第一篇：古蓮小學(xué)2011年衛(wèi)生工作總結(jié)

古蓮小學(xué)2011年衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)各有關(guān)部門親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)甲型流感的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防控工作，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

1、認(rèn)真上好衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。

3、做到消毒工作到位，每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師組織值周學(xué)生定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

二、做好甲型流感的預(yù)防工作

(一)、責(zé)任落實(shí)制度

1、學(xué)校成立流感防控小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各行政部門人員、班主任為成員。

2、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)：

⑴、全校的防控工作，指導(dǎo)督促各年級(jí)的防控工作，每天向校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢情況。

⑵、收集有關(guān)流感防控知識(shí)，并對(duì)全校師生員工廣泛宣傳匯報(bào)交流各種信息。

⑶、班主任負(fù)責(zé)本班晨檢工作。

（二）、晨檢制度

1、學(xué)生晨檢由武會(huì)民負(fù)責(zé)，學(xué)校行政部門的人員由辦公室負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生晨檢于學(xué)生到班后，早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行。

3、晨檢的要求及方法是：

⑴、詢問(wèn)是否有發(fā)熱的人員。

⑵、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。

⑶、對(duì)懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測(cè)量體溫。

⑷、填寫好晨檢記錄。

⑸、向教導(dǎo)處匯報(bào)晨檢情況。

⑹、對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診治療，對(duì)因病缺課的學(xué)生，班主任要登記，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。

（三）、日?qǐng)?bào)零報(bào)制度

1、日?qǐng)?bào)要求：各班級(jí)于每日8：00前將本班學(xué)生和老師健康狀況向教導(dǎo)處報(bào)告，并由教導(dǎo)處匯總。

2、零報(bào)要求：在防控、防治期間，各班級(jí)各部門即使沒(méi)有異常情況，亦要按日?qǐng)?bào)要求上報(bào)情況。

3、對(duì)不執(zhí)行日?qǐng)?bào)、零報(bào)要求的班級(jí)、學(xué)校將通報(bào)批評(píng)；對(duì)造成后果的相關(guān)部門或人員，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)健康宣教，提高師生防范意識(shí)

1.學(xué)校利用晨會(huì)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防流感知識(shí)的教育，指導(dǎo)學(xué)生按照“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預(yù)防流感。

2.各年級(jí)利用班會(huì)、健康教育課、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，重點(diǎn)宣流感預(yù)防知識(shí)。

四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生每天認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作，及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校。

以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里，我校將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，力爭(zhēng)使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

第二篇：古蓮小學(xué)簡(jiǎn)介

古蓮小學(xué)簡(jiǎn)介

古蓮小學(xué)地處祖國(guó)北部邊陲,距漠河縣18公里，始建于1972年，他的前身是古蓮林場(chǎng)學(xué)校，1997年由原漠河縣古蓮林場(chǎng)學(xué)校和古蓮河露天煤礦中小學(xué)合并而成，是縣內(nèi)唯一一所六年制義務(wù)教育林場(chǎng)小學(xué)。經(jīng)過(guò)幾屆人的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序，學(xué)校管理制度不斷完善，師資水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。1995年晉升地級(jí)合格學(xué)校。2010年12月晉為省級(jí)合格學(xué)校。2011年4月6日正式成立幼兒園。2012年12月通過(guò)了大興安嶺地區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)“立德立人”工程五型校園的驗(yàn)收。

學(xué)校占地面積為19816平方米，生均用地面積200.17平方米；擁有一棟三層教學(xué)樓，建筑面積3046平方米，生均達(dá)30.77平方米；有400平方米的集中綠地，生均綠地面積4.04平方米。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著遠(yuǎn)于教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。通過(guò)進(jìn)修培訓(xùn)，教師學(xué)歷普遍得以提高，我校小學(xué)部現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生99人，全校平均班額17人。幼兒園現(xiàn)有3個(gè)教學(xué)班。有教職員工33人，專任教師30人，其中本科學(xué)歷21人，占專任教師70%；?？茖W(xué)歷9人，占專任教師30%；學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。具有高級(jí)職稱的教師3人，占專任教師10%，具有中級(jí)職稱的教師12人，占專任教師40%，縣級(jí)骨干教師 1人，占專任教師3.33%，學(xué)校以“文明、愛(ài)校、團(tuán)結(jié)、互助”為校風(fēng)，倡導(dǎo)“勤奮、自主、善學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，堅(jiān)持“為兒童一生的幸福奠基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，提出“學(xué)有特長(zhǎng)，教有個(gè)性，校有品位”的辦學(xué)目標(biāo)，我校擁有一支素質(zhì)好，能力強(qiáng)，學(xué)科齊全的教師隊(duì)伍。我們把課堂教學(xué)做為突破口，進(jìn)行了識(shí)字、閱讀、作文等教學(xué)研究。在2006年立項(xiàng)縣級(jí)課題《語(yǔ)文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用》，2008年10月已結(jié)題。2006年10月立項(xiàng)縣級(jí)課題《作文教學(xué)良方研究》，2008年10月已結(jié)題。2008年6月立項(xiàng)縣級(jí)課題《低年級(jí)多樣化識(shí)字教學(xué)》，2010年6月已結(jié)題?，F(xiàn)在正在進(jìn)行國(guó)家級(jí)課題《基于生態(tài)觀下的區(qū)域教育發(fā)展的實(shí)踐研究》的子課題《生態(tài)課堂小學(xué)生自我評(píng)改作文的教學(xué)模式研究》，目前已進(jìn)入第二階段的研究中。為深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂模式，提高教師課堂教學(xué)的整體水平，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，同時(shí)為積極落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展好“高效課堂”的文件精神。我校積極開(kāi)展公開(kāi)課、賽課一系列活動(dòng)，收到較好效果。吳苗教師2012年參加了地區(qū)“金燭杯”教學(xué)大賽，由她執(zhí)教的《豐碑》一課，榮獲地級(jí)一等獎(jiǎng)，2013年由她參加的黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思同課異構(gòu)教學(xué)大賽又喜獲一等獎(jiǎng)。

學(xué)校配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合活動(dòng)室、美術(shù)室、圖書室、檔案室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室。我校已納入2013年漠河縣義務(wù)教育均衡發(fā)展重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，2013年暑假已開(kāi)始維修，又重新粉刷了教學(xué)樓內(nèi)、外墻壁。校園鐵藝柵欄及電動(dòng)大門已安裝完畢，校園大門的門衛(wèi)室已建成，由于沒(méi)有安裝采暖設(shè)施及供水設(shè)施，現(xiàn)不能正常使用。將要建成一個(gè)200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)及一棟兩層樓的體育活動(dòng)室及食堂和教師中轉(zhuǎn)寢室；綠化、美化、硬化校園工程還在繼續(xù)。

學(xué)校圖書閱覽室藏書近3100冊(cè)，生均有圖書31冊(cè)。計(jì)算機(jī)教室共有教學(xué)計(jì)算機(jī)21臺(tái),機(jī)生比1:5，上課時(shí)基本能夠達(dá)到人手一機(jī)，微機(jī)課開(kāi)課率為100%。學(xué)校還開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)，為每個(gè)教學(xué)班及計(jì)算機(jī)教室配置了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化、多樣化，解決了教育教學(xué)中的實(shí)際困難，90%以上的教師具有自制課件能力，所有教師都能上網(wǎng)瀏覽查閱信息。

我校牢固樹(shù)立“健康第一”思想，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，平時(shí)進(jìn)行軟排球訓(xùn)練，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，我校在2013年6月3日舉辦了小學(xué)組趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及幼兒園的親子活動(dòng)。并積極參加縣第12屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)和第19屆藝術(shù)節(jié)。首次取得了小學(xué)組女子200米田徑第一的好成績(jī)。我校還榮獲職工拔河比賽第三名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。邢晶教師的手工制作《雙翠圖》《苗族少女》分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，豐富了體藝“2＋1”活動(dòng)。我校還認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作。抓實(shí)大課間活動(dòng)不松懈，通過(guò)持之以恒的體育鍛煉活動(dòng)，促使學(xué)生形成良好的體魄，豐富了學(xué)生的校園生活。

在縣政府、教育局重視、關(guān)心下，2013年7月我校幼兒園學(xué)區(qū)按照幼兒的心理特點(diǎn)整體、大面積地重新布置了校園文化?；A(chǔ)設(shè)施較為規(guī)范，入園率較高，已得到社會(huì)的認(rèn)可。

新的時(shí)代為教育的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，古蓮小學(xué)將以此為契機(jī)，狠抓管理保質(zhì)量，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，為打造漠河縣先進(jìn)學(xué)校而努力奮斗！

古蓮小學(xué)

2013年10月19日

第三篇：古蓮小學(xué)成功舉行教師

古蓮小學(xué)成功舉行教師“立德樹(shù)人”演講比賽

為全面貫徹落實(shí)大興安嶺《地區(qū)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制試點(diǎn)工作方案》及《大興安嶺地區(qū)師德建設(shè)長(zhǎng)效管理機(jī)制》精神，結(jié)合古蓮小學(xué)教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，進(jìn)一步弘揚(yáng)師德師風(fēng)、樹(shù)立良好教師形象, 2013年10月25日下午第三節(jié)課開(kāi)始，在會(huì)議室成功舉行了以“立德樹(shù)人”為主題的教師演講比賽。

演講比賽緊張而有序地進(jìn)行，教師們敘述著自己在平凡崗位上奉獻(xiàn)的青春和熱情，字字句句表現(xiàn)了他們的為師之道，抒發(fā)著他們的從教之樂(lè)，充分展示了古蓮小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的形象與風(fēng)采。吳苗教師的“用真情去詮釋教育的真諦”，回憶起自己上中師時(shí)老師對(duì)自己的影響，概括出具有優(yōu)秀高尚品德的老師對(duì)學(xué)生的影響是不可估量的，要注重細(xì)節(jié)，以身示教。邢晶教師的“默默無(wú)聞求滿意”從中看到了年輕教師的不畏困難、勇于承擔(dān)責(zé)任、積極向上的精神面貌。演講活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，教師們一次次地被演講教師對(duì)師德的詮釋感動(dòng)著，最后溫雅梅校長(zhǎng)發(fā)表了講話，她鼓勵(lì)大家古蓮小學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)還在繼續(xù)，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們每個(gè)人都要立德樹(shù)人敬業(yè)愛(ài)生，要樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)做教育工作，全心全意教書育人的思想，為教育事業(yè)的發(fā)展書寫自己無(wú)悔而精彩的人生。

本次演講比賽由全體教師參加，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同評(píng)判，最終邢晶教師榮獲一等獎(jiǎng)，吳苗、楊慧敏教師榮獲二等獎(jiǎng)，李濤、黃文英、姚鳳梅教師榮獲三等獎(jiǎng)。

本次演講比賽為全體教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),又一次傳遞了教

育工作者積極向上、奮發(fā)有為、甘為人梯的正能量。

古蓮小學(xué) 通訊員：張永紅 2013年10月28日

第四篇：2011古朗小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)1

古朗小學(xué)2011衛(wèi)生工作自評(píng)報(bào)告

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有主任，衛(wèi)生員，衛(wèi)生組長(zhǎng)和各班主任。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，主任抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，衛(wèi)生員負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳，常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作。各班任負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)年級(jí)的衛(wèi)生、教學(xué)工作。衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識(shí)。利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣，就必須在課堂教學(xué)上下工夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)，為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識(shí)講座。并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識(shí)。比如：每年的“愛(ài)牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對(duì)人體的危害、保護(hù)牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識(shí)。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對(duì)性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識(shí).通過(guò)這些生動(dòng),活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識(shí).為其成年之后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校還積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)、課外活動(dòng)、堅(jiān)持做好課間操及眼保健操，因此，近幾年來(lái)學(xué)生的常見(jiàn)病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開(kāi)展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體和心理健康,提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90％以上，基本健康行為形成率達(dá)80％以上，學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識(shí)加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。

三，抓好學(xué)生食堂建設(shè)

1、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

2、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。每年都要求飯?zhí)寐毠みM(jìn)行體檢，取得健康證并由衛(wèi)生員對(duì)他們進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為學(xué)校服務(wù)。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”，針對(duì)飯?zhí)酶黜?xiàng)工作，全體教職員工思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

一年來(lái)，我們學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上不是很充裕的情況下努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級(jí)部門的好評(píng)，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五篇：古蓮小學(xué)召開(kāi)課題推進(jìn)會(huì)

古蓮小學(xué)召開(kāi)課題推進(jìn)會(huì)

10月10日下午，古蓮小學(xué)召開(kāi)了本學(xué)期的第一次課題推進(jìn)會(huì)。就2012年立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)課題《基于生態(tài)觀下的區(qū)域教育發(fā)展的實(shí)踐研究》的子課題《生態(tài)課堂小學(xué)生自我評(píng)改作文的教學(xué)模式研究》的進(jìn)展情況進(jìn)行了交流。

會(huì)上，校長(zhǎng)溫雅梅要求實(shí)驗(yàn)教師積極參加課題活動(dòng)，教學(xué)中要實(shí)踐“小學(xué)生自我評(píng)改作文”課堂教學(xué)的模式，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，有創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，在課堂上要加以引導(dǎo)，教給學(xué)生正確的自我評(píng)改作文的方法，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體。同時(shí)，鼓勵(lì)課題組全體成員齊心協(xié)力，把課題教學(xué)、教研工作扎扎實(shí)實(shí)地做好，真正把古蓮小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提高上來(lái)。接著，教導(dǎo)主任張永紅對(duì)本學(xué)期課題活動(dòng)做了具體安排。與會(huì)的課題組教師圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了探討和交流，教師們各抒己見(jiàn)，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。大家紛紛表示，在下一階段研究與探索工作中將大膽實(shí)踐，有創(chuàng)造性的開(kāi)展課題活動(dòng)，努力提升自身教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)改習(xí)作能力的提高。

本次課題推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)為古蓮小學(xué)下一步課題的研究指明了方向。相信在全體教師的共同努力下，古蓮小學(xué)的課題研究會(huì)取得較好的效果。

古蓮小學(xué)

通訊員：張永紅

2013年10月11日