第一篇：關(guān)于建筑小結(jié)

隨著大三生活的結(jié)束，我們即將步入實(shí)習(xí)階段。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)兩年多以來(lái)的第二次接觸施工現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從2010年11月12日開(kāi)始，到2011年1月2底結(jié)束，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在這學(xué)期結(jié)束時(shí)候我來(lái)到了工地體驗(yàn)了一下未來(lái)的工作.當(dāng)然，這也不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣寒冷，陰風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了建筑工地，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我實(shí)踐了放線，砌磚，綁鋼筋等工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些質(zhì)檢工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

拿到第一筆工資時(shí)，我并沒(méi)有感到特別開(kāi)心，只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然”。

在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，每天的工作都特別多，最基本的就是放線和學(xué)習(xí)圖紙，每天都離不開(kāi)這些東西，同時(shí)我還要掌握鋼筋綁扎、混凝土強(qiáng)度等級(jí)并在每次打混凝土的時(shí)候做出合格的試塊。每天晚上我還會(huì)做一些預(yù)算，總是拉著師傅教我預(yù)算和結(jié)算，還好師傅是個(gè)很好相處的人，也什么都愿意教我，非常有耐心，我也學(xué)到了很多東西，感覺(jué)很充實(shí)。

實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的努力都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見(jiàn)過(guò)，但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我終于自己參與其中。首先，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！兩個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)的幾點(diǎn)心得：

1）要做到不懂多問(wèn)，碰到不懂的，自己思考后還不能解決的問(wèn)題，就要虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

2）要有恒心和毅力，施工學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)講比較枯燥，但是最基本的建筑知識(shí)，所以一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。

3）砌磚講求技術(shù)，要心細(xì)，不能馬虎，做到善始善終。4）懂得互相團(tuán)結(jié)合作，提高施工效率。

回想這一次的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。在課堂上，對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外，還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí)，來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間，大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的，特別是施工過(guò)程中，團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，做到了學(xué)以致用。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

姓名：吳洪民

班級(jí)：建工08（4）

第二篇：關(guān)于建筑小結(jié)

隨著大三生活的結(jié)束，我們即將步入實(shí)習(xí)階段。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)兩年多以來(lái)的第二次接觸施工現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從2010年11月12日開(kāi)始，到2011年1月2底結(jié)束，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在這學(xué)期結(jié)束時(shí)候我來(lái)到了工地體驗(yàn)了一下未來(lái)的工作.當(dāng)然，這也不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣寒冷，陰風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了建筑工地，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我實(shí)踐了放線，砌磚，綁鋼筋等工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些質(zhì)檢工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社

會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

拿到第一筆工資時(shí)，我并沒(méi)有感到特別開(kāi)心，只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然”。

在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，每天的工作都特別多，最基本的就是放線和學(xué)習(xí)圖紙，每天都離不開(kāi)這些東西，同時(shí)我還要掌握鋼筋綁扎、混凝土強(qiáng)度等級(jí)并在每次打混凝土的時(shí)候做出合格的試塊。每天晚上我還會(huì)做一些預(yù)算，總是拉著師傅教我預(yù)算和結(jié)算，還好師傅是個(gè)很好相處的人，也什么都愿意教我，非常有耐心，我也學(xué)到了很多東西，感覺(jué)很充實(shí)。

實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的努力都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見(jiàn)過(guò)，但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我終于自己參與其中。首先，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！兩個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)

準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)的幾點(diǎn)心得：

1）要做到不懂多問(wèn)，碰到不懂的，自己思考后還不能解決的問(wèn)題，就要虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

2）要有恒心和毅力，施工學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)講比較枯燥，但是最基本的建筑知識(shí)，所以一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。

3）砌磚講求技術(shù)，要心細(xì)，不能馬虎，做到善始善終。

4）懂得互相團(tuán)結(jié)合作，提高施工效率。

回想這一次的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。在課堂上，對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外，還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí)，來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間，大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的，特別是施工過(guò)程中，團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，做到了學(xué)以致用。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

姓名：吳洪民

班級(jí)：建工08（4）

第三篇：小結(jié)：建筑平面設(shè)計(jì)

《房屋建筑學(xué)》

小結(jié)：建筑平面設(shè)計(jì)

1．民用建筑的平面設(shè)計(jì)包括房間設(shè)計(jì)和平面組合設(shè)計(jì)兩部分。各種類型的民用建筑，其平面組成均可歸納為使用部分和交通聯(lián)系部分兩個(gè)基本組成部分。

2．主要使用房間設(shè)計(jì)涉及到房間面積、形狀、尺寸、良好的朝向、采光、通風(fēng)及疏散等問(wèn)題，同時(shí)，還應(yīng)符合建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的要求，并保證經(jīng)濟(jì)合理的結(jié)構(gòu)布置等。

3．輔助使用房間也是建筑平面設(shè)計(jì)的重要問(wèn)題之一，其設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法與主要使用房間是基本相同的。但是這類房間設(shè)備管線較多，設(shè)計(jì)中要特別注意房間的布置和與其他房間的位置關(guān)系。

4．建筑物內(nèi)部各房間之間以及室內(nèi)外之間均要通過(guò)交通聯(lián)系部分組合成有機(jī)的整體，交通聯(lián)系部分在滿足疏散和消防要求的前提下，應(yīng)具有足夠的尺寸、流線簡(jiǎn)捷、明確，有明顯的導(dǎo)向性、有足夠的高度和舒適感。

5．建筑平面組合設(shè)計(jì)時(shí)，滿足不同類型建筑的功能需求是首要的原則，應(yīng)做到功能分區(qū)合理，流線組織明確、平面布置緊湊，結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)合理，設(shè)備管線布置集中。

6．民用建筑平面組合常用的方式有走道式、套間式與大廳式、單元式等。但是，隨著時(shí)代的前進(jìn)，新的形式將會(huì)層出不窮，因此，在學(xué)習(xí)中應(yīng)不斷的總結(jié)和提高。

7．建筑組合設(shè)計(jì)必須密切結(jié)合環(huán)境，做到因地制宜，單體建筑都將建造在一個(gè)特定的建筑地段上，基地環(huán)境、大小、形狀、地形起伏變化、氣象、道路及城市規(guī)劃的要求是制約建筑組合設(shè)計(jì)的重要因素。

8．建筑組合設(shè)計(jì)時(shí)日照通風(fēng)條件、防火安全、噪聲、污染等，對(duì)確定建筑物之間的距離有很大的影響。然而，對(duì)于一般性建筑而言，日照間距是確定建筑物之間間距的主要依據(jù)。

第四篇：建筑工程施工小結(jié)

蕭甬鐵路紹興縣城區(qū)段改造工程

房屋工程施工小結(jié)

一、單位工程概況

柯橋信號(hào)專用變電所建筑面積69.72m2，為一層框架結(jié)構(gòu)形式；建筑抗震設(shè)防烈度按基本烈度6度設(shè)防，抗震設(shè)防類別為乙類，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，設(shè)計(jì)使用年限50年；建筑耐火等級(jí)為一級(jí)，屋面防水等級(jí)為Ⅱ級(jí)。

（1）建筑：基礎(chǔ)采用MU10混凝土小型砌塊，Mb10水泥砂漿砌筑，Cb25混凝土灌實(shí)孔洞；主體填充部分采用A5.0蒸壓加氣混凝土砌塊，Ma7.5混合砂漿砌筑；外墻裝修采用12厚1:3水泥砂漿打磨表面刮毛，8厚1:2水泥砂漿粉面，刷外墻淺灰色涂料；內(nèi)墻裝修采用抹灰刷內(nèi)涂料墻面。外門為2500*3000mm甲級(jí)防火門；塑鋼窗采用玻璃推拉窗。頂棚裝修為板低抹灰刮膩?zhàn)?；水磨石地面；卷材涂膜防水屋面，防水層選用Ⅱ4,30厚擠塑聚苯乙烯保溫層。

（2）結(jié)構(gòu)：地基基礎(chǔ)落于粉質(zhì)粘土層，地基承載力特征值不小于120KPa。地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí)，框架結(jié)構(gòu)采用柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)?？蚣芰骸?、柱鋼筋混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C30；基礎(chǔ)墊層C10；基礎(chǔ)C25；其他均為C25。

（3）電氣：電源電壓為三相交流380/220V，三相五線制，接地形式采用TN-S制。本工程為第三類防雷建筑，屋面挑檐部分敷設(shè)扁鋼做避雷帶，利用混凝土立柱中四根Φ12主鋼筋做防雷引下線，共8處。防雷引下線上端與防雷接閃器連接，下端與接地極連接，所有連接均為焊接。在防雷引下線處設(shè)接地測(cè)試端子，測(cè)試點(diǎn)距地0.5m，預(yù)埋100*100*6鋼板，共8處。室內(nèi)接地裝置采用人工接地裝置，接地線采用25*4mm鍍鋅扁鋼作接地干線水平明敷，接地線過(guò)門處為埋地敷設(shè)。室內(nèi)接地線與室外接地體可靠連接。

（4）消防：滅火器按中危險(xiǎn)等級(jí)配置，A類或E類火災(zāi)。采用3kg磷酸銨

鹽干粉手提式滅火器置于不銹鋼滅火器箱內(nèi)，單具滅火器滅火級(jí)別為2A。

二、單位工程質(zhì)量評(píng)估依據(jù)

1、建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB50300-2001）

2、建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50202-2002）

3、砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50203-2002）

4、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50204-2002）

5、屋面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50207-2002）

6、建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50209-2002）

7、建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50210-2001）

8、建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB50303-2002）

三、單位工程施工過(guò)程

1、工期：本工程于年月日開(kāi)工，年月日竣工，日歷工期天。

2、單位工程質(zhì)量控制

為保證工程質(zhì)量，整個(gè)施工過(guò)程中認(rèn)真貫徹ISO9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照規(guī)范施工。基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)混凝土均采用項(xiàng)目部攪拌站混凝土。鋼筋、水泥、砂子等原材料進(jìn)場(chǎng)都按批次進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，在監(jiān)理見(jiàn)證取樣下，復(fù)驗(yàn)合格后才使用?；炷?、砂漿均按要求留置同條件、標(biāo)養(yǎng)試塊，試驗(yàn)報(bào)告齊全。在施工過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、專職檢、交接檢”三檢制度，對(duì)所有的隱蔽工程先自檢合格后報(bào)監(jiān)理工程師，待監(jiān)理工程師驗(yàn)收合格后才進(jìn)入下道工序施工。

質(zhì)量控制資料方面：共6個(gè)分部，個(gè)分項(xiàng)，個(gè)檢驗(yàn)批，原材料進(jìn)場(chǎng)復(fù)試報(bào)告份，砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告份，混凝土試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告份，每個(gè)分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批均評(píng)定合格，隱蔽工程驗(yàn)收記錄、試驗(yàn)記錄、安全和功能檢驗(yàn)資料、觀感質(zhì)量檢查記錄齊全。

本工程自開(kāi)工以來(lái)未發(fā)生一起安全質(zhì)量事故。

四、單位工程質(zhì)量評(píng)定意見(jiàn)

本工程質(zhì)量驗(yàn)收合格，質(zhì)量控制資料齊全完整，單位工程質(zhì)量評(píng)定合格。

中鐵九局集團(tuán)蕭甬鐵路紹興縣

城區(qū)段改造工程項(xiàng)目經(jīng)理部

2013年6月30日

第五篇：—建筑 工作小結(jié)

本人于2002年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院建筑工程專業(yè)，大專學(xué)歷，曾工作于淮陰清建設(shè)備安裝有限公司，現(xiàn)任主要負(fù)責(zé)蘇州XX工業(yè)設(shè)備安裝工程有限公司建筑工程設(shè)備安裝項(xiàng)目方面的技術(shù)工作。

在我公司的這段時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和幫助下，我的收獲是多方面的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起，作為一個(gè)建筑工程設(shè)備安裝技術(shù)工作者，在專業(yè)上的收獲是巨大的，首先，專業(yè)技能上，我對(duì)施工過(guò)程中的建筑軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。而相關(guān)建筑軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過(guò)程中，貌似可以解決所有問(wèn)題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索，把理論與具體實(shí)際相結(jié)合。

除了專業(yè)技能，我以后在工作中還需要做一個(gè)有心人，不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。要想讓自己的知識(shí)更上一層樓，除了請(qǐng)教一下他人，還可以去查找一些參考資料，這樣一來(lái)，對(duì)我專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處，經(jīng)常主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)際工作中將平時(shí)自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)，不斷實(shí)踐，不斷積累，將我們的竣工資料工作做得更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作，少走彎路，今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，將工作做得更好!