第一篇：第七單元：人和動物的故事

也可以是好發(fā)“脾氣”的……這樣更吸引人。的寫【文題】慢性子的鳥龜、五顏六色的金魚、溫順的貓咪、可愛忠誠的小狗……這些小動物是我們的好朋友，你和小動物之間一定發(fā)生過不少有趣的事，拿起筆寫一寫吧。題目自擬，完成一篇不少于450字的作文。

四、表露心跡。無論寫什么動物，都要表達(dá)出“我”對創(chuàng)門或喜愛或討厭的情感。比如，同是小鳥的叫聲，高興的時候，感覺是在歌唱，好像在為我祝賀;不高興的時候，感覺叭嘰喳喳，讓人心煩意亂!【寫作指導(dǎo)】

一、仔細(xì)觀察?！菊粕炎饕弧渴紫纫^察小動物的生活習(xí)性，準(zhǔn)備作文素材。

二、掌握方法。不同的動物有不同的特點，抓住其最具有代表性的特點，不用面面俱到。如燕子活潑機(jī)靈，松鼠有蓬松的尾巴，翠鳥小巧玲瓏等。人蛆鉀穿勝泅縣泅城第一小學(xué)六年級史浩峨

三、打開思路?！拔液蛣游锏墓适隆保前l(fā)生在我和動物之間的那些趣事、傻事、糧事。打開思路，“我”可以是調(diào)皮的，也可以是好惡作劇的;動物是溫順、《描寫小動物的作文》正文開始>>

你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就 像一個魄的絨球，多可愛！它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動，警惕地注視著周圍 的動靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成“三瓣嘴”了，它長成了這“三瓣嘴”是為了好看嗎？不！因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這“三瓣嘴”，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼 著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！

這篇文章的小作者寫小白兔，做到了以下幾點：

１．有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛 色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

２．抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出“雪白的絨毛”，寫眼睛，主要寫眼睛“紅”，寫耳朵，主要寫耳朵的“長”，寫嘴巴，突出小白兔的 “三瓣嘴”，寫腿，只寫“長”和“短”，寫尾巴，突出“短”。尤其是“三瓣嘴”，小作者寫得比較詳細(xì)，因為“三瓣嘴”是小白兔和其它動物比較起 來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有“三瓣嘴” 的猜想。

３．抓住動物的活動特點。如文中“只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動??”“走起路來總是一蹦一跳”，短尾巴 “也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動特點。

４．注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵“豎”起來，尾巴“貼” 在屁股后面，“豎”“貼”等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如“它一蹲下來就像一個白色的絨球”，“它有一對紅眼睛，就像兩顆 嵌在雪球上的紅寶石”形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅、亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

二、寫好外形

小動物的外形（就是樣子）長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢？寫動物的外形要學(xué)會兩點：

一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順 序進(jìn)行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫 下來。

二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉 上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。

溫馴的小羊，會啼明的雄雞，會唱歌的小鳥??，怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢？這期我們來學(xué)寫小動物。指點迷津

動物描寫要細(xì)致感人

寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、顏色是怎樣的；然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。

不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。

其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

人和動物的故事

那是一次偶然的機(jī)會，媽媽的朋友送給我一顆鳥蛋，我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。

功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了，原來是只鸚鵡。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還學(xué)會了摩托車發(fā)動機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了?！?/p>

有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法！”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。

一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然！”我問媽媽：“為什么呀？”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”

聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢？我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。最終我作出了一個決定，那就是將它放回大自然。一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開??！當(dāng)我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢！我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……

我和動物的故事

一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子里，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩只鳥在一起好養(yǎng)。

這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍(lán)的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們?nèi)×藗€好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一只翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接著閉上一只眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一只眼睛閉上，并將頭掉到后面插進(jìn)羽毛里。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，才會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了喂食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶著吃，搶食打斗發(fā)出的叫聲也很好聽。

皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關(guān)籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當(dāng)晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：“天已經(jīng)黑了，又要下雨，明天早上放吧?！闭l知天亮起來一看，花花已經(jīng)死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，占據(jù)了我的整個心房。

是啊，動物也有屬于它自己的家，我們?nèi)绻麗圩o(hù)動物，就要讓它在自己的家園里快樂地生活。

我和小動物的故事 奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細(xì)。

大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

“懶蟲”也非常調(diào)皮。一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當(dāng)我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，示威似的。

這就是奶奶家的花貓：懶惰，調(diào)皮，但關(guān)鍵時刻還不失英勇。

我和動物的故事 歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。

這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。

一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮，就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”““不行，不行！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動：“叫跳跳吧，多好！”我們?nèi)胰藰凡婚_支，以后就叫它“跳跳”了。

爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？

后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。于是，我們一家人把跳跳帶到了樹林里，跳跳走了，還不時回頭看看我們。

我的小松鼠呀！你現(xiàn)在還好嗎？

我和動物的故事 同學(xué)們，今天我給你們介紹一位我的寵物——棒棒。

你知道棒棒是誰嗎？它就是媽媽出差從外地帶回來的一只小江龜。我第一次見到它時，它的頭、尾以及手、腳都緊緊地縮在殼里，以至于我一下子分不了哪里是頭，哪里是尾。我見到這個突如其來的小寵物興奮極了，拚命地去逗弄它，可是它一點反應(yīng)也沒有，當(dāng)我無可奈何地放下它時，它卻偷偷地探出頭來，膽怯地瞟了我一眼，又悄悄地縮了回去，我頓時就喜歡上了它。

我去上學(xué)，它就只好孤獨地待在家里，我多么想把它帶到學(xué)校，但那一定會影響我的學(xué)習(xí)，我苦思冥想，終于想出了一個好辦法——給棒棒找一個好伙伴。星期天，我和媽媽去了花鳥市場，經(jīng)過精挑細(xì)選，終于看中了一個與棒棒差不多大小的小山龜，我把這只小山龜帶回家，棒棒起初很傲慢，對小山龜不理也不睬。慢慢地，小山龜讓他感覺到朋友的快樂，它們很快成了形影不離的好朋友。棒棒再也不寂寞了，我也開心地享受著棒棒的快樂。

有一天，棒棒不吃也不喝，懶洋洋地看著我，與平時判若兩人，“是不是病了？”我焦急地拿起棒棒仔細(xì)察看。果然，它的左腳受傷了。我立即找媽媽要來了棉簽和消炎藥膏，輕輕的幫它擦在傷口上，媽媽還找來消炎藥，讓它泡一個消炎浴，在我精心的看護(hù)下，棒棒又恢復(fù)了往日的活潑可愛，我懸著的心終于可以放下來了。

我在學(xué)習(xí)疲勞的時候，就會把棒棒放在地上，跟它說說心里話，它會慢慢地爬到我的手心里，似乎明白我在跟它說什么。涼冰冰的肚皮讓我一下子就感到了清涼，渾身的疲勞一下子消失的無影無蹤。

這就是我與棒棒的快樂生活。同學(xué)們，我們也要保護(hù)動物，善待動物，那么，動物就會成為我們最好的朋友。

我和動物的故事 我養(yǎng)過許多動物，有小鴨子、金魚、倉鼠等等，他們共與我度過了很多個美好的時光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。

這只小白兔，是媽媽在我生日時買給我的。小白兔來我家時，在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺，可愛極了。瞧！那長長的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩只大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它?？墒?，我生怕她的美夢會被我吵醒。

在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點不服氣，我居然輸給了一只動物。突然，小白兔停下了腳步，站在那里一動不動。我頓時開心極了，以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時候，小白兔立刻向終點沖去，不到五秒就跑完了。??！我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生氣極了，可這又怪得了誰呢？就怪我太笨了，識破不了小白兔的詭計。

這就是我的小白兔，因為它，給我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“小伙伴”。

我和小動物的故事 想必大家都養(yǎng)過小動物吧！它們是不是都很可愛，才讓你心動來飼養(yǎng)它們吧？它們一定給你帶來了快樂，給你的家庭帶來了歡聲笑語，有時，也會使你們發(fā)愁。

去年暑假，我的姐姐——靜靜來到我家住了幾天，一天晚上，我們出去散步，我和靜靜姐姐在一個沒人住的門市旁捉住了一只小貓——白色的身子，頭上帶點黑色的毛，真惹人喜愛。我們把它帶回了家，取名為“露西”。爸爸把一個從樹林中捉到的知了扔到小貓面前，小貓一下子捉住了知了。為了不驚擾小貓，我們躲在自行車后面，注視著小貓是怎樣吃知了的。

小貓用爪子按住知了，向四周望了望，見沒有什么動靜，就松開爪子，不料知了飛快向前爬，小貓趕快走過去，一口咬住知了，放在地上，再有爪子按住，可想而知這知了的難受程度。露西并不著急吃，而是用爪子踢知了，踢過來踢過去，也許是累了，才把知了咬在嘴里吃了?？磥?，對于貓來說，它們更喜歡先把“獵物”玩夠，鍛煉自己的本領(lǐng)，再了結(jié)它。

露西是只野貓，身上有野性。這只小家伙上了樹，把樹上的嫩枝葉全折斷了，還把樹晃的嘩啦啦的響，但這小家伙太可愛了，誰忍心打它呢？

好景沒有幾天，在一天晚上，露西離開了我家，沒有蹤跡了。我和姐姐四處尋找，很失望沒有找到。媽媽說：“這小家伙可能是想家了，回家去了吧!”

后來，靜靜姐姐走了。再后來，我始終沒有看到露西。

我和動物的故事 暑假的時候，奶奶家養(yǎng)了一只小狗，因為是奶奶生日時買的，“生日快樂”嘛，就叫它樂樂了。從我看見它的第一眼起，就喜歡上它了——它真是太可愛了！

樂樂有一雙水靈靈的與它小小的身子不相匹配的大眼睛，黃白相間的毛短短的，摸上去光滑極了，是個典型的吉娃娃。樂樂只有3個月大，抱起它來還沒有我的胳膊長呢！

一開始，樂樂似乎很認(rèn)生，想摸摸它，都得費勁心思和體力，左拉右拽，左勸右哄，好不容易等它坐下了，輕輕摸它一下，它又跑了，跑到一個偏僻的角落，用它那兩只大大的眼睛瞪著你。我要是稍微不注意，逗得它太過分了，它就會使勁的“汪汪”地沖我叫喚，好像還要兇狠的撲過來咬我一口。唉，這么可愛漂亮的小狗，怎么這么難制服呢？我暗暗在心里對自己說，一定要贏得樂樂的歡心，讓它不粘著我都不行！

就在吃午飯時，我發(fā)現(xiàn)樂樂也抗拒不住食物的誘惑，總是圍著我們的飯桌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要是有人要給它一塊肉，它準(zhǔn)會高興的不得了，小尾巴搖來搖去的，一點也沒有以前的兇樣。就這樣，我開始負(fù)責(zé)喂樂樂，更多的是為了討它的歡心。

漸漸的，我和樂樂的關(guān)系逐漸密切起來。只要我一來，樂樂必定屁顛屁顛地跟著我，好像總想從我那里要來吃得呢。

有一次，我考試沒考好，我跑到小屋里，“嗚嗚嗚”地哭起來。樂樂輕輕地在地下蹭我的腿，我低下頭，看見它那雙大大的眼睛歡喜地望著我。我的氣就不打一處來，沖樂樂吼起來。頓時，樂樂那雙歡喜的眼神立刻就變成了無辜的，呆呆地望著我。我吼完了，回到椅子上，繼續(xù)哭著。樂樂竟竄上了桌子，輕輕的用它那粗糙的小舌頭舔我的手。我抬起頭來，看見它的眼神從無辜又變成了安慰。它熱乎乎的小舌頭一下一下地舔著，熱在我的手上，也熱在我的心里。

樂樂，因為你，我的生活充滿了樂趣，你是我最好的小“伙伴”。

我和小狗的故事 一天，陽光明媚，我來到外婆家，剛推開門，只見一只可愛的小狗趴在姐姐腿上。我放下手中的包，跑了過去。誰知道它竟然跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲到了門后面。姐姐說：“這只小狗名叫貝貝，它才剛來，是我們家的新成員?！薄芭?，原來它叫貝貝！”我說。姐姐對著小狗說：“貝貝，來！”又對我說：“妹妹，跟我一起說。”于是，我和姐姐一邊拍手一邊說：“貝貝，來！”過了好一會，貝貝才一點一點向我們走來。在離我一米處的地方，它停了下來。我想：我不去傷害它，它一定會過來的。果然，過了大約三分鐘，貝貝又向我們走來。最后，它跳到了姐姐的腿上，再轉(zhuǎn)過頭看看我。

我仔細(xì)觀察貝貝。它全身奶白色的皮毛，一雙黑瑪瑙般的大眼睛炯炯有神。身體后面有一條小尾巴不停地?fù)u擺。最有特色的要數(shù)它的舌頭了。它的舌頭是紫色的，上面有一些粉色的點點。姐姐說因為它是松獅犬，所以舌頭才別具特色。

一開始，它只敢在離我50厘米處走動。漸漸地，它在我的腳邊活動?，F(xiàn)在，它已經(jīng)能和我一起玩了。

有一天，我拿著一只小球在家里玩，不知不覺，貝貝竟跟在我身后。我當(dāng)時還不知道它來了，繼續(xù)玩。過了一會兒，貝貝突然出現(xiàn)在我面前，不停地跳起來，看來，它是想要球。我想逗它玩，便跑了起來，它緊隨其后，眼看它就要追上我時，我往沙發(fā)上一坐，它前腳趴在沙發(fā)上，一臉渴望得到的表情。我無奈，只好把球給了它。它于是發(fā)出“汪汪”的叫聲，表示高興。

我和貝貝從原來的害怕，到現(xiàn)在的信任，是因為互相信賴。信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界！

我和動物的故事 我養(yǎng)過許許多多的小動物，有小鳥、小貓咪、小狗、小鴨子、小烏龜和小白兔等等，不過我最喜歡的還是小狗了。

記得有一次，我的爸爸從北京帶回一條小狗。他每天一睡醒覺就?汪汪?的跑到我屋，叫我起床。所以，我和爸爸給它起名叫汪汪。他長著一雙黝黑黝黑的大眼睛，耳朵也是黑乎乎的，向下垂著，一身黑毛，看起來非常可愛。

汪汪的鼻頭是黑色的，只有要一塊兒肉，就會聞著香味去吃。它的耳朵也不例外，只要一有人進(jìn)家，就跑過去看一看、聞一聞，看看是不是自家人。

一個星期天，我和爸爸帶汪汪出去玩，我們開著汽車去了廣場，那里人山人海，像一根彩帶隨風(fēng)飄揚。我高興極了，帶著汪汪跑來跑去，爸爸在池塘邊看書不一會兒，來了一條比汪汪大一點的狗。我害怕極了，站在那里一動不敢動，腿發(fā)抖，沒想到，一向乖巧的汪汪急了，看見我心里害怕，一下子撲到我的面前，把我堵在他的身后，他勇敢的面向那條大狗，?汪汪?的叫著，這時，看到汪汪如此勇敢，我心里無比欣慰。像開了一朵甜蜜得花。只見大狗往后跑，我想：是嚇怕了吧。我生怕汪汪跑去咬它，抱起汪汪，它對我直叫，好像在說“我還沒有真的發(fā)威那?！?/p>

我自從買了汪汪，它好像使我變了一個人，不再像以往那樣膽小了，我以后，一定不傷害小動物，把汪汪當(dāng)成一個親愛的寶貝，寵愛著她，和她成為最好的朋友。

第二篇：人和動物的故事

環(huán)保建議書

敬愛的環(huán)保局局長先生： 您好！

我是濟(jì)南市歷城區(qū)文苑小學(xué)的一名六年級的學(xué)生。

我在濟(jì)南3年了，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了濟(jì)南市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

聶薇薇 2012年10月24日

第三篇：人和動物的感人故事

人和動物的感人故事

忠犬救人在我們身邊常常聽到，但是獅子救人卻是鮮有耳聞的事件。動物們像人一樣，懂得犧牲自己拯救他人，他們不僅會拯救自己的子女甚至?xí)θ祟惿斐鲈郑屛覀兺ㄟ^以下的故事了解人和動物的感人故事。

最近，在位于意大利中南部美麗的海濱城市安丘又發(fā)生了一個類似的催人淚下的故事：某日，人們看到一只黑褐色的狗，帶著似乎找不到回家路的痛苦眼神，孤獨悄然地走進(jìn)了安丘公墓。它沿著墓園長長的小路無聲地走啊，走啊，用鼻子到處的聞著。“誰也不知道它在尋找什么。”墓園的工作人員埃喬先生說：“直到我們看到他臥在了一個新的墳?zāi)骨?，發(fā)出凄慘的、低低的嗚咽聲，才開始明白了是怎么回事。這是公墓新開辟的一塊墓地，新的墳?zāi)骨爸粯淞艘粔K小小的大理石墓碑。經(jīng)過長時間的尋找，這只狗終于找到了埋葬它主人的墳?zāi)埂ＫP在那里，‘嗚，嗚’地哀叫，似乎流出了眼淚。于是，我們知道了它為什么此前一直在悲傷地嗚咽。它在那里紋絲不動地呆了好幾個小時，直到天黑，才一步一回首地、依依不舍地離開。它走后，我才關(guān)上了公墓大門?！?/p>

第二天，狗又來到墓園找它心愛的主人。這次，人們看到它毫不猶豫地徑直朝著第一天發(fā)現(xiàn)的那個新墳?zāi)棺呷?。到了墳前，它用鼻子聞了聞地面，就臥在了那里，長時間地傷心嗚咽，以后就靜靜地、一動不動地呆上好幾個小時。一個婦女走過來，給了它一碗水，它立即喝光了，它太渴了。女人撫摩著它的身體，它給女人投去感激的目光。但是當(dāng)女人向它做出跟她走的手勢時，它堅決拒絕了。在那一刻，女人看到狗似乎送給了她一個“我不會被誘騙”的眼神。

第三天，人們知道了那個墳?zāi)估锫竦氖且晃煌诵堇先?，生前沒有親人，顯而易見，這只狗就是他唯一的最后的朋友。

從愛犬找到主人墳?zāi)沟哪翘炱穑刻於紲?zhǔn)時無誤地來找他的主人，到了墓碑前，點點頭、哈哈腰后，就臥在主人墳?zāi)古赃厒牡貑柩剩缓箪o靜地呆著直至墓園關(guān)門。人們開始認(rèn)識了這只愛犬，每天都會給它帶來足夠的吃喝，時不時地心疼地?fù)崮λ鼛紫?。后來人們給它起了個名字：奇波(意為“石碑”)，因為它這個新家就安在了它心愛的主人的墓碑旁。但是一到夜幕來臨，它就會離去，沒人知道它到底藏身何處。人們曾經(jīng)試圖跟蹤它，但是，奇波都成功地把他們甩掉了。

奇波催人淚下的故事傳到所有要來安丘公墓悼念親人的來者的耳朵里，于是當(dāng)他們來掃墓時，除了給親人帶上一束鮮花外，都忘不了給奇波帶些狗罐頭和餅干。

有些孩子試圖跟奇波一起玩耍，但是，奇波非常憂郁悲傷地拒絕了他們，它只是無言地?fù)u搖尾巴對人們的友好表示感謝。一位家畜專家說，奇波會每天哀念主人至永遠(yuǎn)!

埃塞俄比亞日前發(fā)生了一件“獅子救人”的奇事：3頭獅子從一伙綁架者的手中救下了一個12歲的小女孩，并且在她身旁守候至警察到來才放心地離開。一向嗜血的“百獸之王”如此見義勇為，在當(dāng)?shù)貍鳛榱思言?。?jù)美聯(lián)社6月21日報道，埃塞俄比亞警方6月9日發(fā)現(xiàn)了一名失蹤7天的小女孩，他們難以相信的是，小女孩的附近赫然站著3頭獅子。這可把警方驚出一身冷汗。雖然從遠(yuǎn)處看不出這幾頭獅子的雌雄，但它們顯然對小女孩沒什么“企圖”，反而一副“保護(hù)者”的姿 態(tài).這些獅子似乎還能辨認(rèn)出警方的身份，當(dāng)警員向小女孩靠攏時，這3頭獅子也默默地轉(zhuǎn)過身，向森林走去。警官韋達(dá)約回憶說：“它們把她留下了，就像是把一件禮物留給我們一樣?！?警方隨后抓獲了4名綁匪。6月初，他們在路上綁架了小女孩，強(qiáng)迫她接受一樁婚姻。在接下來的7天中，他們一直不停地毆打她，直到小女孩的“獅子救星”突然出現(xiàn)。這些綁匪心有余悸地回憶說，當(dāng)時3頭怒氣沖沖的獅子突然沖出來，嚇得他們丟下小女孩連忙逃命。這些獅子并沒有繼續(xù)追趕，而是留在飽受驚嚇和摧殘的小女孩身邊，默默守護(hù)著她，直到警方出現(xiàn)才“功成身退”。警官韋達(dá)約說：“如果沒有這幾頭獅子，情況會變得更糟糕……大家都認(rèn)為這是個奇跡，通常情況下，獅子總會攻擊人的。”

野生動物專家威廉斯認(rèn)為，這3頭獅子“見義勇為”的行為并不是無緣無故的，可能是小女孩被鞭打時發(fā)出的哭聲救了她一命?！八膯柩事暱赡鼙华{子們誤聽成了獅子幼崽的叫聲，這就是獅子沒有吃她的原因?！?目前，這名遍體鱗傷的小女孩已經(jīng)被送往醫(yī)院治療。在埃塞俄比亞，這種野蠻的“綁架婚姻”非常普遍，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，在埃塞俄比亞7240萬人口中，70%的婚姻是以誘拐、綁架為手段完成的。

在海嘯重災(zāi)區(qū)之一的印度泰米爾納德邦的海邊小村，一條名叫“塞爾萬庫馬”的小狗救了它的小主人迪納卡蘭。海嘯來臨時，迪納卡蘭的母親桑吉塔只能抓住兩個年幼兒子的手，拼命向高處奔跑，并希望自己最大的孩子、7歲的迪納卡蘭也能跟著她一起逃出險境。但迪納卡蘭并沒有跟上母親，而是向他自認(rèn)為最安全的地方--離海岸只有大約40米的一個小棚屋跑去。危急關(guān)頭，“塞爾萬庫馬”毅然掉轉(zhuǎn)頭去追小主人。它一路咬著小主人的衣服，間或用鼻子拱著小主人，硬是將他給拽回了附近高處的安全地區(qū)。最終得救的迪納卡蘭感激地說：“塞爾萬庫馬咬著我襯衫的衣領(lǐng)，把我拽了回來?！?/p>

第四篇：人和動物的感人故事

人和動物的感人故事

一個家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴（可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來）。

過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。

家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護(hù)小黃鱔，這是動物之間的真情...蝎子的故事

一個昆蟲實驗室里面養(yǎng)著許多昆蟲，其中有一對蝎子被養(yǎng)在一個實驗皿里面。

有一天，母蝎子不知為何死去。試驗員將母蝎子拿出去做成標(biāo)本。

從此以后公蝎子開始絕食，并且整天無精打采。終于在兩個星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

后記：公蝎子對母蝎子情意重。據(jù)研究，公蝎子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然后自盡。

母愛眾生同

我們常說，“可憐天下父母心”，那大概是專指人類而言，但同在藍(lán)天下的蕓蕓眾生，包括各種鳥獸蟲魚，哪一個沒有父母心、赤子情呢？可是我們?nèi)祟惥尤灰暥灰?，殺死動物的父母，喂養(yǎng)人類自己；侵占動物的生存空間，滿足自己的私欲，公道何在？良心何在？最近，我參加中央電視臺《視覺》欄目的一個節(jié)目，在演播室就此話題淋漓盡致地發(fā)了一番感慨，直說得善于言辭的主持人心事沉沉、無語凝噎。為什么？大概是這一樁樁、一件件有關(guān)鳥獸親情的可憐且可悲的故事，深深觸動了她的心。

一位獵人在追殺一只藏羚羊時，將羚羊逼向懸崖，使其走投無路。突然，這只藏羚羊不再奔跑，回頭面對獵人跪下了?！捌婀?，動物還會求生？”獵人思忖著，但他并未因之而動惻隱之心，依然舉槍將近在咫尺的藏羚羊打死了。

拖著獵物回到住地，獵人解剖時發(fā)現(xiàn)，這只羚羊的腹中竟有一個胎兒。獵人怔住了：“這是一個即將生產(chǎn)的母親！難怪她跪下求饒，原來是為了保全孩子的性命！”獵人的鐵石心腸被感動了，“我干什么呀？真是禽獸不如！”終于，獵人丟掉獵槍，金盆洗手。

母愛都是一樣的偉大，而沒有物種和地域的區(qū)別。在非洲稀樹草原，某探險家曾與獵豹遭遇，人獸相斗，難解難分，雙方均受重創(chuàng)。最后，探險家將拳頭塞進(jìn)獵豹的口腔使獵豹窒息而死。探險家艱難地爬起來，看著這只盡管雙目圓睜、卻已一動不能動的獵豹，帶著一身傷痛，踉蹌著回到營地。

他找到助手一起來抬獵豹的尸體，可回到事發(fā)地點，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，獵豹竟然不見了。他們循著血跡，追到一棵大樹前，只見樹根下有一動物巢穴，獵豹就在里面，美麗的豹紋清晰可見。他們鼓搗了老半天，沒有動靜，原來，獵豹已死去了。待他們把死獵豹拽出來，都楞住了，原來，母豹的身后居然還有兩只沒睜眼的、嗷嗷待哺的小豹。此時，探險家們明白了，獵豹之所以死不瞑目，是放不下自己的孩子，至于拖著重傷垂死之身回到巢穴，是為了給兩個饑餓的孩子喂上最后一口奶！

虎毒不食子，母愛眾生同！

可是，與動物相比，我們的人性又有多少高尚之處呢？有時，即使不存惡意地進(jìn)入動物的領(lǐng)域，都給動物造成傷害，更別說蓄意屠殺了。不久前，我聽到印度的一位同行講的一則有關(guān)犀牛的故事，令人心酸：游客在騎象游歷森林時，遇見了大小兩只犀牛。為了獲得更好的觀看效果，游人驅(qū)象而上，走到了兩只犀牛的中間，哪知，母犀牛因看不到幼犀牛而大怒，沖向大象。保安為保游客，開槍射殺了母犀牛，游客無恙，可是，從此世界上卻少了一位母親，多了一個孤兒。

目前唯一一條人工飼養(yǎng)的白鰭豚叫“淇淇”，雄性，他已在武漢水生動物研究所形單影只、孤苦伶仃地生活20多年了。淇淇是1980年1月12日被湖北漁民捕于洞庭湖，至今他的額頭還有當(dāng)時被大鐵鉤鉤上岸的深深的疤痕。好心的人類為了給他尋找配偶，1996年曾捕到一只雌性的叫“珍珍”的幼豚，可惜未過半年，便憂郁而死。

當(dāng)時捕獲海豚三頭，其中一頭以為是雌性，放掉了，想不到它們是一家豚，放走的是母親，第二天它還在原地打轉(zhuǎn)、哀叫。而捕到的兩頭乃是父女，女兒年小體弱，屢屢下沉；父親惟恐女兒憋死，用盡力氣托起女兒，最后，自己衰竭而亡。剛剛失去母親，轉(zhuǎn)眼又失去父親的“珍珍”孤零零地活了幾個月，便被“逼婚”，帶到淇淇的水池中，抑郁成疾，不久便病死了。如今，“淇淇”年事已高，還是孑然一身。

人類遭遇不幸往往會怨天尤人，不知道動物的苦難歸咎于誰。

“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時看小於菟?！边@是魯迅的一首詩，“於兔”即老虎，即使是興風(fēng)狂嘯的老虎，不乏憐子之情，何況鳥乎，何況人乎！人心不古，道德淪喪，豈止是生態(tài)。在很多方面，古人高于今人，象大家習(xí)以為常的籠養(yǎng)野鳥、吃野味、殺生、狩獵等，早已受到古代先賢的抨擊?？扇缃?，我們還對魚翅、燕窩等津津樂道，孰不知，那魚翅乃是鯊魚之鰭，即其肢體；燕窩乃是金絲燕用唾液筑就的哺育后代的巢，我們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)口腹之欲，便要斷人家臂膀、斷人家后代，何德之有？

唐代大詩人白居易為我們留下了一首字字珠璣的詩，可謂意味深長：“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸?！?/p>

第五篇：六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事一

六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事一：保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己

上個星期三上午上體育課時，老師讓我們自由活動，我和好朋友在操場中間的足球門那里玩耍。忽然，離我不遠(yuǎn)處有一個東西，但不確定是什么，我們便走過去看了看。我走到那個東西跟前，我大吃一驚，原來是一只死去的小鳥。我們觀察了一下這只小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的嘴是張著的，肚子朝上，翅膀張開。我們便得出了三種結(jié)論，1小鳥是因為找不到食物而死的。2小鳥是被可惡的人用槍或彈弓打死的。3小鳥是因為太冷了而凍死的。不過小鳥的死因不重要，我們只是看見了這只小鳥就想起了那些成千上萬的燕子、麻雀、喜鵲……那些小鳥也有大部分是無處可去，沒有食物，沒有家，而餓死、凍死的。那些小鳥多可憐呀，還有一些小鳥實在不知不覺的情況下一槍就失去了生命。

有的時候我想，那些獵人太可氣了，如果他是那只小鳥，死神在他的面前，他會怎么辦?他也會一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了，取走了生命，他又該怎么辦?他也一定會恨那些獵人的，但是，他們怎么不替那些小鳥想想，那些小鳥也和自己一樣是有生命，有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥之前好好的想一下，也不會有那么多的小鳥在一天之間就失去了寶貴的生命。

好了，不說這些了，我太可憐那些小鳥了，真希望那些打鳥人能改變打鳥，去保護(hù)那些鳥類呀!

六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事二：保護(hù)鳥類

一個陽光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把獵槍，還有水和吃的東西，看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動，思考了一下，胸有成竹地走了過去。

“爸爸，又去打鳥嗎?”我問?！笆堑摹！卑职诸^也不抬地答應(yīng)著?！傍B類是我們的好朋友，您不知道嗎?”我繼續(xù)勸爸爸?！芭笥?鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話，它們也不明白什么意思?！卑职诌吺帐八臇|西邊說?！澳袥]有聽說過這個故事?有一個不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進(jìn)了沼澤地?！薄拔也挪粫プ瞿欠N傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。

我趕緊拉住爸爸，說道：“鳥類已被列為瀕危物種，有12%的鳥類已滅絕，美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只，最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為?掌上明珠?，但現(xiàn)在野生的已滅絕，人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸，放下您手中的獵槍吧!”

爸爸低下了頭，無言以對。過了一會兒，他抬起頭對我說：“好，我今后再也不打鳥了?！蔽液桶职侄夹α?。

回到房間時，我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊，一起向著陽光飛去……

六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事三：不要打鳥

小明的爸爸愛打鳥，今天他又背上了他的那桿獵槍，準(zhǔn)備去打鳥，小明看到了，連忙去勸阻。

小明說：“爸爸，你又要去打鳥啊，別去了，那些鳥多可憐啊，而且它們對我們還有很大的益處呢!”

“這有什么事啊，不就是打幾只鳥嗎，有不會怎么樣，世上的鳥多著呢，打一輩子也打不完，有些人打的比我還多呢。好了，別吵了，我的那幾個獵友還在等我呢，聽話啊。爸爸說道。

“不，我不讓你去，若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢，不久鳥就會死光了，鳥少了，蟲就會多，蟲多了，樹就會少，樹少了，自然災(zāi)害就會多了，最后人也會受到災(zāi)害的。”

“那好吧，鳥有那么多的益處，我還是別打了，就當(dāng)是為地球盡一份力吧，對了，還要勸我的那幫獵友，讓他們也別打了?！?/p>

六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事四：保護(hù)鳥類 人人有責(zé)

鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?，它給我們的生活增添了無窮樂趣。

地球上沒有鳥類，人類將會遭到災(zāi)害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的動物及我們?nèi)祟惥蜁ナ澄铩?/p>

貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細(xì)小聲音的耳朵。它一個夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。像這樣的益鳥，還有許多。

所以，我們每個人都要有責(zé)任，愛護(hù)鳥類，愛護(hù)我們的朋友。

六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事五：保護(hù)鳥類

讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!

“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美?！薄安蓍L鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。”…………

聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。

這是為什么呢?

因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊!覺醒吧!

假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒，人類怎能生存!鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊!

還記得那首歌嗎?

“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會龐大起來的!

讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!

來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-12-02 17:24:46 [標(biāo)簽：七單元 上冊 人教版 作文 六年級 動物 1500字作文]登錄e度論壇

人和動物的故事

那是一次偶然的機(jī)會，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大！

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了。”

有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法！”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。

還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了?？闪钗乙庀氩坏降氖牵腋改妇尤悔s過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。

就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣。

一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然！”我問媽媽：“為什么呀？”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命?！?/p>

聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢？我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀！我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢？

一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開?。‘?dāng)我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢！我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處??

第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢！“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢？昨天我不是把你往回大自然了嗎？”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了?？蓻]過多久，它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。

后來，我聽同學(xué)說，動物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。