第一篇:隴美小學(xué)502中隊(duì)“禮儀在我心中”主題活動(dòng)
隴美小學(xué)502中隊(duì)“禮儀在我心中”主題活動(dòng)
程序:
一、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):
1、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2、小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第1小隊(duì)原有隊(duì)員 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。
第2小隊(duì)原有隊(duì)員 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。第3小隊(duì)原有隊(duì)員 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。
第4小隊(duì)原有隊(duì)員 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。
3、中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。
二、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:
1、隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,五(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員45人,實(shí)到45人?!岸Y儀在我心中”中隊(duì)活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展!
2、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告!中隊(duì)活動(dòng)可以開(kāi)始,并祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
3、中隊(duì)長(zhǎng):
第一項(xiàng):全體起立,出隊(duì)旗!
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng):請(qǐng)坐。隊(duì)員們,我國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),就應(yīng)該從小講文明,講禮貌。今天,我們歡聚在這里舉行“禮儀在我心中”中隊(duì)活動(dòng),以表達(dá)我們的決心。502中隊(duì)“禮儀在我心中”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、文藝演出,節(jié)目及主持人串聯(lián)詞:
女主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。
女主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。
男主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌。
男主持:請(qǐng)聽(tīng)小小歌唱家們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《咱們從小講禮貌》。
【節(jié)目—小組唱《咱們從小講禮貌》
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好。老師你好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌。小朋友呀,咱們一定要記牢。不罵人來(lái)不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌?!?/p>
女主持:同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校生活快三年了,三年來(lái)學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng),教育我們要做一個(gè)講文明,講禮貌的小學(xué)生,在學(xué)校里要認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是小學(xué)生一日常規(guī)。今天,我們班的同學(xué)給這一日常規(guī)編了一段快板,你們想聽(tīng)嗎?有請(qǐng)快板表演者。
【節(jié)目—快板
《一日常規(guī)》
隴美雛鷹有禮貌,服裝整潔領(lǐng)巾飄,遇到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。
排隊(duì)集合靜齊快,精神飽滿(mǎn)做早操。立正肅立升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌情緒高。
課前準(zhǔn)備要周到,專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí),認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。
讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢,做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。
上下樓梯右側(cè)行,講話(huà)走路盡量輕。用餐文明增營(yíng)養(yǎng),愛(ài)惜糧食放心上。
餐前餐后要洗手,個(gè)人衛(wèi)生做得棒。見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰,不讓紙屑到處跑。
自己事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩常記牢。見(jiàn)到外賓有禮貌,知書(shū)答禮修養(yǎng)好。
乘車(chē)記得禮和讓?zhuān)拿鞫Y儀永不忘。隴美雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝?!?/p>
男主持:剛才這幾位同學(xué)說(shuō)的真好,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更要重行”讓文明之花處處開(kāi)放。(講故事的同學(xué)咳嗽著走上臺(tái))
哦,我們班的故事大王來(lái)了。歡迎他為我們講故事《鏡子里的小花貓》
【節(jié)目—講故事:
《鏡子里的小花貓》
一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前,看見(jiàn)里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點(diǎn)不高興了。
“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”
這一下,小花花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過(guò)去。誰(shuí)知那只花貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰“的一聲,鏡子前后晃動(dòng) 起來(lái),小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完,笑了。媽媽對(duì)它說(shuō):“你去和鏡子里的小花貓和和氣氣地談?wù)?,看它?huì)怎樣?”
小花貓回到鏡子前。這回它沒(méi)有瞪眼,而是笑瞇瞇地說(shuō):“喵---喵----你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說(shuō):“喵---喵----你好!”
小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說(shuō):“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人,”
同學(xué)們,你們知道今天我為什么要給你們講這個(gè)故事嗎?(等待一些學(xué)生發(fā)言后說(shuō))對(duì)!就是要讓大家記住文明禮貌很重要?!?/p>
女主持:小花貓記住了媽媽的話(huà),在大家的幫助下變得更懂事,更文明了。你們聽(tīng)——
【一小隊(duì)齊說(shuō)小兒歌:你也用,我也用,文明用語(yǔ)大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。見(jiàn)面主動(dòng)大招呼,親親熱熱來(lái)問(wèn)好,人人心里暖烘烘,個(gè)個(gè)文明有禮貌。】
“小記者”走上臺(tái):同學(xué)們 你們說(shuō)的可真好,我也深受教育??
女主持:你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?
“記者”:你好,我是少年報(bào)的小記者,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里舉行文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪(fǎng)的。
女主持:好,歡迎歡迎!
“記者”:哪位同學(xué)愿意接受我的采訪(fǎng)?
【節(jié)目—做采訪(fǎng)
問(wèn)
1、同學(xué)們,當(dāng)你向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō),怎么做呢?
評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
問(wèn)
2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
評(píng)價(jià):你說(shuō)話(huà)也很有禮貌,如果是我,我一定會(huì)原諒你的。
問(wèn)
3、同學(xué)們,如果你來(lái)到書(shū)店想買(mǎi)書(shū),應(yīng)該怎樣和營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)?
評(píng)價(jià):你說(shuō)話(huà)也很有禮貌,阿姨聽(tīng)了,一定會(huì)很高興的。
問(wèn)
4、當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他們?
評(píng)價(jià):你招待客人真熱情,我也想到你家去做客了。]
男主持:記者同志,我們的表現(xiàn)如何?
“記者”:真不錯(cuò)!哎,我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌小兒歌,能說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎?
男主持:當(dāng)然可以,同學(xué)們,咱們一起說(shuō)。
【節(jié)目—齊背兒歌:
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”。早晨見(jiàn)面說(shuō)聲
“早”。平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。若要求人幫,“請(qǐng)”字先用上,得到別人幫,“謝謝”口中講。無(wú)意影響人,忙說(shuō)“對(duì)不起”?;卮稹皼](méi)關(guān)系”。文明好孩子,人人都夸獎(jiǎng)?!?/p>
“記者”:你們可真是有禮貌的好孩子。同學(xué)們這次采訪(fǎng)就到這里,謝謝大家的配合。再見(jiàn)!
女主持:是啊,自從學(xué)校開(kāi)展禮儀教育以來(lái),同學(xué)們的變化可大了。這離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)和鼓勵(lì)。我們要感謝他們。尊敬老師,愛(ài)戴老師這也是講文明講禮貌的一大表現(xiàn)?,F(xiàn)在就讓我們用詩(shī)歌來(lái)贊美我們的老師吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《這就是我們的老師》。
【節(jié)目—詩(shī)朗誦
這就是我們的老師
(1)
你是偉大的
你就像一部機(jī)器
每天你在生產(chǎn)著語(yǔ)言 語(yǔ)言是你的雙手 是你的磚和瓦 是你的鋼筋、水泥和大理石.....在孩子的天地之間 你要把明天的世界建起 這就是我們的老師
(2)你就像一部機(jī)器 你在生產(chǎn)著真、善、美 為了孩子 你也變成了一個(gè)孩子
你讓明天的世界 變成了一塊不老的孩子天地 這就是我們的老師(3)
你是一部生產(chǎn)未來(lái)的機(jī)器
誰(shuí)都和你曾經(jīng)生活在一起
誰(shuí)都曾經(jīng)享受過(guò)你的撫愛(ài)
你從不計(jì)較誰(shuí)記住誰(shuí)忘記 你依然還是一支燃燒著的蠟燭 亮在你的天地里 照著別人
唯獨(dú)沒(méi)有照亮你自己......這就是我們的老師 這就是我們的老師(4)
一顆種子收到了多少果實(shí) 你是平凡的
多少年還耕作在這塊田地里 你是成熟的 做了一只蠶繭 多少年還在抽絲 這就是我們的老師
(5)
任憑風(fēng)云變幻,季節(jié)更替 你依然還是我們的老師
你依然還是人海中的一顆恒星 沒(méi)有飄動(dòng),離開(kāi)自己的軌跡 只知道做著一個(gè)春天,給人溫暖 只知道做著一個(gè)秋天,給人收獲 心眼里沒(méi)有索取 生活中只是賜予 這就是我們的老師 這就是我們敬愛(ài)的老師
男主持:同學(xué)們,我們大家能在一起共同學(xué)習(xí),共同生活,這是多么快樂(lè)的事啊。要想永遠(yuǎn)保持這份快樂(lè),就應(yīng)該和睦相處,相互幫助,讓友誼長(zhǎng)存。請(qǐng)欣賞舞蹈。
【節(jié)目—舞蹈《友誼花開(kāi)萬(wàn)里香》】
合: 同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這次演出吧,愿你們?nèi)巳顺蔀椤岸Y儀好少年”。最后讓我們一起拍手唱《娃哈哈》吧!
[節(jié)目—齊唱:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀,每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏,講文明呀講禮貌呀,我們的生活多愉快。
大姐姐你呀快快來(lái),小弟弟你也莫躲開(kāi),講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開(kāi),講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開(kāi)。]
四、輔導(dǎo)員講話(huà):
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話(huà)。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,首先感謝你們每位隊(duì)員,正因?yàn)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)努力,使這次活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們懂得了文明禮貌的內(nèi)涵是很豐富的,也 讓我們進(jìn)一步了解了文明禮貌的重要性。老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能處處講文明講禮貌。不僅要最竟老師,友愛(ài)同學(xué),更應(yīng)該熱情地對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人。愿你們?cè)谛6寄茏鰝€(gè)好學(xué)生,在家都能做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。謝謝!
五、呼號(hào):
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。全體起立。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗。
第二篇:祖國(guó)在我心中主題中隊(duì)活動(dòng)
《祖國(guó)在我心中》主題中隊(duì)活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解祖國(guó)六十八年來(lái)日新月異的變化,緬懷祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程,謳歌祖國(guó)的光明磊落,加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.通過(guò)本次主題班會(huì),教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái),學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年10月
三、活動(dòng)地點(diǎn):金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:四(2)中隊(duì)全體隊(duì)員
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
甲:同學(xué)們,我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。乙:我們更愛(ài)祖**親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
丙:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候,?。盒闹芯蜁?huì)升起一種神圣的情感。合:這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛(ài)。
甲:今天,我們四(2)中隊(duì)的同學(xué)們歡聚一堂,乙:用我們的歌聲、心聲去頌揚(yáng)我們偉大祖國(guó)的燦爛; 丙:去描繪親愛(ài)母親的輝煌 ?。喝ビ有率兰o(jì)新一輪的挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:四(2)中隊(duì)《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)始
(二)愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽
甲:中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲:在改革開(kāi)放的今天,她也創(chuàng)造出了不計(jì)其數(shù)的輝煌。乙:她還孕育著無(wú)與倫比的秀麗山河、世間稀有的奇花異草。
甲:同學(xué)們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?有兩個(gè)小考官們要來(lái)考考你們,看看你們對(duì)我們的祖國(guó)了解多少。乙:有請(qǐng)考官。
(三)詩(shī)歌朗誦《歌頌祖國(guó)》
丙:看來(lái),祖**親已深深地扎根在了每位同學(xué)的心底。丁:十月,是中華民族的主題;是世界人民的熱點(diǎn); 丙:十月,是祖**親的生日; ?。菏?,是炎黃子孫的頌歌------丙:我們唱著一首首雄壯的歌曲。?。何覀兲恢е?yōu)美的舞蹈。丙:為祖**親的生日歡慶贊美,丁:為祖**親的華誕祈禱祝福。丙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《歌頌祖國(guó)》
(四)相聲《說(shuō)變化》
甲:從1949年的新中國(guó)成立到2017年的今天,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化!乙:當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)瞬息萬(wàn)變;
甲:新農(nóng)村建設(shè)也搞得紅紅火火,瞧我們農(nóng)村,也走進(jìn)了新時(shí)代。
乙:今天,我就請(qǐng)了幾個(gè)人上這兒來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這變化,請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)變化》。
(五)歌曲《我的中國(guó)心》
丙:這些變化不正彰顯著祖國(guó)媽媽的繁榮昌盛嗎?我們心中充滿(mǎn)了對(duì)她深深的愛(ài)戀。
?。何覑?ài)您,我心中的祖國(guó)!眷戀您那浩如煙海的文化古韻; 丙:我愛(ài)您,我心中的祖國(guó)!驚美您那鬼斧神工的俊秀山川; ?。何覑?ài)您,我心中的祖國(guó)!感嘆您那瞬息長(zhǎng)大的現(xiàn)代文化; 丙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》
(六)說(shuō)理想
甲:現(xiàn)在,祖國(guó)意氣風(fēng)發(fā)地走在發(fā)展的道路上。作為新世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
乙:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)。我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。甲:那么你準(zhǔn)備如何為她添磚加瓦呢?下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。
(七)結(jié)束詞
甲:十月在收獲,收獲在十月。
乙:在我們偉大祖國(guó)的十月里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲著愛(ài)的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。
丙:在祖國(guó)68周歲的日子里,我們千遍萬(wàn)遍祝福著偉大的祖國(guó),合:更加繁榮、更加昌盛!
?。涸谶@收獲的季節(jié)里,我們千次萬(wàn)次祈禱著偉大的祖**親 合:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!
甲:我宣布:四(2)中隊(duì)《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì),合:到此結(jié)束。謝謝大家!
第三篇:《交通安全在我心中》――二二中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
《交通安全在我心中》
――磚墻中心小學(xué)二二中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 〔活動(dòng)背景〕:
隨著經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展,我國(guó)交通事業(yè)日新月異,各類(lèi)車(chē)輛飆升,然而交通管理面臨著前所未見(jiàn)的嚴(yán)峻形勢(shì)。“車(chē)禍猛于虎”,道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,也給國(guó)家造成巨大的損失。道路交通事故成了現(xiàn)代文明社會(huì)中最廣泛、最常見(jiàn)、最嚴(yán)重的一種災(zāi)害。交通安全問(wèn)題特別是如何加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育和管理成為了社會(huì)各界和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。
小學(xué)生好奇心強(qiáng),敢于冒險(xiǎn)的特點(diǎn),使小學(xué)生思維簡(jiǎn)單、思想單純、參與社會(huì)活動(dòng)少,辨別是非能力和應(yīng)變能力較差。但求知欲望強(qiáng)烈,什么都敢接觸,什么都想試試,這些心理特點(diǎn),易于產(chǎn)生盲目的沖動(dòng)和冒險(xiǎn)行為。如在道路交通上穿越隔離欄,與車(chē)輛賽跑、追車(chē)扒車(chē)、騎車(chē)追逐戲嬉、胡鉆亂竄、截頭猛拐、騎車(chē)撒把等行為,從而誘發(fā)交通事故。雖然活動(dòng)能力很強(qiáng),但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通意外事故的機(jī)率較大,往往要高于成人好幾倍?!不顒?dòng)目的〕:
小學(xué)生在啟蒙教育和基礎(chǔ)教育階段,知識(shí)面窄,加上只注意文化知識(shí)課的學(xué)習(xí),缺乏對(duì)交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和不解,不懂得機(jī)動(dòng)車(chē)輛的行駛特點(diǎn),不明確行人的行走規(guī)則,不知道自己違反交通法規(guī)將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果,對(duì)違法的危險(xiǎn)性沒(méi)有足夠的預(yù)料。由于法律觀(guān)念和交通安全意識(shí)的淡薄。在交通活動(dòng)中,往往充滿(mǎn)幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想穿過(guò)馬路就立即橫穿,令正常行駛的車(chē)輛防不勝防。因此,查看為了及時(shí)教育同齡人自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,我中隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)商議,決定展開(kāi)調(diào)查,收集治療,通過(guò)開(kāi)展宣傳,舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式,來(lái)對(duì)參加活動(dòng)的所有人進(jìn)行交通安全教育,強(qiáng)化大家的自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),做到交通安全時(shí)刻在心,維護(hù)秩序人人有責(zé)。
隊(duì)員們經(jīng)過(guò)討論,決定按以下的步驟實(shí)行這次交通安全宣傳活動(dòng):
1、展開(kāi)調(diào)查;
2、參觀(guān)實(shí)踐;
3、宣傳活動(dòng);
4、主題隊(duì)會(huì)。
[活動(dòng)過(guò)程]:
一、展開(kāi)調(diào)查。
隊(duì)員們首先進(jìn)行分組,每組都有各自的調(diào)查要求,然后分開(kāi)行動(dòng),展開(kāi)調(diào)查
研究。具體調(diào)查內(nèi)容有:
1、家長(zhǎng)不遵守交通法規(guī),造成交通事故發(fā)生的實(shí)例。
2、本校隊(duì)員上學(xué)、放學(xué)路上,由于不違反交通法規(guī)造成事故的實(shí)例。
3、采訪(fǎng)自己所認(rèn)識(shí)的社會(huì)群體中因不遵守交通法規(guī)而傷害學(xué)生的駕駛員。
4、向交通部門(mén)、警察同志咨詢(xún),我市因交通事故導(dǎo)致學(xué)生傷亡的案件。
5、統(tǒng)計(jì)交通事故多發(fā)地段的車(chē)流量。
6、統(tǒng)計(jì)我校附近的交通崗的數(shù)量,交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)的數(shù)量。
7、就一些交通安全知識(shí),在校內(nèi)隊(duì)員中進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)。
8、就學(xué)校附近還需增設(shè)哪里必要的交通防護(hù)設(shè)施,向全校隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查。
??
二、參觀(guān)實(shí)踐。
1、開(kāi)展“今天我當(dāng)小交警”活動(dòng),實(shí)地體驗(yàn)交警叔叔們的工作狀況。
2、與交警叔叔零距離接觸,向交警叔叔咨詢(xún)交通法規(guī)知識(shí),了解更多的交通安全知識(shí)。
3、請(qǐng)交警叔叔為中隊(duì)隊(duì)員作一次“交通安全知識(shí)講座”。
4、參觀(guān)交通警察亭,了解警察叔叔的工作環(huán)境。
??
三、宣傳活動(dòng)。
1、向?qū)W校附近接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行口頭交通法規(guī)宣傳,勸其自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2、印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳單,在交通要道口向路人發(fā)放。
3、舉行中隊(duì)“交通安全在我心中”橫幅簽字儀式,并懸掛在校門(mén)口向家長(zhǎng)展示。
4、制作交通知識(shí)小書(shū)簽,贈(zèng)送給校內(nèi)其他中隊(duì)隊(duì)員。
5、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),全體隊(duì)員向自己的爸爸媽媽宣傳交通安全知識(shí),??
四、主題隊(duì)會(huì)。
由中隊(duì)干部組織,在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展主題為《交通安全在 我心中》的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
準(zhǔn)備:制訂主題隊(duì)會(huì)方案、制作課件、分工合作、會(huì)前排練??
活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量。
3、鍛煉部分隊(duì)委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。
二、活動(dòng)形式:
課件、錄像、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)交通標(biāo)志 標(biāo)線(xiàn)牌、小快板、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)答、交警現(xiàn)場(chǎng)安全教育、小品、舞蹈、贈(zèng)送書(shū)簽等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通工具的資料,制作成課件,讓學(xué)生了解交通工具為我們現(xiàn)代人生活提供哪些方便。
2、收集一些關(guān)于交通事故的錄像材料,讓學(xué)生了解不遵守交通法規(guī)造成的嚴(yán)重后果。
3、排練《交通安全拍手歌》。
4、對(duì)口快板《馬大哈撞車(chē)記》。
5、交通知識(shí)競(jìng)答材料。常見(jiàn)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)牌。
6、制作書(shū)簽,寫(xiě)上交通安全警示語(yǔ)。
7、音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)等。
8、課件制作。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)出旗
敬禮 唱隊(duì)歌 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)
宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始
1、中隊(duì)長(zhǎng)(丁子?。┏鰣?chǎng)
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗、敬禮。(播放出旗曲,出旗。旗手:王舟、徐昆、時(shí)麗進(jìn))禮畢。唱隊(duì)歌。(播放配樂(lè),全體唱隊(duì)歌)請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、各小隊(duì)準(zhǔn)備:小隊(duì)長(zhǎng)按順序跑步到前面,核對(duì)人數(shù)、報(bào)告。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(周語(yǔ)?。旱谝恍£?duì)全體起立,稍息。
(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互相敬禮):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(小隊(duì)長(zhǎng)歸隊(duì):立正,請(qǐng)坐)
第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(李藝萌)報(bào)告人數(shù):
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(周兆陽(yáng))報(bào)告人數(shù):
第四小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(王藝)報(bào)告人數(shù):
3、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告、請(qǐng)示
中隊(duì)長(zhǎng),輔導(dǎo)員互相敬禮
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人。二(2)中隊(duì)《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì)。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),預(yù)祝這次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。
4、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng):二(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《交通安全在我心中》現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人上臺(tái)。(中隊(duì)長(zhǎng)歸隊(duì))
(二)主持人(周兆陽(yáng)、李秋潔)出場(chǎng)敬禮、自我介紹
主持人敬禮、自我介紹
合:各位老師、各位同學(xué),大家下午好。
男:我叫周兆陽(yáng)。
女:我叫李秋潔。
合:今天由我倆為大家主持這次《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)。
(三)簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。
男:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。你們看。
(播放課件:簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等等)
女:是呀,交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務(wù),交通部門(mén)為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī),又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢?請(qǐng)看大屏幕:(播放交通事故錄像片斷,感受不遵守交通法規(guī)的嚴(yán)重性)
(四)對(duì)口快板、感言。
男:聽(tīng)了這些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么想說(shuō)的呢?
(隊(duì)員發(fā)言,宋登燕)
宋(舉手):我有想說(shuō)的。上次我們小隊(duì)的張會(huì)揚(yáng)同學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候,就是沒(méi)有走斑馬線(xiàn),也沒(méi)有看好紅綠燈,結(jié)果被一輛飛馳而來(lái)的摩托側(cè)撞倒了,當(dāng)時(shí)就被送去醫(yī)院了。我想說(shuō)一段快板給大家聽(tīng),希望大家能接受教訓(xùn)。
宋文俊、王藝對(duì)口快板《馬大哈撞車(chē)記》:
宋: 有個(gè)小孩膽子大,做什么事情都不怕,但是由于太莽撞,人人叫他馬大哈。
這天大哈過(guò)馬路,只顧埋頭向前沖。
就在這時(shí)紅燈亮,但他已到路中央。
徐: 只聽(tīng)“噠噠”幾聲響,一輛摩托車(chē)到身旁。
此時(shí)來(lái)不及避讓?zhuān)蠊蛔驳骄G島旁。
嚇得周?chē)撕啊熬让?,一起都趕來(lái)探望。
見(jiàn)他頭部有腫瘤,立刻送去醫(yī)院病房。
宋: 幸虧不是致命傷,但他還是受了傷。
躺在醫(yī)院好幾天,沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)堂。
同學(xué)老師齊商量,送去關(guān)懷和營(yíng)養(yǎng)。
徐:大哈這時(shí)才低頭,覺(jué)得自己太莽撞。
合: 他決心:以后一定要注意,過(guò)馬路時(shí)左右望。
要走人行橫道線(xiàn),紅燈綠燈看端詳。
小朋友們要記住,大哈教訓(xùn)不能忘。
(宋登燕、徐博聞敬禮,歸隊(duì))
男:馬大哈,安全觀(guān)念實(shí)在差,我們小朋友可不能學(xué)習(xí)他。
女:張會(huì)揚(yáng)同學(xué),你聽(tīng)了這段快板,有什么想對(duì)大家說(shuō)的呢?
張會(huì)揚(yáng)說(shuō)感言:
小朋友們,大家一定要記住我的教訓(xùn),以后在路上一定要注意交通安全,過(guò)馬路從斑馬線(xiàn)走,紅燈停,綠燈行。我以后也要小心,做個(gè)細(xì)心的孩子,再也不做“馬大哈”了。
(五)交通安全“拍手歌”
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
合:小學(xué)生,年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
女:請(qǐng)聽(tīng)《交通安全“拍手歌”》
形式:
各小隊(duì)各兩句。
交通安全“拍手歌”
(第一小隊(duì)):你拍一我拍一,過(guò)馬路不要太著急。
你拍二我拍二,騎車(chē)不要把人帶。
(第二小隊(duì)):你拍三我拍三,走人行橫道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
(第三小隊(duì)):你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。
你拍六我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透。
(第四小隊(duì)):你拍七我拍七,開(kāi)車(chē)不要耍脾氣。
你拍八我拍八,馬路護(hù)欄不亂爬。
(集體):你拍九我拍九,施工場(chǎng)地繞道走。
你拍十我拍十,安全習(xí)慣要保持
(六)交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:
男:你請(qǐng),我讓?zhuān)唢L(fēng)格。
女:文明,暢通,有秩序。
男:同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)
(小黑板記成績(jī),記錄員:卞葉婷、張雨陽(yáng))
男:我們的要求是,哪一組先舉手,回答正確加十分,錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎?
女(出題):
1、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:A 直接穿越
B 走斑馬線(xiàn)
2、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:A 紅燈行
B 綠燈行
3、坐在摩托車(chē)后面:A 應(yīng)該戴安全帽
B 不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車(chē)上街:A 不能
B 能
5、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做:A 直接回家 B 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
6、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛:A 機(jī)動(dòng)車(chē)道
B 非機(jī)動(dòng)車(chē)道
7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:A 穿越護(hù)欄過(guò)去
B 繞到人行橫道上再過(guò)去
8、綠燈還剩2秒時(shí),你應(yīng)該怎么做:A 等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B 趕緊沖過(guò)馬路
9、乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該:A 先擠上車(chē),再讓別人下車(chē) B 先等別人下車(chē),再上車(chē)
10、有車(chē)禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,應(yīng)該:A 趕緊撥打110請(qǐng)求救援
B 在一邊看熱鬧
(統(tǒng)計(jì)成績(jī),評(píng)選最佳小隊(duì),頒獎(jiǎng))
女:第小隊(duì)獲得最高分,掌聲送給他們。
(七)介紹交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)。交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)教育。
男:同學(xué)們懂得可真多,今天我們也請(qǐng)到了磚墻交警大隊(duì)的陳叔叔進(jìn)入我們的課堂,大家歡迎。(鼓掌)
女:陳叔叔,今天你給大家介紹些什么呢?
陳:今天,我來(lái)到同學(xué)們中間,想給大家介紹幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)。
(點(diǎn)擊大屏幕,介紹:)
希望小朋友們今后在路上多注意觀(guān)察,也向爸爸媽媽介紹這些交通標(biāo)志,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
女:謝謝陳叔叔。
(八)錄像、小品《踢球》
女:下面請(qǐng)大家看一段錄像。
(播放錄像)
男:下面再請(qǐng)大家觀(guān)看小品《踢球》(表演者:劉昊、朱志誠(chéng)、曹金衿,道具:足球一只、書(shū)包、安全頭盔一個(gè),劃分路線(xiàn)。)
時(shí)間:放學(xué)路上。人物:A B
A走在前面,B走在后面。
小品《踢球》:
A :哇,馮朝陽(yáng),好漂亮的足球呀,什么時(shí)候買(mǎi)的呀?(很高興)
B:前天,這是我爸爸送給我的生日禮物。(很寶貝的樣子)
A:借給我踢一下吧,只踢一會(huì)兒??梢詥幔?/p>
B:現(xiàn)在呀?
A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”?
B:這可是在公路邊,不行呀!
A:沒(méi)關(guān)系的,我就在路邊踢,不往路中間踢,你放心吧!
B:那??,好吧。
A:(突然飛起一腳)看球。(球被踢到路中間了)
B:怎么辦?我的新足球。
A:沒(méi)事,我去撿。
B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往的,我怕??
A:怕什么,看我的。(做翻越護(hù)欄狀,向公路沖去,恰巧一輛摩托車(chē)路過(guò)??)
A:啊,我的腿呀?。ㄒ宦晳K叫,暈倒在地)
(表演者歸隊(duì))
男:同學(xué)們,看了這個(gè)小品和錄像后,你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里呢?
指名說(shuō)
男:是呀,這多危險(xiǎn)呀!為了一時(shí)的開(kāi)心,斷了一條腿,落下終身遺憾,真可惜!交通安全,我們隨時(shí)都要注意呀!
(九)交通警示語(yǔ)展示。
女:哎,我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩?,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):是呀,我們這一小隊(duì),還特地收集了幾條呢,大家看。
第三小隊(duì)展示收集的交通警示語(yǔ):
同為行車(chē)人,相見(jiàn)禮為先。
交通安全進(jìn)萬(wàn)家,出入平安你我他。
但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。
司機(jī)一滴酒,親人一滴淚。
走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。
減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
安全最佳效應(yīng),平安共同心聲。
寧停三分,不爭(zhēng)一秒。
虛線(xiàn)、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。
(十)舞蹈
女:今天,我們女生還給大家?guī)?lái)了一個(gè)舞蹈,請(qǐng)欣賞。
《快樂(lè)成長(zhǎng)》
(女生表演舞蹈、音樂(lè)伴奏)
(十一)警示語(yǔ)書(shū)簽贈(zèng)送活動(dòng)。
男:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。
女:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
男:今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽,并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ),下面我們先來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽,并將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人,讓他(她)時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。
(隊(duì)員之間互相贈(zèng)送書(shū)簽)(音樂(lè)起)
合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(十一)交警叔叔講話(huà),輔導(dǎo)員講話(huà)。
女:下面我們請(qǐng)交警陳叔叔為大家講幾句,大家歡迎。
陳警官講話(huà):
今天我看到小朋友們的活動(dòng),感到你們真是懂事又可愛(ài),希望小朋友們不但自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向爸爸媽媽宣傳,遵守交通法規(guī),這樣,我們的道路就會(huì)更暢通,我們的城市才能更美好。
男:謝謝陳叔叔,接下來(lái)請(qǐng)輔導(dǎo)員李老師講話(huà)。
輔導(dǎo)員:通過(guò)剛才的節(jié)目表演,同學(xué)都知道交通安全的重要性,也明白了要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里健康成長(zhǎng)。這次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展得非常有意義。
輔導(dǎo)員:
呼號(hào):(高舉右手)
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人合:二(2)中隊(duì)《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
退旗、敬禮(音樂(lè))禮畢
(十三)退旗、結(jié)束隊(duì)會(huì)。
第四篇:祖國(guó)在我心中主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
祖國(guó)在我心中主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
辛店小學(xué) 四年級(jí) 活動(dòng)目的:
為了慶祝偉大祖國(guó)67周歲的生日,宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。同時(shí),更好地幫助小學(xué)生了解祖國(guó)的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動(dòng)時(shí)間:周五班隊(duì)課 活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)旗下
活動(dòng)形式:
1、以朗誦的形式,了解祖國(guó)67年來(lái)的變化。
2、用歌曲、小品、朗誦等表演形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽感謝與祝福。
活動(dòng)人員:
四年級(jí)中隊(duì)全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員
一、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)
二、出旗
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
五、活動(dòng)過(guò)程
主持人甲:祖國(guó)在我心中主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人乙:從哇哇落地的那天起,就開(kāi)始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小鳥(niǎo),綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂(lè),高高的山嶺上吃不盡的野果。
主持人甲:這就是我們中華人們共和國(guó)的版圖。我們迎來(lái)了國(guó)慶67歲的生日,在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻,我們心情澎湃。
主持人乙:在這萬(wàn)民同樂(lè)共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻,我們豪情滿(mǎn)懷,我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。
第一部:民族的驕傲
主持人甲:我們的祖國(guó)地大物博,幅員遼闊;
主持人乙:我們的祖國(guó)地靈人杰,英雄輩出。
合:讓我們翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,在歷史的長(zhǎng)河中去追尋歷史的真諦吧!
學(xué)生1:我們的民族是一個(gè)偉大的民族,歷史悠久,文化燦爛,是世界文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一,他的文明從未間斷過(guò)。
學(xué)生2:從青銅器、甲骨文到秦代兵馬俑;
學(xué)生3:從仰韶文化、河母渡文化到《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》
學(xué)生4:從敦煌莫高窟、萬(wàn)里長(zhǎng)城到京杭大運(yùn)河
學(xué)生5:從火藥、指南針、造紙到印刷術(shù)
學(xué)生合:五千年的文明,遼闊壯麗的山河,造就了一個(gè)偉大的中華民族,譜寫(xiě)了一曲炎黃子孫的凱歌。
歌曲:《我們都有一個(gè)名字叫中國(guó)》
主持人甲:我們的傳統(tǒng)文化不僅有四大發(fā)明,還有哪些?
學(xué)生:文學(xué)方面;醫(yī)學(xué)方面;天文、地理;建筑方面;軍事、書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)
主持人乙:是的,我們的傳統(tǒng)文化在許多方面都有成就,下面請(qǐng)各小隊(duì)介紹一下。
各小隊(duì)介紹:
主持人甲:赫赫的成績(jī)、累累的碩果,這一切,這一切的一切,都是我們名民族勤勞的人民智慧和汗水的結(jié)晶,使我們中華民族的自豪和驕傲。
主持人乙:我們對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲“祖國(guó),我愛(ài)你”,主持人甲:我們把真情捧出來(lái),把赤誠(chéng)捧出來(lái),主持人乙:原化作長(zhǎng)城上的一塊磚,主持人甲:原化作長(zhǎng)江的一朵浪花,主持人乙:原化作昆侖山上的一朵云霞,主持人甲:原化作野花開(kāi)遍原野,主持人合:原化作小鳥(niǎo)歌唱美好的生活。
第二部:永記歷史
主持人甲:讓我們把歷史的畫(huà)卷翻到150多年前,上面寫(xiě)滿(mǎn)了恥辱和鮮血:
主持人乙:1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);1884年,法國(guó)發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng);
主持人甲:1894年,日本發(fā)動(dòng)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng);1890年八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),主持人乙:一次又一次的戰(zhàn)敗,使中華民族蒙受了空前的災(zāi)難,一個(gè)又一個(gè)不平等的條約使中國(guó)人民遭受了巨大的損失,割地、賠款,我們的國(guó)家怎能不貧窮。
主持人甲:請(qǐng)看我們通過(guò)閱讀、調(diào)查搜集到的歷史真實(shí)寫(xiě)照。
學(xué)生介紹:
主持人乙:今天重溫歷史的悲劇,我們對(duì)祖國(guó)苦難的過(guò)去,刻骨銘心,對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)充滿(mǎn)信心。
主持人甲:1921年7月1日,當(dāng)祖國(guó)還被白色恐怖的陰云籠罩的時(shí)候,在南湖紅船上,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)勝利召開(kāi)了。祖國(guó)的天驕,人民的救星,從此誕生了
主持人乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,當(dāng)我們今天過(guò)上美滿(mǎn)幸福生活的時(shí)候,主持人甲:當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書(shū)的時(shí)候,主持人乙:當(dāng)我們合家團(tuán)聚,共進(jìn)晚餐,探討未來(lái)的時(shí)候,你可曾想過(guò),是誰(shuí)給了我們金色的童年?是誰(shuí)給了我們
幸福的生活?
齊呼:是偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。
第三部:騰飛的祖國(guó)
主持人甲:每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,藍(lán)天飄著彩霞,大地鋪展了金光,我們舉起隊(duì)旗,向國(guó)旗敬禮,心中震蕩著真摯的聲音:祖國(guó)啊,我們的太陽(yáng)。
主持人乙:我們勞苦大眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了第二次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng),歷盡艱難險(xiǎn)阻,流血犧牲,終于在1994年10月1日,在天安門(mén)城樓上升起了第一面五星紅旗,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
主持人甲:在這古老的土地上,黃河歡唱著一只奮發(fā)向上的歌兒,長(zhǎng)城披上了金色的盛裝,敦煌閃亮著民族的自豪。昆侖挺立著中華的脊梁,長(zhǎng)江的波浪就象中國(guó)人民的腳步聲,敲打著東方的大地,震撼著古老的蒼彎。
主持人乙:太陽(yáng)啊,太陽(yáng),在這金色光芒照耀下,人造衛(wèi)星一棵又一顆進(jìn)入了宇宙的軌道;遠(yuǎn)征的南極航船滿(mǎn)載著中國(guó)人民的光榮,踏上了南極的冰天雪地;在改革開(kāi)放的春風(fēng)拂下,人民告別了貪困,走進(jìn)了富裕的大門(mén)。
主持人甲:祖國(guó)就是太陽(yáng),我們是祖國(guó)的兒女,我們緊緊地貼在母親的胸膛,幸福無(wú)比。請(qǐng)聽(tīng)歌伴舞:《我們是祖國(guó)的孩子》。
主持人乙:從新中國(guó)成立到現(xiàn)在67年,在這67年來(lái),中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧!
請(qǐng)聽(tīng)《話(huà)說(shuō)祖國(guó)好》:
學(xué)生A:從“洋行”到中國(guó)制造,“洋釘”、“洋傘”、“洋線(xiàn)”到完整的工業(yè)體制。
學(xué)生B:“火藥發(fā)明國(guó)”重放異彩—。我國(guó)成功地發(fā)射了近30顆人造衛(wèi)星,十多次回收無(wú)一次失敗。我們研制的運(yùn)載火箭,以準(zhǔn)確可*安全聞名于世界。
學(xué)生c:人的平均壽命延長(zhǎng)一倍還多。
學(xué)生e:我們的中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)教育,在學(xué)生數(shù)分別是解放時(shí)的40倍,圖書(shū)印刷術(shù)為全球之冠;藝術(shù)方面,到90年代初,獲近380項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)。成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)
主持人甲:神州的巨變是社會(huì)主義帶來(lái)的,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)
歌曲《社會(huì)主義好》
主持人乙:黨給我們溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)給我們金色的希望,偉大祖國(guó)走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)的成就,千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
主持人甲:讓我們變成太陽(yáng)的兒女,張開(kāi)幸福的笑臉,依偎著親愛(ài)的祖**親。
全體合:祝福她的明天繁榮富強(qiáng),祝福她的未來(lái)前程似錦。
六、輔導(dǎo)員講話(huà)
七、退旗
八、《祖國(guó)在我心中》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第五篇:交通安全在我心中中隊(duì)活動(dòng)
《交通安全在我心中》的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
興田中小二(1班)
周麗華
主題隊(duì)會(huì)由中隊(duì)干部組織,在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展主題為《交通安全在 我心中》的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
準(zhǔn)備:制訂主題隊(duì)會(huì)方案、制作課件、分工合作、會(huì)前排練……
活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量。
3、鍛煉部分隊(duì)委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。
二、活動(dòng)形式:
課件、錄像、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)交通標(biāo)志 標(biāo)線(xiàn)牌、小快板、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)答、小品、贈(zèng)送書(shū)簽等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通工具的資料,制作成課件,讓學(xué)生了解交通工具為我們現(xiàn)代人生活提供哪些方便。
2、收集一些關(guān)于交通事故的錄像材料,讓學(xué)生了解不遵守交通法規(guī)造成的嚴(yán)重后果。
3、排練《交通安全拍手歌》。
4、對(duì)口快板《馬大哈撞車(chē)記》。
5、交通知識(shí)競(jìng)答材料。常見(jiàn)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)牌。
6、制作書(shū)簽,寫(xiě)上交通安全警示語(yǔ)。
7、音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)等。
8、課件制作。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)出旗 敬禮 唱隊(duì)歌 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始
1、中隊(duì)長(zhǎng)(王周梓涵)出場(chǎng)
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗、敬禮。(播放出旗曲,出旗。旗手:陳曦、邱靜蕓、王宇晨)禮畢。唱隊(duì)歌。(播放配樂(lè),全體唱隊(duì)歌)請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、各小隊(duì)準(zhǔn)備:小隊(duì)長(zhǎng)按順序跑步到前面,核對(duì)人數(shù)、報(bào)告。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(鄧毓萱):第一小隊(duì)全體起立,稍息。
(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互相敬禮):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到8人,實(shí)到8人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(小隊(duì)長(zhǎng)歸隊(duì):立正,請(qǐng)坐)
第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(謝歡媛)報(bào)告人數(shù):
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(林俊逸)報(bào)告人數(shù):
3、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告、請(qǐng)示
中隊(duì)長(zhǎng),輔導(dǎo)員互相敬禮
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到24人,實(shí)到24人。請(qǐng)示輔導(dǎo)員,二(1)中隊(duì)《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)可以開(kāi)始了嗎?
輔導(dǎo)員:可以開(kāi)始了,預(yù)祝這次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。
4、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng):二(1)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《交通安全在我心中》現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人上臺(tái)。(中隊(duì)長(zhǎng)歸隊(duì))
(二)主持人(陳曦、王宇晨)出場(chǎng)敬禮、自我介紹
主持人敬禮、自我介紹
合:各位老師、各位同學(xué),大家下午好。
男:我叫王宇晨。
女:我叫陳曦。
合:今天由我倆為大家主持這次《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)。
(三)簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。
男:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。你們看。
(播放課件:簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等等)
女:是呀,交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務(wù),交通部門(mén)為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī),又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢?請(qǐng)看大屏幕:(播放交通事故錄像片斷,感受不遵守交通法規(guī)的嚴(yán)重性)
(四)對(duì)口快板、感言。
男:聽(tīng)了這些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么想說(shuō)的呢?
(隊(duì)員發(fā)言,吳慶中)
吳(舉手):我有想說(shuō)的。上次我們小隊(duì)的江澤凱同學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候,就是沒(méi)有走斑馬線(xiàn),也沒(méi)有看好紅綠燈,結(jié)果被一輛飛馳而來(lái)的摩托側(cè)撞倒了,當(dāng)時(shí)就被送去醫(yī)院了。我想說(shuō)一段快板給大家聽(tīng),希望大家能接受教訓(xùn)。
吳慶中、邱靜蕓對(duì)口快板《馬大哈撞車(chē)記》:
吳慶中: 有個(gè)小孩膽子大,做什么事情都不怕,但是由于太莽撞,人人叫他馬大哈。
這天大哈過(guò)馬路,只顧埋頭向前沖。
就在這時(shí)紅燈亮,但他已到路中央。
邱靜蕓: 只聽(tīng)“噠噠”幾聲響,一輛摩托車(chē)到身旁。
此時(shí)來(lái)不及避讓?zhuān)蠊蛔驳骄G島旁。
嚇得周?chē)撕啊熬让?,一起都趕來(lái)探望。
見(jiàn)他頭部有腫瘤,立刻送去醫(yī)院病房。
吳慶中: 幸虧不是致命傷,但他還是受了傷。
躺在醫(yī)院好幾天,沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)堂。
同學(xué)老師齊商量,送去關(guān)懷和營(yíng)養(yǎng)。
邱靜蕓:大哈這時(shí)才低頭,覺(jué)得自己太莽撞。
合: 他決心:以后一定要注意,過(guò)馬路時(shí)左右望。
要走人行橫道線(xiàn),紅燈綠燈看端詳。
小朋友們要記住,大哈教訓(xùn)不能忘。
(吳慶中、邱靜蕓敬禮,歸隊(duì))
男:馬大哈,安全觀(guān)念實(shí)在差,我們小朋友可不能學(xué)習(xí)他。
女:江澤凱同學(xué),你聽(tīng)了這段快板,有什么想對(duì)大家說(shuō)的呢?
江澤凱說(shuō)感言:
小朋友們,大家一定要記住我的教訓(xùn),以后在路上一定要注意交通安全,過(guò)馬路從斑馬線(xiàn)走,紅燈停,綠燈行。我以后也要小心,做個(gè)細(xì)心的孩子,再也不做“馬大哈”了。
(五)交通安全“拍手歌”
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
合:小學(xué)生,年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
女:請(qǐng)聽(tīng)《交通安全“拍手歌”》
形式:
各小隊(duì)各兩句。
交通安全“拍手歌”
(第一小隊(duì)):你拍一我拍一,過(guò)馬路不要太著急。
你拍二我拍二,騎車(chē)不要把人帶。
(第二小隊(duì)):你拍三我拍三,走人行橫道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
(第三小隊(duì)):你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。
你拍六我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透。
(第四小隊(duì)):你拍七我拍七,開(kāi)車(chē)不要耍脾氣。
你拍八我拍八,馬路護(hù)欄不亂爬。
(集體):你拍九我拍九,施工場(chǎng)地繞道走。
你拍十我拍十,安全習(xí)慣要保持
(六)交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:
男:你請(qǐng),我讓?zhuān)唢L(fēng)格。
女:文明,暢通,有秩序。
男:同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)
(小黑板記成績(jī),記錄員:謝歡媛、華怡然)
男:我們的要求是,哪一組先舉手,回答正確加十分,錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎?
女(出題):
1、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:A 直接穿越 B 走斑馬線(xiàn)
2、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:A 紅燈行 B 綠燈行
3、坐在摩托車(chē)后面:A 應(yīng)該戴安全帽 B 不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車(chē)上街:A 不能 B 能
5、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做:A 直接回家 B 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
6、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛:A 機(jī)動(dòng)車(chē)道 B 非機(jī)動(dòng)車(chē)道
7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:A 穿越護(hù)欄過(guò)去 B 繞到人行橫道上再過(guò)去
8、綠燈還剩2秒時(shí),你應(yīng)該怎么做:A 等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B 趕緊沖過(guò)馬路
9、乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該:A 先擠上車(chē),再讓別人下車(chē) B 先等別人下車(chē),再上車(chē)
10、有車(chē)禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,應(yīng)該:A 趕緊撥打110請(qǐng)求救援
B 在一邊看熱鬧
(統(tǒng)計(jì)成績(jī),評(píng)選最佳小隊(duì),頒獎(jiǎng))
女:第 小隊(duì)獲得最高分,掌聲送給他們。
(七)介紹交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)。
周老師:今天,我來(lái)給大家介紹幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)。
(點(diǎn)擊大屏幕,介紹:)
希望小朋友們今后在路上多注意觀(guān)察,也向爸爸媽媽介紹這些交通標(biāo)志,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
(八)交通警示語(yǔ)展示。
女:哎,我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩?,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):是呀,我們這一小隊(duì),還特地收集了幾條呢,大家看。
第三小隊(duì)展示收集的交通警示語(yǔ):
同為行車(chē)人,相見(jiàn)禮為先。
交通安全進(jìn)萬(wàn)家,出入平安你我他。
但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。
司機(jī)一滴酒,親人一滴淚。
走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。
減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
安全最佳效應(yīng),平安共同心聲。
寧停三分,不爭(zhēng)一秒。
虛線(xiàn)、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。
(九)輔導(dǎo)員講話(huà)。
女:下面我們請(qǐng)交警陳叔叔為大家講幾句,大家歡迎。
輔導(dǎo)員:通過(guò)剛才的節(jié)目表演,同學(xué)都知道交通安全的重要性,也明白了要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里健康成長(zhǎng)。這次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展得非常有意義。
輔導(dǎo)員:
呼號(hào):(高舉右手)
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人合:二(1)中隊(duì)《交通安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
退旗、敬禮(音樂(lè))禮畢
(十)退旗、結(jié)束隊(duì)會(huì)。
〔活動(dòng)總結(jié)〕:
交通安全教育屬于智育、德育和紀(jì)律教育的范疇。近幾年來(lái),政府和教育行政部門(mén)在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的工作,社會(huì)、學(xué)校、家庭齊抓共管,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),重特大惡性事故和事故隱患有所減少。但是,中小學(xué)生交通安全問(wèn)題仍然是嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。交通事故的后果,不僅直接造成中小學(xué)生的人身傷亡,而且使無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭片刻間支離破碎,中小學(xué)生交通事故的不斷增加,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,望車(chē)生畏,家庭提心吊膽,憂(yōu)心忡忡,不僅威脅學(xué)生身心健康,影響學(xué)校的正常教育活動(dòng),還影響學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。
針對(duì)以上現(xiàn)象以及生活實(shí)際中遵守交通法律法規(guī)的現(xiàn)狀,二年級(jí)一中隊(duì)此次開(kāi)展的《交通安全在我心中》系列活動(dòng),是小朋友們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,由少先隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、自己組織、主動(dòng)參與的,在整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)中,他們的熱情高,表現(xiàn)欲強(qiáng),始終做活動(dòng)的主人,表達(dá)的都是自己的真情實(shí)感。但畢竟他們的年齡低,膽量小,生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,在活動(dòng)中,需要老師和家長(zhǎng)的幫助,所以取得的效果還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。隨著年齡的增長(zhǎng),隊(duì)員們的生活經(jīng)驗(yàn)的積累,工作能力的增強(qiáng),我們堅(jiān)信他們?cè)诮窈蟮闹嘘?duì)活動(dòng)中將表現(xiàn)得更加出色,他們的小學(xué)生活將更加精彩。