第一篇：大學四級英語考試過級的心得

大學四級英語考試過級的心得 10級商英一班 沈潔琳

自從高考后，我就幾乎沒有機會跟大型英語考試接觸過。直到去年12月份，我終于有機會前往戰(zhàn)場跟英語四級較量一番。這場考試對我的意義重大。幸運的是，我順利地通過了全國英語四級等級考試，證明了我這么多年的努力和半年的辛苦備戰(zhàn)沒有白白付出，付出就要收獲！因此，我在這里跟大家分享一下我的一些英語學習的心得。

第一 寫作英語作文是一塊難啃的骨頭，在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一篇高質(zhì)量的文章絕非易事。我認為平時積累是有必要的，可以就我們身邊發(fā)生的事或物寫一篇小文章，以便訓練自己的行文結(jié)構(gòu)和語言能力。其次，我們首先要保證字數(shù)，不要跑題。另外，我們可以適當運用一些從句，語法結(jié)構(gòu)在寫作里面，要得高分就不是那么難了。多多背誦英語范文也是能提高我們的寫作水平。

第二 快速閱讀快速閱讀雖在英語四級考試中占的比重很小，但我們也不能放棄那么小小的一分。首先在我們閱讀以前要先看問題，把問題中的自己覺得重要單詞劃出來做記號。然后在快速閱讀文章的同時，我們要留意我們所劃的重點單詞。最后再從文章相關(guān)的段落找出答案。

第三 聽力聽力是我在學習英語過程中最弱的環(huán)節(jié)。聽力在英語四級考試中所占的比中還是相當大的，畢竟英語是一個綜合提高的過程，只好把自己的弱點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。所以，除了上課認真聽錄音磁帶，我會在課余時間聽歷年真題，并且在聽的同時不斷思考和揣摩出題人 的套路；在聽的過程中，把自己聽不到的或聽錯的做個記號，重新重點把這些再仔細地聽一遍。在考試聽力中，如果剛開始的時候沒有聽到的話，最好就不要太過緊張，要平緩自己的心態(tài)，這一點是很重要的。另外我認為多看英語電影對我們的聽力也會有所幫助的。

第四 閱讀理解在閱讀的過程中，我們難免都會遇到我們不懂的單詞。平時多訓練自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀和答題（大概一篇7-9分鐘），多閱讀英語小說也能提高我們的閱讀能力和速度。在考試閱讀的過程中，具體的閱讀方法是因人而異的，對于我來說，我是先快速瀏覽整篇文章之后，大概了解一下文章的主旨大意。接著是回答問題，然后再有針對性地去閱讀文章的具體段落····對于那些我不懂的單詞，很多時候是不會妨礙到我理解文章的，我則是跳過不懂的單詞繼續(xù)閱讀，因為時間也是非常有限的。

第五 選詞填空在做選詞填空的時候，我首先是看和分類所提供的單詞，再回到文章看要填的空格根據(jù)詞性有針對性地進行選詞填空。

第六翻譯這一部分主要考察我們的詞匯量和短語的積累。就我個人覺得，只要保證有一定的詞匯量，翻譯完再讀這個句子讀起來覺得通順、流暢就OK了。

不管是寫作、聽力、選詞填空還是閱讀理解，它們都是離不開單詞。我們大家都知道，單詞是英語的基礎(chǔ)。要學好英語，考出好成績，我們都必須記單詞。可是記單詞往往成為很多同學的煩惱，今天把這些單詞記住了，有時候一下子就忘了，怎么也記不牢固。記得讀高中，特別是高三那一年，我發(fā)現(xiàn)自己在早上的記憶力最好，所以我每天早上固定背兩個單元的單詞，第二天就快速復習前一天的單詞，這樣堅持下去，一年下來也積累了不少的詞匯量。

以上就是我關(guān)于英語的一些學習心得，希望大家可以借鑒和提出建議，同時也希望對大家有所幫助。我相信只要我們有好的心態(tài)和努力的付出，都可以通過英語四級考試的。No pain ,no gain.四級心得

作者：10商英7班… 信息來源：商務(wù)英語專業(yè) 點擊數(shù)：

更新時間：2011-4-14 一． 單詞

⑴根據(jù)音標來記憶

⑵相近的詞一起記，如coke與poke

⑶聯(lián)想法記憶。如participant參加者，可分成party(派對)+cip(抓，拿)+ant→被抓去參加派對的人→參加者 二． 聽力

⑴先快速瀏覽一下聽力題目 ⑵找重點詞，中心詞

⑶邊聽邊記下信息，如時間年份地點天氣等 三． 閱讀

⑴根據(jù)題目找答案，不要通讀全文才來做題

⑵一般理解法：題目都是按照順序來編排的，第一題的答案一般在第一段，最后一題通

常是總結(jié)文章大意的題 四． 作文

先自備開頭句，分論句，總結(jié)句

①開頭一般背最近社會上出現(xiàn)了什么問題引起了大家的注意。

②分論一般背某時總有利弊方面，一方面怎么樣，另一方面怎么樣（固定搭配）。③最后的結(jié)尾寫自己的看法，也是固定搭配。選中一種后就一直用它（可選用長點的句子）。五．平時

⑴聽英文歌 ⑵看外國電影

⑶有機會可以聽聽外國新聞的報導

四級過級心得

作者：10商務(wù)英… 信息來源：商務(wù)英語專業(yè) 點擊數(shù)：

更新時間：2011-4-14 以下所有僅為個人觀點：

對于四級考試，老師都會教給我們一些考試技巧，如：做聽力時要集中精神，做閱讀時先看題目然后再找答案，我也是跟著老師的方法走的。對于四級，我并沒有買一些針對性的專項題目來訓練，我做的只是把那10套真題做完，從所做的試題中總結(jié)經(jīng)驗。

個人分析:詞匯量少，基礎(chǔ)中等。個人經(jīng)驗：

一、記單詞。在做四級試題前，我曾記過十幾個單元的四級高頻詞匯，記單詞對于我來說我覺得挺難的，因為記的單詞很快就忘了，所以每隔一段時間我就會回顧一下之前所學的單詞，反復多次，記得也就牢固了。

二、在做完一份試題后，我會記下我不認識的單詞，然后查出意思和這個詞的近義、反義，還有其不同詞性的寫法。之后，嘗試去記住這些單詞，在繼續(xù)做多幾份題后發(fā)現(xiàn)有些詞出現(xiàn)的頻率很高，如果我們掌握了這些單詞，做閱讀時就不會因為不懂某個詞的意思而卡住。

三、對于選詞填空或完型填空這類型的題，我的做法是從上下文推斷所要填的詞的詞性，或觀察上下文是否有單詞與選項中某詞是固定搭配，還有就是看上下文有沒有標志性的詞，如果有的話就從此詞推斷上下文的關(guān)系，由此選出答案。

四、做完題對好答案后，我會分析我做錯的原因，找出那幾個選項之間的差別。

五、平時做試題時計算時間，要努力做到有質(zhì)有量。

六、對于學習，我認為堅持是很重要的，一旦我們暫停學習一段時間，之前所學的就會很快被遺忘，我們只有不停運用我們所學的知識，我們才能更加深刻地甚至永久地記住它。希望大家能一直堅持下去，學習進步！

托業(yè)橋過級心得

作者：09商英2班… 信息來源：商務(wù)英語專業(yè) 點擊數(shù)：

310 更新時間：2011-5-17 我一直都認為人做什么事都是努力與運氣各半的。像考試來說，很多人次次考試都能順順利利的通過，而也存在著很大部分人是努力了很久，卻一直考不過的，這些人不是運氣不好，而是學習的方法不對;有些人不是不努力，而是每每到考試的時候心理素質(zhì)不高，或者沒有所謂的考試運。眾所周知，托業(yè)橋這個證書不難拿，但難的是180的滿分，你要拿到150以上的證書才能算學院畢業(yè)要求的三證之一。大家應(yīng)該都會有這種心理吧，就是覺得托業(yè)橋太簡單了，所以在考試的過程中就容易掉以輕心。如果你一直都覺得題目簡單就沒有認真的做題的話，那很有可能你就剛好得了148,146這樣的分數(shù)，只差了幾分，也就是說，只要你再做對一兩題的選擇題你就過了。我常說這個證不難，大部分靠運氣。但此“運氣”非彼“運氣”，我所說的運氣其實指的是考試中你本身的心理素質(zhì)。如果能第一次就過了的話最好，但如果不能，還要繼續(xù)考的話，那就需要很好的心理素質(zhì)了，一旦你在考試前后或者過程中就先認為自己又過不了了的話，那過不了的幾率也就加大了。心理上先認輸了，自然勝利的機會不大。

以往的托業(yè)橋考試都是筆試的，而從今年的四月份開始改成機考，很多同學習慣了筆試，機試對他們來說會比筆試更難一些，但對于我來說，機試比筆試通過的幾率要高很多，因為我是屬于第一感覺特別準的人，筆試做聽力部分時，常常會在寫下答案后又改掉答案，不相信自己的第一選擇，也就因為猶豫不決，反而影響了下面的做題質(zhì)量。而機考的聽力部分的填題時間只有7秒，超過這7秒就不能再返回去也不能修改答案，這就使你必須很認真的聽，然后快速做出選擇。因為是機考，所以最忌慌，一旦哪題來不及填寫答案，而時間一過不能填寫的時候，不要再想著那道題，而是放棄那道題，全心思放在后面的題上，這樣才不能導致整個考試以失敗結(jié)束。

托業(yè)橋考試的閱讀部分，其實反而是整個托業(yè)橋考試中最簡單的部分，沒有太多的生詞，通常是一些信件，報紙，或者是表格，然后讓你通過給的這些信息來回答所提出的問題，雖然簡單，但更要求的是細心，如果不夠細心，在這部分丟了太多的分的話就太可惜了。關(guān)于托業(yè)橋考試的準備，其實沒必要去專門買托業(yè)橋的試題去練習，可以按照自己的進度去學習英語，如果你準備考四級或者六級的話，就把重點放在四級六級的學習上，在托業(yè)橋考試的前一兩天再去看下托業(yè)橋考試的規(guī)則和題型，熟悉托業(yè)橋聽力的播放速度等等。這就是我關(guān)于我自己過了托業(yè)橋這個證的一些經(jīng)驗，希望對那些要考托業(yè)橋和還沒過托業(yè)橋的同學有所幫助。

第二篇：四級過級方案

中文系2010級英語四級過級方案

伴隨著國際化的不斷加強，英語這門語言在我們的生活中起著越來越重要的作用。而我們作為當代大學生，掌握并運用好英語這門語言是我們立足于社會必不可少的武器?，F(xiàn)今我班班委根據(jù)本班同學的英語水平，再結(jié)合學校和系里安排制定了一套比較合理的計劃?，F(xiàn)將本班四級過級方案如下：

1、我班依然會堅持實施上學期的措施，以寢室為單位進行單詞聽寫，班委會臨時去抽查。然后同學們再根據(jù)自身情況制定詳細的四級過級計劃。

2、一直以來，聽力就是我們的弱項。在這個學期，除了系里安排的，我班班委還會自行安排兩次聽力練習。一次安排在晚自習，我們會盡量做到人人到位；另一次是安排在星期五，抽出早自習20分鐘。

3、在完形填空和閱讀理解這方面，我們會進行專項訓練。先易后難，先把書上的練習仔細做好，然后再進行真題訓練。以此培養(yǎng)同學們的手感和語感，減少這方面的失分。

4、另外一個需要加強的就是作文。我們會安排本班同學每周寫一篇作文。寫完后并一同上交于本班任課老師，由老師批改。

5、我們會積極的完成好系里在每周四組織的模擬考試?？荚嚭笞约嚎偨Y(jié)經(jīng)驗，遇到不懂的積極的與老師進行交流，以最快的方式找出自己的弊端。

6、在臨考之前我們會找學姐學長們來我班與同學們交流。告訴我們在考試中要注意些什么。讓同學們有個良好的考試心態(tài)。

以上就是本班的四級過級方案，俗話說“一分耕耘，一分收獲”。我堅信我們會收獲到自己想要的果實。

2010級漢語言文學一班

2012年2月20日

第三篇：大學四級英語考試作文寫法淺析

大學四級英語考試作文寫法淺析

需要指出的是，雖然寫作作為一個輸出過程考驗的是內(nèi)功，需要提前長期積累沉淀，但對于應(yīng)試作文這個事件來說，則可以做到短時期內(nèi)的速成。這是因在考試語境下，其作文結(jié)構(gòu)框架的恒定性和內(nèi)容的可預見性，于是快速搭建起一個滿足考試要求的段落結(jié)構(gòu)并填塞相應(yīng)內(nèi)容，不僅是我們要去做的，而且是可以實現(xiàn)的。

首先，來看文章的段落結(jié)構(gòu)。對于四級作文來說，固定為三段。三段可以根據(jù)提綱而行事，即每段基本上是對提綱的回答，并在段與段間添加適當?shù)某薪釉~，即可形成一篇三段文。也可以對提綱稍作調(diào)整，形成一套新的三段結(jié)構(gòu)，但要保證提綱所示內(nèi)容要在文章中出現(xiàn)。例如：：2006年12月的四級作文真題。提綱如下：1。很多人認為春晚沒必要。2。另一些人觀點相反。3。我的觀點是…….。該道題是典型的正反對比題，在涉及結(jié)構(gòu)時，可以寫成問題回答式，即三段分別是對每一個提綱的回復。也可以稍作調(diào)整，比如：把提綱1。2整合成為一段用來介紹別人的觀點（包括正方和反方）；而我的觀點又作為單獨一段，那么還差一段，則自行添加一開篇段即可，該開篇段用來介紹問題的提出，想來也合理。如此調(diào)整，文章就成為如下樣式：

1、開篇段：話題的提出。

2、別人觀點段：正方觀點和反方觀點。

3、我的觀點段：由于該排篇布局具有穩(wěn)定性，不妨固定下來，作為對正反對比題解決的一種固定套路

然后，來看文章的內(nèi)容要求。對于四級作文來說（其他類考試亦如此），其提綱內(nèi)容符合人性人理，所以都在人之常情之內(nèi)，仔細分析，便不難挑撥霧紗看到真肌理。比如現(xiàn)象分析題，不難發(fā)現(xiàn)多是負面現(xiàn)象類。繼續(xù)推導：既然負面現(xiàn)象，是不是會讓你去分析其背后的原因？既然是負面現(xiàn)象，是不是會讓你分析它所帶來的危害？還有，既然是負面現(xiàn)象，是不是有必要采取措施解決一下呢？如此想來，那么對于現(xiàn)象分析題，其所考察的內(nèi)容，已經(jīng)預見十之八九了。結(jié)果常常是：段1：現(xiàn)象的提出；段2：現(xiàn)象背后原因的分析；段3：危害分析/ 措施采取。再往前走一步，既然內(nèi)容都可提前預備，不妨將相應(yīng)常用句型一起預備好，如常見的表達原因的句型有哪些？表達措施的句型有哪些？等等。

一些思路，供大家參考，希望有益。

第四篇：大學學習計劃(針對四級英語考試)

學習計劃

對于我們即將面臨英語四級考試，我結(jié)合了學委會以及其他同學的一些建議和意見，整合成這份初步的學習計劃。

首先，英語聽力幾乎是每個同學的軟肋，讓很多同學失去了學習英語的興趣。但英語聽力的分數(shù)卻占比較大的比例，如果能將聽力做好，那么過四級的可能性就將大大增加，所以現(xiàn)在最重要的事情就是解決英語聽力問題。我們班現(xiàn)在已經(jīng)定的英語專項練習里面的英語聽力，我會在晚自習的時候每天都播放，當然，真題里面的聽力也會在做真題的時候一并播放。而聽力的播放方式，我會根據(jù)情況來定：如果班級里面的多媒體可以開的話，那首選絕大多數(shù)會是用多媒體來播放聽力；如果無法使用多媒體，那么我會使用音響來播放，當然這樣的聽力效果會稍不如前者。

詞匯是我們學習英語，練習題目的關(guān)鍵之處，所以早自習一定要好好的利用起來。我會經(jīng)常提醒同學們認真早讀，爭取過掉詞匯關(guān)。我也會在當天沒有聽力的晚自習的時候，布置一些專項練習——選詞填空、完形填空等，讓同學們定時完成。

最后是英語作文方面。能夠?qū)⒆魑膶懞?，那么快速閱讀以及仔細閱讀也將不會有太大難度。但想要寫好一篇英語作文，不僅要記得大量的詞匯，還要了解句型結(jié)構(gòu)，所以作文是必須經(jīng)常訓練的。還有作文訓練以及閱讀方面的練習，也會根據(jù)情況，讓同學們在晚自習的時候定時完成。也有些同學建議我們可以在班級里面播放電影后每人都用英語寫一篇觀后感，我認為這個建議也是比較好的，因為這既能讓同學們在學習之余放松一下，也可以鍛煉英語寫作。

總之，在英語四級考試之前，我會盡全力將班級的英語成績提升一個檔次。

2011年10月15日

學習委員會

第五篇：大學英語A級考試寫作格式(英語考試必備小抄)

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