氏秘方’!”

      呵呵,我不知道他那葫蘆里到底賣的是什么,邊饒有興致地聽了下去。

      “想知道這藥有什么神奇的療效嗎?”我們的“李醫(yī)生”故意賣了個關子,接著說:

      “告訴你們吧!這藥喝一口,精神抖擻!喝兩口,尿絡通暢!喝三口,便秘有救!機不可失,時不再來,快來搶購??!現(xiàn)在搶購還送免費的價值10萬元保險一份??!快來啊……”

      “哈哈哈……”話還沒說完,同學們的嬉笑聲就早已打斷了他的介紹生聲。有的同學聽了他那像模像樣的介紹后,不知是想有意配合還是真動了心,竟想品嘗一下那藥是什么味兒。同學們你爭我搶,都想做第一個吃螃蟹的人,最后,袁偉杰同學勝利了!只見他小心翼翼地拆開包裝袋,輕輕伸出舌頭舔了一下?!鞍∨蓿『每喟?!”還沒等我反應過來,他就已經(jīng)開始大聲叫喚了。世上可沒有后悔藥可吃啊,誰叫你吃來著……經(jīng)過了第一位同學的失敗嘗試,有一些的同學也都放棄了,但有些同學還在嘗……

      最后,這藥轉(zhuǎn)了一圈后到李新洋手中時,居然已經(jīng)所剩無幾。據(jù)他說,這真的是藥??!真可怕。

      當老師不在的時候作文5

      “別拿我筆袋,松手!”“不給,就不給,這么專心致志地看書,等著老師回來夸你呢?”教室里有喊聲、打架聲、吃零食聲,真是五花八門,有時還會傳來大笑聲。別誤會,這可不是菜市場,這還得從早自習一陣廣播聲說起。

      和以往一樣,同學們奮筆疾書的完成黑板上的早自習內(nèi)容。突然廣播聲打破了這份安靜,校長宣布所有班主任到三樓開會。班主任于老師便匆匆地走了,隨著沉重的關門聲,同學們從剛才的鴉雀無聲變成了議論紛紛。

      五分鐘沒到,教室里大變樣。班長率先放下筆,拿起那心愛的課外書正大光明地看了起來,趙xx抬頭看了看:“這也不對呀,咋這么安靜?都給我嗨起來!”還是沒人理會他。不知什么原因,全班同學一陣哄堂大笑,可能是太尷尬了。我在心里默念:這才剛剛開始??!

      這時,孫xx也來活躍氣氛,拿著大掃把當吉他彈了起來,嘴里還唱著亂七八糟的歌詞,同學們再一次被他弄笑了。

      前排的小同學,走上講臺把黑板上的早自習內(nèi)容擦得一干二凈,同學們連連叫好。我心想:這次那同學死定了?!袄蠋焷砹?!”不知是誰喊了一聲,同學們被這叫聲驚到,擦黑板的拿起粉筆慌忙地把字又寫上,上桌子的不管三七二十一,跳下桌子;吃零食的也把零食飛快丟進垃圾箱;我也不再和同桌聊天,趕忙拿書讀起來。

      果然,兩分鐘過后,老師走了進來,可我們的演技可是一流的,老師見我們認真讀書,開心地笑了。此時的我不禁回想起老師不在時的情景,哎……

      當老師不在的時候作文6

      “哦不,作業(yè)太多了!”“天吶!”“又是不愉快的一天!”……

      教室里哀聲四起,全是來自在座位上奮筆疾書的同學們,是啊,都忙著補作業(yè)呢,一邊嚷著一邊寫。

      “叮呤呤……”上課鈴響了,只見各位以迅雷不及掩耳之勢,“刷”地收起作業(yè)答案、小抄,不慌不忙地從抽屜里拿出書本。

      過了一會兒,不見老師來。教室里仿佛依舊有一股強大的氣場,悄然無聲。

      又過了一會,還是沒人。教室卻有了動靜,好像有群老鼠在竊竊私語。

      再過一會兒,一位隔壁班的帥哥走進來,說:“你們老師去開會了,班長維持下紀律,自習!”說完急忙走開了。

      這下好了,同學們一聽老師不來,個個滿血復活了,跟打了雞血般激動,親耳聽到周圍沒有腳步聲,嘴就像加特林般不停的“掃”著。女同學興致勃勃地聊起了抖音,說有很多特別帥的小哥哥,犯起了花癡;男同學當然也不甘落后,聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨秀同志”、“李時珍的皮”……

      聲音一波再一波,還不時有同學到走廊上環(huán)顧有沒有老師來。班干部大眼瞪小眼,實在感到無能為力,最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑,也加入了吹牛的隊伍。

      也不知誰大叫一聲“老師來了”,教室頓時鴉雀無聲。

      可把腦袋“頓”在桌上的同學們偷偷地左右一掃瞄,根本沒老師。

      這個玩笑開得有點過了啊,那位“作”的同學現(xiàn)在已經(jīng)在前后左右的攻擊下壯烈“犧牲”!

      陰霾一去放天晴,同學們更是變本加厲,用老師的話說:“屋頂都要被你們吵掀了!”還有名更經(jīng)典永流傳的——“我從辦公室走來,其他班安安靜靜,就我們班在這里嘰里呱啦,嘰里呱啦的講……”

      啊,當老師不在的時候,山中無老虎,我們是大王!

      當老師不在的時候作文7

      俗話說:“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”,這句話說的就是每當老師不在教室時我們班里的情形。

      那天,一上課學校的 “司令部”緊急召開會議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始,生怕老師來了個攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽到自己脈搏跳動的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的幾分鐘,漫長得像幾個世紀。

      不一會兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的激動,咆哮聲,歡呼聲應接傳來。瞧,那邊兩位正在竊竊私語,盤算著晚飯該吃什么好;這邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn),教室里書本作業(yè)滿天飛;講臺上,靳圣宇拿起文具盒,充當話筒,學著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時已亂成一鍋粥。

      亂世必有英雄,班長閃亮登場,拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來不嫌棄向老師告狀的?!币宦犨@話,靳圣宇立馬慫了,討好地說:“好班長,好班長,求您了,我請您吃果凍?!?/p>

      “老班來了,老班來了”。正在他倆討價還價之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個同學,都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。

      哎,什么時候,老師再一次開“作戰(zhàn)會議”呀!

      當老師不在的時候作文8

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話響了起來,只聽老師說:“好、好,我去。”然后對我們說:“我先出去一會,馬上回來,不許講話。”

      老師走后,很多同學就開始竊竊私語,聲音越來越大。有人輕輕跑到門口,開了一點門??纯赐饷嬗袥]有人,一看沒人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”

      這時,我們班的調(diào)皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、??!”

      過了一會,后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準備一會交給老師。傳紙條的那個人急得連忙對我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。

      小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰(zhàn)。又見他說:“我拿著一個AK47玫瑰?!蓖瑫r口中模仿?lián)尩穆曇簟?/p>

      過了一會,有的女生也開始調(diào)皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

      就在這時,一個人影出現(xiàn)在我們面前。同學們瞬間坐好了,只有一個人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時,一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個同學生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

      老師來到了講臺桌說:“剛剛講話的給我站起來。”只見你看看我,我看看你,誰也不敢站起來。老師又說:“我數(shù)三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1?!眹绤柕目跉馄鸬搅苏饝刈饔?,好多人都站了起來。老師無奈地看著我們,大家羞愧地低了下頭……

      唉,那一刻真尷尬呀!

      當老師不在的時候作文9

      當老師不在的時候,班上不知道會發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子,開始胡作非為呢?

      俗話說:“山中無老虎,猴子當大王?!碑斃蠋煵辉诘臅r候,同學一一現(xiàn)出原形,有的七嘴八舌,談論別人的是是非非;有的“垂涎三尺”,去見周公;有的人仍然無所事事,不知做啥好……班上的“八卦嬸”,到處流傳著誰和誰一對,眉來眼去的,大家你一言,我一語,`有說有笑,像吱吱喳喳的小麻雀一樣,真是熱鬧不已呀!

      這個時候的教室,就像菜市場一樣,叫賣聲此起彼落,吵個不停。說著吵著,這時有人真的快吵架了,好像快要大打出手的也有,大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲,好像不當一回事的模樣。這時終于有人來勸架了,大家知道鬧開了對誰都不好,同學也和好了,恢復原來班上和氣的樣子,真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。

      同學們又開始交頭接耳,東家長,西家短,處處都有講話的聲音,秘密也在此時飛來飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過氣的我們來說,老師不在的時候,正是最好的休息放松時間,大家盡情的解放自我。

      突然,在我們的心情正高潮時,我們的“如來佛”──老師竟然回來了,潑猴們馬上回到座位上。其實,班上的風吹草動,老師都膫?cè)糁刚?,但是,這次大家把教室鬧得驚天動地,如來佛差點把潑猴關在“五指山”上。啊!面對這一群調(diào)皮、可愛、活潑的潑猴,老師啊!您辛苦了!

      當老師不在的'時候作文10

      上課的時候,門外傳來一個聲音“那個,曹老師,出來一下。”“好的,主任?!薄安芾蠋煟ノC室一趟,記住,要拿筆和紙?!薄岸?,馬上?!敝螅蠋煷掖一匕鄬ξ覀冋f:“這節(jié)課你們上自習,我出去一趟?!闭f完,老師就出去了。

      老師剛走不到五分鐘,班級就亂成一鍋粥。

      但有兩個嗨的最歡。第一個人說:“我們玩兒一個游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻?!薄澳阈κ裁?,恩?我的帽子呢?”那第一個人揮了揮他的手,第二個一看“呀!我的帽子,還給我?!闭f完,這兩個人就開始繞著班級跑。那場面,我是看不下去了。

      別的同學可不這樣想,他們還喊:“加油!加油!”有的女生上講臺上一手拿一個紅領巾,給他們助威。而我,反倒和他們不一樣,我對他們非常無奈,還在心里想:老師一出去你們就亂成一鍋粥,有這時間還不如多做點題。老天呀!還我點兒安寧吧!想完,我就把耳朵用紙堵上了,這樣聲音也能小一點兒。

      就在這時,有人看見老師在后門的小窗戶看,就說:“快坐好!”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門,問:“誰能保證沒玩?”我站了起來?!昂?,除了顧皓月,別人作業(yè)寫一遍抄一遍?!蓖瑢W們都要哭了,真是自作自受。

      這就是我班老師不在時的場景,真是亂呀!

      當老師不在的時候作文11

      我的老師常會不在教室。老師在時,班上同學就像一只只乖巧溫柔的小綿羊,鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚,一旦老師離開了教室,大家就露出原有的本性,從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀,快把教室屋頂都給掀開了。

      有一次在早自習時,老師突然要去開會,大家知道后都竊竊私語,臉上露出燦爛的笑容,心里盤算著等一下老師不在時要做什么,這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安靜、不要亂跑……。說完,就走出教室。剛開始幾分鐘,大家果然很聽老師的話,但漸漸的,有些人拿出偷偷帶來的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來,看到的同學圍了過去,越來越多,于是大家玩開了,三五成群聊天、吃東西,有些更偷偷打開老師的麥克風,輪番上陣,高歌一曲。教室這時就像煮開 的水,熱烈沸騰,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。

      快樂的時光總是過的很快,才覺得剛開始玩沒多久,把風的同學驚慌失措的高喊:“老師回來了!老師回來了!”,頓時,全班嚇得呆若木雞,個個跌回自己的位 子,假裝認真的讀起書來,瑯瑯的讀書聲廻蕩在教室中,老師這時走了進來,看到此情此景,高興的說:“你們能這么乖,實在太好了,我決定明天請你們喝飲料?!保灰娙嗤瑢W也高興的大聲說:“謝謝老師!”。

      就這樣,每次老師不在的時候,都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想,我們似乎真應該要乖一點,別老是吵吵鬧鬧讓老師擔心,只是,有機會能看到同學展現(xiàn)真實的自己,秀出平常難見的才藝,老師不在的時候,還真是蠻不錯的!

      當老師不在的時候作文12

      上學期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復習,可······

      一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個人都十分認真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

      我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會議室開會!”老師聽后忙站了起來,嚴肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。

      教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風吹走了。什么作業(yè),復習全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個人山人海的游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

      只見有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個同學打打鬧鬧······ 唯有個別同學在安安靜靜地學習,如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

      這時,我又遇到了麻煩,坐在前面的同學非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!

      突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了。可仔細一看,原來是一位同學去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了?!澳阕罱戳耸裁磿易罱闪耸裁词??”都成了同學們議論的焦點。

      “老師來了”以為同學大聲喊道。果真,老師從前門走了進來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學頓時鴉雀無聲······

      當老師不在的時候作文13

      今天天氣好得好像該唱幾句似的,同學們一大早就來到教室里。

      快上課了,英語老師的口袋里卻冷不丁響起一陣歡快的音樂,同學們立刻哄堂大笑,就在英語老師踏出門口的一剎那,笑聲立刻停止了,取而代之的是炸開了鍋般的吵鬧聲,教室里人聲鼎沸。

      同學們有的來個“武藝大比拼”,有的“智斗口才”,而有的呢,與眾不同,依然安安靜靜地坐在位置上,好像宇宙滅了都不關他的事,而男生們早已開始了紙團大戰(zhàn)……

      瞧!王歡好似下山的老虎,雙手叉腰,訓斥著她的同桌張曉妮,張曉妮呢!小心翼翼地看著他的同桌,一臉討好的笑容,可王歡卻不理她一臉討好的笑容,而是接著罵張曉妮:“張曉妮,你瞧瞧你,把我擠到哪里去了,你真應該減肥了……”王歡越說越說生氣,直接把溫順的張曉妮說得連大氣都不敢出。

      再看第三組文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事給逗得直拍桌子,真怕她們把桌子給拍壞了。

      在看那邊,王舜早與張皓欽吵得雞犬不寧了。王舜喊到:“It;sunfair?!睆堭J則一臉疑惑地罵了一句:“神經(jīng)?。 薄笆裁茨懔R我神經(jīng)??!張皓欽你完了!老虎不發(fā)威你當我是病貓!哼!今天有你好果子吃的!”王舜沖了過去,和張皓欽打做一團。

      突然,門口閃過一個人影!我們嚇得各就各位。結(jié)果一看是別班的老師,我們好似花果山的猴子,又開始大鬧天宮,“老師來了!”不知是誰叫了一聲,我們從“四面八方”回歸自己的“祖國”。英語老師走進來笑了笑,隨手在黑板L寫了幾個人的名字。

      我們一看,嚇傻眼了,個個瞪圓了眼睛,張大了嘴巴……

      當老師不在的時候作文14

      “報告!報告!現(xiàn)在請老師到大辦公室開會,報告完畢!”聽到這個消息我欣喜若狂想著:老師去開會時,大家有多快樂呀!

      老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚揚了。雖然班級干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長快喊破喉嚨的話當耳邊風。

      班級干部個個都束手無策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無睹的去睡大頭覺了!這時每個人都使出渾身解數(shù),使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲,原來是“陽明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,吵得不可開交;還有人大方的拿出糖果餅干請大家“偷吃”,大家都樂不可支的開始大吃大喝,享受此課的歡樂時光。

      這時我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場了!耍寶大王是我們班最會耍寶的人,每次只要一上臺,大家就會笑成一團。這是一場耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來,他就是電視綜藝節(jié)目的天王。

      老師不在時讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級干部們都睡不著,已經(jīng)像說醒的獅子,準備要大發(fā)雷霆了。

      “老師回來了!快坐下!”有人剛說完,大家又變得安安靜靜的了,好像若無其事,什么也沒發(fā)生。老師一進門,就微微的一笑,看著我們,好像在說:“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎?”

      當老師不在的時候作文15

      “老虎”剛下山,“虎崽子”就鬧起來了。這時,“偵察兵”看看窗外,大膽的走上講臺對同學們說:“老師走了,嗨起來!”頓時,教室尤如被扔了一顆炸彈,全班都“炸”了起來。

      場景一拳腳相加

      不知為什么,傳來了小明的聲音“你死定了?!毙偞蠼小罢l怕誰呀?不就一支筆嗎?”小明見自己說不過,就一巴掌扇了過去。小剛見狀,連忙蹲了下來。小明一看,頓時面紅耳赤,瞪大眼睛,給小剛來了幾拳,弄的小剛慘叫一聲“哎呦,媽嗎咪呀,媽嗎快來救我呀,我要沒命了?!眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。

      場景二唇槍舌戰(zhàn)

      看那個“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識了,這時他大叫一聲“笨鳥還不先飛,還好意思玩?!毙〖t見小趙這樣說,她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛,聰明的鳥在后面飛。比賽時,笨鳥就贏了嘛,還不是笨鳥贏了。”“口才大王”啞口無語了,這時班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。

      場景三掰手腕大比拼

      這時,教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”,他見沒人在說話,就趕忙將嘴捂上??纯粗v臺,沒有老師呀?原來,那個愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的,其實她力氣大著呢!很多男同學都是她的手下敗將了!所有同學都看著,顧不住的喊“加油,加油……”,“耶”原來,新的挑戰(zhàn)對象也out了。

      這時,“偵察兵”大叫“老虎來了”,“虎崽子”趕忙慌忙地回巢,“老虎”一看說“不錯,很乖,我們來上課?!薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍?。

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