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      高中語文作文素材偶像

      時間:2019-05-13 15:33:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中語文作文素材偶像》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中語文作文素材偶像》。

      第一篇:高中語文作文素材偶像

      作文素材:偶像 經(jīng)典素材

      籃球明星姚明(新時代的偶像)雅典奧運(yùn)會開幕前,中國體育代表團(tuán)副團(tuán)長兼秘書長肖天第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來。他說:“國內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明,有的還把他當(dāng)作偶像??梢哉f,他代表了中國青年的良好形象?!?姚明的長相算不上英俊,他不笑的時候看上去有點(diǎn)木,他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾,有時候姚明說話帶些孩子氣,他對不喜歡的人也許會有點(diǎn)不客氣。但是,姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢,球技超一流,敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益,并恰如其分地把國家榮譽(yù)、社會價值和個人利益完美地結(jié)合在一起……制造一個偶像,一個可以觸摸、親近和超越的偶像,這些成分已經(jīng)足夠。姚明的身上,既承載著東方人的美德,也散發(fā)著西方文化所崇尚的個性張揚(yáng)。姚明這個時代偶像,是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。姚明這個名字,正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國,越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功,希望像姚明一樣獲得社會的承認(rèn)。姚明是不凡的,但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時代偶像不是人為制造出來的,對于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說,如果還沒有找到崇拜者,那就崇拜姚明吧。

      另類明星——孔慶祥(反偶像的偶像)2004年的一個另類明星——孔慶祥,一個長著齙牙、唱歌跑調(diào)、舞姿拙劣的21歲青年。他是幾乎在一夜之間聲名鵲起的反偶像的代表。2004年的某天晚上,孔慶祥參加了美國一個娛樂選秀節(jié)目,他以不太標(biāo)準(zhǔn)的英語和僵硬笨拙的舞姿,表情緊張地演唱了一首瑞奇?馬丁的歌曲,沒有唱到一半,臺下已一片哄笑,一名黑人評委用紙遮住了臉,以便躲過鏡頭無所顧忌地大笑,另一位評委干脆打斷了孔慶祥的表演??裥Φ挠^眾們正等著孔慶祥羞容滿面地退場時,孔慶祥卻平靜地說:“我已經(jīng)盡力了,所以完全沒有遺憾……要知道,我并沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練?!本褪沁@兩句冷靜的回答讓他成為了美國人眼中最流行最熱門的明星之一。一時間,媒體蜂擁而至,唱片公司也紛紛找上門給他錄專輯。電視機(jī)前的美國平民,在慶幸節(jié)目播出那天沒錯過這個可笑的噱頭之余,他們又從孔慶祥身上,發(fā)現(xiàn)了一種在自己心底一直被深深隱藏甚至倒塌的自信,那個在舞臺上出丑的孔慶祥,似乎又是他們在生活中奔走勞碌而常常碰壁的投影。幾乎每一個人都有與生俱來的明星夢,而大多數(shù)默默無聞的美國人,拉不下顏面到舞臺上驗(yàn)證自己的夢想,于是把鮮花和掌聲給了孔慶祥??讘c祥成了他們的實(shí)踐者。

      陸毅的偶像(偶像也崇拜偶像)陸毅的健康形象,使他成為 “華人世界第一位中國制造全方位偶像”。對于此,陸毅是這樣理解的:“每個人都會有自己的偶像,他們是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。公司要把我塑造成為全方位的優(yōu)質(zhì)偶像,主要是因?yàn)閮?nèi)地偶像起步比較晚,還沒有一個健康的領(lǐng)軍人物出現(xiàn)?!贝蛑芭枷瘛钡钠焯?,陸毅對偶像的理解相當(dāng)正面?!拔业你y幕形象比較好,生活中在為人處世方面、心態(tài)方面也比較健康,所以比較適合。”做“領(lǐng)軍人物”的野心“昭然若揭”。而陸毅的偶像是誰呢?“小學(xué)的時候偶像是雷鋒,到馬路上去擦交通亭啊打掃衛(wèi)生啊我總是非常積極,”說到這些仿佛讓陸毅覺得事過境遷,笑著直呼,“我們那一代人小時候思想都比較純正。到了開始演戲,我的偶像就換成了周星馳。雖然我和他戲路不同,但是他自己創(chuàng)作表演風(fēng)格,成為國際知名的電影人,這種模式讓我覺得非常了不起。而在歌唱方面,我喜歡林志炫和Sting,覺得他們的音樂旋律感很好?!?/p>

      周潤發(fā)進(jìn)入教科書(偶像的榜樣力量)

      形象健康的周潤發(fā)在演藝界努力30年,獲獎無數(shù),近年更揚(yáng)名好萊塢,為港人爭光。發(fā)哥的奮斗經(jīng)歷和成功,令他成為首位被列入中學(xué)教科書的演藝界人士,希望令同學(xué)懂得善用時光,把握學(xué)習(xí)機(jī)會。從一個南丫島土生土長的逃學(xué)男童,搖身一變成為今日國際知名的影星,周潤發(fā)傳奇的一生和成功的艱辛歷程,首度被中學(xué)教科書列入中國語文的自習(xí)篇章。讓中學(xué)一年級的學(xué)生修習(xí)中國語文的同時,可以從周潤發(fā)40歲從頭學(xué)英語的奮斗經(jīng)過中,學(xué)會善用時光,把握學(xué)習(xí)機(jī)會。過去從未試過用香港藝人作為中學(xué)教科書的教材,而啟思出版社所出版的中一級中國語文第二冊課本,“講讀篇章”選了岳飛之少年時代作教材,“導(dǎo)讀篇章”則選了平民總統(tǒng)孫中山和華裔太空人張福林作教材,至于“自習(xí)篇章”就選了大器晚成周潤發(fā),約花了十二頁篇幅描寫其奮斗經(jīng)過。對于中學(xué)教科書以其經(jīng)歷作教材一事,周潤發(fā)接受采訪時說:“真沒想到自己的經(jīng)歷可以成為教材,所以我知道之后真是好開心,希望從我的經(jīng)歷中,可以令年輕人明白一個人成功要付出很多努力,重要的是做事不要怕辛苦和挫敗,則成功必然在望?!?/p>

      誰是中國的“文化偶像”(網(wǎng)民心中的偶像)2003年,新浪網(wǎng)聯(lián)合《南方都市報》等15家媒體在網(wǎng)上舉辦了一個“評選中國十大文化偶像”的活動。這一活動的靈感顯然來自國外。在這之前,美國的《男人》、《傳記》等媒體已經(jīng)聯(lián)合評出美國人心目中的十大文化偶像,并稱這些人的“行為和思想曾經(jīng)那么深刻地影響了美國歷史的進(jìn)程”,在某種意義上,他們代表了美國的精神。在這次候選人的名單上,除了我們熟悉的魯迅、老舍等文化名家外,體育明星姚明、鄧亞萍,演藝名人李小龍、張國榮、王菲、周星馳等也名列其中。對這次評選,網(wǎng)民表現(xiàn)出極大的熱情。投票最終結(jié)果是:魯迅、金庸、錢鐘書、巴金、老舍、錢學(xué)森、張國榮、雷鋒、梅蘭芳、王菲。文豪魯迅和歌星分列十大文化偶像首尾,歌星張國榮高居第六,這個現(xiàn)象耐人尋味。其實(shí)沒有什么必要大驚小怪,魯迅代表了時代的深度,其魅力來自思想。王菲代表了時代的速度,其魅力來自時尚,不管是思想還是時尚,都具備了在人們記憶中留下深深印跡的力量。

      克林頓也追星(偶像的感召力)

      美國前總統(tǒng)克林頓,少年時受到政治明星肯迪尼的“感召”,而立志像肯尼迪那樣去當(dāng)美國總統(tǒng)??肆诸D出身貧寒,是從美國偏遠(yuǎn)小州阿肯色州走向白宮的。小時候的克林頓原想將來當(dāng)一名醫(yī)生、記者或做一個音樂家。然而1963年的夏天,一次機(jī)會,讓他目睹了當(dāng)時國際政壇明星——美國總統(tǒng)肯尼迪的風(fēng)采,并為之傾倒。當(dāng)總統(tǒng)肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時候,他并不知自己的明星風(fēng)采影響了克林頓的一生,美國總統(tǒng)成了克林頓人生的目標(biāo)。那年克林頓才17歲。從華盛頓回到故鄉(xiāng)阿肯色州,見到他母親第一件事就是拿出他和總統(tǒng)握手的照片讓母親看。他母親說:“我看懂了他的表情,他的心思,我知道他日后要干什么。” 是的,17歲的克林頓心中出現(xiàn)了他自己的明星——肯尼迪,這顆星領(lǐng)他看到了自己的未來、自己生存的目標(biāo):他要成為這顆星,他要成為美國總統(tǒng)!于是,克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學(xué)院獎學(xué)金(盡管他有出色的音樂才能)。他千里迢迢來到華盛頓特區(qū)喬治城大學(xué)。20年后,他終于走入了白宮,成為他少年時代就夢寐以求的那顆星——美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)?;蛟S,當(dāng)克林頓明星一樣在熒屏、報紙、雜志飛揚(yáng)風(fēng)光的時候,又一顆種子落在了某一個少年人的心田。

      時代與偶像(不同的時代,不同的偶像)20世紀(jì)60年代 英雄輩出的激情歲月 標(biāo)志偶像:雷鋒、保爾?柯察金、王進(jìn)喜…… 20世紀(jì)60年代正是共和國早期的社會主義建設(shè)時期,年輕的新中國所面臨的種種困難,決定了這將是一個以革命英雄主義精神為號召的偶像年代。20世紀(jì)70年代 精神解放后的饑渴選擇 標(biāo)志偶像:陳景潤、鄧麗君…… 70年代的末期卻是一個孕育著變化的時期,一些新的氣象悄悄出現(xiàn)。20世紀(jì)80年代 從單一走向多元 標(biāo)志偶像:張海迪、中國女排、朦朧詩人、港臺明星…… 這是一個春回大地的年代,仿佛一夜之間,萬物復(fù)蘇,蓬勃生長。偶像也一樣,這個時期的偶像如同雨后春筍,從社會的各行各業(yè)冒出來,令人應(yīng)接不暇。20世紀(jì)90年代 流行時代的文化符號 標(biāo)志偶像:羅大佑、崔健、王朔、周星馳、王菲…… 20世紀(jì)90年代的中國社會走向更加多元化。這一時期每個偶像持續(xù)的時間越來越短,往往是“各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年”,變換非常迅速。21世紀(jì)初,青年們的偶像則是比爾?蓋茨等網(wǎng)絡(luò)高手和眾多年輕的歌星、影星等明星。偶像的變化反映出時代的發(fā)展變化,反映出不同時代人們思想觀念的變化。中國第一位搖滾歌星(偶像是時代的產(chǎn)物)1986年,崔健寫出第一首搖滾說唱歌曲“不是我不明白”。在北京舉行的為紀(jì)念國際和平年百名歌星演唱會上,當(dāng)他穿一件頗像大清帝國時期的長褂子,身背一把破吉他,兩褲腳一高一低地蹦上北京工人體育館的舞臺時,臺下觀眾還不明白發(fā)生了什么事情。當(dāng)音樂起處,崔健唱出了“我曾經(jīng)問個不休,你何時跟我走……”時,臺下變得靜悄悄。十分鐘后,歌曲結(jié)束時,在熱烈的歡呼聲和掌聲中,中國第一位搖滾歌星誕生了。從此,崔健開始了他的搖滾新長征。在演唱會以后的兩年中,崔健不斷深化搖滾音樂的創(chuàng)作,舉辦了多場個人專場演唱會,發(fā)行了多張個人專輯。在這個過程中,崔健逐漸形成了自己的風(fēng)格,確立了他在中國搖滾音樂中奠基人的地位。自1978年以來,改革開放給中國的城市和鄉(xiāng)村帶來了生氣,同時也帶來了西方社會的文化思想和生活方式。經(jīng)過二十多年的隔絕,這種突然的西方世界大范圍的曝光對中國青年造成無法估量的“文化沖擊”。許多年輕人面對著這突如其來的變化感到茫然和沮喪,這個世界變化太快了,昨天還被尊為至高無上的理想今天被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。他們失去了過去的理想?yún)s又找不到新的理想。崔健的音樂和歌曲唱出了在極速變化的政治、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境下成長的年輕一代的彷徨,對真實(shí)和人性解放的渴望。

      應(yīng)用與創(chuàng)新

      當(dāng)中國女排又一次站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺,當(dāng)趙蕊蕊燦爛的微笑深深印在熱愛她的球迷的腦海里時,一個新的偶像又誕生了。北大的莘莘學(xué)子看到女排奪冠后是多么的激動,有一個女孩甚至滿臉淚水,這種情景和22年前中國女排在日本第一次勇奪世界冠軍是多么的相似。在我們所熟悉的郎平、張蓉芳等這些熟悉的面孔逐漸被她們的后來者所替代后,趙蕊蕊、馮坤、周蘇紅也將成為家喻戶曉的人物。現(xiàn)在是一個偶像豐收的時代,有時候一天就能產(chǎn)生一個甚至好幾個偶像,在眾多的偶像面前你都搞不清誰是你真正的偶像了,你都說不上你到底應(yīng)該拿誰作為你長期的偶像。第一個進(jìn)入太空的中國人楊利偉不值得我們崇拜嗎?在世界花樣滑冰大賽中勇奪男女雙人滑冠軍的申雪、趙宏博不值得我們崇拜嗎?還有,在NBA賽場上為中國人甚至亞洲人掙足了臉面的姚明,難道不值得我們崇拜嗎? 這是一個偶像豐收的時代,偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的選擇機(jī)會,也使偶像不再讓我們遙不可及。你的偶像是誰?你有幾個偶像?沒有偶像的人是你嗎?如果誰都不是你的偶像,那你就選擇你自己,崇拜自己,讓自我成為偶像也是種選擇!孩子“追星”,怎么辦 最近,有學(xué)校以“我最崇拜的人”為題,在中學(xué)生中開展隨機(jī)調(diào)查,結(jié)果出人意料,答案最多的不是父母,不是老師,也不是科學(xué)家,更不是英模,而是歌星影星。對“明星”偶像的崇拜,已成為青少年的時尚追求。少男少女們?yōu)椤懊餍恰迸枷窕蛳不虮?,甚至自殺、出走,許多父母大惑不解,不知道孩子“追星”到底是對還是錯?如何引導(dǎo)孩子的“追星”心態(tài)? 孩子處于青春期,心理不成熟,閱歷淺,感情容易沖動,甚至做出一些不冷靜的事來。比如,有的男孩,看著自己心目中漂亮性感的女明星,容易產(chǎn)生性沖動、性憧憬;有的女孩過于迷戀某男星,如果有某男星結(jié)婚或偷情的消息,立刻覺得“自己受騙了”,悶悶不樂,精神沮喪;有的少女甚至發(fā)誓非某“星”不嫁。孩子“追星”如果追到了這種如醉如癡、神魂顛倒的地步,肯定會影響學(xué)業(yè)、影響身心健康發(fā)展。這就需要引起重視,加以正確引導(dǎo)。其實(shí)“明星”跟正常人沒什么兩樣,許多“明星”的“外在美”都是包裝出來的,媒介的吹捧也是一種廣告行為。父母可以跟孩子講明這些道理,說明聽歌和看影=目,只是生活的一個小部分,更多的時間應(yīng)該用于學(xué)習(xí)和工作,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

      臺灣漫畫家蔡志忠說:如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的就會抱怨小。而我拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。

      請全面理解材料,選擇一個側(cè)面或一個角度作文,自定立意,寫一篇議論文,自擬題目,800字。

      第二篇:高中語文 我的偶像(寫人作文)素材

      我的偶像大全(寫人作文)

      成長的史冊堆集的足有一尺之厚,偶然翻開看看便覺得酸甜苦辣匯成于首歌,在心頭激蕩著,每一個音符都是我成長路上的見證,也就是因?yàn)樾闹杏辛四切┲档贸绨莸娜肆瞬攀沁@首歌完美。

      NO.1——曹操

      把曹操放在第一位是有諸多原因的,第一個便是他是我老鄉(xiāng),同時老鄉(xiāng)人,怎能不多關(guān)心關(guān)心?緊接著就是他的坦誠,寧做真小人,也不作偽君子,第三點(diǎn)是他的文學(xué)風(fēng)采,建安文學(xué)的頭頭,想必不會是庸俗之輩吧?

      NO.2——胡歌

      胡歌是我崇拜的唯一的娛樂明星,帥氣的外表,高大的身材,精湛的演技使他擁有成千上萬的粉絲,他的經(jīng)歷有人說是一個奇跡,2006年剛出道不久的他,不幸發(fā)生了一場車禍,知道他重傷毀容,可性格開朗的他并不在乎,一再堅(jiān)持等在一次復(fù)出時人氣反升,其中原因可想而知,不過我對他的崇拜在一句話就是出車禍時剛蘇醒就說:其他人怎么樣。

      NO.3——我

      有人說崇拜別人不如崇拜自己,信以為真人,我開始瘋狂挖掘自己的長處最后終于找到了一點(diǎn):多愁善感。多愁善感并非不好,可以讓人的思維敏捷,你想想,經(jīng)常動腦子的人,反應(yīng)能遲鈍嗎?

      成長的史冊中,追星是其中的一顆星,可燦爛的星空這一顆星也不能缺少。

      用心

      愛心

      專心 1

      第三篇:高中語文作文素材

      高中語文作文素材1

      每個人都有夢想,它是人人所向往的。

      而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

      開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來?!?/p>

      的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。小時候,我有一個夢想。

      我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。

      認(rèn)字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當(dāng)我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當(dāng)我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。

      再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時候,我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢想就會實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。

      就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。懂事的時候,我有一個夢想。

      我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。

      但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。

      開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

      之后,我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。

      這樣的`日子很單調(diào),也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。

      星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。

      我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

      有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

      高中語文作文素材2

      1、另類的個性會有新的發(fā)現(xiàn)

      哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。有人對此不以為然,認(rèn)為這沒有什么了不起,話中經(jīng)常流露出諷刺。

      一次,朋友在哥倫布家中作客,談笑中又提起了他航海的事情,哥倫布聽了,只是淡淡一笑,并不與大家爭辯。他起身來到廚房,拿出一個雞蛋對大家說:“誰能把這個雞蛋豎起來?”大家一哄而上,這個試試,那個試試,結(jié)果都失敗了?!翱次业?。”哥倫布輕輕地把雞蛋一頭敲破,雞蛋就豎立起來了?!澳惆央u蛋敲破了,當(dāng)然能夠豎起來呀!”有人不服氣地說?!艾F(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了,才知道沒有什么了不起,”哥倫布意味深長地說:“可是在這之前,你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人,臉一下子變得通紅。

      2、晏嬰嚴(yán)于律已

      晏嬰,字仲平,春秋時齊國大夫,歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴(yán)于自律。很受齊國國君賞識。《晏子春秋》中有很多這方面的記載。他雖位高權(quán)重,但生活極為儉仆,從不搞特殊,他的住房低矮簡聘,環(huán)境又差,齊國國君,要為他另蓋新房,被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他,就趁他出使魯國期間。為他擴(kuò)建了住房,他回來后,停車在郊外,不肯進(jìn)城回家。景公無奈,只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。

      晏嬰平時著裝簡樸,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏嬰拒不接受。他對齊影公說:“我節(jié)衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費(fèi)之風(fēng)盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效,其結(jié)果會導(dǎo)致品行不端,社會風(fēng)氣敗壞。到那時再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜?!饼R景公接受了晏嬰的意見。

      高中語文作文新穎素材摘抄

      1、“江上之清風(fēng),山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!比耍蛟S該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界,海闊天空。

      2、我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?

      3、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王?!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。

      4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

      高中語文作文素材3

      “爺爺,為什么那個花不香?”不知何時,小孫兒扯住爺爺?shù)囊滦洌煌5負(fù)u動,他的另一只小手指著一束紅艷的杜鵑。爺爺愣了一下:“那個花?不,它是好看的,不用香。”

      “花都應(yīng)該香的嘛!”小孫兒不服氣,不滿地噘起了小嘴。全面理解材料,但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。

      自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。一生行路終成器世界突然失去了繁雜,只剩下如箏弦之音的靜,獨(dú)立寒秋。

      昨夜西風(fēng)凋碧樹,讀上高樓,望盡天涯路。登樓處,獨(dú)行一人,看大江東去之壯,觀物是人非之傷,品腸斷白蘋之憂。

      憑外界千變?nèi)f化,獨(dú)行者,只注重自己腳下的路,要踏出自己獨(dú)特的圖案。那一束紅艷的杜鵑,盡管沒有撲鼻誘人的香氣,卻依然能夠傲然挺立于山間。

      小孫子的話并沒不會讓它改變自己的信念,依舊堅(jiān)定地走自己的路,活出自我。古今有幾人,能真正堅(jiān)定地走自己的路,任旁人流言帶傷?曾記否,一曲葬花,殘陽瀝血,紅樓中怎可容一女,不入俗制,叛離封建。

      無意挽留了落紅的芬芳,借得梅花一縷魂,耿耿斜燈凄涼,有誰知?但弱女子不曾變了心志仍品著“西廂”的黃花滿地癡念道:“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?”。曾記否,那半只詭異的耳朵,感了梵高,更感了世人。

      如向日葵般照耀著太陽的生命,那如白色夜空般流動著灼燒的驚艷。梵高的自成一派,在他生前有誰為他感動?但無論是生活的潦倒還是精神的困苦,都沒有改變這個男人要走的路。

      男人最終選擇了死亡。上帝這樣描述著:他把臉仰向太陽,轉(zhuǎn)動機(jī)槍,倒在了辣蓬蓬的賣田里——生生不息的土地上——回到了他母親的子宮里。

      翅膀若是足夠堅(jiān)硬,鳥變開始飛翔;積水若是足夠豐富,溪便開始流淌;生命若是足夠力量,人便開始前行。行進(jìn),向著自己的目標(biāo)。

      終生只飾演別人鋪排好的角色,人云亦云,無亦乎會成為空殼一具。正如席慕容筆下的《戲子》:涂滿了油彩的面容之下,我有的是一顆戲子的心,今生今世,永遠(yuǎn)在別人的故事里,流著自己的淚。

      人世真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦艱絕,不是你該走的路,怎么也擠不進(jìn)去;勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋,眼見得許多不如自己的人紛紛過河,登堂入室,自己卻怎么也走不到頭。沒有自己路的人,一生都是過客,以近乎無知的方式,遠(yuǎn)離自己的成功。

      走自己的路,不理會別人的眼光,無意苦爭春,凌寒獨(dú)自開。立一處高山,觀生命之變,棄一地傷口,忘孤獨(dú)之淚。

      衣帶漸寬終不悔,何不望向圣人之行路;看孔子游說各國,仁留千古,看嵇康打鐵,廣陵揚(yáng)天;看郭沫若自比天狗,把黑暗的舊中國變成鮮亮的血流。王侯將相,或文人騷客,或凡夫俗子,向善而生,一代絕唱,只要堅(jiān)定地走自己的路,終有一刻:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      一生行路終成器,到底也不枉銅(桐)花萬里?。?30字,滿格子,56分)。

      第四篇:高中語文作文素材

      班級制度

      1,班規(guī)

      2,班委組成: 1):班委成員 2)職務(wù)及職能

      3,寢室制度: 1)寢室衛(wèi)生制度 2)寢室日常生活制度(包括打水、財政制度)4,班委選舉制度

      5,各種榮譽(yù)及獎項(xiàng)的人員選舉

      6,班級日常工作制度:1)班會制度 2)文體制度 3)日常生活制度 4)學(xué)習(xí)制度 7,班級賞罰制度

      8,班級財政制度:包括活動支出

      9,班級日志管理制度

      10,心理管理制度(心理委員)

      班級制度

      大學(xué)是社會的一個縮影,大學(xué)四年是我們同學(xué)成長為社會有用之才的黃金四年,也是實(shí)現(xiàn)自我完善、不斷成熟和獨(dú)立的重要時期,任何一位同學(xué)應(yīng)在這段美好的人生時光里接受平等的待遇。

      為了加強(qiáng)班級的各個方面的建設(shè),為了營造一個良好的班紀(jì)班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績和社會能力,發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各個班委要各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊的進(jìn)行,同時我們?nèi)w同學(xué)要恪守《學(xué)校制度》和《班級管理規(guī)章制度》,以“先進(jìn)班級”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)作為班級的行為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”爭做一名合格的、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生,為此我們制定了以下的各種規(guī)章制度!

      一、班委組成1、班委成員:

      班長:宋藝良

      團(tuán)支書:李麗麗組織委員:孫共勛宣傳委員:路振翔

      學(xué)習(xí)委員:劉夢杰文體委員:孫長江生活委員:孟嬌

      心理委員:劉坤鵬

      2.班委職能:

      ● 班長:全面負(fù)責(zé)組織和管理班級的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)召集班委會議,向班

      主任或輔導(dǎo)員提議和交流班級日常事宜等;

      ● 團(tuán) 支 書:全面負(fù)責(zé)本班團(tuán)員和黨員的學(xué)習(xí)和管理,配合學(xué)校團(tuán)組織開展各

      項(xiàng)與黨團(tuán)建設(shè)有關(guān)的工作,如組織同學(xué)學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識、開展團(tuán)日

      活動、推選入黨積極分子等;

      ● 組織委員:班級團(tuán)支部成員之一,負(fù)責(zé)班級團(tuán)員和黨員的發(fā)展及培訓(xùn),收繳

      團(tuán)費(fèi)和黨費(fèi),協(xié)助團(tuán)支書開展一系列黨團(tuán)活動;

      ● 宣傳委員:班級團(tuán)支部成員之一,負(fù)責(zé)班級的宣傳工作和團(tuán)內(nèi)的宣傳工作,建設(shè)好班級的博客等各種媒體文化,使班級文化得到推廣,同時協(xié)助團(tuán)支書開展一系列黨團(tuán)活動;

      ● 學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)班級作業(yè)的收發(fā)、上課多媒體的借用及各種等級考試費(fèi)用的收取,同時負(fù)責(zé)與各科老師的溝通各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題;

      ● 文體委員:負(fù)責(zé)組織班級文化活動,如大學(xué)聯(lián)誼、班級節(jié)日聯(lián)歡活動,負(fù)責(zé)本班的同學(xué)進(jìn)行早操,并積極配合學(xué)校開展的各種體育

      活動,如校運(yùn)會;

      ● 生活委員:負(fù)責(zé)本班的生活與團(tuán)結(jié)的管理,以及班費(fèi)的開支。

      ● 心理委員:宣傳各種心理健康知識,并定期的在班級內(nèi)部開展心理健康教育

      活動,及時解決同學(xué)之間的困惑。

      二、寢室制度

      寢室就是我們的家,是我們大學(xué)四年生活學(xué)習(xí)的場所,寢室環(huán)境的好壞與我們每一個人息息相關(guān),為了使我們有一個溫馨和諧的環(huán)境,我們制定如下的寢室管理制度。

      1、輕化091班共有5個寢室:

      男生寢室:南苑4#217寢室長:孫長江

      南苑4#220寢室長:趙向陽

      女生寢室:北苑6B314寢室長:李麗麗

      北苑6B313寢室長:蔡麗娟

      北苑6B315寢室長:王央

      2、寢室管理制度:

      ①、服從學(xué)校對寢室的有關(guān)規(guī)章制度,服從宿管阿姨的管理,嚴(yán)格遵守作息時間,按時起居;

      ②、宿舍實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,寢室衛(wèi)生實(shí)行每日制度,周一至周六安排6人值日,周末進(jìn)行全體大掃除,值日生有權(quán)利和義務(wù)督促其他的學(xué)生遵守各項(xiàng)制度,共同維護(hù)好寢室的環(huán)境衛(wèi)生;

      ③、按時休息,在休息期間,禁止大聲的喧嘩而影響其他同學(xué)的正常睡眠; ④、禁止在寢室內(nèi)部抽煙、賭博等與學(xué)生無關(guān)系的行為;

      ⑤、禁止在寢室內(nèi)部使用校方規(guī)定的各項(xiàng)違章電器,如電磁爐、熱得快、吹風(fēng)機(jī)等,禁止在寢室內(nèi)部亂拉電線而造成不必要的傷害;

      ⑥、合理安排寢室的打水,每日由值日生或2、3名同學(xué)一起打水,保證寢室內(nèi)部的飲用水問題;

      ⑦、由寢室長指定一名同學(xué)管理寢室的財政,合理的使用寢室的費(fèi)用并記錄賬本; ⑧、寢室經(jīng)常通風(fēng),始終使寢室保持一個清新的環(huán)境。

      三、班委選舉制度

      班委是協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員開展班級工作的得力助手,在學(xué)生中起到帶頭模范和管理的作用。

      1、班委選舉要有班主任和輔導(dǎo)員老師參加,保證選舉的公平競爭性;

      2、班委成員一共8名,包括兩個部門,分別是班委會和團(tuán)支部,班委會成員包括班長、學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員,團(tuán)支部成員包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員;

      3、參選人員:班級的每一位同學(xué),每人次只能競爭一名職務(wù),通過演講的形式進(jìn)行競選;

      4、采用無記名投票的形式進(jìn)行投票,每一名同學(xué)可以在參加競爭的同學(xué)中選出你心目中的優(yōu)秀班委進(jìn)行投票;

      5,選舉結(jié)果是由得票多的同學(xué)擔(dān)任所競選的職位,并有老師和輔導(dǎo)員進(jìn)行班委選舉的總結(jié)。

      四、班級獎罰制度

      為了規(guī)范班級制度的管理,有效的提升同學(xué)的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)生活的效率,促進(jìn)同學(xué)自律,班委會在班級管理制度的基礎(chǔ)上建立了班級懲罰制度。

      紀(jì)律包括:口頭的批評、班級內(nèi)部通報批評、上報班主任或輔導(dǎo)員。

      1、上課遲到或早退,由學(xué)習(xí)委員口頭進(jìn)行勸說,不聽勸告者在班級內(nèi)部批評,嚴(yán)重者上報班主任或輔導(dǎo)員;

      2、對于對班級做出重大貢獻(xiàn)的同學(xué),要記錄在班級日志上,而且要在班級內(nèi)部公開表揚(yáng);

      3、對于參加校、院級活動并獲得成績的同學(xué),除了接受學(xué)校的獎勵之外,班級內(nèi)部也要給予一定的獎勵,以資鼓勵;

      五、班級日常工作制度

      1、一切以班級集體利益為主,處處為班級爭光添彩,堅(jiān)持原則,敢于向不良的思想和行為作斗爭,自覺維護(hù)集體榮譽(yù);

      2、維護(hù)同學(xué)之間的正當(dāng)權(quán)益,及時的反映同學(xué)對班級的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與任課老師之間的團(tuán)結(jié);

      3、全體同學(xué)在生活上要互相幫助,在學(xué)習(xí)上互相幫助,以求共同進(jìn)步,構(gòu)建和諧及學(xué)風(fēng)良好的班集體;

      4、不得無故曠課,若有急事請及時向任課老師或班主任、輔導(dǎo)員請假,或者告訴班長代理請假,學(xué)習(xí)委員記錄好當(dāng)天的考勤;對于沒有請假又沒有正常上課的同學(xué),學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時向班長報告;

      5、積極參加各種的文體活動,以豐富大家的文化生活,增進(jìn)自身的身心健康,兩周一次的早操訓(xùn)練,由文體委員組織并記錄活動情況;

      6、兩周召開一次主題班會,由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé),總結(jié)班級一個階段的情況,由班委和同學(xué)一起研究、討論班級今后的工作,及時的向班主任和輔導(dǎo)員報告班級情況,接受老師提出的寶貴意見;

      7、上課認(rèn)真聽課,不準(zhǔn)玩弄手機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的各種舉動,做好聽課筆記,認(rèn)真地完成課后的作業(yè),疑難問題及時向老師反饋,同時由學(xué)習(xí)委員記錄好每次的收發(fā)作業(yè)情況;

      8、每周一次的集體自習(xí),相互的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,做到同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的相互幫助;

      9、班級日志由心理委員負(fù)責(zé),定期的更新班級的各種事情;

      六、班級財政制度

      為了更好地管理使用班會費(fèi)現(xiàn)制定以下制度:

      1、班費(fèi)來源:

      班費(fèi)的主要來源就是同學(xué)們定期交納的,由班委會根據(jù)各項(xiàng)的開支來決定交納金額,要去班級每一位成員必須交納;

      2、使用情況:

      班費(fèi),屬于班集體的共同財產(chǎn),由全班同學(xué)共同擁有,由生活委員管理,主要用于班集體活動以及其他需要使用的地方,使用權(quán)由全體班委討論決定,并且使用后要登記入賬,入賬包括:①、使用時間

      ②、使用途徑

      ③、所買物品、單價及總金額

      ④、由班委會同時過目及確定

      3、定期公布:

      本著公開透明使用原則,班級財務(wù)要定期公布。公布間隔視使用情況而定,如果

      使用頻繁,一個月公布一次。公布方式為班級QQ群或者共享公布。

      第五篇:高中語文作文素材

      描寫同學(xué)的優(yōu)美段落

      【“辣子”班長】

      “辣子”班長是誰呀?告訴您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她來了。彎月兒似的眉毛,水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇。對了,還有一副別致的眼鏡。不過,只有讀書、寫字時,那眼鏡才跳上鼻梁。她待人熱辣辣的,辦起事兒來火辣辣的,所以同學(xué)們稱她為“辣子”班長。

      【大辮子】

      在我的記憶中,有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。我現(xiàn)在已記不清她的面容了,卻清楚地記得她那根扎著彩帶、又黑又亮的大辮子。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡,末梢串上幾顆毛茸茸的小球。走路的時候,那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來蹦去,特別引人注目。那時我坐在她的后邊,一抬頭便能看到那條辮子。

      【“淘氣包”】

      走進(jìn)教室,正要坐下,“淘氣包”忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼淚都流了下來,他卻笑得前仰后合。唉,淘氣包!真拿他沒辦法!

      【補(bǔ)習(xí)功課】

      小妍又給小軍補(bǔ)習(xí)語文了,主要講生詞的讀音和意思。她一邊講,一邊用鉛筆在紙上寫,像個小老師似的。小軍呢,一邊聽一邊記筆記,一筆一畫的,惟恐寫錯一個字。他倆一個講得耐心,一個聽得專心。院子里蟬兒在唱,小雞在嬉戲,他們好像都沒有聽見,沒有看見??

      【孤獨(dú)】

      劉群孤獨(dú)地躲在一旁,聽著同學(xué)們歡樂的說笑聲。她覺得自己仿佛置身在另一個世界里,歡樂與她無緣,這說笑聲對她是多么的陌生啊。她坐在樹墩上,低著頭,用樹枝在地上漫無目的地亂畫著??

      【熱情開朗】

      李平是個熱情、開朗的小姑娘。她中等個頭,長得胖乎乎的,留著齊耳的短發(fā),圓圓的臉,眼睛不大,卻明亮、有神,小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常流淌出快樂的歌聲。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。

      【縫衣服】

      不小心把衣服刮破了一個大口子,就向同學(xué)要來了針線,回到教室里去縫??晌覐膩頉]縫過衣服,笨手笨腳地連線也穿不到針鼻兒里,還刺了手指頭。這時,坐在后面的齊小晴看見了,她不禁大笑起來,順手把衣服從我手中拉去。很快就縫好了,針腳細(xì)密均勻,挺好看的。我心里蕩起一陣暖意,情不自禁地想起了姐姐??

      【情誼】

      老師雙手捧著一個盒子,鄭重地說:“我代表全班同學(xué),把這雙鞋送給王麗杰同學(xué)??”我激動得熱淚盈眶。這是老師和同學(xué)們的深情厚誼啊!教室里一片寂靜,同學(xué)們滿懷深情地望著我,好像在說:“收下吧!收下我們赤誠的心吧!”當(dāng)我捧著盒子走回座位時,一陣掌聲打破了屋里的沉寂,洋溢著無限溫暖的情意??4Qt親子資源網(wǎng)

      【跳繩】

      徐老師一聲令下,只見楊帆手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,小辮子也在她肩頭飛舞。她輕輕一抬腿,繩子就從她腿下一閃而過。

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