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      書香伴我成長(zhǎng)(900字)作文

      時(shí)間:2019-05-13 14:19:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:書香伴我成長(zhǎng)(900字)作文

      精選作文:書香伴我成長(zhǎng)(900字)作文

      鳥兒熱愛廣闊的天空,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營(yíng)養(yǎng),我喜愛書,是因?yàn)樗鼛以谥R(shí)的海洋里遨游。我已在書山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書帶給我的恩惠。

      小時(shí)候,我是在被窩中聽媽媽的故事長(zhǎng)大的。睡覺前,我躺在床上,媽媽坐在一旁給我講故事,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》&&我百聽不厭,媽媽的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達(dá)、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈,七個(gè)小矮人熱情地招待我,我在這個(gè)世界里快樂地玩耍,在這里沒有眼淚,沒有憂愁,只有快樂與歡笑。慢慢的,我閉上了蒙?的睡眼。書香飄進(jìn)我的夢(mèng)里,伴我入睡&& 長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我又喜歡上了詩(shī),那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩(shī),我感到自己是多么幸福在我失意的時(shí)候,李白會(huì)跟我說:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!在我孤獨(dú)的時(shí)候,高適會(huì)對(duì)我說:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。在我傷心的時(shí)候,蘇軾會(huì)對(duì)我說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全&&書香伴隨著詩(shī)魂融入我的心中。

      再后來,我上了高年級(jí),愛上了中外名著?!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜私笛У墓适铝钗译y以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。海涅告訴我:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學(xué)會(huì)用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個(gè)個(gè)人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙&&這一個(gè)個(gè)鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》&&這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進(jìn)的道路。

      書就像一架高高的云梯,帶你攀上知識(shí)的巔峰;書就像一座堅(jiān)固的橋梁,帶你走向成功的彼岸;書就像一把金燦燦的鑰匙,為你打開智慧的大門。書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。日轉(zhuǎn)星移,四季輪回,世事變遷,墨香猶存。初一:常建爍 篇一:書香伴我成長(zhǎng)作文400字

      書香伴我成長(zhǎng)作文400字

      著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍?jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!睍畬?duì)我來說也同樣重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食糧。記得在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫片上的故事。每天,我只要聽見那慈愛的聲音和生動(dòng)的故事,就可以安然入睡。夢(mèng)里夢(mèng)到了畫片上的大灰狼,讓我急得眼淚奪眶而出;美麗夢(mèng)到了畫片上的小仙女,讓我笑得嘴巴上可以掉下蜜來。那時(shí)的我認(rèn)為只要能聽到小畫片上的故事,就心滿意足了。上了小學(xué)二三年級(jí),小畫片漸漸已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始翻閱一些注音的兒童故事書。故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀來卻津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中,大灰狼也沒有那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己感到無(wú)比的自豪。又過了一年,我已經(jīng)處于中年級(jí)了——四年級(jí)。我需要的知識(shí)也不局限于故事書了,我開始閱讀一些著名的雜文詩(shī)集,四大名著和高難度古詩(shī)對(duì)我的吸引也越來越大。爸爸媽媽給我買來了很多很多書,如《四大名著全集》《雜文詩(shī)集》??這些書里的營(yíng)養(yǎng)漸漸被我吸收。提高了我的習(xí)作水平,提高了我的自身素質(zhì),提高了我的表達(dá)能力?? 現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門,六年級(jí)的我認(rèn)為那些書也不能滿足我了,《朝花夕拾》《故鄉(xiāng)》《窗邊的小豆豆》《綠山墻的安妮》這些讀來引人入勝的書籍漸漸吸引了我的眼球。這是豐富多彩的書,擴(kuò)充了我的知識(shí);陶冶了我的情操;豐富了我的想象??沉浸在書的世界的我,變得更加自信了起來。我更加愛它了!

      書,是一首歌,激情高昂,熱情飽滿;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心扉。書是一把通向智慧大門的金鑰匙;書是一座通向成功的橋梁;書是我的朋友,伴我成長(zhǎng)!

      書香,伴我成長(zhǎng)作文500字

      那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛。

      ——題記

      蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面長(zhǎng)著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰??這便是我最初對(duì)書的接觸。

      書,給我留下了一個(gè)快樂的童年!

      花香是個(gè)多夢(mèng)的年齡,夢(mèng)中我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界??好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)。與孫悟空同去西天取經(jīng),同臺(tái)灣同胞們一同去遣責(zé)李登輝陳水扁??書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。

      書,給我留下了一個(gè)多夢(mèng)的少年!

      當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清

      了自己的使命,認(rèn)真奮斗??正是因?yàn)闀?,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。

      書給我力量,伴我成長(zhǎng)!

      寧?kù)o的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無(wú)聲地讀著思索著書中的情節(jié),同時(shí)思索著人生,星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,伴著書香,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)?? 書,讓我放飛了夢(mèng)想,書伴我生活伴我成長(zhǎng)。追隨著書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂?? 成長(zhǎng)的足跡-中學(xué)作文

      金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。

      書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

      從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。

      充滿友愛的校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

      五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語(yǔ)文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系?!?/p>

      在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。

      少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

      現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無(wú)私的愛。到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點(diǎn)心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。。。

      我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。

      篇二:小學(xué)作文:書香伴我成長(zhǎng)

      書香伴我成長(zhǎng)

      每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的喜歡玩游戲,有的喜歡各種各樣的玩具,有的喜歡忠誠(chéng)的小狗。而我喜歡一直陪伴我長(zhǎng)大的書。也許你會(huì)笑我太傻太笨,世界上美好的東西多的是,干嘛要為一本小小的書而陶醉?對(duì)我來說,書就是一盞燈,照亮了前面將要走的路;書就是一座橋,接通了我的心;書就是帆,推動(dòng)了我的人生。

      高爾基爺爺說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得真不錯(cuò),因?yàn)槲覐臅锩靼琢撕芏嗪芏嗟牡览恚懒藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我常常為了一個(gè)故事情節(jié)而沉思,感悟人生真諦。我讀完一本書,都要再翻一遍,再一次品味書中每一個(gè)細(xì)節(jié)里的酸、甜、苦、辣。我覺得似乎成了書中的主人公,隨著它們的快樂而快樂,隨著它們的悲傷而悲傷。我煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我開心是多么的重要;當(dāng)我憤怒時(shí),我又會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴。日復(fù)一日,一種奇妙的感覺在不知不覺中悄悄溜進(jìn)了我的心里。

      我愛上了書,不禁沉醉在書的世界里。我跟著沈石溪去拜訪《駱駝王子》和《秋草母》。去葫蘆石洞看望母老虎《金葉子》和它天真可愛的小虎娃《蒲公英》和《繡球草》。我最喜歡的一套書是《尋寶記》,每一本書都像一個(gè)小窗口,讓我撇開狹窄的視野,看到了更大的世界。我跟著主人公布卡、麥克一起遨游世界。我們來到了美國(guó),看到了自由女神像;來到了法國(guó),游覽了巴黎鐵塔??各個(gè)名勝古跡展現(xiàn)在我的眼前,令我的心像沸騰的大海一樣久久不能平靜。

      書籍是我的調(diào)味罐,是我的精神糧食,是我的良師益友。我的童

      年生活又豈能少了它呢? 篇三:書香伴我成長(zhǎng)作文500字

      書香伴我成長(zhǎng)作文500字

      書對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。

      自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨f4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

      長(zhǎng)大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國(guó)演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

      當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞??诘目鞓?,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

      書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過,有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

      以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。

      篇四:小學(xué)作文:書香伴我成長(zhǎng)

      書香伴我成長(zhǎng)

      書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽(yáng)光大道??

      我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘,百愛不厭。我家的書堆積如山,真有“排山倒?!敝畡?shì)。媽媽常常能看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書;有時(shí)趴在地上,翻閱著書。

      有一回,我興致勃勃地來到書店,瀏覽著每本書。忽然,我的眼前一亮,??!竟然是《夏洛的網(wǎng)》,這可是我尋找了好久都沒找到的書呀!我

      想都沒想,就迫不及待地掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停地看書,渾身受到書的洗禮。終于,我到家了,嗯?門怎么鎖上了?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前的防盜門,不禁發(fā)愁起來。此刻的我已饑腸轆轆,啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休?我一拍腦門,得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。

      這里面的一篇篇故事,都精彩有趣,讓我百看不厭。就這樣,一本書被我看完了,我享受到了一頓豐盛的大餐,全然沒有剛才的饑餓,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?/p>

      天下

      第二篇:書香伴我成長(zhǎng) 作文

      書香伴我成長(zhǎng)

      蓮池學(xué)校 2009級(jí)1班 張小然

      還記著小時(shí)候媽媽給我買的畫報(bào)、繪本,還記著上幼兒園時(shí)媽媽給我買的雜志,剛上小學(xué)的時(shí)候買的科學(xué)書,最近讀的小說、名著,讓我回味在心?;叵肫疬@些,我感覺,伴我成長(zhǎng)的是書,教我知識(shí)的是書,讓我大開眼界的是書,讓我有無(wú)限問題、無(wú)限想象的也是書……書,是伴我成長(zhǎng)的朋友,伴我成長(zhǎng)的老師,啟發(fā)我的腦力、智力、想象力……這些都是書。

      還記著小時(shí)候我看的第一本書,書名叫《嬰兒畫報(bào)》。那時(shí),我就認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,我媽媽給我讀,教我認(rèn)字,幾個(gè)月后,我就磕磕絆絆能讀下來了,再后來,就流利的讀下來了。那時(shí)就要上幼兒園了,所以我媽媽給我買了《幼兒畫報(bào)》。

      幼兒園的時(shí)間很漫長(zhǎng),在這之間,媽媽也給我買了一些認(rèn)字、學(xué)拼音、簡(jiǎn)筆畫……這些書,但我仍然最喜歡看《,幼兒畫報(bào)》,里面的小故事,生動(dòng)的圖畫,和一些小知識(shí)讓我大開眼界。我還喜歡看《小熊維尼》,里面搞笑的對(duì)話,和一些小朋友的作品都吸引著我。每次媽媽一拿回書來,我就迫不及待的看,一般十幾分鐘就看完一本,看完新的,再翻出以前的書看,讀得津津有味。

      上小學(xué)前,媽媽給我買了一些關(guān)于科學(xué)的書,讓我了解科學(xué)知識(shí),里面的實(shí)驗(yàn)我還會(huì)學(xué)著做一做。

      上了小學(xué),我已經(jīng)很喜歡看書了,我在學(xué)校定了雜志:《少年電腦世界》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《快樂科學(xué)》都很好看。我還喜歡看名著,比如:《魯濱遜漂流記》、《西游記》……我現(xiàn)在已經(jīng)博覽群書,成了“小書迷”。

      書香伴我成長(zhǎng),我今后一定要多讀書,讀好書。

      第三篇:書香伴我成長(zhǎng)作文

      書香伴我成長(zhǎng)作文

      書香伴我成長(zhǎng)

      漯河二高王冰玉

      還記得我們敬愛的周總理曾說過,“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?;仨懙脑捳Z(yǔ):“兒啊!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息??!”

      (整理)

      從小,母親就要求我好好讀書?!度纸?jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

      百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩。《木蘭詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

      漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

      當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。

      十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船?!比司蛻?yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

      我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人?!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

      (整理)

      我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長(zhǎng)!

      輔導(dǎo)教師劉玉蘭

      第四篇:書香伴我成長(zhǎng)作文

      夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),萬(wàn)籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……

      閱讀,是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。

      閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。

      閱讀,是一種幸?!S富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。

      難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

      書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。

      讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

      闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場(chǎng)面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無(wú)數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無(wú)知。

      在漫長(zhǎng)的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?/p>

      當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>

      如果說書是花朵,我愿是千萬(wàn)只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬(wàn)條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……

      書香伴我成長(zhǎng)悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長(zhǎng)的腳步……

      攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長(zhǎng)。

      書香伴我成長(zhǎng)作文600字

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候,我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯,和書交上了朋友。

      四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書,我也收獲了很多,如:馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我,要真誠(chéng)對(duì)待別人,只有這樣,別人才會(huì)尊重你等。

      我非常愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書中知道,人體在冬天時(shí)出汗少,所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn),在它們和太陽(yáng)的位置形成一條直線時(shí),就出現(xiàn)了日食、月食等。

      我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題,可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題,現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。

      其實(shí)我以前并不喜歡讀書,但是,有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次,我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí),我翻了家里所有的課外書,終于找到了答案。從此,我變得喜歡看書了。

      如果書是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師,我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書是一位智者,我就是被他引導(dǎo)的年輕人。

      書,你是我永遠(yuǎn)的朋友!我愿在你的陪伴下健康成長(zhǎng)!書香伴我成長(zhǎng)作文600字

      還記得我們敬愛的周總理曾說過,“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?;仨懙脑捳Z(yǔ):“兒??!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息??!”

      從小,母親就要求我好好讀書。《三字經(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

      百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩?!赌咎m詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

      漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

      當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。

      十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船?!比司蛻?yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣?!边@段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

      我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

      我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長(zhǎng)!

      第五篇:書香伴我成長(zhǎng)作文精選

      書香伴我成長(zhǎng)作文精選

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,下文是聘才網(wǎng)小編為你精選的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎你閱讀欣賞。

      書香伴我成長(zhǎng)作文精選篇一

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說的。而對(duì)我來說,一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般,可以說是書伴我成長(zhǎng)的。

      從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起,書如同珍貴的寶藏,見到一本帶著圖畫的書,我就會(huì)圖文結(jié)合的慢慢讀,直到明白了文章的大體內(nèi)容,才算讀完一篇文章。每到晚上,我總會(huì)拽住媽媽的衣角,拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀,從那時(shí)起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱?jiān)持不懈,《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力!

      這是我第一次接觸書籍,但那時(shí)我已懂得書必定成為我終生的陪伴者?!肮怅幩萍?,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),但喜歡讀書的習(xí)慣并沒有改變,只是種類更多了。有詩(shī)歌,散文,小說,雜志等。

      古詩(shī)中的“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”告訴了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅(jiān)持,勇敢的信心鼓勵(lì)著我,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動(dòng)著我。一本本好書,猶如一個(gè)個(gè)朋友,陶冶了我們的情操,豐富了我們的知識(shí),打動(dòng)了我們的靈魂。

      小學(xué)的六年馬上逝去,初中漸漸走進(jìn)了我的生活,功課更加繁重,但我依然堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣,漸漸地,我喜歡上了名著,利用開學(xué)的兩個(gè)月,我讀完了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。書中賈寶玉的聰明伶俐,林黛玉的曲折悲歌,王熙鳳的能言善辯,詭計(jì)多端仍歷歷在目,難以忘卻。還有夏洛蒂勃朗寧筆下簡(jiǎn)愛的堅(jiān)持不屈更加深深的打動(dòng)了我!

      莎士比亞也曾說過:“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書,猶如一個(gè)朋友,為你提供更多的知識(shí),教你學(xué)會(huì)更多的道理,助你走向成功的道路。如果你是一個(gè)學(xué)生,書會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個(gè)農(nóng)民,書會(huì)教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生,書會(huì)教你如何打針。治病!

      書的作用無(wú)窮無(wú)盡!我讀書,我快樂。書香伴我成長(zhǎng)!

      書香伴我成長(zhǎng)作文精選篇二

      周總理說過:“為中華的崛起而讀?!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過了成長(zhǎng)的路程。

      在書中走過春天

      春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

      這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”?;蛟S是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

      這個(gè)春天,我在書香的陪伴下度過了一個(gè)五彩繽紛的花季!

      夏季伴隨著書香

      隨著最后一朵桃花的落下,一個(gè)炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草盛花時(shí)”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應(yīng)該說這一定是書的作用!

      怡情的書使我度過了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識(shí),讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來的環(huán)境。

      秋里充滿香味:書

      樹上的葉子開始落下來了,這意味著有點(diǎn)豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩(shī)集漫步在郊外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時(shí),他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽(yáng),你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空,一片悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的回憶。”一首《秋》映入了我的眼里,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義?;蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!

      那天以后,我不再浪費(fèi)每一粒米飯了,因?yàn)槲易x懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…

      寒冬里書香依然在

      陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪,實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩(shī)集》,細(xì)細(xì)的品嘗起來,猶如一位位好友在與我對(duì)談,“獨(dú)立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,誰(shuí)主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?!币皇住肚邎@春長(zhǎng)沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭”道出作者在祖國(guó)的完整性上的堅(jiān)決立場(chǎng)……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。

      中華的歷史是無(wú)止境的。所以我決定堅(jiān)持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……

      春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見證了書給我?guī)淼囊磺?春夏秋冬,我身上充滿了書香。

      書伴我走過了16個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹硕嗌傧銡?。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個(gè)春夏秋冬后。

      書香伴我成長(zhǎng)作文精選篇三

      還記得我們敬愛的周總理曾說過,“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?;仨懙脑捳Z(yǔ):“兒啊!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息啊!”

      從小,母親就要求我好好讀書?!度纸?jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

      百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩?!赌咎m詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

      漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書視野越來越廣。我迷上

      了書中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命愛與責(zé)任。

      當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。

      十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船?!比司蛻?yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣?!边@段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

      我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人?!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

      我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長(zhǎng)!

      書香伴我成長(zhǎng)作文精選篇四

      清晨的縷縷陽(yáng)光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。

      想起年幼的時(shí)候,總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無(wú)比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了,我就翻開了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無(wú)論多費(fèi)力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上了幸??鞓返纳?陽(yáng)光照耀得我的臉龐無(wú)比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夢(mèng)醒了,我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。

      時(shí)光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽(yáng)的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長(zhǎng)的時(shí)光中我開始懂得了表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽(yáng)如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。

      多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情??粗约耗浅膳懦膳诺臅?,我終于明白了。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽(yáng)光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。

      書香伴我成長(zhǎng)。

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        書香伴我成長(zhǎng) 自從我降臨人世后,書卷就如同影子般跟隨著我,書香便好似清風(fēng)般伴隨著我。時(shí)間的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛之情,而對(duì)于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。 記得小......

        書香伴我成長(zhǎng)

        書香伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì) 五(2)中隊(duì) 隊(duì)會(huì)目的: 1、通過活動(dòng)了解古今中外名人讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。 2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高......