第一篇：小學(xué)畢業(yè)感言(情感真摯,文采非凡)

光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。

在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。

在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地；是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū)；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈?。六年?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)！

老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情！

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！母?？粗覀?，見(jiàn)證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃！

這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華！

再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！謝謝大家！

第二篇：學(xué)生真摯畢業(yè)感言（推薦）

整理了一些學(xué)生的畢業(yè)感言

即使世界上所有的人都背叛你，真正的朋友依然陪伴著你。

在生命的某個(gè)偶然瞬間，你與一個(gè)特別的朋友相逢。

他只是你生命的一部分，但你的生活卻由此大大改變；

因?yàn)樗拇嬖?，你整天開(kāi)懷大笑；

因?yàn)樗拇嬖?，你相信人間永駐真情；

因?yàn)樗拇嬖?，你?jiān)信世界上存在一扇不加鎖的門(mén)，只是等著你去開(kāi)啟。

這就是永恒的友誼。

當(dāng)心靈的天空布滿(mǎn)愁云，當(dāng)世界變得黯淡與虛無(wú)，真正的朋友，會(huì)讓你振作起來(lái)，世界也由黯淡、空虛變得明亮和充實(shí)；

在那些困難、傷心與煩惱的日子里，只有真正的朋友始終陪伴著你。

第三篇：真摯的學(xué)生畢業(yè)感言專(zhuān)題

畢業(yè)感言如何打動(dòng)人，真摯是必不可少的，請(qǐng)看應(yīng)屆畢業(yè)生推薦的真摯學(xué)生畢業(yè)感言

有努力，有堅(jiān)持?？粗炷咳盏膱?jiān)持，那種旺盛的精神狀態(tài)，就好像回到了曾經(jīng)的堅(jiān)守，不知是什么，讓人的心微微痛了一下。看著她擠著自己的時(shí)間，恨不得長(zhǎng)出四雙手去掙錢(qián)還債，我被深深的折服，這難道就是“窮人的孩子早當(dāng)家？”是“人窮志不窮？”拗勁讓她總是那么優(yōu)秀，讓很多人佩服，那時(shí)的她詮釋著光陰的概念，有一種醍醐灌頂之感。后來(lái)失憶的她辭去了工作，溫順了生活，混沌的沒(méi)有半點(diǎn)生氣，現(xiàn)實(shí)的溫養(yǎng)使她快要失去了勇氣?？粗?jīng)的譚冰在學(xué)車(chē)中還是在讀書(shū)，她退縮了，甚至沒(méi)有了面對(duì)他的勇氣，她的生活充滿(mǎn)了淚水，曾幾何時(shí)，在那辛苦的歲月中，譚冰的一句“真高興在這個(gè)大學(xué)中有人和我一起堅(jiān)守”讓他們成為了知己?？墒呛髞?lái)的徐默涵虛幻的快只剩下影子。她的內(nèi)心掙扎、害怕，她害怕在這個(gè)影子之下，失去了自我?？墒撬褪撬退愦嗳跻惨廊幌嘈庞颜x的真摯，愛(ài)情的美好，人心的善良，未來(lái)的光明。一分耕耘，一分收獲。如此的人，讓人感動(dòng)。

有友情，也有愛(ài)情。徐默涵那有些尖銳和敏感的個(gè)性，讓她守護(hù)著自己的自尊，不容半點(diǎn)踐踏，她總在獨(dú)立獨(dú)行，可是，還有美曦，那個(gè)善良幽默的女孩，她化解著摩擦，鼓勵(lì)著徐默涵。在她知道自己喜歡的人喜歡徐默涵時(shí)，依然用她的大度呵護(hù)著她來(lái)之不易的友情，她說(shuō)“不論譚斌選擇的是誰(shuí)，我們都是一輩子的好朋友”，堅(jiān)信陽(yáng)光的態(tài)度是如此的動(dòng)人。她就是這么一個(gè)守護(hù)著友情堅(jiān)持而不動(dòng)搖的人。她說(shuō)“譚冰，我特崇拜你，就算以后咱們老的沒(méi)牙了，我還是崇拜你，咱可說(shuō)好了，咱們是一輩子的朋友。”她可以把那份愛(ài)戀一直藏在心里，用劉美曦的方式愛(ài)著譚冰。她打心中對(duì)譚冰的堅(jiān)信，不論他失憶還是得意從未改變，如此的至情至性，怎能不唏噓感慨！

第四篇：小學(xué)真摯的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言

小學(xué)真摯的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言大全

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈(zèng)言。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編整理的小學(xué)真摯的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的.終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

第五篇：小學(xué)畢業(yè)感言100

小學(xué)畢業(yè)感言100

如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言

萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上….回想這

六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)?/p>

一起,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮

國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能

努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去