第一篇：實(shí)驗(yàn)裝備簡介及實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況總結(jié)

實(shí)驗(yàn)裝備簡介及實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況總結(jié)

（物理功能室）

一、實(shí)驗(yàn)裝備簡介

1.我校物理功能室有1千多件儀器，生均物理儀器可以達(dá)到3件。

2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)場地有兩個(gè)分組實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)分組實(shí)驗(yàn)室配備24個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，可供48個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。3.儀器存放場地有一個(gè)物理準(zhǔn)備室，一個(gè)物理儀器室，物理準(zhǔn)備室有9個(gè)儀器櫥，物理儀器室有11個(gè)儀器櫥，儀器擺放顯眼、整潔，每個(gè)儀器都處于可用狀態(tài)。

4.實(shí)驗(yàn)室的使用面積達(dá)到175平米，而且實(shí)驗(yàn)室演示臺(tái)均供電到位，設(shè)有220V的二孔、三孔插座。

5.學(xué)校每年購置了一些常用儀器，包括力學(xué)、電學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、模型、玻璃儀器、掛圖等。6.實(shí)驗(yàn)室、儀器室配備了相應(yīng)的防盜、防火安全設(shè)施。

二、實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

1.實(shí)驗(yàn)室管理工作

我校配備分管領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。制定了實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度。教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作，保證櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。做

好必要的記錄，增購儀器登記驗(yàn)收記錄、儀器借還記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報(bào)損記錄。所有儀器全部按照規(guī)定要求存放，儀器設(shè)備全部入櫥，分類、分柜存放，柜頭上張貼著內(nèi)存儀器的陳列標(biāo)簽，合理排列。對(duì)儀器進(jìn)行編號(hào)，定櫥定位，并根據(jù)上輕下重、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

（一）教師演示實(shí)驗(yàn)

在物理課堂教學(xué)中，我校教師充分利用教學(xué)儀器，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。本學(xué)年教師應(yīng)做演示實(shí)驗(yàn)32個(gè)，實(shí)際完成演示實(shí)驗(yàn)30個(gè)，實(shí)驗(yàn)開出率為94%，實(shí)驗(yàn)效果良好。有的教師又增加了一些書中沒有的演示實(shí)驗(yàn)，并自制了一些教具，激發(fā)了學(xué)生的興趣及學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

（二）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

我校相關(guān)部門制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，按要求開齊、開好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，本學(xué)年應(yīng)做學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)25個(gè)，實(shí)際完成分組實(shí)驗(yàn)25個(gè)，實(shí)驗(yàn)開出率為100%，實(shí)驗(yàn)情況正常，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力。

缺陷與不足：

1.實(shí)驗(yàn)室有時(shí)缺水，導(dǎo)致一些工作做起來很難。2.沒有安裝網(wǎng)絡(luò)接口，缺少多媒體設(shè)備。

3.我校實(shí)驗(yàn)樓還是30年前的預(yù)制板樓房，房頂一直存在漏雨現(xiàn)象，漏雨不僅造成墻面污濁影響環(huán)境衛(wèi)生，還對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器及設(shè)備造成腐蝕，甚至造成電線漏電短路，引起火災(zāi)，存在安全隱患。

淮南市第十七中學(xué)

2016年4月

第二篇：2008年實(shí)驗(yàn)裝備工作總結(jié)

2008年實(shí)驗(yàn)裝備工作總結(jié)

1.1.全縣小學(xué)學(xué)具的征訂發(fā)行。為了更好地開發(fā)和挖掘孩子們的聰明才智及學(xué)習(xí)潛力，幫他（她）們實(shí)現(xiàn)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們將經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)研發(fā)和發(fā)行的學(xué)具，它在教學(xué)中的利用，有利于教師把知識(shí)直觀明了的傳授給學(xué)生，也有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，更有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力、想象能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。我們本著學(xué)生自愿報(bào)訂，家長同意購買的原則，組織征訂工作。在2008年上學(xué)期為小學(xué)1------6年級(jí)配備數(shù)學(xué)學(xué)具，3——6年級(jí)配備了科學(xué)、勞技學(xué)具。

2.完成了2008年初中畢業(yè)生理化生、信息技術(shù)考試的巡視工作，完成了實(shí)驗(yàn)操作平時(shí)成績審核工作以及實(shí)驗(yàn)操作考核成績的上報(bào)、總結(jié)工作。

3.做好2008年《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》雜志的的征訂和收款工作 4.參與了縣級(jí)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用評(píng)估驗(yàn)收工作。

5.完成了遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)所需檔案盒、封面、封底、目錄的采購分發(fā)工作。

2.6.完成了全縣體育器材招標(biāo)配置計(jì)劃制訂工作。為全縣中小學(xué)采購體育器材50萬元。7.為湖北省“空中英語課堂現(xiàn)場會(huì)”下鄉(xiāng)做了技術(shù)支持、現(xiàn)場會(huì)主會(huì)場的準(zhǔn)備、以及檔案的整理等工作。8.積極配合完成全省在我縣召開的基礎(chǔ)教育及小學(xué)空中英語現(xiàn)場會(huì)的籌備工作中承擔(dān)的工作。9.做好2008年實(shí)驗(yàn)論文征集、收交工作。收交實(shí)驗(yàn)論文124篇。其中獲市級(jí)獎(jiǎng)89篇。省級(jí)獎(jiǎng)35篇。

3.10.組織學(xué)校參加全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。參加全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選4節(jié)課獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。11.對(duì)照最新的中小學(xué)理科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，安排布置了全縣 中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)儀器摸底的統(tǒng)計(jì)工作。并完成了全縣理科儀器核查統(tǒng)計(jì)工作。12.完成2008全縣教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。

13.初步完成了制定全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室科學(xué)、規(guī)范管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)方案。14.組織人員對(duì)裝備站視頻采編系統(tǒng)的進(jìn)行驗(yàn)收。15.完成了全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年課桌椅廠家售后服務(wù)、維修的監(jiān)督工作。

16.完成了到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)聽課和評(píng)課研究活動(dòng)及2008年實(shí)驗(yàn)室、圖書室的考核工作。檢查督導(dǎo)危險(xiǎn)藥品的管理、使用。

17.完成了2008年我站職工工資正常晉級(jí)和離退休職工工資晉升。18.完成了2008年本站職工中級(jí)職稱評(píng)審和上報(bào)工作。

19.完成了2009年工人崗貼晉級(jí)和遺屬補(bǔ)上報(bào)工作，助協(xié)財(cái)務(wù)完成了單位2009年工資預(yù)算工作。

20.完成2008年裝備站人事、工會(huì)年報(bào)。

21.組織單位職工參加鄖縣首屆教職工兵乓球比賽。22.組織了慶“三八”大眾廣播體操比賽。

第三篇：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)裝備簡介

1、一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地的占地面積不小于36.6米（南北長）×18.3（東西寬）米，在每條端線后應(yīng)留有余地不小于6.40米，在每條邊線外應(yīng)流有余地不小于3.66米。柱間距是12.80米，網(wǎng)柱頂端距地面是0.914米。

2網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)裝備簡介：球拍有百寶力、威爾遜（球王費(fèi)德勒、多倫多大師賽冠軍康納斯，小威廉姆斯, 達(dá)文波特, 海寧都有使用）、海德、王子、登祿普、尤尼克斯、奧利弗。球鞋有prince、wilson、百寶力、海德、尤尼克斯。3、4大網(wǎng)球公開賽：澳大利亞網(wǎng)球公開賽、溫布爾登網(wǎng)球公開賽、法國網(wǎng)球公開賽、美國網(wǎng)球公開賽。

4、網(wǎng)球拍握拍方式: 第一種叫作東方式握拍法。握拍時(shí)拍面與地面垂直，大拇指與食指呈V字形握在拍柄的中部第二種也稱英國式握拍法，除了球拍面與地面垂直、大拇指與食指呈V字形握在拍柄的中部等與東方式握拍法一樣外，不同點(diǎn)是，大拇指與食指互相接觸而不分開。;第三種叫作西方式握拍法。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中有不少選手使用西方式握拍法，球拍面與地面平行，手掌從上面握住拍柄。這種握拍法在打高球時(shí)能有很大威力.5、女子網(wǎng)球世界排名中中國有幾個(gè)，分別是誰？李娜、彭帥、鄭潔。

6、世界網(wǎng)球巨星及家庭背景：

諾瓦克·德約科維奇，他出生在一個(gè)有體育傳統(tǒng)的家庭，他的父親曾是前南斯拉夫滑雪運(yùn)動(dòng)員。在他四歲的時(shí)候，他父親擁有的一家酒店里修起了三塊網(wǎng)球場，這改變小德人生方向。

7、網(wǎng)球準(zhǔn)備姿勢(shì)要點(diǎn)：

面對(duì)球網(wǎng)，雙腳向前自然分開與肩同寬，雙膝微屈身體略向前傾，重心落在雙腳的前腳掌上，右手握拍，左手輕托拍頸，雙肘微屈，球拍舒適地放在身前，托面垂直于拍頭指向?qū)Ψ?，兩眼注視?duì)方來球，作好擊球準(zhǔn)備。

面對(duì)球網(wǎng)，雙腳向前自然分開與肩同寬，雙膝微屈，腰部略向前，用非握拍手輕托拍頸，拍頭與下巴齊平，雙肘彎曲，將球拍舒適伸在前面，身體前傾，重心落在雙腳上。當(dāng)判斷對(duì)方來球朝你的反拍方向飛來時(shí)，輕握拍頸的左手應(yīng)該迅速幫助右手握拍變換為反拍握拍法。正拍若使用東方式的正拍握法或西方式握法，在打發(fā)票時(shí)應(yīng)變化為相應(yīng)的反拍握拍法，不然反拍是打不好的。雙手握拍的人，大多也需要變化握法。

8、關(guān)于網(wǎng)球的電影有那些：《網(wǎng)球王子》、《情定溫布頓》。

9、對(duì)網(wǎng)球課的心得體會(huì)：

通過對(duì)網(wǎng)球課程的學(xué)習(xí)，我身有感觸，無論是在學(xué)習(xí)方面還是在其它方面都得到了發(fā)展和提高，使身心得到了放松，在學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的過程中，不但鍛煉了身體而且還結(jié)交了許多朋友，總的來說呢，我覺得學(xué)習(xí)網(wǎng)球是很有益處的。

10、對(duì)體育課的觀點(diǎn)：

在高中由于學(xué)習(xí)的緣故，導(dǎo)致我們沒有了體育課，其實(shí)我很喜歡體育課，大學(xué)的體育課很有意義，確實(shí)起到了鍛煉身體的目的，但感覺體育課安排的有點(diǎn)少，眾所周知，現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)不是很好，提高身體素質(zhì)，讓同學(xué)們喜歡上運(yùn)動(dòng)，身體才是革命的本錢嘛。

第四篇：實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝備保障和管理水平規(guī)劃

關(guān)于2013年實(shí)驗(yàn)教學(xué)

裝備保障和管理水平規(guī)劃

科學(xué)實(shí)驗(yàn),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。而實(shí)驗(yàn)室是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_展科技活動(dòng)的重要場所。參照教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》和《小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)我校建設(shè)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,配備了相應(yīng)器材,并順利投入使用。在教學(xué)實(shí)踐中,我們感到,如何對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)與管理,提高儀器設(shè)施開出使用率,從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室效能和科學(xué)管理水平不斷提高,是一個(gè)重要的課題。領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供硬件保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須有場所、設(shè)備、儀器等裝備條件作保障,建立必要的管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。為此,學(xué)校專門成立了實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長、分管副校長、教導(dǎo)主任及科學(xué)任課教師組成。分管校長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員配備、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度的制訂與執(zhí)行;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對(duì)教研組、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行管理,提供必要的技術(shù)服務(wù);總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施采購、安裝等物質(zhì)保障和管理。因此，做出以下規(guī)劃：

第五篇：刑法實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書

模擬法庭實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（刑事案件用）

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.掌握起訴狀、辯護(hù)詞、一審判決書等民事訴訟司法文書的撰寫。2.掌握我國一審普通程序開庭審理的基本環(huán)節(jié)和流程。3.提高法庭口頭表達(dá)和應(yīng)變能力。4.培養(yǎng)證據(jù)意識(shí)和證據(jù)運(yùn)用能力。

5.提高根據(jù)刑法、刑事訴訟法以及相關(guān)司法解釋分析、解決問題的能力。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定，對(duì)給定案例進(jìn)行分析和討論，然后根據(jù)自己扮演的訴訟角色寫作相關(guān)司法文書，組織和參與一審開庭審判。

三、實(shí)驗(yàn)步驟

1.參與人員及角色的選定

根據(jù)法庭審判人員配置要求，審判參與人員包括：法官（3人或5人）、書記員和速記員（總2人）、法警（1人）、公訴人（2人）、辯護(hù)人（2人）、被告（1人）證人（1~15人），各班按以上人員的配備協(xié)調(diào)分配好人選。

2.安排好模擬現(xiàn)場，并按上條所述各角色名稱制定好角色牌，以供現(xiàn)場使用。桌椅按法庭現(xiàn)場要求提前布置。

3.法官在審判前需要草擬案件的初步判決書，最后的判決根據(jù)庭審情況再加以修正。

4.全班所有人員無故不得缺席，違者按曠課論。

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

所有人員必須根據(jù)案情事先寫好起訴狀、辯護(hù)詞、公訴詞、判決書，并于模擬法庭結(jié)束之時(shí)交給指導(dǎo)老師，不能雷同，不交及雷同者以實(shí)驗(yàn)不及格論處。

五、刑事訴訟流程

刑事訴訟的具體程序參見以下圖標(biāo)，通過實(shí)驗(yàn)把握刑事訴訟的基本程序：