第一篇：我的人生目標與大學四年的學習規(guī)劃

我的人生目標與大學四年的學習規(guī)劃

人生之旅由選定方向開始。沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是繞圈子。其實，從小到大，都有著方向在指引我們，從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，到大學或者是就業(yè)。正是有了這些指引，我們才能從無知走向成熟，空空的腦袋才會慧光閃爍。因此，我們需要方向，需要一個目標。

朋友時常會問我“你的人生目標是什么？”問的我茫然不知所措，是呀，我的人生目標是什么呢？我得好好想想...人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。從以前被問到現(xiàn)在，慢慢的，我覺得自己有了答案。朋友再問我的時候，我就回答他“我的人生目標是快樂的生活！”而如何快樂的生活，就需要一步一個腳印的完成各個階段的目標。當然，這個階段的我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃

大學四年是人生中的重要歷程，在其中必定嘗盡各種滋味。大學四年該如何度過，值得思考。為我們大學四年選定方向，顯得舉足輕重。大學新生剛剛由高中到大學，通常面臨的問題有，生活的適應，學習的適應，情感需求變化的適應。面對大學新生活中的問題，需要大學新生從新的視角去認識，去體會，去學習。為自己制定一個切實可行的目標。不僅有學業(yè)方面的，還應有個人修養(yǎng)、體育鍛煉、興趣發(fā)展等方面的內容。對原來的一些不切實際的目標，要做適當調整，使自己有更好的心境投入新的學習生活。大學階段新目標的確立，實際上就是人生目標的確立。

心理學家認，大學的一個最重要的功能就是幫助大學生在迷失中找到自我。人生之路不只有一條跑道，應該認準你的跑道并跑出自己的風格，跑向最適宜、最能發(fā)揮自己能力的成長方向。所以，在規(guī)劃的制定過程中需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。對此，經(jīng)過自己的思考和多方了解，我制定了大學四年的規(guī)劃。一年級：

目標：初步了解自己的專業(yè)知識，提高人際溝通能力。

途徑：和師兄師姐進行交流，詢問專業(yè)情況；積極參加學?；顒?，面試社團組織，鍛煉自己能力，增強交流技巧；學習計算機知識，并且打好專業(yè)知識的基礎，多

看書。二年級

目標：加強專業(yè)知識，提高各方面能力。

途徑：多看專業(yè)知識方面的書籍，加強學習能力，把重心放在學習上；擴大自己的知識面增強英語口語能力；增強計算機能力，嘗試考級；可初步嘗試社會實踐。三年級

目標；提高求職技能，搜集公司信息。

途徑：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑假工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。四年級

目標：工作申請，成功就業(yè)。

途徑：對三年的準備作一個總結；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己；預習或模擬面試，參加面試；積極利用學校資源、就業(yè)指導中心了解信息，強化求職技巧。

在規(guī)劃制定出來以后，最重要的還是實施，如果不付諸行動，那只會是一紙空文。

第二篇：我的人生目標與大學四年規(guī)劃書

我的人生目標與大學四年規(guī)劃書

我正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了實現(xiàn)自己的夢想和人生價值，我要定下我的人生目標：學好專業(yè)知識，考研究生，畢業(yè)后根據(jù)所學專業(yè)就業(yè)，由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力，改善家里的條件，讓家人過上幸福的生活！目前，在大學四年，我要先實現(xiàn)一些小目標，認真學好專業(yè)知識，全面提高個人綜合素質；利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位；提升自身學歷層次，從本科生走向研究生，考過英語四、六級，且拿到英語口語等級證書；加強與人的溝通能力，虛心求教。為了切實實現(xiàn)這些目標，我決定為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習，不像高中那樣有老師時時監(jiān)督你，所以我必須為自己做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程：英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞，多看英語散文，提高自己的閱讀能力，常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項，因而我會增加上機練習，并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎，當務之急就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師上課的速度驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。

大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際。所以我要積極參加學校的活動，增強交流技巧，和老師同學以及師兄師姐們交流，同時也能提高我的人際溝通能力。

大一有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以應努力去嘗試，去探索。

大二：在這一年，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二有兩次重要的考試：大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識。另外，通過參加學

生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本科專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

如果能合理安排時間，大二還是有較充足的課外時間，但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動，在這段時間里，我基本上要為日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三：首要問題就是要明白自己是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。就業(yè)，那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關的活動，與同學交流求職的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過大學英語六級考試甚至更高，以提升自我。我相信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。大四：用最短的時間完成大學的學業(yè)任務，為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試。

每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質。

第三篇：我的人生目標與大學四年規(guī)劃書

我的人生目標與大學四年規(guī)劃書

我正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了實現(xiàn)自己的夢想和人生價值，我要定下我的人生目標：學好專業(yè)知識，考研究生，畢業(yè)后根據(jù)所學專業(yè)就業(yè)，由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力，改善家里的條件，讓家人過上幸福的生活！目前，在大學四年，我要先實現(xiàn)一些小目標，認真學好專業(yè)知識，全面提高個人綜合素質；利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位；提升自身學歷層次，從本科生走向研究生，考過英語四、六級，且拿到英語口語等級證書；加強與人的溝通能力，虛心求教。為了切實實現(xiàn)這些目標，我決定為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習，不像高中那樣有老師時時監(jiān)督你，所以我必須為自己做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程：英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞，多看英語散文，提高自己的閱讀能力，常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項，因而我會增加上機練習，并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎，當務之急就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師上課的速度驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。

大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際。所以我要積極參加學校的活動，增強交流技巧，和老師同學以及師兄師姐們交流，同時也能提高我的人際溝通能力。

大一有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以應努力去嘗試，去探索。

大二：在這一年，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二有兩次重要的考試：大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識。另外，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本科專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

如果能合理安排時間，大二還是有較充足的課外時間，但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動，在這段時間里，我基本上要為日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

大三：首要問題就是要明白自己是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。就業(yè)，那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關的活動，與同學交流求職的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過大學英語六級考試甚至更高，以提升自我。我相信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。大四：用最短的時間完成大學的學業(yè)任務，為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試。

每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質。

第四篇：我的大學四年的學習規(guī)劃

我的大學四年的學習規(guī)劃

大學是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要我們養(yǎng)成積極主動挖掘知識，研究學問，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”教師在課堂講授知識后，我們不僅要消化理解課堂上學習的內容，而且要學會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息，閱讀相關書籍和文獻資料，遇到難題時要學會與同學互相協(xié)作探討，這種自學能力的高低直接影響著學業(yè)成績。我們還應該要多多旁聽外系的課程，如會計、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后，會發(fā)覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門，我們就再也找不到這樣的免費資源了?！?/p>

所以繪制四年藍圖是必須的。我相信成功屬于有準備的人，我們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大一：完成從中學生到大學生的角色轉變，盡快適應大學生活。我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并且為英語四、六級做好準備。計算機也要抓牢，為計算機等級考試打好基礎。根據(jù)我的實際情況考慮是否考師范專業(yè)，所以我想可以考個教師資格證。因此在大一時我選修的是教育心理學，為教師資格證的教育心理學考試做好準備，同時也在平時經(jīng)常練習普通話。

大一的學習任務相對輕松，我會適當參加社團活動，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。當然我們新生進大學會有學生會的競選，我會積極參加，鍛煉自己。和同學處理好關系，提高人際溝通能力。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，我選了鞋類造型設計，平時多看一些關于鞋類設計的書。并適當?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程，使自己的知識多元化。平時也參加有益的社會實踐，義工活動等，也去嘗試與自己專業(yè)相關的單位兼職，搞些勤工儉學，當家教。多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

這些活動會對我的未來有重大的積極影響，爭取經(jīng)濟上取得一些獨立，同時也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：我要主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，所以盡量把大四的選修課移到大三去學，把大四該學的學分在大三就學完，以便大四有更寬松的求職時間。對于我來說，大三就是到了要走向社會的時候，因此要多向大四的師兄師姐請教求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，學校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動自己要去觀摩。

在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，我會選擇去一些鞋類廠家實習，以增加自己對鞋類，對鞋類設計的了解。同時在假期間，我應該會收集些關于大四畢業(yè)作品的資料，可以在大四時為求職取得更大的時間。

大四：一切準備就緒，我要在去求職的時候，先編寫好自己的求職材料，進軍招聘活動，平時學校會舉辦大型的招聘活動，一定要去看，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，我想肯定會收獲到勤勞的果實。

當然在我為自己的前途忙的時候，畢業(yè)作品這一關可馬虎不得，這是對我大學四年學習的一個檢驗，我要對自己負責。因為在大三時已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料，所以在大四時就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學四年所學的知識融入進去，同時也做好畢業(yè)作品的說明，平時多加練習，爭取在畢業(yè)答辯時取得良好的反響。盡自己最大的力爭取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。

再美的藍圖，如果不能落實執(zhí)行，也是形同廢紙，所以我要履行對自己的責任。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。我想在我回首自己的大學時，不會因為虛度四年而羞愧。

第五篇：大學四年學習規(guī)劃

收獲命運。播種性格，收獲性格。播種習慣，收獲習慣；播種行動，收獲行動；播種思想，學院：信息學院 年級：計科（高職）11-1 姓名：李劍 學號：201103014033

前言

機遇總是留給有準備的人。

未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個個實現(xiàn)它們?；蛟S我們無法全部實現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過。

大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。

邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質等的全面改變。初入大學，我們在適應新環(huán)境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學生，首先自然要適應大學學分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數(shù)是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。

大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標：提高求職技能，搜集公司信息。

目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

第四章：揚帆中的大四

目標：工作申請，成功就業(yè)

終于，到了大四了，大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？那當然去工作，和女朋友在同一城市工作。

到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

接著，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。

社會活動規(guī)劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規(guī)劃中很重要的一條，除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：

1、我要在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

2、我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

以上就是我的目標和計劃，我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。

走過大學這一驛站，不管結果如何，我只需對自己說“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！?走好大學這一驛站，更重要的是要有不拒絕的精神。只要我不拒絕刺骨的嚴寒和攀登的兇險，高山上圣潔的雪蓮便不會拒絕我的采擷。只要我不拒絕放飛心中理想并為之奮斗不息，大學驛站便不會拒絕我在這里展現(xiàn)風采。