第一篇:平安校園督導(dǎo)檢查總結(jié)
平安校園督導(dǎo)檢查總結(jié)
為了加強(qiáng) 柯坪縣教育系統(tǒng)各個(gè)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有效提高,根據(jù)教科局工作安排,依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)與教育系統(tǒng)相關(guān)規(guī)定對(duì)處屬11所小學(xué)和4所幼兒園進(jìn)行了平安校園建設(shè)督導(dǎo)檢查,本著公平、公正的原則,采取實(shí)地查驗(yàn)、核對(duì)實(shí)物、詢問師生等方式,完成了此項(xiàng)工作并予以打分?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、從上學(xué)期啟動(dòng)“平安校園”建設(shè)工作以來,各校都給予充分的重視。組織結(jié)構(gòu)、責(zé)任落實(shí)、安全防范體系、宣傳教育等諸方面工作有了更大的進(jìn)步,許多在以往存在的問題得到了改進(jìn),安全防范意識(shí)深入人心,所得分值都有所提高,近期我處小學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。并且在工作中出現(xiàn)了許多亮點(diǎn):
1、安全教育日活動(dòng)中,各小學(xué)和幼兒園不但按照市區(qū)文件精神完成要求,而且別出心裁的讓學(xué)生通過手抄報(bào)等形式使活動(dòng)更富有成效性。
2、各學(xué)校和幼兒園檔案材料不但整理規(guī)范,而且在扉頁添加了索引頁,使人一目了然。
3、各小學(xué)和幼兒園門衛(wèi)值班同志工作極其負(fù)責(zé),出入記錄認(rèn)真詳盡,真正做到了24小時(shí)封閉式管理。
二、在肯定成績(jī)的同時(shí),在此次檢查中也發(fā)現(xiàn)一些新的問題或急需改進(jìn)之處。
1、部分學(xué)校材料雖然完備但凌亂不堪,時(shí)間順序顛倒、隨意放置、整理不規(guī)范等問題存在。
2、部分學(xué)校樓層滅火器缺失或數(shù)量不足。(玉爾其中心小學(xué)和阿恰鄉(xiāng)可爾小學(xué))
3、對(duì)于創(chuàng)建平安校園知識(shí)把握的不足,應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)伍、制度建設(shè)認(rèn)識(shí)不足,把小分隊(duì)演練與防災(zāi)演練混為一談。(蓋孜里鄉(xiāng)中心小學(xué),啟浪中心小學(xué))
4、安全宣傳教育知識(shí)面較窄,往往僅限于校內(nèi)方面。對(duì)于校外如溺水、食品、傳染病等方面較少涉及。
xxx縣xxxxx安穩(wěn)辦
2014.6.26
平安校園督導(dǎo)檢查總結(jié)
根據(jù)教科局工作安排,2014年12月24日對(duì)于我縣11所小學(xué)和4所幼兒園進(jìn)行了平安校園建設(shè)督導(dǎo)檢查,本著公平、公正的原則,采取實(shí)地查驗(yàn)、核對(duì)實(shí)物、詢問師生等方式,完成了此項(xiàng)工作并予以打分?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一,從上次啟動(dòng)“平安校園”建設(shè)工作以來,各校都給予充分的重視。組織結(jié)構(gòu)、責(zé)任落實(shí)、安全防范體系、宣傳教育等諸方面工作有了更大的進(jìn)步,許多在以往存在的問題得到了改進(jìn),安全防范意識(shí)深入人心,所得分值都有所提高,近期我處小學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。并且在工作中出現(xiàn)了許多亮點(diǎn):
1、校園安保和平安建設(shè)組織機(jī)構(gòu)健全,制度完善,各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)有序開展,學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)到98%以上。
2、各學(xué)校和幼兒園檔案材料整理規(guī)范。
3、各小學(xué)和幼兒園門衛(wèi)值班同志工作極其負(fù)責(zé),出入記錄認(rèn)真詳盡,真正做到了24小時(shí)封閉式管理。
4、人防,物防,技防措施到位,重點(diǎn)部位裝配有性能合格的技防設(shè)備,運(yùn)行正常。
5、平安意識(shí)濃厚,創(chuàng)建形式多樣。
二,在肯定成績(jī)的同時(shí),在此次檢查中也發(fā)現(xiàn)一些新的問題或急需改進(jìn)之處。
1、部分學(xué)校沒有巡查日記。(xxx鄉(xiāng)中心幼兒園,xxxxx小學(xué)等)
2、部分學(xué)校不重視整理檔案,信息化管理。(阿恰鄉(xiāng)中心幼兒園
和阿恰鄉(xiāng)可爾小學(xué))
3、有部分學(xué)校和幼兒園不重視學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。(xxxxx小學(xué),xxx幼兒園)
4、有部分學(xué)校忽視各項(xiàng)應(yīng)急演練,沒有信息。(xxxxx小學(xué),xxxx小學(xué))
xxxx縣教xxxx安穩(wěn)辦
2014.12.24
第二篇:平安校園督導(dǎo)檢查總結(jié)
平安校園督導(dǎo)檢查總結(jié)
根據(jù)中心校工作安排,依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)與中心校相關(guān)規(guī)定對(duì)處屬九所小學(xué)進(jìn)行了平安校園建設(shè)督導(dǎo)檢查,本著公平、公正的原則,采取實(shí)地查驗(yàn)、核對(duì)實(shí)物、詢問師生等方式,完成了此項(xiàng)工作并予以打分?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、從上學(xué)期啟動(dòng)“平安校園”建設(shè)工作以來,各校都給予充分的重視。組織結(jié)構(gòu)、責(zé)任落實(shí)、安全防范體系、宣傳教育等諸方面工作有了更大的進(jìn)步,許多在以往存在的問題得到了改進(jìn),安全防范意識(shí)深入人心,所得分值都有所提高,近期我處小學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。并且在工作中出現(xiàn)了許多亮點(diǎn):
1、安全教育日活動(dòng)中,**小學(xué)不但按照市區(qū)文件精神完成要求,而且別出心裁的讓學(xué)生通過手抄報(bào)等形式使活動(dòng)更富有成效性。
2、**等學(xué)校檔案材料不但整理規(guī)范,而且在扉頁添加了索引頁,使人一目了然。
3、**小學(xué)門衛(wèi)值班同志工作極其負(fù)責(zé),出入記錄認(rèn)真詳盡,真正做到了24小時(shí)封閉式管理。
二、在肯定成績(jī)的同時(shí),在此次檢查中也發(fā)現(xiàn)一些新的問題或急需改進(jìn)之處。
1、不少學(xué)校材料雖然完備但凌亂不堪,時(shí)間順序顛倒、隨意放置、整理不規(guī)范等問題存在。
2、不少學(xué)校樓層滅火器缺失或數(shù)量不足。
3、對(duì)于應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)伍、制度建設(shè)認(rèn)識(shí)不足,把小分隊(duì)演練與防災(zāi)演練混為一談。
4、安全宣傳教育知識(shí)面較窄,往往僅限于校內(nèi)方面。對(duì)于校外如溺水、食品、傳染病等方面較少涉及。
中心校檢查組
2013.1..25
第三篇:創(chuàng)建平安醫(yī)院檢查督導(dǎo)匯報(bào)材料
創(chuàng)建平安醫(yī)院檢查督導(dǎo)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先我代表豐縣中醫(yī)院創(chuàng)建平安醫(yī)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組歡迎您前來檢查督導(dǎo)工作,在2009年初我院領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)縣領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召積極創(chuàng)建平安醫(yī)院、和諧醫(yī)院、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系做了大量的工作、動(dòng)員部署全年的工作計(jì)劃。為了創(chuàng)建良好的醫(yī)患關(guān)系,增強(qiáng)醫(yī)院治安防控能力,減少醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患糾紛和治安、安全隱患,促使全縣醫(yī)療環(huán)境明顯改善,我院制定了平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,并成立了平安醫(yī)院活動(dòng)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),組織了強(qiáng)有力的平安創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
一總體目標(biāo)
在縣各部門領(lǐng)導(dǎo)下,有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,全面開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng),通過采取相應(yīng)措施,使醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯提高,醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患糾紛、和安全隱患明顯減少,醫(yī)院治安防控能力明顯增強(qiáng),醫(yī)患關(guān)系更加和諧,醫(yī)患糾紛調(diào)處機(jī)制逐步完善,并努力形成平安醫(yī)院建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
二、主要任務(wù)
(一)切實(shí)改善醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育,使廣大衛(wèi)生工作者進(jìn)一步樹立全心全意為病人服務(wù)的思想,堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。優(yōu)化診療環(huán)境,為患者提供及時(shí)、方便和人性化的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)早、處置小的原則,建立健全醫(yī)患糾紛預(yù)防處置、情況研究機(jī)制,周密落實(shí)相關(guān)防控措施。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,完善溝通內(nèi)容,改進(jìn)溝通方式,注重溝通效果。保證醫(yī)療設(shè)備的合法、合理安全使用,.避免發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和事故。認(rèn)真貫徹《藥品管理法》、《醫(yī)療器械管理?xiàng)l理》,加強(qiáng)藥品、醫(yī)療器械采購、儲(chǔ)存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理。嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入制度,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,切實(shí)減輕患者醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
(二)、依法妥善處置醫(yī)患糾紛,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),把醫(yī)患糾紛納入法制化、規(guī)范化軌道,維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。成立了醫(yī)患糾紛調(diào)節(jié)委員會(huì)。運(yùn)用綜合手段,防止因醫(yī)患糾紛引發(fā)群體性、事件和惡性事件。
(三)、不斷強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)部治安管理,我院全面執(zhí)行省衛(wèi)生廳制定的《醫(yī)院安全保衛(wèi)工作規(guī)范》,定期組織安全工作重點(diǎn)崗位工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)部安全保衛(wèi)工作措施。開展經(jīng)常性安全檢查,加強(qiáng)消防安全工作,及時(shí)消除內(nèi)部安全隱患。防群體事件等應(yīng)急處理預(yù)案。加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部重要部位和重點(diǎn)科室、部門的安全管理,重點(diǎn)科室安裝防盜報(bào)警器
(四)、進(jìn)一步改進(jìn)醫(yī)療信息宣傳工作,強(qiáng)化院務(wù)公開,建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的 信息通報(bào)機(jī)制,增加行政行為的透明度,滿足患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。大力宣傳平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng),大力宣傳醫(yī)務(wù)工作者為維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻(xiàn)精神,營(yíng)造尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)醫(yī)患之間的信任感;客觀宣傳生命科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的特殊性、高科技性和高風(fēng)險(xiǎn)性,引導(dǎo)群眾理性對(duì)待可能發(fā)生的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療損害糾紛;共同營(yíng)造有利于構(gòu)建和諧醫(yī)院關(guān)系、維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的輿論氛圍。(。
三、工作要求
(一)明確部門職責(zé)。各有關(guān)科室要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成創(chuàng)建工作的合力。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo),協(xié)調(diào)相關(guān)科室履行相應(yīng)職責(zé),并將平安醫(yī)院創(chuàng)建納入各科室部門、平安創(chuàng)建整體規(guī)劃和考核指標(biāo)體系。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),指導(dǎo)督促各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)建工作,并加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決創(chuàng)建工作中的矛盾和問題,依
法維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
(二)(二)嚴(yán)格自我考核。院平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)小組對(duì)各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行不定期督查,院平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)小組辦公室要根據(jù)上級(jí)精神和平安醫(yī)院考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),逐條核對(duì)落實(shí)
平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)工作要點(diǎn)分三個(gè)階段
第一階段(3至4月):動(dòng)員部署,制定方案
1.醫(yī)院成立平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,制定下發(fā)有關(guān)文件,明確創(chuàng)建活動(dòng)總體目標(biāo)、主要任務(wù)、部門職責(zé)及工作要求,并召開專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。辦公室設(shè)在總務(wù)科。
2、活動(dòng)小組辦公室牽頭,相關(guān)部門參與,研究制定我院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作要點(diǎn)。.由院總務(wù)科牽頭,相關(guān)部門參與,研究制定建立醫(yī)患糾紛人民調(diào)解委員會(huì)及醫(yī)患糾紛調(diào)解中心的指導(dǎo)意見和試點(diǎn)工作方案。
3、根據(jù)縣領(lǐng)導(dǎo)及局領(lǐng)導(dǎo)精神制定我院建立醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度的指導(dǎo)意見和試點(diǎn)工作方案。
第二階段(5至10月):全面啟動(dòng),重點(diǎn)突破
1.我院根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)和要求,以改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化就醫(yī)流程、落實(shí)醫(yī)療安全措施為重點(diǎn),加強(qiáng)宣傳教育,查找薄弱環(huán)節(jié),制訂整改措施,推進(jìn)創(chuàng)建工作。
2.有關(guān)科室依據(jù)指導(dǎo)意見和試點(diǎn)工作方案,開展醫(yī)患糾紛第三方調(diào)處和醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。
第三階段(11至12月):總結(jié)推廣
1.全面推行醫(yī)患糾紛第三方調(diào)處和醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)工作。
2.由院領(lǐng)導(dǎo)辦公室牽頭,相關(guān)科室參與,組成院平安醫(yī)院創(chuàng)建考核小組,對(duì)全院創(chuàng)建工作進(jìn)行階段性自查,對(duì)全縣平安醫(yī)院創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。各科室組織開展考核評(píng)價(jià)工作。我的匯報(bào)完了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,有不足之處請(qǐng)督導(dǎo)。
2009年8月6
第四篇:平安校園總結(jié)
平安源于責(zé)任 和諧出自關(guān)懷
故縣一中平安和諧校園工作總結(jié)
校園安全,事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn),關(guān)乎學(xué)校健康發(fā)展大局,其責(zé)任重于泰山。在上級(jí)教育部門的關(guān)心支持和鎮(zhèn)派出所的協(xié)作配合下,學(xué)校進(jìn)一步在全校深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作,始終堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛生命、加強(qiáng)防范、常備不懈”的指導(dǎo)思想和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全員參與、齊抓共管,營(yíng)造了校園平安、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍,更好地維護(hù)了學(xué)校教育教學(xué)秩序,有效地保障了廣大師生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。一年來,學(xué)?!皠?chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”工作主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),強(qiáng)化職責(zé)
學(xué)校高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,及時(shí)成立了由劉華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“故縣一中創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓的格局。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能處室具體分工協(xié)調(diào),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎實(shí)、有效地落到實(shí)處。學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心,即:無校園刑事治安案件,無群體性踩推擠傷事件,無嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無交通安全事故,無造成師生嚴(yán)重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅(jiān)持“明確責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建“平安校園”與學(xué)校創(chuàng)建“法治學(xué)?!庇袡C(jī)結(jié)合起來,從解決具體問題抓起,鏟除校園安全隱患,確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序,扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)“素質(zhì)教育”。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,責(zé)任追究
學(xué)校在明確職責(zé)、全面實(shí)施“校園安全責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理,分別與各處室、班主任簽訂了“創(chuàng)建平安校園目標(biāo)責(zé)任書”和“社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書”,實(shí)行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保創(chuàng)建平安校園系列任務(wù)、內(nèi)容、活動(dòng)的健康有序開展。今年先后制定、完善了《故縣一中安全工作規(guī)程》、《班主任常規(guī)考核試行辦法》、《故縣一中班主任安全工作制度》、《故縣一中關(guān)于集中規(guī)范摩托車管理工作的公告》、《故縣一中創(chuàng)建“平安班級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,明確并長(zhǎng)期堅(jiān)持把安全工作作為考核各處室、班級(jí)和每位教職工的重要條件,并將其列為個(gè)人或集體評(píng)先推優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三、強(qiáng)化意識(shí),形成合力,齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校落實(shí)教育教學(xué)活動(dòng),全面實(shí)施“素質(zhì)教育”的基本保障和基礎(chǔ),也是學(xué)校上下進(jìn)一步形成“以人為本、和諧發(fā)展”良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中,學(xué)校一是利用學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、校園廣播站、專題會(huì)議、學(xué)校(班級(jí))黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行安全工作的專項(xiàng)動(dòng)員、專題教育、明確要求;二是組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,積極開展“安全綜治月(安全教育周)”、通過法制報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、心理安全、食品衛(wèi)生安全、運(yùn)動(dòng)安全。堅(jiān)持假前5分鐘安全教育,尤其是加強(qiáng)交通安全管理,向接送學(xué)生的面包車司機(jī)印發(fā)“文明交通,你我平安”的倡議書并簽訂了安全責(zé)任書,與家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書和“交通安全致家長(zhǎng)的一封信”,并組織全體教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)。利用“班班通”工程,下載交通安全教育視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象直觀的交通安全教育。通過耐心的教育,學(xué)校工作得到了社會(huì)的理解與配合,確保了學(xué)生上、放學(xué)途中的安全。
開展了“安全應(yīng)急演練”活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。通過消防演練和緊急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
期末,學(xué)校根據(jù)11月份以來發(fā)生的校園安全事件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了“平安和諧班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),通過對(duì)全體師生進(jìn)行積極動(dòng)員和廣泛宣傳,使安全意識(shí)深入人心,政教處、總務(wù)處極力落實(shí)、加強(qiáng)安全排查,有效促進(jìn)了平安和諧的校園環(huán)境,確保了期末復(fù)習(xí)的順利開展。
四、把握重點(diǎn)、強(qiáng)化落實(shí),講究措施
有了制度,關(guān)鍵在于落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持與各處室、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全協(xié)議書》、《交通安全協(xié)議書》。為調(diào)動(dòng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,學(xué)校開展了 “四學(xué)”(學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心),“三講”(講正氣、講禮貌、講科學(xué))為主題的“做合格中學(xué)生”、“創(chuàng)平安班集體”活動(dòng),不斷促進(jìn)平安創(chuàng)建工作走上制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。學(xué)校各種會(huì)議,如例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。今年有記錄的、涉及安全內(nèi)容的學(xué)校行政會(huì)近十次、教職工大會(huì)至少五次、國(guó)旗下專題安全講話十次、校園廣播播安全稿件20篇,使安全教育成為校行政、政教處、班主任日常常規(guī)工作不可缺少內(nèi)容之一。
2、學(xué)校每年新生入學(xué)都要進(jìn)行為期一周的學(xué)前教育,內(nèi)容包括:學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí),安全紀(jì)律教育等,并要求每個(gè)新生寫新我計(jì)劃,簽“十不承諾書”。學(xué)校將新學(xué)期第一周定為“安全教育周”,第一月定為“行為規(guī)范教育月”,針對(duì)學(xué)生規(guī)范管理中出現(xiàn)的、常見的不良習(xí)慣,如衣著發(fā)飾、、遲到早退現(xiàn)象、吸煙酗酒等,進(jìn)行逐
一、專項(xiàng)教育、檢查和整頓,并把規(guī)范教育工作延伸到學(xué)生“做人”的標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行教育、引導(dǎo),使得我校學(xué)生整體上能夠保持良好的學(xué)生形象,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,具備基本的安全自救、防范意識(shí)和能力。在規(guī)范教育和日常管理中,極少數(shù)屢教不改,沒有很好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在班級(jí)有一定不良影響的學(xué)生,政教處上報(bào)學(xué)校行政會(huì)予以校紀(jì)處理,并建立專項(xiàng)教育、轉(zhuǎn)化檔案,有效地端正了校風(fēng),嚴(yán)肅了校紀(jì)。
3、突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校師德建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校行政人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師;要改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師;要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。并對(duì)學(xué)校行政人員提出了“十八字”要求:善學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、嚴(yán)律己、多奉獻(xiàn)、高素質(zhì)、高效率。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。對(duì)全體教師提出“四字”要求:高、寬、專、新,即思想境界要高、知識(shí)面要寬、業(yè)務(wù)要有專長(zhǎng)、要善于接受新思想、新方法,大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外,我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
4、采取各種措施,規(guī)范安全管理安全教育暨“班風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校長(zhǎng)期開展?fàn)幾觥昂细駜x中人”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安班集體”等系列活動(dòng),有效地促進(jìn)了常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)的推進(jìn)。
5、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,在學(xué)生中開展安全、法律、禁毒、消防等知識(shí)競(jìng)賽。充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)派出所蔣所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校舉辦法制報(bào)告,開展安全教育、普法教育。通過以“懂法、守法”為主題,從“創(chuàng)安”的目的意義、青少年法制觀念、中學(xué)生品德教育等三個(gè)方面,結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例,深入闡述青少年違法犯罪原因,提出預(yù)防青少年犯罪的有效措施,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。
6、建立問題學(xué)生檔案。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育和管理,要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào),政教處定期找他們談心,做好思想工作,促使他們不斷改掉不良習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法,逐步步入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道。
7、開展心理健康教育。學(xué)校開設(shè)有專門的心理咨詢室,有受過培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,通過了解學(xué)生的心理變化和心里動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,幫助學(xué)生解決心理方面的問題,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
8、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長(zhǎng)學(xué)校的集中宣傳引起家長(zhǎng)對(duì)交通等安全問題的高度重視,通過校信通的形式,向家長(zhǎng)發(fā)布安全教育常識(shí)。本期,共向家長(zhǎng)發(fā)送安全教育常識(shí)20余條,得到了家長(zhǎng)的理解與配合,確保了學(xué)生的人身安全和交通安全。
五、廣泛宣傳,取得支持,加強(qiáng)保障
我校的平安創(chuàng)建工作一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合,特別是教體局、派出所的支持是我校做好安全工作的有力保障。學(xué)校與派出所相繼開展了警校共育、警校共建安全文明單位、青少年維權(quán)崗等活動(dòng),每學(xué)期召開聯(lián)防工作會(huì)議,每月開展常規(guī)安全檢查,對(duì)我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見,為我校出謀劃策,排擾解難。及時(shí)消除了安全隱患,使我校的安全工作有了重要保障。一年來,由于上級(jí)及社會(huì)各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,師生安全責(zé)任意識(shí)、安全感顯著提高。
六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)長(zhǎng)效,警鐘常鳴
敏感的安全意識(shí)、健全的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、良好的管理水平,使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。
創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,為建設(shè)平安儀隴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)
2012.1
平安源于責(zé)任 和諧出自關(guān)懷
故縣一中平安和諧校園工作總結(jié)
靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)
2012年元月
第五篇:平安校園總結(jié)
xxxx小學(xué)
“平安先行學(xué)?!笨偨Y(jié)
我校開展創(chuàng)建“平安校園”工作以來,以開展“五五”普法工作為契機(jī),在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生積極努力,工作得到順利開展,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),校園治安明顯好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)如下:
一、確立明確的指導(dǎo)思想
一年來,學(xué)校以構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)思想,立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,按照區(qū)教育局的文件要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng),建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設(shè)“平安校園”作出積極貢獻(xiàn)。
二、建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,把“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)作為重要的工作目標(biāo),納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃。成立建設(shè)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格工作責(zé)任制,按照“校長(zhǎng)親自抓,分管具體抓,班主任抓落實(shí)”的原則,形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效的工作機(jī)制。把創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為考核教師的重要依據(jù)。
三、以活動(dòng)為載體,積極開展豐富多彩的系列活動(dòng)
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育,對(duì)廣大教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并納入繼續(xù)教育內(nèi)容。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,發(fā)放人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并教育學(xué)生學(xué)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、校規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到注意安全從我做起。開展創(chuàng)建“平安校園”有獎(jiǎng)知識(shí)問答,學(xué)校印發(fā)了《建設(shè)“平安xx”,共建美好家園》和開展《2012年消防安全知識(shí)競(jìng)賽》,分發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng)閱讀并作答。加強(qiáng)與交警、消防等部門的合作,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。我校于xx年xx月xx日,邀請(qǐng)消防大隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行消防知識(shí)講座和消防地震、逃生演練,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),訓(xùn)練學(xué)生 的動(dòng)手操作能力。加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全管理,每個(gè)節(jié)假日學(xué)校保衛(wèi)科都會(huì)發(fā)放告家長(zhǎng)書。深入開展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生橋梁紐帶作用,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全工作協(xié)議書》,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),確保一方平安”的目的。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,建立健全工作責(zé)任制、檢查制度、報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等安全管理制度以及應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案。認(rèn)真落實(shí)課時(shí)點(diǎn)名制度,任課教師上課前必須認(rèn)真點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)報(bào)告班主任或校長(zhǎng),以便及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確保學(xué)生在校安全。定期組織安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),做到檢查有記錄,評(píng)比有分?jǐn)?shù),整改有措施,不留隱患。學(xué)校食堂做到衛(wèi)生安全責(zé)任到人,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),工作人員持健康證上崗,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
(三)廣泛開展“五五”普法系列活動(dòng),提高師生知法、用法、學(xué)法、守法、護(hù)法的自覺性。
1.創(chuàng)建“法制教育德育特色學(xué)?!保訌?qiáng)學(xué)生法制教育工作。經(jīng)學(xué)校班子認(rèn)真研究、多方探討,制定并確立出創(chuàng)建法制教育特色學(xué)校的“三種有效載體、四項(xiàng)步驟措施、五條目標(biāo)任務(wù)”。三種有效載體是:法制知識(shí)講座、校外實(shí)踐教育、少年模擬法庭;四條步驟措施是:確定專題、精心設(shè)計(jì),組織發(fā)動(dòng)、全員參與,全面實(shí)施、校外輔教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn);五條目標(biāo)任務(wù)是:營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、用法的良好氛圍;形成全員參與、齊抓共管的格局;實(shí)現(xiàn)師生犯罪率為零、校園安全率100%;具有初步規(guī)模的德育陣地;健全一個(gè)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為新一輪的課程改革保駕護(hù)航。
2.找準(zhǔn)教育渠道,加強(qiáng)法制教育力度,開展法律知識(shí)的宣傳教育系列活動(dòng)。學(xué)校以少先隊(duì)為龍頭,做到全員參與、齊抓共管,有目的、有組織、有計(jì)劃、有步驟地系列開展。做法和項(xiàng)目有:一是印發(fā)法制學(xué)習(xí)材料。學(xué)校把相關(guān)的法律條文,打印分發(fā),讓師生們學(xué)得更直觀、更具體、更明了,防止形式主義。主要材料有:《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《文物保護(hù)法》等;二是開展法制知識(shí)講座。每學(xué)期分別聘請(qǐng)綜治副校長(zhǎng),學(xué)校保衛(wèi)干部等進(jìn)行“預(yù)防未成年人違法犯罪,增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)”、“我是大山的兒子”等的法制知識(shí)講座,解答師生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,列舉實(shí)際案例、剖析實(shí)際案情; 三是進(jìn)行法制知識(shí)測(cè)試、競(jìng)賽。每個(gè)法制知識(shí)學(xué)習(xí)階段,都舉行相應(yīng)的知識(shí)測(cè)試,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,測(cè)試不同的知識(shí)界面。四是舉辦法制知識(shí)圖片展。根據(jù)上級(jí)司法部門的精神、結(jié)合時(shí)代要求、發(fā)展形勢(shì),開展“預(yù)防未成年人違法犯罪”、“ 防雷安全教育”等宣傳圖片展;五是組織觀看法制教育影視。利用少先隊(duì)活動(dòng)日、假日活動(dòng)、寄宿生晚自習(xí)等時(shí)間,組織全體師生觀看有關(guān)法制教育的電影、電視、錄相等;六是舉辦《案例匯編》。結(jié)合小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的違法違規(guī)實(shí)際案情,進(jìn)行收集匯編,學(xué)校共進(jìn)行四次匯編,收入小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的違法違規(guī)實(shí)際案例近十幾個(gè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的個(gè)案剖析和資源共享。
3.健全教育環(huán)節(jié),完善法制教育體系,開展法制教育的系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。依托當(dāng)?shù)氐挠行зY源,開展的活動(dòng)有:一是組織學(xué)生參觀司法所的巡回法庭,了解少年法庭、民事法庭、刑事法庭等的結(jié)構(gòu)與區(qū)別;了解一般法庭中有庭審席、辯論席、旁聽席等的設(shè)置;了解法庭中由審判員、書記員、當(dāng)事人、委托代理人等的組成;以及法庭各工作人員的職責(zé)與作用和法庭庭審時(shí)的一般程序與特殊步驟。二是組織部份師生參觀舊石器時(shí)代古人類文化遺址-----萬壽巖,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了我國(guó)《文物保護(hù)法》,掌握《文物保護(hù)法》制定的時(shí)間、目的、意義,掌握任何公民都有保護(hù)國(guó)家文物的責(zé)任和義務(wù),實(shí)地進(jìn)行了《文物保護(hù)法》的有效教育。三是開展了“小手拉大手”、“我與父母同學(xué)法”活動(dòng),學(xué)生每在校學(xué)到的法律知識(shí),我們都要求他們帶回家,把法律知識(shí)傳授給父母,并要求學(xué)生能用法律知識(shí)解決一些家庭、鄰居的問題,這樣,無形中就擴(kuò)大了普法的層面,也取得了一定的效果。
(四)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),繼續(xù)抓好爭(zhēng)創(chuàng) “文明學(xué)校”的評(píng)比活動(dòng),深入開展誠信教育、文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生誠信習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用課堂教學(xué)、黑板報(bào)、宣傳欄,采取演講比賽、作文競(jìng)賽、書畫展覽、召開主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、愛家、愛校、愛國(guó)的教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、幫助學(xué)生樹立良好的自我意識(shí),正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)適應(yīng)生活的能力。開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文明程度。進(jìn)一步以新課程改革為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)性差異,充分了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
xxxxxxx小學(xué)