第一篇：技術(shù)崗述職

技術(shù)崗述職

2011年長春營業(yè)部的技術(shù)支持工作都是我來負(fù)責(zé)的，其中包括內(nèi)部系統(tǒng)、外圍系統(tǒng)方面的維護；平時我對于新事物盡量做到盡快、盡早地把它吃透、學(xué)精，為營業(yè)部提供好技術(shù)支持，另一方面在客戶使用過程中遇到各種問題，我都把他詳細(xì)歸類，哪些是理解、使用上的錯誤，哪些是程序錯誤、哪些是程序有待完善的，必要時匯總形成文檔。而具體使用過程中，不同客戶有不同需求，也要進行相應(yīng)地程序修改來滿足需求?？傊M量把服務(wù)做得細(xì)致到位，讓客戶感覺到我們的技術(shù)服務(wù)沒有打折。七月份營業(yè)部進行了機房搬遷，這是技術(shù)方面全年的重點工作，我全程指揮、設(shè)計了全部流程，經(jīng)過一周的施工和一周的測試順利完成了搬遷，沒有耽誤營業(yè)部正常運作。在業(yè)務(wù)知識上7月份我通過了期貨業(yè)協(xié)會組織的培訓(xùn)并獲得證書。下面是技術(shù)崗日常負(fù)責(zé)的工作：

1、根據(jù)營業(yè)部的各項業(yè)務(wù)計劃，負(fù)責(zé)擬定技術(shù)支持方案報公司審批，并制定具體的各種使用流程、技術(shù)維護制定和分工細(xì)則。

2、負(fù)責(zé)建立營業(yè)部固定資產(chǎn)登記表，將各類技術(shù)文檔整理、分類、歸檔、備案，每月核對并向公司技術(shù)部匯報營業(yè)部計算機系統(tǒng)情況，反映存在問題，提出解決辦法和意見。

3、負(fù)責(zé)整個營業(yè)部計算機網(wǎng)絡(luò)的建立、測試、維護，確保其運行正常。

4、負(fù)責(zé)營業(yè)部計算機網(wǎng)絡(luò)的安全防范工作，定期對整個系統(tǒng)進行病毒檢測，確定營業(yè)部計算機系統(tǒng)用戶設(shè)置及其權(quán)限分配。

5、負(fù)責(zé)組織營業(yè)部員工學(xué)習(xí)計算機技術(shù)和專業(yè)培訓(xùn)，提高營業(yè)部電腦辦公水平。

6、對營業(yè)部網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)段設(shè)置、站點分布和各種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)（包括數(shù)據(jù)字典、權(quán)限設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)地址等）及其他網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置參數(shù)的詳細(xì)記錄、建檔管理。

7、負(fù)責(zé)制訂每日計算機啟動、運行、關(guān)閉、檢查、維護流程，并嚴(yán)格按流程執(zhí)行，完整、準(zhǔn)確地記錄計算機信息系統(tǒng)的運行日志。

8、嚴(yán)格按技術(shù)事故處理規(guī)定要求，及時、準(zhǔn)確地處理系統(tǒng)出現(xiàn)的故障，并上報公司技術(shù)部。

9、負(fù)責(zé)營業(yè)部交易業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)和其他重要數(shù)據(jù)、資料的備份及其管理。

10、遵守公司的各項規(guī)章制度，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。

從一年中的工作中我在期貨業(yè)務(wù)、技術(shù)水平、維護能力、工程項目經(jīng)驗上都有了提高，無論從問題的分析解決能力，項目實施經(jīng)驗上都有了長足的進步。

成績的取得究其原因，主要是因為：

1、在工作中不斷積累總結(jié)，不放過任何一個小問題，深入找出問題出現(xiàn)原因。

2、機房搬遷進展順利原因是去年做過類似的工作，比較詳細(xì)了解流程和工作原理。

3、營業(yè)部日常計算機網(wǎng)絡(luò)無事故是得益于在平時維護中對業(yè)務(wù)知識的熟悉。

4、正在實施的反洗錢中間件接口問題，由起初對業(yè)務(wù)的不了解，到現(xiàn)在對已經(jīng)對流程有了清晰了解，增強了分析處理問題能力，并有信心把它完成好。

在工作中存在問題與不足：

1、技術(shù)業(yè)務(wù)還有待深入全面了解。

2、對網(wǎng)絡(luò)方面知識和動手能力有待加強。

3、在維護或工程實施中，沒注重對關(guān)鍵問題總結(jié)，并形成文檔，這樣便于大家來共享，減少不必要的重復(fù)勞動，提高部門的工作效率。

4、在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新知識，做到知識的更新。

第二篇：個人簡歷(技術(shù)崗)（推薦）

王 小 二

南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)中共黨員

+86-159-5190-0321wangluo@126.com

求職意向技術(shù)支持工程師教育背景主修課程：

·專業(yè)方向類：應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、激光原理、信息光學(xué)、固體電子導(dǎo)論、量子物理、光電成像原理等

·通信基礎(chǔ)類：通信原理、通信網(wǎng)理論與應(yīng)用、光纖通信系統(tǒng)、光纖傳輸技術(shù)、信號與

系統(tǒng)、數(shù)字電路與系統(tǒng)、模擬電子電路等

·計算機類：高級C語言編程、C++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、微機原理與接口技術(shù)等 項目經(jīng)歷·模擬電信計費系統(tǒng)的實現(xiàn)與設(shè)計2010.3.16–3.27 項目簡介：1.計費部分根據(jù)源數(shù)據(jù)中的通話記錄和長途費率計算通話費用，并保存結(jié)果；

2.話費查詢部分輸入一個電話號碼，從費用文件中統(tǒng)計該電話號碼的所有話

費，并從用戶文件中查找其用戶名并顯示話單查詢；

3.話單查詢部分輸入電話號碼，查詢并在屏幕顯示該用戶的所有通話記錄。

職責(zé)與業(yè)績：負(fù)責(zé)系統(tǒng)的需求分析和構(gòu)架設(shè)計，獨立完成了文件導(dǎo)入、話費計算、文件

導(dǎo)出、查詢以及確認(rèn)退出五大模塊的代碼實現(xiàn)，并盡可能地考慮了大量的異常處理。并負(fù)責(zé)相關(guān)文檔的主要撰寫工作，設(shè)計結(jié)果受到了指導(dǎo)老師的一致好評。

獲獎情況◆ 國家獎學(xué)金2009.11◆ 校一等獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵（獎勵給專業(yè)前1%的學(xué)生）2009.11

校二等獎學(xué)金、三好學(xué)生（獎勵給專業(yè)前10%的同學(xué)）2010.11 ◆ 校優(yōu)秀學(xué)生干部（獎勵給專業(yè)內(nèi)2%的同學(xué)）2010.10 ◆◆ 校優(yōu)秀團員（獎勵給專業(yè)前3%的同學(xué)）2011.5

社會活動◆ 通信與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會體育部副部長2009.5 – 2010.5◆ 通信與信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)班長2008.9 – 2010.5 職業(yè)技能

英語技能：CET–6（536分），具備較強的英語聽說讀寫能力。

◆ IT技能： 通過江蘇省計算機二級考試（Visual C++）,扎實的C、C++編程基礎(chǔ)，熟◆

練操作MS Office Software，對軟件有快速的應(yīng)用能力。

◆ 其他技能：中華人民共和國駕駛證C照

自我評價

— 學(xué)習(xí)能力強，成績優(yōu)秀，敢于創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)；

— 對技術(shù)有著較強的興趣，頭腦靈活、動手能力強；

— 責(zé)任心強，具有良好的溝通能力和團隊合作意識；

— 為人誠實、忠厚，有著較強的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、良好的敬業(yè)精神和服務(wù)意識。

興趣愛好羽毛球、籃球、旅游

第三篇：公司內(nèi)部技術(shù)職稱評定競崗述職實施方案

公司內(nèi)部技術(shù)職稱評定實施方案

為鼓勵公司一線員工提升專業(yè)技術(shù)水平，公司決定進行內(nèi)部技術(shù)職稱評定，并對獲得相關(guān)技術(shù)職稱的員工給予相應(yīng)待遇，具體方案如下：

一、內(nèi)部技術(shù)職稱分級及評定條件及待遇

二、內(nèi)部技術(shù)職稱評分項目

注：以上每項評分條件，是指員工個人是否具備本項的獨立實施工作能力。

三、技術(shù)崗位評定方法：

1、評審小組組長：副組長：

組員：

2、升崗、降崗和復(fù)崗條件

1)升崗：達(dá)到上一級的評定條件；

2)降崗：月績效考核累計扣分達(dá)到20分，即降崗一級； 3)復(fù)崗：降崗后3個月重新評定合格，方可復(fù)崗。

3、評定程序：

個人自評申請（填寫申請書）評審小組會審內(nèi)部職稱評定公示

四、附件：

1、《公司內(nèi)部技術(shù)職稱評定申請書》

2、《公司內(nèi)部技術(shù)職稱評審表》

公司內(nèi)部技術(shù)職稱評審表

申請人簽名：評審小組簽名：

第四篇：技術(shù)返崗總結(jié)

“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程“培訓(xùn)返崗實踐總結(jié)

按照學(xué)校的安排，我參加了“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的學(xué)習(xí)。在返崗實踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實踐，收到了良好的效果。現(xiàn)在我談?wù)剬W(xué)習(xí)培訓(xùn)后自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的返崗實踐總結(jié)。

一、轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念

通過這次培訓(xùn)，我了解了信息技術(shù)引發(fā)的教育變革，在培訓(xùn)中，我堅持每天登陸學(xué)習(xí)的平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽專家們的指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)最大的一點感受就是教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育潮流，先要真正改變教育觀念。讓我樹立了“信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)”的理念，我明白了信息技術(shù)使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵，信息技術(shù)的發(fā)展也促進教師專業(yè)的發(fā)展，改變教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式，使我的課堂更具活力，使我們的教學(xué)更具實效。

二、提升了信息技術(shù)的應(yīng)用能力

這次培訓(xùn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了必修和選修的全部課程，做筆記、做作業(yè)、與同行交流，實實在在地學(xué)到了信息技術(shù)的應(yīng)用知識。在課堂上我將信息技術(shù)融合到教學(xué)之中，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，改變了以往教師講，學(xué)生聽，死板無味，無精打采的教學(xué)氣氛。教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。信息技術(shù)的應(yīng)用，確實給教學(xué)帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖像、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。在講解重難點時運用多媒體，有效地實現(xiàn)精講，突出重點，突破難點教師運用課件可以把復(fù)雜運動的過程展現(xiàn)出來，讓學(xué)生有直觀的了解，從而突破難點，把平時非常難以講授的內(nèi)容輕而易舉地讓學(xué)生接受，顯示出巨大生命力。

三、提高了課件制作水平

通過學(xué)習(xí)，掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，將課件應(yīng)用融合教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

總之，返崗實踐中，我做到了學(xué)以致用，進一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在教育教學(xué)實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。特別是與發(fā)達(dá)城市相比，農(nóng)村信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用還顯得微不足道，差距很大；為了讓教育教學(xué)工作更加現(xiàn)代化，我積極加入“新技術(shù)-四川互動教學(xué)”網(wǎng)絡(luò)群，來與專家和同仁們學(xué)習(xí)交流。只有抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

第五篇：技術(shù)崗崗位職責(zé)

技術(shù)崗崗位職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，嚴(yán)格按QHSE體系文件規(guī)定執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)對車間所屬設(shè)備設(shè)施的運行情況進行登記、檢查，建立設(shè)備技術(shù)檔案。

三、負(fù)責(zé)處理生產(chǎn)中的技術(shù)問題。

四、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查設(shè)備維護保養(yǎng)及崗位練兵、職工技能培訓(xùn)工作。

五、積極參加公司組織的QHSE活動，接受QHSE培訓(xùn)，全面履行QHSE權(quán)利和義務(wù)。

六、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

供電車間