第一篇：2016屆畢業(yè)生就業(yè)教育大會

電氣工程學(xué)院2016屆畢業(yè)生就業(yè)教育大會

2015年3月10日，電氣工程學(xué)院在二教107舉辦了2016屆畢業(yè)研究生就業(yè)教育大會。電氣工程學(xué)院分團(tuán)委書記楊嬌華老師，李海峰老師以及2011級全體學(xué)生出席了本次大會。

首先，楊嬌華老師對當(dāng)前的就業(yè)形勢展開了分析。

電氣工程學(xué)院培養(yǎng)的多是高級技術(shù)人才，因此該學(xué)院畢業(yè)生在就業(yè)時的選擇面很廣，適應(yīng)能力較強(qiáng)。一般來說，電氣工程學(xué)院的畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、信息處理、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作，也能到各級發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所等企業(yè)從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、管理、市場運(yùn)營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，或從事電氣設(shè)備的維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外，該學(xué)院的畢業(yè)生還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

然后，李海峰老師對學(xué)生即將面對的就業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)：

1、廣大畢業(yè)生要擺正心態(tài)，要有信心，以高昂的斗志面對用人單位的挑選。并且要善于毛遂自薦，主動聯(lián)系單位。

2、要改變觀念，要深入到基層去，到生產(chǎn)第一線去。用寬廣的胸懷，正確面對就業(yè)，不要浪費(fèi)就業(yè)機(jī)會。

3、要正確認(rèn)識自己，正確定位自己。

4、在選擇單位時充分考慮薪水、城市、發(fā)展空間以及家庭因素，根據(jù)自身需求獨(dú)立思考，不要盲目跟風(fēng)，認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

5、面對單位一定要誠信。

6、要學(xué)會保護(hù)自己的合法權(quán)益，小心謹(jǐn)慎，謹(jǐn)防求職陷阱，多征求老師，朋友以及父母的建議。

畢業(yè)生就業(yè)動員大會作為學(xué)院就業(yè)工作的重要一環(huán)，起到了為畢業(yè)生分析就業(yè)形勢、強(qiáng)調(diào)注意事項、輔導(dǎo)擇業(yè)心理等作用。正在準(zhǔn)備找工作的同學(xué)們表示通過這次就業(yè)動員大會，對自身所面臨的就業(yè)形勢有了更清晰的認(rèn)識，對在就業(yè)問題上的選擇也有了更周全的考慮。

本次動員大會在同學(xué)們歡快的掌聲中結(jié)束。

第二篇：畢業(yè)生教育大會

思想政治教育學(xué)院學(xué)生工作

簡 報

第14 期

思想政治教育學(xué)院2011年5月17日

畢業(yè)生教育大會

為全方位做好本屆畢業(yè)生的教育及就業(yè)工作，思想政治教育學(xué)院按照學(xué)校的要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為基礎(chǔ)，以完善學(xué)生就業(yè)服務(wù)為宗旨，以加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)為重點(diǎn)，積極采取多項措施，大力完善就業(yè)服務(wù)體系，廣泛開展畢業(yè)生教育工作，全面提高其就業(yè)能力，開創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面。我院于2011年5月17日中午9點(diǎn)在3306教室開展了畢業(yè)生教育大會。參加本次畢業(yè)生大會的領(lǐng)導(dǎo)有思想政治教育學(xué)院黨總支書記徐繼增。徐繼增書記從清華大學(xué)建校一百周年大會上的講話精神、西部人才規(guī)劃以及自己對離校大學(xué)生的幾點(diǎn)希望等方面對我院畢業(yè)生進(jìn)行了教育。首先他帶領(lǐng)我院全體畢業(yè)生共同學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)建校一百周年大會上的講話精神，指出中國高等教育的不斷發(fā)展和提高關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才也是教育的目的；教育的投入大、產(chǎn)出低，因此對我國的教育必須改善；胡錦濤總書記的講話中對高等教育的發(fā)展提出了新的要求，要求當(dāng)代大學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，不斷豐

富自己的知識，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新、進(jìn)行科學(xué)研究，以便走上工作崗位

時更好的服務(wù)社會；胡錦濤總書記對當(dāng)代大學(xué)生提出了三點(diǎn)希望：將

文化知識學(xué)習(xí)與思想道德修養(yǎng)相結(jié)合；將創(chuàng)新思維與社會實踐相結(jié)

合；將全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合。其次，他從西藏人才發(fā)展規(guī)劃方

面對我院畢業(yè)生進(jìn)行了教育。他提到了西藏人才發(fā)展的狀況、面臨的形勢、人才發(fā)展的目標(biāo)等方面，希望我院大學(xué)生抓住機(jī)遇，爭取早日

成才。最后，書記給我院大學(xué)生提出了幾點(diǎn)希望：離校前要做好相關(guān)

準(zhǔn)備工作，珍惜同學(xué)之間的友誼，不要鋪張浪費(fèi)，不破壞公物，做到

文明離校；心細(xì)祖國，服務(wù)社會；希望畢業(yè)生順應(yīng)時代發(fā)展，養(yǎng)成終

身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷充實和完善自己；希望畢業(yè)生不斷端正心態(tài)，誠

實守信，健全品格，成就自我；每位畢業(yè)生都要懷感恩之心，感恩母

校。

此次的畢業(yè)生教育大會在濃濃的校園情氣氛下落下了帷幕。通過

本次的大會相信我院全體畢業(yè)生一定會向歷屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)，牢記校

訓(xùn)，成為一個真正對社會有用的人，實現(xiàn)人生的自我價值，為西藏未

來的建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)，為母校爭光，為祖國爭光。

報：分管院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委

送：各院（系）

發(fā)：思政學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

思政學(xué)院2011年5月17日（共印

15份）

第三篇：XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗交流會

XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗交流會

隨著XX屆畢業(yè)生即將離校，校園里關(guān)于考研與就業(yè)的話題再度被熱議。為提高學(xué)生考研積極性與就業(yè)質(zhì)量，消除同學(xué)們對考研就業(yè)問題的疑慮，5月8日至9日，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“e路通行”XX屆畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗交流會。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表為同學(xué)們做了精彩的報告，XX級輔導(dǎo)員石曉雪擔(dān)任嘉賓，XX級、XX級、XX級同學(xué)到場聆聽。

參加交流會的8位畢業(yè)生均在考研或就業(yè)方面取得了突出成績。XX年考研大戰(zhàn)完美收官，國考、校園招聘等也已落下帷幕，我院涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀考研代表：劉xx、宮xx、許xx、李xx等；優(yōu)秀就業(yè)代表：王xx、房xx、劉xx、李xx等。他們結(jié)合自己找工作或考研的經(jīng)歷，并針對同學(xué)們提出的有關(guān)本專業(yè)就業(yè)形勢和前景、考研時應(yīng)如何選擇學(xué)校、保研政策乃至面試技巧等細(xì)節(jié)問題，做出了細(xì)致耐心的解答。

考研方面，交流會涵蓋了對考研的正確認(rèn)識、備戰(zhàn)的心態(tài)、復(fù)習(xí)的方法等全方位多角度的實際問題。劉xx同學(xué)以第三人稱向大家講述了他“學(xué)習(xí)工作那點(diǎn)事兒”，并特別與大家分享了他在參加中科院夏令營時期的經(jīng)歷；公xx同學(xué)以其真實詳細(xì)的現(xiàn)身說法提醒大家，要盡早準(zhǔn)備，找準(zhǔn)方向；許丞同學(xué)結(jié)合自己在考研過程中走過的“彎路”，特別為同學(xué)們準(zhǔn)備了計劃周密、條理清晰的備考時間安排攻略，同學(xué)們紛紛記錄學(xué)習(xí)；在留學(xué)方面，李xx同學(xué)廣泛普及常識，并在資料收集、語言考試等方面為同學(xué)們提供了切實有效的方法。而在就業(yè)交流會上，四位同學(xué)分別分享了自己在考公務(wù)員、考銀行、實習(xí)、求職等方面的經(jīng)驗與心得。李xx同學(xué)在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法與面試技巧上道出了自己的建議與想法，鼓勵大家多做真題，多練多說；房xx同學(xué)在銀行考試內(nèi)容上做了細(xì)致解答；而同在綠盟科技公司工作的王俞人與劉xx則根據(jù)自己的求職經(jīng)驗與大家交流了“如何制作簡歷”、“如何成為一個‘面霸’”等問題，王xx同學(xué)精辟的見解、犀利又不乏幽默的談吐贏得了在場同學(xué)的陣陣掌聲。

會后，同學(xué)們紛紛表示，非常受益于師哥師姐的分享，今后將虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提升考研及就業(yè)信心，希望有朝一日也能總結(jié)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，傳承給低年級同學(xué)。

它山之石可以攻玉，在XX年考研之戰(zhàn)拉開帷幕、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻之際，學(xué)院團(tuán)總支特辦此交流會，為新一屆考研就業(yè)學(xué)子提供了廣集經(jīng)驗的平臺。高低年級之間經(jīng)驗的流傳，以特有的方式促進(jìn)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。本文地址：

第四篇：民族生畢業(yè)生就業(yè)大會

商學(xué)院召開2012屆民族生畢業(yè)生就業(yè)動員大會

2011年10月12日下午，商學(xué)院在校圖書館第一報告廳舉行了2012屆民族

生畢業(yè)生就業(yè)動員大會。出席會議的有魯宇紅副校長、民族委員美麗可汗、索朗曲珍、校招就處丁明嶺處長、南京蘭翎人力資源管理有限公司王曉東董事長、學(xué)生處沈瑾副處長、商學(xué)院黨總支葉曉輝副書記等出席會議，我院安豐軍、申瑞輔導(dǎo)員老師、特邀我院2010屆畢業(yè)生傅志明校友及2012屆全體民族畢業(yè)生參加會議。本次會議由葉曉輝副書記主持。

首先，校招就處丁明嶺處長講話，他就我校目前的就業(yè)形勢、學(xué)校的相關(guān)就

業(yè)政策等方面做了詳細(xì)的講解，希望民族生畢業(yè)生能夠回家鄉(xiāng)就業(yè)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

接著南京蘭翎就業(yè)創(chuàng)業(yè)園王曉東董事長（維族）講話，他一方面講述自己作

為少數(shù)民族在南京創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他說：南京蘭翎人力資源管理有限公司創(chuàng)辦的“蘭翎就業(yè)創(chuàng)業(yè)園”就是專為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)提供平臺的。他提出：“金陵科技學(xué)院商學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)孵化基地”10月份已經(jīng)在我們的“蘭翎就業(yè)創(chuàng)業(yè)園”落戶，這個基地當(dāng)然也為商學(xué)院的民族生畢業(yè)生們提供創(chuàng)業(yè)平臺。他鼓勵畢業(yè)生們能夠利用這個平臺積極的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，他們會全力支持。隨后政協(xié)一位藏族和一位維族的民族委員也對我院的2012屆民族畢業(yè)生們提出了自強(qiáng)、自立的希望與要求。

隨后，民族生與校、處、院的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、老師的互動環(huán)節(jié)，我院民族畢業(yè)

生們踴躍發(fā)言，表達(dá)感謝、詢問有關(guān)就業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在民族政策方面有無優(yōu)惠等問題，校、處、院的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、老師分別對學(xué)生的疑問進(jìn)行了詳細(xì)的解答，會議氣氛十分熱烈。

最后，魯宇紅副校長對這次會議進(jìn)行總結(jié)講話。魯校長鼓勵民族畢業(yè)生們要

樹立信心，做好準(zhǔn)備、敢于競爭，充分了解自己，才能發(fā)揮自己的主觀能動性積極就業(yè)，鼓勵學(xué)生為了自己的夢想去創(chuàng)業(yè)，學(xué)校一定會為民族畢業(yè)生就業(yè)提供幫助與服務(wù)。

會議在民族畢業(yè)生的熱烈掌聲中結(jié)束，此次會議對民族生畢業(yè)生們極大的鼓

舞，他們心中也對自己未來也更加的充滿信心，紛紛表示不辜負(fù)學(xué)校、學(xué)院的期望，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動，找到屬于自己的位置，為學(xué)校爭光。

第五篇：大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案

大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案

根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神和《xx大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》（x大?！瞂X〕x號），結(jié)合我校實際，現(xiàn)就XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實施方案，請仔細(xì)研讀，遵照執(zhí)行。

一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢下，全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國有影響的基礎(chǔ)上，著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移，全面實施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我?！懊裆こ獭?、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。

（二）明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學(xué)生工作會議精神為指引，貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見要求，秉承“以修身為基礎(chǔ)，以學(xué)業(yè)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識、成才意識、責(zé)任意識，全面提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念，深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場為重點(diǎn)、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路，融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體，積極推進(jìn)立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措，穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。

二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力

（一）健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實踐教學(xué)比重，積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實踐育人平臺建設(shè)，在各類課程設(shè)計中增加實習(xí)實踐、學(xué)生體驗相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究，不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。

（二）舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”?！熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé)，整合各種資源，統(tǒng)一組織開展，如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢，集合力量，精心策劃，積極申報并組織實施，如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對推薦就業(yè)等。

（三）開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業(yè)班。二是要動員有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作，統(tǒng)一指導(dǎo)口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關(guān)老師參加各級各類職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn)，不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實踐和理論水平。

（四）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個性檔案，內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進(jìn)展情況等。二是加強(qiáng)分類指導(dǎo)，要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國、基層項目就業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差異化、針對性的指導(dǎo)；三是開設(shè)日常就業(yè)咨詢點(diǎn)或咨詢電話，滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。

三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)

充分發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用，共同拓展渠道，助推學(xué)生就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。

（一）堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過“xx大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進(jìn)行及時發(fā)布，徹底消除信息孤島，實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學(xué)院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，與所有學(xué)生干部、所有畢業(yè)生進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”的信息溝通。

（二）精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息，完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫，搭建精準(zhǔn)對接服務(wù)平臺。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點(diǎn)進(jìn)行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機(jī)等移動終端，開展個性化定制服務(wù)，為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。四是高度重視心理健康輔導(dǎo)，及時疏導(dǎo)畢業(yè)生求職焦慮等心理問題，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（三）加強(qiáng)招聘活動組織。一是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用，全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)教師影響力等，拓展相關(guān)行業(yè)人才市場，積極主辦或承辦學(xué)院專場、行業(yè)專場招聘會。三是立足xx，面向全國，將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域，通過“走出去、請進(jìn)來”等方式促進(jìn)校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業(yè)生。

（四）做好基層就業(yè)項目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動就業(yè)，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項目。三是持續(xù)關(guān)心參加基層就業(yè)項目的畢業(yè)生，在服務(wù)期滿時，為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務(wù)。

四、注重分類幫扶助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)

扎實推進(jìn)“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，大力推薦優(yōu)秀學(xué)生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項目，引導(dǎo)更多學(xué)生升學(xué)和出國，鼓勵廣大學(xué)生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會，幫助就業(yè)困難學(xué)生實現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。

（一）助推優(yōu)秀學(xué)生成功。一是鼓勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，指導(dǎo)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目申請入駐校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學(xué)生成功就業(yè)。二是重點(diǎn)引導(dǎo)和支持優(yōu)秀學(xué)生報考選調(diào)生、升學(xué)、出國，推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型央企、國企就業(yè)等，組織好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，要站在打造未來杰出校友的角度，提升優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)層次。

（二）引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)展。一是從面上加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵更多學(xué)生通過自身的精心準(zhǔn)備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機(jī)會。二是整合就業(yè)資源，拓展就業(yè)平臺，幫助更多的學(xué)生到大中型企業(yè)、到世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式，鼓勵和支持學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。

（三）幫扶困難學(xué)生就業(yè)。要帶著深厚的感情，像對待自己的親人一樣做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。一是對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體，要建立臺賬，通過發(fā)放求職補(bǔ)貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導(dǎo)、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。二是對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，指定專人具體負(fù)責(zé)，實施“一生一策”專項幫扶，千方百計幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃”，持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，確?！半x校不離線、服務(wù)不間斷”。

五、規(guī)范管理服務(wù)確保安全穩(wěn)定

完善人才需求預(yù)測與發(fā)布機(jī)制，安全、高效地舉辦各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動，熱情、優(yōu)質(zhì)地為XX屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)等，進(jìn)一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作體系。

（一）規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。一是要持續(xù)強(qiáng)化對就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助其正確解讀政策文件和學(xué)校規(guī)定，在學(xué)生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學(xué)生就業(yè)材料等工作中，做到制度不走樣、學(xué)生零投訴。二是要加強(qiáng)與畢業(yè)生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經(jīng)學(xué)生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定，做到檔案材料齊備、準(zhǔn)確，檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時。

（二）優(yōu)化就業(yè)市場服務(wù)。一是切實組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動，確保75%以上的畢業(yè)生“足不出?！背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。畢業(yè)生組團(tuán)外出求職的，各學(xué)院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。三是要指導(dǎo)學(xué)生掌握簽約及派遣流程，讓學(xué)生在與用人單位對接時遠(yuǎn)離就業(yè)陷阱，在辦理就業(yè)手續(xù)時少走彎路。

（三）維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。一是各學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴(yán)格審核，確保信息真實性和時效性，要認(rèn)真審核用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)，加強(qiáng)法制教育，提高維權(quán)意識，防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護(hù)自身權(quán)益。三是加強(qiáng)各類招聘活動監(jiān)管，堅決反對任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴(yán)格按照教育部“四不準(zhǔn)”要求切實做好就業(yè)工作。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)責(zé)任

認(rèn)真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的制度等，繼續(xù)把學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，實現(xiàn)全員動員、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、強(qiáng)化考核，切實保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地“四到位”。

（一）思想更加重視。一是繼續(xù)強(qiáng)化“一把手”工程，充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，真正落實好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，學(xué)工書記親自抓、輔導(dǎo)員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機(jī)制。二是進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，整合校院優(yōu)質(zhì)資源，形成促進(jìn)就業(yè)合力。三是密切關(guān)注就業(yè)形勢變化，加強(qiáng)形勢研判和輿情監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問題。

（二）加大保障力度。一是積極爭取重點(diǎn)合作單位、專業(yè)實習(xí)基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持，組織好SyB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽活動以獲取政府經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等。二是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，不斷提升各學(xué)院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過成立學(xué)院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等，培養(yǎng)就業(yè)工作的學(xué)生助手。

（三）落實目標(biāo)責(zé)任。一是切實對照上級主管部門要求，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業(yè)項目報名人數(shù)等各項就業(yè)工作指標(biāo)進(jìn)行層層分解，責(zé)任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性，明確研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時的具體任務(wù)。三是要加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核，按照《xx大學(xué)學(xué)生工作考核指標(biāo)體系》，將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標(biāo)進(jìn)行階段性細(xì)化，科學(xué)促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

xx大學(xué)學(xué)生工作處