第一篇：少先隊(duì)總結(jié)

石橋鎮(zhèn)大莊小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

一學(xué)期來，我校積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的良好集體。

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

２、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入考評(píng)內(nèi)容中。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)才能提高教育效果。9月:組織學(xué)生進(jìn)行大隊(duì)委換屆的選舉。9月3日 組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵儀式并寫觀后感。9月10日組織學(xué)生感恩教師，用自己喜歡方式感謝自己的恩師 10月：13日舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式 11月：組織學(xué)生跳繩、踢毽子比賽。1月：舉行慶元旦的活動(dòng)。

四、發(fā)揮少先隊(duì)組織的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展

加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收集整理工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開展工作的能力。

總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，收到良好的教育效果。

第二篇：少先隊(duì)總結(jié)

少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)

本學(xué)期的少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“文明誠(chéng)信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實(shí)踐”為教育口號(hào)。本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動(dòng)多，任務(wù)重，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、堅(jiān)持德育為首培養(yǎng)隊(duì)員品德

本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。

每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，大隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng)在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊(duì)員能通過平時(shí)的努力，通過點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色，這一活動(dòng)收到了良好的教育效果。

二、各類活動(dòng)及時(shí)開展，教育效果顯著

三月份開展了“心中有他人”主題教育，我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生。

四月份開展了“走進(jìn)內(nèi)蒙古博物院，熏陶歷史文化，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”的活動(dòng)，此次活動(dòng)在隊(duì)員中發(fā)揮了很好的教育作用。

五月份開了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。

六月份開展了校園藝術(shù)周活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績(jī)。

總之，少先隊(duì)工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊(duì)部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)在陣地育人、管理育人、活動(dòng)育人方面取得新的突破。

攸攸板小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2013年7月

少先隊(duì)工作計(jì)劃

攸攸板小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2013年9月

第三篇：少先隊(duì)總結(jié)

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。站在歲末的寒冬，我們回首，我們感慨，中華民族又走過了不平凡的2003年：人大政協(xié)兩會(huì)勝利閉幕，長(zhǎng)江三峽截流工程順利開工，中國(guó)奧運(yùn)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃全面開展，神州5號(hào)載人飛船發(fā)射成功；也正是在2003年，我們偉大的祖國(guó)和人民經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面對(duì)突如其來的“非典”病毒，萬眾一心，眾志成城，終于取得了抗擊“非典”的階段性勝利；回顧2003年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，人民生活水平蒸蒸日上。面對(duì)祖國(guó)取得的每一個(gè)成就，發(fā)生的每一點(diǎn)變化，我們興奮，我們驕傲！

回顧揚(yáng)名中心小學(xué)2003下半年的少先隊(duì)工作，我們進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表” 重要思想，大力宏揚(yáng)民族精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)和集體建設(shè)，結(jié)合胡錦濤同志給《中華小記者》雜志七名小記者的復(fù)信，省委書記李源潮同志的寄語開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

我大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈，每周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式、隊(duì)干部例會(huì)，周四校電視臺(tái)的紅領(lǐng)巾節(jié)目、隊(duì)日活動(dòng)，輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為揚(yáng)名的隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。(注:你正瀏覽的文章由“xiexiebang.com范文網(wǎng)”整理,版權(quán)歸原文作者所有)

1、展示升旗手風(fēng)采。

陣地之一：升旗儀式

每周一例行的升旗儀式是隊(duì)員們自己組織并主持的。升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生，當(dāng)然，隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點(diǎn)，那便是他的亮點(diǎn)。當(dāng)升旗手佩帶紅色綬帶，拉動(dòng)繩索，在雄壯的國(guó)歌聲中注視五星紅旗冉冉升起，他們比任何一個(gè)人更能感受到儀式的隆重和莊重，心中迸發(fā)的是更為強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

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本學(xué)期，大隊(duì)部推出“老師也當(dāng)升旗手”小課題研究活動(dòng)。老師們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)升旗手成了揚(yáng)名校園的新氣象。哪個(gè)老師有了新的亮點(diǎn)，哪個(gè)老師有了突出的貢獻(xiàn)，哪個(gè)老師有了新的進(jìn)步，就能成為光榮的升旗手，就能成為全校師生的學(xué)習(xí)榜樣。站在司令臺(tái)上，作為升旗手的教師代表深感光榮的同時(shí)，也體驗(yàn)著做升旗手的感受，體驗(yàn)著拉動(dòng)繩索的份量……爭(zhēng)當(dāng)升旗手已成為激勵(lì)揚(yáng)名教師成長(zhǎng)的新機(jī)制，也成為了揚(yáng)名校園又一道亮麗的風(fēng)景線。（《無錫日?qǐng)?bào)·教育之聲》、無錫教育網(wǎng)作了專題報(bào)道）

多年來，我校從未停漏過一次升旗儀式?！皣?guó)旗下講話”、“獻(xiàn)給國(guó)旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊(duì)員自己找資料或創(chuàng)編的，積累下來的資料已是厚厚的一疊，在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評(píng)。

2、品味設(shè)計(jì)的樂趣。

陣地之二：各中隊(duì)板報(bào)、校宣傳畫廊

學(xué)校里有大批繪畫好、寫字好的隊(duì)員，他們都是我?！靶麄鞴ぷ髡尽背蓡T。學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄都由他們負(fù)責(zé)。他們將自己分割成幾個(gè)工作室，以各自的特色命名，輪流出好板報(bào)，并接受大家的評(píng)議。他們精心的設(shè)計(jì)，使老師省心，讓隊(duì)員們看得開心，真是一舉多得。我校的三條宣傳廊，幾十個(gè)櫥窗，布置新穎有創(chuàng)意，在全市可以說是獨(dú)樹一幟的。

3、嘗試創(chuàng)新的愉悅。

陣地之三：小星星電視臺(tái)

“小星星電視臺(tái)”是我校的校內(nèi)體驗(yàn)教育“基地”。它發(fā)揮了前所未有的作用。本學(xué)期又一次通過“我為紅領(lǐng)巾電視臺(tái)出謀劃策大討論”活動(dòng)，共征集到30多個(gè)有創(chuàng)意和吸引力的欄目。每周二播出英語對(duì)話小短劇，周三進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，周四早上是最精彩的紅領(lǐng)巾節(jié)目，中午則播出科普節(jié)目。從臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)到攝像、化妝師，從主持人、播音員到小記者、小編輯，都由隊(duì)員自己擔(dān)任?！靶@新聞播報(bào)”、“悄悄話”、“開開眼界”、“創(chuàng)新大擂臺(tái)”、“快樂一刻”、“金點(diǎn)子”……都由隊(duì)員們自己采訪、編輯、主持播出的。其中“快樂一刻”的精美獎(jiǎng)品也由隊(duì)員自己設(shè)計(jì)制作。小記者團(tuán)便是堅(jiān)實(shí)的后盾。我校的記者團(tuán)分三組：攝像組、攝影組、文字組。小記者團(tuán)可活躍了，省視導(dǎo)團(tuán)來校指導(dǎo)工作時(shí)，他們對(duì)我校的小記者可是刮目相看的……

紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為孩子們傳遞信息，傳播友情，讓孩子們體驗(yàn)愛心，感受創(chuàng)新。孩子們?cè)陔娨暸_(tái)這個(gè)舞臺(tái)上盡情地發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和才智，體驗(yàn)、收獲著成功的喜悅與困難作斗爭(zhēng)的快樂，在體驗(yàn)中一天天成長(zhǎng)。

4、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的新奇。

陣地之四：網(wǎng)絡(luò)

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)連通了千家萬戶，網(wǎng)上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統(tǒng)活動(dòng)又有了新的特色和內(nèi)涵。把自己的學(xué)校介紹給大家是隊(duì)員們共同的心愿。于是，一張張美麗的網(wǎng)頁誕生了，通過競(jìng)爭(zhēng)、篩選，我校的少先隊(duì)網(wǎng)頁也在網(wǎng)上閃亮登場(chǎng)啦。經(jīng)過小干部和輔導(dǎo)員老師們的再次努力，紅領(lǐng)巾小事業(yè)網(wǎng)頁、各具特色的38個(gè)中隊(duì)網(wǎng)頁本學(xué)期都多姿多彩地出現(xiàn)在揚(yáng)名校園網(wǎng)中，這在全市是首屈一指的。

5、雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭(zhēng)輝，百花齊放。

陣地之五：雛鷹藝術(shù)節(jié)

一年一度的雛鷹藝術(shù)節(jié)是全校孩子們最喜歡的盛節(jié)。從10月13日建隊(duì)節(jié)開始到元旦閉幕的持續(xù)兩個(gè)多月的雛鷹藝術(shù)節(jié)給了孩子們活動(dòng)的空間和展示自己的舞臺(tái)。本學(xué)期，第九屆雛鷹藝術(shù)節(jié)在少先隊(duì)建隊(duì)日嘹亮的鼓號(hào)聲中拉開了序幕，三獨(dú)比賽、三棋比賽、三藝比賽、中隊(duì)網(wǎng)頁大賽、“隊(duì)隊(duì)有歌聲，人人展風(fēng)采”迎新合唱比賽，體育周，英語節(jié)，讀書節(jié)，航模節(jié)等等，真是一個(gè)五彩繽紛，隆重、熱鬧的大舞臺(tái)，孩子們快樂極了！他們?cè)凇半r鷹藝術(shù)節(jié)”中獲得鍛煉、獲得成功、獲得喜悅，更獲得體驗(yàn)。藝術(shù)節(jié)參與面之廣，內(nèi)容之新，氣氛之熱烈是難以形容的。全校隊(duì)員人人參與，幾十個(gè)比賽項(xiàng)目，幾千名參賽選手，幾百?gòu)埆@獎(jiǎng)證書，規(guī)模之宏大，氣氛之熱烈，真是群星爭(zhēng)輝，百花齊放（《無錫日?qǐng)?bào)·教育周刊》對(duì)我校的雛鷹藝術(shù)節(jié)作了3次報(bào)道）。

二、體驗(yàn)活動(dòng)真精彩，“手拉手”又添新光彩。

揚(yáng)名中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)已開展了十幾年，手拉手的歷史很輝煌，在全國(guó)知名度也較高，先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過獎(jiǎng)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。如今，手拉手的隊(duì)伍隨著時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大，除了老朋友“江西瑞金云石山中心小學(xué)”、“灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)”外，又有了新朋友“延安秋林鎮(zhèn)中心小學(xué)”，這是我大隊(duì)部響應(yīng)黨中央“支援西部，開發(fā)西部，建設(shè)西部”的號(hào)召而新結(jié)交的西部小伙伴。

1、手拉手，向前走。

體驗(yàn)活動(dòng)真精彩，“手拉手”又添新光彩?！笆掷帧被顒?dòng)使隊(duì)員們把“愛”播灑到千家萬戶的同時(shí)，又在社會(huì)大課堂中得到了鍛煉、得到了教育。隊(duì)員們?cè)诜?wù)過程中體會(huì)到了勞動(dòng)的苦，體會(huì)到了幫助別人的快樂，真正領(lǐng)悟到“心中有他人的含義”。揚(yáng)名的隊(duì)員們與貧困學(xué)生手拉手，與社區(qū)手拉手，與爸爸媽媽手拉手，與英雄模范人物手拉手……揚(yáng)名紅領(lǐng)巾“手拉手”活動(dòng)中心正蓬勃發(fā)展著。

2、爺爺奶奶，我愛您！

敬老日前夕，“我和爺爺奶奶手拉手”活動(dòng)又一次在全校200多個(gè)小隊(duì)中開展。如：四（3）中隊(duì)“萌芽”小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，帶著自己親手制作的小禮物和精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。少先隊(duì)員們的笑臉讓臥病在床的王奶奶忘記了腳上的疼痛，感受到了節(jié)日的歡樂。帶著紅領(lǐng)巾的王奶奶仿佛又回到了久違的校園，她感動(dòng)得熱淚盈眶。在同學(xué)們的祝福聲中，王奶奶興致勃勃地為少先隊(duì)員們唱起了她拿手的京劇。

少先隊(duì)員們的真誠(chéng)讓病中的王奶奶倍受感動(dòng)。節(jié)后，王奶奶連忙送來了熱情洋溢的感謝信，并提出要為少先隊(duì)員們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，她說“盛世樂晚年，不是神仙勝神仙”。（10月19日《無錫日?qǐng)?bào)·老年周刊》報(bào)道）

3、揚(yáng)名小報(bào)童，情系“手拉手”

為了讓同學(xué)們體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，校五（2）中隊(duì)的“陽光小隊(duì)”一行8人作為全市第一所嘗試與《現(xiàn)代快報(bào)》合作，從9月25日起開展為期三天的“小小報(bào)童”社區(qū)角色體驗(yàn)活動(dòng)。

清晨，“陽光小隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，他們身著簇新的校服，肩佩大紅綬帶，頭戴《現(xiàn)代快報(bào)》小藍(lán)帽，精神抖擻，等候在校園門口，向過往行人和同學(xué)家長(zhǎng)兜售報(bào)紙。一個(gè)早晨下來，隊(duì)員們的聲音略帶疲憊，但滿頭大汗的他們卻異常興奮?！昂美垩?，太高興了！我的報(bào)紙全賣完了。”這就是他們心中所想。他們成功地邁出了第一步，第二、第三天，大家見到了一群更加能干的揚(yáng)名小報(bào)童。

“小小報(bào)童”引起了全校孩子們的共同關(guān)注，也在孩子們心中引發(fā)了不小的震動(dòng)。本次活動(dòng)共賣出300份報(bào)紙，扣除發(fā)給孩子們每份一角的勞動(dòng)所得外，剩下的30元錢全部存入學(xué)校紅領(lǐng)巾“手拉手”基金。在大隊(duì)部開展的敬老節(jié)系列活動(dòng)中，“陽光小隊(duì)”的孩子們用自己辛勤勞動(dòng)爭(zhēng)來的錢，看望了百歲老奶奶楊阿妹，并為楊奶奶戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，送上了美麗的鮮花，在楊奶奶一家幸福的淚水中，孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值，體驗(yàn)到了前所未有的快樂。

“小小報(bào)童，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)，讓孩子們接觸到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。本活動(dòng)在《現(xiàn)代快報(bào)》9月25日和9月29日作了兩次報(bào)道，另外，《無錫日?qǐng)?bào)·教育周刊》、無錫教育網(wǎng)、南長(zhǎng)教育網(wǎng)、揚(yáng)名校園網(wǎng)都作了相關(guān)的報(bào)道。

此次活動(dòng)也是揚(yáng)名中心小學(xué)和無錫市少工委、南長(zhǎng)區(qū)少工委共同舉辦的“無錫小報(bào)童”試點(diǎn)活動(dòng)，活動(dòng)的成功開展，為 “陽光小隊(duì)”及更多的孩子帶來一個(gè)嶄新的體驗(yàn)舞臺(tái)。

4、關(guān)注生命，儲(chǔ)蓄健康

5、迎賓場(chǎng)上展風(fēng)采。

三、輔導(dǎo)員藍(lán)青結(jié)對(duì)，培訓(xùn)活動(dòng)有聲有色。

我校三分之二是青年教師，輔導(dǎo)員老師也大都是年輕人，為此，大隊(duì)部通過藍(lán)青結(jié)對(duì)工程，老輔導(dǎo)員帶新輔導(dǎo)員，一幫一，一對(duì)紅。新老輔導(dǎo)員們共同活動(dòng)，共同研究，共同進(jìn)步。

提高輔導(dǎo)員的工作水平，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班是良好的途徑。暑假中，我們組織骨干輔導(dǎo)員赴上海華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)、進(jìn)修；另外，還在校內(nèi)舉辦三年以內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，觀摩，即興演講等交流活動(dòng)。每一位教師都積極地投入其中，細(xì)心鉆研，充分討論，深入探究。

我校校園網(wǎng)站得以正常運(yùn)行有賴于學(xué)校各位輔導(dǎo)員、雛鷹網(wǎng)絡(luò)小記者和少先隊(duì)信息化教學(xué)人員的不懈努力。他們及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級(jí)隊(duì)內(nèi)報(bào)紙、刊物投稿。大隊(duì)部定期舉行輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，為輔導(dǎo)員正確引導(dǎo)隊(duì)員“綠色網(wǎng)上行”打下基礎(chǔ)。今年11月主要培訓(xùn)內(nèi)容是“網(wǎng)頁制作”，才用過午餐，揚(yáng)名中心小學(xué)的所有中隊(duì)輔導(dǎo)員就和少先隊(duì)信息化教學(xué)人員齊集在網(wǎng)絡(luò)教室，共同學(xué)習(xí)、商討各中隊(duì)網(wǎng)頁的制作與完善。看著他們那專注的神情，你就能想象出揚(yáng)名中心各中隊(duì)的網(wǎng)頁有多精彩。

輔導(dǎo)員論文評(píng)選活動(dòng)每年都會(huì)在我校開展，輔導(dǎo)員們個(gè)個(gè)動(dòng)筆，人人參賽。曾小明老師的《手拉手，向前走》被邀請(qǐng)參加全國(guó)首屆輔導(dǎo)員論壇，沙颯老師的《體驗(yàn)教育中輔導(dǎo)員的角色定位》在江蘇省論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，她還代表無錫參加江蘇省的輔導(dǎo)員技能大賽。

揚(yáng)名的少先隊(duì)事業(yè)紅紅火火，揚(yáng)名的少年正展翅飛翔，體驗(yàn)著新奇，體驗(yàn)著收獲，體驗(yàn)著快樂，揚(yáng)名中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部將為孩子們的健康成長(zhǎng)塑造一個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

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第四篇：少先隊(duì)總結(jié)

與時(shí)俱進(jìn)，蓬勃發(fā)展

——濰坊外國(guó)語學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

濰坊外國(guó)語學(xué)校自2001年7月建校招生，在不到六年的時(shí)間里，經(jīng)過全校師生的共同努力，先后獲得了“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“濰坊市特色學(xué)校”、“濰坊市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校”、“濰坊市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位”、“山東省雙語研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“國(guó)家基礎(chǔ)教育外語研究中心外語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“國(guó)家教育資源庫建設(shè)研究項(xiàng)目（NERRP）合作研究學(xué)校”、“山東省品牌學(xué)?！钡?60多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，這不能不說是一種超越。如同我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我。每一位外國(guó)語人愛校如家，全身心經(jīng)營(yíng)著我們的學(xué)校。

建校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，始終把少先隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作的有效載體。提倡小學(xué)階段多開展一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干。幾年來，學(xué)校先后開展了“新世紀(jì)，我能行”、“我做合格小公民”、“手拉手，同享一片藍(lán)天”、“體驗(yàn)教育”、“我平安、我快樂”等主題教育。豐富了少先隊(duì)員的課余生活，鍛煉了少先隊(duì)員各方面的能力，收到了良好的教育效果。

一、組織健全，隊(duì)伍精干。

學(xué)校安排副書記負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，配備專職大中隊(duì)輔導(dǎo)員，常年聘請(qǐng)著多名校外輔導(dǎo)員，各中隊(duì)聘請(qǐng)著1—2名校外輔導(dǎo)員。每學(xué)年大隊(duì)部組織“中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”，分發(fā)學(xué)習(xí)材料，研討新時(shí)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)和努力方向，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)性、創(chuàng)造性地開展中隊(duì)活動(dòng)。每學(xué)期的各中隊(duì)教室、宿舍文化氛圍的布置，給每個(gè)輔導(dǎo)員充分的自主發(fā)揮的空間，學(xué)校支出一定的班費(fèi)予以支持，結(jié)果呈現(xiàn)出“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的場(chǎng)面。

每學(xué)年建隊(duì)節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織“少先隊(duì)大隊(duì)干部的競(jìng)選”，各中隊(duì)也實(shí)行“中隊(duì)干部競(jìng)選輪換制”，讓更多的隊(duì)員在隊(duì)組織的管理中得到鍛煉。我們的大隊(duì)干部能自發(fā)組織諸如“紅領(lǐng)巾志愿者”行動(dòng)、“助殘幫困獻(xiàn)愛心”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)察服務(wù)”等活動(dòng)。每學(xué)年大隊(duì)部也都組織“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”，通過問卷、演講等形式促進(jìn)少先隊(duì)員更多地了解少先隊(duì)知識(shí)和全國(guó)少先隊(duì)動(dòng)態(tài)。如：05年2月我校集中學(xué)習(xí)開展了“少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感”教育活動(dòng)，組織全校少先隊(duì)員認(rèn)真征集“少先隊(duì)員心愿卡”和“少年話題”。05年6月，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神、學(xué)習(xí)新《隊(duì)章》，及時(shí)了解新時(shí)期少先隊(duì)工作的努力方向。

二、校內(nèi)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、小學(xué)部40個(gè)中隊(duì)都有自己的中隊(duì)特色，如：風(fēng)箏扎制作坊、網(wǎng)頁制作、歡 樂網(wǎng)吧、電腦畫廊、韓語小屋、英語樂園等等。

2、學(xué)校常年活動(dòng)著民樂隊(duì)、管樂隊(duì)、電聲樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球、網(wǎng)球、棋類、美術(shù)、書法等特長(zhǎng)活動(dòng)，并與山東歌舞劇院簽約培訓(xùn)我校民樂隊(duì)，滿足了少先隊(duì)員的求 1 知欲望，培養(yǎng)了少先隊(duì)員多方面的能力。在濰城區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)和濰坊市藝術(shù)展演中均獲佳績(jī)。

3、幾年來，學(xué)校少先隊(duì)開展了“彎彎腰、攥緊手”的兩大主題活動(dòng)培養(yǎng)了少先隊(duì)員主動(dòng)用英語問好的禮儀習(xí)慣，見到地面有垃圾主動(dòng)撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣，以及從小孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，珍惜父母的血汗錢，勤奮學(xué)習(xí)，不攀比吃穿，不亂花零錢的良好生活習(xí)慣?；顒?dòng)的開展在學(xué)校六年的發(fā)展中起到了舉足輕重的作用，學(xué)生的精神風(fēng)貌和學(xué)校的面貌得到了最好的體現(xiàn)。

4、自01年《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施，我校相繼開展了“學(xué)《綱要》爭(zhēng)做濰外好少年”、“爭(zhēng)做‘五小’“活動(dòng)”，“我做合格小公民活動(dòng)”、“小公民道德建設(shè)‘四進(jìn)’行動(dòng)”等一系列活動(dòng)，04年6月，被濰坊市文明委等六家單位聯(lián)合命名為“濰坊市小公民道德建設(shè)示范基地”。

5、自02年7月開始，每年暑期學(xué)校都將組織學(xué)生參加諸如“北京科技夏令營(yíng)”、九山“磨難夏令營(yíng)”、“韓國(guó)七日游”、“澳大利亞友好交流”、“長(zhǎng)島——北九水”一日游等活動(dòng)，開闊了學(xué)生視眼，陶冶了學(xué)生情操，收到了良好的教育效果。

6、安全教育活動(dòng)常抓不懈。先后開展了“我自護(hù)、我平安”、“團(tuán)結(jié)互助，遠(yuǎn)離校園傷害”、“我平安，我快樂”等為主題的安全教育活動(dòng)。通過“倡議書”、“安全事故調(diào)查”、“平安知識(shí)答卷”、“同家長(zhǎng)一起簽訂安全公約”等活動(dòng)，提高了防范校園意外傷害的警覺性，提高了自我保護(hù)，減少意外傷害的自覺性。學(xué)校建校四年多以來，無一起安全事故出現(xiàn)，確保了學(xué)生的在校安全。

7、手拉手活動(dòng)不斷深化。05年我校四、二中隊(duì)的王哲同學(xué)與濰城區(qū)北門大街小學(xué)的于春強(qiáng)同學(xué)結(jié)成了手拉手對(duì)子，為結(jié)對(duì)小朋友一次送去400元。06年五一我校三、一中隊(duì)的趙慧君結(jié)交了于河中心小學(xué)的王鈺偉（女），三、一中隊(duì)的全體隊(duì)員結(jié)交了南關(guān)中心小學(xué)的譚明鑫（女），四、四中隊(duì)的全體隊(duì)員結(jié)交了望留中心小學(xué)的孫明偉（女），四、六中隊(duì)的全體隊(duì)員06年結(jié)交了符山中心小學(xué)的張愉（女），07年二、五中隊(duì)的全體隊(duì)員結(jié)交了于河中心小學(xué)的莊麗芹（女）??據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來，我校少先隊(duì)員自發(fā)為貧困學(xué)生的捐款已達(dá)上萬元。

8、獻(xiàn)愛心活動(dòng)扎實(shí)有效。學(xué)校先后為“手拉手聯(lián)誼學(xué)校”——臨朐九山貧困學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品二千多件，價(jià)值三千余元，為“區(qū)聾兒語訓(xùn)學(xué)?！钡膶W(xué)生捐款三千元。為我校原八年級(jí)患腦瘤的李曉閣同學(xué)捐款八千多元。為海嘯災(zāi)區(qū)的小朋友捐款六千多元。為濰坊市盲校同學(xué)捐款三千八百多元和二千多本厚掛歷。今年六一前夕，開展了“手拉手促和諧”活動(dòng)，捐款六百多元，書籍三百多本，文具四百多件。

9、志愿者行動(dòng)自發(fā)主動(dòng)。自2002年下半年開始，我校少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)”，成立了“紅領(lǐng)巾志愿者監(jiān)察服務(wù)隊(duì)”，經(jīng)?；顒?dòng)在校園、社區(qū)、自怡園等場(chǎng)地，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員服務(wù)于他人、服務(wù)于社會(huì)的意識(shí)。

10、“五自（自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律、自護(hù)）”教育是我校少先隊(duì)活動(dòng)的主陣地。由于學(xué)校半寄宿制特點(diǎn)，學(xué)生的住宿、班車、走讀三種方式?jīng)Q定了學(xué)生的自我管理能力有很大的鍛煉空間。幾年來，我們的學(xué)生能按部就班地照顧好自己的生活。

11、充分把握教育契機(jī)，對(duì)少先隊(duì)員滲透愛國(guó)主義、集體主義、愛科學(xué)等教育。每年舉行“慶六一雙語演唱會(huì)”、“慶六一英語風(fēng)采大賽”、“與外教、留學(xué)生一起歡度圣誕夜”等活動(dòng)，組織紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”活動(dòng)。經(jīng)常利用升國(guó)旗儀式學(xué)習(xí)“神六”精神，宣傳2008年北京奧運(yùn)??組織全體同學(xué)聆聽劉紹堂爺爺作的“踐行八榮八恥作表率，全面發(fā)展成為合格接班人”的精彩報(bào)告會(huì)。組織隊(duì)員參觀博物院、科技館等，充分利用天然優(yōu)勢(shì)——西鄰的“自怡園”帶領(lǐng)隊(duì)員開展科學(xué)實(shí)踐、自然發(fā)現(xiàn)等活動(dòng)。

12、重視學(xué)生的心理健康教育和家庭教育。組織學(xué)生觀看心理健康教育、青春期性教育、法制教育等方面的碟片和愛國(guó)主義影片。向家長(zhǎng)印發(fā)“向孩子學(xué)習(xí)、兩代人共同成長(zhǎng)”（孫云曉著）——更新家庭教育觀念的家教學(xué)習(xí)材料，組織全體教師和家長(zhǎng)收看著名賞識(shí)教育專家周弘老師的“追蝴蝶式的教育”的賞識(shí)教育報(bào)告錄像，組織部分家長(zhǎng)收聽《知心姐姐》雜志社組織的“更新家庭教育觀念”宣講團(tuán)來校作的兩個(gè)專場(chǎng)報(bào)告，組織部分家長(zhǎng)收聽由清華大學(xué)EMBA、著名NLP心理學(xué)講師畢遐明先生主講的《讓孩子健康成長(zhǎng)》的專題教育講座，組織全體家長(zhǎng)收聽賈容韜（濰坊市教育局組織的家庭教育專家報(bào)告團(tuán)成員之—）老師家庭教育報(bào)告會(huì)。

13、重視網(wǎng)絡(luò)道德教育。每學(xué)年都與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全公約》、《未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧責(zé)任書》，通過開展“慶六一網(wǎng)絡(luò)安全與思想道德教育”簽名活動(dòng)，使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，取得了良好的教育效果。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法

基于學(xué)生沒有好、壞之分的認(rèn)識(shí)，響應(yīng)區(qū)教育局“擦亮閃光點(diǎn)”活動(dòng)的號(hào)召，我們?cè)诿繉W(xué)期的期末評(píng)比中，除了常設(shè)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”外，還增設(shè)了名目繁多的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：“小公民道德建設(shè)標(biāo)兵”、“小音樂家”“體育小明星”“制作小能手”“最佳舍長(zhǎng)”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“體育健將”等，讓每一名學(xué)生都找到適合自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們對(duì)學(xué)生賞識(shí)教育的結(jié)果。我校還開發(fā)了校本教材，設(shè)計(jì)了精美的《評(píng)價(jià)手冊(cè)》——成長(zhǎng)樂章，里面除了學(xué)生的品德行為評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)外，還分設(shè)了“教師寄語、家長(zhǎng)期望和學(xué)生自勉”等欄目，真正體現(xiàn)了以鼓勵(lì)學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生為主的新的教育理念。

當(dāng)然，我校的少先隊(duì)工作也還存在很多不足。有待于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)更多更好的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。今后，我們一定克服困難，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與少先隊(duì)活動(dòng)的積極性，給孩子們一個(gè)快樂充實(shí)的童年。

濰坊外國(guó)語學(xué)校——少先隊(duì)大隊(duì)

2007年6月10日

第五篇：少先隊(duì)總結(jié)

2014年上期少先隊(duì)工作總結(jié)

瑤崗仙鎮(zhèn)長(zhǎng)策學(xué)校

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好長(zhǎng)策學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、文明監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、以“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以“我是文明小衛(wèi)士”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行文明小衛(wèi)士行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員

師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)；“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本，由劉戀等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)和六一文藝匯演。

5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。