第一篇：畢淑敏作品閱讀訓(xùn)練

幸福盲 畢淑敏

①若干年前，看過(guò)報(bào)道，西方某都市的報(bào)紙，面向社會(huì)征集“誰(shuí)是世界上最幸福的人”這個(gè)題目的答案。來(lái)稿很踴躍，各界人士紛紛應(yīng)答。報(bào)社組織了權(quán)威的評(píng)審團(tuán)，在紛紜的答案中進(jìn)行遴選和投票，最后得出了三個(gè)答案。因?yàn)楸娍陔y調(diào)意見無(wú)法統(tǒng)一，還保留了一個(gè)備選答案。②按照投票者的多寡和權(quán)威們的表決，發(fā)布了“誰(shuí)是世界上最幸福的人”的名單。記得大致順序是這樣的：

一、給病人做完了一例成功手術(shù)，目送病人出院的醫(yī)生。

二、給孩子剛剛洗完澡，懷抱嬰兒面帶微笑的母親：

三、在海灘上筑起了一座沙堡的頑童，望著自己的勞動(dòng)成果。

備選的答案是：寫完了小說(shuō)最后一個(gè)字的作家。

③消息入眼，我的第一個(gè)反應(yīng)仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油，然而十分懷疑它的真實(shí)性。這可能嗎?不是什么人閑來(lái)無(wú)事，編造出來(lái)博人一笑的惡作劇吧?還有幾分惶惑和惱怒，在心扉最深處，是震驚和不知所措。

④也許有人說(shuō)，我沒(méi)看出這消息有什么不對(duì)頭的啊?再說(shuō)，這正是大多數(shù)人對(duì)幸福的理解，不是別有用心或是嘩眾取寵啊!是的是的，我都明白，可心中還是惶惶不安。當(dāng)我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)梳理思緒，才明白自己當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，是一種深入骨髓的悲哀。原來(lái)我是一個(gè)幸福盲。

⑤為什么呢?說(shuō)來(lái)慚愧，答案中的四種情況，在某種程度上，我都一定程度地?fù)碛辛?。我是一個(gè)母親，給嬰兒洗澡的事幾乎是早年間每日的必修。我曾是一名醫(yī)生，手起刀落，給很多病人做過(guò)手術(shù)，目送著治愈了的病人走出醫(yī)院的大門的情形，也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次了。兒時(shí)調(diào)皮，雖然沒(méi)在海灘上筑過(guò)繁復(fù)的沙堡(這大概和那個(gè)國(guó)家四面環(huán)水有關(guān))，但在附近建筑工地的沙堆上挖個(gè)洞穴藏個(gè)“寶貝”之類的工程，肯定是經(jīng)手過(guò)了。另外，在看到上述消息的時(shí)候，我已發(fā)表過(guò)幾篇作品，因此那個(gè)在備選答案中占據(jù)一席之地的“作家完成最后一字”之感，也有幸體驗(yàn)過(guò)了。

⑥我集這幾種公眾認(rèn)為幸福的狀態(tài)于一身，可我不曾感到幸福，這真是莫名其妙而又痛徹的事情。我發(fā)覺自己出了問(wèn)題，不是小問(wèn)題，是大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如果不解決，我所有的努力和奮斗，猶如沙上建塔。從最樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō)，即使是對(duì)別人有所幫助，但我本人依然是不開心的。我哀傷地承認(rèn)，我是一個(gè)幸福盲。

⑦我要改變這種情況。我要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé)。從那時(shí)起，我開始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知，我訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受，我像一個(gè)自幼被封閉在洞穴中的人，在七彩光線下學(xué)著辨析青草和艷花，朗月和白云。體會(huì)到了那些被黑暗囚禁的盲人，手術(shù)后一旦打開

了遮眼的紗布，那份詫異和驚喜，那份東張西望的雀躍和喜極而泣的淚水，是多么自然而然。

⑧哲人說(shuō)過(guò)，生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的目光。讓我們模仿一下他的話：生活中也不缺少幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。幸福盲如同色盲，把絢爛的世界還原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧，就會(huì)看到被潛藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福，就如美人魚一般從深海中升起，哺育著我們。

21．文中第⑥段說(shuō)“我發(fā)覺自己出了問(wèn)題，不是小問(wèn)題，是大問(wèn)題”。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“問(wèn)題”是指什么?(2分)22．文中的“我”是怎樣改變“幸福盲”這一狀況的?(3分)23．文章就“誰(shuí)是世界上最幸福的人”這個(gè)題目給出了三個(gè)答案和一個(gè)備選答案，請(qǐng)你根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)再另給三個(gè)答案。(3分)24．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字談?wù)勀銓?duì)“幸?！钡睦斫?。(4分)【答案】(四)散文閱讀(12分)21．我是一個(gè)幸福盲(我不懂得什么是幸福)。(2分)22．要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé)，開始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知，訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受。(意思相近即可)(3分)23．如：①收完最后一堆垃圾的清潔工；②放學(xué)時(shí)送走最后一個(gè)孩子的門衛(wèi)；③在公共汽車上給老人讓座的乘客。(句意合理即可)(3分)24．略(言之成理，有正確的價(jià)值觀即可)(4分)

畢淑敏 作品專題訓(xùn)練 悠長(zhǎng)的鈴聲 畢淑敏 雨天，是城市的忌日。

花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了?！敖裉炷阃砹??！笨创箝T兼打鈴的老師傅說(shuō)。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話。

“不晚。”我撒腿就跑。從大門口到教室的路很長(zhǎng)，就是有本·約翰速度再加了興奮劑，也來(lái)不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格，我只是想將損失減少到最小。

上課的鈴聲在我背后響起來(lái)了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來(lái)。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康還是最重要的!

我的腳步遲緩下來(lái)，仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧?kù)o而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒(méi)有即將沉寂的細(xì)弱?！爸灰徛曧懼?，我就不該停止奔跑！”我對(duì)自己說(shuō)。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。

放學(xué)時(shí)，我走過(guò)大門，很想向老人表示感謝?？墒牵f(shuō)什么好呢？說(shuō)謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過(guò)于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬，便很鄭重地問(wèn)：“老師傅，您貴姓?” “免貴。”然后，他告訴我姓氏。

我的腦筋里管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。不過(guò)這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。

上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機(jī)會(huì)并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時(shí)，我經(jīng)過(guò)校門，才會(huì)恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑。有時(shí)圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對(duì)他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會(huì)有悠長(zhǎng)的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。

當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f(shuō)。只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，便破壞了這一份溫情，這一番默契。

終于，我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對(duì)鐵釘樣的老人說(shuō)：“師傅好!”他瞅瞅四周無(wú)人，靠近我：“你就要走了。我想同你說(shuō)一件事?！?/p>

“你不要放在心上……”他又躊躇了，“我只是想告訴你…… 唉，不說(shuō)了……不說(shuō)了……”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡?，像生了紅銹?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了。

“他們說(shuō)你是成心的，我說(shuō)不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我?！澳煺f(shuō)嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問(wèn)?！澳闱f(wàn)別介意……我不是姓侯，我姓孫……”

1．聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題《悠長(zhǎng)的鈴聲》的理解。（4分）答：

2．這篇小說(shuō)講究運(yùn)用伏筆的手法。文章最后交代“我”喊錯(cuò)老師傅姓氏的情節(jié)，其實(shí)在前文就埋下了伏筆，請(qǐng)從文中找出兩處來(lái)。（4分）答：伏筆① 伏筆

② 3．小說(shuō)對(duì)老師傅的描寫十分出色。請(qǐng)對(duì)下面老師傅的神態(tài)描寫作簡(jiǎn)要的賞析。（4分）

……他又躊躇了……他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡龋裆思t銹?！先颂蛄艘幌伦齑剑孟衲抢镎持涣Ｉ疤?，慈善地看著我。

答： 4．你喜歡打鈴的老師傅嗎？為什么？結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷，談你從中獲得的感受。（5分）答：

回家去問(wèn)媽媽 畢淑敏 ① 一年游敦煌回來(lái)，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說(shuō)到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說(shuō)話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時(shí)候，我就抱著你走過(guò)安西?！蔽掖蟪砸惑@，從未聽媽媽談過(guò)這段往事。

②媽媽說(shuō)，你生在新疆，長(zhǎng)在北京。難道你是飛來(lái)的不成?以前我一說(shuō)起帶你趕路的事，你就嫌煩，說(shuō)知道啦，別再羅嗦。

③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。

④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽上司的評(píng)論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對(duì)我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了，不客氣地說(shuō)，老提那些過(guò)去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲畢淑敏 作品專題訓(xùn)練 悠長(zhǎng)的鈴聲 畢淑敏

② ③ 雨天，是城市的忌日。

花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了?！敖裉炷阃砹??！笨创箝T兼打鈴的老師傅說(shuō)。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話。

④ “不晚?！蔽胰鐾染团?。從大門口到教室的路很長(zhǎng)，就是有本·約翰速度再加了興奮劑，也來(lái)不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格，我只是想將損失減少到最小。

⑤ 上課的鈴聲在我背后響起來(lái)了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來(lái)。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康還是最重要的!⑥ 我的腳步遲緩下來(lái)，仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧?kù)o而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒(méi)有即將沉寂的細(xì)弱?！爸灰徛曧懼?，我就不該停止奔跑！”我對(duì)自己說(shuō)。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。

⑦ 放學(xué)時(shí)，我走過(guò)大門，很想向老人表示感謝。可是，說(shuō)什么好呢？說(shuō)謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過(guò)于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬，便很鄭重地問(wèn)：“老師傅，您貴姓?” “免貴?！比缓?，他告訴我姓氏。

⑧ 我的腦筋里管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。不過(guò)這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。

⑨ 上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機(jī)會(huì)并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時(shí)，我經(jīng)過(guò)校門，才會(huì)恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑。有時(shí)圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對(duì)他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會(huì)有悠長(zhǎng)的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。

⑩ 當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去。“看門的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f(shuō)。只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，便破壞了這一份溫情，這一番默契。

? 終于，我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對(duì)鐵釘樣的老人說(shuō)：“師傅好!”他瞅瞅四周無(wú)人，靠近我：“你就要走了。我想同你說(shuō)一件事?！?/p>

? “你不要放在心上……”他又躊躇了，“我只是想告訴你…… 唉，不說(shuō)了……不說(shuō)了……”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡?，像生了紅銹?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了。

? “他們說(shuō)你是成心的，我說(shuō)不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我?！澳煺f(shuō)嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問(wèn)?！澳闱f(wàn)別介意……我不是姓侯，我姓孫……”

? 1．聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題《悠長(zhǎng)的鈴聲》的理解。（4分）

? ? 答： 2．這篇小說(shuō)講究運(yùn)用伏筆的手法。文章最后交代“我”喊錯(cuò)老師傅姓氏的情節(jié)，其實(shí)在前文就埋下了伏筆，請(qǐng)從文中找出兩處來(lái)。（4分）答：伏筆① 伏筆② 3．小說(shuō)對(duì)老師傅的描寫十分出色。請(qǐng)對(duì)下面老師傅的神態(tài)描寫作簡(jiǎn)要的賞析。（4分）

? ……他又躊躇了……他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡?，像生了紅銹?！先颂蛄艘幌伦齑?，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我。

? 答： 4．你喜歡打鈴的老師傅嗎？為什么？結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷，談你從中獲得的感受。（5分）答：

? ? 回家去問(wèn)媽媽 畢淑敏

①那一年游敦煌回來(lái)，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說(shuō)到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說(shuō)話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時(shí)候，我就抱著你走過(guò)安西?！蔽掖蟪砸惑@，從未聽媽媽談過(guò)這段往事。②媽媽說(shuō)，你生在新疆，長(zhǎng)在北京。難道你是飛來(lái)的不成?以前我一說(shuō)起帶你趕路的事，你就嫌煩，說(shuō)知道啦，別再羅嗦。③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋

找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽上司的評(píng)論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對(duì)我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了，不客氣地說(shuō)，老提那些過(guò)去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲畢淑敏 作品專題訓(xùn)練 悠長(zhǎng)的鈴聲 畢淑敏 22 雨天，是城市的忌日。

花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了?！敖裉炷阃砹?。”看大門兼打鈴的老師傅說(shuō)。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話?！安煌怼！蔽胰鐾染团?。從大門口到教室的路很長(zhǎng)，就是有本·約翰速度再加了興奮劑，也來(lái)不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格，我只是想將損失減少到最小。上課的鈴聲在我背后響起來(lái)了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來(lái)。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康還是最重要的!25 我的腳步遲緩下來(lái)，仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧?kù)o而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒(méi)有即將沉寂的細(xì)弱?！爸灰徛曧懼?，我就不該停止奔跑！”我對(duì)自己說(shuō)。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。放學(xué)時(shí)，我走過(guò)大門，很想向老人表示感謝?？墒?，說(shuō)什么好呢？說(shuō)謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過(guò)于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬，便很鄭重地問(wèn)：“老師傅，您貴姓?” “免貴?！比缓?，他告訴我姓氏。我的腦筋里管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。不過(guò)這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機(jī)會(huì)并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時(shí)，我經(jīng)過(guò)校門，才會(huì)恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑。有時(shí)圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對(duì)他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會(huì)有悠長(zhǎng)的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f(shuō)。只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，便破壞了這一份溫情，這一番默契。終于，我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對(duì)鐵釘樣的老人說(shuō)：“師傅好!”他瞅瞅四周無(wú)人，靠近我：“你就要走了。我想同你說(shuō)一件事。”

“你不要放在心上……”他又躊躇了，“我只是想告訴你…… 唉，不說(shuō)了……不說(shuō)了……”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡龋裆思t銹?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了。

“他們說(shuō)你是成心的，我說(shuō)不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我?！澳煺f(shuō)嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問(wèn)?！澳闱f(wàn)別介意……我不是姓侯，我姓孫……”

1．聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題《悠長(zhǎng)的鈴聲》的理解。（4分）

答： 2．這篇小說(shuō)講究運(yùn)用伏筆的手法。文章最后交代“我”喊錯(cuò)老師傅姓氏的情節(jié)，其實(shí)在前文就埋下了伏筆，請(qǐng)從文中找出兩處來(lái)。（4分）答：伏筆① 伏筆② 3．小說(shuō)對(duì)老師傅的描寫十分出色。請(qǐng)對(duì)下面老師傅的神態(tài)描寫作簡(jiǎn)要的賞析。（4分）

……他又躊躇了……他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡?，像生了紅銹?！先颂蛄艘幌伦齑?，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我。

答： 4．你喜歡打鈴的老師傅嗎？為什么？結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷，談你從中獲得的

感受。（5分）答：

回家去問(wèn)媽媽 畢淑敏

①那一年游敦煌回來(lái)，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說(shuō)到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說(shuō)話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時(shí)候，我就抱著你走過(guò)安西?！蔽掖蟪砸惑@，從未聽媽媽談過(guò)這段往事。②媽媽說(shuō)，你生在新疆，長(zhǎng)在北京。難道你是飛來(lái)的不成?以前我一說(shuō)起帶你趕路的事，你就嫌煩，說(shuō)知道啦，別再羅嗦。③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽上司的評(píng)論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對(duì)我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了，不客氣地說(shuō)，老提那些過(guò)去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲畢淑敏 作品專題訓(xùn)練 悠長(zhǎng)的鈴聲 畢淑敏

雨天，是城市的忌日。

花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了?！敖裉炷阃砹??！笨创箝T兼打鈴的老師傅說(shuō)。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話。

“不晚。”我撒腿就跑。從大門口到教室的路很長(zhǎng)，就是有本·約翰速度再加了興奮劑，也來(lái)不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格，我只是想將損失減少到最小。

上課的鈴聲在我背后響起來(lái)了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來(lái)。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康還是最重要的!

我的腳步遲緩下來(lái)，仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧?kù)o而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒(méi)有即將沉寂的細(xì)弱?！爸灰徛曧懼?，我就不該停止奔跑！”我對(duì)自己說(shuō)。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。

放學(xué)時(shí)，我走過(guò)大門，很想向老人表示感謝?？墒?，說(shuō)什么好呢？說(shuō)謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過(guò)于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬，便很鄭重地問(wèn)：“老師傅，您貴姓?” “免貴?！比缓螅嬖V我姓氏。

我的腦筋里管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。不過(guò)這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。

上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機(jī)會(huì)并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時(shí)，我經(jīng)過(guò)校門，才會(huì)恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑。有時(shí)圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對(duì)他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會(huì)有悠長(zhǎng)的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。

當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f(shuō)。只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，便破壞了這一份溫情，這一番默契。

終于，我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對(duì)鐵釘樣的老人說(shuō)：“師傅好!”他瞅瞅四周無(wú)人，靠近我：“你就要走了。我想同你說(shuō)一件事?！?/p>

“你不要放在心上……”他又躊躇了，“我只是想告訴你…… 唉，不說(shuō)了……不說(shuō)了……”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡?，像生了紅銹?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了。

“他們說(shuō)你是成心的，我說(shuō)不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我。“您快說(shuō)嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問(wèn)?！澳闱f(wàn)別介意……我不是姓侯，我姓孫……”

1．聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題《悠長(zhǎng)的鈴聲》的理解。（4分）

答： 2．這篇小說(shuō)講究運(yùn)用伏筆的手法。文章最后交代“我”喊錯(cuò)老師傅姓氏的情節(jié)，其實(shí)在前文就埋下了伏筆，請(qǐng)從文中找出兩處來(lái)。（4分）答：伏筆① 伏筆② 3．小說(shuō)對(duì)老師傅的描寫十分出色。請(qǐng)對(duì)下面老師傅的神態(tài)描寫作簡(jiǎn)要的賞析。（4分）

……他又躊躇了……他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著，臉色因?yàn)榫狡龋裆思t銹?！先颂蛄艘幌伦齑剑孟衲抢镎持涣Ｉ疤?，慈善地看著我。

答： 4．你喜歡打鈴的老師傅嗎？為什么？結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷，談你從中獲得的感受。（5分）答：

回家去問(wèn)媽媽 畢淑敏

①那一年游敦煌回來(lái)，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說(shuō)到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說(shuō)話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時(shí)候，我就抱著你走過(guò)安西?！蔽掖蟪砸惑@，從未聽媽媽談過(guò)這段往事。②媽媽說(shuō)，你生在新疆，長(zhǎng)在北京。難道你是飛來(lái)的不成?以前我一說(shuō)起帶你趕路的事，你就嫌煩，說(shuō)知道啦，別再羅嗦。③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋⑤驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。我們幼年的頑皮、成長(zhǎng)的艱辛、與生俱來(lái)的弱點(diǎn)、異于常人的秉賦……從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄，都貯存在母親寧?kù)o的眼中。我們?cè)?jīng)滿世界地尋找真誠(chéng)，卻不知最想要的真誠(chéng)就在母親那里。⑥我們像一本沒(méi)有結(jié)尾的書，每一個(gè)符號(hào)都是母親用血書寫。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對(duì)書中的無(wú)數(shù)懸念和秘密，無(wú)以破譯。我們流落世間，成為飄零的紅葉。⑦趁老樹虬曲的枝丫還郁郁蔥蔥，讓我們趕快跑回家，去問(wèn)媽媽。⑧一定要趕快啊!生命給我們的允諾并不慷慨，兩代人命運(yùn)的云梯銜接處，時(shí)間只是窄窄的臺(tái)階。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談?wù)撘酝?，并肩而行的日子屈指可?shù)。⑨給母親一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她

重溫創(chuàng)造的喜悅；給兒女一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們深刻洞察塵封的的記憶。14．本文寫了一件什么事?這件事引發(fā)了作者的哪些感悟?(感悟答出兩點(diǎn)即可)(4分)5．如何理解第④段中畫橫線句子的含義?(2分)16．從修辭的角度賞析第④段中畫波浪線的句子。(3分)')59 17．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑦段在文中的作用（3分）找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽上司的評(píng)論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對(duì)我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了，不客氣地說(shuō)，老提那些過(guò)去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲

母狼的智慧 畢淑敏

? 僅次于人的聰明的動(dòng)物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什么樣，我不知道。不知道的事不瞎說(shuō)，我只知道北方的狼?！?/p>

? 位老獵人，在大興安嶺蜂蜜般的黏稠的篝火旁，對(duì)我說(shuō)。獵人是個(gè)漸漸消亡的職業(yè)，他不再打獵，成了護(hù)林員。

? 說(shuō)：“不對(duì)。是大猩猩。大猩猩有表情，會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具，甚至能在互聯(lián)網(wǎng)上用特殊的語(yǔ)言與人交流。”

? 我沒(méi)見過(guò)大猩猩，也不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么東西。我只見過(guò)狼。沙漠和森林交界地方的狼，最聰明。那是我年輕的時(shí)候啦……”老獵人舒展胸膛，好像恢復(fù)了當(dāng)年的神勇。

? 狼帶著小狼過(guò)河，怎么辦呢？要是只有一只小狼，它會(huì)把它叼在嘴里。若有好幾只，它不放心一只只帶過(guò)去，怕它在河里游的時(shí)候，留在岸邊的子女會(huì)出什么事。于是，狼就咬死一只動(dòng)物，把那動(dòng)物的胃吹足了氣，再用牙齒牢牢緊住蒂處，讓它脹鼓鼓的好似一只皮筏。它把所有的小狼背負(fù)在身上，借著那救生圈的浮力，全家過(guò)河?！?/p>

? 有一次，我追捕一只帶有兩只小崽的母狼。它跑得不快，因?yàn)樾±悄_力不健。我和狼的距離漸漸縮短，狼媽媽轉(zhuǎn)頭向一座巨大的沙丘爬去。我很吃驚。通常狼在危機(jī)時(shí)，會(huì)在草木旺盛處兜圈子，借復(fù)雜地形伺機(jī)脫逃。如果爬向沙坡，狼雖然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一覽無(wú)余，狼就再也跑不了?！?/p>

? 這是一只奇怪的狼，也許它昏了頭。我這樣想著，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飛快逃向遠(yuǎn)方。我下坡去追，突然發(fā)現(xiàn)小狼不見了。當(dāng)時(shí)顧不得多想，拼命追下去。那是我平生見過(guò)的跑得最快的一只狼，不知它從哪兒來(lái)的那么大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭。追到太陽(yáng)下山，才將它擊斃，累得我?guī)缀跬铝搜?。?/p>

? 我把狼皮剝下來(lái)，挑在槍尖上往回走。一邊走一邊想，真是一只不可思議的狼，它為什么如此犯忌呢？那兩只小狼到哪里去了呢？已經(jīng)快走回家了，我決定再回到那個(gè)沙丘看看?？彀胍共诺?，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。我想真是多此一舉，那不過(guò)是一只傻狼罷了。正打算走，突然看到一個(gè)隱蔽的凹陷處，像白色的燭光一樣，悠悠地升起兩道青煙?！?/p>

⑼“我跑過(guò)去，看到一大堆干駱駝糞。白氣正從中冒．出來(lái)。我輕輕扒開，看到白天失蹤了的兩只小狼，正在溫暖．．的駝糞下均勻．．

地喘著氣，做著離開媽媽后的第一個(gè)好夢(mèng)。地上有狼尾巴輕輕掃過(guò)的痕跡，活兒干得很巧妙，在白天居然瞞過(guò)了我這個(gè)老獵人的眼睛?！?/p>

⑽“那只母狼，為了保護(hù)它的幼崽，先是用爬坡延遲了我的速度，贏得了掩藏兒女的時(shí)間。又從容地用自己的尾巴抹平痕跡，并用全力向相反的方向奔跑，以一死換回孩子的生存 問(wèn)題：

1、“狼”是這篇小說(shuō)中的“主人公”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中的母狼有哪些特點(diǎn)。（3分）

2、閱讀⑸——⑽段回答下面的問(wèn)題。（5分）

（1）文中哪些地方表現(xiàn)了狼的聰明和富于創(chuàng)造性？（3分）

（2）下面是從文中摘錄的兩個(gè)比喻句。請(qǐng)選擇其中一句，具體說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)作用。（2分）

A． 那是我平生見過(guò)的跑得最快的一只狼，不知它從哪兒來(lái)的那么大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭。

B． 天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。

3、結(jié)合上下文，請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和表達(dá)兩方面談?wù)劦冢?2）段在文中的作用。（3分）

4、第⑼段描寫了狼崽在糞堆中熟睡的情景，其中加點(diǎn)詞語(yǔ)極為生動(dòng)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的妙處。（3分）

5、本文的主題是什么？請(qǐng)用原文中的句子回答。作者是怎樣揭示這一主題的

參考答案

1、文中的“母狼”有毫不遜于人類情感的“狼”的母愛，母狼保護(hù)小狼的行為表現(xiàn)了它的智慧和犧牲精神。（抓住“母愛”“智慧”“犧牲”三點(diǎn)即可。）

2、（1）母狼帶小狼過(guò)河的情景；把小狼隱藏在駱駝糞下，用尾巴抹平痕跡；全力向相反方向奔跑以引開路人，表現(xiàn)了狼的聰明和富于創(chuàng)造性。（2）A．生動(dòng)形象地寫出母狼逃跑速度之快，表現(xiàn)了母狼為引開獵人而奮不顧身的“母愛”。B．形象地寫出月夜沙丘給人的那種死寂、冷清、陰森的感受。

3、承上啟下（1分）為下揭示主題作了鋪墊。

4、生動(dòng)形象地寫出了狼崽熟睡時(shí)呼出的熱氣，在寒夜中凝成白線緩緩上升的情景，細(xì)致而傳神。（意對(duì)即給分，只答“生動(dòng)形象”扣1分）

5、“通過(guò)訓(xùn)練，讓某一動(dòng)物變蠢，以供人役使，真是一大發(fā)明啊?！保?分）作者表面謳歌動(dòng)物的母愛和聰明，實(shí)際由物及人，揭示人類社會(huì)中的某一現(xiàn)象，表現(xiàn)了一個(gè)深刻的主題。（2分）（意對(duì)即給分）答案：

15.悠長(zhǎng)的鈴聲是老人為了讓我不遲到而長(zhǎng)時(shí)間地拽著鈴繩讓鈴聲響了很長(zhǎng)的時(shí)間，表現(xiàn)了老人的慈祥善良、寬容大度和善解人意。（打鈴老師傅為不讓“我”遲到而長(zhǎng)時(shí)間打鈴?！坝崎L(zhǎng)的鈴聲”傳遞的是一份善意（溫情），串起的是一生的記憶。）16.①若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑；②周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。③我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。（4）聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。

17.這個(gè)句子通過(guò)細(xì)膩的神態(tài)和外貌描寫，表現(xiàn)了孫師傅想對(duì)我說(shuō)明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)。18.善良，寬厚

（二）回家去問(wèn)媽媽 12分

14．（4分）事件：我游敦煌回來(lái)，和母親交談，意外得知母親曾抱著我走過(guò)安西的往事。（2分）感悟：①我們極其在意世人的看法，卻忽視、厭煩了母親。②母親是最了解我們的人，最想要的真誠(chéng)就在母親那里。③趁母親健在，抓緊時(shí)間和母親溝通交流。（2分，答出兩點(diǎn)即可）15．（3分）曾經(jīng)呵護(hù)我們的母親已經(jīng)落伍了（母

親只能在我們童年時(shí)給我們以呵護(hù)）（1分），不能再給我們新的啟迪和支持（1分），這是我們對(duì)母親的淺薄認(rèn)識(shí)（這是我們急切地投身外面的世界，尋找自我價(jià)值的原因）（1分）。16．．（4分）運(yùn)用比喻的修辭方法（1分），把母親關(guān)注我們比喻成老藝人打磨描繪精品（把“母親”比喻成“老藝人’’，把“我們”比喻成“精品’’）（1分），生動(dòng)形象地（1分）寫出了母親對(duì)我們的耐心培育（1分）。17．（4分）本段起過(guò)渡作用（1分），承接上文的感悟，引出下文的勸告(1分)；緊扣 文題（1分），呼吁人們抓緊時(shí)間與父母交流（1分

第二篇：畢淑敏著名作品

畢淑敏著名作品：

1．補(bǔ)天石 2.素面朝天 3.血玲瓏

4.我很重要5.昆侖殤 6.天使和魔鬼的較量

7．芒果女人 8.行使拒絕權(quán) 9.孝心無(wú)價(jià)10.電腦時(shí)代的灰色誘惑

11．提醒幸福 12.那座山，虎嘯龍吟 13.婚姻鞋

14．孩子，我為什么打你15.美好的性，是陽(yáng)光下的火炬 16.斜視

17．假如我出卷子18.捉刀 19.紫色人形 20.貓頭鷹行動(dòng)

21．雪花糯米粥 22.最晚的晚報(bào) 23.給我一粒脫身丸

24．同你現(xiàn)在一般大 25.月暈而風(fēng) 26.術(shù)者 27.月餅的故事

28．米年型電話鍵 29.白楊木鼻子 30.非正式包裝 31.碩士今天答辨

32．蟑螂谷 33.汗血馬尾 34.夢(mèng)幻小屋和藍(lán)手鐲 35.苔蘚綠西服 36.雉羽 37.賠 38.束修 39.跳級(jí)

40.媽媽福爾摩斯 41.一厘米42.不會(huì)變形的金剛 43.天衣無(wú)縫

44．趕考的女人 45.闌尾劉 46.冰雪花卉 47.匣子里的水牛 48.西紅柿王 49.紫花布幔 50.預(yù)約財(cái)富

51．原始股 52.送你一條紅地毯 53.看家護(hù)院 54.最后一支西地蘭 55.教授的戒指 56.預(yù)約死亡

57．君子于役 58.北飛北飛 59.伴隨你 建立功勛 60.不宜重逢 61.轉(zhuǎn) 62.阿里 63.紅處方

64.友情：這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任 65.拯救乳房(又名心理小組)

66．大海 里翻了豆腐船 67.今世的五百次回眸 68.女人之約 69.生生不已

70．翻漿 [畢淑敏] 71.畢淑敏：養(yǎng)心的妙藥72.畢淑敏談她的新作

73．作家——醫(yī)生畢淑敏 74.畢淑敏：女心理師(下部)

75．女心理師：畢淑敏為 你心理勵(lì)志

76．女心理師（下）： 探索當(dāng)代人的心理救贖之路

77．女心理師： 探索當(dāng)代人的心理救贖之路

78．畢淑敏情感散文： 今世的五百次回眸 79.畢淑敏人生感悟：有愛的日子

80．畢淑敏人生感悟：走進(jìn)心靈世界 81.女心理師（下）：心靈懺悔

82．畢淑敏：女心理師（上）83.畢淑敏：女心理師（下）84.這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任

85．畢淑敏：心靈7游戲 86.他們眼中的她們 87.讀畢淑敏《血玲瓏》有感 88.祥和與理性的統(tǒng)一

89．在母性中升華

90.女工 91.坦然走過(guò)乞丐 92.昆侖

93．為了母親的微笑 [賈平凹、畢淑敏、肖復(fù)興、尹世霖等]

94．畢淑敏母子航海環(huán)球旅行記 95.寫“福”字的女孩 96.破解幸福密碼

97．幸福的七種顏色 98.藍(lán)色天堂99.我們家的男子漢100.兒子的創(chuàng)意

101．西藏，面冰十年102.帶上靈魂去旅行[畢淑敏、蘆淼] 103.鮮花手術(shù)

104．藍(lán)色天堂 105.花冠病毒

第三篇：畢淑敏作品目錄

畢淑敏作品目錄

天衣無(wú)縫、生生不已、預(yù)約財(cái)富、銀牦牛尾、女人之約、教授的戒指、紫色人形、闌尾劉、白楊木鼻子

1、畢淑敏著.銀牦牛尾.江蘇文藝出版社,2011.10.2、畢淑敏著.花冠病毒.湖南文藝出版社,2012.02.精神的三間小屋／1謊言三葉草／5好脾氣的悖論／10適度撒謊／13常常愛惜／16疲倦／18輕裘緩帶／23珍惜憤怒／26教養(yǎng)的證據(jù)／29研究真誠(chéng)／34談怕／38緊張／42柔和／49尋覓危險(xiǎn)／52堅(jiān)持糊涂／55感動(dòng)是一種能力／60抵制“但是”／63世紀(jì)末家庭／66當(dāng)我們想家的時(shí)候／70娘間諜／73青蟲之愛／78我和瑞恩媽媽的不同／83孩子，我為什么打你／88在兒子成績(jī)不好的時(shí)候／91媽媽無(wú)小事／94附耳細(xì)說(shuō)／96教你生病／100婚姻鞋／104美好的性語(yǔ)言／107危險(xiǎn)的花燭／111性別按鈕／115為自己的身體投一票／123永別的藝術(shù)／127恐龍和艾滋的對(duì)話／131消音器和指示針／138永遠(yuǎn)不做咨客／145心理學(xué)教授的弟子／154冰雪籬笆／156藍(lán)寶石刀／163寫下你的墓志銘／170飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福／176重劍無(wú)鋒／182每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)／186伊索的糾正／189丘吉爾教我繪畫／192布雷迪的猴子／195柱子的彈性／199發(fā)出聲音永遠(yuǎn)是有用的／201心是一只美麗的小箱子／204致被強(qiáng)暴的女人／207問(wèn)女應(yīng)幾佳／210翅膀上馱著天堂親人的期望／213世界上最緩慢的微笑／226佑護(hù)災(zāi)難中的孩子／234

3、畢淑敏著.送你一顆光芒海.北京十月文藝出版社,2011.09.幸福的鏡片／001愛的回音壁／003成千上萬(wàn)的丈夫／006家問(wèn)／01 0婚姻建筑／014修補(bǔ)愛情／015愛怕什么／017佑護(hù)災(zāi)難中的孩子／020非血之愛／024青蟲之愛／026傷亡于家庭／030為什么總是遇人不淑／033蝦紅色情書／038校門口的紅跑車／043眼藥瓶的奧秘／048行使拒絕權(quán)／053假如酋長(zhǎng)是女性／058母愛的級(jí)別／061切開憂郁的洋蔥／063走出黑暗巷道／067蠶是被自己的絲裹住的／072未來(lái)和將來(lái)的區(qū)別／075千頭萬(wàn)緒是多少／079精神的三間小屋／084凝視崇高／087悲憫生命／091女兒，你是在織布嗎／093淑女書女／095我的五樣／097家中的名牌／101開一家米色診所／103物情／105最廉價(jià)與最高貴的工具／1 07我很重要／1 10我眉飛揚(yáng)，114抵制“但是”／117緊張／120優(yōu)點(diǎn)零／125醫(yī)文異同／1 27我注視我自己白勺頭顱／132指紋狀的菌落／134男婦產(chǎn)科醫(yī)生／138陽(yáng)光下的火炬／144機(jī)智地永別／147化腐朽為安寧／149人可以最大限度地逼近真實(shí)／1 53青色T恤／157失卻四肢的泳者／160常常愛惜／162曼德拉的鉛筆／164離太陽(yáng)最近的樹／167藍(lán)不過(guò)／170最單純的生活必需品／1 73曠野與城市／175常讀常新的人魚公主／1 77天使和魔鬼的數(shù)量／181灰色軟體／185忍受快樂(lè)／190尋覓危險(xiǎn)／193柔和／195歷史女人／197蒼茫之悟／198天山大俠周濤／199斟酌“風(fēng)之堡”／202我知道的狼／205快樂(lè)之獎(jiǎng)／207疲倦／209旅行使我們謙虛／212魔術(shù)師的鐵釘／214美容師的作品／216女思考者／217

4、畢淑敏著.畢淑敏散文.浙江文藝出版社,2008.04.最大的緣分·002 友情如鞭·004將心比心·007性別按鈕·010愛的回音壁·01心是一只美麗的小箱子·017無(wú)形容顏·019幸福和不幸永在·021 蝦紅色情書·024關(guān)于愛的奇談怪論·028 精神的三間小屋·032 愛的喜馬拉雅·035 家是有生命的精靈·037婚姻有漏·039 為什么總是遇人不淑·040世界上可真有一見鐘情·045 心輕者上天堂·052飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福·054 轟毀你心中的魔床·058 何時(shí)才能外柔內(nèi)剛0·062女人什么時(shí)候開始享受·066 自拔·068 我很重要·070流露你的真表情·073沒(méi)有一棵小草自慚形穢·076像煙灰一樣松散082·怨恨還是快樂(lè)，這是一個(gè)問(wèn)題089·珍惜憤怒091·提醒幸福094快樂(lè)之獎(jiǎng)095·變化的哀傷096·尋覓危險(xiǎn)098·心理拒絕創(chuàng)可貼103．Ⅱ可護(hù)心靈107·愛最怕什么109·切開憂郁的洋蔥112·蠶是被自己的絲裹住的115·每一天都去播種117·千頭萬(wàn)緒是多少121·保持驚奇125·挖掘心靈第一圖129·自信第一課132·造心135·關(guān)于婚姻和家庭的獨(dú)自138·我的故事141·看著別人的眼睛144·寫作是一種命運(yùn)148·與寂寞相伴151·我的五樣155·媽媽的餃子159·兒子的創(chuàng)意162·非血之愛164·沒(méi)有墻壁的工作間167·家庭的天平168·僅次于人的動(dòng)物170、旅行時(shí)我們謙虛、銀與福·172人生有三件事不能儉省·174關(guān)于思想和心靈的感悟·177感動(dòng)是一種能力·181愛是不能比的·183 刺玫瑰依然開放·185 婚姻斷想·189我眉飛揚(yáng)·191今世的五百次回眸·194 男人和女人的區(qū)別·196 愛情沒(méi)有快譯通·200第二志愿·204 發(fā)的斷想·207性感的進(jìn)化·209做自己身體的朋友·211 宇宙樂(lè)園·213 天使和魔鬼的數(shù)量·215心“是”·219 未來(lái)和將來(lái)的區(qū)別·221請(qǐng)您從老板椅上站起來(lái)·225忍受快樂(lè)·230 緊張·233 每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)·238坦然走過(guò)乞丐·240 研究真誠(chéng)·242校門口的紅跑車·245250·泥沙俱下的生活252·最單純的生活必需品254·走出黑暗巷道258·堅(jiān)持糊涂261·握緊你的右手263·你是否需要預(yù)知今生的苦難266·抵制“但是”268·做一棵城市樹需要勇氣

5、畢淑敏著.畢淑敏感悟心靈.長(zhǎng)江文藝出版社,2008年05月第1版

嬰孩有不出生的權(quán)利／1佑護(hù)災(zāi)難中的孩子／7 附耳細(xì)說(shuō)／17 優(yōu)點(diǎn)零／23請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉／27 哦，我相信你／31你究竟說(shuō)了些什么／35面具后面的臉／49 誰(shuí)毀滅誰(shuí)／61 從六歲開始／67“想也沒(méi)想”可不行／77啊，原來(lái)你是一只老虎／R3第六千次回答、誰(shuí)是你的閨蜜、好脾氣的悖論、痛苦王子、為什么不是花生或大米、常讀常新的人魚公主、白雪下的暴力／145星王子探秘／153兒子的創(chuàng)意／161孩子，請(qǐng)閉眼／1 69在兒子考試成績(jī)不好的時(shí)候／1 7下午去開家長(zhǎng)會(huì)／179教你生病／1 83進(jìn)當(dāng)鋪的男孩／189 兒子方程式／195混入北圖／203孩子，我為什么打你／21 媽媽，“請(qǐng)跟上”／21 7愛的回音壁／223孝心無(wú)價(jià)／229愛是不能比的／235娘間諜／24額頭與額頭相貼／249藍(lán)色蘿卜／257青蟲之愛／267母愛的級(jí)別／27當(dāng)我們想家的時(shí)候／281 母親無(wú)節(jié)／285

6、畢淑敏著.話說(shuō)孩子.時(shí)代文藝出版社,2008.11.002我的故事006被老師讀作文的時(shí)候010牛皮筋。猴皮筋014高高的白楊樹016看著別人的眼睛020怕見老師022推開小藍(lán)門026到西藏去029裝大米的汽車032糖衣氧氣壓縮片040驚險(xiǎn)的爐子043固定嘴唇046女槍手049碗里的小太陽(yáng)052藏族的花圍裙055“回”字形的銀飾、昆侖之吃、昆侖之喝、昆侖之眠、葵花之最、雪線上的蛋花湯、信使、第一次打針、針刺合谷穴、你永遠(yuǎn)不要說(shuō)、冰川上有“毒蛇”嘶嘶聲、自信第一課108關(guān)于婚姻和家庭的獨(dú)白1 11婚姻鞋1 14非血之愛116路遠(yuǎn)不勝金1 18素面朝天120燈下紅124家庭的天平、嫁給筆、沒(méi)有墻壁的工作間、錄音電話、內(nèi)部招標(biāo)、金絲雪片、今天我病啦、強(qiáng)弱之家、家的疆域148愛是不能比的150孩子．請(qǐng)閉眼153在兒子考試成績(jī)不好的時(shí)候155下午去開家長(zhǎng)會(huì)157教你生病159進(jìn)當(dāng)鋪的男孩161兒子的創(chuàng)意164兒子方程式168混入北圖173媽媽的水仙176媽媽的餃子180帶白蘑菇回家183抱著你．我走過(guò)安西203寫作是一種命運(yùn)208背著藥包上學(xué)堂212將心比心216煉蜜為丸219每一篇都從零開始221親自寫作223走出白衣227回答海浪230與寂寞相伴234女兒．你是在織布嗎237我的五樣243關(guān)于思想和心靈的感悟、造心251幸福盲253握緊你的右手255感動(dòng)是一種能力257變化的哀傷259每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)263鍛造心情265蠶是被自己的絲裹住的268提醒幸福272珍惜憤怒274常常愛惜276忍受快樂(lè)280保持驚奇285適度撒謊288凝視崇高292閱讀是一種孤獨(dú)295精神的三問(wèn)小屋

7、畢淑敏著.我的人生筆記.時(shí)代文藝出版社,2006年01月第1版.8、從伊甸園帶走的禮物 心靈探險(xiǎn)哲理故事

9、話說(shuō)心情

10、鮮花手術(shù)

愛的回音壁◎ 愛怕什么◎愛情沒(méi)有快譯通◎成千上萬(wàn)的丈夫◎ 非血之愛◎格布上的花◎眼藥瓶的奧秘◎婚姻鞋◎提醒幸?！蛐Q是被自己的絲裹住的◎草原上的獵人樹◎唇槍舌劍之我見◎關(guān)于愛的奇談怪論◎蝴蝶盾◎默契的建筑◎家的疆域◎ 家問(wèn)◎唇槍舌劍之我見◎從伊甸園帶走的禮物◎抵制“但是”◎地鐵客的風(fēng)格◎第6000次回答◎第二志愿◎家庭幸福預(yù)報(bào)◎垃圾婚◎何時(shí)才能外柔內(nèi)剛◎

11、畢淑敏著.性別按鈕：畢淑敏散文精粹96篇.華東師范大學(xué)出版社,2006年11月第1版.與青年學(xué)生談生與死——在大連大學(xué)的演講、是否要預(yù)知今生的苦難——在清華大學(xué)演講錄、領(lǐng)悟人生的亮色——在北京華夏女子中學(xué)的演講、漫談醫(yī)學(xué)與文學(xué)——在北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)博士課堂的講演、我愛我的性別——在湖南電視臺(tái)的演講、論語(yǔ)言的魅力與美麗——在北京紅楓婦女心理咨詢中心的演講、我敬畏生命的過(guò)程一一答《讀書》記者問(wèn)勇氣和自尊都掌握在自己的手中——答《人民日?qǐng)?bào)》記者孟曉云問(wèn)微笑著面對(duì)生命——答《北京青年報(bào)》記者問(wèn)、我對(duì)生命悲觀，但不厭倦生活——答《中國(guó)青年報(bào)》問(wèn)、珍愛生命每一天——答《健康報(bào)》記者高麗問(wèn)、學(xué)會(huì)探索自己的心靈——答《人民日?qǐng)?bào)》記者郭泉貞問(wèn)、為了生命——答《人民日?qǐng)?bào)》記者朱悅?cè)A問(wèn)、生活：知其不可而為之——答記者胡海濱問(wèn)、洞見黑暗，是為了感受陽(yáng)光——答《三聯(lián)周刊》記者高昱問(wèn)、隨心所談——與湖南電視臺(tái)觀眾劉嘉等問(wèn)答、面對(duì)讀者，文學(xué)不應(yīng)該惟我獨(dú)尊——答《北京文學(xué)》記者問(wèn)、白雪下的暴力、常讀常新的人魚公主、唇槍舌劍之我見、第二十九枚元素、獨(dú)自遠(yuǎn)行的職業(yè)、發(fā)現(xiàn)維生素、飛翔吧，生命、格布上的花、關(guān)于愛的奇談怪論、火車內(nèi)外的風(fēng)景、教養(yǎng)的證據(jù)、曠野與城市、每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)、你是否為女作家羞愧、你是否需要預(yù)知今生的苦難、拍賣你的生涯、飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福、請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉、你站在金字塔的第幾層?青色T恤、問(wèn)女應(yīng)幾佳?、化腐朽為安寧、面具后面的臉、汽車是奔逸的延伸、千頭萬(wàn)緒是多少?、海澤先生的勇敢、我的故事、讓死亡回歸家庭、危險(xiǎn)的花燭

12、畢淑敏著.能否預(yù)知你一生的苦難：畢淑敏關(guān)于人生的講演和思考.時(shí)代文藝出版社,2003年01月第1版.為什么總是遇人不淑7／1蝦紅色情書／7校門口的紅跑車／1 2成千上萬(wàn)的丈夫／1 8垃圾婚／2 2、修補(bǔ)愛情／2 7眼藥瓶的奧秘／2 9走出黑暗巷道／34哦，我相信你／3 9千頭萬(wàn)緒是多少7／4 1為身體投票／46我愛我的性別、疲倦／51做自己身體的朋友／5 4母愛的級(jí)別／56娘間諜／5 8佑護(hù)災(zāi)難中的孩子／6 2愛的回音壁、當(dāng)我們想家的時(shí)候??／6 8好脾氣的悖論7 0藍(lán)色蘿卜／7 3青蟲之愛／7 7婚姻建筑／8 1家的疆域／8 2家問(wèn)、家是有生命的精靈／8 8家庭幸福預(yù)報(bào)／90家中的氣節(jié)／94男婦產(chǎn)科醫(yī)生／9 6女抓捕手／1 02我的五樣／1 08開一間米色診所／1 1 2在火焰中思索／1 1 3鉆影／1 1 5拍賣你的生涯／1 1 8請(qǐng)您從老板椅上站起來(lái)／1 26忍受快樂(lè)／1 32柔和／1 36最單純的生活必需品／1 3 8旅行使我們謙虛／1 4 1緊張／1 43 ‘切開憂郁的洋蔥／1 48最大的緣分／1 5 1我在尋找那片野花／1 5 3物情／1 56離太陽(yáng)最近的樹／1 5 8非血之愛／1 60盲人看、未來(lái)和將來(lái)的區(qū)別、蒼蠅向何處飛、愛怕什么、常常愛惜、抵制“但是”、草原上的獵人樹、童話中的苦難、愛情沒(méi)有快譯通、第二志愿／1 8 9對(duì)女機(jī)器人提問(wèn)／1 9 2尋覓危險(xiǎn)／1 9 5關(guān)于愛的奇談怪論／1 9 8精神的三間小屋／203梅花催／207優(yōu)點(diǎn)零／209造心／2 1 1無(wú)形容顏／2 1 4、2 1世紀(jì)，我們死在哪里7／2 1 6愛最怕什么、婚姻有漏、比會(huì)見總統(tǒng)更重要的事、凍頂百合／223轟毀你心中的魔床／2 2 8婚姻有漏／233界限的定律／234今世的五百次回眸／2 3 6經(jīng)濟(jì)學(xué)家談性感／23 8科技與幸福／240苦難不是牛痘疫苗／249沒(méi)有一棵小草自慚形穢／2 5 3每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)／2 5 5你站在金字塔的第幾層7／2 5 7年齡的顏色／261飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福／2 6 3輕裘緩帶2 6 7請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉／26 9淑女書女／2 7 1危險(xiǎn)的花燭／27 5我不喜歡的中年人／2 7 8像煙灰一樣松散／2 7 9心是／283魚在波濤下微笑／28 5銀與福／286致不美麗的女孩子／2 8 8每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)／2 90

13、畢淑敏著.愛怕什么.華夏出版社,2006年01月第1版.序言：心輕上天堂······ 健康是一株三色花······游戲1：我的五樣······游戲2：誰(shuí)是你的重要他人?·游戲5：我是一個(gè)怎樣的人?·游戲4：你的支持系統(tǒng)-···游戲5：再選你的父母··-·游戲6·寫下你的墓志銘·-·游戲7：生命線．．····附錄．畢淑敏的五樣·······184

14、畢淑敏著.心靈7游戲.北京十月文藝出版社,2004年05月第1版.請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉／1鶯鳥與鐵屋／2造心／3珍惜憤怒／5冰雪籬笆／7致被強(qiáng)暴的女人／1 2為了能夠緊緊地握住一雙手、每一天都去播種／I 6悲憫生命／1 8無(wú)膽之人／27嬰孩有不出生的權(quán)利／33 我眉飛揚(yáng)／3 做自己身體的朋友／38青色T恤／4 制花圈／45大雁落腳的地方／461 4 ：女抓捕手2l世紀(jì)．我們死在哪里? ／20藍(lán)寶石刀77／99為了雪山的莊嚴(yán)和父母的希望／5 5走出白衣／64暴雨篩／67千年一愿／68風(fēng)的青睞／70魔術(shù)師的鐵釘／71美容師的作品／72每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)／73哪個(gè)女兵十七歲? ／75女抓捕手／77草原上的獵人樹／82重劍無(wú)鋒／86翡翠菩提／89臺(tái)燈／92雪域燈火／94心輕者上天堂、魚在波濤下微笑 ／97啞幸福／98九芒星的鑰匙／99回頭是土／1 00慈悲／1 0 1柱子的彈性／1 02愛最怕什么? ／1 03失去四肢的游泳家／1 05危險(xiǎn)的花燭／1 06今世的五百次回眸／1 08快樂(lè)之獎(jiǎng)／1 1 n教養(yǎng)的證據(jù)／1 1 1幸福和不幸永在／1 1 4女思考者／1 1 6發(fā)現(xiàn)維生素／1 1 7痛苦王子／1 1 8讓我傾聽／1 20相信，所以不再注視／1 24伊索的糾正／1 26看著別人的眼睛／1 28未雨綢繆的女人／1 31心境防割／1 3 3拒絕分裂／1 35何時(shí)才能外柔內(nèi)剛／1 39心輕者上天堂／1 43誰(shuí)毀滅誰(shuí)?!／1 45蒼蠅向何處而飛?／1 48問(wèn)女應(yīng)幾佳／1 50面對(duì)不確定性的忍耐／1 52奶奶是沒(méi)有翅膀的天使／1 55當(dāng)我們想家的時(shí)候??／1 59豆角鼓／1 6 1心是一只美麗的小箱子／1 62柳枝骨折／1 64堅(jiān)持糊涂、界限的定律／1 68默契的建筑／1 70婚姻有漏／1 72全家福的碎屑／1 73婚姻的四棱柱／I 78背窗而立／1 83七條金魚在呼吸／1 85攀援就是一切／1 87七萬(wàn)小時(shí)之外／1 89無(wú)法投遞的禮儀電報(bào)／1 91一見鐘情還是按圖索驥? ／l 9 3兒子的方程式／1 98媽媽，請(qǐng)“跟上”／202我和瑞恩媽媽的不同／204對(duì)女機(jī)器人的提問(wèn)／207野花和荒原、在印度河上游／209凍頂百合／21 4曠野與城市／2 1 7深綠是淺綠的弟弟／21 9首選護(hù)林員／220女人與清水、紙張和垃圾／222書的扉頁(yè)里，樹在哭泣／22 6野花和荒原／228僅次于人的動(dòng)物／229編后余墨：畢淑敏的散文世界／23

15、畢淑敏著.今世的五百次回眸：畢淑敏情感散文新作.花山文藝出版社,2006年01月第1版.與狗有關(guān)的自殺?叫醒魔鬼?永遠(yuǎn)過(guò)不去的事?一道老虎菜?綠色的羊羔皮紙?這個(gè)小組姓癌?按下你的指紋?夜半鈴聲?墓地游戲?天堂里的政委?苦澀的青蘋果?乳房哭泣、白云之舞、我得了乳腺癌、心中蟒蛇、種子蟄伏、臺(tái)階向上?熟悉的陌生人?向北再向西、婚禮，還是軍禮? 誰(shuí)設(shè)下的陷阱?愛也需要證明?從黑夜到黎明?想象死亡?子非魚? 淚灑春草?記憶之門?愛情如雪花?裸體秀?水晶廳的表決?花紋下面是金屬?死亡盛典?

16、畢淑敏著.拯救乳房.人民文學(xué)出版社,2003年06月第1版.到西藏去、裝大米的汽車、糖衣氧氣壓縮片、驚險(xiǎn)的爐子、最高的花生糖作坊、雪山竊賊、固定嘴唇、女槍手、碗里的小太陽(yáng)、葡萄千兒王、藏族的花圍裙、乘降落傘的西瓜、特殊攝影師、“同”字形的銀飾、情系昆侖山、在印度河上游、昆侖之吃、昆侖之喝、昆侖之眠、葵花之最、雪線上的蛋花湯、信使、你永遠(yuǎn)不要說(shuō)、制花圈、昆侖山那里出核桃、18歲的姐姐、昆侖山上看電影、“圣潔”女天使、第一次打針、針刺合谷穴、曼巴牙古都、眼睛是一座彩虹橋、拉練、有外號(hào)的打火機(jī)、在雪原與星空之間、冰川上有“毒蛇”嘶嘶聲、在陵園的臺(tái)階上吃糖

17、《在印度河上游》

讓我們傾聽?拒絕分裂?非典中開放的刺玫瑰、轟毀你心中的魔床?界限的定律?垃圾婚?娘間諜?藍(lán)寶石刀?飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福?請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉?忍受快樂(lè)?我眉飛揚(yáng)?愛最怕什么??生命的顏色?觸撫綠色?婚姻有漏?警察不死、萬(wàn)榮的土、未雨綢繆的女人?問(wèn)女應(yīng)幾佳?我不喜歡的中年人?2l世紀(jì)，我們死在哪里??變化的哀傷?草原上的獵人樹?火車內(nèi)外的風(fēng)景?非典附送的風(fēng)鈴?假如我得了非典?假如我是毒王?生命之序?假如我重新走過(guò)中學(xué)、教養(yǎng)的證據(jù)?苦難之后?歷史女人?臉色?像煙灰一樣松散?幸福和不幸永在?在火焰中思索、讀書時(shí)間、愛德華醫(yī)生的破綻? 悲憫生命?病中讀書譜? 唇槍舌劍之我見?發(fā)現(xiàn)維生素? 寫作的目的? 《翻漿》創(chuàng)作談?飛翔吧，生命、你站在金字塔的第幾層??清晨遠(yuǎn)行的事業(yè)?醫(yī)學(xué)使我珍愛生命?危險(xiǎn)的花燭?心靈拒絕創(chuàng)可貼?異域走訪、11塊寶石的項(xiàng)圈?華爾街的少女? 奶奶是沒(méi)有翅膀的天使????????????（18、畢淑敏著.心靈拒絕創(chuàng)可貼.國(guó)防文化出版公司,2004年01月第1版

我的五樣、拍賣你的生涯、千頭萬(wàn)緒是多少、緊張、優(yōu)點(diǎn)零、挖掘心靈第一圖、每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)、永別的藝術(shù)、寫下你的墓志銘、飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)與人生的幸福、你我的記憶、心理拒絕創(chuàng)可貼、像煙灰一樣松散、旅行使我們謙虛、最單純的生活必需品、救樹、禮物會(huì)消失嗎?常讀常新的人魚公主、尋覓危險(xiǎn)、常常愛惜、謊言三葉草、風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗、附耳細(xì)說(shuō)、忍受快樂(lè)、綠手指、柔和、變化的哀傷、保持驚奇、我注視我自己的頭顱、天使和魔鬼的數(shù)量、人可以最大限度地逼近真實(shí)、稀少的職業(yè)、電腦仆人、熱愛說(shuō)話、觸撫綠色、苦難不是牛痘疫苗、為白海鷗簽名、友情如鞭、男婦產(chǎn)科醫(yī)生、曼德拉的鉛筆、藍(lán)寶石刀、斯特朗的地毯鞋、地鐵客的風(fēng)格、華爾街的少女、第6000次回答、機(jī)場(chǎng)懸紅、全職主夫、海明威的最后一分錢、消音器和指示針、婚姻鞋、家問(wèn)、修補(bǔ)愛情、成千上萬(wàn)的丈夫、孝心無(wú)價(jià)、蠶是被自己的絲裹住的、愛無(wú)專利、握緊你的右手、性別按鈕、蝦紅色情書、校門口的紅跑車、藍(lán)色蘿卜、青蟲之愛、離太陽(yáng)最近的樹、呵護(hù)心靈、雪域燈火、蒼涼的生命、自信第一課、大雁落腳的地方

19、畢淑敏著.風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗.中國(guó)青年出版社,2003年08月第1版.3／握緊你的右手6／穿上白生生的羊毛衣12／愛的回音壁 15／蒼蠅向何處而飛? 18／校門口的紅跑車 25／走出黑暗巷道 3l／淑女書女33／素面朝天 36／愛怕什么／40／女抓捕手家庭幸福預(yù)報(bào)、啊，原來(lái)你是一只老虎／53蝦紅色情書／66混入北圖／72優(yōu)點(diǎn)零／77我的五種生命要素／79得總統(tǒng)獎(jiǎng)的女孩／85從6歲開始／88第6000次回答／94假如我重新走過(guò)中學(xué)／97九芒星的鑰匙／98面具后面的臉、你是否需要預(yù)知今生的苦難、抵制“但是”116／蠶是被自己的絲裹住的120／非血之愛 122／暴雨篩124／默契之建筑 127腐花催130／疲倦 134／泥沙俱下地生活 137／修補(bǔ)愛情 139／與生命對(duì)話141／第二志愿豆角鼓／1．7億只碟子 156／病中讀書譜 159／發(fā)現(xiàn)維生素 l劬瓊問(wèn) 164／快樂(lè)之獎(jiǎng) 166／曠野與城市168／向紅柳懺悔17l／旅行使我們謙虛173／魔術(shù)師的鐵釘珊妮兵團(tuán)／175誰(shuí)可以破門而入?我們l／181斯特朗的地毯鞋／187未來(lái)和將來(lái)的區(qū)別／19l為什么不是花生或大米／195無(wú)形容顏,／198常讀常新的人魚公主／203盲人看／208青蟲之愛／2ll美容師的作品／216母愛的級(jí)別／218奶奶是沒(méi)有翅膀的天使／22l青色T恤／227首選守林員／231雪域燈火／235無(wú)法投遞的禮儀電報(bào)／239聆聽千年／242愛情沒(méi)有快譯通／244甲蟲冰激凌 20、畢淑敏著.握緊你的右手.漓江出版社,2002年05月第1版.夢(mèng)幻小屋和藍(lán)手鐲、天衣無(wú)縫、給我一粒脫身丸、不會(huì)變形的金剛、一厘米、捉刀、跳級(jí)、媽媽福爾摩斯、同你現(xiàn)在一般大、趕考的女人、同你現(xiàn)在一般大、貓頭鷹行動(dòng)、翻漿、紫色人形、教授的戒指、闌尾劉、女人之約、白楊木鼻子、西紅柿王、與教授同行、蟑螂谷、米字型電話鍵、苔蘚綠西裝、雉羽、大海里翻了豆腐船??

21、白楊木鼻子——畢淑敏短篇小說(shuō)集

畢淑敏.紫丁香文叢·畢淑敏短篇小說(shuō)集 白楊木鼻子.中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司,1995年08月第1版.第一章意外的消息／001第二章直面死亡／012第三章燃燒的母愛／032第四章早早的心事／044第五章特別的禮物、第六章醫(yī)療方案第七章意料之外第八章十三年前的懸案／115第九章命運(yùn)弄人／135第十章善良的女人／158第十一章成功受孕／175第十二章玲瓏居的秘密／187第十三章醫(yī)生的選擇／204第十四章古生物學(xué)家的求醫(yī)之路／214第十五章新生命的降生／232第十六章是藥還是人／255

22、畢淑敏著.血玲瓏 修訂本.金城出版社,2012.04.23、畢淑敏著.西藏，面冰十年.北京十月文藝出版社,2011.01.最悲慘的故事在心理室的地板下、三個(gè)人當(dāng)中，至少有一個(gè)說(shuō)了假話、第一個(gè)來(lái)訪者，打算大鬧追悼會(huì)、第二個(gè)來(lái)訪者，已經(jīng)開始下毒、第三個(gè)來(lái)訪者，我是T，她是P、第四個(gè)來(lái)訪者，要求清場(chǎng)、第五個(gè)來(lái)訪者，我家的婚床上躺了十個(gè)人、第六個(gè)來(lái)訪者，101個(gè)洋娃娃和我一道火化、該說(shuō)出真相時(shí)沉默，是一種卑鄙、人都害怕被遺忘，但前提是我們要被人記住、短信烏鴉般降落在顯示屏上、你不能喝水，喝水會(huì)沖淡緊張、往事被言語(yǔ)的荊棘勾連而起，靈魂被刺得出血、厭倦是抵抗焦慮的第一道封鎖線、世界上有一種愛叫做退出、前面是一堵墻。當(dāng)你以為頭破血流之時(shí)，卻穿墻而過(guò)、詛咒是對(duì)地位的變相尊崇、錢要是生氣了，以后就再也不肯來(lái)了、不要輕易說(shuō)一輩子，那是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間、這樁婚姻，浴劫殘喘罹禍不愈、要和死的人打交道特別省心，他們基本上都說(shuō)真話、你沒(méi)有辦法向一個(gè)沒(méi)有牙的人推銷牙簽、開辦一家心理所，比打家劫舍還費(fèi)心思、孩子是神的饋贈(zèng)，而神的東西都是未完成的、裝神弄鬼依舊、生命這條魚，只剩下魚鱗和黏液、從鉆石到花崗巖的王老

五、我有梅毒和艾滋病，你敢和我握手嗎？我要最年輕的葡萄酒、當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，常愛登高望遠(yuǎn)、一百萬(wàn)現(xiàn)金會(huì)把腳面砸骨折、狂犬病人會(huì)看心理師嗎？中國(guó)女人在充滿檀香味的房間里哭泣、比眉毛還細(xì)的廣告、我需要膀大腰圓長(zhǎng)得像魯智深的心理師、人的一切弱點(diǎn)，心理師都具有、沒(méi)有一塊木頭是臟的、負(fù)載高尚靈魂的軀體是痛的、重要的是情感上和記憶中的真實(shí)、世界上最珍貴的勇氣是相信奇跡、你這種笑法，要么是大智若愚，要么是不學(xué)無(wú)術(shù)的傻瓜、假裝的久了，就變成真的了、沮喪就像鐵銹一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)、你一定要做大、不必知道你的過(guò)去，這就是我愛你的方法、江湖事，都可以推倒重來(lái)、你曾經(jīng)讓我身處地獄，我卻從那里出發(fā)，走向了天堂、24、《女心理師》

第四篇：畢淑敏的作品

畢淑敏的作品

1.補(bǔ)天石 2.素面朝天 3.血玲瓏畢淑敏《血玲瓏》4.我很重要 5.昆侖殤 6.天使和魔鬼的較量

7.芒果女人 8.行使拒絕權(quán) 9.孝心無(wú)價(jià) 10.電腦時(shí)代的灰色誘惑

11.提醒幸福 12.那座山，虎嘯龍吟 13.婚姻鞋

14.孩子，我為什么打你 15.美好的性，是陽(yáng)光下的火炬 16.斜視

17.假如我出卷子 18.捉刀 19.紫色人形 20.貓頭鷹行動(dòng)

21.雪花糯米粥 22.最晚的晚報(bào) 23.給我一粒脫身丸

24.同你現(xiàn)在一般大 25.月暈而風(fēng) 26.術(shù)者 27.月餅的故事

28.米年型電話鍵 29.白楊木鼻子 30.非正式包裝 31.碩士今天答辨

32.蟑螂谷 33.汗血馬尾 34.夢(mèng)幻小屋和藍(lán)手鐲 35.苔蘚綠西服 36.雉羽 37.賠 38.束修 39.跳級(jí)

40.媽媽福爾摩斯 41.一厘米 42.不會(huì)變形的金剛 43.天衣無(wú)縫

44.趕考的女人 45.闌尾劉 46.冰雪花卉 47.匣子里的水牛 48.西紅柿王 49.紫花布幔 50.預(yù)約財(cái)富

51.原始股 52.送你一條紅地毯 53.看家護(hù)院 54.最后一支西地蘭 55.教授的戒指 56.預(yù)約死亡

57.君子于役 58.北飛北飛 59.伴隨你建立功勛 60.不宜重逢 61.轉(zhuǎn) 62.阿里 63.紅處方

畢淑敏:女心理師64.友情：這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任 65.拯救乳房(又名心理小組)

66.大海里翻了豆腐船 67.今世的五百次回眸 68.女人之約 69.生生不已

70.翻漿 [畢淑敏] 71.畢淑敏：養(yǎng)心的妙藥 72.畢淑敏談她的新作

73.作家——醫(yī)生畢淑敏 74.畢淑敏：女心理師(下部)

75.女心理師：畢淑敏為 你心理勵(lì)志

76.女心理師（下）: 探索當(dāng)代人的心理救贖之路

77.女心理師: 探索當(dāng)代人的心理救贖之路

78.畢淑敏情感散文: 今世的五百次回眸 79.畢淑敏人生感悟：有愛的日子

80.畢淑敏人生感悟：走進(jìn)心靈世界 81.女心理師（下）：心靈懺悔

82.畢淑敏：女心理師（上）83.畢淑敏：女心理師（下）84.這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任

85.畢淑敏：心靈7游戲 86.他們眼中的她們 87.讀畢淑敏《血玲瓏》有感 88.祥和與理性的統(tǒng)一

89.在母性中升華養(yǎng)心的妙藥90.女工 91.坦然走過(guò)乞丐 92.昆侖

93.為了母親的微笑 [賈平凹、畢淑敏、肖復(fù)興、尹世霖等]

94.畢淑敏母子航海環(huán)球旅行記 95.寫“?！弊值呐?96.破解幸福密碼

97.幸福的七種顏色 98.藍(lán)色天堂99.我們家的男子漢100.兒子的創(chuàng)意101.西藏，面冰十年 102.帶上靈魂去旅行[畢淑敏、蘆淼] 103.鮮花手術(shù)

第五篇：畢淑敏作品讀書筆記

《畢淑敏作品讀書筆記》

我第一次看到并記住畢淑敏的這個(gè)名字，是由一篇叫《孝心無(wú)價(jià)》的文章開始的，文章用確切而真實(shí)的語(yǔ)句告誡天下的兒女：趁父母健在的光陰，抓緊時(shí)間盡孝。不要導(dǎo)致“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。因?yàn)槭澜缟嫌行〇|西可以彌補(bǔ)，有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)回來(lái)的。

因此深深地感謝這么一位溫柔的女性，她能用美妙的文字、真實(shí)的事例為眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位一定要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子，這才是文字工作者對(duì)社會(huì)實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

她的《不宜重逢》寫出了許多人用事實(shí)驗(yàn)證過(guò)的真理，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)初戀或暗戀的時(shí)光，幾年過(guò)后，幾十年過(guò)后，還是不要刻意相逢為好。正所謂：相見不如懷念。事過(guò)境非，想追憶的往事放在心里，真誠(chéng)的祝福也放在心里，曾經(jīng)的暗戀盡管很苦、很澀，當(dāng)年未能表達(dá)是缺乏勇氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說(shuō)，不要說(shuō)，一說(shuō)就錯(cuò)!教育孩子是個(gè)永恒的話題，畢淑敏用自己作為心理學(xué)博士的專業(yè)知識(shí)在作品《一厘米》中為我們講解了她獨(dú)特的見解。文章主人公陶影因?yàn)閮鹤拥囊焕迕咨砀叨H費(fèi)周章。兩個(gè)場(chǎng)景，兩種情況，兩種態(tài)度。公交車上的兩毛錢給兒子買來(lái)了對(duì)長(zhǎng)大的渴望，公園里的五塊錢則給兒子小也上了一堂最好的人生課堂。陶影不是爭(zhēng)取那多出的五塊錢，而是爭(zhēng)取在公眾場(chǎng)合母親在兒子面前失去的尊嚴(yán)，拾回兒子對(duì)母親的崇拜，給予兒子做人要寬宏大量的教育。是因?yàn)閻勰?，才?huì)全力去爭(zhēng)取。

有人說(shuō)，人生的婚姻是雙鞋。畢淑敏寫過(guò)一篇文章叫《婚姻鞋》。那文章說(shuō)，先有腳后有鞋，對(duì)鞋的感受只有腳最清楚；如果沒(méi)有合適的鞋，我們寧可赤著腳趕路。是的，如果沒(méi)有合適的鞋，腳也許可以走完全部的歷程。但是前行的道路并不平坦，冬天有雪，夏天有泥，溝溝坎坎，荊棘叢生。在沒(méi)有鞋的日子里，腳付出了沉重的代價(jià)。于是，腳呼喚鞋，腳尋找鞋。終于有一天，鞋出現(xiàn)了。從此，在人生的漫漫旅程上，鞋和腳結(jié)伴遠(yuǎn)行，鞋陪伴著腳攀登峭壁，跋涉泥濘，迎風(fēng)踏雨，執(zhí)著向前。

我最喜愛畢淑敏的《提醒幸?！妨?，文章如題目一樣，無(wú)一個(gè)贅字、一句廢話，猶如一針清醒劑，使讀者由眼睛吸收，而滲透至心靈。它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。幸福需要提醒嗎?是的，我們經(jīng)常聽到父母、老師、朋友、同學(xué)提醒自己不要悲觀、不要失望，卻從來(lái)沒(méi)人提醒自己要珍惜幸福!文章反映了一種全新的人生態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)“知足常樂(lè)”的另一種詮釋，直達(dá)現(xiàn)代人浮躁、郁悶這個(gè)心理病灶，因而被選入初中語(yǔ)文教科書。

畢淑敏是位有深刻的社會(huì)責(zé)任感的女人，是位因閱歷深而無(wú)年齡感的女人，如果世間能有更多這樣的女人，與音樂(lè)、書本為伍、與善良、正直為伍，將無(wú)所謂漂亮與否，都會(huì)如散發(fā)著陽(yáng)光氣息的花草，將周圍裝扮得愈加美麗。