第一篇：四年級(jí)張明銳《我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子》

我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子 東街小學(xué)四年級(jí)：張明瑞

我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。因?yàn)槲覐男【拖矚g《水滸》中的人物，因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)仗義疏財(cái)，好幫助人。我也想成為他們那樣的英雄好漢。

星期一早上，我?guī)Я?元錢買了一個(gè)作文本，剩下的四元錢我?guī)У搅藢W(xué)校。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置任務(wù)星期一每人帶一本新作文本。我到了學(xué)校，心里正高興完成了老師的任務(wù)。我的同學(xué)喬波杰偷偷跑過(guò)來(lái)，低聲對(duì)我說(shuō)：“明瑞，你有多余的作文本嗎？”“本子沒(méi)有，錢倒是有。給你一元錢，你趕緊去買吧?！闭f(shuō)完我迅速掏出一元錢遞給了他。喬波杰拿著一元錢飛快地去買本子了。過(guò)了一會(huì)兒，馬谷立聽說(shuō)我有錢，也來(lái)向我借錢，我也立馬答應(yīng)。不一會(huì)兩元錢就飛走了，可是我的心里美滋滋的。以為我?guī)椭送瑢W(xué)，我很快樂(lè)也很樂(lè)意。

暑假的一天，補(bǔ)完課已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，走兩步路就會(huì)大汗淋漓。我騎著自行車真想趕快回家。突然聽見后面有人叫我，擰過(guò)頭，看見一個(gè)三十多歲的男人，戴著墨鏡，問(wèn)我：“小朋友，你知道沙沙河怎么走？”一聽他的口音就知道不是我們本地人。心里想：給他說(shuō)了，他會(huì)不會(huì)找不到呢？想了想之后，我毫不猶豫地說(shuō)：“叔叔，我給你們帶路吧!”一路上太陽(yáng)照在我的背上，刺疼刺疼的，頭上的汗水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，都流到了眼里，辣辣的。終于到了南大門，我停下來(lái)，認(rèn)真的指了指前面，說(shuō)：“叔叔，往前面就是沙沙河了?！薄爸x謝了！”那人笑著對(duì)我表示謝意。我也擺了擺手，騎著車子走了。今天我又做了一件幫助人的事，心里真高興，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

我就是這樣一個(gè)孩子，熱心腸，愛幫助別人，希望你能喜歡我！

第二篇：假如我是個(gè)孩子,假如是我的孩子

假如我是個(gè)孩子,假如是我的孩子

孫暑艷

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們：

今天，我給大家?guī)?lái)的演講題目是《假如我是個(gè)孩子，假如是我的孩子》。

有人說(shuō)，人生像一棵樹的年輪，一圈一圈地生長(zhǎng)。深深淺淺的年輪代表著歲月班駁的印記，又為每一年，每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的年份留下一個(gè)符號(hào)，一份獨(dú)一無(wú)二的記憶。

當(dāng)我面對(duì)陽(yáng)光下笑臉盈盈的孩子們，我常這樣想：假如我是個(gè)孩子，假如是我的孩子。假如我是個(gè)孩子，我多么希望爸爸媽媽能把我生得絕頂?shù)谋┞斆?、乖巧伶俐，要是這樣的話，不管多難的數(shù)學(xué)題，我一定能舉手告訴老師，我會(huì)做！

假如我是個(gè)孩子，我希望老師能在課堂上多綻露笑容，因?yàn)槔蠋熣嬲\(chéng)的微笑會(huì)讓我們放松、自然和快樂(lè)；

假如我是個(gè)孩子，我多么希望老師多給我一些關(guān)注和鼓勵(lì)，因?yàn)槔蠋煹囊痪滟澝罆?huì)讓我的努力更有動(dòng)力；

假如我是個(gè)孩子，在學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，我希望我每次舉手都能被老師請(qǐng)到發(fā)言，而不舉手的時(shí)候，老師不會(huì)叫到我。

假如我是個(gè)孩子，我能想到的都能得到。

是啊，孩子們對(duì)世界充滿好奇，他們樂(lè)意瞪大眼睛來(lái)看這個(gè)紛繁復(fù)雜的天地，他們是那么天真，幻象著自己能擁有全世界。因此：

假如是我的孩子，我會(huì)讓他擁有明媚的陽(yáng)光，讓他遠(yuǎn)離病痛，保護(hù)他健康地成長(zhǎng)； 假如是我的孩子，我希望老師給他最豐富的知識(shí)，會(huì)不厭其煩地應(yīng)答他無(wú)休止的“為什么”。

假如是我的孩子，我希望老師最喜歡他；

當(dāng)他遇到困難時(shí)，能關(guān)愛地鼓勵(lì)他；

當(dāng)他成功時(shí)，能不吝嗇地表?yè)P(yáng)他；

當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠第一時(shí)間保護(hù)他；

當(dāng)他淘氣時(shí)，能多一點(diǎn)耐心；

當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，不要過(guò)多地責(zé)怪他；

假如是我的孩子，我希望他會(huì)擁有更多的好伙伴；

假如是我的孩子，我希望他每天每一刻都是最開心最快樂(lè)的。

假如是我的孩子，我將教給他友愛與合作，讓他懂得快樂(lè)時(shí)與人分享、受傷時(shí)想到友情的溫暖。

我相信，老師們，假如是我們的孩子，我們一定會(huì)給他們更多??更多。

我記得著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“要教育好孩子，自己首先要變成小孩子”。我想對(duì)孩子們說(shuō)：“親愛的同學(xué)們，和你們?cè)谝黄鹞腋试缸鲆粋€(gè)孩子，一個(gè)和你們一樣的懵懂小孩兒，用好奇的目光探求多彩的世界。我想牽起你們的小手奔跑在風(fēng)里，傳播心中的童話。我愿意和你們一起做游戲，一起尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，和你們一起快樂(lè)成長(zhǎng)”。蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才可以教育好孩子”。你們就是我的孩子，我們就是一個(gè)相親相愛的大家庭，一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的大家庭！

我時(shí)常在想:假如我是一個(gè)孩子，假如你就是我的孩子。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，我是一位老師，也是一位母親，更是一個(gè)永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大的孩子！

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

第三篇：樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)[定稿]

樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的人優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，有的是愛看書，有的是愛 勞動(dòng)~~~~~~~~~~而我自己的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)，一方面可以幫助他人，使自 已感到快樂(lè)，一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就會(huì)得到報(bào)酬。

星期六上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩，這是我懇求了爸爸媽媽一 個(gè)晚上，他們才答應(yīng)的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯，突然在家門口 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看，里面有一張身份證，50元現(xiàn)金和一張火 車票。我看了看火車票的時(shí)間：2005年1月15日上午8點(diǎn)，我又看看手表，今天正是1月15日7點(diǎn)40分。?。≡懔?，我不顧一切，跟媽媽說(shuō)：“等我一 下，馬上回來(lái)?！闭f(shuō)完，我直奔火車場(chǎng)，生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急，到了火車場(chǎng)，我找了又找，忽然聽見有一個(gè)女的聲音在哭，我拿起錢包 里的身份證，看了看，咦？正不是那個(gè)女的嗎？我走過(guò)去，問(wèn)：“阿姨，你為什么哭??？”阿姨垂頭喪氣地說(shuō)：“我不見了一個(gè)錢包，回不了家過(guò) 年了?！边@時(shí)，阿姨哭得更加傷心了。“別太傷心，阿姨，那錢包里有什 么呢？”我問(wèn)?！耙粡埳矸葑C，一張火車票和50元現(xiàn)金。”阿姨的語(yǔ)調(diào)低 了。我趕緊拿出錢包，請(qǐng)問(wèn)：“是不是這個(gè)呢？”阿姨急忙打開一看，“ 對(duì)，正是這個(gè)?！薄罢?qǐng)看看你的東西有沒(méi)有少?！薄皼](méi)有，全都在?！卑?姨心喜萬(wàn)分，站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我微笑“不用謝?！?/p>

在回來(lái)的路上，我心情十分高興，因?yàn)榻裉煳矣謳椭藙e人。這就是 我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。

第四篇：我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用）

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）1

我們班像一個(gè)小小動(dòng)物園，各種各樣的動(dòng)物都有，快點(diǎn)來(lái)看看吧！

老虎—陳子悅

沒(méi)錯(cuò)，陳子悅就是我的同桌，有一次我不小心把墨水弄到她的衣服上，還沒(méi)有等我來(lái)得及給她說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，她的眼睛像老虎一樣狠狠的盯著我，大聲吼到你在干嘛！伸出鋒利的爪子好像要把我吃掉一樣，嚇得我連忙給她道歉。

大熊—張浩然

張浩然是我們班的大力士，他的力氣像一只大熊，有一次我們上完體育課大家熱得滿頭大汗，回到教室都去接水喝，還沒(méi)有接借了幾個(gè)，水突然沒(méi)有了，大家都在想怎么才能把水換上去，這時(shí)只見張浩然把一桶水往肩上一放，一下子把水往上一扣，水就這么輕易而舉地的放好了。

白靈鳥一任藝辰

我們班的任藝辰同學(xué)聲音清脆、歌唱得委婉動(dòng)聽，就像一只百靈鳥，她是我們班里的文藝委員，每次只要有表演我們班一定是第一名，她不但能歌善舞成績(jī)也很優(yōu)異、表現(xiàn)突出、美麗善良，我們都稱她是一只快樂(lè)美麗的白靈鳥。

我們班還有很多小動(dòng)物們呢我就不一一介紹了，每天我們生活在快樂(lè)的動(dòng)物園里學(xué)習(xí)，真的很開心，歡迎大家加入我們的動(dòng)物園。

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）2

有人說(shuō)班級(jí)是學(xué)習(xí)的地方，有人說(shuō)班級(jí)是培養(yǎng)品質(zhì)的地方，而我覺(jué)得我班是個(gè)動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園里有快如閃電的獵豹，敏捷的狼和超柔韌的小貓。

獵豹

說(shuō)起獵豹，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，你看你看！他又像一支離弦沖了出去，一眨眼，就跑了一半的路程，看都看不清。又是一眨眼，就像閃電一樣沖過(guò)終點(diǎn)線，引來(lái)了熱烈的掌聲和一群女生的尖叫。他就是范峻希。

狼

再說(shuō)說(shuō)鐘沛彤那匹狼吧！瞧！她又是一個(gè)狼撲把盤躲避盤抓得牛頭牛都拿不回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)完美的躲避，不好躲避盤又飛過(guò)來(lái)了。只見她一低頭，飛盤就從她的頭上飛了過(guò)去。

小貓

我的同桌是一只柔韌性超好的小貓。喲！怎么又來(lái)一個(gè)不知死活的“小鬼”。你看她現(xiàn)在一下要劈八格，這要是我劈沒(méi)個(gè)骨折是不可能的?？晌业耐老入p掌撐地，她的“貓腿”慢慢地打開，然后一放手就劈了九格。好家伙直接送一個(gè)，對(duì)手也被她的氣勢(shì)給怔住了，直接認(rèn)輸。她就是黃澤欣。

這就是我班的動(dòng)物園。是不是很有趣？

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）3

哈啰！歡迎光臨“一路晨光”動(dòng)物園。這里的術(shù)動(dòng)物種類繁多，十分可愛。

貪吃豬

如果你正好在我們吃午飯的時(shí)候來(lái)，你會(huì)看到一只又白又胖的豬在那里干飯。它每次吃得最多。有一次，午飯的肉類是肉丸，它在排隊(duì)時(shí)就在那里手舞足蹈，又唱又跳。打飯時(shí)它又對(duì)甘老師說(shuō)：”只要肉。“它看著盤中誘人的丸子，還沒(méi)到座位上就忽忍不住舔上幾口。到了座位上，拿起勺子就開始干飯，不到五分鐘，飯就被豬干完了。這就是我們班的王習(xí)之。

小浣熊

如果要給黎曉雅頒獎(jiǎng)，我一定會(huì)給她頒一個(gè)”最愛干凈獎(jiǎng)”。因?yàn)樗龑?shí)在太愛干凈了，和小浣熊一樣。換座位時(shí)，小浣熊會(huì)拿出了張酒精棉，一絲不茍地擦著桌面、抽屜、桿子，甚至連桌子下的平臺(tái)都不放過(guò)。

除了十分愛干凈，它還性格溫順，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，她就是一只愛干凈的小浣熊。

長(zhǎng)頸鹿

王璽杰是我們班最高的人，他不但高、而且超級(jí)瘦，活脫脫一只長(zhǎng)頸鹿。課間時(shí)，當(dāng)別人來(lái)追他時(shí)，他走兩大步就能把別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他的腿可真長(zhǎng)！

這就是我“一路晨光“動(dòng)物園，記得有空常來(lái)喲！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）4

啥？你們班是個(gè)動(dòng)物園，這怎么可能！估計(jì)大家到題目，也都會(huì)這么想吧。別急，我這就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>

猜猜誰(shuí)是長(zhǎng)頸鹿

我們班有一只高大的長(zhǎng)頸鹿——王璽杰，他是我們班最高的同學(xué)。之前我還不知道這一點(diǎn)呢。之所以現(xiàn)在知道了，是因?yàn)樗?jìng)選體委時(shí)介紹自己的一段文字。他說(shuō)他是全班最高的，排隊(duì)的時(shí)候只能站在最后面。如果你來(lái)到這個(gè)動(dòng)物園，第一眼肯定會(huì)看到這只長(zhǎng)頸鹿。

豹子——張清清

另外，我們班還有一只豹子，如果全班比賽跑步，她總是會(huì)名列前茅。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)總能見到她的身影，只聽發(fā)令槍一響，她就像一根箭一樣沖了出去。她的腳步是那樣輕盈，就像踩上了風(fēng)火輪，一會(huì)兒工夫，便到達(dá)了終點(diǎn)。這就是小豹子——張清清。

活潑可愛的小山羊

最后，還少不了我的朋友武一，她是一只小山羊，很喜歡爬上爬下，而且她體能很好，爬山的時(shí)候，你總能看見她在前面跑。

我們班還有一群下課就在走道里奔跑的小猴子和一群嘰嘰喳喳的百靈鳥。當(dāng)然，還少不了園長(zhǎng)李老師和飼養(yǎng)員甘老師。

希望我們班所有的小動(dòng)物們都能快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）5

猴子、母老虎、貓頭鷹，你們都聽說(shuō)過(guò)吧！它們肯定都生活在野外或者動(dòng)物園里吧！沒(méi)錯(cuò)，而今生活在動(dòng)物園的動(dòng)物們，它們卻住在……我們班！沒(méi)錯(cuò)，就是我們班，四（6）班！

你可能會(huì)想，一個(gè)班級(jí)里，怎么會(huì)有老虎呢？要是有老虎，那不就吃人了嗎？等等各種各樣的問(wèn)題，如果你這樣想的話，那就是你錯(cuò)了，其實(shí)，這些動(dòng)物就是我同學(xué)！

我們班有只與眾不同的猴子。他不像其它猴子一樣，有多動(dòng)癥，他是一只立在原地?fù)v蛋的猴子。可不過(guò)不是一直在搗蛋，他是邊搗蛋邊“智慧”。

搗蛋――有一次我看到他原地不動(dòng)的站在那，我想看究竟過(guò)去一看，啥呀！他正在修理爆墨的筆。

“智慧”――有一次中午，我想把書包放到講臺(tái)上，我倆的肩膀撞在一起，我說(shuō)：“你撞我干嗎？”他說(shuō)：“怎么了？怎么了？”我一下無(wú)語(yǔ)了。

下一個(gè)是我們班的女體委－鐘沛彤。大家都叫她“母老虎”為什么呢？母的意思不就是女生嗎？老虎就表示有權(quán)威有勇氣的人，總結(jié)來(lái)說(shuō)不就是有勇氣的女生嗎？鐘沛彤正好就是這種女生。

要是說(shuō)我們班是一個(gè)動(dòng)物園的話，不賴吧！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）6

在深圳的某個(gè)角落，有一個(gè)隱藏的動(dòng)物園，你是不是會(huì)好奇地問(wèn)：動(dòng)物園怎么會(huì)是隱藏的呢？又在哪里呢？其實(shí)位置很好找，就在荔香公園的斜對(duì)面的“南頭小學(xué)”。至于為什么是隱藏嗎？因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)物園就在我們四(6)班，里面可熱鬧了，吱吱，咩咩，喵喵

看那只子猴又在上躥下跳了，那是我的朋友“蔡佳宣”。她整天蹦蹦跳跳，像極了上躥下跳的猴子。她很靈活，爬樹的時(shí)候左腳墊住，右腳往上蹬，噌噌噌一下子就上去了。她還很喜歡“抓耳撓腮”，一遇到困難就喜歡抓頭，所以她的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。

我們班上還有一只溫柔的小綿羊，那就是彭清揚(yáng)。她很樂(lè)于助人，只要不提過(guò)分的問(wèn)題，她都會(huì)回答，說(shuō)話也總是低聲細(xì)語(yǔ)，從不發(fā)脾氣。

最后要介紹的就是一只小肥豬，你們猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌－王習(xí)之。他的臉?lè)枢洁降模觳?、腿上全是肉，眼睛小小的。要是捏一捏他的臉，一定?huì)愛上這種手感，軟呼呼的，像極了解壓球。

我們班是一個(gè)動(dòng)物園，那里的動(dòng)物每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）7

歡迎光臨，這里是動(dòng)物園，這里是經(jīng)營(yíng)了四年的野生動(dòng)物園。獲得了無(wú)數(shù)好評(píng)的招牌動(dòng)物園。這里有無(wú)敵大嗓門的“老虎”?？烊玳W電的“獵豹”。美麗動(dòng)人的“黑天鵝”。孤賞自傲高貴的'“孔雀”。

歡迎來(lái)到猛獸谷。瞧！大家請(qǐng)往左看。這是我們班的“大老虎”李昀曉。她嗓門大，非常有號(hào)召力，兩只銅鈴大的眼睛炯炯有神地盯著你的時(shí)候，特別有威懾力，只見她大吼一聲。準(zhǔn)吧你嚇個(gè)半死。

歡迎來(lái)到熱帶動(dòng)物區(qū)。請(qǐng)看這邊！這個(gè)是我們班靈巧的“小袋鼠”趙紫辰。只見她雙手不停地上下擺動(dòng)。雙腳也隨著踮起，眼睛直直地盯著前方。突然。那強(qiáng)有力的腿，猛的一蹬。嗖的一下，騰空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。立定跳遠(yuǎn)，她第一名啊！

這里是食草區(qū)，瞧！這是我們班可愛的“小羊駝”——徐子恒。他雖然沒(méi)有獵豹跑得那么快。也沒(méi)有小袋鼠跳得那么遠(yuǎn)?？墒撬麨槿松屏加褠郏子谙嗵?，成績(jī)也不錯(cuò)！走路時(shí)總是慢慢悠悠的；他的膽子也不大，不喜歡參加一些運(yùn)動(dòng)，他總是喜歡安安靜靜地待在“動(dòng)物園”里，或安靜地思考著問(wèn)題，或悠然地踱著步。

這就是我們班，一個(gè)富有朝氣、充滿歡樂(lè)的金牌“動(dòng)物園”。歡迎下次光臨！記得五星好評(píng)喲！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）8

外面的微風(fēng)輕輕吹著，一片樹葉落到了我班級(jí)里。

“小豬”陳卿云

我班上有一只又貪吃又懶的小豬，那就是我最好的朋友——陳卿云。為什么說(shuō)她是又貪吃又懶的小豬呢？那是因?yàn)槊抗?jié)課一下課，她都會(huì)坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛一只睜開，一只閉上。讓人覺(jué)得她說(shuō)不定什么時(shí)候就要睡著了。

那貪吃呢？每天下午一放學(xué)就粘著我給她吃的，要是不給那她就會(huì)用東西換。要是給了那就完蛋了！因?yàn)樗酝陽(yáng)|西會(huì)一直打很大聲的飽嗝。

“螞蟻”蔡佳煊

大家都知道螞蟻上知天文，下知地理。知道什么時(shí)候地震，知道什么時(shí)候下雨，知道……蔡佳軒?kù)泳褪且恢淮笪浵?，他知道所有四年?jí)的題怎么解，知道怎樣折紙飛機(jī)。有一次，我們有一道題全班都不會(huì)，只有蔡佳煊知道該怎樣做。

愛美“孔雀”黎曉雅

下午兩點(diǎn)十分到了，“噠噠噠-噠噠噠”。有一只愛美的孔雀走來(lái)了。她用那潔白干凈的小手摸了摸自己烏黑的劉海，不緊不慢的走進(jìn)班級(jí)，一點(diǎn)都不尷尬。他她坐到凳子上，右手變出蘭花指，慢悠悠的拿出寫字本。你看她像不像一只愛美的孔雀呢？

我們班就是一個(gè)動(dòng)物園，里面有很多動(dòng)物，大家可以隨時(shí)過(guò)來(lái)參觀。

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）9

我們的班級(jí)是個(gè)小小動(dòng)物園，園里有勤快的蜜蜂，有淘氣的猴子，有高大的長(zhǎng)頸鹿……接下來(lái)我就給你們介紹一下吧！

蜜蜂----周子琪

她是我們班的班長(zhǎng)，個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的，?眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。她的各科成績(jī)都非常好，每次課間十分鐘，她除了上衛(wèi)生間、喝水，從來(lái)都不出去玩，而是安靜地坐在座位上看書或?qū)懽鳂I(yè)。你們說(shuō)她像不像一只勤快的小蜜蜂？

猴子----肖君豪

他的個(gè)子在班級(jí)里算是比較小的，長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，有一雙炯炯有神的眼睛。每次下課的時(shí)候，他一溜洇就跑出了教室，只看見他在人群中跑來(lái)跑去，在有階梯的地方總是輕松自如地跳上跳下，時(shí)不時(shí)的東張西望，他經(jīng)常會(huì)做出一些無(wú)比搞笑的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。你們說(shuō)他像不像一只調(diào)皮的小猴子呢？

長(zhǎng)頸鹿----馬睿

他的個(gè)子是我們班最高的，長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，有一張大大的嘴巴。只要班里一有人的東西被掛在了高處，同學(xué)們就馬上去找他過(guò)來(lái)幫忙，只要他手往高處一伸，東西就拿回來(lái)了。班里比較矮的同學(xué)跟他站在一起，那簡(jiǎn)直就像一只小白兔和一只大灰狼。你們說(shuō)他像不像一只高大的長(zhǎng)頸鹿呢？

你們喜歡我們班級(jí)的動(dòng)物園嗎？有空記得來(lái)看哦！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）10

你能想象猴子一樣的學(xué)霸嗎？

我們班的學(xué)霸恰恰就是這樣一只猴子。她喜歡爬樹，愛攀巖。找棵樹，只要又是抓，又是踩，沒(méi)幾下就爬上樹頂了。除了她鼻梁上的淺藍(lán)色眼睛，壓根看不出她和學(xué)霸有什么聯(lián)系。可以說(shuō)，這只小猴子是個(gè)另類的學(xué)霸。雖然總是把一本書抱在懷里，可是只要家門一開，就又蹦又跳地到處跑。別看她上課心不在焉的樣子，其實(shí)在她上課的樣子背后，是長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。所以老師講的，她都知道了。你們認(rèn)出她了嗎？

跳芭蕾的天鵝

我的另一個(gè)朋友和“猴子”剛好相反。她安靜得像一只天鵝，平時(shí)說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)。當(dāng)你想到天鵝時(shí)，會(huì)不會(huì)想起芭蕾呢？沒(méi)錯(cuò)！她就是學(xué)過(guò)14級(jí)芭蕾的！因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)及學(xué)習(xí)，她在“動(dòng)物園”里顯得十分苗條。她也是最白的人，雪白的羽毛在走路時(shí)輕輕地?cái)[動(dòng)著。她走路很輕，優(yōu)雅得像一朵在水面上悄然盛開的蓮花。你們知道她是誰(shuí)嗎？

愛畫畫的兔子

古人常說(shuō)，人以群分，可是我既不像猴子，也不像天鵝，反而像兔子。我很喜歡又蹦又跳的玩。我輕松一跳，170厘米的線過(guò)了；再用力一些，直接踩在185厘米的線上。不過(guò)，我可不是只會(huì)跳遠(yuǎn)的兔子哦！我還會(huì)干不少事呢！所以，我是只另類的兔子。

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）11

我班是個(gè)歡快的動(dòng)物園，里面有許多小動(dòng)物。有愛嘰嘰喳喳的鸚鵝；有每天蹦蹦跳跳的，可愛的小白兔；還有溫柔的小綿羊。…可有趣了！

“鸚鵝”李昀曉

我的好朋友李昀曉是一只“鸚鵡”。她不但聲音很大，而且話也，好很多。有一次，我和李昀曉一起去有玩山地車。下坡的時(shí)候，突然聽見”鸚鵝”對(duì)我大喊：”武一，你可不可以慢一點(diǎn)兒！”我被這巨大無(wú)比的聲音下了一大跳，迅速地滑了下去！她在后面又喊起來(lái)了：“叫你慢一點(diǎn)！慢一點(diǎn)兒??！”

“小白兔”趙師語(yǔ)

我挺好的朋友趙師語(yǔ)是一只“小白兔”。她不僅每天蹦蹦跳跳，還很可愛。她有一頭烏黑的秀發(fā)，兩只大大的眼睛里滿是智慧，看上去你會(huì)說(shuō)話似的。她每天都很高興，不管是晴天還是雨天，放假還是上學(xué)她都蹦蹦跳跳的。讓人感覺(jué)很愉快。

“小綿羊”張悠然

張悠然是一只“小綿羊”，很溫柔。

有一次，一個(gè)同學(xué)把張悠然的書包去在了地上，跑了。張悠然不但沒(méi)生氣，且而還笑了笑。她真好！

我班是一個(gè)有趣的動(dòng)物園，你一定要來(lái)看一看呀！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）12

我班一有個(gè)“動(dòng)物園”，班級(jí)有“小兔子”，“小花貓”，“小豹子”。

“小兔子”

我班有一只“小兔子”。兔子有一個(gè)好聽的名字，名叫：張清清?！八庇幸浑p“兔耳朵”，而且還是一雙很長(zhǎng)的“兔耳朵”。有“小小”的身體，“小兔子”跑的非?？?，快到你連一個(gè)影子都找不到，“它”是不是很厲害？

“小花貓”

這是我班的“小花貓”李老師?！靶』ㄘ垺崩罾蠋熋刻齑┑囊路疾煌?，有的時(shí)候是花裙子，一穿上就仿佛“聞到一股清香”。“小花貓”李老師還穿上了一件黑色的黑裙子，一穿上像一朵漂亮的“黑玫瑰”，帶給我一種森林的香氣?！靶』ㄘ垺钡难劬孟窨梢钥吹轿覀?cè)谙胧裁?，這是“讀心術(shù)”。這就是我們的“小花貓”李老師。

“小豹子”

這是我班“動(dòng)物園”的“小豹子”?！靶”印迸艿奶貏e快，“快到飛。在上體育課事，它的“豹子聲”都藏不住，開始上課，它的“豹子腳”一伸出來(lái)，我就知道它想干嘛了，它想一跑到籃球場(chǎng)在走一圈，它可真愛玩，可把我笑壞了。它就是我班的“小豹子”梁辰飛。

有這樣的班級(jí)同學(xué)是不是很棒，你羨慕嗎？

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）13

我們班是個(gè)動(dòng)物園。只要你下課時(shí)走進(jìn)我們班，你便可看見一群“小兔子”，接著你就又看到一只大熊——方高馳，班上還有鸚鵡和老鷹呢！

“大熊”——方高馳

方高馳是我們班上的大熊，因?yàn)樗w型非常的龐大，運(yùn)動(dòng)能力也非常的強(qiáng)，也就是四肢發(fā)達(dá)。可是呢，他和熊的弱點(diǎn)一模一樣，那就是——干事不喜歡慢，是個(gè)急性子。

“鸚鵡”——周亮宇

我的同桌可是一只活生生的小鸚鵡，在上課時(shí)，他很愛自言自語(yǔ)，他平時(shí)上課只要用手肘一頂我，我就知道他又要和我講話了。他的口頭禪是：“……，阿巴阿巴阿巴?！边€有：“嗶——”也是他的口頭禪。哎呀！我的耳朵！這可真是一只小鸚鵡。

“老鷹”——張清清

嗖——，霧——，啾——。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽錯(cuò)，這就是班上的老鷹——張清清！她的眼睛大大的，鼻子也大大的，不不不不不不不，是鼻子小小的。至于嘴巴，不大也不小，大小正好。她跑的非常快，在100米的跑道上，看著她跑著跑著就“飛”了起來(lái)，只要她一“飛”起來(lái)，“霧”的一下就到達(dá)終點(diǎn)。如果你不信，那你可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米決賽賽場(chǎng)上找到她噢！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）14

我們班的動(dòng)物園里住著各種各樣的動(dòng)物，如果感興趣的話，聽我來(lái)講幾個(gè)吧！

猴子，顧名思義，定是個(gè)調(diào)皮搗蛋之徒，我們班的付汐柔就是這樣調(diào)皮又愛多管閑事的“猴子”。有一次中午，老師讓我在前面看管班級(jí)，老師前腳剛走，付汐柔已經(jīng)在底下開了一個(gè)小party。我說(shuō)了他們幾句，別人安分了，可我剛走，她又開始“搖頭擺尾”、滔滔不絕。我懶得動(dòng)嘴皮子，直接把她拎起來(lái)，推到旁邊去，可她還沖我做鬼臉，我氣得直翻白眼。

狗是一種非常嘮叨的動(dòng)物，一天到晚叫個(gè)不停，就像我的同桌施博文。一次自習(xí)課上，我寫著作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)念經(jīng)聲。乍一看，施博文又在“發(fā)射”他的殺手锏——口水炮彈。他一邊嘰里呱啦，一邊還要求我干這干那，簡(jiǎn)直煩透了！

勤勞的小蜜蜂，就是楊季誠(chéng)。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他總是第一個(gè)拿起掃帚，開始“工作”。就像蜜蜂一樣，停在花上時(shí)間越長(zhǎng)，采的花蜜就越多。他對(duì)勞動(dòng)的熱情，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)然，我們班里的動(dòng)物還不止這些呢，還有又高又壯的大黑熊、膽小的老鼠、愛美的孔雀……你們班的呢？也說(shuō)出來(lái)跟我分享分享吧！

我班是個(gè)動(dòng)物園400字四年級(jí)（通用15篇）15

這是一個(gè)稀奇的地方，一個(gè)奧妙無(wú)窮的地方。

猴子范峻希

一進(jìn)門，你準(zhǔn)會(huì)聽到一陣陣響徹云宵的叫聲，一只猴子在里面橫沖直撞，跑得飛快，可能一不心撞到你。把你撞得眼冒金星。一轉(zhuǎn)眼，他又去跟別人講話，把別人笑得前仰后翻。他特別愛講話，在上課時(shí)，猴嘴還在喋喋不休。但千萬(wàn)不要跟他竊竊私語(yǔ)，否則你會(huì)被罰站到教室后面的墻壁上。

鴨子王珈瑋

此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只鴨子在仰天大笑。沒(méi)錯(cuò)，這是一只愛笑的鴨子，就算說(shuō)得平平無(wú)奇，他也會(huì)喜笑顏開，鴨嘴張個(gè)不停。他的性格特別開朗，當(dāng)你跟他在一起時(shí)，感覺(jué)笑容爭(zhēng)分奪秒地向你襲來(lái)?！案赂赂?！”你看，他又笑了。

蛇廖博睿

當(dāng)你準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然一只蛇一躍而起，目不轉(zhuǎn)晴地盯著你，感覺(jué)偷偷摸摸、鬼鬼崇崇崇的樣子，用力一推，你被偷襲了。沒(méi)錯(cuò)，他特別愛搞偷襲，午托班的“小倉(cāng)鼠”老是被他抓。他偷偷藏在樹后，何機(jī)而動(dòng)。突然，“小倉(cāng)鼠”不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，只見他猛地一跳，一陣陣響徹云宵的叫聲來(lái)回回蕩。他的性格十分內(nèi)向，但是就是不對(duì)那只“小倉(cāng)鼠”好，但對(duì)大家還挺好的。

你猜對(duì)了，這就是一個(gè)動(dòng)物園，一個(gè)歡樂(lè)無(wú)憂的動(dòng)物園。

第五篇：我班是個(gè)動(dòng)物園作文四年級(jí)

我班是個(gè)動(dòng)物園作文四年級(jí)

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我班是個(gè)動(dòng)物園作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說(shuō)到動(dòng)物園，大家一定都很熟悉，那里的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，有熊貓、獅子、老虎、長(zhǎng)頸鹿……我們班有45名同學(xué)，我覺(jué)得也是一個(gè)動(dòng)物園，每個(gè)人都有自己的.特點(diǎn)，不信，你看——

陳詩(shī)菡是只活潑可愛的小鳥。她的歌唱得很好聽，和百靈鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們都叫她“小百靈”。有意思的是，一下課，她會(huì)把袖子拉出來(lái)，當(dāng)翅膀“飛”起來(lái)，有時(shí)候又像鳥兒一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)候?qū)W著鳥兒對(duì)我叫，嘿，看她的樣子，真挺像一只鳥的。

葉子陽(yáng)是只可愛的小青蛙。他是值日組長(zhǎng)，每天“呱呱”叫著，雖然不像青蛙要捉害蟲，但是他會(huì)提醒同學(xué)們保持教室干凈，誰(shuí)的桌子周圍有紙屑，他肯定會(huì)提醒同學(xué)撿起來(lái)。在他“呱呱呱”的提醒下，我們班級(jí)的衛(wèi)生常常會(huì)獲得年級(jí)第一呢！

李泊睿是只會(huì)“打鳴”的公雞。每次上課或放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)“喔喔”叫幾聲，早上“喔喔喔”表示上課了，同學(xué)們要集中注意力了；傍晚下課“喔喔喔”代表放學(xué)了。他真是我們班報(bào)曉的公雞，提醒我們一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束。

我是只機(jī)靈可愛的小兔子。兔子的耳朵長(zhǎng)，我的耳朵也長(zhǎng)啊。明明我坐在教室里，卻能聽到教室外的動(dòng)靜。一次老師們?cè)诮淌业淖呃日f(shuō)我們要春游啦，我立馬跑過(guò)去問(wèn)老師去哪里春游，老師笑著說(shuō)我是個(gè)“千里耳”。兔子活潑可愛，我調(diào)皮天真。有時(shí)候我還跳得和小兔子一樣高，同學(xué)們都說(shuō)我就是小兔子，跟它一樣可愛！

我們班的小動(dòng)物啊，有時(shí)候吵吵鬧鬧，有時(shí)候相愛相殺，但更多的時(shí)候是相親相愛。你們想來(lái)參觀一下我們班這個(gè)可愛有趣的“動(dòng)物園”嗎？