第一篇：英語(yǔ)中的基本句型

英語(yǔ)中的基本句型

---兼談主觀與客觀

寫(xiě)作首先涉及到造句。造句就必須要遵守造句規(guī)則。在當(dāng)代牛津英漢雙解詞典的前言中，英語(yǔ)的基本句型被分成二十四個(gè)；在語(yǔ)言學(xué)研究中，英語(yǔ)的基本句型被分成七個(gè)；我們認(rèn)為，作為基本句型，概括性越強(qiáng)越好。一般而言，數(shù)量越少，概括性越強(qiáng)。因此，對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，把英語(yǔ)中的基本句型分成五個(gè)就可以了。這五個(gè)基本句型是：1、2、3、4、5、主語(yǔ) + 謂語(yǔ)(I study.)主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)(I study English.)主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ)(I give him the book.)主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(I found her crying.)主語(yǔ) + 聯(lián)系動(dòng)詞 + 表語(yǔ)(I am a student.)

我們可以發(fā)現(xiàn)，這五個(gè)基本句型的共性是：每個(gè)基本句型都有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)造句時(shí)，必須要遵守這個(gè)規(guī)則才能把句子寫(xiě)完整。Li & Charles(1976)經(jīng)過(guò)研究，將世界上六千多種語(yǔ)言（其中有書(shū)面語(yǔ)的只有二千多種）分成四大類(lèi)，把英語(yǔ)歸為“主語(yǔ)顯

著”(subject-prominent)的語(yǔ)言；而漢語(yǔ)被歸為“話(huà)題顯著”(topic-prominent)的語(yǔ)言。什么意思呢？請(qǐng)看下面兩句漢語(yǔ)句子的區(qū)別。

1、2、我吃魚(yú)。魚(yú)，我吃。

為了更好地理解這兩句話(huà)，我們可以給它們各加上半句話(huà)，使每句話(huà)中的兩個(gè)小句形成對(duì)比的邏輯關(guān)系。比如，我們可以將它們變成：

3、4、我吃魚(yú)，他不吃魚(yú)。魚(yú)，我吃；肉，我不吃。

這樣，我們就可以發(fā)現(xiàn)這兩句話(huà)之間的差異了。第一句話(huà)的話(huà)題是“我”，因此要使兩個(gè)小句之間形成對(duì)比的邏輯關(guān)系的話(huà)，加上的后半句話(huà)的話(huà)題必須也是一個(gè)人；第二句話(huà)的話(huà)題是“魚(yú)”，為了與之形成對(duì)比的邏輯關(guān)系，加上的小句的話(huà)題也應(yīng)該是一道菜。所以，我們可以得出結(jié)論，第一句話(huà)和第二句話(huà)之間的區(qū)別是話(huà)題不一樣。

英語(yǔ)句型中的主語(yǔ)是強(qiáng)制性的，而漢語(yǔ)中的話(huà)題選擇取決于說(shuō)話(huà)人。因此有人說(shuō)，英語(yǔ)是一種客觀性的語(yǔ)言，而漢語(yǔ)是一種主觀性的語(yǔ)言。這種主觀性和客觀性反映在英語(yǔ)語(yǔ)言的各個(gè)層面上。比如在詞匯層次上，我們漢語(yǔ)說(shuō)“消防隊(duì)”?！跋敝傅氖腔馂?zāi)發(fā)生之后去“消滅它”；“防”指的是火災(zāi)發(fā)生之前去“預(yù)防”它。無(wú)論是“消滅”還是“預(yù)防”，都沒(méi)有涉及到“火”這個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)本身。而英語(yǔ)中的”firebrigade”則直接點(diǎn)到了“火“這個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)本身。

主觀性和客觀性是一對(duì)極其重要的矛盾。可以說(shuō)，對(duì)這對(duì)矛盾的理解程度在很大程度上決定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率和水平的高低。

第二篇：英語(yǔ)中的五個(gè)基本句型

英語(yǔ)中的五個(gè)基本句型

英語(yǔ)的五個(gè)基本句型是理解句子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵，下面舉例說(shuō)明這五種基本結(jié)構(gòu)。

1.在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”句型中，動(dòng)詞是連系動(dòng)詞。

The plums looked sweetly（A）, but（B）he could not eat（C）the fruit he had stolen（D）.分析：look在此句中不是行為動(dòng)詞而是連系支詞，故A需改為sweet。

2.在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”句型中，動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞。

He rose（A）to speak（B）and was listened（C）with enthusiasm by the large audience（D）.分析：listen是不及物動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故C改為was listened to。

3.在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)”句型中，動(dòng)詞是單賓語(yǔ)及物動(dòng)詞，必須帶一個(gè)賓語(yǔ)，否則是錯(cuò)句。It should bear（A）in mind that（B）there us great damage（C）to（D）the forests.分析：that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，及物動(dòng)詞bear后無(wú)賓語(yǔ)，故A改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

4.在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)”句型中，動(dòng)詞是雙賓語(yǔ)及物動(dòng)詞。

They tell me that he is at home.I ____________ ____________ that he is at home.分析：一個(gè)賓語(yǔ)me可因被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變主語(yǔ)I，另一賓語(yǔ)仍在后面。故填am told。

5.在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”句型中，動(dòng)詞是復(fù)合賓語(yǔ)及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)后接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，及物動(dòng)詞是否可帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)以及所帶補(bǔ)足語(yǔ)的形式為動(dòng)詞本身的特點(diǎn)所決定。

Don’t get the boy ____________（frighten）into ____________（cry）.分析：根據(jù)frighten空格所需的被動(dòng)意義和get可接過(guò)去分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的特征填frightened和crying。

第三篇：企業(yè)英語(yǔ)介紹基本句型

***重要句型-要用到企業(yè)介紹里，這些句子的英文都在該單元可以找到。

I．公司成立于1990年。

我公司專(zhuān)營(yíng)家電產(chǎn)品。

我們是家工貿(mào)型企業(yè)（生產(chǎn)和貿(mào)易結(jié)合，比如具有出口權(quán)的生產(chǎn)商）我們的業(yè)務(wù)范圍包括：

我們的理念是。。。

一流管理，一流服務(wù)，一流質(zhì)量

憑借優(yōu)秀的商業(yè)信譽(yù)和出色的貿(mào)易業(yè)績(jī)，我公司業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全世界。

公司竭誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外朋友來(lái)洽談業(yè)務(wù)合作。

我們認(rèn)為質(zhì)量是企業(yè)的靈魂。

質(zhì)量比數(shù)量更重要。

*** Organizational structure-公司組織架構(gòu)

這點(diǎn)要加到企業(yè)介紹里邊。

II.供參考詞匯

智能手機(jī) smart phone, handset

Image spokesperson 形象代言

Luxury brand 奢侈品牌

化妝品 cosmetics

護(hù)膚品 skin care

Tablet computer平板電腦

Huawei is a leading global information and communications technology(ICT)solutions provider.

第四篇：英語(yǔ)五種基本句型小結(jié)

英語(yǔ)五種基本句型小結(jié)

山東棗莊qazxswzxz1010 根據(jù)句子的基本結(jié)構(gòu)，英語(yǔ)句子可簡(jiǎn)單的分為以下五種：

一、主語(yǔ)+謂語(yǔ)（S + V）

“主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞”構(gòu)成句子的主體部分，后面不能跟賓語(yǔ)，但可以跟狀語(yǔ)。

e.g.He cooks.他燒飯。

They are drinking.他們正在喝東西。He runs in the park.他在公園里跑步。

二、主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)（S + V + O）

在這種句型中，謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞。后面可以直接跟賓語(yǔ)。賓語(yǔ)一般是由名詞、代詞、動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式等來(lái)充當(dāng)。e.g.She made cakes.她做了蛋糕。

They are eating meat.他們正在吃肉。She likes reading.她喜歡讀書(shū)。I want to sleep.我想睡覺(jué)。

三、主語(yǔ) + 系動(dòng)詞 + 表語(yǔ)（S + V + P）

常見(jiàn)的系動(dòng)詞有以下幾種：

1.be動(dòng)詞(am / is / are / was / were / been)2.四變： get / become / turn / go 3.感官動(dòng)詞： look / feel / taste / sound / smell 4.另外還有keep, remain等都可以作為系動(dòng)詞。

表語(yǔ)一般由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式等來(lái)承擔(dān)。

e.g.We are students.我們是學(xué)生。

The days get longer and longer.白天變得越來(lái)越長(zhǎng)。The food goes bad.食物變質(zhì)了。He seems worried.他似乎很著急。You must keep healthy.你必須保持健康。Tom is in China now.湯姆現(xiàn)在在中國(guó)。

四、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)（S + V + InO+ DO）

這種結(jié)構(gòu)就是我們所說(shuō)的雙賓語(yǔ)。其中前一個(gè)賓語(yǔ)指人，稱(chēng)為間接賓語(yǔ)，一般放在直接賓語(yǔ)的前面，也可以放在直接賓語(yǔ)后面，但要用介詞to 或for 隔開(kāi)。后一個(gè)是直接賓語(yǔ)，一般指物。

1.與to連用的動(dòng)詞有g(shù)ive, pass, bring, send, tell, teach, take, show 等, to一般表示方向。

e.g.Please show me the photos.（=Please show the photos to me.）請(qǐng)讓我看看那些照片。

I gave him a book.(=I gave a book to him.)我把書(shū)給了他。

2.與for 連用的動(dòng)詞有buy, get, find, cook, make, grow, sing等，for一般表示對(duì)象。

e.g.My mother bought a birthday cake for me yesterday.(=My mother bought me a birthday cake yesterday.)我媽媽昨天給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕。

The singer sang three songs for us just now.(=The singer sang us three songs just now.)那名歌手剛才給我們唱了三首歌。

注意: 如果直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)同時(shí)為代詞，那么只能把直接賓語(yǔ)放在前面。

e.g.翻譯：把它們給我。

誤：Give me them, please.正：Give them to me，please.五、主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（S + V + O + C）

我們先來(lái)看一個(gè)例子：I find that he is clever.這是一個(gè)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，其中賓語(yǔ)“he is clever”是一個(gè)從句。“I find him clever.”才是“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。這種句型的及物動(dòng)詞后的賓語(yǔ)還需要再加上賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)意義才完整?？梢宰髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞、形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、介詞短語(yǔ)等。

1.當(dāng)名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)動(dòng)詞一般有：call, name, make, find, get, think等。

e.g.They named him James.他們給他取名詹姆斯。We made her monitor.我們讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

2.當(dāng)形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)動(dòng)詞一般有：keep, make, find, get, think等。

e.g.We must keep the windows closed at night.我們必須在晚上關(guān)上窗戶(hù)。

He made the children happy.他使孩子們開(kāi)心。

3.動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有以下兩種情況：

① 有些動(dòng)詞跟帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這些動(dòng)詞一般有：ask, tell, want, teach, wish, get等。

e.g.He told me to stay at home.他告訴我要我待在家里。

② 有些動(dòng)詞跟不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，我們把它們總結(jié)為：一感（feel）二聽(tīng)（listen to, hear）三讓?zhuān)╨et, have, make）四看（see, look at, watch, notice）。

e.g.Let me help you.讓我來(lái)幫你。He made us laugh.他使我們發(fā)笑。

I saw them play on the ground.我看到他們?cè)诘厣贤妗?/p>

注意： help后動(dòng)詞可帶to也可不帶to。

e.g.I often help my mother(to)do the housework.我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

4.后面跟現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞一般有： listen to, see, hear, look at, watch, notice, find, keep等，表示后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。e.g.I heard the girl next door playing the piano.我聽(tīng)到隔壁的那個(gè)女孩正在彈鋼琴。

第五篇：英語(yǔ)五種基本句型教案

英語(yǔ)五種基本句型教案

（1515.1516班

授課老師蔣茉華）

一．Teaching Goals教學(xué)目標(biāo)： 1.Ability Goals能力目標(biāo)：

a．Learn some detail information about the basic structures of English sentences;b.Improve the students’ ability of analyze the structure of sentences;c.Enable the students to translate the English sentences 2.Learning Ability Goals學(xué)能目標(biāo)：

Help the students grasp the ability of constructing new sentences.3.Emotion情感目標(biāo)：

a.Learn how to cooperate with others;b.Build the self-confidence of students

二．Teaching Important Points教學(xué)重點(diǎn)： a.The five basic English structures;b.Constructing English sentences;c.Train the students’ ability of translating complex sentences

三．Teaching Difficult Points 教學(xué)難點(diǎn)

a.Train the ability how to write the right sentences, including the complex ones;b.Train the ability of analyzing the whole passage and give the main ideas of the passage or paragraphs

四．Teaching Aids 教學(xué)設(shè)備

A computer, a projector and some slides

五．Teaching Procedures Step 1 Show to the students the basic structures 基本句型一： Ｓ +Ｖ（主＋謂）

基本句型二： Ｓ +Ｖ+ Ｐ（主＋謂＋表）基本句型三： Ｓ +Ｖ+ Ｏ（主＋謂＋賓）

基本句型四： Ｓ +Ｖ+ ｏ+ Ｏ（主＋謂＋間賓＋直賓）基本句型五： Ｓ+ Ｖ+ Ｏ+ Ｃ（主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)

句型1： Subject(主語(yǔ))＋ Verb(謂語(yǔ))此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)，即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思，這種句型中的動(dòng)詞大多是不及物動(dòng)詞，動(dòng)詞后不可以直接接賓語(yǔ)，后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。常見(jiàn)的動(dòng)詞如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：

1.The sun was shining.太陽(yáng)在照耀著。2.The moon rose.月亮升起了。3.The universe remains.宇宙長(zhǎng)存。

4.We all breathe, eat, and drink.我們大家都呼吸、吃和喝。5.Who cares? 管它呢？

6.What he said does not matter.他所講的沒(méi)有什么關(guān)系。7.They talked for half an hour.他們談了半個(gè)小時(shí)。8.The pen writes smoothly.這支筆書(shū)寫(xiě)流利。

Ｓ

1.Time 2.The moon 3.The man 4.We all 5.Everybody 6.I 7.They 8.He 9.He 10.They Ｖ（不及物動(dòng)詞）flies.rose.cooked.eat, and drink.laughed? woke.talked for half an hour.walked yesterday.is playing.have gone.句型2：Subject(主語(yǔ))＋ Link.V(系動(dòng)詞)＋ Predicate(表語(yǔ))此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞，這種句型主要用來(lái)表示主語(yǔ)的特點(diǎn)、身份等。其系動(dòng)詞一般可分為下列兩類(lèi)：(1)表示狀態(tài)。這樣的詞有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1)This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來(lái)很可口。2)He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急。

3)Several players lay flat on the playground.幾個(gè)隊(duì)員平躺在操場(chǎng)上。4)We should remain modest and prudent any time.我們?cè)谌魏螘r(shí)候都應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎。

5)This kind of food tastes terrible.這種食物吃起來(lái)很糟糕。6)The picture looks more beautiful at a certain distance.這幅畫(huà)在一定的距離看更漂亮一些。

(2)表示變化。這類(lèi)系動(dòng)詞有：become, turn, get, grow, go等。如：

1)Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來(lái)越暖和。2)The tree has grown much taller than before.這棵樹(shù)比以前長(zhǎng)得高多了。

3)Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來(lái)越暖和。4)Don't have the food.It has gone bad.不要吃那種食物，已經(jīng)變質(zhì)了。5)The facts prove true.事實(shí)證明是正確的。

Ｓ 1.This 2.The dinner 3.He 4.Everything 5.He 6.The book 7.The weather 8.His face

Ｐ(表語(yǔ))

an English dictionary.good.happy.different.tall and strong.interesting.warmer.red.句型3：Subject(主語(yǔ))＋ Verb(謂語(yǔ))＋ Object(賓語(yǔ))

這種句型中的動(dòng)詞一般為及物動(dòng)詞, 所謂及物動(dòng)詞，就是這種動(dòng)詞后可以直接接賓語(yǔ)，其賓語(yǔ)通常由名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞或從句等來(lái)充當(dāng)。此句型句子的共同特點(diǎn)是：謂Ｖ（是系動(dòng)詞）is smells(聞)fell looks is is became turned 語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義，都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個(gè)賓語(yǔ)，即動(dòng)作的承受者，才能使意思完整。例：

1)He took his bag and left.（名詞）他拿著書(shū)包離開(kāi)了。2)Li Lei always helps me when I have difficulties.(代詞)當(dāng)我遇到困難時(shí)，李雷總能給我?guī)椭?/p>

3)She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來(lái)的“五一”外出旅游。

4)I don’t know what I should do next.(從句)我不知道下一步該干什么 5)You can put the books in your bag.你可以把書(shū)放在書(shū)包里。

6)Farmers in our area grow lots of vegetables.我們這里的農(nóng)民種很多種蔬菜。7)She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞臺(tái)上露面的機(jī)會(huì)。

8)I prefer to make web pages.我更喜歡做網(wǎng)頁(yè)。

Ｓ

1.Who 2.She 3.He 8.He 5.They 6.Danny 7.I 4.He Ｖ（實(shí)義動(dòng)詞）knows laugh at understands made ate likes want said Ｏ(賓語(yǔ))the answer? her.English.cakes.some apples.donuts.to have a cup of tea.“Good morning.” 句型4： Subject(主語(yǔ))＋Verb(謂語(yǔ))＋ Indirect object(間接賓語(yǔ))＋Direct object(直接賓語(yǔ))此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)賓語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思。這兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是動(dòng)作的直接承受者，另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者。這種句型中，直接賓語(yǔ)為主要賓語(yǔ)，表示動(dòng)作是對(duì)誰(shuí)做的或?yàn)檎l(shuí)做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名詞來(lái)充當(dāng)；間接賓語(yǔ)也被稱(chēng)之為第二賓語(yǔ)，去掉之后，對(duì)整個(gè)句子的影響不大，多由指“人”的名詞或代詞承擔(dān)。引導(dǎo)這類(lèi)雙賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：

1)Her father bought her a dictionary as a birthday present.Her father bought a dictionary for her as a birthday present.她爸爸給她買(mǎi)了一本詞典作為生日禮物。

2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.老人經(jīng)常給孩子們講述長(zhǎng)征途中那些英雄的故事。

3)Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父親給她買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物。

4）The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在給孩子們講長(zhǎng)征中的故事。

這種句型還可轉(zhuǎn)換為其他兩種句型：1)動(dòng)詞 ＋ 賓語(yǔ) ＋ for sb.； 2)動(dòng)詞 ＋ 賓語(yǔ)＋to sb.Please show me your picture.=Please show your picture to me.請(qǐng)把你的畫(huà)給我看一下。

I'll offer you a good chance as long as you don t lose heart.=I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心，我會(huì)給你提供機(jī)會(huì)的。

Ｓ

1.She 2.She 3.He 4.He 5.I 6.I 7.I 8.He

Ｏ（多指物）a new dress.a delicious meal.a dictionary.nothing.my pictures.a hand.how to run the machine.that the bus was late.句型5： Subject(主語(yǔ))＋Verb(動(dòng)詞)＋Object(賓語(yǔ))＋Complement(補(bǔ)語(yǔ))

此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ)，才能使意思完整。這種句型中的“賓語(yǔ)＋補(bǔ)語(yǔ)”統(tǒng)稱(chēng)為“復(fù)合賓語(yǔ)”。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的主要作用或者是補(bǔ)充、說(shuō)明賓語(yǔ)的特點(diǎn)、身份等；或者表示讓賓語(yǔ)去完成的動(dòng)作等。擔(dān)任補(bǔ)語(yǔ)的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、分詞、動(dòng)詞不定式等。常見(jiàn)的動(dòng)詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。如： 1）You should keep the room clean and tidy.你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）2)We made him our monitor.(名詞)我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。

3)His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。4)My father likes to watch the boys playing basketball.(現(xiàn)在分詞)5)Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過(guò)去分詞)6)Keep the children quiet, please.請(qǐng)讓孩子們安靜下來(lái)。7)He painted the wall white.他把墻漆成白色。

8)We found him an honest person.我們發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

9)His mother told him not to play on the street.他母親告訴他不要在街上玩。

注意：動(dòng)詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不帶to。如：

6)The boss made him do the work all day.老板讓他整天做那項(xiàng)工作。7)I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽(tīng)見(jiàn)她在隔壁唱了一個(gè)晚上。Ｖ（及物）passed cooked brought bought showed gave told showed ｏ（多指人）

him her husband you her him him me Ｓ 1.We 2.They 3.They 4.They 5.What 6.We 7.He 8.I

Ｖ（及物）keep painted call found makes saw asked saw

Ｏ（賓語(yǔ)）

the table the door supper the house him him me them

Ｃ（賓補(bǔ)）

clean.green.dinner.dirty.sad? out.tocome back soon.getting on the bus.Step 2:There be 句型: 此句型是由 there + be + 主語(yǔ) + 狀語(yǔ)構(gòu)成，用以表達(dá)存在有，一種無(wú)主語(yǔ)的有。它其實(shí)是倒裝的一種情況，主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞 be 之后，there 僅為引導(dǎo)詞，并無(wú)實(shí)際語(yǔ)。Be 與其后的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)量上一致，有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化。如，現(xiàn)在有 there is/are …

過(guò)去有 there was/were…

將來(lái)有 there will be…/there is /are going to be...現(xiàn)在已經(jīng)有 there has/have been…

可能有 there might be...肯定有 there must be …/there must have been...過(guò)去一直有 there used to be …

似乎有 there seems/seem/seemed to be …

碰巧有 there happen/happens/happened to be …

此句型有時(shí)不用be動(dòng)詞，而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive, 等。

Step 3 Exercises and homework Ask the students to translate sentences;Review what we’ve learned in class