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      鐵日木鄉(xiāng)中學2016年創(chuàng)建平安校園工作計劃

      時間:2019-05-14 22:58:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:鐵日木鄉(xiāng)中學2016年創(chuàng)建平安校園工作計劃

      鐵日木鄉(xiāng)中學2016年創(chuàng)建平安校園

      工作計劃

      鐵日木鄉(xiāng)中學 2016年1月15日

      鐵日木鄉(xiāng)中學2016年創(chuàng)建平安校園

      工作計劃

      一、指導思想:

      以教育部、公安部《關于加強學校安全工作的緊急通知》及疏附縣教科局關于安全工作的指示,本著“以人為本,安全第一”的原則,強化安全管理,為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

      二、工作重點和主要措施:

      (一)建全安全工作網(wǎng)絡

      1、安全工作領導小組 :

      組 長:庫爾班江·阿卜杜克熱木 副組長:艾斯卡爾江·艾則孜 瑪依拉·穆合塔爾

      成 員:依馬木江·尤里瓦斯

      阿布力克木·才迪爾丁 阿卜杜熱合曼·塔什 穆太力普·伊斯馬伊力 各班主任

      2、領導小組預案分工如下:

      庫爾班江·阿卜杜克熱木(全面負責)

      阿布力克木·才迪爾?。ㄘ撠熉?lián)絡接待,及時匯報,報告記錄)

      穆合塔爾江·麥麥提(負責安全工作過程管理,調(diào)查核實,做好臺帳)

      阿卜杜熱合曼·塔什?。ㄘ撠熃虒W安全,協(xié)助管理)

      穆太力普·伊斯馬伊力(負責校舍,儀器設備和及時救護)

      依馬木江·尤里瓦斯(負責教育宣傳資料積累)

      (二)統(tǒng)一認識,層層落實:

      本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全 工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各科室、各教師、各班主任簽訂安全責任書,將責任明確到人,建立多層次的安全工作機制。

      (三)建立制度,做好管理。

      為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。

      (四)開展多種活動,配合工作;

      結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學會自我保護。

      (五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態(tài)。

      三、安全工作崗位責任及分工:

      (一)組織與制度:(責任部門:校長室,辦公室)

      1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網(wǎng)絡健全。

      2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

      3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。

      4.建立安全工作臺帳。

      (二)宣傳教育:(責任部門:德育室、保衛(wèi)科)

      1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

      2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)

      (三)飲食安全:(責任部門:后勤室)

      1.規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。

      2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

      3.學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。

      4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

      (四)交通安全(責任部門:德育室、保衛(wèi)科)

      1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標 準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度

      2.開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請公安部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

      (五)校舍安全(責任部門:后勤室)

      1.學校的校舍應符合國家有關安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。

      2.校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?,限期解決。

      3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,4.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

      (六)活動安全:(責任部門:校長室、德育室、保衛(wèi)科)

      1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

      2、保衛(wèi)科做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

      3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

      4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

      5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。

      6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。

      7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

      8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

      (七)教學安全:(責任部門:教務室)

      1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

      3.實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

      4.做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

      5.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

      6.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。

      (八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:德育室、保衛(wèi)科)

      1.加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

      2.加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

      (九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育室、保衛(wèi)科)

      認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進中小學思想道德教育,要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。

      (十)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責任部門:校長室)

      對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

      鐵日木鄉(xiāng)中學 2016年1月15日

      第二篇:鐵日木鄉(xiāng)中學2015年創(chuàng)建平安校園工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學2015年創(chuàng)建“平安校園”

      工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學 2016年1月20日

      鐵日木鄉(xiāng)中學2015年創(chuàng)建“平安校園”

      工作總結

      近年來,在維護校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下,我們秉承著“給學生最堅實的起步,促校園最和諧的發(fā)展”的辦學宗旨,大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,并以此為載體,多措并舉,優(yōu)化教書育人環(huán)境,實現(xiàn)了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來,我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作,為創(chuàng)建“平安校園建設”做出了積極的貢獻?,F(xiàn)把本的主要工作總結如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感。

      營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學理念的需要,又是踐行科學發(fā)展觀重要思想的需要。學校對全體教師專門進行創(chuàng)建精神的傳達,要求全體教師樹立“安全第一”的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育,學生安全意識明顯增強。針對安全問題,經(jīng)常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查,并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。學?!捌桨残@”創(chuàng)建工作領導小組成員分工負責,責任到人,細化責任內(nèi)容,落實安全措施,并以此形成有效的長期管理機制。

      二、健全制度,強化責任,切實把學校安全管理工作落到實處。

      學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作,專門召開學校綜合治理工作會議,制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行校園準入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責任追究機制。

      責任落實:根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》,明確責任意識和崗位意識;各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任書》,做到制度落實,責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。建立流行性疾病應急預案,啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

      措施具體:定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認真執(zhí)行學生大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作,確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴格執(zhí)行各種匯報制度,如學生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

      三、以學生安全為創(chuàng)建工作重點,采取多種措施有效防范各種安全事故。

      1、加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求,定期或不定期對校舍建筑物開展檢查,對校內(nèi)樓梯等設備逐項檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修,保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所,對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患,明確責任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。

      2、加強了教師值日和領導督查力度,維護校園秩序,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序,同時勸阻非法設攤者離開,教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。學校領導經(jīng)常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進行督查和突擊檢查。

      3、嚴格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學?!毙麄鹘逃Χ?杜絕學生購買不潔食品,檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對學校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。

      4、開展學生放學路隊制度及家長接送制度,防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂安全責任書,明確職責,落實責任,加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動,切實提高了全校師生的交通安全意識。

      四、加強宣傳教育,提高安全意識。

      1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育,學生安全防范教育納入課堂教學內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。組織開展“進營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會,揭示其危害性,教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。加強家校聯(lián)系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

      2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周里,開展了主題教育,對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調(diào)研,組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽,舉辦安全知識講座,對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關資料,加強學生自我保護意識,提高自我保護的能力。

      3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請縣教育名師來校對學生和家長上課,與家長取得溝通與配合,提高了家長對子女的教育能力;邀請鄉(xiāng)派出所民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,增強師生的法律意識,學校全體師生都能做到遵紀守法,維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強,沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

      4、加強心理健康教育,開展心理咨詢,關心學習、生活困難的學生、留守學生,耐心教育經(jīng)常違紀的學生,工作措施到位,教育效果好。學校要求班主任和各科任教師要關注后進生和問題學生,建立問題學生和后進生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進步。

      五、聯(lián)手整治,及時排查,優(yōu)化周邊環(huán)境。

      學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中,認真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學校安全保衛(wèi)隊伍的力量,完善警校共建“平安校園”機制,積極維護了學校正常的教育教學秩序。通過密切配合有關部門對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業(yè)場所,交通秩序良好,保證了學校教育教學工作的正常開展,維護師生的正當權益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。

      六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機

      學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領導的充分肯定,學校的平安創(chuàng)建活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學校教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上定期組織進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實,學校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為,學校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。

      通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,進一步增強師生的安全防范意識,健全學校內(nèi)部安全管理制度和工作機制,切實提高學校的治安防范能力,有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,但也還存在著不足,主要問題有:一是社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,鐵日木鄉(xiāng)中學地處四鄉(xiāng)交界處,經(jīng)濟繁榮,家長并不重視孩子的教育和管理,近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過綜合整治,有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學校安全工作的難度不斷增大,學生中單親、留守兒童越來越多,他們受呵護較多,而且缺乏生活經(jīng)驗,因此多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度;這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進行整改。今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,一如既往地把我校建設成為讓學生放心、讓家長放心、讓社會滿意的和諧校園。

      第三篇:鐵日木鄉(xiāng)中學2015校園周邊環(huán)境安全治理工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學2015校園周邊環(huán)境

      安全治理工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學 2015年12月31日

      鐵日木鄉(xiāng)中學2015校園周邊環(huán)境安全治理

      工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學治理校園周邊環(huán)境工作開展以來,在上級的領導下,高度重視,精心部署,行動迅速,措施有力,認真扎實地做了大量工作,基本實現(xiàn)了預期的工作目標。

      (一)加強領導,建立覆蓋全市的組織網(wǎng)絡

      根據(jù)縣教科局綜治辦及學校周邊治安綜合治理工作領導小組要求,我校成立了以校長、書記擔任正、副組長,各科室主任、班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學生會成員協(xié)助學校對校園周邊環(huán)境進行監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)問題及時上報,幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題,協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。

      (二)層層動員,營造集中整治工作的良好氛圍

      校領導在領導班子會上針對周邊治理工作進行了全面部署。責任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求,張貼標語、懸掛橫幅、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。

      (三)明確任務,認真制定實施方案

      鐵日木鄉(xiāng)中學多次召開周邊環(huán)境整治領導會議,精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案?!斗桨浮穼姓喂ぷ鞯娜蝿漳繕?、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求,使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行。

      (四)突出重點,大力推進集中整治工作

      針對鐵日木鄉(xiāng)中學周邊存在的實際問題,集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動攤點、違章建筑等重點問題,卓有成效地優(yōu)化學校周邊環(huán)境。一是全面排查,確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性、實效性,領導小組制定了符合我校實際的各項制度,使學校周邊環(huán)境大為改觀。

      (五)以人為本,大力創(chuàng)建安全文明校園

      在集中整治工作中,鐵日木鄉(xiāng)中學以創(chuàng)建安全文明校園為目標,加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度,積極消除校園內(nèi)部安全隱患。全面加強了學校安全保衛(wèi)工作的組織機構建設,充實學校的保衛(wèi)力量,落實24小時值班制度。各班級在整治期間,實行定期摸排檢查,對電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網(wǎng)線路老化、違章用電、教育教學設施等存在的問題進行重點排查、整改。加強學校消防安全檢查,消防設施按要求配齊、配全,定期檢查,定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動,我校消除了安全隱患,提升了安全質(zhì)量,建立了學校安全防控體系。

      在今后工作中鐵日木鄉(xiāng)中學將從以下方面繼續(xù)努力。

      (一)強化管理,完善工作機制。

      校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境,同時校園內(nèi)部的安全管理、廣大學生的思想道德建設、文明習慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園及周邊環(huán)境整治工作的同時,還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓,做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內(nèi)外互動,相互配合,同步推進。

      (二)健全制度,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的長效管理。今后的整治工作,要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道,使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責任制及責任追究制。要健全和完善領導責任制和責任追究制,把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任科室和責任人,由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力,對嚴重不負責任,造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,將依紀依法嚴肅處理,追究責任人的責任。

      第四篇:鐵日木鄉(xiāng)中學2016校園周邊環(huán)境安全治理工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學2016年校園周邊環(huán)境整治

      工作總結

      鐵日木鄉(xiāng)中學 2016年1月10日

      鐵日木鄉(xiāng)中學2016年校園周邊環(huán)境整治

      工作總結

      為保證校園周邊正常的秩序和良好的環(huán)境,為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境,我校根據(jù)上級教育主管部門及政府的統(tǒng)一部署和要求,以科學發(fā)展觀為指導,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,不斷深入開展各種專項集中整治,校園周邊環(huán)境取得良好效果。

      一、加強領導,精心組織

      學校領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為一項重要工作來抓。成立了以校長和書記、副校長分別擔任組長和副組長,由各科室主任、班主任為組員的專項整治領導小組,多次召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。

      二、加大力度,廣泛宣傳

      堅持以預防為主的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任,落實到人,并形成書面材料。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理。

      為配合整治工作順利開展,同時也為了鞏固整治效果,學校在校園周邊、校園內(nèi)進行宣傳,張貼宣傳標語舉辦知識講座。邀請家長參與校園周邊環(huán)境整治工作,為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境,確保他們的身心健康,提供了強有力的保證。

      三、突出重點,力求實效

      通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:

      1、通過座談會,對學生在村組的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全行為。

      2、組織平安班級的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,學校規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

      3、開展了以安全教育為內(nèi)容的安全教育知識大賽;結合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生觀看火災自救現(xiàn)場演練等系列安全教育片,提高了學生的安全意識和自救能力。

      近年來,在全校廣大師生的共同努力下,學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了建立平安校園的責任意識,把創(chuàng)建平安校園當作工作的重點,嚴防各類事故的發(fā)生。學校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為師生的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安校園及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

      第五篇:鐵日木鄉(xiāng)中學端午節(jié)活動總結

      2012-6-26

      為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照團委及教育局有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動,一、活動主題

      我們的節(jié)日〃端午節(jié)。

      二、活動目的

      按照團委有關文件的內(nèi)容。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住提高教育教學質(zhì)量這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動,通過組織開展群眾性和校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,為新中國營造文明、進步、和諧的社會環(huán)境,推動校園精神文明建設再上新臺階。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘??梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端

      午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

      三、活動時間 2012年6月21-23日

      四、活動內(nèi)容和形式

      1、由大隊委干部發(fā)表以“端午的來歷”為主題的國旗下講話。

      2、各年級出好一期“我的節(jié)日端午”專題黑板報

      3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風主題班隊會。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解。

      4、給學生觀看粽子和做粽子過程的圖片。

      5、各年級開一次“我的節(jié)日端午”為題主題班會 六.總結

      通過此次活動,讓同學們增強民族凝聚力、自信心、自豪感,為下一步開展“頌歌獻給黨”大賽打下了堅實的基礎,讓我班學生在學習、生活和實踐中接受愛國主義教育。

      讓學生提高民族團結精神。知道民族文化的多樣性。知道漢族人的習慣,理解了三個離不開的深深含義。我們的新疆一直都是個多名族居住的地方,做好新疆工作的關鍵是要處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系,始終一手抓改革發(fā)展,一手抓團結穩(wěn)定,自覺做到“三個不動搖”,牢固樹立“三個離不開”思想,要把維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自己的神圣職責,維護國家統(tǒng)一,民族團結,主權獨立,領土完整是每個公民應盡的首要職責和義務。穩(wěn)定是新疆各族人民的生命線,穩(wěn)定

      是福,**是禍,沒有穩(wěn)定就沒有一切。只有穩(wěn)定,才能粉碎敵對勢力破壞民族團結,破壞祖國統(tǒng)一的圖謀;只有穩(wěn)定,才能給民族分裂分子以最有力的還擊;只有穩(wěn)定,才能維護新疆經(jīng)濟發(fā)展,安定團結的大好局面和各族群眾來之不易的幸福生活??傮w來說學生進一步知道了中華民族的傳統(tǒng)文化。

      伽師縣鐵日木鄉(xiāng)中學 2012-6-26

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