第一篇：1夏俊韜我和妹妹的暑假生活
我和妹妹的暑假生活
（一）夏俊韜
今年夏天，妹妹來麗水過暑假。這可讓我高興壞了，我趕緊把家里收拾收拾，就和大人們?nèi)ァ坝印彼?/p>
結(jié)果，妹妹來到我們家后，跟我們打個招呼，就急急忙忙地?fù)Q上拖鞋，三步并兩步跑到電視旁，打開電視，調(diào)到少兒頻道，開始津津有味地看著，理都不理我。只要電視里還放著音樂，她就不會從沙發(fā)上下來。這可把我氣壞了，我好歹也是個做哥哥的，連妹妹也敢“造反”？這可不行！于是，我立馬奪過遙控器，剛想關(guān)掉電視，沒想到，妹妹一個“偷天換日”，就把遙控器“偷”了回去。她大聲抗議道：“哥，你敢關(guān)電視！我，我，我就和你斷絕兄妹關(guān)系！”我假裝害怕地抖了一下，回到了房間。
中午，妹妹睡午覺去了，這正是我看奧運的好時機(jī)！于是，我把電視調(diào)到了<
快要吃晚飯時，我說：“妹妹，吃飯了！”“哥，給我按到少兒頻道?！泵妹脤ξ艺f。“妹妹，吃完飯再給你按，喔?！蔽一卮鸬溃瑳]想到，妹妹竟然還得寸進(jìn)尺，說：“你不給我按，我就不吃飯?！彼镏欤[著眼睛，就像要跟我挑戰(zhàn)似的，外公見了，對我說：“你就給妹妹按就是了。”沒辦法，外公下達(dá)命令，我只好給妹妹按過去，這時，妹妹笑了起來，就像是她勝利了，這下，妹妹終于能坐在桌子旁吃飯了，眼睛時不時地看著電視。唉！真拿她沒辦法！
吃完飯以后，她繼續(xù)坐在沙發(fā)上，盯住電視看，什么也不管，一個人還邊看邊笑?？措娨暤臅r候，一動也不動，就像是一個雕塑。叫她叫了幾遍，沒反應(yīng)。
就在這時，那個人的出現(xiàn)，無疑是把我從強(qiáng)勢地位給趕了下來。你們想知道那個人是誰嗎？那就請看《我和妹妹的暑假生活
（二）》吧！
第二篇：2夏俊韜我和妹妹的暑假生1（小編推薦）
我和妹妹的暑假生活
（二）夏俊韜
這天，天氣并不是很好，可能是老天爺知道我的不幸了吧。今天我表哥來了，還要在我家住一段時間！唉！他總是偏愛妹妹的，最近幾天，我可沒有好果子吃了。就先忍忍吧，哼哼，等哥哥走了，我再好好教訓(xùn)你！
不過，前提是我能不能熬過這段時間呢？我要咬緊牙關(guān)，熬---過---去！
跟表哥和妹妹生活的正是第一天，我就已經(jīng)快要趴下了。下午一吃完飯，妹妹也顧不上睡午覺了，直沖電腦房。我三步并成兩步走，比妹妹更快的來到電腦房。這下妹妹可不愿意了，氣呼呼地跑了出去。我高興得手舞足蹈，以為獲得了這場“戰(zhàn)斗”的勝利?？蓻]想到，妹妹竟然把表哥叫了出來。哥哥“惡狠狠”地跟我說：“你在搶表妹要玩的電腦，我就對你不客氣了！”想到表哥的拳頭，就讓我毛骨悚然！我只好乖乖地交出電腦，灰溜溜地回到房間了。因為一看見妹妹那勝利的笑容，我就有種想揍她的沖動。而我一揍她，就會受到“兩面夾擊”的危險。所以，有自知之明的人，是不會選擇這個結(jié)果的。
我們身上發(fā)生的事情很多：“電視大戰(zhàn)”、“三奪電腦”、“家庭事變”……數(shù)不勝數(shù)?？墒牵裉欤砀缇鸵吡?，說起來也怪難過的，相處了那么久，一下子分開也挺想念的。最舍不得的是妹妹，有一次，她對我說：“表哥走了，你可別欺負(fù)我啊！”這句話提醒了我，表哥走
了，我就可以獨霸電腦和電視啦，哈哈哈哈哈！
欲知后事如何，請看《我和妹妹的暑假生活
（三）》。夏俊韜
第三篇：二年級暑假作文：我和妹妹捉迷藏
[二年級暑假作文：我和妹妹捉迷藏] 今天上午，我和妹妹玩了個捉迷藏游戲，二年級暑假作文：我和妹妹捉迷藏。
游戲開始了，妹妹先藏，我從一數(shù)到十就去找妹妹了。咦！妹妹好會藏呀！我去每個房間桌子下、柜子里都沒找到。藏哪里去了呢？我正想著，突然聽到了砰砰的聲音，我跟著聲音找了去，原來妹妹藏在了門后面，我一關(guān)門，她就嘻嘻哈哈地跑出來，小學(xué)生作文《二年級暑假作文：我和妹妹捉迷藏》。該我藏了。我悄悄的藏在了桌子下面。妹妹找了個幾個來回也沒看到。她就去問媽媽哥哥呢？哥哥呢？媽媽用手指了指吃飯的桌子，妹妹就跑了過來蹲下一看，哥哥真的在下面。她高興地手舞足蹈叫了起來。找到了，我找到了、、、、我這個調(diào)皮又可愛妹妹，總是愛和我耍賴。
第四篇：(夏佳俊)語文總結(jié)
平莊中學(xué)2013-2014第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)
九年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)
夏 佳 俊
這是出成績見效果的一學(xué)期，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)期。在本學(xué)期中我擔(dān)任九（1）和九（2）班的語文教學(xué)工作。在上好新課的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定和鼓勵學(xué)生，依據(jù)計劃有目的的進(jìn)行了艱苦的強(qiáng)化訓(xùn)練。我在語文教學(xué)工作中不敢懈怠，平時嚴(yán)格要求自己，做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念；鉆研教材，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣；加強(qiáng)復(fù)習(xí)，突出重點。經(jīng)過一學(xué)期的努力，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先做好學(xué)生思想政治工作，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
本學(xué)期時間緊，任務(wù)重，幾乎是一個月一次大考，每一次考試都對學(xué)生們具有重要意義?；诖耍页浞掷谜n內(nèi)外時間，形式多樣地做好班級穩(wěn)定工作和學(xué)生心理穩(wěn)定工作。思想問題解決了，學(xué)生們就能夠安心學(xué)習(xí)，成績也有所上升。
備好課，努力提高駕馭課堂的能力。根據(jù)兩個班同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，備教法的同時也備學(xué)生。備課充分，吃透教材，就能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。
掌控課堂節(jié)奏，注意學(xué)生反映。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心。課堂內(nèi)容豐富，詳實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中，照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每次上課，不管是多么地困乏，都要在上課之前調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，每天都要有充足的精神，飽滿的熱情，讓學(xué)生感受到一種積極向上的情緒，以這種情緒來感染他們。這樣，學(xué)生上課就有了一股“勁兒”，授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我盡量采取合適的方式或用手勢、或用眼光、或用簡單的語言及時提醒，盡量使自己的情緒不受到影響，不帶到教學(xué)中，避免讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果。
面對全體學(xué)生，尤其注意培優(yōu)補差，加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)好語文，就要讓他們喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，多讀一些源于生活的優(yōu)秀文章，讓他們更了解語文，學(xué)會欣賞語文之美，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)也很有好處。
研究中考試題，提煉解題規(guī)律，加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，研究中招試題的基本形式、考察方向、中招考點等，規(guī)范學(xué)生答題，加強(qiáng)與教研組內(nèi)的老師的交流與合作，做好對學(xué)生應(yīng)對中招考試的指導(dǎo)。同時借鑒一些名教師和專家們的做法、經(jīng)驗和理論，平莊中學(xué)2013-2014第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)
在整個語文教學(xué)工作中，我聯(lián)系教材，研究課標(biāo)。大刀闊斧，對各知識塊進(jìn)行定性、定量。善于取舍，精選精練。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教學(xué)效果和成績都有待進(jìn)一步去檢驗。但是我相信，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。時光流逝，一切都已經(jīng)成為過去，過去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不斷改進(jìn)自己在教育教學(xué)上的不足，使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進(jìn)步。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力。
第五篇：夏俊智 學(xué)習(xí)部干事
WHYILIKELEARNENGLISH
English was a function of communication, so I have to learn it and I like to learn it.Do you want to know why? The reasons are as follows.Firstly, it’s well known that English plays an important role in our study.If I have bad English mark, then my parents and teachers would think that I’m not a good student.Besides,it’s also good for your work.If you have advantage in English, then you will have more opportunities to find a good job, and you will have a smooth and beautiful prospect.In addition, it can be very uesful when you meet a foreigner, you can communicate with them in English.And you will have a special experience.Finally, it’s cool for me to speak English fluently, too.So I will spare no effort to learn English.Only in this way can I study better, work better and live a better life.And with those benefits, let us learn English together, then to make a beautiful future.
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