第一篇：鄂州市中考滿分作文-我們的端午節(jié)

“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾??”每當念起這些兒時的歌謠，我就會想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。

五味草

家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據(jù)說艾草會鎮(zhèn)邪辟災。當然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。

當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢？而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個夏天都不長痱子呢??

粽子和賽龍舟

在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？

包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉，等待粽子出籠的時刻的到來??

長大了念書才知道，包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢？據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是，為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現(xiàn)：在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風飄揚，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲??湊成一片熱鬧非凡的畫面。

2008年的端午

當我們步入2008年的時候，我們所有的人都充滿了期盼。我們將迎來奧運盛會，我們偉大的祖國將迎來八方來客?？墒?，5月12日四川汶川縣發(fā)生級特大地震災難，數(shù)以萬計的同胞在災難中遇難。但是，很快地所有的中國人都站起來：解放軍隊進入災區(qū)救援，志愿者們也趕來幫忙，四面八方的人都伸出援助之手獻出一份愛心??我們萬眾一心眾志成城，我們一定能夠取得最后的勝利！

2008年的端午，我們將不再只紀念偉大的愛國詩人，我們將記住所有在災難中遇難的同胞；我們將采更多的“五味草”，分給災區(qū)的朋友們；我們將包更多的粽子，獻給那些勇敢救人的叔叔阿姨們；我們將把龍舟賽得更為生動精彩——我們中國人是勇敢無畏熱情好客無私奉獻的！我們將以勇者的姿態(tài)迎來奧運，讓全世界的人們都說：中國人，好樣的！

端午是一個美麗而純兵裝集團簡介中國兵器裝備集團公司是中央直接管理的國有重要骨干企業(yè)，是國家重要戰(zhàn)略性威懾力量，...

第二篇：鄂州市中考滿分作文-端午節(jié)的粽子

“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！倍宋绻?jié)不久就到了，想必大家對去年過端午節(jié)的情形仍記憶猶新吧！現(xiàn)在我就介紹一下我家鄉(xiāng)的端午節(jié)吧！

我的家鄉(xiāng)――永昌，位于祖國的大西北，是座古城，歷史悠久，可如今也只是知道者微乎其微的小鎮(zhèn)而已。在彼，人們留心于早晚的云蒸霞蔚，四時的風花雪月，并不太在意小小的端午節(jié)；在此，人們向往著都市的燈紅酒綠，生活的紙醉金迷，而忽略了小小的城鎮(zhèn)。他們都喜歡心目中美好的東西，卻不知在此邊陲小鎮(zhèn)中，端午節(jié)也是熱鬧非凡的。

家鄉(xiāng)的端午習俗可謂多種多樣。插茱萸。在端午的前幾天，人們就弄一枝茱萸（或一柳條）插于門楣之上，據(jù)說可以驅妖避邪。戴香包。大人們用布縫制成小布包，并將艾、蒼術、板藍根等草藥包于其中，讓孩子或戴于項下，或系于腰間，可增強免疫力。我的家鄉(xiāng)由于缺水，所以并不像江南等地劃龍舟。在我家鄉(xiāng)，最典型的風俗便是吃粽子了（有些地方吃油糕）。將糯米洗凈，并配一把包，用棕葉寶成三角錐形，蒸熟，便成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一個講究，那就是在吃之前先祭屈原，在祭祖先，然后才能吃。我最愛吃粽子。每逢端午節(jié)，我總要吃個夠，直到再也吃不下為止。媽媽做的粽子十分可口。輕輕將棕葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感覺簡直妙不可言。曾經

滄海難為水，除卻巫山不是云。吃慣媽媽包的粽子，吃起別人包的，總覺得有些干澀，不如媽媽包的香嫩。

不知怎的，每次吃粽子都會有同一種感覺。滿口噴香的糯米，氤氳香氣中，仿佛升騰起成敗英雄不滅的屈原，自己也仿佛回到了失落千年的楚國。不禁對靳尚、張儀與鄭袖的卑鄙無恥嗤之以鼻，為屈原的氣節(jié)所折服。何為英雄？生死契闊，氣吞山河？金戈鐵馬，仰天長嘯？都不是！而是喜笑悲歌氣傲然，九萬里風鵬正舉！隱隱的，似乎可見你將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江，只有那涓涓流水重復著永不改變的晨昏。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來！你的心胸可吞日月，可囊星漢！整個世界因你而美麗！折斷柳條留不住的，是歲月的裙袂，挽短羅衣留不住的，還有你追尋真理的腳步??

忽然，一切都消失了，只剩下幽雅的餐桌。原來，手中的粽子已盡，才明白富貴名祿過眼云煙，君王霸業(yè)恒河沙數(shù)，最終空留嘆嗟，沉淪不已??

粽子在口，母親在身邊，家鄉(xiāng)在心中。

春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變萬化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?！鞍眩】烧鎵驍D的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關了，超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一

翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談論最多是：今非昔比??！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第三篇：鄂州市中考滿分作文湖北省鄂州市中考作文（模版）

鄂州市中考滿分作文-湖北省鄂州市中考作文

湖北省鄂州市中考作文 題解與例析 【作文試題】

面對別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔??學會為別人喝彩，這是一種氣度，也是一種膽識。請以“為別人喝彩”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。（作文中不得出現(xiàn)真實的學校名、學生名）

【題解導寫】

張揚個性不等于目中無人，展示自我不等于妄自尊大。在一個人與人、國與國、地區(qū)與地區(qū)之間交流和合作日益頻繁的世界里，誰也不應該忘記、忽視身外之人、國外之國?！盀閯e人喝彩”，這一話題將我們的視線引出“小我”，引向“大我”，引向開闊、高遠的人生境界。這種導向，具有鮮明的、積極的意義。

從寫作的角度講，怎樣盡快地打開思路呢？告訴你，圍繞題眼“別人”多方搜尋是一條快捷的路?！皠e人”是誰？就是除“我”之外的人：是爸爸媽媽、哥哥姐姐、爺爺奶奶，即我們的親人；是同桌、校友、老師，即我們的師友；是公安局長任長霞、豫劇皇后常香玉、數(shù)學大師吳文俊，即當代名人；是自立自強的殘疾人，苦練技藝的下崗工人，奉獻城市的農民工，立志環(huán)保的退休工人，即當今平凡之士。如果你拘泥于某一時、某一地選“別人”，那么你的視野還不夠開闊。歷史人物如李白、岳飛、孫中山可不可以寫？當然可以。外國人如愛因斯坦、托爾斯泰、帕瓦羅蒂可不可以寫？當然可以。把一個群體、一個單位當作別人行不行？也行！這么一來，你的可寫對象和材料就非常多了。

在寫作中，決不能只停留在敘事的層面上，要注意提煉出“別人”身上體現(xiàn)出來的某種精神，從而使得“喝彩”具有更充足的理由，文章的立意也就更顯得深刻。如果你愿意嘗試就互為對手的雙方之間發(fā)生的故事展開寫作，這時無論是正面寫“喝彩”，還是反面寫“喝彩”，都可以突出戲劇性，展示現(xiàn)實針對性。

【滿分佳作】 北國之秋

陌上阡頭的孩子終于望斷了最后一只南飛的北雁。五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。

在這個冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。十六年過去了，此刻，他正面向長安的方向立著，一語不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風無情地在他的臉上、脖子上、手背上刻出深深痕跡，千年的風沙使他長年面如死灰。唯一值得慶幸的是他深邃的眼眸在經歷時光痛苦的折磨，經歷匈奴人無數(shù)次辱罵，經歷反復無常的塞外風雪之后，變得更為燦爛奪目。沿著他的視線望過去，你會看到地平線上幾

個土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸首。寒冷的風籠罩在墳墓的上空，本來荒涼的草地顯得更為陰森恐怖，大風呼呼地吹過蘇武單薄的身體，他的長袍獵獵作響。

我要活著回長安，蘇武想，我要活著回到中原。不錯，是應該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁的母親，賢慧的妻子，她們每天都向上蒼褥告著他平安歸來。中原有成千上萬個幸福的人家，有一大幫忠于國家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒有戰(zhàn)爭，沒有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然??可恨！一想到自己的職責，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。

蘇武還是這樣戰(zhàn)著，他已經戰(zhàn)了十六年了，而且預備繼續(xù)戰(zhàn)下去，直到匈奴改變主意為止。

匈奴單于的護衛(wèi)又來了，看到蘇武未死已經不吃驚了。

“中原人這么久不吃飯都不會死？莫不是有妖術？”護衛(wèi)甲問?！拔覀円灰獔蟾娲笸??”護衛(wèi)乙說。

馬蹄漸遠，風聲漸息，草地上那個手持使節(jié)的年邁男子，高貴得如同天神。??

歷史的湖面上，傳來陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種民族精神。

【簡評】

作者端坐在教室里，卻將選材的視野投向了歷史的天空，跳出了身邊“別人”的范圍，而找到了閃耀在歷史星空里的“明星”——代表漢朝出使匈奴的蘇武，選材之新使得文章別具一格。

將雁飛馬鳴、草枯風冷的惡劣環(huán)境與人物內心的執(zhí)著、信念的堅定對照起來寫，將正面描寫蘇武的內心活動與借助護衛(wèi)的不解來側面刻畫蘇武的形象結合起來寫，使得文章形象生動，意蘊深遠。文章的結尾，既直接扣緊話題，又將喝彩的對象由蘇武上升為“一種民族精神”，有啟迪思考、深化主題之妙。

喝彩，為我心中的戰(zhàn)神

仰視足壇星空，有人為貝克漢姆叫好，有人為菲戈驚呼，有人為齊達內折服，而我，最想為巴蒂——我心中的戰(zhàn)神喝彩！想為巴蒂堅忍不拔的意志喝彩。第一次看到巴蒂踢球，是在法國世界杯上他帶領阿根廷隊挑戰(zhàn)英格蘭隊。當時的英格蘭隊實力很強，但是阿根廷隊顯得十分從容，兩度落后，兩度扳平，把比賽拖入了加時賽。英格蘭人不行了，體力已經透支了，斗志不再，而阿根廷人卻斗志正盛，他們輕松地在點球大戰(zhàn)中獲勝。這支頑強的阿根廷隊震撼了我，而戰(zhàn)神巴蒂，斯圖塔的頑強更是給我留下了深刻的印象。以后我開始注意這個了不起的阿根廷人，他在90分鐘的比賽里總能一直保持旺盛的斗志，在他的字典

里，你找不到放棄，找到的只有堅持、堅持、再堅持！也許巴蒂并沒有貝克漢姆那樣秀麗的腳法，沒有亨利那閃電般的速度，也沒有齊達內那種盤帶的功夫，但是他心中有永不熄滅的斗志，你可以在比分上打敗他，但絕不能在斗志上戰(zhàn)勝他！

他使我認識到困難算不了什么，要勇敢地去面對，不后悔，不后退，使我心中斗志永駐。

想為巴蒂的有情有義喝彩。他到意大利時效力于佛羅倫薩俱樂部，可是由于財政的問題，球隊降級了，隊中的大牌球星紛紛走人，只有身為南美洲最佳運動員的巴蒂留了下來，并且?guī)ьI球隊再次升入甲級，他在佛羅倫薩呆了九年，把自己的青春與熱血獻給了它，然而他卻沒有獲得過一次意甲冠軍，為了圓自己的冠軍夢，他不得已離開了佛羅倫薩。在踢完代表佛羅倫薩的最后一場比賽后，他淚流滿面地向那里的球迷告別?！捌鋵嵅幌胱撸鋵嵨蚁肓簟?，他對足球運動有著割舍不了的愛。

我終于懂得了“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”的真諦。巴蒂讓我明白了人生中除了奮斗外，還有一種最重要的東西——愛！

不管是球場上的巴蒂，還是生活中的巴蒂，都是如此偉大，他是我心中的一面旗幟。我發(fā)自內心地為他喝彩！我會像他那樣，做一個堅強的人，做一個心中充滿愛的人。

【簡評】

喜歡足球和足球明星的人很多，但絕大多數(shù)人津津樂道于球技和比賽的成績。本文作者更多的是從精神層面解讀球星巴蒂——一個堅忍不拔、有情有義的人。這種發(fā)現(xiàn)，是一般球迷看不到的或想不到的。正是作者精于提煉生活，才給予讀者全新的啟示。

文章夾敘夾議，敘議結合，內容充實；結構清晰，首尾呼應，可讀性強，是一篇上乘之作。

第四篇：鄂州市中考滿分作文-信賴

信賴

大年三十的早晨，我和媽媽正準備出門，剛一打開門，一只小狗就竄了進來。當時把我嚇得尖叫了起來，我還以為是黃鼠狼?？苫仡^一看，是一只非?？蓱z的小狗，（身上的毛濕漉漉的，渾身不停得打顫）。眼里仿佛還有（改為“噙著”）淚花。（走起路來一瘸一拐的，估計）它腿上受了傷。

我們見它可憐的樣子，決定收留它?？晌覀円唤咏?，它就躲到一個角落里，還不停地（像嬰兒一樣）亂叫，樣子十分的痛苦。我們不敢看它痛苦的樣子，就沒再接近它。我想：它總該要吃東西吧！于是我把自己喝的純牛奶倒給它喝?？蓜傄唤咏痛舐晛y叫（也許是怕我傷害它吧）。于是我把牛奶放在它面前就走了。

可后來我來到碗邊一看，它卻一點也沒喝過。我又再三安慰它（我小心翼翼地靠近它，試圖撫摸它，可它還是對我有一絲戒備，不過不再像前面那樣大聲“抗議”了），可它還是不肯喝，照樣擺出一幅很痛苦的樣子。我搖了搖頭走了。

過了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶對它說：“沒事的，小狗狗，乖，我不會害你的。不信，我喝給你看?！保ㄐ」泛苷J真地盯著我喝牛奶的樣子，還不停地用兩只前腳在地上刨著。）過了好一會兒，它才怯生生地走過去喝牛奶。覺得沒事后，才津津有味地喝了起來?？粗蓯鄣臉幼樱倚牢康匦α?。

看見它終于肯吃東西了，我和爸爸決定給它做一個“家”。我們用棉布和竹籃給它做了一個安穩(wěn)的“家”，還在里面放上了玩具。我還給它取了一個非常好聽的名字“沙沙”。

漸漸地，我和沙沙結下了深厚的感情，我們也淡忘了它腿上的傷。

一天晚上，我忽然聽見沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才發(fā)現(xiàn)它的傷口由于沒有及時處理，感染化膿了。我急忙叫醒爸爸媽媽，把沙沙送到了寵物醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，我看到沙沙眼里的淚光（改為“淚花”），我哭了。也許是因為和沙沙有了深厚的感情，也許是看見沙沙痛苦的樣子，心軟（改為“心痛”）了吧。

看見我傷心的樣子，沙沙（不停地）用腳撓撓我，仿佛在安慰我。（一時間，我心里涌起了一種從未有過的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位親人。）

信賴，往往創(chuàng)造出和諧美好的境界。

[點評]“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這種美好的境界，就是任何動物和諧相處得境界。此文章一波三折，將小狗對自己的“哀求——戒備——信賴——感激”的情感變化過程寫得非常清楚，注意到了點面相結合。尤其是小作者帶小狗去醫(yī)院時，在路上發(fā)生的感人一幕很自然的表達了文章主題。

不足之處在于文章缺少細節(jié)描寫，有些地方用詞不夠準確。如果能像老師修改點評的一樣，再作一些細節(jié)描寫，那文章就會更加生動形象。

第五篇：鄂州市中考滿分作文-人生,豐富多彩!

人生，豐富多彩！

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的。但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結論。

但沒有惟一的答案。

你可以說暴風雨是可惡的，它毀壞了設施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。

任何的事物都在變化，從而使它的本質，它的價值也跟隨著波動。

由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

毫無懷疑，人生更豐富多彩！

當新生兒的啼哭聲響起時，他對這個陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學語，蹣跚學步，成了幼時惟一的歡樂。

待到了渴求知識時，他進了學校，于是在這個世界上，他有了另一個愿望。在與外界的交往中，他學會了自立、自強。于是有了攀登科學的渴望。

他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節(jié)，火紅的玫瑰時刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛。

在遭受失敗時，青年人會鼓勵自己，因為他知道“失敗乃成功之母”。

生活對青年人來說，充滿了機遇和挑戰(zhàn)。

人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時積累的資本，老年更多姿多彩。

常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。

老年人時常聚在一起回憶往事，少時的幼稚，青年時的火熱，愛情的甜蜜，不時舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。

人生并沒有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動。因為生活就在你手中。

把握好手中的生活之舵，人生將會豐富多彩。