第一篇：鄂州市中考滿分作文-走一步

走一步，再走一步 福建福州一考生

我們正走在一片灌木叢生的原野里。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時(shí)勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋，但灌木仍郁郁蔥蔥，在這“一葉落不知天下秋”的季節(jié)里別有一番情趣。更為別致的是灌木上結(jié)著鮮紅的、大小不一的漿果，猶如陽光下的溪水，流光閃閃的，令人眼花繚亂。我們約定沿途各自采摘一枚漿果，在僅有的一次機(jī)會(huì)看誰能摘到一顆較大的漿果??

眼前的漿果，顆顆紅得連汁都快滴下來，令人垂涎欲滴，十分誘人。秋風(fēng)拂過，果子搖晃不定，像咧著嘴喊著“我較大，我較大”，似乎在爭(zhēng)搶著要讓我這個(gè)伯樂發(fā)現(xiàn)。我一邊四處搜尋著，一邊想著怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光，堅(jiān)持下去，一定會(huì)找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。

我尋找著，在繁星般的漿果中挑選著。腳下的路越來越難走，樹枝不時(shí)調(diào)皮地在臉上“親”幾下，汗水撫摸著紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心，眼前景色不再誘人，在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望著走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心里焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這里活受罪。可一想起開頭我“雄心壯志”的樣子，一想起那顆漿果說不定在前方等我去摘，興致頓時(shí)又來了，會(huì)的，會(huì)找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。

可是，事情并不那么簡(jiǎn)單。路已走了一半多了，我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。我不由得又焦灼起來，這時(shí)，耳邊響起了另一個(gè)聲音：“走一步，再走一步，嚴(yán)肅對(duì)待這僅有的一次機(jī)會(huì)，作出最大的努力，好好地在這里萬里挑一吧！”我停下來，望了一會(huì)兒，欣賞那棉絮般美麗的云朵，讓自己的心再次趨于平靜，恢復(fù)自信??

突然眼前一亮，這不就是我要找的那顆嗎？在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭，像是在招呼著我。我輕輕地伸出手，小心翼翼地摘下，激動(dòng)的心情難以描述——終于得到我歷盡艱辛所追求的東西了。

捧著漿果，我悟出了：生活不也是這樣嗎？為了得到心目中所企盼的“漿果”，就應(yīng)該“走一步，再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏，理想是永遠(yuǎn)“可望不可即”的。我回望著那一片起伏的原野，再看看手中的漿果，腳下的路越走越堅(jiān)定了，路會(huì)越走越難走的，但我不在乎。因?yàn)?，遠(yuǎn)處有更加美好的未來在召喚我！

第二篇：2010中考滿分作文：走一步_再走一步

中考優(yōu)秀作文：走一步，再走一步

作文要求：化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要：“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

請(qǐng)以《走一步再走一步》為題，寫一篇文章，文體不限，詩歌除外，字?jǐn)?shù)600字。

（一）我們正走在一片灌木叢生的原野里。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時(shí)勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋，但灌木仍郁郁蔥蔥，在這“一葉落不知天下秋”的季節(jié)里別有一番情趣。更為別致的是灌木上結(jié)著鮮紅的、大小不一的漿果，猶如陽光下的溪水，流光閃閃的，令人眼花繚亂。我們約定沿途各自采摘一枚漿果，在僅有的一次機(jī)會(huì)看誰能摘到一顆較大的漿果??

眼前的漿果，顆顆紅得連汁都快滴下來，令人垂涎欲滴，十分誘人。秋風(fēng)拂過，果子搖晃不定，像咧著嘴喊著“我較大，我較大”，似乎在爭(zhēng)搶著要讓我這個(gè)伯樂發(fā)現(xiàn)。我一邊四處搜尋著，一邊想著怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光，堅(jiān)持下去，一定會(huì)找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。

我尋找著，在繁星般的漿果中挑選著。腳下的路越來越難走，樹枝不時(shí)調(diào)皮地在臉上“親”幾下，汗水撫摸著紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心，眼前景色不再誘人，在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望著走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心里焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這里活受罪?？梢幌肫痖_頭我“雄心壯志”的樣子，一想起那顆漿果說不定在前方等我去摘，興致頓時(shí)又來了，會(huì)的，會(huì)找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。

可是，事情并不那么簡(jiǎn)單。路已走了一半多了，我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。我不由得又焦灼起來，這時(shí)，耳邊響起了另一個(gè)聲音：“走一步，再走一步，嚴(yán)肅對(duì)待這僅有的一次機(jī)會(huì)，作出最大的努力，好好地在這里萬里挑一吧！”我停下來，望了一會(huì)兒，欣賞那棉絮般美麗的云朵，讓自己的心再次趨于平靜，恢復(fù)自信??

突然眼前一亮，這不就是我要找的那顆嗎？在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭，像是在招呼著我。我輕輕地伸出手，小心翼翼地摘下，激動(dòng)的心情難以描述——終于得到我歷盡艱辛所追求的東西了。

捧著漿果，我悟出了：生活不也是這樣嗎？為了得到心目中所企盼的“漿果”，就應(yīng)該“走一步，再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏，理想是永遠(yuǎn)“可望不可即”的。我回望著那一片起伏的原野，再看看手中的漿果，腳下的路越走越堅(jiān)定了，路會(huì)越走越難走的，但我不在乎。因?yàn)椋h(yuǎn)處有更加美好的未來在召喚我！

（二）人生路漫漫，困難和險(xiǎn)阻總是不時(shí)地出現(xiàn)在我們面前。有人說，困難是難以越過的高峰，它高不可攀，令人深感必備。但我要說，困難可以越過，它需要我們走一步，再走一步。

對(duì)于水，我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時(shí)候洗澡，還是面對(duì)一片汪洋大海，我總是懼怕水會(huì)給我?guī)韨?，以至于我一直不?huì)游泳。隨著年齡的增長，每到夏天，有同學(xué)約我相伴去游泳時(shí)，我都只好婉言拒絕。好強(qiáng)心也在我的心中日漸增強(qiáng)。終于，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。

可是，對(duì)水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強(qiáng)心而消失的。當(dāng)我站在游泳池旁時(shí)，恐懼突然涌上心頭，讓我向后退了好幾步。我轉(zhuǎn)過身去，閉上眼，深呼吸，卻還依稀地能感受到

雙手因?yàn)楹ε露澏?。我究竟在害怕什么？我究竟在害怕什么？我不停的反問自己，心情就更加地?zé)o法平靜下來?！昂⒆?，在想什么呢?！币恢皇州p輕地搭在了我的肩上，是教練?！盀槭裁床幌滤?？”

“我?我害怕?.”我小聲地說道。

“為什么要害怕呢？水是生命之源，是一個(gè)有著無限樂趣的世界。你不要害怕，要勇敢地去嘗試?！苯叹毜囊环捑拖袷且粍╂?zhèn)定劑，安撫了我的心。我走一步，再走一步，緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢的伸下水，水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來?！霸僮咭徊桨?，孩子，再走一步，你就成功了”我鼓起勇氣，再一次地將雙腳伸入水中，再接著整個(gè)身子都下了水，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于水的恐懼已經(jīng)完全消失，第一次如此親密地接觸水，我對(duì)這個(gè)新的世界充滿了好奇。我在水中走一步，再走一步，雖然像是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，但我卻很開心，嘴角也不禁微微上揚(yáng)。

那個(gè)夏天，我終于克服了對(duì)水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學(xué)會(huì)了游泳。從此，我不再拒絕同學(xué)的邀請(qǐng)，也他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。

困難從來都不是不可越過，它需要我們走一步，再走一步。而我們，又何嘗不是在這些走一步，再走一步的過程中收獲成長，收獲成功，收獲人生的財(cái)富呢？

（三）時(shí)光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。

“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說著，從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。

我嚇了一跳，只見大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

“我不會(huì)畫。”我低聲道。

“不會(huì)畫學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外到里噢！”

我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過老師多次指點(diǎn)之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。

“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來?！崩蠋熆粗业漠嫞c(diǎn)了點(diǎn)頭說，“記住，輕一點(diǎn)?！?/p>

我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。

“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。

“一步一步來，一塊一塊畫?！蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開始一塊一塊地畫起陰影。

半小時(shí)后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手拖著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點(diǎn)來點(diǎn)去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過?！?/p>

我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí)，我開始修改明暗。

又過了半個(gè)小時(shí)，老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說：“還行。下一步，加重?！?/p>

我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。

“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長發(fā)，“你看，只要你一步一步來，畫素描，有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”

雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來，學(xué)會(huì)了騎車、游泳??

只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！

第三篇：鄂州市中考滿分作文湖北省鄂州市中考作文（模版）

鄂州市中考滿分作文-湖北省鄂州市中考作文

湖北省鄂州市中考作文 題解與例析 【作文試題】

面對(duì)別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔??學(xué)會(huì)為別人喝彩，這是一種氣度，也是一種膽識(shí)。請(qǐng)以“為別人喝彩”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。（作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、學(xué)生名）

【題解導(dǎo)寫】

張揚(yáng)個(gè)性不等于目中無人，展示自我不等于妄自尊大。在一個(gè)人與人、國與國、地區(qū)與地區(qū)之間交流和合作日益頻繁的世界里，誰也不應(yīng)該忘記、忽視身外之人、國外之國。“為別人喝彩”，這一話題將我們的視線引出“小我”，引向“大我”，引向開闊、高遠(yuǎn)的人生境界。這種導(dǎo)向，具有鮮明的、積極的意義。

從寫作的角度講，怎樣盡快地打開思路呢？告訴你，圍繞題眼“別人”多方搜尋是一條快捷的路。“別人”是誰？就是除“我”之外的人：是爸爸媽媽、哥哥姐姐、爺爺奶奶，即我們的親人；是同桌、校友、老師，即我們的師友；是公安局長任長霞、豫劇皇后常香玉、數(shù)學(xué)大師吳文俊，即當(dāng)代名人；是自立自強(qiáng)的殘疾人，苦練技藝的下崗工人，奉獻(xiàn)城市的農(nóng)民工，立志環(huán)保的退休工人，即當(dāng)今平凡之士。如果你拘泥于某一時(shí)、某一地選“別人”，那么你的視野還不夠開闊。歷史人物如李白、岳飛、孫中山可不可以寫？當(dāng)然可以。外國人如愛因斯坦、托爾斯泰、帕瓦羅蒂可不可以寫？當(dāng)然可以。把一個(gè)群體、一個(gè)單位當(dāng)作別人行不行？也行！這么一來，你的可寫對(duì)象和材料就非常多了。

在寫作中，決不能只停留在敘事的層面上，要注意提煉出“別人”身上體現(xiàn)出來的某種精神，從而使得“喝彩”具有更充足的理由，文章的立意也就更顯得深刻。如果你愿意嘗試就互為對(duì)手的雙方之間發(fā)生的故事展開寫作，這時(shí)無論是正面寫“喝彩”，還是反面寫“喝彩”，都可以突出戲劇性，展示現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

【滿分佳作】 北國之秋

陌上阡頭的孩子終于望斷了最后一只南飛的北雁。五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。

在這個(gè)冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。十六年過去了，此刻，他正面向長安的方向立著，一語不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無情地在他的臉上、脖子上、手背上刻出深深痕跡，千年的風(fēng)沙使他長年面如死灰。唯一值得慶幸的是他深邃的眼眸在經(jīng)歷時(shí)光痛苦的折磨，經(jīng)歷匈奴人無數(shù)次辱罵，經(jīng)歷反復(fù)無常的塞外風(fēng)雪之后，變得更為燦爛奪目。沿著他的視線望過去，你會(huì)看到地平線上幾

個(gè)土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸首。寒冷的風(fēng)籠罩在墳?zāi)沟纳峡?，本來荒涼的草地顯得更為陰森恐怖，大風(fēng)呼呼地吹過蘇武單薄的身體，他的長袍獵獵作響。

我要活著回長安，蘇武想，我要活著回到中原。不錯(cuò)，是應(yīng)該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁的母親，賢慧的妻子，她們每天都向上蒼褥告著他平安歸來。中原有成千上萬個(gè)幸福的人家，有一大幫忠于國家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然??可恨！一想到自己的職責(zé)，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。

蘇武還是這樣戰(zhàn)著，他已經(jīng)戰(zhàn)了十六年了，而且預(yù)備繼續(xù)戰(zhàn)下去，直到匈奴改變主意為止。

匈奴單于的護(hù)衛(wèi)又來了，看到蘇武未死已經(jīng)不吃驚了。

“中原人這么久不吃飯都不會(huì)死？莫不是有妖術(shù)？”護(hù)衛(wèi)甲問?！拔覀円灰獔?bào)告大王??”護(hù)衛(wèi)乙說。

馬蹄漸遠(yuǎn)，風(fēng)聲漸息，草地上那個(gè)手持使節(jié)的年邁男子，高貴得如同天神。??

歷史的湖面上，傳來陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種民族精神。

【簡(jiǎn)評(píng)】

作者端坐在教室里，卻將選材的視野投向了歷史的天空，跳出了身邊“別人”的范圍，而找到了閃耀在歷史星空里的“明星”——代表漢朝出使匈奴的蘇武，選材之新使得文章別具一格。

將雁飛馬鳴、草枯風(fēng)冷的惡劣環(huán)境與人物內(nèi)心的執(zhí)著、信念的堅(jiān)定對(duì)照起來寫，將正面描寫蘇武的內(nèi)心活動(dòng)與借助護(hù)衛(wèi)的不解來側(cè)面刻畫蘇武的形象結(jié)合起來寫，使得文章形象生動(dòng)，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。文章的結(jié)尾，既直接扣緊話題，又將喝彩的對(duì)象由蘇武上升為“一種民族精神”，有啟迪思考、深化主題之妙。

喝彩，為我心中的戰(zhàn)神

仰視足壇星空，有人為貝克漢姆叫好，有人為菲戈驚呼，有人為齊達(dá)內(nèi)折服，而我，最想為巴蒂——我心中的戰(zhàn)神喝彩！想為巴蒂堅(jiān)忍不拔的意志喝彩。第一次看到巴蒂踢球，是在法國世界杯上他帶領(lǐng)阿根廷隊(duì)挑戰(zhàn)英格蘭隊(duì)。當(dāng)時(shí)的英格蘭隊(duì)實(shí)力很強(qiáng)，但是阿根廷隊(duì)顯得十分從容，兩度落后，兩度扳平，把比賽拖入了加時(shí)賽。英格蘭人不行了，體力已經(jīng)透支了，斗志不再，而阿根廷人卻斗志正盛，他們輕松地在點(diǎn)球大戰(zhàn)中獲勝。這支頑強(qiáng)的阿根廷隊(duì)震撼了我，而戰(zhàn)神巴蒂，斯圖塔的頑強(qiáng)更是給我留下了深刻的印象。以后我開始注意這個(gè)了不起的阿根廷人，他在90分鐘的比賽里總能一直保持旺盛的斗志，在他的字典

里，你找不到放棄，找到的只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！也許巴蒂并沒有貝克漢姆那樣秀麗的腳法，沒有亨利那閃電般的速度，也沒有齊達(dá)內(nèi)那種盤帶的功夫，但是他心中有永不熄滅的斗志，你可以在比分上打敗他，但絕不能在斗志上戰(zhàn)勝他！

他使我認(rèn)識(shí)到困難算不了什么，要勇敢地去面對(duì)，不后悔，不后退，使我心中斗志永駐。

想為巴蒂的有情有義喝彩。他到意大利時(shí)效力于佛羅倫薩俱樂部，可是由于財(cái)政的問題，球隊(duì)降級(jí)了，隊(duì)中的大牌球星紛紛走人，只有身為南美洲最佳運(yùn)動(dòng)員的巴蒂留了下來，并且?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)再次升入甲級(jí)，他在佛羅倫薩呆了九年，把自己的青春與熱血獻(xiàn)給了它，然而他卻沒有獲得過一次意甲冠軍，為了圓自己的冠軍夢(mèng)，他不得已離開了佛羅倫薩。在踢完代表佛羅倫薩的最后一場(chǎng)比賽后，他淚流滿面地向那里的球迷告別。“其實(shí)不想走，其實(shí)我想留”，他對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著割舍不了的愛。

我終于懂得了“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”的真諦。巴蒂讓我明白了人生中除了奮斗外，還有一種最重要的東西——愛！

不管是球場(chǎng)上的巴蒂，還是生活中的巴蒂，都是如此偉大，他是我心中的一面旗幟。我發(fā)自內(nèi)心地為他喝彩！我會(huì)像他那樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)心中充滿愛的人。

【簡(jiǎn)評(píng)】

喜歡足球和足球明星的人很多，但絕大多數(shù)人津津樂道于球技和比賽的成績(jī)。本文作者更多的是從精神層面解讀球星巴蒂——一個(gè)堅(jiān)忍不拔、有情有義的人。這種發(fā)現(xiàn)，是一般球迷看不到的或想不到的。正是作者精于提煉生活，才給予讀者全新的啟示。

文章夾敘夾議，敘議結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)；結(jié)構(gòu)清晰，首尾呼應(yīng)，可讀性強(qiáng)，是一篇上乘之作。

第四篇：鄂州市中考滿分作文-信賴

信賴

大年三十的早晨，我和媽媽正準(zhǔn)備出門，剛一打開門，一只小狗就竄了進(jìn)來。當(dāng)時(shí)把我嚇得尖叫了起來，我還以為是黃鼠狼?？苫仡^一看，是一只非常可憐的小狗，（身上的毛濕漉漉的，渾身不停得打顫）。眼里仿佛還有（改為“噙著”）淚花。（走起路來一瘸一拐的，估計(jì)）它腿上受了傷。

我們見它可憐的樣子，決定收留它?？晌覀円唤咏?，它就躲到一個(gè)角落里，還不停地（像嬰兒一樣）亂叫，樣子十分的痛苦。我們不敢看它痛苦的樣子，就沒再接近它。我想：它總該要吃東西吧！于是我把自己喝的純牛奶倒給它喝?？蓜傄唤咏?，它就大聲亂叫（也許是怕我傷害它吧）。于是我把牛奶放在它面前就走了。

可后來我來到碗邊一看，它卻一點(diǎn)也沒喝過。我又再三安慰它（我小心翼翼地靠近它，試圖撫摸它，可它還是對(duì)我有一絲戒備，不過不再像前面那樣大聲“抗議”了），可它還是不肯喝，照樣擺出一幅很痛苦的樣子。我搖了搖頭走了。

過了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶對(duì)它說：“沒事的，小狗狗，乖，我不會(huì)害你的。不信，我喝給你看?！保ㄐ」泛苷J(rèn)真地盯著我喝牛奶的樣子，還不停地用兩只前腳在地上刨著。）過了好一會(huì)兒，它才怯生生地走過去喝牛奶。覺得沒事后，才津津有味地喝了起來。看著它可愛的樣子，我欣慰地笑了。

看見它終于肯吃東西了，我和爸爸決定給它做一個(gè)“家”。我們用棉布和竹籃給它做了一個(gè)安穩(wěn)的“家”，還在里面放上了玩具。我還給它取了一個(gè)非常好聽的名字“沙沙”。

漸漸地，我和沙沙結(jié)下了深厚的感情，我們也淡忘了它腿上的傷。

一天晚上，我忽然聽見沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才發(fā)現(xiàn)它的傷口由于沒有及時(shí)處理，感染化膿了。我急忙叫醒爸爸媽媽，把沙沙送到了寵物醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，我看到沙沙眼里的淚光（改為“淚花”），我哭了。也許是因?yàn)楹蜕成秤辛松詈竦母星椋苍S是看見沙沙痛苦的樣子，心軟（改為“心痛”）了吧。

看見我傷心的樣子，沙沙（不停地）用腳撓撓我，仿佛在安慰我。（一時(shí)間，我心里涌起了一種從未有過的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位親人。）

信賴，往往創(chuàng)造出和諧美好的境界。

[點(diǎn)評(píng)]“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！边@種美好的境界，就是任何動(dòng)物和諧相處得境界。此文章一波三折，將小狗對(duì)自己的“哀求——戒備——信賴——感激”的情感變化過程寫得非常清楚，注意到了點(diǎn)面相結(jié)合。尤其是小作者帶小狗去醫(yī)院時(shí)，在路上發(fā)生的感人一幕很自然的表達(dá)了文章主題。

不足之處在于文章缺少細(xì)節(jié)描寫，有些地方用詞不夠準(zhǔn)確。如果能像老師修改點(diǎn)評(píng)的一樣，再作一些細(xì)節(jié)描寫，那文章就會(huì)更加生動(dòng)形象。

第五篇：走一步再走一步滿分作文

一、走一步再走一步 時(shí)光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。

“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說著，從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。

我嚇了一跳，只見大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

“我不會(huì)畫。”我低聲道?！安粫?huì)畫學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外到里噢！”

我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過老師多次指點(diǎn)之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。

“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來。”老師看著我的畫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“記住，輕一點(diǎn)。”

我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。

“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。

“一步一步來，一塊一塊畫?！蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開始一塊一塊地畫起陰影。

半小時(shí)后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點(diǎn)來點(diǎn)去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過?！?/p>

我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí)，我開始修改明暗。

又過了半個(gè)小時(shí)，老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說：“還行。下一步，加重?！?/p>

我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。

“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長發(fā)，“你看，只要你一步一步來就好了。畫素描，有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”

雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來，學(xué)會(huì)了騎車、游泳??

只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！

二、走一步再走一步 雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂，馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步便是海闊天空。

那是一個(gè)沉悶的夏日，樹上的蟬兒強(qiáng)聒不舍，平添了一絲煩躁。我匆忙的沖出教室，手中還緊緊攥著那張讓我無地自容的考卷。為什么，為什么，我責(zé)問自已。難道自已幾個(gè)月來的辛苦就是白費(fèi)了嗎？一張?jiān)嚲砭妥屛业呐Ω吨T東流，擊跨了我的信心。天陰沉下來了，淅淅瀝瀝地下起了雨。我躲在樹下，想尋求一絲安慰。我看見一隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩地向著樹底下的洞里走去。忽然間刮起了風(fēng)，把隊(duì)伍吹得歪斜了。但螞蟻們馬上又整合了隊(duì)伍，一步又一步地向家園走去。我原來料想螞蟻會(huì)放棄的，它們?cè)跄艽┻^這些對(duì)它們猶如溝壑的丘石，抵擋不可抵御的風(fēng)雨。但出乎我的意料之外，無論風(fēng)刮得怎樣猛烈，它們都走一步又走一步地向家園走去。穿過沙石與風(fēng)雨，最終螞蟻靠著自已的堅(jiān)持與毅力走進(jìn)了它們的家園。

我恍然大悟，或許螞蟻就告訴它們自已再走一步就到家了，連螞蟻都能回到家，我又怎么能在此怨天尤人呢？我之所以考試失利，只是因?yàn)樽砸训呐Σ粔虬　?/p>

天放睛了，剛被雨洗刷過的樹葉映射著溫暖的陽光，小水潭里倒映著我斗志昂揚(yáng)的身影。我回到教室，繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的征途上。走一步，再走一步。幾個(gè)月后，我果然站在了學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難，我們不能被挫折擊倒，靠自已的不懈與努力 戰(zhàn)勝它們。走一步，再走一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便會(huì)來迎接你。

三、走一步再走一步

“呯——”

甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠(yuǎn)。

坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天涌來。記得小時(shí)候，我總喜歡黏著母親，母親到哪里，哪里必定有我的身影；還記得小時(shí)候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺，還記得小時(shí)候??

可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。

沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭(zhēng)吵。

淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。

回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。

“桌上有飯菜，你自己熱一下?！蹦赣H憔悴的聲音。接著，便傳來房門關(guān)上的聲音。

我邁著輕輕的步子，悄悄來到房門前，門內(nèi)傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒有勇氣打開房門，向前走一步。

我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去?！皨?，你還好吧？”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭??”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對(duì)不起??”

原來，就差這一步。

走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛里。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!

四、走一步再走一步

少走一步，我與幸福相離；再走一步，我與幸福相擁；是的，我也可以觸到摩天輪的幸福?！?題記 看著大街上大手牽小手，心中總不禁泛起漣漪，我與母親從未這樣過?? 每當(dāng)看著同學(xué)們向自己的母親撒嬌時(shí)，只能強(qiáng)忍住淚水??母親啊，為什么我們不能架起通向彼此心靈的那座愛之橋梁？

我們的對(duì)話也很簡(jiǎn)短?！靶，你的生日快到了”?！芭??”。這，就是我們的對(duì)話。是代溝？是缺乏溝通？總之，我也不知道到底是為什么！

生日要到了，我的心中充滿著期待與害怕。我希望在那天母親能拉著我的手走在馬路上，手牽手，心牽心。凌晨12點(diǎn)，我被短信提醒聲驚醒了。短信的內(nèi)容是這樣的：親愛的寶貝，請(qǐng)?jiān)弸寢尩牟簧蒲赞o。生日一定要很快樂哦。我的手顫抖了，眼淚奪眶而出。帶著這條短信進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)??

這是一個(gè)天氣晴朗的早晨?！霸绨玻蠇尅?，我沖母親叫道。她顯然被嚇到了，看著我笑了。這是我從小到大第一次對(duì)母親說早安，當(dāng)時(shí)我是花了多大的勇氣啊。

下午，母親帶著我逛街，又一次破天荒——母親拉著我的手。這是夢(mèng)嗎？哦，不，這是真的。母親摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，請(qǐng)?jiān)弸寢?。我不懂得與你溝通，越來越不懂你了，我很愧疚”?！皨?，沒事的，我們都在努力的邁出這一步,就一定能架起通向彼此心靈的橋梁”。母親對(duì)我會(huì)心的笑了笑。我們手牽手的走在十字路上，我感覺到了幸福與愛。曾經(jīng)，我因少走了一步，而感到委屈與不甘。如今，我再走一步，便感覺到了幸福與愛。我與母親都在勇敢的邁出這一步，我們一定能架起通向彼此心靈的愛之橋梁。

我一定要牢牢抓住幸福，不讓它走丟。