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      開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)情況說(shuō)明

      時(shí)間:2019-05-13 16:09:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)情況說(shuō)明》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)情況說(shuō)明》。

      第一篇:開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)情況說(shuō)明

      開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)情況說(shuō)明 為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)要求,我校開展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”)教育活動(dòng)。

      一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在廣大師生中深入開展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視三愛(ài)教育活動(dòng),成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)三愛(ài)教育活動(dòng)的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自責(zé)任,密切協(xié)作,共同推動(dòng)全?!叭龕?ài)”教育的深入開展。

      二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍

      結(jié)合本地本校實(shí)際,加大宣傳力度,圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。通過(guò)各種校園宣傳媒介,大力宣傳 “三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      三、把“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中

      充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于教育全過(guò)程,在思想品德、歷史、語(yǔ)文、地理課程中,深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      四、開展了豐富多彩的“三愛(ài)”教育活動(dòng)

      我校都開展了“三愛(ài)”主題班會(huì),并利用周一早上升國(guó)旗時(shí)間進(jìn)行了“三愛(ài)”國(guó)旗下講話。開展了“三愛(ài)”教育征文比賽,在上報(bào)的征文中擇優(yōu)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)??傊_展 “三愛(ài)”教育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)各學(xué)校的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。三愛(ài)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們將繼續(xù)加大力度,將三愛(ài)教育融入各學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,引導(dǎo)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó),樹立他們的民族自尊心和自信心,激發(fā)他們?yōu)橹腥A之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。

      第二篇:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)說(shuō)明

      宜安小學(xué)開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)報(bào)告

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)上級(jí)指示精神,我校組織開展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育。活動(dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng),激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛(ài)教育,我校進(jìn)行了如下活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,開展主題班會(huì)。

      通過(guò)開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),效果很好。

      2、開展愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)

      最近一段時(shí)間,我校把校園東邊閑置的荒地開墾出來(lái),分成大小不等的五塊地,供每個(gè)班級(jí)自主管理,于是校園里出現(xiàn)了翻地,撒糞,播種,栽苗,等如火如荼的勞動(dòng)景象。

      3、將“三愛(ài)”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

      運(yùn)用好五一勞動(dòng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到他們的實(shí)際體驗(yàn)之中。

      我校運(yùn)用“五一勞動(dòng)節(jié)”大好時(shí)機(jī),組織學(xué)生到龍山風(fēng)景區(qū)觀看了情景劇《抗日英雄王二小》,孩子們投入積極的熱情,增強(qiáng)了孩子們的愛(ài)國(guó)之心,并表示一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      三、“三愛(ài)”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛(ài)”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

      第三篇:開展愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)

      古陂鎮(zhèn)楓樹小學(xué)

      開展“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

      為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展學(xué)生思想政治教育工作,教育學(xué)生深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。古陂鎮(zhèn)楓樹小學(xué)在廣大師生中深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

      學(xué)校召開了教師會(huì)和“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

      開展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題國(guó)旗下講話活動(dòng),廣泛宣傳“三愛(ài)”教育,不斷升華全體少年兒童對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí),在校園營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      “三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

      第四篇:開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)通知

      關(guān)于開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)通知 為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)校將開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)宗旨

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列講話精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,以立德樹人為根本,以素質(zhì)教育為主題,圍繞“三愛(ài)”教育,突出主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生加深理解“學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠”,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)

      1、閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典。以閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容,積極組織開展名著名作誦讀賞析,突出襄陽(yáng)本地名家名篇,在語(yǔ)文、歷史課、主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引入閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典、潛心閱讀,不斷學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      2、開展“孟浩然詩(shī)歌朗誦”比賽。突出本地特色,以孟浩然詩(shī)歌為主體,在中小學(xué)開展朗誦比賽,通過(guò)比賽形式強(qiáng)化經(jīng)典誦讀效果,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化吸引力、在校園營(yíng)造學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、感受經(jīng)典的傳統(tǒng)文化氛圍。

      (二)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)

      1、開展勞動(dòng)教育。一方面引導(dǎo)學(xué)生在校做好校園義務(wù)勞動(dòng),保持個(gè)人課桌、書包、書本、的整潔,幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)光榮意識(shí),創(chuàng)建文明和諧校園。另一方面引導(dǎo)學(xué)生做好家庭中力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。

      2、開展志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。注重加強(qiáng)與周邊社區(qū)的聯(lián)系,常態(tài)化開展幫助弱勢(shì)群體、環(huán)境衛(wèi)生清掃、義務(wù)植樹護(hù)綠等活動(dòng),充分利用校外社會(huì)實(shí)踐基地,開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

      3、開展勤儉節(jié)約教育。廣泛開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng),開展節(jié)儉型班級(jí)評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的情感和節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)。

      (三)開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)

      1、開展緬懷抗日先烈活動(dòng)。利用本地資源,在“七七事變”、9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、“九一八事變”、9月30日烈士紀(jì)念日、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要紀(jì)念日組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、革命烈士紀(jì)念館,祭掃革命烈士陵園、緬懷抗戰(zhàn)烈士的英勇事跡和崇高精神。同時(shí)開展抗戰(zhàn)故事報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、讀抗戰(zhàn)歷史圖書、看抗戰(zhàn)題材影視劇等主題活動(dòng),進(jìn)一步深化革命傳統(tǒng)教育。

      2、舉行“重讀抗戰(zhàn)家書”朗誦會(huì)。以重讀張自忠將軍抗戰(zhàn)家書為主題,組織全市學(xué)生以學(xué)校為單位在校園內(nèi)廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)誦讀活動(dòng),以此引導(dǎo)學(xué)生理解感悟70年前以張自忠將軍為代表的在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上為民族存亡而為國(guó)捐軀的英烈們舍身報(bào)國(guó)的民族氣節(jié)。9月根據(jù)全市具體方案在專設(shè)會(huì)場(chǎng)和校園內(nèi)舉行全市學(xué)生齊誦活動(dòng)。

      3、營(yíng)造紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年濃厚氛圍。結(jié)合“開學(xué)第一課”、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)在9月份掀起紀(jì)念活動(dòng)熱潮。借助思想品德、語(yǔ)文、歷史等課程,利用升國(guó)旗、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、文藝活動(dòng)等形式,講述烈士故事,宣傳抗戰(zhàn)英烈事跡,尤其是與襄陽(yáng)有關(guān)的第一批抗戰(zhàn)英烈張自忠、馮安邦、唐克威、羅忠毅的生平事跡。充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施,廣泛宣傳抗戰(zhàn)精神。

      第五篇:開展愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)實(shí)施方案

      開展“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”教育實(shí)施方案

      愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。我校深入開展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。現(xiàn)就我校深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育制定實(shí)施方案如下:

      一、堅(jiān)持將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中

      教師要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于國(guó)民教育全過(guò)程,用好修訂完善的中小學(xué)德育教材,把“三愛(ài)”的內(nèi)容融入學(xué)校德育課程教學(xué)之中。并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      二、豐富拓展“三愛(ài)”教育載體和途徑

      1.將“三愛(ài)”教育融入到校園文化建設(shè)中。學(xué)校要充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體,開展豐富多彩的主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)。深化校園文化精品活動(dòng)建設(shè),打造一批“三愛(ài)”教育文化品牌。將“三愛(ài)”教育融入我校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選、“星級(jí)班集體”評(píng)比等具有影響力的活動(dòng)中,使“三愛(ài)”教育不斷深入人心。將“三愛(ài)”教育融入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“三愛(ài)”教育。

      2.將“三愛(ài)”教育融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。學(xué)校要組織學(xué)生走出校園,積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。普及校園種植花草,讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn)。

      3.將“三愛(ài)”教育融入到入學(xué)教育中。學(xué)校要把開學(xué)作為開展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

      4.廣泛組織“三愛(ài)”主題宣講活動(dòng)。通過(guò)專題報(bào)告等形式進(jìn)行宣講,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。

      三、切實(shí)加強(qiáng)“三愛(ài)”教育組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.切實(shí)把“三愛(ài)”教育擺在重要位置。學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。校領(lǐng)導(dǎo)要走近師生,帶頭參與和推動(dòng)“三愛(ài)”教育活動(dòng)。學(xué)校各部門要明確各自責(zé)任,密切協(xié)作,共同推動(dòng)“三愛(ài)”教育的深入開展。把“三愛(ài)”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

      2.加強(qiáng)“三愛(ài)”教育評(píng)估檢查。學(xué)校德育處要深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,探索制定科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。要將學(xué)校開展“三愛(ài)”教育的情況作為評(píng)價(jià)教師工作的重要內(nèi)容,開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛(ài)”教育的實(shí)效納入工作考核中。要把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

      3.營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍。學(xué)校要圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛(ài)”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。要通過(guò)國(guó)旗下講話、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),大力宣傳、推進(jìn)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

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