第一篇:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
實(shí)現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,把自己鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
愛學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。愛學(xué)習(xí),就是刻苦學(xué)習(xí)知識,勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式;學(xué)習(xí)是我們成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來源。
愛學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識,善讀社會的“百科全書”。我們要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,不遲到、不早退,按時完成作業(yè),上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考,做作業(yè)專心致志,書寫工整,不驕傲自滿,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。
愛勞動:創(chuàng)造幸福的根本途徑。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。我們的美好夢想,只有通過勞動才能實(shí)現(xiàn);勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康,勞動能磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們做一個熱愛勞動的好孩子,健康相伴我們一生。愛祖國:滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路都屬于我們偉大的祖國。我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,把我門的國家建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的國家而奮斗。
讓我們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷豐富自己的知識,用我們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
第二篇:愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動
演講稿“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。
“三愛”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國.現(xiàn)如今,在總書記的號召下,這種風(fēng)氣正在盛行,這種理念正深入人心。
作為小學(xué)生的我們,如何做到愛祖國呢?周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”,所以,愛國,我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個一個的小目標(biāo),然后一個一個地去完成,這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然,現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多,成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只有你耐心主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信只有你迎難而上,認(rèn)真地去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。
勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。然而,我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動的辛苦。那什么是同學(xué)們該學(xué)會的勞動呢?在學(xué)校里,隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動。勞動最光榮。
愛學(xué)習(xí),愛勞動,努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的,也是愛祖國的最后表現(xiàn)。我們愛祖國,就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級
2014年5月16日
第三篇:愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國
團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”活動實(shí)施方案
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動實(shí)施方案制定如下:
1.學(xué)校各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的黑板報,周五之前完成。
2.3---6年級每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄報,下周一上交。
3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。
4.下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。
5.3---6年級每班上交3份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的征文,下周一上交。
通過以上活動的開展,使廣大學(xué)生認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。
第四篇:愛祖國 愛勞動;愛學(xué)習(xí)
愛祖國 愛勞動 愛學(xué)習(xí)
“八榮八恥”的提出,為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準(zhǔn)繩。古人云:“無羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥”??梢?,個體的榮辱不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國,愛民族文化,就應(yīng)該愛我們的漢字,這樣才能做一個真正的中國人。
團(tuán)結(jié)互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時,我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾??墒钦l也不愿意去撿垃圾,因?yàn)閷?shí)在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?!案砂?!”老師對班長說。大家不情愿地?fù)炱鹆死?。這時,一個男同學(xué)抱怨說:“臟死了!怎么往學(xué)校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個女同學(xué)接著說“真是損人不利己!沒素質(zhì)!”大家都抱怨起來。這時,一位老師聽見了我們的話笑著說:“你們覺得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應(yīng)該怎樣做呢?今后呢?”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾!”“及時撿臟東西!”……同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!拔覀兛刹荒芟袼麄円粯?!”“對!”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了,我們擦著汗水走進(jìn)校門。我們不僅要學(xué)好漢字,也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動,整理花
草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級,我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。
勞動創(chuàng)造人,勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動是光榮的,讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》,我了解到陳立虎是一名普通的電焊工,他干一行,愛一行,投身于熱火朝天的勞動中,成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者;殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員,他不怕臟不怕累,甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃?!?,35年如一日,無怨無悔的工作在一個樸素的崗位上,溫暖了無數(shù)的心靈;葉中央是一個孤獨(dú)的守塔人,在無邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔,為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的,他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動無聲地詮釋了對“勞動”最深沉的理解。
建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時,國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見,當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過度包
裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長明燈”、“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中,“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會現(xiàn)象已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注,并得到黨和國家的重視。黨中央及時提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策,并把加快建設(shè)節(jié)約型社會,提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全,事關(guān)人民群眾福祉和根本利益,事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動,加快建設(shè)節(jié)約型社會。
作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個人的學(xué)習(xí)是沒有止境、也沒有時間、沒有地點(diǎn)的。但社會這個大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí),一直到你70、80歲,要離開這個世界為止,每一天你都在學(xué)習(xí),每一天你都想有新的知識,每一天會出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會這個大學(xué),我跟同事和朋友經(jīng)常在講,中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么?有人說:我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了,錯了,你模擬試題剛剛結(jié)束,你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個社會這門大學(xué),是讓你實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己。
所以,我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí),將來成為國家棟梁的人才,去報效我們的祖國。
第五篇:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
“為中華之崛起而讀書?!敝芏鱽砜偫淼倪@番話告訴我們,想要國家富強(qiáng)、進(jìn)步,就要努力讀書。然而,只有讀書是不夠的,我們還要熱愛勞動,有一顆熱愛祖國的心。愛學(xué)習(xí),學(xué)無止境。我們生活的這個世界,依然存在著許多未解的謎題等待著我們?nèi)ヌ剿?,這就要求我們不斷的努力學(xué)習(xí),為破解這些謎題補(bǔ)充足夠的知識。所謂活到老,學(xué)到老,成功需要不斷的學(xué)習(xí)。鮑勃,這位唯一一位可以和愛因斯坦比肩的偉大科學(xué)家,他一生的成就驚人,然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時依然堅(jiān)持研究,不放棄學(xué)習(xí),從而為心臟病的研究作出巨大貢獻(xiàn)。愛學(xué)習(xí),不僅可以使自己獲得成功,還可以使社會,是國家,甚至使世界獲益匪淺。愛勞動。馬卡連柯說過:“勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類幸福的基礎(chǔ)?!笔堑?,我們要熱愛勞動,勞動給予我們生活。正是清潔工人的勞動了我們潔凈的生活環(huán)境,正是農(nóng)民的勞動給予我們生活所必不可少的糧食,正是父母的辛勤勞動換來了我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。勞動是美好的,而我們作為學(xué)生,更要從小養(yǎng)成愛勞動的美好品德。勞動,不僅可以使我們變得更加勤勞,還可以磨練我們的意志,養(yǎng)成吃苦耐勞的高尚性格,是我們在以后可以走的更遠(yuǎn)。愛祖國。祖國是我們的家,對于家的愛,我們愛的深沉,這份熱忱的愛,是用語言所描繪不出來的。有這樣一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。”我們會用一顆真誠的心來熱愛我們的祖**親。因?yàn)閻?,所以不愿傷害。我們熱愛祖國,所以我們?jiān)信我們不會做出傷害祖國的事,我們堅(jiān)信我們能夠?yàn)樽鎳鞒鲆环葚暙I(xiàn),無所謂大小,只因?yàn)槲覀冇心欠菪摹?/p>
為祖國的發(fā)展與進(jìn)步而努力,努力學(xué)習(xí),爭取將來成為國之棟梁;熱愛勞動,不畏艱辛,不怕吃苦,敢于上進(jìn);不畏學(xué)習(xí)的艱難,不為生活的苦難,擁有一顆愛國之心,為國家而奮斗,實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實(shí)現(xiàn)中華之魂而不斷奮斗!