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      大同市礦區(qū)四臺溝街道2009年工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 17:11:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大同市礦區(qū)四臺溝街道2009年工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大同市礦區(qū)四臺溝街道2009年工作總結(jié)》。

      第一篇:大同市礦區(qū)四臺溝街道2009年工作總結(jié)

      大同市礦區(qū)四臺溝街道

      2009年工作總結(jié)及2010年工作打算

      2009年是不平凡的一年。在這一年里,全街上下團結(jié)一致,奮力拼搏,認真貫徹落實區(qū)委八屆四次全委會議精神,使全街的政治、經(jīng)濟、社會各項事業(yè)健康發(fā)展。社會環(huán)境呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的良好局面。一、一年來主要工作回顧

      2009年,我們四臺溝街道按照全年目標責任制的任務和要求,以黨建工作為龍頭,以經(jīng)濟建設為中心,以服務礦山為目標,依托礦山,服務礦山,各方面工作都取得了顯著成績?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,主要有以下幾個方面的特點:

      (一)、圍繞中心,切實加強和改進黨組織建設

      一年來,街道黨工委緊緊圍繞“牽黨建龍頭,促經(jīng)濟發(fā)展”的總體工作思路,狠抓黨的建設。在班子建設上,認真貫徹民主集中制原則,進一步規(guī)范黨工委議事、中心組學習、領(lǐng)導干部民主生活會、勤政廉潔和聯(lián)系群眾等黨內(nèi)制度。在社區(qū)黨建上,加強軟、硬件建設,完善了各項規(guī)章制度。特別是今年下半年在街道、社區(qū)開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我街針對社區(qū)離退休黨員多、年齡偏大、文化素質(zhì)偏低的特點,區(qū)別情況,分類進行指導,確保了黨員教育的覆蓋面:一是分類施教。對黨員領(lǐng)導干部,突出樹立科學的發(fā)展觀念的學習教育;對離退休黨員,突出堅定理想信念的教育;對流動黨員,形成的過度依賴煤炭的單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),但是街道一班人不等不靠,主動出擊,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,在服務上做文章,在服務上謀發(fā)展,靠提供優(yōu)質(zhì)高效的服務讓民營企業(yè)在四臺地區(qū)生根、開花、結(jié)果,使我街的民營企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為街道的騰飛開辟了一條新路。

      (三)、加強精神文明建設,創(chuàng)造良好的社會氛圍 我們在抓經(jīng)濟建設的同時,對精神文明建設也毫不放松,極大地促進精神文明的進程。一是在居民中開展“創(chuàng)十星級文明家庭,爭做文明市民”等活動,目前,全街共涌現(xiàn)出“十星級文明家庭”950戶,安全文明小區(qū)6個。二是注重發(fā)揮社區(qū)居委會的陣地作用。繼續(xù)開展每周一次深入井口為一線職工送水、送茶、縫補衣物和以安全為主題的二道防線系列活動。三是開展群眾性文體活動,活躍了群眾文化生活,我們和四臺礦共同進行文化建設,組織了街頭文藝宣傳隊,深入居民區(qū)、附近村莊、區(qū)委所在地進行宣傳演出,為了活躍群眾文化生活,我們還加強對四支晨練隊伍的領(lǐng)導,極大地豐富了居民業(yè)余文化生活。四是狠抓社區(qū)服務建設,我們針對本街實際,依托礦山,服務礦山,社區(qū)服務得到迅速發(fā)展,目前已發(fā)展成為包括商業(yè)、服務業(yè)、醫(yī)療、食品加工、學前教育、青少幫教、文化活動等內(nèi)容的網(wǎng)點240余家,極大地方便了群眾生活。

      (四)、做好國慶安保工作,營造穩(wěn)定的社會環(huán)境 今年是我們偉大祖國成立60周年,大同是首都北京的周邊城市,在國慶前夕,為確保國慶期間的社會穩(wěn)定,我街認真貫

      關(guān),認真審查,符合條件的全部加入低保范圍,不符合條件的堅決不予審批,做到應保盡保。今年共有260戶,592人領(lǐng)取最低生活保障金64558元。

      (3)、做好人民調(diào)解工作。今年我們主要做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,積極主動地做好上訪和重點人員的安撫工作,進行全方位排查、調(diào)處、化解工作,不論問題大小,都認真對待,防止問題激化。今年共排查出矛盾糾紛25起,解決24起,調(diào)解率達96%。

      (4)、做好廉租房工作。今年我們通過認真細致地排查摸底,對四臺地區(qū)收入較低,居住條件較差的居民群眾通過個人申請、入戶調(diào)查、張榜公布等形式,給132戶符合條件的居民辦理了廉租房,并進行貨幣補貼。

      二、2010年工作打算

      我們的工作雖然取得可喜的成績,但是工作中有許多不足之處。今后我們要認真地貫徹落實黨的十七大四中全會精神,按照科學發(fā)展觀的要求,以經(jīng)濟建設為主線,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建社會主義和諧社會。

      (一)、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,創(chuàng)新學習方式,力爭全街黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,居民群眾得實惠。

      (二)、進一步加大招商引資力度。繼續(xù)加大發(fā)展街辦企業(yè),力爭下屬企業(yè)在原有的基礎上再有新的突破,上交稅收再上一個新臺階。在增加稅收的同時,增加街道財力。

      (三)、進一步加大社區(qū)建設力度。積極爭取上級有關(guān)部門

      第二篇:山西省大同市礦區(qū)人民法院

      山西省大同市礦區(qū)人民法院

      民事裁定書

      (2005)礦民初字第273號

      原告大同機車廠技工學校實習廠。地址大同市城區(qū)前進街1號。

      法定代表人張偉,該廠廠長。

      委托代理人王學強,大同機車廠技術(shù)學校主管。

      被告同煤集團公司,中央機廠商業(yè)公司。地址大同市礦區(qū)新泉路。

      法定代表人:張 偉。

      本院受理原告大同機車廠技工學校實習廠與被告同煤集團公司中央機廠買賣合同糾紛一案,于2005年4月25日以與被告造成給付協(xié)議為由,向本院申請撤訴。

      本院認為,原告的撤訴申請,符合法律規(guī)定,依照《中華人民共和國民事訴訟法》第131條之規(guī)定,裁定如下: 準予原告大同機車廠技工學校實習廠撤回起訴。

      案件受理費2158元減半收取。由原告負擔。

      審 判 員李鋒鋼

      二○○五年四月二十六日

      書 記 員程君

      第三篇:大同市礦區(qū)平泉中學校創(chuàng)建

      大同市礦區(qū)平泉中學校創(chuàng)建“健康校園”自查報告

      平泉中學根據(jù)大同市衛(wèi)生局,市教育局,市市政管理委員會,市食品和藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的《<關(guān)于開展中小學校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動>的通知》(礦衛(wèi)辦【2012】10號)總體要求,我校積極開展“健康校園”創(chuàng)建活動,為迎接大同市“健康校園”評估驗收,現(xiàn)將創(chuàng)建工作自查情況匯報如下:

      一、學校概況

      平泉中學原名平泉九年制學校,創(chuàng)建于1986年。2002年同煤集團教育中心把新區(qū)中學和新區(qū)四小合并成為一所九年一貫制學校,并命名為平泉九年制學校。2007年同煤集團中小學歸屬礦區(qū)政府管理后,平泉九年制學校被更名為平泉中學。平泉中學坐落在大同市礦區(qū)平泉路新七區(qū),緊鄰平泉路,地理位置優(yōu)越、交通便利。學?,F(xiàn)有初中和小學共計21個教學班,在校生639人。目前,學校在礦區(qū)政府的殷切關(guān)懷和鼎力支持下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,組建了新領(lǐng)導班子。學校堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以提高教師隊伍水平,改善校園基礎設施建設和創(chuàng)設文化校園氛圍為突破,轉(zhuǎn)變教學思想、優(yōu)化教學管理、更新教育觀念,大力推進素質(zhì)教育。礦區(qū)政府和教育局不斷加大對學校的投入,以大手筆、快節(jié)奏改變著學校的面貌。學校先后加固了教學樓,增加了教學器材和現(xiàn)代化的教學辦公設備,教育局從礦區(qū)各校抽調(diào)19名優(yōu)秀教師以充實我校的教師隊伍,學校正朝著“特色化、標準化”的目標邁進。

      設施建設:學校占地面積25.3畝,建筑面積4925平方米,擁有30 個教室,7個專用教室,電腦室、多媒體教室、理化生試驗室和圖書室等現(xiàn)代化的教學場所和設施。學校活動場地開闊,有二百米環(huán)形跑道的田徑場和三個籃球場,校園四周樹木環(huán)繞,環(huán)境清幽。

      辦學特色:學校始終堅持“打造精品學校,辦人民滿意教育”的辦學目標,把“尊重學生,關(guān)愛學生,不放棄一個學生”作為培養(yǎng)學生的目標,逐步形成了以“面向全體,分層教學,培優(yōu)補差,人人成才”為主要特色的教學模式,促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的學生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。

      師資隊伍:學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。學?,F(xiàn)有教職工104人。校長1人,副校長2人;專任教師100人,工人4人。專任教師具有本科學歷39人,大專學歷40人,學歷合格率100%。教師的職稱結(jié)構(gòu)為,高級職稱7人,中級職稱47人,初級職稱46人;省級骨干教師2人,市級教學能手5人,市級骨干教師11人。學校通過系統(tǒng)化的日常業(yè)務學習和集體備課,提升教師的專業(yè)理論水平;通過日?!巴崎T課”、“示范課”和“家長觀摩課”提升教師的業(yè)務實踐水平;通過日常的“說課”和“評課”,解決和突破教學、教研中的難點問題,使教師的教學水平日臻完善、獨具特色。

      二、加強領(lǐng)導,落實責任

      為適應新的發(fā)展形勢,積極貫徹《中共中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》的要求,加強“健康校園”的建設,推動我?!敖】敌@”工作的有序開展。在2012年3月,學校研究,成立“健康校園”建設工作領(lǐng)導小組,其任務 是專門負責制訂、落實創(chuàng)建規(guī)劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實施情況等。

      (一)領(lǐng)導小組組成人員 組 長:武海芳 副組長:孫玉蘭、謝廣旭

      成 員:崔鳳英、劉秀英、邵德強、高征、侯潤堂、池海軍 領(lǐng)導小組下設辦公室,高征兼任辦公室主任,負責“健康校園”建設的組織、協(xié)調(diào)、督查等日常工作。

      (二)職責分工:“健康校園”建設工作由領(lǐng)導小組辦公室牽頭,各處室協(xié)助,相關(guān)人員根據(jù)職責分塊負責:

      1、組織管理塊,主要負責處室:辦公室、政教處。

      2、基礎條件塊,主要負責處室:教務處、總務處、政教處。

      3、體育教育塊,主要負責處室(教研組):教務處、體育組。

      4、健康教育塊,主要負責處室(教研組):教務處、政教處、體育組、大隊部。

      5、隊伍建設塊,主要負責處室:教務處、辦公室。

      6、健康服務塊,主要負責處室:教務處、政教處。

      7、健康狀況塊,主要負責處室:教務處、體育組。

      8、健康文化塊,主要負責處室:政教處、體育組。

      9、健康環(huán)境塊,主要負責處室:政教處、綜治辦。

      10、煙控工作塊,主要負責處室:政教處、綜治辦、總務處。領(lǐng)導小組定時每學期,召開兩次“健康校園”建設工作專題會議,層 層落實責任,強化工作職責,研究突出問題,需求解決方案和措施。學校將“健康校園”建設工作納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓及全校教職工的目標管理考核體系,做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結(jié)落實,過程管理落實,考核評價落實。

      學校在已有一名兼職心理健康教育老師的基礎上,另聘請一名兼職心理健康教育老師,并投入一定資金添置設施配備。學校有科學(生物)教師6人,體育與健康教師5人、心理健康教育2人。政教處4人和21名班主任,這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色,為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務。

      三、組織培訓,提高認識

      為使“健康校園”建設理念扎根于每個師生員工,學校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工參加學校健康教育知識的學習與培訓,學校派遣衛(wèi)生員、心理健康教育老師參加上級部門組織的專業(yè)知識培訓學習,以提高思想認識、教育水平和實踐能力。學校利用了專題研討會、升旗儀式、朝會課、班隊會課、宣傳欄、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。

      四、制定政策,保障健康

      為了使學校的健康促進工作有章可循,學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

      1.嚴格執(zhí)行新課程標準,合理安排課程表。學校嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的教育教學政策法規(guī),開齊課程,開足課時。體育與健康教育課一、二年級每班每周4節(jié),三至六年級每周3節(jié)。落實專業(yè)技術(shù)人員按教學計 劃、教學要求進行教學,無隨意缺、調(diào)課現(xiàn)象。學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排健康教育內(nèi)容進入教室。在起始年級開設人體衛(wèi)生的教育內(nèi)容,畢業(yè)年級開設心理健康教育的內(nèi)容,針對女生開設校青春期健康教育內(nèi)容。每學期組織學生觀看健康教育專題片。

      2.制訂切實可行的制度。根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學校實際,建立健全并完善一系列健康促進規(guī)章制度。創(chuàng)建健康教育工作例會制度、師生體檢制度、學生晨檢午檢制度、校園安全巡查制度、校園安全值班制度、交通安全巡查制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、文明教室評比制度、文明學生評比制度、學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、常見病流行性疾病定期預防上報制度等。

      3.健全應急機制。為確保師生的生命健康和人身安全,學校建立了一系列工作預案,學生流行病傳染病應急預案、食物中毒應急預案、學生意外傷害事故應急預案、交通安全事故應急預案、消防安全工作應急預案以及其他事故的應急工作預案。要求學校領(lǐng)導和相關(guān)工作人員以師生生命健康安全為第一責任,防患于未然,發(fā)生事故在第一時間緊急合理妥當處置。

      五、加大投入,優(yōu)化環(huán)境

      近三年來,學校在礦區(qū)政府的鼎力支持下,2011年8月對校園進行了平整和硬化,增設了體育鍛煉器材,使學生活動提供了寬闊和多樣的活動場地,增強了學生的體質(zhì);2010年9月“校安”工程對二棟教學樓進行了加固改造,使教學樓的抗震級別達到8級,為學生提供了一個安全的學習環(huán)境;2012年7月,在區(qū)政府的關(guān)懷下,對教學樓內(nèi)進行了裝修,為全校師生的工作和學習提供一個舒適的環(huán)境。學校投入經(jīng)費育植花木,種植鮮花,校園內(nèi)到處花香怡人。學校擠騰經(jīng)費添置體育教學、健康教學的設備,保證學校的體育健康教學工作的順利開展。為全校師生的健康發(fā)展創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物理環(huán)境,為學?!敖】敌@”的創(chuàng)建工作提供了物質(zhì)的保證條件。

      六、落實基礎,穩(wěn)步推進

      1、基礎條件

      學校教室、運動場所、廁所、體育器材配備均達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求,并維護良好,充分發(fā)揮作用。教室照明、課桌椅、黑板符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,無大班額情況,“三防”設備設施齊備

      2、體育教育

      認真執(zhí)行國家課程標準,為保質(zhì)保量上好體育課,要求體育教師按照體育課程標準的要求開展體育教學,有教學計劃,有備課制度,教學嚴謹、規(guī)范,教學方法合理。學校每天安排了 40 分鐘的大課間體育活動。每個班都配有籃球、羽毛球、乒乓球等器材,讓陽光體育活動落到實處。學校每年都要舉辦六、一兒童節(jié)文藝匯演和春季運動會,確保了學生的體質(zhì)的不斷提高。

      3、健康教育

      我校有專職健康教育教師,按照《中小學健康教育指導綱要》的要求選擇教材,開展健康教育教 學;有備課制度,教學嚴謹、規(guī)范;教學方法合理、手段多樣、有針 對性;每年針對六年級和初中生的生理特點 舉行了青春期生理衛(wèi)生知識專題講座。我校堅決糾正各種錯誤的辦學行為,抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響,保護學生身心健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行學生作息時間、晚 間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定。每班由班主任老師負責有針對性地開展學生健康咨詢和心理健康教育。認真落實教育部《中小學生近視眼防控工作方案》。實施“五個一工程”:學校為每個班級張貼 1 張眼保健操掛圖、張貼 1 張視力檢查表、配備 1 張眼保健操光碟、每年開展 1 次視力檢查、每年開展 1 次預防近視專題講座。幫助青少年掌握科學用眼知識和方法,降低青少年近視率。堅持每天組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,控制近距離用眼時間。學校每學期由班主任組織對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。學校建立較完善的衛(wèi)生工作制度,重視衛(wèi)生檢查評比。學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、大課間活動、眼保健操等進行檢查評比,促使學生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前我校學生健康知識的知曉率達 80%以上,眼保健操的正確率達 85%以上。

      4、隊伍建設

      我校按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標 準》,配備了 4 名專職體育教師。體育教師配備率達到 100%;教師學歷、年齡、專業(yè)、職稱結(jié)構(gòu)合理。有教師業(yè)務學習和進修計劃,體育教師每學年接受繼續(xù)教育不少于 10 個學時,并取得培訓證書。體育教師崗位設置、職稱評定、評優(yōu)評先、業(yè)務進修同其他學科一視同仁。學校每年按 200 元的標準發(fā)放體育教師工作服補貼。

      5、健康方面

      我校每年組織在校學生進行一次健康體檢,落實學生體檢制度。根據(jù)健康檢查發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地對青少年近視、肥胖、營養(yǎng)不 良等疾病進行干預。嚴格執(zhí)行預防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺 勤病因追查制度。針對季節(jié)特點,我校開展學生常見病和突發(fā)病的預防保健工作,特別加強學生傳染病的防治工作。新生入學時,學校對學生體質(zhì)健康狀況進行全面測試,并將測試 結(jié)果記入學生健康初始檔案。根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》,定期對在校學生進行體質(zhì)測試,并予以公告;體質(zhì)健康標準合格率達到 90%以上。學校每學年對學生視力狀況進行四次監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄,統(tǒng)計分析,分類指導。視力不良率、營養(yǎng)不良率、肥胖率均控制在了5%以內(nèi)。

      6、控煙工作

      我校在將控煙工作納入學校整體工作的同時,制定了可行的控煙規(guī)章制度,并有明確的獎懲辦法,包括任何人(包括外來人員)都不得在校內(nèi)吸煙;對教職工評先、評優(yōu)考核工作與控煙工作掛鉤。將遵守“學??責煛币?guī)章,作為評選“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的一項指標。學校在校內(nèi)張貼有醒目的“禁煙”標志,有專門負責控煙的領(lǐng)導、年級組長和教師參與控煙工作。我校定期開展控煙健康教育,舉辦控煙講座,通過板(墻)報和“紅領(lǐng)巾”廣播站等途徑,積極向全體教職工和學生宣傳吸煙危害健康知識。

      七、開展活動,培養(yǎng)習慣

      1.開設體育健康教育課。學校將通過“五個有”的落實(有課程、有 教材、有教案、有教師、有評價),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;上好每周五的健康教育課,做到班主任工作有計劃、有內(nèi)容、有時間、有記錄,多渠道、多形式進行健康促進的宣傳教育和實踐活動,使健康教育的開課率達100%,學生健康基本知識普及率達100%,學生青春期生殖健康知識知曉率達95%以上。

      2.拓寬教育教學渠道。學校利用黑板報、健康教育課、主題班隊會等渠道大力宣傳開展健康教育專題活動,組織學生觀看青春期專題教育片,要求專家、醫(yī)生、校衛(wèi)生員進行專題健康講座,發(fā)放健康宣傳資料。定期開展疾病預防宣傳工作,有針對性地采取預防措施。加強近視眼的預防、防治,教會學生正確用眼,衛(wèi)生用眼。

      3.重視清潔衛(wèi)生(個人衛(wèi)生)檢查評比。根據(jù)我校學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度,由政教處、大隊部以及值周教師每天進行一日常規(guī)(包括教室、公區(qū)的清潔衛(wèi)生、早操、課間操、眼保健操等)的檢查評比,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。將檢查結(jié)果納入班級考核,納入班主任的月工作考核。促進學生養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。

      八、注重特色,創(chuàng)新模式

      1.結(jié)合學校和學生實際,成立各類體育運動隊(田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等)、美術(shù)、書法等興趣活動小組,認真組織好每年的春季學生體育節(jié)、學生藝術(shù)節(jié)、文藝會演和科技活動等。

      2.深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導思想,全面實施《學生體質(zhì)健康測試標準》。全面加強學校的體育健康工作,保證體育課的開 課率和體育課的質(zhì)量;認真貫徹落實教育部印發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》,學生體質(zhì)健康監(jiān)測檢測,達標率符合國家規(guī)定;保證“兩操”質(zhì)量,加強對學生體育運動方法和身體鍛煉。

      3.多舉措、全方面實施體育、藝術(shù)、科技項目情況。堅持“我運動、我健康、我快樂”的平泉體育精神和“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的生存理念。通過兩課兩操兩活動,堅持每周4小時的活動,鍛煉人數(shù)達到95%以上,實施《學生體質(zhì)健康測試標準》的合格率達98%。切實保證健康教育課、體育課的教學和質(zhì)量,經(jīng)常開展有關(guān)健康知識的宣傳教育活動,學校師生具有良好的生活衛(wèi)生習慣;加強傳染病預防工作和學校飲食衛(wèi)生的管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

      4.以人為本,尊重學生的個性差異。在體育健康教育教學工作中,既注意張揚學生的個性,又能正確引導學生健康成長,注重藝體教育第二課堂的開發(fā),充分挖掘社會藝術(shù)教育資源,積極開展好經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外體育健康活動,學生參與率達70%以上,積極為學生發(fā)揮特長創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學生的興趣愛好,有特長的學生占全體學生比例的40%以上。

      九、突出重點,提高水平

      1.學校根據(jù)實際情況為每一位教師和學生定期進行健康體檢,為學生建立健康檔案(健康卡),并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常的及時通知家長,并督促其及時治療。

      2.切實開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預防為主,習慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計劃和措施;遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預案,食堂人員定期健康 檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

      3.積極開展心理咨詢活動,開設心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調(diào)查。

      4.重視體育健康教育的管理。學校重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知相關(guān)教師,采取針對性教育措施。

      5.積極開展陽光體育活動,促進學生健康快樂的成長。學校每天30分鐘大課間活動落到實處。

      十、認識不足,不斷提高

      1.由于學校資金困難,衛(wèi)生設施設備投入顯得不夠,學校缺少專職的衛(wèi)生人員,需爭取上級和學校擠出資金投入。

      2.對家長的健康教育宣傳學習方面沒有力度,如在學生預防接種上很多家長不太理解和支持,應加大力度,爭取家長配合。

      3.少數(shù)學生的個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生習慣較差,還需要進一步督促、培養(yǎng)。

      4.師生在思想上對健康重視,但行動上欠缺自覺性,運動鍛煉的積極性和技能都有待進一步加強,需加強培訓。

      在創(chuàng)建“健康校園”過程中,我校做出了不懈的努力。今后,我校將在上級部門的指導和支持下,振奮精神,銳意進取,將健康工作落到實處,真正構(gòu)建健康和諧的校園。

      第四篇:大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院2015年高考體檢工作總結(jié)1

      大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院 2015年高考體檢工作總結(jié)

      根據(jù)區(qū)教育局、衛(wèi)生局部署,今年高考體檢工作于2015年4月8日開始,4月25日結(jié)束。對礦區(qū)所轄范圍的高考學生按要求進行了體檢。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視、組織得力、準備充分。

      高考體檢是對考生身體狀況的檢查,關(guān)乎到考生的切身利益。我院接到高考體檢任務后,院領(lǐng)導高度重視,召開了高考體檢專項會議,成立了以高升平院長為組長,以醫(yī)務科、檢驗科、放射科及部分職能科人員為成員的礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院高考體檢組,體檢組分:內(nèi)科組、外科組、五官組、眼科組、放射組、檢驗組、抽血組等。對體檢工作所需檢查設備、人員組成、體檢內(nèi)容、體檢流程都做了周密布置和安排,為確保2015年高考體檢工作的順利完成奠定了基礎。

      二、學習標準,堅持原則、端正思想。

      4月7日下午,組織參加體檢的醫(yī)護人員進行學習培訓,了解《普通高等招生體檢工作指導意見》的各項內(nèi)容及體檢表格正確填寫等。

      參加2015年高考體檢的醫(yī)護人員,大多數(shù)都曾參加過此項工作,他們在學習時介紹往年經(jīng)驗、方法及注意事項。

      三、精心組織、密切配合、秩序井然。

      體檢前,對各學校體檢表進行統(tǒng)一編號,并將體檢前注意事項印發(fā)給每位學生。此次體檢主要從檢驗、內(nèi)科、外科、耳鼻喉、口腔、眼科、胸透7個方面對學生進行體檢,醫(yī)院本著以考生為中心的原則安排體檢日程。針對高考學生多、時間緊、任務重的實際情況,為了不影響學生吃早飯,我院每天派出20余名服務質(zhì)量高,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強的業(yè)務骨干由副組長帶隊早上6:30出發(fā)到各學校利用學生早自習時間為學生采取化驗血樣,帶回醫(yī)院化驗。然后由學校安排學生吃完早餐后,再來醫(yī)院進行其它項目體檢。來院進行其它項目體檢時,為了不影響考生學習。醫(yī)院安排一個班體快檢完時,電話通知下一班出發(fā)。做到了檢查秩序井然,還不影響考生上課。每個科室標記清晰,流程合理。醫(yī)務科抽調(diào)30余名具有體檢工作經(jīng)驗的醫(yī)護人員集中進行,體檢站實行封閉式管理,制定科學合理的體檢流程和醒目的提示標語,讓學校、學生對體檢流程一目了然,并由10名導檢員掛牌引導學生有序檢查。組織6名業(yè)務骨干利用休息時間對當日的體檢表進行整理匯總,匯總后及時將體檢表送達區(qū)招辦。并為未按既定時間參檢的學生安排補檢。

      本次體檢共收到體檢表4203張,實際體檢人數(shù)3591,有14人未檢,1人自帶體檢表檢查。肝功能異常154人,占體檢人數(shù)3.7%,裸眼視力未達5.0占體檢總?cè)藬?shù)93%,色覺異常23人,單眼晶狀體摘除術(shù)后1人,血壓異常6人,先天性心臟病術(shù)后3人。本次體檢提示視力已經(jīng)成為影響考生健康的重要問題,應引起有關(guān)部門高度重視。

      大同市礦區(qū)中醫(yī)院高考體檢組

      2015年4月28日

      第五篇:大同市礦區(qū)平泉中學校教育督導自查報告(新)

      大同市礦區(qū)平泉中學校 素質(zhì)教育督導評估自查報告

      平泉中學依據(jù)同教字[2012]42號文件《關(guān)于對各縣(區(qū))普通高中、市直中小學督導評估的通知》和《大同市義務教育學校督導評估指標體系(試行)》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學條件、領(lǐng)導機制、學校管理、教育教研、教學質(zhì)量六大塊多項指標進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、學?;厩闆r

      平泉中學原名平泉九年制學校,創(chuàng)建于1987年。2002年同煤集團教育中心把新區(qū)中學和新區(qū)四小合并成為一所九年一貫制學校,并命名為平泉九年制學校。2007年同煤集團中小學歸屬礦區(qū)政府管理后,平泉九年制學校被更名為平泉中學。平泉中學坐落在大同市礦區(qū)平泉路新七區(qū),緊鄰平泉路,地理位置優(yōu)越、交通便利。學校共有二棟教學樓,有普通教室28個,每間教室使用面積約54平方米,現(xiàn)有一棟教學樓已被新泉中學占用。其中科學實驗室、化學實驗室、物理實驗室的總面積約為346平方米,音、體、美、書法教室、語音教室、計算機教室、勞動教室、儀器標本室和儀器儲備室等專用教室和輔助用房總面積約為567平方米;設有多功能教室、圖書室、科技活動室、心理咨詢室、體育活動室等公共教學用房及其輔助用房;學校擁有占地 600平方米的操場,200米環(huán)行跑道,有60米的直跑道2道,設有籃球場2個,排球場2個(與籃球場兼用);設有行政辦公室、少先隊部室、廣播室、會議接待室,檔案室、文印室、傳達室等管 理用房;設有水房、自行車庫、廁所等相關(guān)生活用房。學校按國家規(guī)定配有了與九年制學校規(guī)模相適應的教學、教學輔助用房、體育活動場地;辦公、生活用房、學生活動區(qū)、學校的教育教學設施基本達到標準,但是由于新泉中學的入住,使我校的教學及教學輔助用房和體育活動場地大打折扣。學?,F(xiàn)有班級18個,學生639名,教師107名,具有高級職稱的教師 8 人,中級職稱的教師有48人,本科以上學歷的教師47人,省級骨干教師2人,市級教學能手5人,市級骨干教師11人,全校教師學歷達標率為100%。

      二、自評工作情況

      (一)教育思想

      平泉中學以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校各種章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務,我校堅持以教學為中心,以德育為核心,以科研為先導,形成了“團結(jié)進取

      嚴謹求真”的校風;“陶制心靈

      啟迪智慧”的教風;“樂思勤實”的學風。學校以創(chuàng)區(qū)一流學校為目標,努力踐行“尊重學生 關(guān)愛學生 不放棄一個學生”的宗旨,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。

      (二)辦學條件

      近三年來,平泉中學在礦區(qū)政府的鼎力支持下,辦學條件得到了質(zhì)的飛躍。2009年8月,破舊,生銹的鐵制窗戶換成了塑鋼窗。校園進行了平整和硬化,增設了體育鍛煉器材,為師生提供了寬闊的活動場地和多種活動器材;2010年9月,“校安工程”對二棟教學樓進行了加固改造,使教學樓的抗震級別達到8級,為師生提供了一個安全的工作和學習環(huán)境;2012年7月,在區(qū)政府的關(guān)懷下,教學樓內(nèi)進行了修繕。原來凹凸不平的水泥地面變成了平整光亮的灰色大理石地面,鐵皮包裹的破舊木門換成了套裝防盜門,容易掉漆的圍墻貼上了瓷磚,粉刷了墻面,更換了燈??,這一切變化為全校師生提供了一個舒適的工作,學習環(huán)境。

      1、學校教學區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學、合理、分明。普通教室、輔助用房設置、公共教學用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設計達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校取暖設施齊全,達到集中供暖要求,保證正常使用。加強基礎建設,營造育人環(huán)境。今年三月份開學,學校申請經(jīng)費為全校學生更換了500套新桌凳,為教師更換了110套新辦公桌椅和配備了55個嶄新的資料柜,安裝了22部校內(nèi)程控電話,為教師辦公室和職能處室安裝了網(wǎng)線并全新配備了16臺電腦和10臺激光打印機,更換了宣傳板報專欄,美化了校園,極大地改變了教師辦公條件和學生的學習環(huán)境,學校面貌煥然一新。

      2、學校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。

      3、原計算機教室、多媒體室和語音室配備基本達標。2010年“校安工程”施工時,對所有電教設備進行了拆除,2011年新泉中學借用了一棟 教學樓,目前這些電教功能教室已無地方設置。

      4、實驗教學與圖書管理

      實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本達到配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室全天開放,實行開架借書。

      (三)領(lǐng)導機制

      學校領(lǐng)導班子深入貫徹“民主 協(xié)作 求實 創(chuàng)新”的作風。分工明確,團結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風民主。學校的一切重大決策經(jīng)領(lǐng)導班子會議初擬,然后經(jīng)全校教工大會審議通過,對教職工的提議,相關(guān)職能負責處室會及時答復。學校各種收費、考勤、獎懲等事項都會及時公示,讓學生家長和教職工能全面了解,對有疑問之處,相關(guān)負責人會及時解答。

      (四)學校管理

      1、學校堅持“以人為本”的管理模式,制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;嚴格和“人性化”相結(jié)合落實教職工請假制度;實行中層干部競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;實行教師全員聘任制,并實行競爭上崗;考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學校規(guī)章制度健全,落實到位。

      2、我校認真落實中共中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神,加強德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進學生全面健康發(fā)展。素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,針對中小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

      一是我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,堅持把入學教育與常規(guī)教育有機結(jié)合,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》等學校常規(guī),全面培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過入學教育周,進行常規(guī)教育,增強學生文明意識和愛校意識,并教育學生“學會求知、學會合作、學會生活、學會做人、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“學會做人”作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動為突破口,培養(yǎng)學生自我服務意識和環(huán)保意識。

      二是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡,形成良好的教育氛圍。重視家庭教育與學校教育的結(jié)合,定期召開家長會,開通校長熱線,努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學校教育同步。針對單親、無親學生,學校及時更新觀念,提高認識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作,確保每一位學生健康、全面的發(fā)展。同時通過多種途徑,依賴多種形式,廣泛地與社會形成教育合力,比如進行鐵路安全教育進校園、交通安全進校園活動,社區(qū)公益勞動等。我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、科 任教師、社會和家長齊抓共管的新格局。

      三是抓好校園文化建設。一所學校的環(huán)境就是學校形象的標志,它所 起的教育作用也是非常重要的。為了讓學生生活在美的環(huán)境中,為了讓學生受到美的教育,我們注意處處體現(xiàn)環(huán)境育人化。建立黑板報、櫥窗、專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、校報等宣傳教育陣地。班級黑板報、宣傳櫥窗定期更換,經(jīng)常保持富有時代感和教育性的內(nèi)容。(1)設計豐富多彩的黑板報。為了美化學校的立體空間,各班堅持辦好了黑板報,每月一期。例如,各班以“植樹節(jié)”、“五一”、“學雷鋒”、“六一”等為主題,出宣傳專刊。每期都圍繞了學校教育工作的中心內(nèi)容,縝密考慮,精心設計,講究針對性,觀賞性,知識性和趣味性。學生們把黑板報看成是自己學習的朋友,生活中的知己。班主任把黑板報看成是陶冶學生情操、培養(yǎng)學生能力的芳草地。(2)凈化、美化校園環(huán)境。凈化、美化校園環(huán)境是德育工作的基礎工程。加強校園衛(wèi)生管理工作,責任落實到班、落實到人,提高學生們對講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的認識。搞好綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境。在各班班主任的帶領(lǐng)下,對班級學習園地、衛(wèi)生角、圖書角進行了美化,并定期更換。每學期兩次對各班的環(huán)境布置進行了檢查、反饋。從檢查的結(jié)果看各班的布置既講究美觀性,又講究實用性,充分發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性作用。此外,校少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾廣播站等是少先隊員們活動的陣地,充分發(fā)揮它們的功能,使之成為了系統(tǒng)規(guī)范的德育活動陣地。(3)發(fā)揮了宣傳櫥窗的作用。我們圍繞每學年教育中心內(nèi)容,定期更換櫥窗,每次都注意櫥窗的科學、規(guī)范、美觀。宣傳櫥窗布置圖文并茂、生動豐富,吸引了許多學生駐足觀看,收到了非常好的宣傳教育效果。

      四是積極開展愛心捐助活動,廣大師生先后為各地災區(qū)捐款,積極響應“博愛募捐”活動。學生還自發(fā)組織為身邊的困難同學捐款捐物。這些 活動充分展現(xiàn)了我校廣大師生的無私愛心。

      五是學校對少先隊工作進行專項考核。學校成立由校長負責,黨、政、工、團、隊齊抓共管的德育工作領(lǐng)導小組,各類組織健全,制度完善。建立健全青少年校外教育聯(lián)席會議制度,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《中小學德育實施細則》開展德育工作,構(gòu)建和諧德育,寓德育于教育教學活動中,大力提倡活動德育,情境德育,切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育和“普法宣傳月”活動。加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。

      3、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。要求教師熱愛學生,平等公正對待每一個學生,廉潔從教,不接受學生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》。

      4、學校積極開展校本研訓,建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓。積極創(chuàng)造條件加強教師外出培訓學習工作,并取得良好的效果。

      5、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新 課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的積極性引導到實施素質(zhì)教育上來。

      6、校長、業(yè)務校干深入教學一線,積極聽課,定期做業(yè)務講座。

      7、學校開齊開全課程,實施效果好。深入開展“推門課”、觀摩課和“同課異構(gòu)”等活動,精心組織、強化措施、扎實推進。做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效完成課堂創(chuàng)建任務、目標能有效落實。深入貫徹《校本課程實施意見》,在優(yōu)化國家課程教學的同時,認真搞好校本課程的開發(fā)與研究,校本課程實施效果好。加強綜合實踐活動類課程及地方課程的研究,注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。

      8、學校做好新課程教學達標驗收活動、聽課調(diào)研及市優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學常規(guī)規(guī)范有序,完善多元化評價辦法,完善學生成長記錄(袋)制度,加強對學生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累;

      9、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、考核、師德考核等問題嚴把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

      10、學校后勤財務管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執(zhí)行預算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

      11、檔案管理按市中小學檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放,專人管理。各類檔案收集及時,內(nèi)容全面,分類正確,保管妥善,查找方便,手續(xù)健全。學籍檔案管理符合《山西省中小學學籍管理條例》及市教育局有關(guān)規(guī)定。及時建籍和辦理學籍變更手續(xù),不建重復學籍,學籍人數(shù)與在校學生數(shù)保持一致。

      12、學校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學?!八娘L一訓一理念”,提高學校辦學品味。加強校園建設,綠化、美化,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

      13、學校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。各項安全制度健全,學校有安全“三大預警”機制并能抓好落實。建立學校安全責任制,層層簽訂責任書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學期不少于6次,學期內(nèi)開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,實行周查月報制度。開展“平安和諧校園建設”活動,有專兼職調(diào)解員,制度落實到位。信訪穩(wěn)定工作基層基礎扎實,措施得當,無上訪事件發(fā)生。按要求為學生辦理平安醫(yī)療保險,保險覆蓋面大。

      14、計生組織領(lǐng)導機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%?;鶎踊A工作規(guī)范化。

      (五)教育教育

      “教學質(zhì)量是學校的生命線”,教學質(zhì)量的提高是學校工作的重中之重。我們堅持以教學為中心,扎扎實實搞好課堂教學,認真實施了“五化工程”。

      1、學校服務區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。鞏固率達到100%,殘疾兒童入學率達90%以上。由于生源的限制,初中學生鞏固率很低。

      2、課程開設標準化。全面貫徹黨的的教育方針,嚴格執(zhí)行部頒教學計劃和課程設置方案,開齊、開足、開好課程。在教師學科配備不足的情況下,教務處排課盡量做到藝體常識課由專職教師任課。

      3、教學行為規(guī)范化。近一年來,學校規(guī)范教師教學行為,加大教育教學管理力度,努力使教學工作走上科學化、規(guī)范化的道路。首先我們嚴格按照課程表上課,通過查課制度,禁止隨意擠課、調(diào)課;嚴格控制教學活動時間,做到早晨不加課,上課不拖課,不搞全班補差,控制課外作業(yè),盡力減輕學生課業(yè)負擔。其次,加大教學檢查力度,實行教學工作全程化監(jiān)督。學校進行每月一次常規(guī)業(yè)務定期檢查及抽查、互查等,進行了部分年級期中抽測。從檢查反饋情況看,絕大部分教師都能嚴格要求自己,規(guī)范自己的教學行為,摒棄教學中的隨意性,堅持不懈地做好常規(guī)工作,形成我校規(guī)范、扎實、奮進的工作作風。再次,規(guī)范教師業(yè)務檔案管理,使其真正成為記錄教師業(yè)務水平的“標尺”。

      4、課堂施教優(yōu)質(zhì)化。課堂是教學中最重要和最基本的環(huán)節(jié)?!熬艑又_,起于累土”,要提高育人質(zhì)量和效益,就必須在課堂教學上下功夫。為此,我們提出向課堂四十分鐘要質(zhì)量,以科學的教育觀育人。引導廣大教師牢固樹立素質(zhì)教育“主要在課堂,關(guān)鍵在教師”的基本觀念,嚴禁補課,杜絕加班加點,反對費時耗力的題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù),形成了重視課堂教學、研究課堂教學的良好氛圍,以實現(xiàn)“減負增效”。我們認真組織教師學習現(xiàn)代課堂教學理論和方法,以新課程的理念指導教育教學,積極探索課堂教學改革新路子。以課堂教學評教等教 研活動為平臺進行廣泛探討和交流,活動注重實效,確實提高了教師的課堂業(yè)務水平。

      5、教研活動常規(guī)化。認真抓好常規(guī)性教研和專題教研工作,向教科研要質(zhì)量。①以課堂教學評教活動為基礎,開展“崗位練兵”,經(jīng)過上課、觀摩與研討,全體教師積極參與,互相 學習,取長補短,有效地促進了我校教師業(yè)務水平的整體提高。②切實抓好教師的理論學習,定期組織教師進行理論學習與研討,領(lǐng)悟課程標準的精神,并要求撰寫心得體會,促進教師人人從我開始,轉(zhuǎn)變觀念,認識到一個新時代的教師要善于把握時代脈搏,善于吐舊納新,才能在不斷地自我更新過程中,實現(xiàn)“減負增效”,以教師的刻苦鉆研換取學生的輕松學習,這也是一種教學相長。③學校通過豐富多彩的活動,把教研工作推向深入,開展了推普周、慶國慶、慶元旦、經(jīng)典暨美文誦讀等系列活動,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。④ 做好學科檢測與個案分析,及時了解情況、掌握動態(tài),以調(diào)整指導學科教學的改進與發(fā)展。⑤積極參加教育局教研室組織的教導主任培訓、新課標培訓、各種業(yè)務學習等,以及時掌握教改動態(tài),適應課改新形勢。

      6、科研活動專題化。教育科研是教育的“第一生產(chǎn)力”,我校堅持“科 研興教”的戰(zhàn)略思想。①小學部和中學部分別成立了課題組,根據(jù)學生實際,制定出切實可行的課題研究項目。比如,我校初中生“學困生”占大多數(shù)。根據(jù)實際情況,為了在現(xiàn)有的基礎上提高教學質(zhì)量,課題組確定了“指導后進生的策略研究”項目。各科骨干教師積極參與,按照課題實施方案的步驟,老師們前期做調(diào)查,集體分析“學困生”的共性問題,針對問題確定施教方案,進行課堂實踐,實踐中遇到問題進行反思,然后進行調(diào)整。目前,這一課題研究正按計劃積極執(zhí)行。②學校對校本教研提出了具體明確的要求,施行“推門課”活動,組織聽課、評課活動,聽課筆記要記載詳實,邊聽邊思考,要有過程點評和課后總評為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。③我校從4月份開始,不定期地舉辦以學生家長為聽評課主體的教學觀摩課。這一活動既是常規(guī)的教學交流活動,更是我校教學水平深入家長心中的宣傳和溝通活動。④我校進過上學期和本學期二個多月的“推門課”活動,校內(nèi)在認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高的基礎上,10月17日上午我校舉行了新一輪“創(chuàng)優(yōu)課堂”教學觀摩課活動,邀請了礦區(qū)教育局教研室的有關(guān)人員進行現(xiàn)場指導。十二位從事語文、數(shù)學、英語和科學學科教學工作的教師為大家進行了精彩的展示。下午區(qū)教育局教研室教研人員作了細致的點評,使教師們受益匪淺。這次活動的舉行為我校教育教學工作的進一步推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧起到了重要作用。⑤本學期開始,在常規(guī)“推門課”的基礎上,開始實施“同課異構(gòu)”的教研活動,通過老師們不同施教理念的碰撞和經(jīng)驗交流,將會使我校的教學質(zhì)量有一個質(zhì)的飛躍。由于實施了“五化工程”,全面提高了教育教學質(zhì)量,我校教育教學工作出現(xiàn)了嶄新的氣象。

      (六)教育質(zhì)量

      1、政教處合理劃分環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每周一的“大掃除“和平時的日常衛(wèi)生清理,各班主任認真組織本班學生參與勞動。學校設立了“衛(wèi)生流動紅旗”,每周進行考評和獎勵,極大鼓舞了學生參與勞動的積極性,通過對自己班級環(huán)境區(qū)域的維護,增強了學生的環(huán)保意識,很少再有隨意丟棄雜物和破壞其它班級環(huán)境區(qū)的事情發(fā)生?!皬澭鼡炱鹨黄垺钡牧己昧晳T,在我校已經(jīng)蔚然成風!

      2、每周一莊嚴的升旗儀式,每年各種重大節(jié)日,學校都會組織各種活動,對學生進行情感熏陶,使“愛國、愛黨、愛校、愛家”的觀念深入人心。國慶演講賽、書畫賽、“陽光體育”賽、“六一”文藝匯演、少先隊員入隊儀式、廣播操賽??這些活動都已成為我校的常規(guī)活動,學生是活動的主體,使他們在接受教育的同時,更有豐富多彩的課余生活。

      3、在教學中,也舉辦了一系列學生參與的活動。比如,低年級學生參加的“口算比賽”,中年級學生參加的“記單詞比賽”,高年級學生參加的“應用題思維比賽”??。學生更加所長積極參加,在比賽中對成績低的學生也給予鼓勵。這一系列的常規(guī)活動,增加了學生的學習興趣,增強了他們的自信心。

      4、學校認真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達標率90%以上,三年級以上學生體育合格標準合格率90%以上,學生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果 良好,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開設健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預防有措施,及時落實。認真貫徹執(zhí)行《中小學心理健康教育指導綱要》,有兼職教師,按規(guī)定開課,定期舉辦心理講座。嚴格按要求配齊專職體育教師。

      5、學校認真抓好藝術(shù)教育工作,人人都有美術(shù)作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術(shù)課程標準》對階段目標的要求,按等級計分。根據(jù)《音樂課程標準》的階段目標要求,分學段對部分學生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課,重視在各科教學中滲透美育,發(fā)揮美育功能;積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

      4、今年我校初考成績也有了極大的提高,由上學年的二十八名提升到了十三名。

      我校在德育智育工作雙進步的前提下,我們對自己的付出會有少許的喜悅,但更多的是鞭策和激勵。我校絕不辜負區(qū)各級領(lǐng)導對我校的殷切希望,會再接再厲,把工作做得更好,為礦區(qū)的教育事業(yè)貢獻一份力量!

      三、各項指標自評得分

      對照《大同市義務教育學校督導評估體系(試行)》,我們按有關(guān)程序及要求對各項評估指標進行了嚴肅認真地自評,本次督查評估的32個分項指標,滿分300分,自評得分297分。

      四、存在的問題及改進措施

      (一)現(xiàn)存問題

      l、學校二棟教學樓,一棟教學樓被借用,教室和辦公室短缺。微機室、多媒體室、語音室、會議室、音美教室、物理實驗室、生物實驗室、科學實驗室、團隊活動室等各種功能教室難以配備。

      2、科學、理化、生物實驗儀器、體育器材數(shù)量不足,微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。

      3、班級多媒體教學設備需配齊。

      4、初中生源受周邊完全制中學影響較大,學生跨學區(qū)就讀的情況普遍。

      5、特色教育需進一步投入與建設。

      (三)改進措施

      l、進—步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

      2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。

      3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。

      4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學校。

      5、構(gòu)建校本師資培訓和校本課程開發(fā)體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。

      6、我校初中底子厚,各科教師齊全,老師們業(yè)務能力強,苦于生源所限,難以完全施展才能。希望上級部門能限制跨學區(qū)就讀的現(xiàn)象,初中生源能得到增加。我校在育人環(huán)境方面,將進一步完善基礎設施建設,協(xié)調(diào)區(qū)政府各部門加大對學校的投入力度,不斷改善辦學環(huán)境和條件。學校在教育教學方面,將大膽創(chuàng)新、勇于實踐,真正擔負起踐行素質(zhì)教育的職責。我們將努力辦出獨具特色,適合礦區(qū)實際,讓學區(qū)家長滿意的教育。

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