第一篇：校長(zhǎng)工作常規(guī)

校長(zhǎng)工作常規(guī)

管理思路：堅(jiān)持以人為本的精細(xì)化管理，安全第一，質(zhì)量至上，力促學(xué)校發(fā)展。管理措施：嚴(yán)格制度，細(xì)化職責(zé)，追求實(shí)效，持之一恒。

為落實(shí)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理思路，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須嚴(yán)守制度，做好表率，把最簡(jiǎn)單的是做實(shí)，把小事做好，每日做到。

一、嚴(yán)格作息。早上第一個(gè)起床，衣著整潔迎接師生；晚上查完宿舍、校園值班，熄燈鈴響后最后一個(gè)休息。

二、校園巡查。堅(jiān)持每天早、中、晚校園巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)度、處理問題；巡查兩操和大課間活動(dòng)情況；巡查課外教師值日、少先隊(duì)監(jiān)督崗值勤情況。堅(jiān)持中午、下午放學(xué)和值日教師組織學(xué)生放學(xué)，關(guān)注學(xué)生交通安全。

三、關(guān)注課堂。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)教室隨堂聽課或在教室前觀課，及時(shí)評(píng)課、交換意見：關(guān)注各班上課情況，尋找問題、及時(shí)記錄并盡快解決。

四、常規(guī)檢查。不斷有計(jì)劃地檢查老師的備課、批改的作業(yè)、單元檢測(cè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記等常規(guī)材料，尋找問題，作好記錄、當(dāng)場(chǎng)解決。

五、處理事務(wù)。閱讀教育局及中心校的各種通知、工作細(xì)則，檢查工作落實(shí)情況，尋找問題，當(dāng)場(chǎng)解決。

六、碰頭例會(huì)。經(jīng)常與老板匯報(bào)，與主任碰頭，研討當(dāng)日工作或偶發(fā)事情。

七、檢查后勤。堅(jiān)持每天進(jìn)食堂、餐廳、宿舍檢查；廁所、垃圾箱檢查；水、電線路檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，特別要關(guān)心學(xué)生生活及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

八、談心交流。主動(dòng)與教師談心，征求意見，改進(jìn)工作；經(jīng)常與學(xué)生交流，了解學(xué)習(xí)生活情況，轉(zhuǎn)變教育方法。

九、學(xué)習(xí)積累。擠時(shí)間學(xué)習(xí)，瀏覽《教育報(bào)》、《教師報(bào)》等教育刊物，摘錄教育管理的有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高文化、業(yè)務(wù)水平。

十、教育反思。晚上睡覺前，反思當(dāng)天工作和體會(huì)（總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找問題，研究對(duì)策），計(jì)劃第二天的工作，以備學(xué)校檢查、評(píng)比或組織交流。

第二篇：校長(zhǎng)一周常規(guī)

校長(zhǎng)一周常規(guī)

一、查作業(yè)、教案。每周有目的地查一位老師的教案和批改的作業(yè)情況，尋找問題，作好記錄，本周內(nèi)和教導(dǎo)處溝通。

二、查找問題。查政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處工作，尋找問題，準(zhǔn)確記錄，本周內(nèi)解決問題。

三、聽課。每周進(jìn)教室隨堂聽課不少于2節(jié)，及時(shí)和任課老師交換意見；在教學(xué)樓走廊上巡視，注視各班上課情況，尋找問題、及時(shí)記錄。

四、例會(huì)。每周一與副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、各班班主任碰頭，總結(jié)上周工作情況及經(jīng)驗(yàn)交流，研究布置本周工作。

五、安全。每周與副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、宿管員對(duì)全校建筑設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次大排查，與校中層領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任對(duì)可能存在的安全隱患及解決措施進(jìn)行研討。

六、教研。堅(jiān)持參加各教研組進(jìn)行的每一次活動(dòng)，深入各教研組與一線教師共同探討教學(xué)工作，交流并聽取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、升旗。每周進(jìn)行一次升旗活動(dòng)，與政教、團(tuán)支部作好學(xué)生的思想教育工作。

八、談心。主動(dòng)與教師、學(xué)生談心，關(guān)心、幫助，耐心教育,征求意見，改進(jìn)工作。

九、讀書。堅(jiān)持讀書，學(xué)習(xí)教育理論，寫教育工作反思及一周的工作總結(jié)。

2012.9.1

第三篇：工作常規(guī)

教學(xué)工作常規(guī)內(nèi)容及要求

一、備課

1、備課是搞好教學(xué)的前提和保證，教師必須一絲不茍地備好每一節(jié)課，做好以下三方面工作和制定好三種計(jì)劃。

三個(gè)方面工作：備教材、備學(xué)生、備教法（1）、備教材：深刻領(lǐng)會(huì)大綱精神，研究教材的總體安排、知識(shí)范圍、要點(diǎn)、具體要求以及重難點(diǎn)、教學(xué)關(guān)鍵內(nèi)容，恰當(dāng)參考有關(guān)資料，豐富教材內(nèi)容。

（2）、備學(xué)生：學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教者必須了解學(xué)生的思想傾向、知識(shí)現(xiàn)狀、接受能力、興趣、習(xí)慣，以便教者有的放矢，因材施教。

（3）、備教法：在備好教材、摸清學(xué)生情況、確定教學(xué)類型之后，研究、確定、實(shí)施所采用的方法，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段和方法，科學(xué)地組織好教學(xué)，加強(qiáng)直觀性和形象性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三種計(jì)劃：學(xué)科計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（1）、開學(xué)初要制定學(xué)科計(jì)劃，它的內(nèi)容包括確定教學(xué)目的和任務(wù)、進(jìn)行思想教育、基礎(chǔ)知識(shí)教育、能力培養(yǎng)的要點(diǎn)、提出教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵及對(duì)教材的處理意見、安排全學(xué)期各單元或章節(jié)的課時(shí)、進(jìn)度及教學(xué)改革設(shè)想。

（2）、單元計(jì)劃：它的內(nèi)容包括課題名稱、教學(xué)目的、內(nèi)容、課時(shí)劃分、課的類型、教學(xué)方法和所需的教具等。

（3）、課時(shí)計(jì)劃：它的內(nèi)容包括教者、學(xué)科名稱、授課班級(jí)、、課時(shí)、課題、課型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、學(xué)具、教學(xué)過程、（教學(xué)程序、教學(xué)內(nèi)容、師生活動(dòng)）課后小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等；課時(shí)計(jì)劃書寫規(guī)范、清楚工整。在前一周必須寫出下一周課時(shí)計(jì)劃，要體現(xiàn)科學(xué)性、適用性。

2、備課既要突出自己學(xué)科的特點(diǎn)又要注意和其它學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，做到文化課為專業(yè)課服務(wù)，專業(yè)課為實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)服務(wù)，使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)專業(yè)要求，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課要注重操作能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生會(huì)做的教師一定做好。

3、堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，文化組和專業(yè)組相結(jié)合，在熟悉教材的前提下，以同頭備課組為單位，交流對(duì)教材教法的分析情況，結(jié)合專業(yè)的需要，確定統(tǒng)一單元練習(xí)以及進(jìn)度。集體備課每周一次，要有記錄。

4、新教師或新接學(xué)科的教師，重點(diǎn)課、難點(diǎn)課提前試講，并請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師聽課，評(píng)課后再對(duì)原教案進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

5、備課實(shí)行超周備課制度，教務(wù)處每周檢查教案一次，每學(xué)期集中檢查一次，評(píng)出優(yōu)劣獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

二、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是學(xué)校日常工作的中心，教學(xué)基本要求是：注重基礎(chǔ)、精講多練、啟發(fā)教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)技能。

1、課堂教學(xué)所遵循的原則是：科學(xué)性與思維性統(tǒng)一的原則；以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則；以練為主線的原則；理論聯(lián)系實(shí)際的原則；直觀性原則；啟發(fā)性原則；循序漸進(jìn)的原則；鞏固性原則；因材施教原則及教學(xué)實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)相結(jié)合的原則。

2、課堂設(shè)計(jì)要合理、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，增加課堂密度，加大習(xí)題練習(xí)量，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。

3、教學(xué)思想端正，目的明確，正確處理教書育人，傳授知識(shí)與培養(yǎng)技能的關(guān)系。

4、嚴(yán)格按照學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃組織教學(xué)，在教學(xué)中要針對(duì)具體情況創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，積極探索教學(xué)模式，深化教學(xué)改革，貫徹教學(xué)原則和要求，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，有效地控制教學(xué)過程，保證教學(xué)順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)直觀、形象教學(xué)，根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)條件，最大限度地采用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分利用各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、摸擬室、實(shí)習(xí)車間、生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練，確保各專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)開出率。

6、充分利用課堂45分鐘，不經(jīng)教務(wù)處允許任何人不得私自隨意停課或占作它用，教師因故不能授課，要提前做好安排或交待，不遲到、早退、外出，上課前一分鐘必須在教室前等候，鈴響立即進(jìn)教室，不得隨意提前下課或隨意離開課堂；不拖堂，加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性，下課鈴響后，應(yīng)馬上結(jié)束課程，不侵占學(xué)生課間時(shí)間。

7、教師上課要儀表端莊（夏天不穿拖鞋、背心，冬季不戴帽子、圍巾）態(tài)度和藹可親，衣著整潔大方，課前組織教學(xué)師生相互問候。下課組織學(xué)生全體起立，示意下課，上課語言清晰、準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)練，富于情感；板書設(shè)計(jì)合理，綱目清晰，重點(diǎn)突出，圖形準(zhǔn)確，書寫規(guī)范，便于學(xué)生記錄。

8、教師上課要做到十不準(zhǔn)：①不準(zhǔn)遲到、早退、離開課堂②不準(zhǔn)出現(xiàn)知識(shí)性、政治性錯(cuò)誤③不準(zhǔn)會(huì)客（包括接待家長(zhǎng)）④不準(zhǔn)坐著講課⑤不準(zhǔn)吸煙或酒后進(jìn)課堂⑥不準(zhǔn)寫不規(guī)范的字體⑦不準(zhǔn)隨意將新課改上自習(xí)或復(fù)習(xí)課⑧不準(zhǔn)打接電話或收發(fā)短信（關(guān)機(jī)）⑨不準(zhǔn)無教案上課⑩不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

三、教學(xué)實(shí)習(xí)

上好實(shí)習(xí)課是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生技能的關(guān)鍵，教師必須上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課。

1、做好教學(xué)準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，制定學(xué)期授課計(jì)劃，做好課題的技術(shù)和物質(zhì)準(zhǔn)備，寫好教案。

2、嚴(yán)格按照學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃、單元計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃組織教學(xué)，正確運(yùn)用教學(xué)方法，有效地控制教學(xué)過程，保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)直觀、形象教學(xué)，堅(jiān)持教師為主導(dǎo)，學(xué)生主體，訓(xùn)練為主線的三主原則，做到理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用各專業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)備，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練。

4、教學(xué)基本功扎實(shí)，示范操作熟練、準(zhǔn)確，語言清晰、簡(jiǎn)練生動(dòng)，板書規(guī)范。

5、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)量要適當(dāng)，批改要及時(shí)，認(rèn)真記載作業(yè)完成情況，搞好講評(píng)。

6、搞好實(shí)習(xí)總結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行考試制度。

7、課前一分鐘有秩序地將學(xué)生組織到實(shí)習(xí)基地，清點(diǎn)好實(shí)習(xí)人數(shù)，安排好機(jī)位。不準(zhǔn)學(xué)生課堂外出或在教室逗留。

8、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，不準(zhǔn)在課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事情或干私活，不準(zhǔn)離開課堂、遲上或提前下課。

9、認(rèn)真組織學(xué)生填寫實(shí)習(xí)記錄和設(shè)備運(yùn)行情況表，每周審閱一次交到教務(wù)處。

10、教育學(xué)生愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)室管理制度，實(shí)習(xí)結(jié)束后清掃衛(wèi)生，擺放好設(shè)備，關(guān)好門窗。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生獲得獨(dú)立測(cè)定、觀察、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等能力，掌握基本實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用和基本測(cè)試方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng)。

2、按教學(xué)大綱或教材要求開足上好實(shí)驗(yàn)課。

3、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。期初任課教師應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃應(yīng)包括；實(shí)驗(yàn)時(shí)間、題目、目的要求，所用器材、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，交到教務(wù)處審閱后，轉(zhuǎn)交實(shí)驗(yàn)室。每次實(shí)驗(yàn)都要寫好教案，并提前通知實(shí)驗(yàn)室，任課教師要協(xié)助實(shí)驗(yàn)員做好準(zhǔn)備，在實(shí)驗(yàn)課前任課教師要預(yù)做實(shí)驗(yàn)，并充分估計(jì)學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)可能出現(xiàn)和遇到的問題，并認(rèn)真協(xié)助實(shí)驗(yàn)員檢查儀器設(shè)備和藥品材料等準(zhǔn)備情況。

4、做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化。要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)過程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照操作規(guī)程和步驟正確進(jìn)行操作，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作，觀察、記錄、繪畫、整理、分析綜合等能力。教育學(xué)生愛護(hù)儀器設(shè)備，注意節(jié)約、注意安全。對(duì)忽視儀器性能，違反操作規(guī)程的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育、指導(dǎo)。

5、認(rèn)真組織好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)秩序，進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、藥品和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。實(shí)驗(yàn)后，教師要指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并認(rèn)真批閱，評(píng)定成績(jī)，做好實(shí)驗(yàn)講評(píng)，教師還應(yīng)認(rèn)真填寫“分組實(shí)驗(yàn)記錄”詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)情況和效果，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期教務(wù)處檢查兩次。

7、學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課，要聽從實(shí)驗(yàn)室教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

五、體育教學(xué)

1、體育教學(xué)要按學(xué)校要求制訂出相應(yīng)的工作計(jì)劃和管理制度。

2、正確確定教學(xué)任務(wù)，合理選擇和安排教材。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，不準(zhǔn)無教案上課。

4、組織全校早操、間操、課外活動(dòng)。

5、搞好體育教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。

6、按要求實(shí)施體育達(dá)標(biāo)測(cè)試計(jì)劃。

7、加強(qiáng)體育檔案處理和體育器材的管理。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的基本環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，勞動(dòng)教育和培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣的重要措施。更是推薦就業(yè)的一個(gè)重要訓(xùn)練途徑，必須高度重視，保證實(shí)習(xí)時(shí)間和效果。生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在專業(yè)課授結(jié)束時(shí)進(jìn)行。

1、采取各種形式建立較穩(wěn)定的校內(nèi)、外實(shí)習(xí)基地。

2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，精心組織，要求學(xué)生遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和生產(chǎn)規(guī)范要求，對(duì)學(xué)生從嚴(yán)訓(xùn)練，認(rèn)真考核，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生逐步達(dá)到中級(jí)技術(shù)管理人員需要掌握的知識(shí)與技能和技術(shù)工人上崗前的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

七、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改

作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深的一種手段，是課堂教學(xué)的延續(xù)和深入，是知識(shí)反饋的一個(gè)重要途徑，必須予以高度重視。

1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際擬定，講究作業(yè)內(nèi)容的典型性、力求精練，各科都要留作業(yè)（體育課除外），作業(yè)量要適量。

2、作業(yè)必須全批作全改，批改要有正誤號(hào)，日期以及簡(jiǎn)要評(píng)語，做到認(rèn)真及時(shí)、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批。

3、作文每?jī)芍芤淮?，批改要及時(shí)，精批、略批中肯，有針對(duì)性或指導(dǎo)性，恰到好處，講評(píng)時(shí)要解剖典型，起到開拓思路提高寫作水平的作用，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。文化課作業(yè)量和課時(shí)比例不能低于3：1。

4、專業(yè)課作業(yè)量和課時(shí)比例不能低于2：1。

5、專業(yè)實(shí)習(xí)課，應(yīng)含內(nèi)容作業(yè)量和實(shí)習(xí)課時(shí)比例不能低于1：1。（含課上訓(xùn)練）

6、教務(wù)處每學(xué)期抽查兩次，并記入教師教學(xué)工作量化考核。

八、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)對(duì)于學(xué)生鞏固知識(shí)，落實(shí)因材施教的措施極為重要，作為教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真落實(shí)，教師要注意信息反饋，確實(shí)把握學(xué)生的課堂接受程度及學(xué)習(xí)中遇到的困難，以加強(qiáng)授課和輔導(dǎo)的針對(duì)性。

九、成績(jī)考核

考核的目的在于便于學(xué)校了解教學(xué)質(zhì)量，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。便于教師研究和改進(jìn)教學(xué)工作，學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生升降級(jí)和能否畢業(yè)的重要依據(jù)，教師必須以高度的責(zé)任感，做好考試中的命題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分、登統(tǒng)、試卷分析和講評(píng)卷等每項(xiàng)工作。每學(xué)期統(tǒng)一組織月考、期中、期末三次考試，考試命題必須以大綱、教材的要求為依據(jù)，主要考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，試題要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，分量適宜，難易適度，并注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，形式多樣，覆蓋面大，注意專業(yè)特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際。期中、期末通常采用書面考試方法外，還可采取現(xiàn)場(chǎng)技能表演。無論采取哪一種考試，考核方式必須以大綱為指導(dǎo)，以專業(yè)等級(jí)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，考出學(xué)生的真才實(shí)學(xué)。平時(shí)考查要在反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

十、嚴(yán)格考試紀(jì)律，監(jiān)考教師對(duì)本考場(chǎng)考生全部負(fù)責(zé)。要克盡職守，嚴(yán)肅認(rèn)真，守時(shí)、守紀(jì)。

十一、要統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取百分制。平時(shí)考核占總平均分?jǐn)?shù)的30%，期中期末成績(jī)各占30%、40%，學(xué)年成績(jī)的評(píng)定可采取兩個(gè)學(xué)期的平均數(shù)。月考、期中、期末考試成績(jī)要排列名次。每次評(píng)卷后要進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。寫出報(bào)告單送交教務(wù)處存檔，并向?qū)W生講評(píng)試卷。

十二、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

十三、對(duì)學(xué)期單科平均成績(jī)不及格的，在新學(xué)期第二周進(jìn)行補(bǔ)考，經(jīng)二次補(bǔ)考后仍不及格的降級(jí)或本班試讀，畢業(yè)前給第三次補(bǔ)考，補(bǔ)考合格發(fā)畢業(yè)證，不合格緩發(fā)畢業(yè)證一年或發(fā)職高畢業(yè)證書，不推薦就業(yè)。

十四、教學(xué)、科研、體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。為進(jìn)一步激勵(lì)教學(xué)科研、體育工作的積極性，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，深化教學(xué)改革，開展教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)名牌效應(yīng)，鑄名校，樹名師，育名學(xué)生，為此對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予表彰和相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì)。

1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍：優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教具制作，指導(dǎo)學(xué)生參加知識(shí)，技能競(jìng)賽，對(duì)口升學(xué)考試，以及參加縣級(jí)經(jīng)上舉辦體育比賽獲團(tuán)體前三名的給予獎(jiǎng)勵(lì)，報(bào)刊發(fā)表論文、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)按各類競(jìng)賽同獲級(jí)一等獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)金額：

國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)200元；二等獎(jiǎng)150元；三等獎(jiǎng)：100元； 省級(jí)：一等獎(jiǎng)150元；二等獎(jiǎng)100元；三等獎(jiǎng)：50元； 市級(jí)：一等獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)50元；三等獎(jiǎng)：30元； 縣級(jí)：一等獎(jiǎng)50元；二等獎(jiǎng)30元；三等獎(jiǎng)：20元；

3、獎(jiǎng)勵(lì)說明：

①各級(jí)各類競(jìng)賽設(shè)榮譽(yù)獎(jiǎng)時(shí)，按各級(jí)三等獎(jiǎng)的70%頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)金。②運(yùn)動(dòng)員在各級(jí)體育比賽中打破紀(jì)錄，分別獎(jiǎng)勵(lì)教練員，運(yùn)動(dòng)員該級(jí)一等獎(jiǎng)金。

③各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)納入考核，按考核標(biāo)準(zhǔn)加分。

④榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的教職員在評(píng)先選優(yōu)，職稱評(píng)定中，將優(yōu)先考慮。⑤本獎(jiǎng)勵(lì)，每年期末頒發(fā)，由個(gè)人提出申請(qǐng)，教務(wù)處審核，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，召開職工大會(huì)，舉行頒獎(jiǎng)儀式。

對(duì)口升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定

阜新縣職業(yè)中專

2004年3月1日

各崗人員職責(zé)

一、專業(yè)組長(zhǎng)職責(zé)：

1、學(xué)期初寫出本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、期末寫出工作總結(jié)。

2、組織集體教研活動(dòng)，備課、研究教學(xué)大綱，教材、教法以及交流經(jīng)驗(yàn)、并做記錄。

3、組織教師做好期中、期末、月考的出題、閱卷、分析及成績(jī)登統(tǒng)工作。

4、按規(guī)定時(shí)間上交本部門的教案、聽課筆記等有關(guān)材料。

5、了解本組教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，定期檢查分析教學(xué)質(zhì)量及時(shí)改進(jìn)工作。

6、抓好本組人員的工作秩序、完成學(xué)校和教務(wù)處交給的臨時(shí)性工作。

二、教師的職責(zé)：

1、履行教育教學(xué)職責(zé)，做好教書育人工作。

2、具有高尚的道德情操、處以身作則、為人師表。

3、熱愛學(xué)生、毫無保留地為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的精力和智慧。嘔心瀝血培育學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

4、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，完成教務(wù)處交給的各項(xiàng)工作。

三、教務(wù)干事崗位職責(zé)

1、課表安排工作，要在每學(xué)期前一周安排完并及時(shí)發(fā)放到任課教師手中。

2、做好考務(wù)工作，負(fù)責(zé)各類考試考場(chǎng)安排、成績(jī)表格的準(zhǔn)備和試卷的收發(fā)及成績(jī)保管工作。收集各類考題，并分類整理，建立本校題庫。

3、做好教材征訂和資料管理工作。

4、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)室的管理工作。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)備品的訂購(gòu)發(fā)放管理工作。

6、負(fù)教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)人員的考核工作。

7、做好教學(xué)工作檔案管理。

阜新縣職業(yè)中專

2004年3月1日

教學(xué)工作制度

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校要求和教學(xué)常規(guī)，制定制度如下： 一考勤及工作秩序 1、1小時(shí)以內(nèi)（含1小時(shí)）向各組長(zhǎng)請(qǐng)假，組長(zhǎng)要及時(shí)通知教務(wù)處；1天以內(nèi)（含1天）向教務(wù)處請(qǐng)假；1天以上3天以內(nèi)向主管校長(zhǎng)請(qǐng)假；超過3天向校長(zhǎng)請(qǐng)假；不請(qǐng)假按曠工處理。

2、任課教師請(qǐng)假必須在授課前一天請(qǐng)假（特殊情況除外）臨時(shí)請(qǐng)假未來得及串課，誤課按漏課處理。

3、班主任、兼職教師有課，即要與相關(guān)部門請(qǐng)假又要與教務(wù)處請(qǐng)假，未與教務(wù)處請(qǐng)假，誤課按漏課處理。

4、無特殊原因，全體教學(xué)人員一律坐班，不得遲到、早退、工間外出，如有事必須請(qǐng)假。遲到、早退、工間外出私自串課，一經(jīng)查出不給串課教師記課時(shí)，并扣當(dāng)事人相應(yīng)的課時(shí)費(fèi)。按曠工半天處理。

5、有晚課的教師下午第八節(jié)無課時(shí)，可提前30分鐘離校。

6、教學(xué)人員一律7：50之前到校，中午11：45離校(或按辦公室要求)；中午1：20之前到校，晚5點(diǎn)離校；有晚課的教師也要堅(jiān)持提前10分鐘到校，下晚課學(xué)生離開教室，關(guān)好燈、鎖好門方可離校。

7、各類集會(huì)單獨(dú)考勤，其中校級(jí)集會(huì)除學(xué)校辦公室管理外，教務(wù)處還要對(duì)所管理范圍的教職工記錄出勤情況，教務(wù)處主持會(huì)議由本處考勤。

8、上班為法定工作時(shí)間，教職員工應(yīng)按崗位分工履行職責(zé)，完成工作任務(wù)，不得擅自離崗、串崗、聊天、非活動(dòng)時(shí)間玩游戲、干私活，妨礙他人工作。非學(xué)校允許，不得午間喝酒。

二、教學(xué)工作

1、備課：

①不準(zhǔn)無教案上課或使用舊教案，如有扣除所差教案或舊教案節(jié)數(shù)的一半課時(shí)費(fèi)。

②凡不符合備課要求者，按節(jié)扣除一半課時(shí)費(fèi)。

③每周四下午不按時(shí)交教案或組長(zhǎng)不按時(shí)上交，扣除相應(yīng)課節(jié)費(fèi)的一半。④教師備課情況作為期末考核的主要內(nèi)容之一，在隨機(jī)性檢查中每發(fā)現(xiàn)一次不符合上述要求者，從總分中扣除0.5-1分。

2、授課

①任課教師不按要求提前一分鐘到崗，一節(jié)扣除一半的課時(shí)費(fèi)，上課遲到、外出、提前下課，扣除相應(yīng)的課時(shí)費(fèi)。

②專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、體育課教師，隨意外出、聊天、離開實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室和體育場(chǎng)地，做其他與實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、體育課內(nèi)容無關(guān)的事，扣除課時(shí)費(fèi)。

③酒后進(jìn)課堂或在課堂上接打電話接待客人（包括接待家長(zhǎng)）?？鄢n時(shí)費(fèi)。

④組織教學(xué)不當(dāng)、學(xué)生在課堂上打鬧、外出一人次扣除一半課時(shí)費(fèi)。⑤私自串課、漏課一節(jié)扣除相應(yīng)的課時(shí)費(fèi)的二倍；請(qǐng)假缺課一節(jié)扣3元（含本節(jié)課時(shí)費(fèi)）。⑥對(duì)違反紀(jì)律及上課遲到的學(xué)生，不要讓學(xué)生在走廊罰站或私自停課，要采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ê痛胧M(jìn)行正面教育和考核學(xué)生。如再發(fā)現(xiàn)學(xué)生有在課堂45分鐘內(nèi)在走廊或在操場(chǎng)有罰站現(xiàn)象，視任課教師違紀(jì)，納入考核。

⑦要合理安排課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷更新教學(xué)手段、方法。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，每節(jié)課要即有課堂練習(xí)，又要有課后作業(yè)。做到講練結(jié)合。

⑧作業(yè)量不夠或不及時(shí)、認(rèn)真批改的，納入考核。

3、考試制度

①出題不符合標(biāo)準(zhǔn)，題量不夠、深淺度不適宜，扣除相應(yīng)的出題補(bǔ)助費(fèi)。②判卷不及時(shí)、不認(rèn)真、成績(jī)登統(tǒng)不實(shí)，扣除相應(yīng)的評(píng)卷費(fèi)。

③監(jiān)考失職、不負(fù)責(zé)任、遲到、外出、早退一次扣除相應(yīng)的監(jiān)考費(fèi)。漏監(jiān)扣除相應(yīng)的監(jiān)考費(fèi)的二倍。

④按時(shí)上交考試的一系列材料。

以上所有規(guī)定，全部納入教師量化考核。

阜新縣職業(yè)中專

2004年3月1日

學(xué)生課堂學(xué)習(xí)管理制度

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)技能、長(zhǎng)身體和形式良好思想品德的過程。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，遵守課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理是學(xué)生學(xué)好課程的重要條件。為此，特制定制度如下：

1、課前1鐘進(jìn)入教室，不遲到、早退、外出、曠課。如有特殊情況，遲到者必須報(bào)告，得到教師允許后方可進(jìn)入教室。

2、課上要安靜，備好書本、用具，放置整齊有序。

3、老師進(jìn)入教室，班長(zhǎng)喊起立，全體同學(xué)站立，行注目禮，問候“老師好”。

4、上課專心聽課積極思考，發(fā)言先舉手，答題要起立，口齒清楚，聲音宏亮。

5、要老師示意下課時(shí)班長(zhǎng)喊起立，待老師離開教室，方可走動(dòng)。

6、要尊重教師和老師的勞動(dòng)成果，服從教師的管理、教育。不準(zhǔn)拒絕教師的提問，不準(zhǔn)頂撞老師。不隨便說話、喧嘩、搞小動(dòng)作、看課外書籍、玩游戲、不準(zhǔn)趴桌子、睡覺、打接電話、干擾他人學(xué)習(xí)。

7、自習(xí)課要獨(dú)立完成作業(yè)，教室要安靜，不允許下坐走動(dòng)、說笑、打鬧、外出或提前下課。班主任不在時(shí)，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)管理本班的自習(xí)秩序，要做到教師在和不在一個(gè)樣。

8、學(xué)生遲到、早退，外出、曠課情況納入班級(jí)考核。

阜新縣職業(yè)中專 2005年9月1日

第四篇：常規(guī)工作

光電工程學(xué)院2015屆學(xué)生會(huì)各部門常規(guī)工作

一、辦公室：

1.及時(shí)向各相關(guān)部門和班級(jí)傳達(dá)主席團(tuán)安排的工作。2.收集各部門活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)預(yù)算審批表。

3.學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保管，憑學(xué)生會(huì)主席簽字的預(yù)算審批表給各部報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

4.保存各部門的通報(bào)結(jié)果，學(xué)期末向班級(jí)反饋；總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以書面形式存檔。

5.各種會(huì)議的出勤情況記錄以及講話精神并整理存檔。

6.每周三及時(shí)將各部門的工作情況及下周工作計(jì)劃匯總上報(bào)主席團(tuán)。

7.學(xué)院各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)務(wù)安排和會(huì)議記錄。8.配合院長(zhǎng)辦公室做好工作安排。9.辦公室定于每周三晚召開部門例會(huì)。10.學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)的編輯。

二、宣傳部：

1.活動(dòng)與會(huì)議宣傳及黑板字的書寫。2.活動(dòng)及會(huì)議期間的拍照與通訊稿的書寫。

3.毛筆字、Photoshop、拍照、通訊稿、黑板字、微信平臺(tái)維護(hù)、音響調(diào)試等技能的培訓(xùn)。

4.微信公眾平臺(tái)的維護(hù)與消息的及時(shí)發(fā)布和回復(fù)。5.報(bào)紙與信件領(lǐng)取與送達(dá)。

三、宿管部：

1.每天早上7點(diǎn)10分檢查宿舍內(nèi)務(wù)，提醒內(nèi)務(wù)整理不好的宿舍進(jìn)行整改。

2.每周計(jì)算各班宿舍量化并報(bào)教室管理部。

3.每周將黨員、班委及學(xué)生干部宿舍的檢查情況匯總，并進(jìn)行公布。4.每周將內(nèi)務(wù)整理不合格宿舍匯總，并于下周進(jìn)行通報(bào)。5.每月不定時(shí)抽查宿舍用電安全及消防安全，提醒存在安全隱患的宿舍進(jìn)行整改。

6.不定期舉辦有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。

7.每周統(tǒng)計(jì)內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀的宿舍及不合格宿舍，并定期在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》中進(jìn)行公布。

8.定期走訪宿舍，了解和收集同學(xué)反映的情況，經(jīng)常向宿管中心反應(yīng)學(xué)生對(duì)宿舍管理的意見、建議并聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門解決實(shí)際問題，發(fā)揮學(xué)生和學(xué)校管理部門之間的橋梁關(guān)系。9.管理學(xué)習(xí)吧的使用并及時(shí)打掃。

四、教室管理部：

1.與紀(jì)檢部配合檢查學(xué)生上課遲到及早退情況并記錄結(jié)果。

2.檢查各班晚自習(xí)紀(jì)律，對(duì)于每周一至周五的晚自習(xí)，為了保證同學(xué)們安心學(xué)習(xí)，每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)查各班出勤情況，并檢查各班是否存在遲到、早退現(xiàn)象，對(duì)于晚自習(xí)紀(jì)律做不定時(shí)、不定次抽查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，3.監(jiān)督學(xué)生在教學(xué)樓區(qū)域的不文明行為并負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的安全排查工作。

4.檢查各教室的衛(wèi)生，每天早上早自習(xí)前都會(huì)組織干事對(duì)各個(gè)教室衛(wèi)生的打掃情況進(jìn)行檢查，包括黑板板槽和講臺(tái)，門窗玻璃，桌椅擺放等。對(duì)于打掃不及時(shí)的班級(jí)將會(huì)扣除相應(yīng)量化分，并且對(duì)于連續(xù)出現(xiàn)三次差評(píng)的班級(jí)將會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

5.匯總各量化部每周檢查結(jié)果，及時(shí)把結(jié)果公示并交辦公室存檔。6.假期開學(xué)后統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)的到校情況。

五、紀(jì)檢部：

1.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議的考勤及紀(jì)律維持工作。

2.及時(shí)規(guī)范校園內(nèi)各種不文明行為，積極營(yíng)造出文明道德的校園氛圍。

3.配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師檢查學(xué)生上課遲到及早退情況并進(jìn)行記錄，進(jìn)而使同學(xué)們養(yǎng)成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4.積極配合校紀(jì)檢部的工作。

六、衛(wèi)生部：

1.積極配合校衛(wèi)生部檢查，督促各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生整理干凈，對(duì)當(dāng)天衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行評(píng)優(yōu)，將檢查結(jié)果反饋到各班衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，并督促改正。

2.定期舉辦愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等教育活動(dòng)。

3.由我部成員每早對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每天對(duì)各班量化做出評(píng)價(jià)，作為班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比之一。

4.周三大掃除，積極配合校學(xué)生會(huì)的工作，傳達(dá)學(xué)校所下達(dá)的文件及通知，與其他學(xué)院學(xué)衛(wèi)生部積極溝通和聯(lián)系，共同建設(shè)美好的校園環(huán)境。

5.把每周檢查量化積極報(bào)給相應(yīng)部門進(jìn)行公示。

七、體育部：

1.組織全校性體育活動(dòng)即校級(jí)籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，并督倡導(dǎo)良好賽風(fēng)，幫助全校師生活躍身心，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

2.積極組織舉行系內(nèi)體育活動(dòng)即院級(jí)籃球賽，在全院各項(xiàng)大型體育活動(dòng)中具有維持紀(jì)律、秩序和負(fù)責(zé)仲裁、后勤工作的責(zé)任。豐富學(xué)生的課余生活。

3.組織本系學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)和體育比賽，嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

4.選取拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員組成系田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等，參加學(xué)校的比賽，組建學(xué)校各種體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，負(fù)責(zé)院籃球隊(duì)、足球隊(duì)的常規(guī)工作，負(fù)責(zé)訓(xùn)練和參加各類比賽。指導(dǎo)各班體育委員的工作，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。

5.堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作（出勤率、質(zhì)量）。

6.積極組織、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，主抓春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7.活動(dòng)前，組織好參賽人員，安排好活動(dòng)中需要用到的物品及材料，并協(xié)助老師、裁判做好準(zhǔn)備工作，做好后勤準(zhǔn)備工作；活動(dòng)中，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，如若發(fā)生意外按原定方案中的應(yīng)急計(jì)劃執(zhí)行；活動(dòng)后，收拾好活動(dòng)場(chǎng)地，整理相關(guān)道具、體育用品，并作好活動(dòng)總結(jié)。

8.了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校體育工作的意見和建議，并積極向上級(jí)有關(guān)部門反應(yīng)，做好上傳下達(dá)工作。推動(dòng)我校體育工作的發(fā)展。

9.積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)工作。

八、生活維權(quán)部：

1.加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，為學(xué)生爭(zhēng)取勤工助學(xué)的崗位和資金，解決貧困生學(xué)習(xí)、生活上的后顧之憂。

2.協(xié)助組織獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放及相關(guān)材料的整理工作與信息的匯總工作。

3.維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。收集同學(xué)生活上的意見和建議，并及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決。

4.開展健康有益、文明向上、豐富多彩的校園文化娛樂活動(dòng)，陶冶情操塑造品格，熱心為同學(xué)服務(wù)。

5.配合校學(xué)生會(huì)生活部開展的各項(xiàng)檢查和工作。了解同學(xué)們生活方面的情況，將有關(guān)問題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映并協(xié)助妥善解決。6.協(xié)助校學(xué)生會(huì)生活維權(quán)部，傳達(dá)校、院對(duì)學(xué)生生活方面的有關(guān)決策和管理制度。

7.指導(dǎo)各班開展各項(xiàng)工作。生活維權(quán)部工作的重點(diǎn)就是力圖為學(xué)生解決切實(shí)問題，生活部以事無巨細(xì)的精神和無微不至的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)。

8.每周定期召開生活維權(quán)部例會(huì)。9.每天及時(shí)更新天氣預(yù)報(bào)。

九、文娛部： 1.以營(yíng)造多姿多彩的校園文化藝術(shù)氛圍為目標(biāo)，組織貼近學(xué)生生活。

2.負(fù)責(zé)組織迎新晚會(huì)和畢業(yè)晚會(huì)等文藝活動(dòng)。3.著力于培養(yǎng)文藝方面的興趣，提高審美競(jìng)職的能力。4.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)入場(chǎng)方隊(duì)的訓(xùn)練。

十、女工部：

1.關(guān)注女生生活，解決她們生活中遇到的困難。2.以正確的觀念引導(dǎo)學(xué)生，定期舉辦教育和聯(lián)誼活動(dòng)。3.籃球?qū)氊愱?duì)員的選拔和訓(xùn)練。

4.禮儀隊(duì)的選拔、訓(xùn)練以及活動(dòng)的禮儀指導(dǎo)。

5.廣泛搜集創(chuàng)新想法并結(jié)合院內(nèi)女生實(shí)際需求開展健康積極的活動(dòng)。

十一、學(xué)習(xí)社團(tuán)部：

1.負(fù)責(zé)全院的早自習(xí)檢查工作，并將檢查結(jié)果交辦公室存檔，督促同學(xué)們自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.負(fù)責(zé)檢查帶早餐到教室情況，并將檢查情況作記錄，并上報(bào)辦公室存檔。

3.負(fù)責(zé)協(xié)助教務(wù)處組織全院考研、專升本學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)講座等活動(dòng)，搞好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.負(fù)責(zé)組織各種學(xué)術(shù)科研報(bào)告和主題座談會(huì)。

5.負(fù)責(zé)組織學(xué)院科技創(chuàng)新活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生科技創(chuàng)新的積極性。6.保持與辦公室信息暢通，及時(shí)反饋本部門信息。

7.大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣，有意義的活動(dòng)，并積極與其它部門合作開展有意義的活動(dòng)。

8.積極配合院團(tuán)總支對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)及社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)、管理、監(jiān)督、考核，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化、多元化、可持續(xù)發(fā)展。

十二、社會(huì)實(shí)踐部：

1.積極組織全院學(xué)生開展團(tuán)體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織全院青年志愿者多開展一系列的志愿者活動(dòng)，多和校內(nèi)外的廠家進(jìn)行合作，為同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐提供好的機(jī)會(huì)，使大家的能力都能得到好的鍛煉。

3.積極尋求社會(huì)贊助，為我院的活動(dòng)提供有力的保證。4.配合我院團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)其他部門工作的開展。

5.部門定時(shí)召開例會(huì)，針對(duì)近期的的工作做一下總結(jié)并對(duì)以后的工作制定好計(jì)劃。

6.舉辦活動(dòng)前期所拉來的贊助統(tǒng)一上交辦公室管理。7.沒有活動(dòng)舉辦時(shí)，確保部門能一周下山拉一次贊助。

8.拉來的贊助及時(shí)上交學(xué)生會(huì)辦公室并做好交接記錄，部門內(nèi)部記錄贊助商家，月底與學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行對(duì)賬。

第五篇：初中校長(zhǎng)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料

立足教育巧抓德育 精益求精完善管理

——教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料

2012年3月15日，我縣2012教體工作暨教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議的隆重召開，為我校教育事業(yè)的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。我校根據(jù)本校實(shí)際情況，深刻領(lǐng)會(huì)了教體局張?jiān)铝辆珠L(zhǎng)工作報(bào)告中的要旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)了柳教體發(fā)[2012]2號(hào)2012年工作要點(diǎn)、柳教體發(fā)[2012]3號(hào)柳林縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則（試行）文件精神，因此取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作的要點(diǎn)匯報(bào)如下：

一 立足教育，巧抓德育

（一）、改變學(xué)生的思想是一切教育工作的前提。

1、多元化、多角度、多層次播灑愛心，喚醒學(xué)生心靈

①留守兒童（或孤兒）缺少父母的關(guān)愛、交流以及教育，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生孤僻、厭世、自暴自棄等叛逆的思想。我校要求教師通過家訪、日記、見面的微笑、時(shí)常的噓寒問暖等方式給孩子父母般的愛，這樣老師的教育孩子就會(huì)虛心的接受，并起到良好的效果。

?、初中生中的差生，并非“一日之差”，因此許多人已經(jīng)習(xí)慣了破罐子破摔，基于此，我校著力倡導(dǎo)“尊重差生、鼓勵(lì)差生”的理念，要求教師“蹲下身子”、“放下面子”，多和差生交流談心，讓差生恢復(fù)自信，使他們樹立“有1%的希望，就要付出100%的努力”的

信念。這樣學(xué)生自信了，學(xué)習(xí)自然用功了，成績(jī)就能提高了，從而形成了良性循環(huán)。69班張紅紅同學(xué)個(gè)人惡習(xí)較多，喜歡“拉幫結(jié)派”，經(jīng)過班主任的教育，他認(rèn)識(shí)了到了自己的問題，繼而有了“浪子回頭金不換”巨變，考試成績(jī)突飛猛進(jìn)。

③畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，只有穩(wěn)定他們的思想是才能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我校要求班主任、代課教師先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法、以及對(duì)畢業(yè)以后去向的選擇，然后對(duì)癥下藥對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。各科任老師積極配合，利用自習(xí)課、班會(huì)、課余等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、無聲教育勝有聲，環(huán)境育人暖人心。

?養(yǎng)成教育的重視與培養(yǎng)。我校以“讀書改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來”為校訓(xùn)，宿舍區(qū)以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為全面育人理念，潛移默化熏陶學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造了學(xué)生健康的人格，特別是70班教室標(biāo)語“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程”，更是從對(duì)比的角度教育了學(xué)生，警示學(xué)生要養(yǎng)成好讀書、勤學(xué)習(xí)、會(huì)做人的好習(xí)慣。

?、理想信念、惜時(shí)、孝敬父母的教育與影響。

教室、宿舍、墻壁標(biāo)語的內(nèi)容都是經(jīng)過認(rèn)真思考、探討最后才定下來的，它深刻體現(xiàn)了我校的全面育人理念。如：“對(duì)生活我們充滿希望，對(duì)未來我們抱有理想，正是理想和希望激勵(lì)我們共同遠(yuǎn)航”、“今天辛苦一陣子，明天幸福一輩子”、“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣

就會(huì)有奇跡”、“誰能掌握今天，誰就能擁有未來”、“遠(yuǎn)大抱負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”等標(biāo)語就是針對(duì)缺乏自信心的學(xué)生而設(shè)置，意在讓學(xué)生對(duì)生活充滿希望，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

再如：“不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝”、“早來會(huì)兒，晚走會(huì)兒，抓緊時(shí)間多學(xué)會(huì)兒”等標(biāo)語就是教育學(xué)生要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間全身心投入到學(xué)習(xí)中。

再如：“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書”、“誰拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰就首先失去了做人的機(jī)會(huì)”等標(biāo)語就是從正面和反面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“孝敬父母，讀書報(bào)答”的教育。

?恒心、耐心的教育.如：“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移”、“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持”、“‘想’要壯志凌云，‘干’要腳踏實(shí)地”、“成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”等標(biāo)語就是要教育學(xué)生學(xué)習(xí)要持之以恒、腳踏實(shí)地、勤奮刻苦，才能有所成績(jī)。

總之，校園墻壁張貼的各類名人簡(jiǎn)介和名人名言，使文化建設(shè)成了我校“默默無聞”的教育管理軟件，在潛移默化中學(xué)生受到了教育，最終形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（二）、農(nóng)村教師思想工作

1、人性化的管理，穩(wěn)定教師思想

?我校教師大多生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村，學(xué)校根據(jù)這種情況，在食宿等方面給他們提供了諸多的方便，因此所有教師都是“以校為家”，都能夠安心的、腳踏實(shí)地的、全身心的投入到教學(xué)工作中。

?學(xué)校統(tǒng)一供熱水、供電、每月分發(fā)營(yíng)養(yǎng)品（雞蛋或蜂蜜等），切實(shí)解除了教師的“后勤”之憂，這樣既減輕了教師的生活負(fù)擔(dān)，又讓他們有了足夠的精力和飽滿的熱情從事教學(xué)工作。

?對(duì)教師噓寒問暖，關(guān)心教師日常工作和生活。如果我了解到教師家庭生活或工作中有了困難，我就會(huì)竭盡所能，伸出援助之手，使其順利度過難關(guān)，安心工作。如：我校張建忠老師去柳林買教輔書籍意外受傷后，我組織全校師生為其捐款（每位教師自發(fā)捐款200元，學(xué)生自發(fā)捐款5—10元不等，共計(jì)捐款六千多元），并親自上門看望送上全校師生愛心，給予了他物質(zhì)上的支持，解決了治療費(fèi)用的燃眉之急，同時(shí)給予了他精神上無窮的動(dòng)力，從而使他盡快康復(fù)返回教學(xué)崗位，張建忠老師所帶的班級(jí)在去年中考中取得了尤為突出的成績(jī)，500分以上人數(shù)達(dá)6人，（其中白宇同學(xué)考了577分，進(jìn)入全縣50名），全班30人，高中達(dá)線人數(shù)12人，達(dá)線率40%。

④對(duì)待教師工作中的不足和漏洞，我雖然作為領(lǐng)導(dǎo)，也是一位長(zhǎng)者，但是我從未當(dāng)眾批評(píng)，以寬容之心包容教師，等有合適時(shí)機(jī)找該教師談話交流，幫助他找出工作中的不足和漏洞，然后共同分析，找出解決的辦法，這樣既保護(hù)了教師的自尊心，又提高了教師的教學(xué)能力，同時(shí)使教師在修身養(yǎng)性方面得到了提高。

2、科學(xué)合理分配教師，全面提高教師素質(zhì)

?農(nóng)村學(xué)校師資短缺，但是我本著“好鋼用在刀刃上”“各有所長(zhǎng)、各有所短、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的原則合理配置代課教師，使每個(gè)年級(jí)、各門科目、每位教師都能夠均衡發(fā)展，既能讓教師發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，也能在所帶科目上有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和學(xué)習(xí)榜樣，從而提高個(gè)人素質(zhì)

和能力。

?實(shí)行“夫妻帶班制”，全力打造“四心”工程。夫妻一方任年級(jí)班主任，另一方便安排帶本班級(jí)的課程，這樣，就做到了“夫妻齊心”、班主任因事因病請(qǐng)假另一方“操心”，工作起來“實(shí)心”、贏得了家長(zhǎng)社會(huì)的“放心”。

3、榮譽(yù)大家享受，獎(jiǎng)金盡力兌現(xiàn)

每學(xué)期考試結(jié)束或中考結(jié)束后，每位教師最關(guān)心的就是榮譽(yù)和獎(jiǎng)金，我校制定了切實(shí)可行的《獎(jiǎng)懲方案》，但是榮譽(yù)的名額和獎(jiǎng)金的數(shù)目畢竟是有限的，對(duì)此，作為領(lǐng)導(dǎo)的我從不給自己留任何的榮譽(yù)和獎(jiǎng)金，全部下達(dá)給代課教師、代課重的教師，以此提高學(xué)校教育獎(jiǎng)勵(lì)的公平性和原則性，提高教師的公平公正的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、走出去、學(xué)進(jìn)來、充實(shí)自己頭腦

每學(xué)期，我校都要委派代課教師進(jìn)縣城、省城等地聽取專家報(bào)告和講座；去名校聽名師講課、參觀學(xué)校文化建設(shè)等，以此“取他山之玉”，改變自己的教學(xué)理念，提高自己教育教學(xué)能力。

二、教學(xué)工作，學(xué)校工作的重中之重

1、集體備課，集思廣益

為了在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益、博采眾長(zhǎng)，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教師整體上駕馭教材的能力，提高課堂效率，我校特開展集體備課，并做了詳細(xì)的要求：“三定”、“五統(tǒng)一”，同時(shí)注意搞好“五備”，鉆透“五點(diǎn)”，優(yōu)化“兩法”、精選“兩題”。

①、三定：定集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進(jìn)度。②、五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一三維目標(biāo)和作業(yè)布置，統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。

③、五備：備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。④、五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。⑤、兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。⑥、兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

這樣教師在集體備課中吸取了經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)了教訓(xùn)，提高了自身素質(zhì)和教育教學(xué)能了，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)也得到了相應(yīng)的提高。

2、課堂教學(xué)，重在落實(shí)

學(xué)校要求全校代課教師一定要開足課時(shí)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一每單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究討論總結(jié)復(fù)習(xí)思路，狠抓知識(shí)的落實(shí)，都能做到“四清”（堂堂清、日日清、周周清、月月清）。教導(dǎo)處定期不定期檢查教師備課、上課、蹲班，督促各代課教師順利完成教學(xué)任務(wù)。

3、治瘸、治弱，抓好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

對(duì)個(gè)別科目薄弱的學(xué)生，班主任教育其主動(dòng)找代課教師輔導(dǎo)，“吃偏飯”，使自己薄弱科目趕上來：

各科教師在班主任的權(quán)衡下，主動(dòng)找本學(xué)科成績(jī)不佳的學(xué)生，個(gè)別輔導(dǎo)，解決本學(xué)科的疑難。

比如：69班白建武、67班王志文同學(xué)英語科目極差，只有三四十分，但其他科目?jī)?yōu)等，分別在英語老師白文英和肖佳欣的專心、個(gè)別輔導(dǎo)下，成績(jī)突飛猛進(jìn)，去年中考順利升入高中（白建武同學(xué)中考

成績(jī)526分、王志文同學(xué)中考成績(jī)509分）。我校初三班都是“小班制教學(xué)”，因此個(gè)別輔導(dǎo)、吃“偏飯”適宜繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，因?yàn)榻處煹膫€(gè)別輔導(dǎo)是治瘸、治弱最好的良方。

4、考試落實(shí)，常抓不懈

各科教師要搞好本學(xué)科章節(jié)考試、以校組織好月考、期中、期末考試，考完要做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析，班主任和代課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面分析，有計(jì)劃的培養(yǎng)。

5、召開代課教師專題會(huì)，分析學(xué)情，擬定新的教學(xué)方法；召開期中、期末鼓勵(lì)會(huì)以及中考誓師大會(huì)，激勵(lì)師生迎接考試或中考沖刺的信心和激情；召開中考苗子生會(huì)議，專題教育，擴(kuò)大苗子生范圍，樹立學(xué)習(xí)榜樣、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

6、獎(jiǎng)金激勵(lì)，榮譽(yù)促進(jìn),提高教師積極性

①制定并逐年完善《中考獎(jiǎng)懲方案》：加大特別獎(jiǎng)金額，中考成績(jī)?cè)谌h前50名內(nèi)，每有一名獎(jiǎng)班主任、代課教師、學(xué)生各300元；中考成績(jī)?cè)谌h前100名內(nèi)，獎(jiǎng)勵(lì)200元；每有一名達(dá)高中錄取線的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)班內(nèi)100元；單科成績(jī)達(dá)A級(jí)，每有一名學(xué)生獎(jiǎng)代課教師50元。

②對(duì)于中心校和教體局下達(dá)的“模范教師”等榮譽(yù)，學(xué)校根據(jù)對(duì)教師日常工作的考核成績(jī)的40%和教學(xué)成績(jī)的60%綜合分?jǐn)?shù)進(jìn)行選拔，以此達(dá)到公平合理性。

獎(jiǎng)金雖少，榮譽(yù)雖少，但是對(duì)教師的督促作用是非常的大，每位教師都能各盡所能、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。

三、班主任工作

①狠抓班主任德育工作，我校要求各班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)士氣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)實(shí)現(xiàn)了“家校聯(lián)系、共同教育”的良好局面，創(chuàng)造性的召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，這樣學(xué)生、家長(zhǎng)、老師達(dá)成了共識(shí)，隨時(shí)聯(lián)系、隨時(shí)探討、隨時(shí)教育學(xué)生，切實(shí)提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

上學(xué)期，初三班主任宋國(guó)生老師精心組織了一次成功的家長(zhǎng)會(huì)，搭建了老師、家長(zhǎng)互相溝通交流的平臺(tái)，構(gòu)成了家校教育網(wǎng)。此次家長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解了學(xué)校的管理方式、教師的管理策略以及學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)，同時(shí)懂得了家庭教育的重要性，也學(xué)會(huì)了許多教育孩子的方法。許多家長(zhǎng)一致認(rèn)為自己會(huì)將打麻將的時(shí)間和精力用在教育孩子上，會(huì)把教育孩子當(dāng)作自己家庭中的頭等大事！70班李曉月的父親意味深長(zhǎng)地說：這樣的家長(zhǎng)會(huì)在農(nóng)村我是第一次參加，今天我對(duì)自己的孩子以及這所學(xué)校有了更多的了解，也學(xué)會(huì)了很多管理教育孩子的方法，因此今天我耽誤了幾百元工錢也是值得??！

②堅(jiān)持情感教育為主、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

師生是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，因此教師要加強(qiáng)情感教育，與學(xué)生平等相待、互交朋友，師生情誼濃厚了，自然就喜歡聽你的課、喜歡你教得科目了。絕對(duì)禁止打罵體罰學(xué)生，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不能靠沖動(dòng)和脾氣來教育，要心平氣和，尋找根源，通過談心交流來教育學(xué)生。69班成績(jī)優(yōu)秀的劉曉琴同學(xué)，有“早戀”傾向，但是班主任李建平老師沒有當(dāng)面批評(píng)，而是通過談心、日記批語等方法，使該生走出了早戀 的誤區(qū)，從而在中考時(shí)成績(jī)高達(dá)594分，刷新了我校中考的記錄。

③班主任經(jīng)常召開代課教師會(huì)、苗子生會(huì)，特別是每次練兵考試之后，要明確重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，并挖掘其閃光點(diǎn)，有針對(duì)性的重點(diǎn)培養(yǎng)。

綜上所述，中學(xué)教育常規(guī)管理工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，正因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟奶剿髦星斑M(jìn)，我校才在歷年的中考中取得了可喜的成績(jī)，今后，我們將會(huì)以更加飽滿的熱情和執(zhí)著為我校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

賀家坡中學(xué) 2012.7.2