第一篇：話題作文：立志（范文模版）

話題作文素材大全

1.立

志

生活中常?？梢钥匆?，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔?。一個(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人，他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時(shí)候，卻收獲著耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行；炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語(yǔ)教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少??！可謂：“有志者，事竟成。”

艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格，激勵(lì)一個(gè)人的斗志，增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個(gè)想為國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。

格言名句

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）

志不強(qiáng)者智不達(dá)。（墨子）

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

有志者事竟成也。（范曄）

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃）

慷慨丈夫志，可以耀鋒芒。（孟郊）治天下者必先立其志。（程顥）

心志之力，可稱為人品行之中心力。（薛瑄）志不立，天下無可成之事。（王守仁）

青年應(yīng)立志作大事，不可立志作大官。（孫中山）

沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。（華羅庚）

朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗者取決于此。（卡耐基）

抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。（英格利希）

抱負(fù)永遠(yuǎn)是一種歡樂，是一種如地產(chǎn)一般可靠的財(cái)產(chǎn)。（羅伯特·史蒂文生）雄心壯志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗寧）

壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀。（歌德）

立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。（巴斯德）

立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。（巴斯德）

要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。（列寧）

確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。（蘇霍姆林斯基）

無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行。（拉斯金）

一個(gè)人如果胸?zé)o大志，即使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。（拉羅什夫科）

“立志”在人間 中國(guó)俗語(yǔ)中也有大量歌頌立志的警句，如“有志者事竟成”；“無志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”；“人窮不可志短”；“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語(yǔ)，永遠(yuǎn)值得我們回味，并以之作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

至于文人騷客，歌頌立志的詩(shī)歌更是不可勝數(shù)。曹操的“老驥伏櫪志在千里，烈士暮年，壯心不已”，陶淵明的“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海”，李世明的“心隨朗月高，志與秋霜潔”，劉禹錫的“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”，白居易的“憐君頭早白，其志竟不衰”，杜甫的“非無江海志，瀟灑送日月”，陸游的“壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄”，蘇軾的“回狂瀾于既倒，支大夏于將傾”等等，這些詩(shī)文為中華民族兒女樹立凌支壯志，起到了不可估量的重大作用。

馬克思的偉大目標(biāo)

1835年8月，馬克思就要在特利爾中學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，班里的同學(xué)都在談?chuàng)駱I(yè)的問題。有的想當(dāng)官，有的想經(jīng)商，有的愿意做醫(yī)生，有的卻愛上了神甫。

馬克思在他的畢業(yè)論文中卻提出了一個(gè)嶄新的思想。他在文章結(jié)尾部分寫道：“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福??”

老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業(yè)證書上寫下“思想豐富，理解深刻”的評(píng)語(yǔ)。

馬克思循著“尋找人類幸?！钡膫ゴ笾羔樧罱K揭示了資本主義的本質(zhì)，成為19世紀(jì)最偉大的思想家。

毛澤東以天下為己任

毛澤東從青少年時(shí)代起就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)念書的時(shí)候，同學(xué)們稱他“身無分文，心憂天下”。他在離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩(shī)留給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。1914年，毛澤東在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)習(xí)期間，全部費(fèi)用只有169元錢，而且其中三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服則非常簡(jiǎn)陋單薄。但他從不以此為念，常常和朋友互相勉勵(lì)說，讀書要有理想，要有“以天下為已任”的雄心壯志。他還與朋友們提出“三不談”：不談金錢，不談身邊瑣事，在校學(xué)習(xí)期間不談男女戀愛問題。他認(rèn)為，改造國(guó)家，改造社會(huì)，對(duì)學(xué)問的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力都花在有價(jià)值的事情上。

“為了中中華民族之崛起”

有一年暑假，周恩來到奉天城（今沈陽(yáng)）東郊一個(gè)同學(xué)家里去做客。這位同學(xué)的祖父是一個(gè)很愛國(guó)的農(nóng)村私塾先生，他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場(chǎng)遺址去參觀。中國(guó)人民受列強(qiáng)歁侮的奇恥大辱，在周恩來幼小的心靈上種下了救國(guó)救民的火種。有一次，學(xué)校里的魏校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”課堂里頓時(shí)寂靜無聲。停了一刻，一個(gè)同學(xué)畢恭畢敬地站起來回答說：“讀書是為了尋求出路！”話音剛落，另一個(gè)同學(xué)說：“為了榮宗耀祖！”

這時(shí)，一個(gè)同學(xué)霍地從座位中站起。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”

他，便是周恩來，當(dāng)時(shí)，年12歲。

范仲淹“先天下之憂而憂”

宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長(zhǎng)山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時(shí)困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食，《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達(dá)了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負(fù)而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。

岳飛矢志報(bào)國(guó)

北宋末年的民族英雄岳飛，正是在金人入侵的**年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率兵屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美人以示慰勞岳飛說：“金兵未滅，難道是大將安樂的時(shí)候嗎？”毅然將美女退了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，可以家為？”岳飛一生矢志不移，終于留下了千古美名。

徐特立斷指明志

辛亥革命前夕的一天，徐特立在長(zhǎng)沙修業(yè)學(xué)校向師生員工作時(shí)事報(bào)告。講到帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的野蠻侵略，講到軟弱無能的清政府不能保護(hù)主權(quán)和人民，講到中國(guó)的老百姓被歁侮、被屠殺??激昂悲憤之時(shí)，他拍案捶胸，聲淚俱下。怱然，他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當(dāng)、著師生們的面，“砰”的一聲砍斷了左手一節(jié)手指，頓時(shí)鮮血淋漓，濺染衣衫。接著，他用斷指在白紙上寫下八個(gè)血字：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華。聽著徐特立演說的青年，頓時(shí)熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動(dòng)。徐特立的斷指壯舉，很快傳遍了長(zhǎng)沙。

李少石矢志不移

李少石同志在大革命時(shí)受到馬列主義的影響，參加了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。他立下的志向是：“神州遍地見紅旗”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，他在廣、香港、上海等地，艱苦工作，英勇斗爭(zhēng)。他入過獄，身患肺病，受盡折磨。但他說：“雪山未阻征人路，霜獄能磨戰(zhàn)士姿?！敝钡缴淖詈笠豢?，他都在為共產(chǎn)主義理想而奮斗。

陳勝的鴻鵠之志

司馬遷在《史記·陳涉世家》里給我們講述了這樣一個(gè)故事：陳涉少時(shí)，曾受人雇傭，替人耕種，心中并不滿于這種處境，在壟上休息時(shí)，常感慨悵恨，有一回對(duì)同耕者說：“假如哪一天富貴了，不要忘了拉朋友一把。”同伴嘲笑他，“你現(xiàn)在替人耕種，地位卑微，還說什么富足呢。”陳涉長(zhǎng)嘆一聲：“唉，燕雀怎能知道鴻鵠的志向呢？”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，做出了驚天動(dòng)地的壯舉，若無傭耕壟上時(shí)埋在心里的一段鴻鵠大志，怎能想象后來的富足榮華？昔日曾嘲笑過陳涉的同伴，屬于那一種安于現(xiàn)狀不存“非分”之想，得過且過的大多數(shù)，若得不到陳涉的幫襯怕只有老死于田野。是什么造成這種天壤之別呢？關(guān)鍵恐怕并非在于兩人智慧才能上的差距，而首先在于是否存了一份奮爭(zhēng)的心，是否有一種改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈欲望。陳涉曾說過這樣一句話：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王侯將相，寧有種乎？”有這樣的雄心壯志，有這樣一種雖死不辭的精神及高度的自尊自信，則人在此種心志下激發(fā)出來的潛能，又豈是那些連夢(mèng)都不做一個(gè)的瞌睡不醒的人所能比及的？

確立遠(yuǎn)大理想，意味著事業(yè)成功了一半，此話并不過分?？v觀古今中外，哪一個(gè)成大事業(yè)的人胸中沒有超乎常人的志向？夫欲之人，不可能激起生活的層層浪花，無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。

摘取王冠上的明珠

哥德巴赫猜想一直被視作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。兩百多年來，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，都沒有成功。陳景潤(rùn)上中學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師把它作為一則趣聞，告訴大家，陳景潤(rùn)聽后，暗暗立志摘取這一明珠。他把它當(dāng)作自己的事業(yè)。他拼命地積累知識(shí)，奮力地演算難題，草稿紙整麻袋整麻袋地裝。最后終于用自己的智慧和意志的合力，移動(dòng)數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠，發(fā)明了“陳氏定理”。

朱買臣負(fù)薪立志

西漢時(shí)期的朱買臣，年幼喪失父母，孤苦伶仃，靠賣柴度日。然而他人窮志不窮。他有志氣，有抱負(fù)，決心刻苦學(xué)習(xí)，為民做事。妻子因?yàn)榧腋F以及朱買臣讀書“惡習(xí)”不改，和他離了婚。朱買臣并不氣餒，相反，更集中精力讀書。由于他知識(shí)廣博，漢武帝時(shí)，被拜這中大夫，后又出任會(huì)稽太守、主爵都尉，直至做到丞相長(zhǎng)史，在當(dāng)官司期間，他廉潔奉公，極負(fù)盛名。

王充少年有志，終成大志

我們還可以從東漢王充居貧賤而壯志凌云的故事中，獲得很多啟發(fā)。王充是東漢的大思想家，但他少時(shí)家境貧困。當(dāng)孩子們都去捉鳥、捕蟬和爬樹，興致勃勃地去玩耍之果，王充卻不去，而是努力學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，去學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》《尚書》。同時(shí)，他又不斷修養(yǎng)自己的品德。后來，有機(jī)會(huì)去京師，拜班彪為師。他雖喜歡博覽群書，但因?yàn)榧揖池毢?，無錢買書，便到洛陽(yáng)賣書的地方去，去讀人家所賣的那些書。他雖然窮得沒有一畝地可以養(yǎng)身，但心情卻比王公大人要舒暢；卑賤得沒有一斗一石的俸祿，內(nèi)心卻如同俸祿萬(wàn)鐘的人一樣富有。后來，他做了官也不欣喜若狂，丟了官也不悵恨不已，安逸快樂之時(shí)不敢放縱自己的欲望，貧困潦倒之時(shí)，也不改變自己的志向，經(jīng)過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的《論衡》。

左思立志，堅(jiān)忍不拔

西晉文學(xué)家左思，少年時(shí)，讀子張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑。說像左思這樣的粗俗之人。說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的宏篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話。即使費(fèi)力寫成，也必定毫無價(jià)值，只配用來蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不移。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。并廣泛查詢了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里，籬笆旁，廁所里到處放著紙筆，只要想起好的詞句，就隨手記錄下來，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。

徐霞客“踏遍青山成大道”

明代旅游家徐霞客，幼年便勤奮好學(xué)，博覽圖地志。由于明末政治黑暗，他不去做官，立志旅行，從22歲開始出游，前后經(jīng)過32年，足跡北至燕晉，南達(dá)云貴和兩廣，名山大川幾乎沒有不到過的。在游歷之時(shí)，他嘗盡了千辛萬(wàn)苦，星月寒星之下，他露宿過；嚴(yán)格酷暑，他都未間斷過；忍饑挨餓的境況，他常碰到。他常常拿著一根幾尺長(zhǎng)的鐵棍，去登山，去探尋險(xiǎn)境。城墻邊，枯樹下，點(diǎn)燃一堆柴草，借著火光就寫他的游記。終于經(jīng)過數(shù)十年的努力，以驚人的毅力，寫出了千古奇書《徐霞客游記》。

夙抱壯志，漫游世界

20世紀(jì)30年代，上海青年潘德明，徙步（小部分靠自行車）環(huán)球派行，歷時(shí)七年。潘德明出生在浙江湖州一個(gè)成衣匠家庭，他從小酷愛體育，“夙抱壯志，欲作世界漫游”。因此，他潛心鉆研外語(yǔ)，閱讀世界地理和旅游書籍，為環(huán)游世界作準(zhǔn)備。1930年6月18日，《申報(bào)》報(bào)道：“中國(guó)青年亞細(xì)亞步行團(tuán)”消息，潘德明聞?dòng)嵑蠹磮?bào)名參加，開始步行團(tuán)有8人，及至越南，只剩他一人。旅行途中他歷盡艱險(xiǎn)，他曾三次遇虎，1932年初，他穿越1380里沙漠去利雅得時(shí)，因缺水而昏迷，幸遇一支駱駝隊(duì)才獲救。1937年7月，潘德明戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，環(huán)游了40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，終于回到了祖國(guó)的云南省西雙版納。

懲罰”實(shí)現(xiàn)了

布特列洛夫（俄國(guó)著名化學(xué)家，1928－1986）少年時(shí)代在學(xué)校讀書時(shí)，就對(duì)化學(xué)特別愛好，經(jīng)常私自在宿舍里動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在一次，在實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)生爆炸，嚴(yán)厲的學(xué)監(jiān)把他關(guān)進(jìn)了禁閉室，還在他胸前掛了一塊牌子，上面寫著：“偉大的化學(xué)家”。譏諷和懲罰絲毫動(dòng)搖不了布特列洛夫從事化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力，他終于在33歲的時(shí)候，提出了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見，被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。他默地說：“這個(gè)稱號(hào)在20年前是對(duì)我的懲罰，現(xiàn)在卻實(shí)現(xiàn)了。”

化學(xué)家李比希實(shí)現(xiàn)諾言

著名化學(xué)家李比希小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問他：“你將來打算干什么呢？”他響亮地回答說：“我想當(dāng)一個(gè)化學(xué)家?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成了著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

航海家鮑迪奇

美國(guó)數(shù)學(xué)家納撒爾·鮑迪奇，從10歲起就到圖書館去刻苦攻讀，博覽群書，因而大器早成，14歲就成了一名精通航海和天文的學(xué)者。他立志要把自己的一生貢獻(xiàn)給航海事業(yè)，自學(xué)了50多種語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)航海權(quán)威穆爾的《航海實(shí)踐》中80多條錯(cuò)誤。經(jīng)過多年實(shí)踐，終于創(chuàng)造了“鮑迪奇航海法－依靠星體定位導(dǎo)航”。

心理暗示的實(shí)驗(yàn)

立志對(duì)成就事業(yè)的重要性，還可以從人的主觀能動(dòng)性，即精神因素的強(qiáng)大作用上得以透析。心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：事先告知一組被判死刑的囚犯，他們將不執(zhí)行槍決，而是被刺破靜脈，讓血從體內(nèi)流盡而死。然后將死囚蒙上眼睛，綁上雙手，帶入一個(gè)特定的房間坐定，拿針在他們的手腕上比劃著輕刺一下（并非真正刺破血管），然后輕輕地?cái)Q開一旁的水籠頭，讓水一滴一滴往下滴。十幾小時(shí)后，那一組囚犯先后停止了跳動(dòng)。這樣，囚犯在肌肉沒有遭受任何損傷的情況下死去。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了心理暗示能夠?qū)θ说募◇w產(chǎn)生何等巨大的作用。當(dāng)然這是消極的作用。然而我們已經(jīng)可以由此及彼，由反得正了。

第二篇：“立志”話題作文評(píng)講教案

“言志”主題作文講評(píng)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.明確“志”的涵義，知道“志向”、“理想”、“夢(mèng)想”、“幻想”、“空想”的聯(lián)系與區(qū)別。2.知道如何立志，知道如何達(dá)成志向。3.了解寫作文需要注意的事項(xiàng)。

教學(xué)重點(diǎn)：知道如何立志，知道如何達(dá)成志向。教學(xué)難點(diǎn)：知道如何立志，知道如何達(dá)成志向。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

師：關(guān)于“志向”，我記得有這樣一副對(duì)聯(lián)：“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這幅對(duì)聯(lián)不僅談及了立志的重要性，更道出了達(dá)成志向的艱辛。我想，在同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的過程中，一定有自己的奮斗目標(biāo)，也有自己的努力方向吧。很高興，老師很認(rèn)真地閱讀了你們以“言志”為主題的作文，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)志向遠(yuǎn)大，有的同學(xué)腳踏實(shí)地，而有的同學(xué)還在猶豫，尚未立下自己的志向。不管如何，你們都坦誠(chéng)地跟老師分享了自己的志向與理想，感謝你們對(duì)老師的信任。

這次習(xí)作，大多數(shù)同學(xué)能圍繞中心選材，有的開題新穎，有的注意了遣詞造句，有的真摯感人，有的結(jié)尾干凈利落?？偟膩碚f，“我為什么有這樣的志向”這一部分寫得不錯(cuò)，而“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)這樣的志向”表現(xiàn)力不強(qiáng)。

二、且談“立志”

（一）什么是“志”

師：同學(xué)們，這次作文的主題是“言志”，換言之，就是讓大家談?wù)勛约旱闹鞠蚺c理想。那么，“志向”、“理想”、“夢(mèng)想”、“幻想”、“空想”之間的區(qū)別與聯(lián)系又是什么呢？

明確：志向：人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。就個(gè)人而言，主要通過選擇職業(yè)來體現(xiàn)。個(gè)人應(yīng)選擇社會(huì)需要的、最能發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的職業(yè)作為志向，并為實(shí)現(xiàn)志向而奮斗。

理想、夢(mèng)想：人生的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來的想象、愿望。但是理想更具合理性與根據(jù)性。當(dāng)理想、夢(mèng)想與選擇職業(yè)掛鉤時(shí)，即當(dāng)把某種職業(yè)作為努力方向，把某種職業(yè)作為理想和夢(mèng)想時(shí)，那么理想、夢(mèng)想與志向又是意義相同的。

幻想、空想：幻想有不切實(shí)際的感覺，空想暗含不努力的意思，這兩者實(shí)現(xiàn)的可能不大。

（二）如何立志

師：我們知道到了“志”的涵義，從作文來看，大部分同學(xué)也知道“立志”的重要性，這里就不必贅述了。那么，我們?cè)撊绾瘟⒅灸兀?/p>

明確：選擇社會(huì)需要的、最能發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的職業(yè)作為志向、理想。下面將和大家一起分享幾位同學(xué)的立志歷程：

李有胡、田茂穎、覃潔、（三）如何實(shí)現(xiàn)自己的志向

師：確立了自己的志向，那你準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)呢？看看以下兩位同學(xué)準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)的吧。莫澤露

韋佩銀

明確：不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。應(yīng)具體闡述。

三、寫作文需要注意的事項(xiàng)

1、一定不要使用太過陳舊的事實(shí)論據(jù)（愛迪生、貝多芬、魯迅......）,讓閱卷老師視覺疲勞。所使用的事實(shí)論據(jù)必須能論述你的觀點(diǎn)，否則白用。

2、字跡要工整，字?jǐn)?shù)要符合要求，書寫要規(guī)范。

3、不要貪圖標(biāo)新立異，除非你特別有把握。太有創(chuàng)意的作文容易走向兩個(gè)極端。如羅廣亞同學(xué)的《“解”志》，將“志”按照數(shù)學(xué)題的形式來解，很有創(chuàng)意。

4、立意一定要積極向上。

四、小結(jié)

同學(xué)們，通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對(duì)志向和理想是否又有了新的認(rèn)識(shí)呢？是否對(duì)自己的志向更加堅(jiān)定了呢？當(dāng)然，還未立志的同學(xué)，還得抓緊時(shí)間早早立志，因?yàn)闀r(shí)光匆匆不等人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我會(huì)銘記你們今天所表達(dá)和期待的一切，并與你們一起去創(chuàng)造和見證未來的精彩。

五、板書設(shè)計(jì)

“言志”

何為志 如何立志 作文注意事項(xiàng)

第三篇：關(guān)于立志話題的寫作素材

關(guān)于立志話題的寫作素材

關(guān)于立志話題的寫作素材

一、話題分析

生活中常常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔谩Ｒ粋€(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人，他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時(shí)候，卻收獲著耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行；炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語(yǔ)教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少?。】芍^：“有志者，事竟成?！?/p>

艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格，激勵(lì)一個(gè)人的斗志，增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個(gè)想為國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。

二、名言警句

1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔子

2、志不強(qiáng)者智不達(dá)?！?/p>

3、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操

4、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮

5、有志者事竟成也?！稌?/p>

6、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪?/p>

7、慷慨丈夫志，可以耀鋒芒?！辖?/p>

8、治天下者必先立其志?！填?/p>

9、志不立，天下無可成之事?！跏厝?/p>

10、青年應(yīng)立志作大事，不可立志作大官?！獙O中山

11、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就?！A羅庚

12、壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀?！璧?/p>

13、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程?！退沟?/p>

14、立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。——巴斯德

15、要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始?！袑?/p>

16、確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

17、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星?！蕦?/p>

18、人不論志氣大小，只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以償。——喬·赫伯特

19、每一個(gè)成功者的秘訣，是由于堅(jiān)定不移的志向和熱烈不懈的工作?！R爾頓

20、個(gè)志在有大成的人，他必須如歌德所說，知道限制自己?！诟駹?/p>

三、故事素材

1、“立志”在人間

中國(guó)俗語(yǔ)中也有大量歌頌立志的警句，如“有志者事竟成”；“無志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”；“人窮不可志短”；“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語(yǔ)，永遠(yuǎn)值得我們回味，并以之作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

至于文人騷客，歌頌立志的詩(shī)歌更是不可勝數(shù)。曹操的“老驥伏櫪志在千里，烈士暮年，壯心不已”，陶淵明的“精衛(wèi)銜微木，將以填滄?！保钍烂鞯摹靶碾S朗月高，志與秋霜潔”，劉禹錫的“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”，白居易的“憐君頭早白，其志竟不衰”，杜甫的“非無江海志，瀟灑送日月”，陸游的“壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄”，蘇軾的“回狂瀾于既倒，支大夏于將傾”等等，這些詩(shī)文為中華民族兒女樹立凌支壯志，起到了不可估量的重大作用。

2、陳勝的鴻鵠之志

司馬遷在《史記·陳涉世家》里給我們講述了這樣一個(gè)故事：陳涉少時(shí)，曾受人雇傭，替人耕種，心中并不滿于這種處境，在壟上休息時(shí)，常感慨悵恨，有一回對(duì)同耕者說：“假如哪一天富貴了，不要忘了拉朋友一把?！蓖槌靶λ?，“你現(xiàn)在替人耕種，地位卑微，還說什么富足呢。”陳涉長(zhǎng)嘆一聲：“唉，燕雀怎能知道鴻鵠的志向呢？”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，做出了驚天動(dòng)地的壯舉，若無傭耕壟上時(shí)埋在心里的一段鴻鵠大志，怎能想象后來的富足榮華？昔日曾嘲笑過陳涉的同伴，屬于那一種安于現(xiàn)狀不存“非分”之想，得過且過的大多數(shù)，若得不到陳涉的幫襯怕只有老死于田野。是什么造成這種天壤之別呢？關(guān)鍵恐怕并非在于兩人智慧才能上的差距，而首先在于是否存了一份奮爭(zhēng)的心，是否有一種改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈欲望。陳涉曾說過這樣一句話：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王侯將相，寧有種乎？”有這樣的雄心壯志，有這樣一種雖死不辭的精神及高度的自尊自信，則人在此種心志下激發(fā)出來的潛能，又豈是那些連夢(mèng)都不做一個(gè)的瞌睡不醒的人所能比及的？

3、范仲淹“先天下之憂而憂”

宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長(zhǎng)山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時(shí)困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食，《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達(dá)了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負(fù)而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。

4、岳飛矢志報(bào)國(guó)

北宋末年的民族英雄岳飛，正是在金人入侵的**年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率兵屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美人以示慰勞岳飛說：“金兵未滅，難道是大將安樂的時(shí)候嗎？”毅然將美女退了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，可以家為？”岳飛一生矢志不移，終于留下了千古美名。

5、徐霞客志在遠(yuǎn)方

明代旅游家徐霞客，幼年便勤奮好學(xué)，博覽圖地志。由于明末政治黑暗，他不去做官，立志旅行，從22歲開始出游，前后經(jīng)過32年，足跡北至燕晉，南達(dá)云貴和兩廣，名山大川幾乎沒有不到過的。在游歷之時(shí)，他嘗盡了千辛萬(wàn)苦，星月寒星之下，他露宿過；嚴(yán)格酷暑，他都未間斷過；忍饑挨餓的境況，他常碰到。他常常拿著一根幾尺長(zhǎng)的鐵棍，去登山，去探尋險(xiǎn)境。城墻邊，枯樹下，點(diǎn)燃一堆柴草，借著火光就寫他的游記。終于經(jīng)過數(shù)十年的努力，以驚人的毅力，寫出了千古奇書《徐霞客游記》。

6、王夫之明月照人

王夫之為了事業(yè)和理想，從來不為利祿所誘，不受權(quán)勢(shì)所壓。就是歷盡千辛萬(wàn)苦，也矢志不渝，明朝滅亡后，他在家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)抗擊清兵，失敗后，隱居石船山，從事思想方面的著述。他晚年身體不好，生活又貧困，寫作時(shí)連筆紙都要靠朋友周濟(jì)。每日著述，以至腕不勝硯，指不勝筆。在他71歲時(shí)，清廷官員來拜訪這位大學(xué)者，想贈(zèng)送些吃穿用品。王夫這雖在病中，但認(rèn)為自已是明朝遺臣，拒不接見清廷官員，也不接受禮物，并寫下一副對(duì)聯(lián)，以表自已的情操：清風(fēng)有意難留我，明月無心自照人。清是清廷，明是明朝，王夫之就這樣借這副對(duì)子表現(xiàn)了晚節(jié)的大忠。這正像宋韓琦所說，“保初節(jié)易，保晚節(jié)難”，“莫差老圃秋容淡，要看黃花晚節(jié)香”。（《古今藥石》）

7、毛澤東以天下為己任

毛澤東從青少年時(shí)代起就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)念書的時(shí)候，同學(xué)們稱他“身無分文，心憂天下”。他在離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩(shī)留給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。1914年，毛澤東在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)習(xí)期間，全部費(fèi)用只有169元錢，而且其中三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服則非常簡(jiǎn)陋單薄。但他從不以此為念，常常和朋友互相勉勵(lì)說，讀書要有理想，要有“以天下為已任”的雄心壯志。他還與朋友們提出“三不談”：不談金錢，不談身邊瑣事，在校學(xué)習(xí)期間不談男女戀愛問題。他認(rèn)為，改造國(guó)家，改造社會(huì)，對(duì)學(xué)問的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力都花在有價(jià)值的事情上。

8、“為中華民族之崛起”

有一年暑假，周恩來到奉天城（今沈陽(yáng)）東郊一個(gè)同學(xué)家里去做客。這位同學(xué)的祖父是一個(gè)很愛國(guó)的農(nóng)村私塾先生，他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場(chǎng)遺址去參觀。中國(guó)人民受列強(qiáng)歁侮的奇恥大辱，在周恩來幼小的心靈上種下了救國(guó)救民的火種。有一次，學(xué)校里的魏校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”課堂里頓時(shí)寂靜無聲。停了一刻，一個(gè)同學(xué)畢恭畢敬地站起來回答說：“讀書是為了尋求出路！”話音剛落，另一個(gè)同學(xué)說：“為了榮宗耀祖！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)霍地從座位中站起。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他，便是周恩來，當(dāng)時(shí)，年12歲。

9、徐特立斷指明志

辛亥革命前夕的一天，徐特立在長(zhǎng)沙修業(yè)學(xué)校向師生員工作時(shí)事報(bào)告。講到帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的野蠻侵略，講到軟弱無能的清政府不能保護(hù)主權(quán)和人民，講到中國(guó)的老百姓被歁侮、被屠殺......激昂悲憤之時(shí)，他拍案捶胸，聲淚俱下。怱然，他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當(dāng)、著師生們的面，“砰”的一聲砍斷了左手一節(jié)手指，頓時(shí)鮮血淋漓，濺染衣衫。接著，他用斷指在白紙上寫下八個(gè)血字：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華。聽著徐特立演說的青年，頓時(shí)熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動(dòng)。徐特立的斷指壯舉，很快傳遍了長(zhǎng)沙。

10、富貴不淫男兒志

著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，留他在美國(guó)，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信，滿腔熱情地呼吁他們：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)該回去！”1919年，23歲的茅以升成產(chǎn)美國(guó)匹茲堡加里基工學(xué)院第一個(gè)工科博士，于是榮譽(yù)、金錢、地位等接連而來，但他不為所動(dòng)，懷著為祖國(guó)橋梁事業(yè)獻(xiàn)身的滿腔熱情回到了祖國(guó)。

11、威武不屈壯士心

著名科學(xué)家錢三強(qiáng)早年在法國(guó)研究原子理論。1948年，他提出回國(guó)，導(dǎo)師和同事都再三勸說，挽留。國(guó)民政府駐華大使，惡狠狠地威協(xié)說：“看他能上得大陸的岸，那才怪呢！”這意思很清楚：如果錢三強(qiáng)堅(jiān)持要回祖國(guó)，國(guó)民黨特務(wù)就會(huì)在半路上暗下毒手。錢三強(qiáng)不顧個(gè)人安危，置生死于度外，果斷而機(jī)智地回到祖國(guó)的懷抱，為發(fā)展我國(guó)原子能事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

12、“我要回國(guó)，不要美金”

1948年，李四光接受國(guó)際地質(zhì)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)來到美國(guó)，發(fā)表了《新華夏海的誕生，轟動(dòng)了歐州。一天清晨，李四光在報(bào)紙上看到一則消息：“......12月2日沈陽(yáng)解放，......”他激動(dòng)得熱淚盈眶，多年的夢(mèng)想就要成真了，新中國(guó)就誕生了！在劍橋大學(xué)中國(guó)留學(xué)生舉行的年會(huì)上，他激動(dòng)地說：“我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回到祖國(guó)去，把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國(guó)！”但是此舉觸怒了國(guó)民黨當(dāng)局。國(guó)民黨駐英國(guó)大使館秘書找到李四光，掏出了一張五千美金的支票，說：“你向世界發(fā)表個(gè)公開聲明，否認(rèn)中華人民共和國(guó)?！庇滞{說：“你如果不肯，我將采取必要措施，將你扣留在國(guó)外》。”李四光聽罷氣憤至極，當(dāng)即嚴(yán)厲斥責(zé)，：“我歸國(guó)之心能用金錢收買嗎？我要回國(guó)，不要美金！”經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，李四光終于踏上了祖國(guó)的土地，實(shí)現(xiàn)了他為中國(guó)效力的愿望。

13、“中國(guó)人為什么不能干！”

遠(yuǎn)在1950年，被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士，已是美國(guó)大學(xué)的終身教授和實(shí)驗(yàn)中心主任。他配備有世界第一流搞科研的技術(shù)設(shè)備，享有非常優(yōu)裕的生活條件。如果從追求個(gè)人的科研成果來說，那真是“得天獨(dú)厚”。但他毅然沖破美國(guó)的種阻撓，回到祖國(guó)，在“一窮二白”的土地上創(chuàng)造中國(guó)人的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人，我的事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)?！庇腥藛査袊?guó)既無人才又無設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他回答是：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干！”錢學(xué)森的誓言實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了

14、志向是一個(gè)人終生努力的方向

哥德巴赫猜想一直被視作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。兩百多年來，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，都沒有成功。陳景潤(rùn)上中學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師把它作為一則趣聞，告訴大家，陳景潤(rùn)聽后，暗暗立志摘取這一明珠。他把它當(dāng)作自己的事業(yè)。他拼命地積累知識(shí)，奮力地演算難題，草稿紙整麻袋整麻袋地裝。最后終于用自己的智慧和意志的合力，移動(dòng)數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠，發(fā)明了“陳氏定理”。

15、立志以后要堅(jiān)持不懈的奮斗

小巨人姚明，曾經(jīng)三次蓄須明志。2002年cba總決賽，上海東方對(duì)八一隊(duì)時(shí)，姚明第一次蓄須明志，他說，不拿冠軍不刮胡子。那個(gè)賽季八一缺少了主力大郅，上海隊(duì)如愿以償?shù)貖Z冠。2004年春天，姚明第二次蓄須明志，他說，火箭不進(jìn)季后賽不刮胡子。火箭隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)頗佳，姚明的誓言再一次實(shí)現(xiàn)。2004年8月，姚明第三次蓄須明志，他說，中國(guó)男籃不進(jìn)八強(qiáng)就半年不刮胡子！雅典奧運(yùn)會(huì)，對(duì)戰(zhàn)的都是世界強(qiáng)隊(duì)，要擠進(jìn)八強(qiáng)，拼的是實(shí)力、技術(shù)，還有心態(tài)。在強(qiáng)敵面前不輸氣勢(shì)，才有戰(zhàn)勝對(duì)手的可能。第一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)對(duì)陣西班牙慘敗收?qǐng)觯γ髋l(fā)沖冠，炮轟隊(duì)友不敢承擔(dān)責(zé)任，在場(chǎng)上自己對(duì)自己失去了信心，比賽尚有一線生機(jī)，隊(duì)友已經(jīng)丟盔卸甲。在失敗面前，留著胡子茬的姚明眼睛中射出更加兇猛的戰(zhàn)斗欲望，對(duì)戰(zhàn)新西蘭個(gè)人獨(dú)得 39分。與塞黑這一場(chǎng)惡戰(zhàn)生死未卜，有人曾經(jīng)擔(dān)心姚明的胡子要一直留下去了，幸運(yùn)的是，姚明的信念及時(shí)地感染了其他人，激勵(lì)起全隊(duì)的斗志，絕處逢生，奇跡般地獲得了進(jìn)入八強(qiáng)的資格。

16、立志后要積極抓住機(jī)遇

海爾早在 1995年就提出進(jìn)入世界500強(qiáng)的目標(biāo)，2000年海爾的銷售總額突破400億，將近入圍標(biāo)準(zhǔn)的1/2，原來海爾希望在2006年進(jìn)入世界500強(qiáng)，現(xiàn)在看來會(huì)提前了。2000年，張瑞敏成為海爾首席執(zhí)行官，提出新的經(jīng)營(yíng)策略，認(rèn)為要保持市場(chǎng)占有份額，不是靠打價(jià)格戰(zhàn)，而是要進(jìn)行有效的內(nèi)部組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新。正是在2000年，中國(guó)家電行業(yè)，先有空調(diào)降價(jià)大戰(zhàn)，后有彩電廠家限價(jià)大聯(lián)盟，再次重蹈了價(jià)格戰(zhàn)的覆轍。而海爾，抱著“打價(jià)格戰(zhàn)不如打價(jià)值戰(zhàn)”的信念，致力于提高技術(shù)水平，開拓國(guó)際市場(chǎng)，大膽闖入國(guó)際深水區(qū)。海爾在海外發(fā)展了3.6 萬(wàn)個(gè)經(jīng)銷點(diǎn)，批量出口到歐洲、北美、中東、東南亞等世界十大經(jīng)濟(jì)區(qū)域的160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。產(chǎn)品有58個(gè)系列、3000多個(gè)品種。據(jù)中國(guó)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)出口的家電產(chǎn)品中，海爾的產(chǎn)品占了向德國(guó)出口的98%,向美國(guó)出口的53％，向歐洲出口的33.43％。海爾最終的目標(biāo)是，要把“海爾的國(guó)際化”變成“國(guó)際化的海爾”，成為被世界各國(guó)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者所認(rèn)同的一個(gè)本土化品牌。

17、馬克思的偉大目標(biāo)

1835年8月，馬克思就要在特利爾中學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，班里的同學(xué)都在談?chuàng)駱I(yè)的問題。有的想當(dāng)官，有的想經(jīng)商，有的愿意做醫(yī)生，有的卻愛上了神甫。馬克思在他的畢業(yè)論文中卻提出了一個(gè)嶄新的思想。他在文章結(jié)尾部分寫道：“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福......”老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業(yè)證書上寫下“思想豐富，理解深刻”的評(píng)語(yǔ)。馬克思循著“尋找人類幸?！钡膫ゴ笾羔樧罱K揭示了資本主義的本質(zhì)，成為19世紀(jì)最偉大的思想家。

18、立志要高遠(yuǎn)

法國(guó)著名的空想社會(huì)主義者圣西門出身于貴族家庭，從小就立下了遠(yuǎn)大的志向。為了激勵(lì)自己，他要求家里的仆人每天清晨都對(duì)他說：“起來吧！偉大的事業(yè)在等著你呢?！币源藖泶叽僮约涸缙饘W(xué)習(xí)和鍛煉。在圣西門 19歲的時(shí)候就以志愿兵的身份遠(yuǎn)赴美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，23歲戴著勛章和上校的軍銜回國(guó)，不久被任命為法國(guó)東方要塞麥次的衛(wèi)戍司令。解除軍職以后，圣西門到歐洲各地考察，產(chǎn)生了要在世界消滅貧困和增加“貧苦階級(jí)”的物質(zhì)文化福利的理想。于是，他開始一個(gè)心思地投入了這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命中，圣西門主動(dòng)放棄了伯爵的頭銜。他埋頭著書立說，明確地提出了空想社會(huì)主義的主張，還著手進(jìn)行過一些社會(huì)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，圣西門關(guān)于理想社會(huì)的設(shè)想根本不可能實(shí)現(xiàn)，但是他的空想社會(huì)主義思想為后來馬克思的科學(xué)社會(huì)主義思想提供了理論基礎(chǔ)，但圣西門一生都在為謀求人類社會(huì)的進(jìn)步、為“貧窮階級(jí)”謀福利而努力，為后世的人所敬仰。

19、立志要趁早

有一次莫扎特的父親走進(jìn)小莫扎特的房間，只見這個(gè)金發(fā)蓬松、天真無邪的孩子正專心致志地在五線紙上寫著什么，就問：“莫扎特，你在寫什么呀？”父親隨手拿起他寫的東西一看，暗吃一驚。兒子竟在譜寫鋼琴協(xié)奏曲，而且寫得很合規(guī)范。父親故意跟他開玩笑說：“可是你要知道，你這個(gè)曲子是不能演奏的啊？”小莫扎特有點(diǎn)生氣，說：“我知道，爸爸，可是你說過哪個(gè)曲子正式演奏之前，不要練習(xí)，不要修改的?。　?歲的莫扎特就這樣立下了堅(jiān)定的志愿：要在實(shí)踐中千錘百煉，將來當(dāng)一名出色的音樂家。

20、有志者事竟成珍妮特·雷諾的家一直很窮，一家人住在佛羅里達(dá)州的一座小木屋里，她的父親是一名窮記者，無錢興建新屋。她的母親是一名普通的家庭婦女，對(duì)建筑一無所知，有一天卻突然宣布要興建一座新屋。宣布之后，她的母親立即行動(dòng)起來，向泥水匠、電工等學(xué)習(xí)建房子。當(dāng)時(shí)，女性并不能領(lǐng)取電工執(zhí)照，她只好將她學(xué)到的東西轉(zhuǎn)而教授給自己的丈夫，由他代領(lǐng)執(zhí)照。經(jīng)過不少波折，克服重重困難，房屋終于建好了。1992年，佛羅里達(dá)州刮大風(fēng)，這個(gè)房子毫發(fā)未傷。在1993年珍妮特·雷諾去往華盛頓出任司法部長(zhǎng)之前，她就一直和她的母親住在這個(gè)房子里。珍妮特·雷諾親眼看到對(duì)建筑一竅不通的母親，把一張張的房屋草圖，變成一座座寬敞的寓所。她說：“當(dāng)我真的想做一件事，而這件事又是正確的話，我就想起我的母親。有志者，事竟成?！薄坝兄菊呤戮钩伞币渤蔀檎淠萏亍だ字Z出任美國(guó)司法部長(zhǎng) 6年一直鼓勵(lì)她堅(jiān)持自己想法的座右銘。

第四篇：立志作文

高考新材料作文的審題立意及例文

古時(shí)中州（河南）有一蝸牛，痛感以往的碌碌無為，于是奮然立志，準(zhǔn)備東上泰山，作一次壯游。計(jì)算一下路程，要走3000多年。于是打算南下長(zhǎng)江、漢水，計(jì)算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的壽命，卻已經(jīng)來日無多。于是悲憤交加，郁郁而死，落得一個(gè)被螻蟻之輩恥笑的下場(chǎng)。要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

一、審題立意指導(dǎo)： 這是一個(gè)寓言故事，審題主要是正確把握其寓意。分析寓意我們可以用“由果推因”的方法，由故事的結(jié)局推想其原因，從原因方面選擇角度來立意。蝸牛想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，但最終死在了野草叢中而一事無成。究其原因一是訂立的目標(biāo)太高，立志不切實(shí)際；二是光想不干，想和做脫節(jié)。不肯腳踏實(shí)地，從干好平凡小事入手來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

二、作文定題示例

1、逐夢(mèng)之旅，始于行動(dòng)

2、夢(mèng)想之花要用行動(dòng)來澆灌

3、心動(dòng)還需行動(dòng)

4、用行動(dòng)開啟夢(mèng)想之門

5、敢想敢做的人不平庸

6、小目標(biāo)大成功

7、每天成功一點(diǎn)點(diǎn)

8、莫將逐夢(mèng)的起點(diǎn)便終點(diǎn)

9、確定目標(biāo)要恰當(dāng);

10、勇于拼搏,永不放棄;

11、正視現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生;

12、干大事要從小事做起;13人貴有實(shí)干精神.三、作文選評(píng)制定目標(biāo)需量力而行［讀題知文，觀點(diǎn)清晰］①目標(biāo)是黑夜中的北極星，給我們的人生指出正確的方向；目標(biāo)是春日清晨的太陽(yáng)，給我們帶來溫暖，帶來希望（改為“帶來溫暖與希望”更能與上下文句子諧調(diào)）；目標(biāo)是久旱后的甘霖，為我們輸送強(qiáng)大的力量。［排比開頭，寫出“目標(biāo)”對(duì)人生的重要意義。］②然而，不切實(shí)際的目標(biāo)則會(huì)適得其反，使你事倍功半。因此，請(qǐng)量力而行，制定真正適合你的、正確的目標(biāo)。［轉(zhuǎn)折，提出中心觀點(diǎn)——準(zhǔn)確、清晰。］③量力而行，制定正確的目標(biāo)有利于我們奮發(fā)向上，有所作為。［展開一，段首中心句］古時(shí)中州的蝸牛痛感以位的碌碌無為，遂奮然立志。這只蝸牛的出發(fā)點(diǎn)是好的，人生一世，草木一秋，沒有人愿意庸庸碌碌。但蝸牛的目標(biāo)卻是東上泰山，南下長(zhǎng)江、漢水，這對(duì)于“絕云氣，負(fù)青天”的大鵬而言似乎沒什么，對(duì)于如蝸牛一類弱小者，只能說是不切實(shí)際。蝸牛如此，人亦猶然。隨便立下不符合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終只落得望洋興嘆的后果，豈不滑稽？［“點(diǎn)”“扣”材料，由“蟲”及“人”，分析到位］相反，正確認(rèn)識(shí)自己，量力而行，所制定的目標(biāo)就可以催人上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)理想。［收束本段，照應(yīng)段首句］④量力而行，制定正確的目標(biāo)有利于我們戰(zhàn)勝困難。［展開二，段首中心句］誰(shuí)都知道，實(shí)現(xiàn)理想的路途是艱難的，道路是

曲折的，要戰(zhàn)勝困難，成就事業(yè)，就需要有一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力，這就是正確的目標(biāo)。中州的蝸牛制定非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但這并沒有幫助它實(shí)現(xiàn)自己的理想，究其原因，就是不切實(shí)際的目標(biāo)阻礙了它前進(jìn)的腳步。對(duì)于我們，只有制定正確的目標(biāo)，我們才會(huì)為其奮斗，掃除前進(jìn)道路上的障礙。當(dāng)年比爾?蓋茨從哈佛輟學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的電腦夢(mèng)，不就是有一個(gè)正確的目標(biāo)在引導(dǎo)他嗎？［一反一正，對(duì)比鮮明］否則，今天的世界首富從何而來，“微軟帝國(guó)”從何而來？［收束本段，照應(yīng)段首句］⑤量力而行，制定正確的目標(biāo)有利于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。［展開三，段首中心句］輝煌是通過努力和積累才形成的，一個(gè)個(gè)正確的目標(biāo)能讓我們不斷進(jìn)步，不斷成就自己的價(jià)值。當(dāng)我們的積累達(dá)到了一定的量后，我們就可以創(chuàng)造出自己的輝煌，成就自己的人生價(jià)值。⑥正確的目標(biāo)是我們的精神動(dòng)力、力量之源（略顯啰嗦），通過目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。請(qǐng)制定好正確的目標(biāo)，未來屬于你自己。［收束全篇，照應(yīng)開篇，變換措辭，提升觀點(diǎn)。可以考慮寫成獨(dú)立段。］擺正位置［論點(diǎn)式標(biāo)題，簡(jiǎn)潔明了］①有一蝸牛，痛感以往碌碌無為，于是準(zhǔn)備東游泰山或南下長(zhǎng)江、漢水，但最終都未能實(shí)現(xiàn)而郁郁死去。是什么讓這蝸牛未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，是它自己未能擺正自己的位置罷了。［概述材料，反向提出觀點(diǎn)］②有了志向本該是件好事，但由于對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí)，把目標(biāo)定得過高，最終導(dǎo)致了蝸牛的失敗。［辯證分析，難得］一只蝸牛如此，難道人就不是這樣嗎？所以我們必須擺正自己的位置，這樣才能把握未來。［由此及彼，正面提出觀點(diǎn)：必須擺正自己的位置］③高估自己的人，會(huì)將自己推向懸崖邊沿。［展開一，段首中心句。反］不知你是否對(duì)建國(guó)之初的“大躍進(jìn)”有印象。當(dāng)時(shí)中國(guó)人是如此的囂張，曾夸下海口說：“中國(guó)不出幾年，在經(jīng)濟(jì)上便能超過蘇聯(lián)?！庇谑潜慵腥珖?guó)人民大搞經(jīng)濟(jì)，結(jié)果非但未能實(shí)現(xiàn)諾言，反面給國(guó)家?guī)砹瞬簧俾闊藗兛嗖豢把?。建?guó)初的失敗給了我們一個(gè)教訓(xùn)，一切都應(yīng)依據(jù)自身的情況制定切實(shí)的目標(biāo)，不要太過高估自己。［收束本段，照應(yīng)段首］④低估自己的人，是將自己才能埋沒的人。［展開二，段首中心句。反］我們周圍不乏這樣的人，他們總認(rèn)為自己天生就比別人差，盡管自己多么努力還是沒有，就這樣他們的才華被他們愚蠢的想法所埋沒。古人言：“天生我才（材）必有用?！睕]有人一生下來就是天才，如牛頓、愛迪生??都是他們自己努力的成果。所以請(qǐng)那些低估自己的人擺正自己的位置，讓心中的才華放飛。［收束本段，照應(yīng)段首］⑤擺正位置的人，是通往成功殿堂的人。［展開三，段首中心句。正］還記得那位生活在無聲世界里人嗎？年少時(shí)，疾病奪去了她傾聽世界的權(quán)力，但她并非因此放棄生命。她把自己定位在藝術(shù)的殿堂里，經(jīng)過努力，她的節(jié)目“千手觀音”感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了每一位中國(guó)人。每個(gè)人的能力都是有限的，只要擺正自己的位置，每個(gè)人都將會(huì)是一個(gè)成功者。［收束本段，照應(yīng)段首］

⑥擺正位置的人，能在沙漠里發(fā)現(xiàn)綠洲；擺正自己位置的人，能把握自己的未來；擺正位置的人，是自己才能的挖掘者（改為“能挖掘自己的才能”，上下文句式要諧調(diào)）；擺正自己位置的人，能??［收束議論，排比手法］⑦如果你不想一生碌碌無為，郁郁而終，（靈活“點(diǎn)扣”材料）那么請(qǐng)重新認(rèn)識(shí)自己，把自己擺在一個(gè)適合（自己）的位置。［收束全文，照應(yīng)開篇］

四、文章提綱示例：選擇一條正確的路［起始］或許它（蝸牛）應(yīng)該選擇一條自己的道路，量力而行。［展開］（之一）人生有無數(shù)個(gè)十字路口，（我們要）量力而行。??過高的目標(biāo)容易使人頹廢，過低的目標(biāo)會(huì)使人潦倒一生。人生應(yīng)有合適的目標(biāo)。（之二）有人問，力所能及就是正確的選擇了嗎？我想不單只如此。??不義之事不可為。（之三）（我們要）敢于去走正確的路。??給你一條路，你得敢去走，重在過程。［作結(jié)］人生是在選擇中渡（度）過的，當(dāng)面對(duì)選擇時(shí)，量力而行才能是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)者；衡量是非對(duì)錯(cuò)才能是個(gè)智者；敢于拼搏才能是個(gè)勇者。蝸牛做了次錯(cuò)誤的選擇，選錯(cuò)了目標(biāo)，選擇了放棄。人生應(yīng)以此為鑒，選擇正確的道路。請(qǐng)?zhí)こ龀晒Φ牡谝徊剑燮鹗迹菔篱g萬(wàn)事萬(wàn)物都要踏出第一步，才能可能通向成功。［展開］（之一）踏出第一步，我們可看見成功之門。（之二）踏出第一步，我們可看見更前的路。（之三）踏出第一步，我們可以得到更大的信心。［作結(jié)］請(qǐng)?zhí)こ龀晒Φ牡谝徊剑灰裎伵Ｒ粯游窇智胺?。前方的成功之路正在向你揮手，只要你踏出一步，就可看見成功之門，看清前方的路，得到更大的信心。做事要正確制定目標(biāo)［起始］從這里我們可以看出：做事要正確制定目標(biāo)。［展開］（之一）正確制定目標(biāo)，是做好事情的前提。（之二）正確制定目標(biāo)，是成功的基石。（之三）正確制定目標(biāo)，可以使我們更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。［作結(jié)］我們要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，給自己制定正確的、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在高考中考出自己的水平，邁進(jìn)自己理想的大學(xué)。行動(dòng)起來［起始］這只蝸牛立志已是成功的一半，然而它放棄了成功的另一半——行動(dòng)。

［展開］（之一）行動(dòng)是把志向會(huì)諸實(shí)踐的方法。（之二）行動(dòng)是證明自己能力的最好方式。（之三）行動(dòng)是達(dá)到成功的唯一途徑。［作結(jié)］你的志向還沒有付諸實(shí)踐嗎？你還在紙上談兵來證明自己?jiǎn)幔磕氵€沒有成功嗎？行動(dòng)起來吧！高估低就［起始］因?yàn)榇嬖谥吖赖途偷默F(xiàn)象，所以我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己。［展開］（之一）正確認(rèn)識(shí)自己，才能準(zhǔn)確地定下自己的目標(biāo)。（之二）正確認(rèn)識(shí)自己，才能為已定下的目標(biāo)而奮斗。（之三）正確認(rèn)識(shí)自己，才能達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。［作結(jié)］??要正確地認(rèn)識(shí)自己。

第五篇：立志

立志

一．主

題：立志

二．教學(xué)目的：通過學(xué)生對(duì)自己希望報(bào)考的學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹，以及聯(lián)系自身情況的進(jìn)一步的探討，使同學(xué)們明確立志方向，引導(dǎo)他們順利地走上成才之路。

三．班會(huì)內(nèi)容：

主 持 人：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了高二下半學(xué)期了。我們馬上就要面臨會(huì)考和文理分班的問題，同學(xué)們對(duì)此是否已經(jīng)有了些頭緒了呢？如果還沒有，就請(qǐng)聽聽以下各位同學(xué)的一些見解吧。首先，有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員李昌贊同學(xué)通過對(duì)他自己希望報(bào)考的學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹，談?wù)勊囊恍┫敕ā?/p>

李 昌 贊： 同學(xué)們馬上要面臨分班了，我來介紹一點(diǎn)有關(guān)高考選校的東西。

我所要報(bào)考的學(xué)校是交通大學(xué)。交通大學(xué)分文、理兩科。理科大致來分共有四個(gè)專業(yè)，有數(shù)學(xué)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和技術(shù)應(yīng)用。文科也有分了好幾個(gè)專業(yè)，我就不一一介紹了。交通大學(xué)作為上海著名的重點(diǎn)高校，錄取分?jǐn)?shù)一定不低，去年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線也要514，文科也要477，對(duì)我來說，有較大的難度，但同時(shí)也十分具有挑戰(zhàn)性，有難度不代表沒希望。而交大的招生情況是在本地招120%，我們?cè)谏虾＞妥x是有優(yōu)勢(shì)的。我現(xiàn)在所要做的是好好學(xué)好每一科，不管高二期末時(shí)分班是選文還是選理，不過我對(duì)化學(xué)比較感興趣，而我進(jìn)大學(xué)后所要選修的也可能是化學(xué)應(yīng)用或計(jì)算機(jī)。不管如何，現(xiàn)在努力學(xué)好就好了。

主 持 人：交通大學(xué)對(duì)在座的許多同學(xué)來說，可能只是一個(gè)夢(mèng)想。接下來，方逸欽同學(xué)的建議一定會(huì)更接近在座的同學(xué)們的實(shí)際情況。

方 逸 欽：我的目標(biāo)是華東政法學(xué)院。華政共有9個(gè)學(xué)院，21個(gè)系，分別是法律學(xué)院，國(guó)際法學(xué)院，刑事司法學(xué)院，商學(xué)院，政治與公共管理學(xué)院，外語(yǔ)學(xué)院，人文學(xué)院，知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院，社會(huì)學(xué)院。它是華東六省地區(qū)隸屬司法部門的唯一一所以司法為專業(yè)課程的專業(yè)化大學(xué)。華政是文理兼收的學(xué)院，分?jǐn)?shù)在470-480之間。

我比較中意它的國(guó)際法專業(yè)與外語(yǔ)涉外法律專業(yè)。當(dāng)然，距離這一目標(biāo)，我還有相當(dāng)?shù)木嚯x，不過，正因?yàn)檫@樣，我才應(yīng)更加努力，提高自己的外語(yǔ)與數(shù)學(xué)，不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，努力成為華政的一員。

主 持 人：我們班有許多想選文科的同學(xué)和方逸欽同學(xué)的想法不謀而合，那么那些想選理科的同學(xué)又如何呢？有請(qǐng)李文心同學(xué)談一談吧。

李 文心：我的口號(hào)：希冀未來，著眼現(xiàn)在

學(xué)校地處繁華的國(guó)際大都市上海的西南隅，目前擁有徐匯和金山兩個(gè)校區(qū)，奉賢新校區(qū)正在積極籌建中。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是上海市花園單位。校園總占地面積74萬(wàn)余平方米，各類建筑總面積50萬(wàn)余平方米，建有體育館、游泳池、塑膠田徑場(chǎng)等一批標(biāo)準(zhǔn)體育設(shè)施。校圖書館總藏書170萬(wàn)冊(cè)，收訂中外文期刊3500種，擁有CA、EI等大型光盤數(shù)據(jù)庫(kù)20余種和美國(guó)全套專利縮微膠卷；是全國(guó)化工院校情報(bào)協(xié)作網(wǎng)組長(zhǎng)單位，建有北京圖書館光盤信息中心上海分中心、教育部科技項(xiàng)目咨詢及成果查新中心工作站、上海高校外國(guó)教材中心等機(jī)構(gòu)。校分析測(cè)試中心、寶石檢測(cè)中心為國(guó)家計(jì)量認(rèn)證單位。

學(xué)校設(shè)有化工學(xué)院、石油化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與制藥學(xué)院、藥學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、發(fā)展學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院、理學(xué)院、工商經(jīng)濟(jì)學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、哲學(xué)與政治學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、城市管理學(xué)院、中德工學(xué)院等18個(gè)專業(yè)學(xué)院及繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，有34個(gè)系，50個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校建立了研究生院，有65個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)、20個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)和5個(gè)博士后流動(dòng)站?；瘜W(xué)工程學(xué)科為上海市重中之重學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；生物化學(xué)工程、化學(xué)與制藥工程學(xué)科為上海市重點(diǎn)學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；材料科學(xué)和工程為上海市重點(diǎn)學(xué)科；工科化學(xué)建有國(guó)家級(jí)課程建設(shè)基地。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制學(xué)生17000多人。教職員工近4000人，其中兩院院士2人，兼職院士17人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家10人，長(zhǎng)江特聘教授4人，有各類正副高級(jí)職稱的人員近1000人。一大批中青年學(xué)者嶄露頭角，其中3人被評(píng)為上海市科技精英，1人被評(píng)為上海市青年科技英才，6人入選國(guó)家級(jí)《跨世紀(jì)優(yōu)秀人才》培養(yǎng)計(jì)劃，2人獲國(guó)家杰出青年科學(xué)基金，11人獲國(guó)家優(yōu)秀青年教師基金。

學(xué)校建有43個(gè)研究所、1 個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)國(guó)家工程研究中心或分中心和國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，擁有一支老中青結(jié)合的、有800多名專職和兼職科研人員組成的科研隊(duì)伍，年科研經(jīng)費(fèi)8000萬(wàn)以上，2001年以來連續(xù)超過一億。從1980年至2003年累計(jì)承擔(dān)的5000余項(xiàng)科研課題中，獲獎(jiǎng)成果500多項(xiàng)，其中獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)及國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)34項(xiàng)，獲省部委科技進(jìn)步獎(jiǎng)400多項(xiàng)，獲得國(guó)內(nèi)外專利200多項(xiàng)。GMT復(fù)合材料、化纖鈦白、人工鈣骨水泥、冶煉廠SO2回收、汽車尾氣凈化技術(shù)、新型自控發(fā)酵罐等一批高新技術(shù)成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，取得了重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

各年分?jǐn)?shù)線:2001 450 2002

479.5

2003

443

2004

460

我感興趣的：材料科學(xué)與工程學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、材料物理和復(fù)合材料與工程4個(gè)本科專業(yè)。其中，高分子材料與工程和無機(jī)非金屬材料專業(yè)是我國(guó)首批博士和碩士學(xué)位的授予點(diǎn)，現(xiàn)有材料學(xué)博士點(diǎn)1個(gè)，材料學(xué)、材料加工工程、高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué)這4個(gè)碩士點(diǎn)以及材料工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予點(diǎn)。全院共有教職工137余人，其中正教授28人，副教授42人，博士生導(dǎo)師19人，碩士生導(dǎo)師60余人。學(xué)院重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，已經(jīng)建立起了一支職稱、學(xué)歷、年齡分布基本合理的教師隊(duì)伍。

主 持 人：我們班有同學(xué)想學(xué)醫(yī)嗎？如果有的話，那就請(qǐng)豎起你的耳朵聽好蘇嘉霖同學(xué)的建議吧。

蘇 嘉 霖：創(chuàng)立于1956年的上海中醫(yī)藥大學(xué)，是新中國(guó)誕生后國(guó)家首批建立的四所中醫(yī)高等院校之一。學(xué)校位于浦東張江高科技園區(qū)科研教育區(qū)內(nèi)。新校區(qū)占地500余畝，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書信息樓、行政樓、外事樓、體育中心、博物館樓等，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。建校近50年來，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了各級(jí)各類中醫(yī)藥專門人才，校友遍布60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。學(xué)校擁有600多名專家和教授。有院士、全國(guó)名中醫(yī)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人等。全校系統(tǒng)在職教職工4449人（包括附屬單位）。

學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院及部門。3所直屬附屬醫(yī)院，曙光醫(yī)院、龍華醫(yī)院、岳陽(yáng)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，均為三級(jí)甲等醫(yī)院。1個(gè)E-研究院。12個(gè)附屬及共建研究所。8個(gè)研究中心。另外還成立了由上海17家中醫(yī)機(jī)構(gòu)組成的醫(yī)教研聯(lián)合體。3個(gè)教育部基地：中國(guó)大學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家理科基礎(chǔ)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地；3個(gè)一級(jí)學(xué)科授權(quán)的博士點(diǎn)：中醫(yī)、中藥與中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科，同時(shí)也都是博士后流動(dòng)站；15個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；23個(gè)碩士點(diǎn)；24個(gè)本、?？茖I(yè)（方向）；同時(shí)，學(xué)校還有7個(gè)繼續(xù)教育的本、?？茖I(yè)。

目前，學(xué)校各類在校生有5700余人，其中博士生280余人、碩士生580余人、本?？粕òǜ呗殻?850余人，成人教育500余人，長(zhǎng)期外國(guó)留學(xué)生440余人。除上海生源外，學(xué)生還來自全國(guó)各個(gè)省市，其中臺(tái)港澳學(xué)生230余人。另外，目前學(xué)校已與14個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了合作關(guān)系，有來自日、韓、俄、法、英、美、德、意等30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的短期留學(xué)生每年600余人次。外國(guó)留學(xué)生規(guī)模居上海市高校前列。

我校實(shí)行研究院與學(xué)校合署的管理體制，上海市中醫(yī)藥研究院是全國(guó)七大中醫(yī)藥研究中心之一。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家教育部重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)：中醫(yī)外科、中藥學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科。國(guó)家中醫(yī)藥管理局學(xué)科建設(shè)單位4個(gè)。上海市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。上海市教委第四期重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)。上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，三級(jí)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是朝著高層次、研究型、外向型方向不斷努力，建成為國(guó)內(nèi)一流、世界著名的中醫(yī)藥大學(xué)。

現(xiàn)在談?wù)勎业目捶āＮ曳浅Ｏ氘?dāng)一個(gè)醫(yī)生。也許是受我媽媽的影響。我的媽媽是學(xué)藥的。所以也了解一些醫(yī)方面的知識(shí)。

我覺得中醫(yī)和西醫(yī)各有個(gè)的好處。西醫(yī)講究療效快，但副作用大。而中醫(yī)則主要將就調(diào)養(yǎng)，在用藥方面幾乎沒有副作用。

我想，要當(dāng)一名好醫(yī)生就畢須有一點(diǎn)特色。我希望當(dāng)一名把中醫(yī)學(xué)，西醫(yī)學(xué)以及藥學(xué)結(jié)合在一起的一名醫(yī)生。

在這所大學(xué)里我所中意的專業(yè)一個(gè)是醫(yī)藥結(jié)合，另一個(gè)是中西醫(yī)結(jié)合，考分在2004年一個(gè)是451分。另一個(gè)是465分。全是一本的專業(yè)。我現(xiàn)在的水平連二本也搭不上。更別說一本了。不過為了在將來的生活可以更充實(shí)，可以治好更多的病人，在今后的高中生活中好好拼一把。爭(zhēng)取可以達(dá)到我的目標(biāo)。

主 持 人：假如有同學(xué)有意向新聞行業(yè)發(fā)展，也許何天同學(xué)的話將會(huì)給你一點(diǎn)啟示。

何

天：復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年，原名復(fù)旦公學(xué)。復(fù)旦兩字由學(xué)校創(chuàng)始人，中國(guó)近代知名教育家馬相伯先生，選自《尚書大傳〃虞夏傳》中“明光華，旦復(fù)旦兮”的名句。1917年改為復(fù)旦大學(xué)。

復(fù)單新聞系建立于1929年9月，是我國(guó)高等院校中歷史最悠久的新聞學(xué)專業(yè)。

培養(yǎng)記者，編輯，管理人才以及新聞教學(xué)和研究人士，具有學(xué)士，碩士，博士授予權(quán)。迄今為止已培養(yǎng)了近8000名畢業(yè)生。畢業(yè)生理論功底扎實(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，進(jìn)入新聞媒介適應(yīng)能力較強(qiáng)，因此，深受各地新聞界的歡迎與好評(píng)。一大批畢業(yè)生已成為當(dāng)今我國(guó)新聞界的骨干力量。

想要報(bào)考復(fù)旦大學(xué)的新聞系決非易事，從事新聞方面的工作，是會(huì)十分辛苦勞累的，但是，那份充實(shí)是我所向往的。從事于新聞這個(gè)行業(yè)，是需要極強(qiáng)的書面以及口頭表達(dá)能力的，這些技能是從事這份工作不可缺少的必備條件。為了這個(gè)目標(biāo)，我們要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。

主 持 人：將來想從事的職業(yè)是決定立志方向的一個(gè)重要因素，下面就聽聽嚴(yán)幼敏同學(xué)的建議吧。

嚴(yán) 幼 敏：我想進(jìn)入的高等院校是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。下面，我就簡(jiǎn)單地介紹一下這所大學(xué)內(nèi)的一個(gè)學(xué)院——金融學(xué)院。金融學(xué)院共包括五個(gè)系。其中，金融管理系是與國(guó)外的院校合辦的。如果成績(jī)優(yōu)異，管理能力出眾，英語(yǔ)過硬，就有可能會(huì)獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，甚至留在國(guó)外工作。其他的專業(yè)，例如保險(xiǎn)精算，對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高。而這些可以說都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但距離我的一位表哥高考時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)（146分）還差得很遠(yuǎn)。因此，我現(xiàn)在要努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，并不斷磨練自己，讓自己能夠踏入夢(mèng)想進(jìn)入的大學(xué)校門。

主 持 人：聽了以上各位同學(xué)的介紹，你是否已經(jīng)對(duì)自己的將來有了目標(biāo)了呢？如果還有些疑惑，就看看我背后的標(biāo)語(yǔ)——“Listen to your heart”，聽聽自己的心聲，盡早確立自己的目標(biāo)，不要在今后的人生道路上留下遺憾。

本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的積極參與！四．后

記：

這次班會(huì)收到了預(yù)期的效果，同學(xué)們積極參與，反響熱烈。同學(xué)們找了許多 的相關(guān)資料，并認(rèn)真聽取其他同學(xué)的意見和建議。在會(huì)考和文理分班的時(shí)刻即將 來臨之際，舉行這次主題班會(huì)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解了自己，對(duì)如何確立自己的 志向有了更深層次的認(rèn)識(shí)。并且，這次活動(dòng)也將對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷龝r(shí)決定填報(bào)什么 志愿產(chǎn)生積極的影響。