第一篇：龍場鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作開展情況匯報

龍場鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作

開展情況匯報

水城縣教育局：

為在中小學(xué)加強法制教育，落實學(xué)校及教師的法定責(zé)任，落實依法治國、育人為本、德育為先的基本方略，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人犯罪、培養(yǎng)社會主義法制國家合格公民。在教育局教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)積極開展了培訓(xùn)活動現(xiàn)將我鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作活動開展情況匯報如下：

一、成立組織機構(gòu)

為使工作落到實處，盡然有序，成立了龍場鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成成員名單如下：

組 長：何富勤

成 員：胡 弦 楊秀強 熊 志 范全德 黃成領(lǐng)

邱學(xué)虎 喻 婷 邱 春 江明華 王芳勇 向德進 何明躍 王府明 孔 龍 肖根平

二、及時分發(fā)教材

我鄉(xiāng)參加教育局組織的“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)”的教師回來后，及時將《教師培訓(xùn)手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)（初中分冊）》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)（小學(xué)分冊）》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)（教師法制常識分冊）》發(fā)放到各學(xué)校教師手中。

三、及時組織培訓(xùn)

2011年9月9日，我鄉(xiāng)中心校組織了全鄉(xiāng)教師在龍場鄉(xiāng)大會議室培訓(xùn)，除了參加“十二五”繼教工程啟動會、表彰會的5名同志及上掛學(xué)習(xí)的2名同志外，我鄉(xiāng)應(yīng)參加培訓(xùn)的147名教職工中的140名全部參加了培訓(xùn)。

在培訓(xùn)會上，李學(xué)品老師、王毅老師分別就初中、小學(xué)學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育，進行了說課、上了示范課；鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)就：

1、提高認(rèn)識，增強責(zé)任感和緊迫感；

2、遵循學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的原則：即尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機統(tǒng)一、一箭雙雕；

3、如何在學(xué)科教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點；

4、合理選擇滲透內(nèi)容 適當(dāng)控制滲透的深度和廣度；

5、合理控制滲透時間；

6、合理利用好其他教育教學(xué)資源；

7、法制教育中要尊重學(xué)生。七個方面作了重要講話，強調(diào)了此項工作的重要性、緊迫性，對全體教師提出了具體的要求、寄予了殷切的期望。

龍場鄉(xiāng)中心學(xué)校 二0一一年九月九日

第二篇：學(xué)校學(xué)科滲透法制教育匯報材料

上寨小學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作

匯

報

材

料

上寨小學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作

匯報材料

中小學(xué)法制教育是德育工作的重要組成部分，是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任；黨的十七大提出：“全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法制國家”、“加快公民意識教育，樹立社會主義民主法制，自由平等、公平正義理念”；胡總書記在2010年全國教育工作會議上也明確提出：“要把育人為本作為與人的根本要求…培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、自由平等、公平正義理念”、“要把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活全過程，創(chuàng)新德育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，充分體現(xiàn)時代性，準(zhǔn)確把握規(guī)律性，大力強實效性”。我省“6.28甕安事件”、“貴陽某中學(xué)9.27案件”等，有部分學(xué)生參與、涉嫌違法犯罪，學(xué)生法制觀念淡薄、缺乏基本的法律常識。這些引起了省委、省政府的高度重視，出臺了黔教法發(fā)【2011】152號省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知。抓好未成年人的思想教育已迫在眉睫。我校及各完小認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，堅決貫徹落實在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要思想，組織開展了各種相關(guān)的教學(xué)活動、教研活動、知識競賽等，努力將法制教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪提供必要的法律幫助。下面我將我鄉(xiāng)學(xué)科滲透法制教育的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報，不妥之處，望各位

領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教，提出批評意見：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開展培訓(xùn)活動。

我校于2011年的8月份召開了全校學(xué)科滲透法制教育動員啟動會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識》、《教師培訓(xùn)手冊》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校校長作了講話，講話針對學(xué)科滲透法制教育的背景、實施途徑、為什么要開設(shè)學(xué)科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細(xì)要求；學(xué)校組織全員教師再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實處，達(dá)到普法的目的，使全體學(xué)生能知曉基本的法律常識，學(xué)法、用法能力得到提高。

二、貫徹落實，法制教育融人教學(xué)常規(guī)和量化考核。

2011年開學(xué)初，學(xué)校教研組認(rèn)真組織培訓(xùn)。于2011年的8月份除組織學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、發(fā)放相關(guān)法律書籍外，學(xué)校還要求將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融入到教學(xué)常規(guī)和量化考核上來。具體為第一：學(xué)校工作方面。工作主要內(nèi)容為：１、制定五年總體實施方案或把學(xué)科滲透法制教育與教師繼續(xù)教育工程整合，統(tǒng)一制定規(guī)劃；

2、每學(xué)期學(xué)校工作計劃中將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入學(xué)?？傮w工作計劃安排。

3、學(xué)校工作總結(jié)將學(xué)科滲透法制教育納入專項總結(jié)。

4、學(xué)校開展活動，會議須做詳細(xì)記錄。第二：教研組工作：

1、各學(xué)科教研計劃、工作總結(jié)要能體現(xiàn)滲透法制教育。

2、教研組具體實施學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評比，有專門的資料體現(xiàn)。

3、每學(xué)期教研組組織教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務(wù)工作：

1、每位老師任教學(xué)科必須擬定學(xué)科教學(xué)

滲透法制教育的學(xué)科教學(xué)進度計劃。

2、.每學(xué)期老師的學(xué)科教學(xué)活動務(wù)必體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育的總結(jié)。

3、每位老師必須做好上級、學(xué)校、教研組安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記，每學(xué)期不少于40頁。

4、每位老師在撰寫學(xué)科教案時，要有機滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫出來，同時，針對本課時教學(xué)情況，認(rèn)真寫好法制教育課后反思。

5、積極參加上級組織的各種學(xué)科滲透法制教育的教研活動、知識競賽、教學(xué)設(shè)計評比、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)等活動。

三、虛心聽取上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出的意見和建議，多方面努力彌補不足。

在具體實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個別教師因認(rèn)識不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實處。二是部分老師法制知識不全面，無法給學(xué)生提供幫助。三是由于師資、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等因素的制約，開展學(xué)科滲透法制教育活動的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開展活動。

鑒于以上幾點，我們將采取以下方法，彌補我們的不足之處。

一、我們將進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，高度重視。因地制宜制定切實可行的滲透方法，以中心學(xué)校、坪上小學(xué)、果隴小學(xué)的教育方式為基點把學(xué)科教育滲透法制教育的工作全面推開，要求學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人和班主任在推進學(xué)科滲透法制教育的實施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作。

二、努力學(xué)習(xí)法制知識，為教育教學(xué)服務(wù)。要求全體教師要通過各種渠道，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學(xué)以致用。

三、除在課堂上落實法制教育外，我們應(yīng)結(jié)合實際采取各種方式方法落實法制教育。如課外輔導(dǎo)、專題講座（班會）、征文大賽、法律小故事、國旗下講話等形式。豐富學(xué)生的法律視野，提供更多的法律幫助。

我們要努力拓寬學(xué)科滲透法制教育渠道，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家，培養(yǎng)社會主義法治國家的合法公民，奠定堅實的基礎(chǔ)。

上寨小學(xué)

二〇一二年十月二十日

第三篇：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育匯報材料

讓法制理念更好地從孩子開始

——大銀鎮(zhèn)中心校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

新時期新階段，經(jīng)濟社會得到較快發(fā)展的同時，青少年犯罪情況日益嚴(yán)重，已經(jīng)引起國家和社會的高度重視，抓好未成年人的思想教育和法制教育已迫在眉睫。根據(jù)黔教法發(fā)(2011)152號省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知要求，我校及各村校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，擬定措施，堅決貫徹落實在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要思想，組織開展了各種相關(guān)的培訓(xùn)教學(xué)活動，力求將法制教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，為預(yù)防未成年人違法犯罪提供堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報：

長期以來，我鎮(zhèn)奉行教育的宗旨是行善的理念，強化對學(xué)生的思想和法律方面的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣，讓學(xué)生崇尚真善美，遠(yuǎn)離假惡丑。在學(xué)好知識的同時，注重培養(yǎng)孩子知禮懂法，把讓孩子有良好的行為素養(yǎng)作為育人方向堅持努力。今年根據(jù)省、市、區(qū)教育主管部門的要求，我校在教育教學(xué)中滲透法制教育工作圍繞“三個認(rèn)真”開展，取得一些初步成效。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開展培訓(xùn)活動。我校于2011年8月26日選派張德蘋、謝朝蓉、簡波三位老師參加了七星關(guān)區(qū)教育局開展的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)（一級培訓(xùn)）之后又立即組 1

織了由我鎮(zhèn)各村校負(fù)責(zé)人參加的二級培訓(xùn)。除認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識》、《教師培訓(xùn)手冊》和相關(guān)法律法規(guī)外，還要求各村校組織全員教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)（三級培訓(xùn)）。各村校根據(jù)具體實際，將中小學(xué)法制教育有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面，同時利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的主題教育和豐富多彩的課外活動。整合學(xué)校家庭的法制資源，發(fā)揮整體活力，提高法制教育的實效，走出一條學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的好路子。

二、認(rèn)真落實，法制教育融入教學(xué)常規(guī)管理和量化考核。開學(xué)伊始，學(xué)校即召開啟動會議要求將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融入到教學(xué)常規(guī)管理和量化考核上來。具體要求是做到四個體現(xiàn)：一是在學(xué)科教學(xué)計劃中體現(xiàn)滲透法制教育。各科教師要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，將法制滲透點的內(nèi)容在教學(xué)計劃中加以體現(xiàn)；二是在學(xué)科教案中體現(xiàn)滲透法制教育。各學(xué)科教師根據(jù)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書找出相應(yīng)的滲透點在教案中加以體現(xiàn)，教導(dǎo)處在每月的常規(guī)檢查中必須嚴(yán)格檢查，若沒有體現(xiàn)的，將扣取相應(yīng)的量化分并反饋給教師本人；三是在教育教學(xué)中體現(xiàn)滲透法制教育。各科任教師要將法制教育滲透到日常的教學(xué)活動中，要結(jié)合滲透點將法制教育落到實處，在青少年學(xué)生中做到真正普及法制教育，提高法制教育質(zhì)量工作中發(fā)現(xiàn)一些典型。如我校的曹永虎老師，去年秋季學(xué)期上三年級語文課，他對該冊課本所要求滲透的滲透點了如指掌，如《趙州橋》要滲透《中華人民共和國文物保護法》，《美麗的小興安嶺》要滲 2

透《中華人民共和國森林法》等，他都還記得清清楚楚。四是在教研活動中體現(xiàn)滲透法制教育。組織教師討論滲透辦法，交流學(xué)習(xí)，由教導(dǎo)處組織的教學(xué)公開課做好示范。如賈成貴老師在公開課上授的美術(shù)課《魚的紋樣》中滲透了《中華人民共和國野生動物保護法》等，滲透點、滲透內(nèi)容、滲透方法恰到好處，得到了老師們的好評。教導(dǎo)處還要求參加研討的老師注重學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機結(jié)合交融,因勢利導(dǎo),潛移默化,不急不躁,不傷害學(xué)科特點,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),有趣味性,有感染力,有吸引力,“潤物細(xì)無聲”。把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的好方法推廣到各校，體現(xiàn)針對性和實效性。

三、認(rèn)真反思，查找問題，彌補不足。我校在具體實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中還存在很多問題：一是個別學(xué)校負(fù)責(zé)人因監(jiān)管不力或老師們認(rèn)識不到位，工作中出現(xiàn)敷衍了事的態(tài)度，中心校在工作檢查中已提出批評和整改要求；二是教師們法律法規(guī)知識水平有待提高，對學(xué)生提供幫助有限；三是開展的形式單一，不能多角度、多方面的開展?jié)B透活動。鑒于工作中的問題，我們將認(rèn)真對待，積極尋找良好辦法，彌補我們的不足之處。一是我們將以各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評指導(dǎo)作為我們下步整改的方向，進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視，完善制度，因地制宜制定切實可行的措施，把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的好方法好理念全面推開到各村校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村校負(fù)責(zé)人和班主任在推進學(xué)科滲透法制教育的實施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，寓法于教，寓教于樂，樂在其中，增強學(xué)生學(xué)法、知法、守法的意識，提高法 3

律素養(yǎng)。二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，為教育教學(xué)服務(wù)。鼓勵教師通過各種渠道，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學(xué)以致用。三是除在課堂上落實法制教育滲透外，我們應(yīng)結(jié)合實際采取各種方式方法落實法制教育。如課后輔導(dǎo)、專題講座、征文大賽、法律小故事等形式。豐富學(xué)生的法律視野，為學(xué)生提供更多的法律幫助。四是強化校園文化的育人功能。對學(xué)生加強以《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》為主的養(yǎng)成教育。打造班級文化和校園文化，對學(xué)生進行耳濡目染的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生為形成正確的世界觀、人生觀、法制觀打好堅實的基礎(chǔ)。五是注重學(xué)校與家庭、社會教育三者的結(jié)合。完善法制副校長制度，重視思想道德教育，通過家長會的形式，向家長宣傳家教方法和法律知識，為營造一個好的家庭和社會育人環(huán)境而努力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，我們欣慰地看到，隨著學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的深化，思想道德素質(zhì)教育的加強，校園里發(fā)生了一些可喜的變化，打鬧少了，不文明言行少了，學(xué)生糾紛少了，老師的臉上也有了一種特有的成就感。我們將懷著對學(xué)生的熱愛，帶著一顆愛心去投身于教育工作，以對教育事業(yè)的忠誠和扎實的工作態(tài)度，為孩子們的思想道德素質(zhì)的提高，為每個孩子都能享有美好人生、遠(yuǎn)離違法犯罪作出我們最大的努力！

匯報中不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育匯報

小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育

匯報材料

為切實加強我校學(xué)生法制觀念，增強法制意識，從源頭上遏制青少年違法犯罪現(xiàn)象，進一步解決好“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的關(guān)鍵問題；貫徹落實好“育人為本、德育為先”教育理念，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育傾向，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。根據(jù)黔教法發(fā)?2011?334號《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》和黔教法發(fā)?2011?152號《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》的文件精神。我校以省教育廳組織編寫的《法制教育與學(xué)科教學(xué)》為載體，以全體師生為實施對象，大力開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，現(xiàn)將工作推進情況匯報如下：

一、基本情況

2011，本鎮(zhèn)有完小4所，小學(xué)教師98人，目前我鎮(zhèn)共有完全小學(xué)3所，教師112人，學(xué)生1824人，其中義務(wù)教育階段教師82人，義務(wù)教育階段學(xué)生1242人。

二、主要工作

1、強化宣傳、高度重視，提高法制教育的主動性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，于2011年8月召開專題會議，大力開展宣傳動員，組織全校教師學(xué)習(xí)了國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、黔教法發(fā)?2011?334號、黔教法發(fā)?2011?152號文件和縣局下發(fā)的指導(dǎo)開展學(xué)科滲透法制教育工作相關(guān)文件。把學(xué)科滲透法制教育工作納入學(xué)校的重要議事日程，并成立了以校長為組長，司法所所長為副組長的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了專人負(fù)責(zé)具體工作開展。使各階段工作按計劃、要求及任務(wù)落到實處。同時制定了《中坪中心完全小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作方案》，對法制教育工作開展的實施目標(biāo)、實施對象、實施途徑、實施步驟以及工作保障等作了具體要求，并將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入考核內(nèi)容，將其作為一項硬性指標(biāo)要求各教師認(rèn)真執(zhí)行。

2、加強教師培訓(xùn)工作，發(fā)揮教師榜樣作用。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施以來。我校任職組織教師參加培訓(xùn)，目前，全鎮(zhèn)參加學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)的教師為294人次，全鎮(zhèn)教師知曉率達(dá)100%。法制教育全員培訓(xùn)確保了教師法制觀念的更新、掌握了新的法制教育方法、明確了任務(wù)，同時，我鎮(zhèn)教師配置了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師培訓(xùn)手冊》的教師用書，確保人手一套，提高教師在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的能力和水平。

3、以學(xué)校為主陣地，加強法制教學(xué)。

長期以來我校都把培養(yǎng)青少年的社會主義法制觀念與法律素質(zhì)作為教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施以后，我校堅持把滲透法制教育作為學(xué)校教學(xué)的必備內(nèi)容，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持開展法制教育、理論教育和實踐活動并行，形成了科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性的開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。在課堂教學(xué)中，要求教師結(jié)合各學(xué)科教學(xué)特點，對法律法規(guī)知識點進行滲透教學(xué)，提高廣大學(xué)生的法律意識，使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀。與此同時，我校通過開展專題班會，“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”征文活動、校園周邊環(huán)境治理以及普法征文等活動使法制教育工作家喻戶曉，取得明顯成效，并積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，開展“學(xué)生帶法回家”、“小嘴說大嘴”等活動，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的法制教育體系。在開展?jié)B透法制教育過程中，同時建立留守兒童關(guān)愛制度。學(xué)校對全校留守兒童進行統(tǒng)計、了解具體情況，安排代理爸爸、代理媽媽。及時掌握他們思想動態(tài)和生活學(xué)習(xí)情況，對他們這個特殊群體注入一份特別的關(guān)愛。

4、積極開辟第二課堂，拓展法制教育途徑。

在開展學(xué)科滲透法制教育過程中，還注重開辟第二課堂，使廣大學(xué)生法律素質(zhì)得到提升。一是充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員宣傳輔導(dǎo)作用，每學(xué)期至少對學(xué)校開展1次法律法規(guī)專題講座，每月至少到校進行1次安全隱患方面的排查。二是積極開展交通安全法制教育。我校主動和派出所、交警隊、司法所工商所等多家單位聯(lián)系，在全鎮(zhèn)深入開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、校園衛(wèi)生大檢查、校園周邊環(huán)境大排查等活動。凈化校園周邊環(huán)境。全面開展禁毒宣傳教育。根據(jù)《中小學(xué)生預(yù)防毒品專題教育大綱》要求，我校每年均開展“拒絕毒品、珍愛生命”宣傳教育活動，通過發(fā)放禁毒宣傳資料，播放禁毒教育影片等，使所有師生禁毒意識不斷增強。法制教育工作初見成效，學(xué)校近幾年來未發(fā)生過師生違法犯罪現(xiàn)象。

三、存在的問題

學(xué)校在法制教育工作中取得了一些經(jīng)驗，但還存在以下一些問題。一是學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作是一個長期性的工作，他對學(xué)生的法律法規(guī)方面的教育成果在短期內(nèi)不容易體現(xiàn)出來，部分教師在開展工作中由于對此項工作目標(biāo)認(rèn)識不夠透徹，缺乏長期堅持不懈的精神。二是學(xué)校教學(xué)在課堂中滲透法制教育的效果受限于學(xué)生的認(rèn)知水平，同時由于個別教師對《法制教育與學(xué)科教學(xué)》用書中對法律知識的滲透點不能很好的理解，造成為了滲

透而滲透，學(xué)生難以理解和掌握法律知識，只知道有這個法律、不知道應(yīng)該做些什么。三是缺乏實踐，由于部分教師沒有充分挖掘現(xiàn)實生活中的案例進行教學(xué)，滲透法制教育只在課堂上對學(xué)生進行教育，少有實踐加深印象。

四、下步工作打算

1、進一步加大滲透法制教育宣傳力度，確保法制教育深入人心，家喻戶曉，更新教師觀念，使學(xué)科滲透法制教育長期化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、不斷探索加強青少年法制教育的有效途徑和方法，提高法制教育的實效性，進一步建立學(xué)校、家庭、社會各職能部門之間聯(lián)動協(xié)作的法制教育格局。

3、建立對教師的督促檢查和激勵機制，并逐步建立起培養(yǎng)青少年法制教育為主導(dǎo)的培養(yǎng)思想。

第五篇：威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施情況匯報材料

威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施情況的匯報

為推進威旁鄉(xiāng)各小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，提高小學(xué)法制教育的針對性和實效性，根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔2011〕152號）和《冊亨縣教育局實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》（冊教研字[ 2011 ]第5號）精神，結(jié)合威旁鄉(xiāng)實際，現(xiàn)就威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作相關(guān)事宜通知如下。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機制

為加強對全鄉(xiāng)各小學(xué)學(xué)科滲透法制教育的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)科滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：韋婷（威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校校長）

副組長：楊鵬程（副校長）岑忠國（副校長）

組員：韋坤平王春華羅朝杰趙以蘭樊啟梅田景軍王尚鵬領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校辦公室，由趙以蘭同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

二、教師培訓(xùn)

1、要求教師要充分認(rèn)識小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性，高度重視。同時建立教導(dǎo)處牽頭組織培訓(xùn)和實施，教研組組織開展教研、備課的工作機制，以確保整個實施工作扎實推進、步步到位。

2、采取集中與自學(xué)的形式，向全體教師宣傳培訓(xùn)《憲法》、《新義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》、《野生動物保護法》等法律法規(guī)。

3、向教師宣傳學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)文件精神、要求和利用好《法制教育與學(xué)科教學(xué)》（貴州人民出版社）。

三、實施內(nèi)容及措施

1、實施對象：全體在校學(xué)生。

2、實施途徑：學(xué)科教學(xué)。以課堂教學(xué)為主，包括其他教學(xué)環(huán)節(jié)。實施學(xué)科14個：品德與生活（品德與社會）、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育與健康。

3、實施目標(biāo)：增強學(xué)生法制意識，提高學(xué)生法律素質(zhì)，使學(xué)生樹立社會主義民主法制、自由平等、公平正義理念；樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀；幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。

4、實施主體：各科任教師。其中學(xué)校是實施管理主體和實施責(zé)任主體，學(xué)科教師是實施操作主體。

5、滲透載體：省教育廳在前期科研成果基礎(chǔ)上組織編寫的教師用書《法制教育與學(xué)科教學(xué)》（貴州人民出版社出版）。該書根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求，科學(xué)解決了學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育、滲透什么內(nèi)容、滲透到什么程度等一系列教育教學(xué)難題，明確了各學(xué)科的滲透點、滲透內(nèi)容、滲透原則、滲透方法和目標(biāo)要求。

6、實施過程中，要求教師根據(jù)學(xué)科特點與實際相結(jié)合，具體內(nèi)容與實踐相

結(jié)合，備好課相機滲透相關(guān)法律知識。

四、取得的效果

1、威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校自開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育以來，全體教師認(rèn)識提高了，不僅自身學(xué)會了許多法律法規(guī)知識，而且還成了業(yè)務(wù)法律宣傳員和傳播者，有力地推動了普法工作。

2、教師準(zhǔn)備充分，備好自己學(xué)科的相關(guān)滲透法制課，使全體學(xué)生對法制和有關(guān)法律知識有了更全面地認(rèn)識，取得了較好的效果。

五、存在的主要困難和問題

1、部分教師缺乏堅持不懈的工作精神，還有走過場、搞形式的應(yīng)付思想。

2、學(xué)生的認(rèn)知水平較差，不能深入理解相關(guān)法律法規(guī)知識。

3、實效性不夠高，理論與實踐不能有效相結(jié)合。

4、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等載體沒有利用好。

5、教學(xué)過程中，大多教師沒有去充分挖掘現(xiàn)實生活中的案例進行教學(xué)。

六、下一步打算

1、進一步加大培訓(xùn)力度，確保所有教師更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務(wù)；教師要從今年10月起在教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。

2、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識》，是教師實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的指南和指定用書，硬性規(guī)定各教師要到圖書室借閱并參照實施。

3、將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入“十二?五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育計劃和“六?五”普法的重要內(nèi)容，在繼續(xù)教育中要安排相應(yīng)的內(nèi)容、課時和考核。

4、進一步采取專題法制教育、課外活動、個別輔導(dǎo)等形式，對學(xué)生進行法制教育，努力形成學(xué)校多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。同時，積極探索建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。

5、建立對教師的督促檢查機制和激勵機制，學(xué)校將對實施工作開展得好的班級和個人給予表彰獎勵。

威旁鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年12月2日