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      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)[推薦]

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      第一篇:鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)[推薦]

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

      安全工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2015年7月20日

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)

      學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大,絲毫不能放松。安全責(zé)任重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對(duì)宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范能力。安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范能力。通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識(shí)專欄,通過每周的晨會(huì)講話,通過主題班會(huì)等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識(shí),同時(shí)還邀請(qǐng)了鄉(xiāng)供電所有關(guān)人員到我校進(jìn)行安全用電知識(shí)講座,鄉(xiāng)派出所到我校進(jìn)行消防安全講座。這一系列宣傳活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制責(zé)任。

      1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實(shí)。

      2、落實(shí)安全責(zé)任制,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。

      3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。

      安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)排除和上報(bào)。此外,學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都安排學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)等骨干教師對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢查維修,確保了室場(chǎng)及各種設(shè)備設(shè)施的安全。

      三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生

      1、加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了財(cái)產(chǎn)和人身安全。

      由于我校校園面積廣,學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責(zé)任大。學(xué)校通過制定《門衛(wèi)管理制度》和定期召開會(huì)議,加強(qiáng)了門衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度,學(xué)生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí),門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。

      2、加強(qiáng)了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。

      為了確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責(zé)任書,同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采取,嚴(yán)禁購(gòu)買不潔食品和三無(wú)產(chǎn)品;嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開存放,室場(chǎng)、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴(yán)格把好安全關(guān),實(shí)行“試食”和“留樣”制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。

      3、加強(qiáng)了學(xué)生接送車輛的管理,確保了交通安全

      學(xué)校監(jiān)督有資質(zhì)的車輛接送學(xué)生,并與有個(gè)人員責(zé)任人鑒定了安全責(zé)任書,明確規(guī)定車輛負(fù)責(zé)人必須全面負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的安全。同時(shí)加強(qiáng)了車輛的安全檢查,嚴(yán)禁超載超速,嚴(yán)禁使用不合格車輛接送學(xué)生。

      4、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。

      我校規(guī)模不大,室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

      5、加強(qiáng)了學(xué)生集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,確保了無(wú)群體事故的發(fā)生。

      我校有二百多名學(xué)生,中小學(xué)有一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動(dòng)必須有教師參與組織管理,必須要排隊(duì),必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),必須要密切關(guān)注學(xué)生的安全。

      一學(xué)期以來(lái),我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及全校師生的安全。

      第二篇:鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié) - 副本

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      安全工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2014年1月20日

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:

      總體工作思路:以教科局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 科學(xué)分工。

      建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),科室主任、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

      細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的責(zé)任人對(duì)本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

      二、完善制度 責(zé)任明確。

      按照縣教科局要求,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。

      為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各科室、班級(jí)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入考核,考核結(jié)果與考核、績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,實(shí)行考核“一票否決制”。

      三、廣泛宣傳 加強(qiáng)教育。

      學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。充分利用晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),或者根據(jù)工作需要開展針對(duì)性的安全教育。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,共同防范。

      四、落實(shí)工作措施,實(shí)行有效管理

      學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

      1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“四排查兩總結(jié)一通報(bào)”。值班人員每天早、中、晚巡查,德育室每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周例會(huì)上,由德育室向全體教師通報(bào)上一周安全情況。

      2、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校建立并完善了對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、后勤室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。

      3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由校長(zhǎng)艾斯卡爾江·艾孜孜同志具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

      4、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校保安室”的作用,由派出所干警與學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治。重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

      總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平。

      第三篇:鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期安全穩(wěn)定工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

      穩(wěn)定工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué) 2017年1月15日

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

      穩(wěn)定工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校穩(wěn)定工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校穩(wěn)定工作,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安穩(wěn)定和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)建穩(wěn)定工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

      為進(jìn)一步做好穩(wěn)定的教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)穩(wěn)定教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把穩(wěn)定工作列入重要議事日程,成立了書記為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校穩(wěn)定工作的具體形勢(shì),把涉及師生穩(wěn)定的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校書記直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓,德育主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)穩(wěn)定責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在班級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選,情節(jié)或后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“穩(wěn)定責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生穩(wěn)定責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將穩(wěn)定教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校穩(wěn)定工作規(guī)章制度。建立學(xué)校穩(wěn)定工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的穩(wěn)定管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、建立學(xué)校穩(wěn)定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以書記為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

      三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

      學(xué)校穩(wěn)定教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于鄉(xiāng)衛(wèi)生院積極配合防流感通力合作,做好學(xué)校穩(wěn)定工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好穩(wěn)定知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

      要確保穩(wěn)定,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好穩(wěn)定教育,是學(xué)校穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)。我們以穩(wěn)定教育周,穩(wěn)定教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展穩(wěn)定教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)(如:

      十一、元旦各種演練)等的穩(wěn)定教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故穩(wěn)定教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)穩(wěn)定意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

      開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、穩(wěn)定教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展穩(wěn)定預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等穩(wěn)定知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、穩(wěn)定征文與知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生觀看《學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生穩(wěn)定教育讀本》、利用穩(wěn)定教育月,學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的穩(wěn)定教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)穩(wěn)定通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放穩(wěn)定警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的穩(wěn)定意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的穩(wěn)定意識(shí)、穩(wěn)定防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校穩(wěn)定工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      五、強(qiáng)化穩(wěn)定檢查,及時(shí)整治整改。

      加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全的知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和穩(wěn)定意識(shí)、自我保護(hù)能力。學(xué)生會(huì)多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,穩(wěn)定知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把穩(wěn)定教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

      六、存在的問題及下一步打算。

      我校在穩(wěn)定方面做了一些工作,穩(wěn)定工作得到加強(qiáng),但是穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校穩(wěn)定工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

      2、學(xué)校穩(wěn)定工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和穩(wěn)定防范能力低,大大增加了學(xué)校穩(wěn)定工作的難度。

      3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

      今后,我們將進(jìn)一步重視穩(wěn)定工作,及時(shí)解決穩(wěn)定工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校穩(wěn)定工作水平??偟脕?lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)穩(wěn)定工作重視程度較高,穩(wěn)定教育進(jìn)行得比較扎實(shí),穩(wěn)定措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大穩(wěn)定工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校穩(wěn)定防范體系,使學(xué)校穩(wěn)定工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧、平安、穩(wěn)定的校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

      第四篇:鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2015校園周邊環(huán)境安全治理工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2015校園周邊環(huán)境

      安全治理工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué) 2015年12月31日

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2015校園周邊環(huán)境安全治理

      工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)治理校園周邊環(huán)境工作開展以來(lái),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,精心部署,行動(dòng)迅速,措施有力,認(rèn)真扎實(shí)地做了大量工作,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立覆蓋全市的組織網(wǎng)絡(luò)

      根據(jù)縣教科局綜治辦及學(xué)校周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,我校成立了以校長(zhǎng)、書記擔(dān)任正、副組長(zhǎng),各科室主任、班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學(xué)生會(huì)成員協(xié)助學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題,協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。

      (二)層層動(dòng)員,營(yíng)造集中整治工作的良好氛圍

      校領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上針對(duì)周邊治理工作進(jìn)行了全面部署。責(zé)任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求,張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、在全校營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

      (三)明確任務(wù),認(rèn)真制定實(shí)施方案

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)多次召開周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案?!斗桨浮穼?duì)集中整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟均提出明確的要求,使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進(jìn)行。

      (四)突出重點(diǎn),大力推進(jìn)集中整治工作

      針對(duì)鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)周邊存在的實(shí)際問題,集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動(dòng)攤點(diǎn)、違章建筑等重點(diǎn)問題,卓有成效地優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境。一是全面排查,確保集中整治的針對(duì)性。為保證集中整治工作的針對(duì)性、實(shí)效性,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了符合我校實(shí)際的各項(xiàng)制度,使學(xué)校周邊環(huán)境大為改觀。

      (五)以人為本,大力創(chuàng)建安全文明校園

      在集中整治工作中,鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)以創(chuàng)建安全文明校園為目標(biāo),加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度,積極消除校園內(nèi)部安全隱患。全面加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)學(xué)校的保衛(wèi)力量,落實(shí)24小時(shí)值班制度。各班級(jí)在整治期間,實(shí)行定期摸排檢查,對(duì)電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網(wǎng)線路老化、違章用電、教育教學(xué)設(shè)施等存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)排查、整改。加強(qiáng)學(xué)校消防安全檢查,消防設(shè)施按要求配齊、配全,定期檢查,定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),我校消除了安全隱患,提升了安全質(zhì)量,建立了學(xué)校安全防控體系。

      在今后工作中鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)將從以下方面繼續(xù)努力。

      (一)強(qiáng)化管理,完善工作機(jī)制。

      校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境,同時(shí)校園內(nèi)部的安全管理、廣大學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)、安全防范能力也需要不斷加強(qiáng)提高。在強(qiáng)力推進(jìn)校園及周邊環(huán)境整治工作的同時(shí),還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項(xiàng)重要舉措和有效載體來(lái)抓,做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內(nèi)外互動(dòng),相互配合,同步推進(jìn)。

      (二)健全制度,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的長(zhǎng)效管理。今后的整治工作,要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道,使之成為本部門長(zhǎng)期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制。要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責(zé)任科室和責(zé)任人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)解決。對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力,對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,追究責(zé)任人的責(zé)任。

      第五篇:鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016校園周邊環(huán)境安全治理工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016年校園周邊環(huán)境整治

      工作總結(jié)

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué) 2016年1月10日

      鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016年校園周邊環(huán)境整治

      工作總結(jié)

      為保證校園周邊正常的秩序和良好的環(huán)境,為青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門及政府的統(tǒng)一部署和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),不斷深入開展各種專項(xiàng)集中整治,校園周邊環(huán)境取得良好效果。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園周邊環(huán)境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)和書記、副校長(zhǎng)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),由各科室主任、班主任為組員的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開集中整治專題會(huì)議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強(qiáng)有力的組織保證。

      二、加大力度,廣泛宣傳

      堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,并形成書面材料。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理。

      為配合整治工作順利開展,同時(shí)也為了鞏固整治效果,學(xué)校在校園周邊、校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)舉辦知識(shí)講座。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與校園周邊環(huán)境整治工作,為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補(bǔ)充作用。為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保他們的身心健康,提供了強(qiáng)有力的保證。

      三、突出重點(diǎn),力求實(shí)效

      通過各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí),提高安全自救能力:

      1、通過座談會(huì),對(duì)學(xué)生在村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。

      2、組織平安班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,學(xué)校規(guī)范管理,嚴(yán)格考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      3、開展了以安全教育為內(nèi)容的安全教育知識(shí)大賽;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

      近年來(lái),在全校廣大師生的共同努力下,學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了建立平安校園的責(zé)任意識(shí),把創(chuàng)建平安校園當(dāng)作工作的重點(diǎn),嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為師生的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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        鐵日木鄉(xiāng)中學(xué)2016年創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃

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        伽師縣鐵日木鄉(xiāng)中心小學(xué) 教師聘用制度 (2017年4月 25日) 伽師縣鐵日木鄉(xiāng)中心小學(xué)教師聘用制度 一、指導(dǎo)思想: 為了深化教育人事制度改革,依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益,增強(qiáng)教......