第一篇:句子的成分和基本句型
句子的成分和基本句型
一、句子的成分
組成句子的各個(gè)部分叫做句子的成分。
句子成分包括:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ))、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。
1.謂語(yǔ)必須用動(dòng)詞。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)兩方面必須一致。2.主語(yǔ)是謂語(yǔ)講述的對(duì)象,表示所說(shuō)的“是什么”或“是誰(shuí)”。3.賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象。
4.表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或者“怎么樣” 它的位置在系動(dòng)詞后面。am/is/are之后做表語(yǔ)。
5.定語(yǔ)是用來(lái)修飾名詞或代詞的。
6.狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義,一般由副詞、介詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)表示。
二、簡(jiǎn)單句的五種基本句型
句子成分的表示法 s: subject(主語(yǔ))v:verb(動(dòng)詞)o: object(賓語(yǔ))
p:predicative(表語(yǔ))
第1種句型:主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞:s+v 謂語(yǔ)是不及物動(dòng)詞時(shí),本身能表達(dá)完整的意思,后面不需要賓語(yǔ)。
第2種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ):s+v+o 謂語(yǔ)是及物動(dòng)詞時(shí),不能表達(dá)完整的意思,必須跟一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。
第3種句型:主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ):s+v+p 謂語(yǔ)是系動(dòng)詞時(shí),不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)表示主語(yǔ)的特征,身份,狀態(tài)的表語(yǔ)。
常見(jiàn)的系動(dòng)詞:
第4種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)
如何區(qū)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)?
常帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞:
第5種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)=s+v(及物)+o+oc 第4種句型和第5種句型(雙賓語(yǔ)和復(fù)合賓語(yǔ))的比較
(1)he gave me a book.(雙賓語(yǔ))他給我一本書。
(2)he calls me tom.(復(fù)合賓語(yǔ))他叫我湯姆。
例(2)中的賓語(yǔ)me(我),和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)tom(湯姆),可以成為邏輯上的主謂關(guān)系,即“我是湯姆”。但例(1)則不可以,不能想像為“我是一本書”,所以雙賓語(yǔ)沒(méi)有邏輯上的主謂關(guān)系。憑這一點(diǎn),我們就可以很容易的區(qū)分開(kāi)它們了。
判斷: i made the boy laugh.我使男孩笑。she bought me a pen.她買給我一支筆。
三、實(shí)力測(cè)試 1.–my son hurt his leg this morning.a.happyb.finec.surprisedd.worried 2.you are very young.____ is bad for your health.a.for smokeb.smokingc.smokedd.to smoke篇二:句子成分和基本句型
句子成分和基本句型
講解英語(yǔ)句型前還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下動(dòng)詞,因?yàn)榕e行中的謂語(yǔ)就是動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)?shù)模瑒?dòng)詞有聯(lián)系動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,其中助動(dòng)詞幫助系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),情態(tài)動(dòng)詞幫助系動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成說(shuō)話者的語(yǔ)氣,所以助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ)。另外要注意的是動(dòng)詞有時(shí)態(tài)的變化,系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞還會(huì)有人稱的變化,尤其是注意實(shí)義動(dòng)詞的-es、-ed、-ing的變化規(guī)則和不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式和過(guò)去分詞的形式。
還需要點(diǎn)明的是動(dòng)詞be(is、am、are、was、were)既可以聯(lián)系動(dòng)詞,又可以是助動(dòng)詞;will(would)、shall(should)既可以是助動(dòng)詞(僅表示將來(lái)),又可以是情態(tài)動(dòng)詞;need和dare既可以是情態(tài)動(dòng)詞,又可以是實(shí)義動(dòng)詞。請(qǐng)研讀下列句子并留意句后的解析。
1.he is a teacher and he teaches english.他是位教師,他教英語(yǔ)。(is是聯(lián)系動(dòng)詞作謂語(yǔ),teaches是實(shí)義動(dòng)詞第三人稱在后一個(gè)分句中作謂語(yǔ),兩個(gè)分句都是一般現(xiàn)在時(shí))2.he was very worried and flew to see what had happened to his mother.他很擔(dān)心,乘飛機(jī)去看他母親出了什么事。(本句是過(guò)去時(shí),was是聯(lián)系動(dòng)詞作謂語(yǔ),flew是實(shí)義動(dòng)詞fly的過(guò)去式,也作謂語(yǔ))
3.he doesn’t live in this district.他不住在這個(gè)地區(qū)。(does是助動(dòng)詞 do的第三人稱形式,是助動(dòng)詞,和not一起構(gòu)成否定式)
4.the boys were playing football in the street when i saw them.我看到男孩子們時(shí)他們?cè)谔咦闱?。(were是are的過(guò)去式,此時(shí)是助動(dòng)詞,和 playing 構(gòu)成過(guò)去進(jìn)行時(shí))5.the road is being repaired now.道路正在維修。(is是助動(dòng)詞,和being構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),being式be的ing形式,be和repaired構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其中repaired是過(guò)去分詞)
7.take it easy.i will help you.別緊張,我會(huì)幫你的。(will是情態(tài)動(dòng)詞,表示主語(yǔ)的意愿)
i would like to have a cup of cold water.我想喝杯冷水。(would是情態(tài)動(dòng)詞,表示委婉的語(yǔ)氣)
8.we shall hold a meeting tomorrow.明天我們要開(kāi)會(huì)。(shall是助動(dòng)詞,和 hold構(gòu)成將來(lái)時(shí)。shall表示將來(lái)時(shí)用于第一人稱i/we)
9.i shall give you a reward if you will help me.如果你愿意幫我,我會(huì)給你報(bào)償。(shall是情態(tài)動(dòng)詞,表示許諾。從句中的will也是情態(tài)動(dòng)詞,表示意愿)
10.you may stay here longer if you like.如果你喜歡,你可以待時(shí)間長(zhǎng)一些。(may是情態(tài)動(dòng)詞,表示允許。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱變化,后接動(dòng)詞原形)
must i finish the work today?我今天必須完成工作嗎 ?(must是情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞本身可以構(gòu)成疑問(wèn)句和否定句)11.you needn’t apologize to him.你沒(méi)有必要向他道歉。(need是情態(tài)動(dòng)詞,和not構(gòu)成否定式,后接動(dòng)詞原形)
he needs to stay to help me.他需要留下來(lái)幫我。(need是是實(shí)義動(dòng)詞第三人稱,后接to do)i don’t need your mercy.我不需要你的憐憫。(need后面接名詞,是實(shí)義動(dòng)詞,否定式不能用needn’t)12.dare同need i dared not tell my parents about it.我沒(méi)敢告訴我父母這件事。(dare是情態(tài)動(dòng)詞,而且是過(guò)去式,并且和not構(gòu)成否定式,后接動(dòng)詞原形)
比較:i didn’t dare to tell my parents about it.我沒(méi)敢告訴我父母這件事。
下面我們將具體講解五種基本句型
五種基本句型之 主(語(yǔ))+系(動(dòng)詞)+表(語(yǔ))
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)主語(yǔ),主語(yǔ)是五種基本句型都具備的。從位置上來(lái)看,主語(yǔ)一般在句子開(kāi)頭,也就是一個(gè)句子的 “頭把交椅”:從意義上理解,主語(yǔ)一般是一個(gè)句子的“陳述對(duì)象”,后面的一切都是針對(duì)主語(yǔ)來(lái)說(shuō)的,那么常坐這把“交椅”的會(huì)是什么詞呢,一般是名詞、代詞或數(shù)詞,當(dāng)然還有v+ing動(dòng)名詞、不定式和主語(yǔ)從句等
系動(dòng)詞是聯(lián)系動(dòng)詞的簡(jiǎn)稱,它是起到聯(lián)系作用的動(dòng)詞,是連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的。系動(dòng)詞的數(shù)量是有限的,常見(jiàn)的只有十來(lái)個(gè),我們把它們分成四組,這樣有助于我們記憶系動(dòng)詞:
一 be動(dòng)詞類: am、is、are、was、were 三 感官動(dòng)詞類: 眼(look)耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)四 表示延續(xù)性的動(dòng)詞:remain、stay、keep seem和appear也是常用的聯(lián)系動(dòng)詞。
上面就是對(duì)主系表結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)要介紹,其中,系動(dòng)詞是主系表結(jié)構(gòu)的核心,它是這個(gè)結(jié)構(gòu)的標(biāo)志,看到了系動(dòng)詞,也就能立刻判斷出句子的結(jié)構(gòu)是主系表,因此,記住系動(dòng)詞非常重要。
例句分析:
1.she is kind and honest.她誠(chéng)實(shí)又善良。
she seems(appears)kind and honest.她好像(顯得;看上去)誠(chéng)實(shí)又善良。she looks kind and honest.她看上去 誠(chéng)實(shí)又善良。she remains kind and honest.她仍然保持誠(chéng)實(shí)、善良。
以上五句表語(yǔ)是形容詞,主語(yǔ)是代詞,只是作謂語(yǔ)的聯(lián)系動(dòng)詞不一樣,當(dāng)然表達(dá)的意思也會(huì)稍有不同。
2.she feels like a daughter before her english teacher.在她英語(yǔ)老師面前她感覺(jué)像是個(gè)女兒。
she looks like a daughter before her english teacher.在她英語(yǔ)老師面前她看上去像是個(gè)女兒。she is like a daughter before her english teacher.在她英語(yǔ)老師面前她像是個(gè)女兒。
以上三句表語(yǔ)是介詞短語(yǔ),主語(yǔ)是代詞,系動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí),只是作謂語(yǔ)的聯(lián)系動(dòng)詞不一樣,表達(dá)的意思也會(huì)稍有不同。
3.my mother will be forty-five next year.明年我媽媽就45歲了。(主語(yǔ)是名詞,系動(dòng)詞是將來(lái)時(shí),表語(yǔ)是副詞)
4.writing remains a difficult task for me.對(duì)我來(lái)說(shuō)寫作仍然是一項(xiàng)困難的任務(wù)。(主語(yǔ)是動(dòng)名詞,看作第三人稱單數(shù),系動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí),表語(yǔ)是名詞)
5.is the wallet yours?這錢包是你的嗎?(疑問(wèn)句,主語(yǔ)是名詞,系動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí),表語(yǔ)是代詞)
6.this is what i want to tell you.這就是我想告訴你的(事情)。(主語(yǔ)是代詞;表語(yǔ)是從句)7.what i know is that he is my schoolmate.我所知道的是他是我的校友。(主語(yǔ)是從句;表語(yǔ)是從句)
8.my suggestion is not to tell him the truth.我的建議是別告訴他真想。(表語(yǔ)是不定式,而且是否定。不定式作表語(yǔ)表示說(shuō)話以后的動(dòng)作)9.my job is feeding hens.我的工作是喂雞。(表語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)。和不定時(shí)不同,動(dòng)名詞表示的不是接下來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作,而是一種經(jīng)常性的習(xí)慣)
需要注意的是,有些聯(lián)系動(dòng)詞本身也是動(dòng)作動(dòng)詞。后邊接形容詞的一般是系動(dòng)詞,這可以從意義上進(jìn)行區(qū)別。
1.i feel lonely these days.這些日子我感到孤獨(dú)。(feel和形容詞說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣,是系動(dòng)詞)the heater feels very hot.暖氣片摸起來(lái)很熱。(feel和形容詞說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣,是系動(dòng)詞)i felt like a fool.我感覺(jué)像是個(gè)傻子。(feel和介詞短語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)是什么,是系動(dòng)詞)
he felt the cloth.it felt smooth.他摸了摸布料,布料摸起來(lái)(感覺(jué)起來(lái))很光滑。(第一個(gè)feel表示動(dòng)作,是動(dòng)作動(dòng)詞,the cloth是它的賓語(yǔ)。第二個(gè)是系動(dòng)詞)
2.he smelt the meat.it smelt nice, and it smelt like roast duck.他聞了聞那肉。聞起來(lái)很好,聞起來(lái)像是烤鴨。(第一個(gè)smell表示動(dòng)作,是動(dòng)作動(dòng)詞,the meat是它的賓語(yǔ)。第二個(gè)和第三個(gè)是系動(dòng)詞)
3.he tasted the meat.it tasted delicious, and it tasted like roast duck.他嘗了嘗那肉。嘗起來(lái)(味道)美味,嘗起來(lái)(味道)像是烤鴨。(第一個(gè)taste表示動(dòng)作,是動(dòng)作動(dòng)詞,the meat是它的賓語(yǔ)。第二個(gè)和第三個(gè)是系動(dòng)詞)4.the film star remains single.那位影星仍然保持獨(dú)身。(remain是聯(lián)系動(dòng)詞)only he remained.只有他留了下來(lái)。(remain是動(dòng)作動(dòng)詞)
5.he kept silent all the afternoon.整個(gè)下午他(保持緘默)一言不發(fā)。(keep是聯(lián)系動(dòng)詞)
you should keep the medicine in the shade.你應(yīng)該把藥保存在陰涼處。(keep是動(dòng)作動(dòng)詞)
6.all the fans cheered when the singer appeared on the stage.當(dāng)那位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),所有的歌迷歡呼起來(lái)。(appear是動(dòng)作動(dòng)詞)7.he appears very old.他顯得很老。(appear是聯(lián)系動(dòng)詞)8.he stayed in shanghai for half a year.他在上海呆了半年。(stay是動(dòng)作動(dòng)詞)9.we still stay in touch.我們?nèi)匀槐3致?lián)系。(stay是聯(lián)系動(dòng)詞)。
秘訣:如果以上動(dòng)詞是聯(lián)系動(dòng)詞,將它們換成聯(lián)系動(dòng)詞be,句子也能通順)五種基本句型之 主(語(yǔ))+謂(語(yǔ))(不及物動(dòng)詞)
謂語(yǔ),謂語(yǔ)從意義上說(shuō)有表示動(dòng)作和狀態(tài)兩種情況;表示狀態(tài)的就用“主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)”句型來(lái)表示。
從意義上理解,動(dòng)作動(dòng)詞具有動(dòng)作意味,是主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般情況下,謂語(yǔ)位于主語(yǔ)之后。能做謂語(yǔ)的在十大詞類中只有一種詞類:動(dòng)詞,也就是說(shuō)只用動(dòng)詞具有作謂語(yǔ)的“專利”,所以我們往往把“謂語(yǔ)”和“動(dòng)詞”連在一起叫做“謂語(yǔ)動(dòng)詞”。雖然主語(yǔ)是“頭把交椅”,但是謂語(yǔ)是一個(gè)句子中最重要的成分,一個(gè)句子可以缺少主語(yǔ),但是謂語(yǔ)是不能少的。
為了更好地理解這個(gè)句型以及下面的三個(gè)句型,在這里我需要補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn): 那就是:及物動(dòng)詞(vt.)和不及物動(dòng)詞(vi.)對(duì)于什么是及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞也是同學(xué)們常問(wèn)到的問(wèn)題,對(duì)于這兩個(gè)“東東”的認(rèn)識(shí),我們還是來(lái)看看語(yǔ)法專著上是怎么解釋的:有些動(dòng)詞后面通常直接跟用作賓語(yǔ)的名詞或代詞(或其他如 動(dòng)名詞、不定式、賓語(yǔ)從句等)。在語(yǔ)法上,這些動(dòng)詞稱為“及物動(dòng)詞”,沒(méi)有賓語(yǔ),意思就不完整。
例如:i like english.其中的 like 是及物動(dòng)詞,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗竺嬷苯痈藗€(gè)賓語(yǔ) english,如果它后面不跟english的話,句子含義就不完整,你到底喜歡什么呢,好像話沒(méi)說(shuō)完似的,所以說(shuō)及物動(dòng)詞后面必須帶賓語(yǔ)。
有些動(dòng)詞后面通常不直接跟賓語(yǔ),這些動(dòng)詞成為“不及物動(dòng)詞”,he often swims in the river(他經(jīng)常在河里游泳),其中的swims 是不及物動(dòng)詞,為什么呢?應(yīng)為它后面沒(méi)帶賓語(yǔ),說(shuō)他游泳句子意思已經(jīng)表達(dá)很清楚完整了,沒(méi)必要再加賓語(yǔ)了,你說(shuō)還游泳個(gè)什么?有的要說(shuō)了,那 in the river 在這里不就是賓語(yǔ)嘛,no!它在這兒不是賓語(yǔ),因?yàn)樗豢赡茏鳛椤坝斡尽钡膶?duì)象(但“英語(yǔ)”可以做為“喜歡”的對(duì)象),那它會(huì)是什么呢?實(shí)際上,in the river 在這里是狀語(yǔ)的,而且是表示地點(diǎn)的狀語(yǔ)。
介詞后面的名詞也叫賓語(yǔ),介詞短語(yǔ)一般作表語(yǔ),放在名詞的后面作定語(yǔ),很多情況下作狀語(yǔ),表示時(shí)間,地點(diǎn)、方式等
有的不及物動(dòng)詞后接介詞或副詞后構(gòu)成動(dòng)詞短語(yǔ),也相當(dāng)于及物動(dòng)詞如work out算出;work on從事,talk about談?wù)?,arrive in/at到達(dá),go over復(fù)習(xí);laugh at嘲笑,后接賓語(yǔ)。例如:
i still depend on my parents for food and clothed.我一時(shí)還靠父母。(my parents是depend on的賓語(yǔ))i don’t agree with you.我不同意你的意見(jiàn)。(you是agree with的賓語(yǔ))
而又有些動(dòng)詞既是及物動(dòng)詞,又是不及物動(dòng)詞,想要表達(dá)清楚些就可以加上賓語(yǔ)。例如: i read english in the early morning.我早晨讀英語(yǔ)。(read是及物動(dòng)詞)i often read in the early morning.我經(jīng)常早晨讀書。(read是不及物動(dòng)詞)
we watched while the teacher was doing the experiment.老師做實(shí)驗(yàn)是我們觀察著。(watch是不及物動(dòng)詞)
the policemen watched the guy for several days.警察監(jiān)視那家伙好幾天了。(watch是及物動(dòng)詞)及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞之
秘訣一、及物動(dòng)詞后面直接加賓語(yǔ),不及物動(dòng)詞后是不能直接加賓語(yǔ),但有些不及物動(dòng)詞后面加介詞或副詞之后就可以加賓語(yǔ)了(例如:look 是典型的不及物動(dòng)詞,后面是不能接賓語(yǔ)的,但是如果加上適當(dāng)?shù)慕樵~就可以跟賓語(yǔ)如look at the blackboard、look for the child、look after his mother等等)。
秘訣
二、及物動(dòng)詞后面必須加賓語(yǔ),因?yàn)椴患淤e語(yǔ),句意就不完整了。
秘訣
三、絕大多數(shù)動(dòng)詞既可以作及物動(dòng)詞也可以作不及物動(dòng)詞,只作及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞是很少一部分。
主謂結(jié)構(gòu),我們要注意的是,雖然這個(gè)結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞后邊不加賓語(yǔ),但是往往帶有狀語(yǔ)。這個(gè)狀語(yǔ)的確有點(diǎn)難理解,但是他在句子中是經(jīng)常出現(xiàn)的(除非這個(gè)句子是超短句,有三四個(gè)單詞組成),你不想見(jiàn)他都不成,好了,請(qǐng)大家看下面的句子:
請(qǐng)各位注意:下劃?rùn)M線的“東東”,就是“傳說(shuō)”中的狀語(yǔ)。當(dāng)然狀語(yǔ)和定語(yǔ)在各種句型中都會(huì)出現(xiàn)。他明天來(lái)。他正在工作。他在這個(gè)工廠工作。他經(jīng)常在河里面游泳。我騎自行車來(lái)這兒的.以上各句中的謂語(yǔ)都是不及物動(dòng)詞。
五種基本句型之主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)
此句型是由三部分組成,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。(想想看,該謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞)。謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)也表示主語(yǔ)的動(dòng)作。這里要對(duì)賓語(yǔ)作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明,大家知道,賓語(yǔ)主要是由名詞和代詞等充當(dāng)?shù)?。例如?/p>
i will go to see an exhibition this weekend.這個(gè)周末我眼去看一個(gè)展覽。(賓語(yǔ)是名詞)
i didn’t say anything at the meeting.會(huì)上我什么也沒(méi)說(shuō)。(不定代詞作賓語(yǔ))how many chairs do you want? i want two.你需要幾把椅子?我需要兩把。(賓語(yǔ)是數(shù)詞)
that he refused my invitation hurt me.他拒絕了我的邀請(qǐng)傷害了我。(主語(yǔ)是從句,賓語(yǔ)是代詞)
其實(shí),作賓語(yǔ)常見(jiàn)的還有:動(dòng)詞不定式(to do)、動(dòng)名詞(doing)。比如: he wanted to go home(to go home 作want 的賓語(yǔ))he likes listening to music(listening to music 作like 的賓語(yǔ))需要注意的是:動(dòng)詞后面接名詞或代詞作賓語(yǔ)對(duì)所有及物動(dòng)詞都行得通的,但并不是所有的及物動(dòng)詞后面都可以接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞。這里有三種情況:
其一、有些動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)詞不定式,want、wish、hope、expect、intend、agree、promise、care、refuse、determine、decide、offer、attempt、manage、afford、plan、pretend等
仔細(xì)分析,不定式放在這些詞的后面作賓語(yǔ)都表示之后要發(fā)生的具體的動(dòng)作。he pretended not to see me.他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。
i wish to see my old friends again.我希望再見(jiàn)到我的老朋友。
其二、有些動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)名詞,mind(介意)、miss(錯(cuò)過(guò))、enjoy(喜歡)、give up(放棄)、admit(承認(rèn))、avoid(避免)、finish(完成)、escape(逃脫)、practise(練習(xí))、suggest(建議),appreciate(感激)、risk(冒險(xiǎn))、allow(允許)、imagine(想象)、advise(建議)、permit(允許)、cant help(禁不住)、keep on(持續(xù))
i suggest going swimming now.我建議 現(xiàn)在去游泳。
he practices playing the piano every day.他每天練習(xí)彈鋼琴。
其三、有些動(dòng)詞兩者都可以接,區(qū)別并不大,只不過(guò)是多數(shù)情況下to do表示時(shí)候要發(fā)生的動(dòng)作,表示具體;而動(dòng)名詞表示習(xí)慣,表示抽象。
begin、like、hate、start、continue、prefer、love、等 it began to rain at noon.中午時(shí)分開(kāi)始下雨。(start和begin的主語(yǔ)是表示事物的,其后常接不定式)they are starting to work now.他們要開(kāi)始工作了。(start和begin用于進(jìn)行時(shí),其后常接不定式)we began to feel upset.我開(kāi)始感到不安。(start和begin后接感覺(jué)性的動(dòng)詞,常用不定式)it is cold outside.i prefer to stay home.外面冷;我寧可呆在家里。(to stay表示具體)
when it is cold or hot, i prefer staying at home.外面冷或熱的時(shí)候;我寧可呆在家里。(staying表示抽象)
其四、有些動(dòng)詞兩者都可以接,區(qū)別很大,forget to do something忘了做某事(不定式表示動(dòng)作未作)
forget doing something忘了做了某事(動(dòng)名詞表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生)remember to do something 記得去做某事 remember doing something記得已經(jīng)做了某事 regret to do something對(duì)要做的事感到遺憾
regret doing something對(duì)做過(guò)的事表示遺憾(后悔)try to do something盡力做某事 try doing something試著做某事 mean to do something打算做某事
mean doing something 意味著(做某事)
1.i forgot to lock the door.我忘了鎖門了。
you forgot turning off the light.你忘了已經(jīng)把燈關(guān)了。
2.i meant to buy some bread, but i forget.我打算沒(méi)寫面包的,但忘了。wasting time means killing life.浪費(fèi)時(shí)間意味著浪費(fèi)生命。3.i can’t help shaking with so few clothes on.穿這么少的衣服我不禁打起哆嗦來(lái)。
i can’t help to clean the house.我不能幫著打掃房間 了。
特別情況:want,need,demand,require表示“需要”時(shí)的用法。
the building wants/needs/demands designing carefully.=篇三:專題十四:句子的成分和基本句型
專題十四:句子的成分和基本句型
句子是由各種詞類按照一定的語(yǔ)法規(guī)則組成的,可以表達(dá)完整的概念。句子開(kāi)頭第一個(gè)字母一定要大寫,結(jié)尾要注明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一、句子的成分
組成句子的各個(gè)部分叫作句子的成分。句子的成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)和 間接賓語(yǔ))、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。其中主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的主體,表語(yǔ)、賓語(yǔ)和賓語(yǔ) 補(bǔ)足語(yǔ)是謂語(yǔ)的組成部分,其他成分如定語(yǔ)和狀語(yǔ)是句子的次要部分。1 主語(yǔ)
主語(yǔ)表示所說(shuō)的“是什么”或“是誰(shuí)”,通常用名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短 語(yǔ)或從句擔(dān)任。主語(yǔ)要放在句首。the girl studies in no.4 middle school.這個(gè)女孩子在四中學(xué)習(xí)。(敘述“誰(shuí)”)注意:it作主語(yǔ)時(shí),可以有以下作用:
①表示時(shí)間、天氣、季節(jié)、距離和自然現(xiàn)象。its twelve thirty.現(xiàn)在十二點(diǎn)半。
②表示剛剛提到的事情。
whats this? its a fox.這是什么? 它是一只狐貍。
③起指示代詞的作用,表示人或事物。
who is it outside? its susan.外面是誰(shuí)? 我是蘇姍。
④用作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。
its my job to teach them english 教他們英語(yǔ)是我的工作。(it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是to teach them english.)do you find it difficult to work out the problem?你發(fā)現(xiàn)解出這道題困難嗎?(it作形式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)是to work out the problem)whats it like being a pilot?當(dāng)個(gè)飛行員是怎樣的?(it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是being a pilot)2 謂語(yǔ)
謂語(yǔ)起著說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、特征或狀態(tài)的作用,必須用動(dòng)詞表示。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)兩 方面要一致,通常在主語(yǔ)之后。
謂語(yǔ)通常有三個(gè)表現(xiàn)形式:(1)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)
he studies hard.他學(xué)習(xí)很努力。(2)謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)及賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)作謂語(yǔ)
they are picking apples.他們正在摘蘋果。(3)連系動(dòng)詞和表語(yǔ)作謂語(yǔ)
her mother is an inspector.她的母親是一位檢查官。
句子成分巧劃分 :主在前,謂在中,賓語(yǔ)、狀語(yǔ)后面沖。短語(yǔ)定語(yǔ)主賓后,形、代定語(yǔ)主賓前。間賓直賓緊相依,直、間之間to、for連,賓補(bǔ)位于賓語(yǔ)后,地狀常在時(shí)狀前。3 表語(yǔ)
表語(yǔ)用于說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、特征、身份或狀態(tài),可以由名詞、形容詞、副詞、介詞和不定式 以及相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)任,表語(yǔ)要放在連系動(dòng)詞之后。he is a lawyer.他是一名律師。(名詞作表語(yǔ))4 賓語(yǔ)
賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞所示動(dòng)作的對(duì)象或介詞的對(duì)象,由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)及從句都可以擔(dān)任作賓語(yǔ)。賓語(yǔ)要放在謂語(yǔ)動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)或介詞之后。my father enjoys tea.我父親喜歡喝茶。(名詞作賓語(yǔ))注意:①某些及物動(dòng)詞之后要求有雙賓語(yǔ)(即直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)),直接賓語(yǔ)指物,間接賓語(yǔ)指人。這一類動(dòng)詞有:bring, give, pass, tell, hand, show, s end, read, leave, teach, find, buy, make, do, get, order, play, sing, pay等。she showed me a few magazines.她拿出了一些雜志給我看。
②在需要的情況下,間接賓語(yǔ)也可以位于直接賓語(yǔ)之后,但此時(shí)間接賓語(yǔ)之前需要加介詞“ to”或“for”。
she made me a sweater.(she made a sweater for me.)她給我織了一件毛衣。
③有些及物動(dòng)詞的后面,其賓語(yǔ)還需要有一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。這樣的賓語(yǔ)和 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)稱為復(fù)合賓語(yǔ)。名詞、形容詞、不定式或介詞短語(yǔ)都可以作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。the couple named the baby mary.(名詞作賓 補(bǔ))這對(duì)夫妻給孩子取名叫瑪麗。5 狀語(yǔ)
狀語(yǔ)用于修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。通常表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方 式、程度等。狀語(yǔ)一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞和分詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短 語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。she drove fast.(副詞作狀語(yǔ))她把車開(kāi)得飛快。
there is a shelter under the post office.在郵局的地底下,有一個(gè)掩蔽所。(介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ))6 定語(yǔ)
定語(yǔ)用于修飾名詞或代詞??梢該?dān)任定語(yǔ)的有形容詞、代詞、名詞、數(shù)詞、名詞所有格、副 詞、不定式、分詞和分詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)及從句等等。定語(yǔ)的位置很靈活,凡有名詞和代詞 的地方都可以有定語(yǔ)。
the blue car is jeffs.那輛藍(lán)色的轎車是杰夫的。(形容詞作定語(yǔ))
二、句子的基本句型
第一種:s+v(主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞)the boy sleeps.孩子睡了。
第二種:s+v+o(主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ))he plays the violin.他演奏小提琴。第三種:s+v+p(主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ))she is a doctor.她是醫(yī)生。
第四種:s+v+ino+do(主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))i gave her a present.我給了她一件禮物。
第五種:s+v+o+oc(主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ))we call him jack 我們都叫他杰克。
第一種句型:主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(s+v)該句型所用動(dòng)詞都是不及物動(dòng)詞,其后當(dāng)然不能接賓語(yǔ),但是可以用狀語(yǔ)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞或整 個(gè)句子。
he(主)runs(謂)fast in the street.(狀)他在街上跑得飛快。2 第二種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(s+v+o)該句型所用動(dòng)詞都是及物動(dòng)詞,可作賓語(yǔ)的有名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或短語(yǔ)及從句。
we(主)attended(謂)the meeting.(賓)我們出席了那次會(huì)議。(名詞作賓語(yǔ))注意:一些不及物動(dòng)詞之后加上介詞就可以具有及物動(dòng)詞的功能,其后就可以接賓語(yǔ)了。這一類詞組有: listen to 聽(tīng);look at 看;look after 照看;turn on 打開(kāi);turn off 關(guān)上;look for 尋找;live on 以??為生;put on 穿上;hand in 上交;pick up 撿起;belong to屬于;arrive at/in 到達(dá)等。
may i turn on the light?我可以開(kāi)燈嗎? 3 第三種句型:主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(s+v+p)連系動(dòng)詞的后面必須接表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的情況和狀態(tài)。通??勺鞅碚Z(yǔ)的是名詞或形容詞。she(主)became(謂,連系動(dòng)詞)a lawyer last year.(表)去年,她成為了一名律師。
he(主)is(謂,連系動(dòng)詞)honest.(表)他是誠(chéng)實(shí)的。
it(主)is getting(謂,連系動(dòng)詞)colder and colder.(表)天氣漸漸冷了。
注意:下列動(dòng)詞在表示狀態(tài)的存在和變化時(shí),也可以作連系動(dòng)詞使用 :look 看起來(lái);smell 聞起來(lái);sound 聽(tīng)起來(lái);taste 嘗起來(lái);feel 感覺(jué);keep 保持; grow/go/get/turn變得。
第四種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(s+v+ino+do)(1)賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的直接對(duì)象,但某些動(dòng)詞,除直接賓 語(yǔ)外,還要求一個(gè)間接賓語(yǔ),以表示該動(dòng)詞所表示的動(dòng)作所及的人或物,通常由名詞或代詞 的賓格擔(dān)任。
she(主)gave(謂)me(賓,間接)a ticket for that film.(賓,直接)她給了我一張那部電影的票。
please pass(謂)me(賓,間接)the salt.(賓,直接)請(qǐng)把鹽遞給我
(2)通常情況下,間接賓語(yǔ)位于直接賓語(yǔ)的前面,但有時(shí)根據(jù)強(qiáng)調(diào)需要,間接賓語(yǔ)位于直接 賓語(yǔ)之后,這時(shí)要在間接賓語(yǔ)前加to或for。
i will bring the book(賓,直接)to you next time.(賓,間接)(=i will bring you the book next time.)我下次把那本書給你帶來(lái)。
要求雙賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))的動(dòng)詞,直接賓語(yǔ)提前,動(dòng)詞后加to或for,現(xiàn)歸納如下。
①后面加to的動(dòng)詞:
give 給tell 告訴bring 帶來(lái)send 寄,送hand 交給read 讀
pass 遞給return 把??還給??lend 借給throw 扔??給??leave 留給promise 許諾,答應(yīng)refuse 拒絕
②后面加for的動(dòng)詞:
get 得到make 制造,做buy 買do 做play 演奏order 命令sing 唱歌pay 為??而付錢
簡(jiǎn)單句的五種基本句型口訣
英語(yǔ)句子萬(wàn)萬(wàn)千,五大句型把線牽。句型種類為動(dòng)詞,后接什么是關(guān)鍵;vt.又可分三類,單賓雙賓最常見(jiàn);還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),各種搭配記心間。
注意:帶特殊疑問(wèn)詞的不定式短語(yǔ)作直接賓語(yǔ)是一種很常 用的形式,基本句型是:s+v+o(間接)+疑問(wèn)詞+不定式
主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+疑問(wèn)詞+不定式
she told me how to understand the article.她告訴我怎樣理解這篇文章。5 第五種句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)(s+v(及物動(dòng)詞)+o+oc)(1)有些及物動(dòng)詞,只接一個(gè)賓語(yǔ)不能表達(dá)完整的意思,還需要再加一個(gè)賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)加以說(shuō) 明,使意思完整。這樣的賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)又稱為復(fù)合賓語(yǔ),可以由名詞、形容詞和不定式來(lái)?yè)?dān)任。
they named(謂,及)the girl(賓)susan.(賓補(bǔ))他們給這個(gè)女孩起名叫蘇姍。(名詞作賓補(bǔ))(2)一些使役性動(dòng)詞如make, let, have和一些表示感官的動(dòng)詞如see, watch, look at, hea r, listen to, feel等,用不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)時(shí),要省去“to”。但用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),還要 加上“to”。
we all made him play the violin.被動(dòng):he was made to play the violin by us all.我們都要求他演奏小提琴。
必背:記住下面是一些常用的要求復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞:name, call, make, find, think, leave。
well make him monitor.我們要選他當(dāng)班長(zhǎng)。
比較:雙賓語(yǔ)句型與復(fù)合賓語(yǔ)句型的區(qū)別
它們之間最主要的區(qū)別是:復(fù)合賓語(yǔ)中的賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)有著邏輯上的主謂關(guān)系,但雙賓 語(yǔ)則沒(méi)有這種邏輯上的主謂關(guān)系。例如: we call him(賓)jack.(賓補(bǔ))我們叫他杰克。(這里賓語(yǔ)him和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)jack具有邏輯上的主謂關(guān)系,即“他就是杰克”,這樣jack就是賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ))there be句型
there be 結(jié)構(gòu)主要用以表達(dá)某地(或某時(shí))存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西,其基本句型為there be + 某物或某人 + 某地或某時(shí),(其實(shí)質(zhì)句式為倒裝句)其中there 是引導(dǎo)詞,沒(méi)有詞義;be是謂語(yǔ)動(dòng)詞;某人或某物是句子的主語(yǔ);某地或某時(shí)作句子的狀語(yǔ),多是介詞短語(yǔ)。如: there is a football under the chair.椅子下面有一個(gè)足球。
引導(dǎo)語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)+介詞+短語(yǔ)(某地)除此之外,還有一個(gè)重要句式“有某人在做某事”,要用“there be+sb.+doing sth.+地點(diǎn)/時(shí)間狀語(yǔ)”。如:there are several children swimming in the river.河里有幾個(gè)孩子在游泳。
一、there be結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞的確定 1.there be 結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語(yǔ)保持一致。主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is,是復(fù)數(shù)時(shí)用are。如: there is _______on the floor.there are _______on the floor.a.catb.waterc.boxesd.football 2.若句子中有幾個(gè)并列的主語(yǔ)時(shí),be的形式要與離其最近的一個(gè)主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。如: there _______a boy, a girl and two women in the house.there ______ten students and a teacher in the office.3.另外,在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可將介詞短語(yǔ)提置句首。如: in the tree there are five birds.樹(shù)上有五只鳥(niǎo)。
二、句型轉(zhuǎn)換
1.否定句: 通常在be后加not構(gòu)成(在口語(yǔ)中be時(shí)常與not縮寫在一起)。如果句中有some,一般要變成any。如: there are some children in the picture.→there arent any children in the picture.2.一般疑問(wèn)句及其答語(yǔ)
把be提到there前,首字母大寫,句末用問(wèn)號(hào)即可。其肯定答語(yǔ)是yes, there is / are;否定答語(yǔ)為no, there isnt / arent。如: —are there two cats in the tree?—yes, there are.(no, there arent.)3.特殊疑問(wèn)句及其回答
①提問(wèn)句子的主語(yǔ)(包括主語(yǔ)前的修飾語(yǔ))時(shí),句型一律用what is + 地點(diǎn)介詞短語(yǔ)?(無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is)。如: there are some birds in the tree.→whats in the tree? ②就there be后面的地點(diǎn)狀語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)時(shí),句型用where is / are + 主語(yǔ)?如: there is a car in the street.→where is the car? ③提問(wèn)可數(shù)名詞(主語(yǔ))前的數(shù)量時(shí),用how many,句型結(jié)構(gòu)為how many + 復(fù)數(shù)名詞 + are there + 其它?(主語(yǔ)無(wú)論是單數(shù)還是復(fù)數(shù),be通常要用are)。
4.反意疑問(wèn)句,簡(jiǎn)短問(wèn)句是由“be(或其否定式)+there”構(gòu)成。
第二篇:There be句型基本用法
-----------.------名--姓--封---級(jí)--班---學(xué)--中--五密十--九--第--市--津--天----------
七年級(jí)英語(yǔ)興趣班講義
(三)There be句型基本用法
一.基本句型:
There be 句型最基本的用法是用來(lái)表示某地有某物, 表示一種存在現(xiàn)象。肯定式:
There + be + 主語(yǔ) + 地點(diǎn)(時(shí)間)狀語(yǔ)
例:There is a picture of her family on the wall.在墻上有一張她家的全家福。
There are five lamps in the room.屋子里有五盞臺(tái)燈。
There are forty students in our class this year.今年我們班一共有四十名學(xué)生。
否定式:
There be not(any, much)+ 主語(yǔ)+地點(diǎn)
例: There isn’t any money left in my pocket.我口袋里一分錢都沒(méi)有了。
There aren’t many books in the library of our school.我們學(xué)校的圖書館里沒(méi)有太多藏書。
There is not much water in my cup.Would you fill it up?
我杯子里沒(méi)有多少水了, 你能幫我加點(diǎn)么?
一般疑問(wèn)句:
Be + there +(any)+ 主語(yǔ)??
例: Are there any pictures on the wall in your room?
你屋子里墻上掛照片了么?
Is there a lamp on your table?
你桌子上有臺(tái)燈么?
Is there anything I can do for you?
我可以為你做點(diǎn)什么?
特殊疑問(wèn)句:
疑問(wèn)詞(+名詞)+ be + there + 狀語(yǔ)?
例: How many months are there in a year?
一年有多少個(gè)月?
What’s there in your pocket?
你口袋里有什么?
反意疑問(wèn)句:
反意疑問(wèn)句應(yīng)與there be對(duì)應(yīng),而不是依據(jù)句子主語(yǔ)。
例: There is a red book on your desk, isn’t there?
你桌子上有一本紅色的書, 不是么?
There isn’t anyone in the classroom, is there?
教室里已經(jīng)沒(méi)有人了, 不是么?
二.There be句型應(yīng)該注意的一些問(wèn)題: 就近一致。
There be 句型中的be動(dòng)詞用單數(shù)或是復(fù)數(shù)應(yīng)該遵循就近原則,即be動(dòng)詞與距離其后最近的名詞數(shù)保持一致。
例: There is a teacher and many students on the playground.There are many students and a teacher on the playground.操場(chǎng)上有一名老師和很多學(xué)生。
如上面的兩句話, 第一句話距離there be 最近的是a teacher, 因此be 動(dòng)詞要用單數(shù)形式;而第二句話中距離there be 最近的是復(fù)數(shù)形式的 many students, 因此我們相應(yīng)地用be 動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式are。
再如: There is a blue pen, two red pencils and three black ball pens there.There are two red pencils, three black ball pens and a blue pen there.那兒有一個(gè)藍(lán)色鋼筆, 兩個(gè)紅色鉛筆和三根黑色圓珠筆。
there be 與have 的區(qū)別。
“There be?”句式和have均可表示“有”的意思,但用法有別?!癟here be?”表示“在某處有??”,表示“存在”;而have卻表示“某人/某物有??”,表示“擁有”。
例: There is going to be a concert this evening.今晚這里有場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
We have nothing to do this evening.我們今晚無(wú)事可做。三。的用法方位詞 1.at
at表示地點(diǎn):
(1):用于門牌號(hào)碼前。如: He lives at 115 Zhongshan Road.at指時(shí)間表示:
(1)時(shí)間的一點(diǎn)、時(shí)刻等。如:
They come home at noon(at midnight, at ten o’clock, at daybreak, at dawn).(2)較短暫的一段時(shí)間??芍改硞€(gè)節(jié)日或被認(rèn)為是一年中標(biāo)志大事的日子。如: He goes home at Christmas(at New Year, at the Spring Festival, at night).2.in in 在(某范圍或空間)內(nèi);在(某段時(shí)間)內(nèi);穿戴著;用(某種語(yǔ)言、工具等)
a country in Africa 非洲的一個(gè)國(guó)家
They often have sports in the afternoon.他們常在下午進(jìn)行體育活動(dòng)。in the 21st century 在二十一世紀(jì) the man in the hat 戴帽子的男子
She is always in black. 她總是穿著一身黑。Say it in English. 用英語(yǔ)說(shuō)吧。3.on on(某物體)上;在(某運(yùn)輸工具)上;在(某一天)There is a picture on the wall. 墻上有幅畫。Put it down on the table. 把它放在桌子上。
She is coming on the plane/ bus / train / tube.她將乘飛機(jī)公共汽車火車地鐵來(lái)。
We meet on Sundays. 我們每星期日見(jiàn)面。on May the first 在五月一日 4.to to 向,朝,往(某方向或某處);到達(dá)(某處);離,差 He's going to Paris. 他要去巴黎。the way to the station 通往車站的路
They will get to Sydney tonight.
今晚他們到達(dá)悉尼。It's five to ten.
現(xiàn)在是9點(diǎn)55分。四.in front of 和in the front of區(qū)別
前者是在一個(gè)物體的前面,而后者是在一個(gè)物體的前部。
in front of classroom(在教室這個(gè)建筑的前面(教室的外面))in the front of classroom(在這個(gè)教室的前面(里面))
(1)in front of 表示“在??的前面”(有一定距離的前面,也可以理解在物體范圍外的前面),其反義詞是behind,表示“在??的后面”。例如:
There is a river in front of the house.=There is a house behind the river.(2)二者的區(qū)別:
in the front of與in front of具有不同的含義。前者表示在某一范圍之內(nèi)的前部,后者表示在某一范圍之外的前面。例如:
There is a big desk in the front of the classroom.在教室的前部有一張大桌子。
There is a tree in front of the classroom.在教室的前面有一棵樹(shù)。
-------------------密--------------------封--------------------線-------------------
第三篇:德語(yǔ)基本句型
1、打招呼、問(wèn)好一般用語(yǔ):
Hallo!你好!
Guten Morgen!早上好!
Guten Tag!你好!
Guten Abend!晚上好!
Gute Nacht!晚安!
2、自我介紹及詢問(wèn)他人情況:
a.Wie geht es Ihnen? 您好嗎?-Danke, gut!Und Ihnen? / Es geht.Und Ihnen? 謝謝,好的!您呢?/一般。c.– Woher kommen Sie? 您是哪里人/ 您來(lái)自于哪里?-Ich komme aus...我來(lái)自…… 您呢?
4、再見(jiàn)用語(yǔ):(以下幾種最常用)
Auf Wiedersehen!Tschüs!Bis dann!-Danke, auch gut./ Danke, gut.謝謝,也好的。/ 謝謝,好的。b.-Wie geht es dir? / Wie geht’s dir? / Wie geht’s? 你好嗎?-Danke, gut.Und dir? / Es geht.Und dir? 謝謝,好的。你呢?/一般。你呢?-Danke, auch gut./ Danke, gut.謝謝,也好的。/謝謝,好的。
第四篇:律詩(shī)基本句型
基本句型“逢雙必反” 以兩個(gè)音節(jié)為單位讓平仄交錯(cuò),就構(gòu)成了近體詩(shī)的基本句型。五言律句的基本句型是:平平仄仄平或仄仄平平仄,如上面的“空山新雨后”,“明月松間照”。七言律句的基本句型是:仄仄平平仄仄平或平平仄仄平平仄,如上面的“沙場(chǎng)烽火侵胡月”,“海畔云山擁薊城”。第四字的平仄和第二字相反,第六字又與第四字相反,但是逢單卻可反可不反,這是因?yàn)橹匾袈湓陔p數(shù)音節(jié)上,單數(shù)音節(jié)就相比而言顯得不重要了。這就是所說(shuō)的平仄“一三五不論,二四六分明”。
平仄“一三五不論,二四六分明”我們寫詩(shī)的時(shí)候,很難做到每一句都完全符合基本句型,寫絕句時(shí)也許還辦得到,寫八句乃至更長(zhǎng)的律詩(shī)則幾乎不可能。如何變通呢?那就要犧牲掉不太重要的單數(shù)字,而保住比較重要的雙數(shù)字和最重要的最后一字。因此就有了這么一句口訣,叫作“一、三、五不論,二、四、六分明”,就是說(shuō)第一、三、五(僅指七言)字的平仄可以靈活處理,而第二、四、六以及最后一字的平仄則必須嚴(yán)格遵守。這個(gè)口訣不完全準(zhǔn)確,在一些情況下一、三、五必須論,在特定的句型中二、四、六也未必分明,在后面的“拗句”里我們會(huì)具體談到。至于最后一字的平仄押韻則是句腳押韻“首句可押可不押,下句必押平聲韻”。
句腳押韻“首句可押可不押,下句必押平聲韻”除了第一聯(lián),其它各聯(lián)的上句不能押韻,必須以仄聲收尾,下句一定要押韻,必須以平聲收尾。首句可押可不押,押韻則平聲收尾,不押韻則仄聲收尾。(這是基本規(guī)律,實(shí)際上也有許多仄韻詩(shī))句型平仄“對(duì)句相反,鄰句相粘,首末相應(yīng)”律詩(shī)每一聯(lián)為兩句,同一聯(lián)的上句與下句稱為對(duì)句,上一聯(lián)的下句與下一聯(lián)的上句稱為鄰句。對(duì)句相反:指同一聯(lián)上下句平仄相反,如上句是平平仄仄平,下句為仄仄平平仄。鄰句相粘:指上一聯(lián)的下句起句平仄,與下一聯(lián)的上句起句平仄相同。如山居秋暝第二聯(lián)的下句天氣晚來(lái)秋,是仄仄仄平平,仄仄起,則第三聯(lián)的上句明月松間照,應(yīng)也是平平起,所以是仄仄仄平平,但是因?yàn)榫淠_必須以仄聲收,便變成了頭粘腳不粘,是仄仄平平仄。首末相應(yīng):首句平仄與末句平仄相同。如山居秋暝首句空山新雨后,平平仄仄仄,末句王孫自可留,平平仄仄仄。
符合了以上這四條基本規(guī)律,中規(guī)中矩,就是一首合格的律詩(shī)。但是事實(shí)上并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,要想進(jìn)一步了解其規(guī)律,請(qǐng)看“平仄”“押韻”“對(duì)仗”。
五律平起:首句第一第二字均為平聲 五律仄起:首句第一第二字均為仄聲 七律平起:首句第二字必用平聲 七律仄起:首句第二字必用仄聲 五絕平起首句押韻
五絕平起首句不押韻平平仄仄平(韻)仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)
五絕仄起首句押韻 五絕仄起首句不押韻 仄仄仄平平(韻)平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄
仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)
七絕平起首句押韻
七絕平起首句不押韻平平仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)七絕仄起首句押韻 七絕仄起首句不押韻 仄仄平平仄仄平(韻)平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)五律平起首句押韻 五律平起首句不押韻平平仄仄平(韻)仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)
五律仄起首句押韻
五律仄起首句不押韻 仄仄仄平平(韻)平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄平平仄仄平(韻)平平平仄仄仄仄仄平平(韻)
七律平起首句押韻
七律平起首句不押韻平平仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)七律仄起首句押韻 七律仄起首句不押韻 仄仄平平仄仄平(韻)平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻)仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(韻
第五篇:俄語(yǔ)基本句型
一.禮貌用語(yǔ) Здравствуйте!До свидания!Доброе утро.Добрый день.Добрый вечер.Спокойной ночи.Приятно познакомиться.Спасибо.Пожалуйста.Извините.Добро пожаловать.二.問(wèn)答
1.Что это?
Это......(Это кошка./ книга./ парк......)
2.Кто это? Это.......(Это моя мама./ мой брат./ учитель./ друг...)3.Что Вы делаете?
Я......(пишу./читаю./ пью...)4.Это......? Да, это....../ Нет, это не......(-Это Ваша книга?-Да.Это моя книга.– Нет, это не моя книга.)5.Где.......?.......в / на......(Где мои книги?
Твои книги на стуле.)6.Где вы жив?те? Я живу / Мы жив?м в......(Китае./ Гуанчжоу)7.Откуда вы? Я / Мы из Китая./ из России.8.Как Вас зовут? Меня зовут.....9.Сколько вам лет?
Мне 18(восемнадцать)/ 19(девятнадцать)/ 20(двадцать)лет.Мне 21(двадцать один)год.Мне 22(двадцать два)/ 23(двадцать три)/ 24(двадцать четыре)года.10.Извините, Вы говорите по-китайски/по-английски /по-русски? Да, я говорю по-китайски / по-английски.Нет, я не говорю по-русски / по-английски.11.Сколько стоит(主語(yǔ)為單數(shù)時(shí))/стоят(主語(yǔ)為復(fù)數(shù)時(shí))...?...стоит / стоят один рубль / два, три, четыре рубля / пять рублей.(Сколько стоит чай? Чай стоит два евро.)
12.-Кто вы?
-Я студент / студентка из Университета имени Сунь Ят-сена.我是中山大學(xué)的學(xué)生(男)/(女)。
Мы студенты из Университета имени Сунь Ят-сена.