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      我的校園作文200字

      時(shí)間:2019-05-13 15:13:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我的校園作文200字

      篇一:生生園[200字] 管奕飛 三年級(jí)

      校園里有許多迷人的地方,其中,我最喜歡我們樓下的生生園。之所以我最喜歡生生園,就因?yàn)檫@里的景色非常優(yōu)美。

      一進(jìn)生生園,就會(huì)看到筆直筆直的竹子一個(gè)挨著一個(gè),春夏秋冬四季都是碧綠碧綠的。

      竹子的旁邊有片葡萄架。暑假時(shí),上面會(huì)結(jié)出許多串晶瑩剔透的葡萄,坐在葡萄架下面會(huì)感覺非常涼爽。葡萄架旁邊有幾片菜地,菜地里長(zhǎng)著許多植物,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的蠶豆&&再往里走,有一個(gè)大大的池塘,池塘里有幾條小魚在嬉戲池塘上還有一個(gè)小木橋呢。

      這就是我最喜歡的生生園。

      篇二:美麗的生生園[200字] 蔣志成 三年級(jí)

      我們校園里有一個(gè)十分美麗的地方,那就是生生園。

      冬天,生生園里的竹子挺拔著,像一個(gè)士兵。春天,竹子下面長(zhǎng)出了尖尖的竹筍,像一個(gè)可愛的小娃娃。走過竹林,便能看見一大片葡萄架,夏天,葡萄架上就有幾串小葡萄了。葡萄架旁邊是儉樂小農(nóng)莊,小農(nóng)莊里種著綠油油的黃瓜、碧綠的蠶豆、白色的蘿卜。老師還讓我們?cè)谶@里找蠶豆的小耳朵呢!生生園的西南方有一個(gè)小池塘,池塘里有紅、白顏色的小魚在歡快地游著。池塘上有一座小木橋,木橋好像經(jīng)不過歲月的蹉跎開始慢慢的松動(dòng)了起來,自然而然地被命名為了危橋。

      生生園多么美麗呀!

      篇三:對(duì)對(duì)園[200字] 金卓陽(yáng) 三年級(jí)

      校園里的休息處可真多呀!有小太陽(yáng)廣場(chǎng),有生生園?其中我最喜歡對(duì)對(duì)園。

      走進(jìn)對(duì)對(duì)園,最先看見的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,挺得非常直,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,它都是這樣。

      看完竹子,我們?cè)倏丛录净ê褪朗?,先說月季花吧,它火紅火紅的,就像一個(gè)太陽(yáng)照耀著。再說石桌石凳,我們經(jīng)常坐在石凳上和許老師聊天,非常有趣。對(duì)對(duì)園里面還有一個(gè)我們最喜歡的象棋盤,我還在棋子上跳,那個(gè)棋子足有我們環(huán)抱著那么大,我們還想墻老帥呢!

      ??!對(duì)對(duì)園真有趣?。?/p>

      篇四:萬(wàn)年青[200字] 王桐 三年級(jí)

      很多棕色的小枝條,加上綠油油的的葉子,就湊成了常年翠綠的萬(wàn)年青。

      警察是最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,因?yàn)橛械膲娜私?jīng)常在外面犯罪,有的壞人還開車撞警車。他也是最艱苦的職業(yè),不管在夏日炎炎的夏天還是寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,在路上都能見到他們的身影。

      有一回我和哥哥在路上騎車玩的時(shí)候,看到有一輛汽車翻了,警察在處理這輛汽車,把里面受傷的人拉了出來,把車拖走,把有關(guān)的人帶到警察局,讓他們做筆錄。然后在到家屬的家去問問。

      就在這時(shí)我感受到警察和萬(wàn)年青一樣,在任何的時(shí)間都在外面為人們服務(wù)著。

      篇五:愛花兒[200字] 李優(yōu)陽(yáng)

      春天到了,校園里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷地展示著自己的美麗。有金黃色的迎春花,有紅彤彤的杜鵑花,還有綠油油的爬山虎&& 星期五下午放學(xué),小紅、小剛、小麗約好一起回家。在校園里,她們看見一個(gè)花叢里的花兒都要干枯了,耷拉著腦袋,仿佛在說:我太渴了,給我一點(diǎn)水喝吧!

      于是,小紅說:我們就先給這些花兒澆澆水吧!小剛跑去拿來了一個(gè)水勺和一個(gè)水桶,他們開始澆水了。小麗先跑去打水,小剛提著水桶,小紅拿著水勺,一勺一勺小心翼翼地舀著水,澆到根上。

      第二篇:我的校園作文200字(xiexiebang推薦)

      我的校園作文200字

      我的學(xué)校是二中,它坐落在五星路上,它是一所新疆的一流學(xué)校。下面就讓我來為大家介紹這所學(xué)校吧!

      一進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)看到寬敞的前操場(chǎng),我們每天都會(huì)在這里跑步、跳繩、踢毽子。在操場(chǎng)的周圍有大家共同學(xué)習(xí)的小學(xué)部和高中部教學(xué)樓和記載著學(xué)校歷史的文化墻。聽!大家朗朗的讀書聲聽上去是多么的清晰悅耳。繞過教學(xué)樓再往前走就是食堂。這里的飯菜不僅美味可口,而且非常的豐盛。走過食堂就是初中部和后操場(chǎng),每天都有很多哥哥姐姐在后操場(chǎng)上打籃球,跑步,打羽毛球,可熱鬧了!在初中教學(xué)樓的旁邊是體育館,在體育館里有籃球場(chǎng)、乒乓球室、還有許多健身器材。每天都會(huì)有許多人在這里鍛煉身體。校園內(nèi)還有許多的風(fēng)景,比如假山啊、小魚啊、花壇啊,這些都是校園里最美的景色。有時(shí)我們還會(huì)聞到花草的清香,看到紅艷的爬山虎,柔嫩的桃花……

      大家有機(jī)會(huì)一定要來我們的校園參觀一下喲!相信你一定會(huì)乘興而來,滿意而歸。

      第三篇:校園一角作文200字

      校園一角作文200字

      篇一:作文指導(dǎo)一《校園一角》---生用

      作文指導(dǎo)一----------《校園一角》

      一、作文要求。

      1、選校園里的一處景物。

      2、仔細(xì)觀察。

      3、按一定的順序?qū)懴聛硗怀鼍拔锏奶攸c(diǎn)與美。

      二、寫作方法。

      1、技法一:

      按時(shí)間順序

      (如:春、夏、秋、冬)

      2、技法二:

      空間順序

      (1)移步換景,空間方位轉(zhuǎn)換:沒有固定的觀察點(diǎn)

      (2)定點(diǎn)觀察:有一個(gè)固定的觀察點(diǎn)

      3、技法三:

      按景物的類別順序

      4、技法四:

      多角度觀察寫出景物特征:

      仔細(xì)觀察,并且選好觀察的角度,有序,多角度的觀察

      5、技法五:

      精描細(xì)繪寫出景物特征

      6、技法六:

      運(yùn)用修辭寫活景物(比喻.擬人.排比.夸張……)

      三、精彩內(nèi)容

      1、精彩開頭供你挑。

      ★我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園,花園里一年四季風(fēng)光秀麗。

      ★我們學(xué)校是一個(gè)一年四季都美麗無比的地方,不信你瞧瞧。

      2、精彩結(jié)尾任你選。

      ★啊!我的學(xué)校實(shí)在是太美了,我愛我的學(xué)校。

      四、范文欣賞

      校園一角

      我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園,花園里一年四季風(fēng)光秀麗。

      春天,花園里的樟樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開出白中透綠的小花,那些小花一點(diǎn)兒也不引人注意,引人注意的是它的花香味,只有聞見淡淡的花香,你才會(huì)注意到它們已經(jīng)悄悄地開放了。

      夏天,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?,玩游戲,背書。享受著這一把把巨大的陽(yáng)傘他們同學(xué)們帶來陰涼。地上的花兒有黃的,紫的,紅的,綠的……真像一塊美麗的大地毯。一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥在樹枝間上下飛舞,顯得非常熱鬧。

      秋天,一片片葉子從樹上落下來,一陣秋風(fēng)吹過,落葉在秋風(fēng)中飛舞,像彩色的蝴蝶,又像可愛的小鳥。樹葉落在草地上,像給草地鋪上了一張彩色的地毯,踩上去,發(fā)出沙沙的響聲,像在唱秋天的歌謠。瞧,只有榕樹的顏色是那樣的翠綠,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。冬天,樹枝都光禿了,只有小鳥們?cè)跇渲ι咸S,大的,小的,花的,黑的……它們有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。給花園增添了許多生機(jī)。

      篇二:校園一角四季

      校園一角

      我們學(xué)校門前的草坪一年四季變化很大。春娃娃來了,小草們努力的從地里鉆出來享受春娃娃明媚的陽(yáng)光和綿綿的春雨,夏天姐姐帶領(lǐng)著小草們做游戲,小草們你追我趕很怕落在別人的后面,秋天媽媽來了,她給小草們每人做了一身金黃的外衣迎接這個(gè)收獲的季節(jié),小草們玩累了,倒在地上要休息了,冬奶奶悄悄的搬來一床雪白的、軟綿綿的棉被蓋在她的孩子身上,然后在一旁講起“風(fēng)婆婆”的故事。

      我愛四季,春夏秋冬是四位守護(hù)神,他們總是馬不停蹄地趕來又悄悄地離去,讓我明白時(shí)間不等人,讓我更懂得時(shí)間的珍貴。篇三:一年級(jí)作文 我的校園

      一年級(jí)作文:我的校園

      我的校園五彩繽紛,先說桃花吧,葉子是粉紅的,散發(fā)著淡淡清香,真叫人難以忘記。再說榆樹吧,小小的葉子,輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍,上課了,小朋友認(rèn)認(rèn)真真的上課。上間操了,同學(xué)們認(rèn)真的做操,上課了,同學(xué)們又上課了。

      第四篇:校園廣播稿200字

      校園廣播稿200字

      校園廣播稿200字一:致志愿者廣播稿

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群人:他們?yōu)⑾铝撕顾麄儧]有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默作出貢獻(xiàn)的志愿者們。

      盡管他們不像運(yùn)動(dòng)員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。

      沒有他們的無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)有賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們秩序井然的比賽?

      沒有他們的奔波勞碌,運(yùn)動(dòng)員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務(wù)?

      全體志愿者們,你們同樣是我們心中的驕子,沒有你們的付出,又怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)健兒們的驕人成績(jī)?你們是幕后英雄,是我們心中的榜樣!

      >校園廣播稿200字二:運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致接力>>(208字)

      這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

      千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到

      那山呼海嘯般的加油聲?

      近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

      接力棒

      紅與白

      截然不同的兩個(gè)世界

      在手中傳遞

      傳遞著成功或失敗

      你充滿激情地顛簸著

      在運(yùn)動(dòng)員手中

      你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖

      牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦

      終點(diǎn)處

      你被成功者激動(dòng)地高高拋起

      你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)

      但你

      毫無怨言

      >校園廣播稿200字三:校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿>>(183字)

      加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

      >校園廣播稿200字四:校園教師節(jié)廣播稿>>(202字)

      親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝;

      老師,您是我們通往未來的道路,沒有您,我只是一個(gè)沒有文化品德的小屁孩。

      老師,您是我們未來的橋梁,沒有您,我們只能半路跌倒在地。

      老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們,我們才會(huì)有前途。

      老師,我深深的感謝您.......!

      第五篇:我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      (一)今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色了。于是,我拿著杯子來到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)井水是咸的,沒辦法,咸就咸吧!

      過了一會(huì),媽媽也準(zhǔn)備刷牙,我說:“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說:“為什么啊?”我說這自來水是黃色的。媽媽不信,把水龍頭打開看了看說:“這水是清的不黃。”過去一看,真的,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。我又仔細(xì)一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒用了,有鐵銹,水放下來才變了色。

      我發(fā)現(xiàn)了自來水變黃的原因。大家也要注意,早上起來先把水放一些,再用哦!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      (二)今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說:“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

      通過這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的>收獲的嘛!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      (三)假期的一天,我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上去玩。

      這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會(huì)兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會(huì)兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生水含量變化,就會(huì)引起葉片合攏。通過這次對(duì)含羞草的認(rèn)識(shí)我覺得以后要多了解植物。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文200字

      (四)清晨,我來到鄉(xiāng)下。發(fā)現(xiàn)油菜花開了,金燦燦的花朵,真美!一陣風(fēng)吹過,油菜花微笑著向我點(diǎn)頭,像是在說:“春天來了!春天來了!”

      我來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌著。小蝌蚪在水草間游來游去,尋找著媽媽。小魚兒浮出水面,呼吸著新鮮的空氣。岸邊的柳樹抽出了新芽,柳條在開心地蕩著秋千。

      我走進(jìn)小樹林,發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花,粉紅的桃花,潔白的梨花在盡情地開放。勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”地唱著歌,一邊忙著采蜜。幾只喜鵲銜著樹枝,飛來飛去,忙著在安新家。

      春天無處不在,只要我們細(xì)心觀察,用心體會(huì),春天就在你身邊。

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