第一篇：少先隊(duì)小結(jié)

1.大手拉小手 星火相傳一起走。10月12日，沐著和煦的秋風(fēng)，迎著鮮艷的隊(duì)旗，俞明德爺爺和孩子們的爸爸媽媽們帶著自己入隊(duì)時的照片，走進(jìn)大溪大學(xué)，參加一年級“大手拉小手，星火相傳一起走”入隊(duì)儀式。儀式上，俞明德向一年級的小朋友講述了自己和紅領(lǐng)巾的故事。新中國剛誕生，他就成為全國首批少先隊(duì)輔導(dǎo)員，而且是全國從事少先隊(duì)工作時間最長的同志，他八次進(jìn)京接受表彰，并多次受國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。孩子們聽著爺爺那明快的嗓音，仿佛看到一部鮮活的少先隊(duì)發(fā)展史。“一生春播無限情，喜看幼苗已成林；功高人老童心在，夕陽點(diǎn)燃漫天云”正是對老一輩紅領(lǐng)巾們最真實(shí)的寫照。隨后，一年級的家長代表展示了自己小時候的入隊(duì)照片，告訴即將入隊(duì)的孩子們，紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，象征革命的鮮血染成。小時候，每天睡覺前，他們都把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊壓在枕頭底下，第二天早上戴上紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)。同時，希望入隊(duì)后，孩子們能努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名合格的少年隊(duì)隊(duì)員。

2.童心繪吾師，畫筆現(xiàn)真情。教師節(jié)當(dāng)日，大溪小學(xué)的少先隊(duì)員們用獨(dú)特的方式為老師們送上節(jié)日的祝福。經(jīng)過將近兩個星期的準(zhǔn)備，孩子們把自己喜歡的老師用畫筆盡情的展現(xiàn)出來，他們各顯神通，有些用蠟筆，有些用線描，還有些用水彩，力求勾勒出自己心目中的老師。每班推薦5張作品，德育處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評選，再把獲選的畫在校園各處進(jìn)行展覽。

3.聚焦核心素養(yǎng)，展示藝術(shù)魅力。本學(xué)期舉辦了第十三屆方山之星文化藝術(shù)節(jié)，活動以“聚焦核心素養(yǎng) 展示藝術(shù)魅力”為主題，張揚(yáng)少先隊(duì)員的的活力。我們要求人人有參與，人人展才藝?；顒佑幸荒昙墝ｍ?xiàng)比賽“童心飛揚(yáng) 創(chuàng)意無限”簸箕繪畫大賽，二年級專項(xiàng)比賽“小小書法家”鉛筆字比賽，三年級專項(xiàng)比賽“書寫經(jīng)典

墨韻飛揚(yáng)” 書寫大賽，四年級專項(xiàng)比賽“創(chuàng)意彩泥

快樂成長”橡皮泥制作，五年級專項(xiàng)比賽“傳承經(jīng)典

追夢書香”小組誦讀，六年級專項(xiàng)比賽“童心·童畫 ”石頭畫比賽等項(xiàng)目。藝術(shù)節(jié)是學(xué)生們展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的最好平臺，活動參與率達(dá)到百分百，深受學(xué)生的喜愛。每一次的比賽，每一次的磨練，每一次的肯定，都為孩子們的成長增添了一筆彩色的印跡。

4.藝術(shù)展示，愛心義賣。開展藝術(shù)節(jié)的同時，學(xué)校里開展了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“ 藝術(shù)展示 精彩飛揚(yáng) ”藝術(shù)品展示義賣活動，當(dāng)天下午，大溪小學(xué)的操場上熱鬧非凡，桌子上擺放著由學(xué)生親手制作的眼鏡、發(fā)夾、盆景、筆筒、竹子容器????價廉物美，應(yīng)有盡有。學(xué)生們熱情地招攬著前來選購的“顧客”，現(xiàn)場人頭攢動，學(xué)生們熱情高漲。通過這個活動，不但讓學(xué)生們的藝術(shù)品得到展示，并且也培養(yǎng)了孩子助人為樂的愛心，我認(rèn)為這是很有意義的事。該校將在此次藝術(shù)品愛心義賣活動共籌的40248.5元愛心款，學(xué)校聯(lián)合家委會成立“點(diǎn)點(diǎn)基金會”，將所募集的善款幫助需要幫助的同學(xué)。

5.愛牙刷牙我最棒。9月20日是全國愛牙日，為了迎接愛牙日的到來，提高少年兒童對牙齒健康的關(guān)注重視程度，端正刷牙方法，大溪小學(xué)一年級學(xué)生在校醫(yī)的指導(dǎo)下，舉辦了愛牙護(hù)牙系列主題活動，讓孩子們在“愛牙日”里享受到一份特別的呵護(hù)。比賽的同時，我校還開展了口腔健康教育，通過宣傳資料、口腔衛(wèi)生講座等活動，向孩子們宣傳正確的口腔保健知識，了解六齡齒窩溝封閉等項(xiàng)目。通過刷牙比賽，孩子們不但學(xué)會了正確的刷牙方法，還懂得了許多口腔衛(wèi)生知識，口腔自我保健意識都得了提高，也促進(jìn)了家長們對口腔健康和口腔衛(wèi)生工作關(guān)注和重視，取得很好的社會效果。

6.關(guān)愛老人，童心暖夕陽?！袄衔崂希约叭酥稀?，為弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德，讓少先隊(duì)員們意識到尊老愛老助老的重要性，2017年1月6日，大溪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委及部分中隊(duì)，來到太湖敬老院，開展愛老敬老慰問活動，為孤寡老人送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。在敬老院里，隊(duì)員們把捐資購買的花生油、圍巾、水果等慰問品親手送到老人們的手里，使他們感受到家一般的溫暖。望著一張張稚嫩的小臉，握著一雙雙溫暖的小手，聽著一句句貼心的話語，老人們感到由衷的幸福與快樂。

第二篇：2011少先隊(duì)年終小結(jié)

黨旗指引星星火炬領(lǐng)巾點(diǎn)亮幸福童年

——2011年金山區(qū)教院附小少先隊(duì)工作總結(jié)

2011年，我校少先隊(duì)以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求為宗旨，抓住建黨九十周年主題教育契機(jī)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)為抓手，深化雛鷹志愿者服務(wù)小隊(duì)建設(shè)的特色工作，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的、頗具特色的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，現(xiàn)總結(jié)如下：我校少先隊(duì)現(xiàn)有21個中隊(duì)，565名隊(duì)員。其中7個是苗苗兒童團(tuán)，14個快樂中隊(duì)。大隊(duì)委員11人，大隊(duì)干事3人，中隊(duì)委員90人。大中小隊(duì)建制完善。

一、制度建設(shè)

1、建立健全少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校少先隊(duì)工作實(shí)行了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，成立了少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長徐憶遵為組長，德育主任黃君華任副組長，團(tuán)支部書記劉強(qiáng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員陸晴為組員，將少先隊(duì)工作列入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。工作小組有少先隊(duì)的定期目標(biāo)，對少先隊(duì)工作有部署，有督察，制定了總結(jié)表彰和評比機(jī)制，并根據(jù)少先隊(duì)的各項(xiàng)檢查結(jié)果考核輔導(dǎo)員的工作成績。

2、建立健全少先隊(duì)的基層組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，建立了大中小隊(duì)民主選舉和隊(duì)干部定期輪換制度；幾年來堅持大隊(duì)長競聘上崗制；建立了大中小隊(duì)干部定期培訓(xùn)和工作例會制度；少先隊(duì)代表大會制；制定了大中小隊(duì)隊(duì)干部職責(zé)，明確分工，各負(fù)其責(zé)。大隊(duì)和中隊(duì)每年填寫“少先隊(duì)干部登記表”，每個中隊(duì)設(shè)旗手。定期召開隊(duì)干部會議，布置少先隊(duì)工作；每學(xué)期改選一次隊(duì)干部，建立“隊(duì)長學(xué)校”，進(jìn)行隊(duì)干部和隊(duì)員培訓(xùn)，并定期開展隊(duì)的基礎(chǔ)知識抽考。每當(dāng)一年級新生入校，大隊(duì)部即下發(fā)隊(duì)前教育教材，由高年級小輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員組織新生學(xué)習(xí)，讓新生真切感受少先隊(duì)生活，激發(fā)入隊(duì)欲望，激勵他們?yōu)榧w做好事，好好學(xué)習(xí)，爭取早日加入少先隊(duì)。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、大力加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神配備好大中隊(duì)輔導(dǎo)員。一是通過公平、公正、公開的競聘方式選配素

質(zhì)較好、學(xué)歷較高、熱心于少先隊(duì)工作的青年教師擔(dān)任我校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是調(diào)配業(yè)務(wù)較強(qiáng)、技能較全的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，所聘輔導(dǎo)員按規(guī)定享受待遇。學(xué)校還投入大量資金用于輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬輔導(dǎo)員的活動思路，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。并由德育處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期培訓(xùn)中隊(duì)輔導(dǎo)員，召開輔導(dǎo)員工作例會。

2、優(yōu)化中小隊(duì)建設(shè)。積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)集體活動，開展“快樂中隊(duì)”評比活動。各中隊(duì)每月評出一名“添星使者”和一名“護(hù)星使者”。每學(xué)期評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)集體等。大力開展假日小隊(duì)活動，活動有計劃、有組織、有記錄。積極開辟少先隊(duì)校外教育基地，與交警大隊(duì)、城市沙灘基地、金山衛(wèi)日寇登陸處基地、少年軍校建立共建關(guān)系，定期開展活動。

三、常規(guī)活動不松懈

1、“雛鷹行動”爭章達(dá)標(biāo)活動。大隊(duì)部結(jié)合爭章要求，將爭章內(nèi)容量化，分階段進(jìn)行考核、評比、頒章，并結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，加強(qiáng)基礎(chǔ)行為的規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全校的雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動隊(duì)員的參與率達(dá)100%，獲章率達(dá)80%。以體驗(yàn)活動為載體，在區(qū)少工委的組織下，假期中積極參加百聯(lián)體驗(yàn)章的爭章活動，收獲極多，隊(duì)員們都很喜歡這樣的爭章活動。

2、開展“快樂中隊(duì)建設(shè)”活動。各中隊(duì)根據(jù)班級特色向大隊(duì)部進(jìn)行申報,審批后組織各位輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，涌現(xiàn)了許多特色中隊(duì)，如：紅太陽中隊(duì)、跳跳虎中隊(duì)、七彩中隊(duì)、小蜜蜂中隊(duì)等，快樂中隊(duì)都有自己的中隊(duì)標(biāo)志、中隊(duì)公約和口號，每個中隊(duì)都建有讀書角、綠化角，通過打造快樂中隊(duì)特色文化，形成積極向上的集體輿論，營造了良好的中隊(duì)建設(shè)氛圍。

3、開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育，著重開展廢品回收和日常節(jié)約活動。學(xué)校設(shè)有“綠色環(huán)保箱”，定時開展廢舊電池的回收活動。2011學(xué)年我校又參與了上海市“水資源日”環(huán)?；顒樱不厥?00多個塑料瓶，并被評為上海市“水資源活動”優(yōu)秀組織獎。通過各項(xiàng)活動，隊(duì)員們認(rèn)識到作為一名小公民，我們應(yīng)該相應(yīng)國家的號召，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來，建設(shè)綠色的家園，為祖國的低碳化建設(shè)目標(biāo)盡自己的一份力量！

四、特色活動放異彩

1、結(jié)合黨的九十華誕，開展?fàn)幩暮没顒?/p>

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會展示。在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨就是周年之際，學(xué)校一至四年級各中隊(duì)開展了主題為“領(lǐng)巾心向黨”的主題隊(duì)會。隊(duì)員們自己策劃、編排節(jié)目，以朗誦、知識競賽答題、歌曲、媒體播放等形式回顧了共產(chǎn)黨自1921年建立，風(fēng)雨走來的這九十年光輝歷程，緬懷了無數(shù)革命先烈，樹立了遠(yuǎn)大理想，爭當(dāng)“四好少年”成為每個隊(duì)員的追求目標(biāo)。隊(duì)會中，隊(duì)儀式規(guī)范，體現(xiàn)了附小隊(duì)員良好的精神面貌。

10月13日，是少先隊(duì)建隊(duì)62周年的紀(jì)念日。在這樣一個日子里，我校的紅綠領(lǐng)巾們以“牽手話領(lǐng)巾”的方式為這個紀(jì)念日送上了特殊的禮物。

一、二年級的教室里，弟弟妹妹們圍坐在小輔導(dǎo)員身邊，聽他們講當(dāng)年戴上紅領(lǐng)巾時的激動心情，如何在少先隊(duì)這個隊(duì)組織中體會到深切的責(zé)任感和榮譽(yù)感?？矗G領(lǐng)巾們眼里流露出的羨慕眼神，他們是多么迫切地希望早日加入少先隊(duì)??！“從小樹理想，長大成棟梁”——教院附小全體少先隊(duì)員和苗苗團(tuán)員將以此為奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，長成一棵棵參天大樹，撐起祖國的明天。

2、結(jié)合黨的九十華誕，深化藍(lán)莓精神活動

雛鷹假日志愿者服務(wù)小隊(duì)也是我校少先隊(duì)工作的一大亮點(diǎn)，我校早在2007年成立初，就在隊(duì)員自主要求下組建了一支名為“城市沙灘小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)成員以三、四、五年級隊(duì)員為主，一批批老隊(duì)員畢業(yè)了，一批批新隊(duì)員又加入了，服務(wù)隊(duì)來到城市沙灘參與環(huán)境保護(hù)、綠色宣傳、公益體驗(yàn)。在這支志愿者服務(wù)隊(duì)的帶動下，越來越的雛鷹小隊(duì)加入到服務(wù)隊(duì)行列中，連一、二年級的小弟弟、小妹妹也加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來了。隊(duì)員們來到社區(qū)撿煙蒂、澆花草，來到街上送傳單、糾錯字。還有的服務(wù)隊(duì)在重陽節(jié)和新年來臨之際，來到敬老院為老人們送上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。這些志愿者服務(wù)小隊(duì)贏得了學(xué)校、家庭、社區(qū)一致的肯定和支持。

今年暑假，學(xué)校開展了主題為“藍(lán)莓精神我傳承”的“公益志愿我行動” 社會實(shí)踐活動，全校12個中隊(duì)積極響應(yīng)，成立了“附小藍(lán)莓志愿服務(wù)隊(duì)”到社區(qū)、馬路上進(jìn)行公益活動，有的小隊(duì)來到了城市沙灘，和世游賽的志愿者“小番茄”進(jìn)行了交流，當(dāng)隊(duì)員們看到身穿紅色志愿者服的“小番茄”們頭頂烈日地工作著，非常辛苦，紛紛奔上前遞上了一杯甜甜的綠豆湯。隊(duì)員們還當(dāng)了回小記者，現(xiàn)場采訪起來：“你們每天在烈日下要工作幾個小時？難道不熱不累嗎？”“你們放棄了休息、放棄了空調(diào)值得嗎？”“你們當(dāng)志愿者有什么收獲？”??一個個問題拋向“小番茄”們，他們都一一耐心解答。通過采訪，同學(xué)們對藍(lán)莓精神有了更清晰的的了解，“小番茄”們的無私奉獻(xiàn)精神深深地印在了同學(xué)們的腦海里。通過開展這樣的活動，讓孩子們學(xué)榜樣，傳承“藍(lán)莓”精神，知道從身邊的小事做起，樹立服務(wù)他人的意識。相信依然忙碌的“小白菜”“藍(lán)莓”“小番茄”——志愿者精神將在隊(duì)員們身上延續(xù)和發(fā)揚(yáng)??

3、結(jié)合黨的九十華誕，開展“我把幸福告訴你”活動

今年讀書節(jié)上，大隊(duì)部開展了“閱讀紅色經(jīng)典，珍惜幸福生活”故事演講比賽，隊(duì)員們在閱讀了大隊(duì)部推薦的紅色刊物后，把自己情感以及對故事的理解融入故事中，用生動的語言、形象的動作、精湛的技巧講述著一個個動聽感人的故事，傳承著中華傳統(tǒng)美德和民族精神。

藝術(shù)節(jié)上的活動更加豐富多彩：“快樂童聲唱幸福”，每個中隊(duì)精心選取歌曲曲目，以不同的形式演唱了《國家》、《讓我們蕩起雙槳》、《附小就是我的家》、《愛我你就抱抱我》、《愛的人間》、《幸福拍手歌》等不同風(fēng)格的兒童歌曲。隊(duì)員們用心靈歌唱美好，歌唱幸福，歌頌和諧，并表達(dá)對未來的美好憧憬。

“快樂舞蹈秀幸福”活動中，隊(duì)員們化身成小精靈、花仙子、螢火蟲把幸福帶進(jìn)校園，把幸福傳遞到每個通過直播觀看的隊(duì)員心中。

“快樂活動畫幸?！敝?，隊(duì)員們用手中的彩色粉筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒著或粗或細(xì)的線條、涂抹著或深或淺的顏色，徜徉在美好的童年生活中，運(yùn)籌帷幄著自己心中美好的景物。一幅幅粉筆畫色彩鮮艷，主題明確，構(gòu)圖大膽，隊(duì)員們在作品中揮灑著對幸福的感悟，對校園的熱愛，對童年美好的記憶。

“巧手剪貼感幸?！笔强萍脊?jié)中的一個項(xiàng)目，展現(xiàn)了低年級小隊(duì)員對于幸福的理解，他們眼中的幸?？赡苁且粋€瞬間的永恒，可能是美好畫面的凝固，可能是大自然的和諧??這一切的一切，他們都通過手中的落葉和畫筆展現(xiàn)了出來。

“我把幸福告訴你”主題活動活動和學(xué)校常規(guī)系列活動相結(jié)合，既體現(xiàn)了少先隊(duì)活動原則的創(chuàng)造性、趣味性，又更大程度上挖掘了少先隊(duì)活動的空間和時間。

4、小社團(tuán)發(fā)展拓展少先隊(duì)活動天地

紅領(lǐng)巾社團(tuán)，一個豐富多彩的舞臺，是學(xué)校校園文化建設(shè)、豐富少先隊(duì)活動的重要陣地，是培養(yǎng)少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力的主要載體。在社團(tuán)里孩子們可以自由發(fā)揮自己的特長，孩子們可以盡情地展現(xiàn)自我的風(fēng)采；同時它也是一個團(tuán)結(jié)并且溫暖的大家庭。孩子們同追求，孩子們共風(fēng)雨，孩子們懷著同樣的期待——自主地組織充滿多彩的活動。

我校先后在師生自愿的前提下建立了環(huán)保特色的“城市沙灘小衛(wèi)士”、民族精神教育主題的“千千中國結(jié)”社團(tuán)，體育特色的“繩毽飛飛”小社團(tuán)和“快樂輪滑”小社團(tuán)，技藝特色的“紅綢腰鼓”社團(tuán)，并聘請有才能的團(tuán)員青年教師擔(dān)任小社團(tuán)的輔導(dǎo)老師，給予社團(tuán)指導(dǎo)與幫助。今年在學(xué)校大力扶持下又新建了“悠揚(yáng)絲韻”社團(tuán)、“攝美剪影”社團(tuán)和“棋國妙手”社團(tuán)，這些社團(tuán)都成為孩子們在學(xué)校里的一個個精心經(jīng)營著的溫馨的令人留戀的 “家”。

社團(tuán)每周活動一次，時間、場地一般是固定的。在社團(tuán)活動中，成員之間互相合作，在合作中競爭、在競爭中協(xié)作；各盡所長，各有分工，各司其職，同心協(xié)力完成共同的任務(wù)和目標(biāo)；在活動中，合作讓成員認(rèn)識到自己的不足，取長補(bǔ)短，促進(jìn)共同發(fā)展和整體的提高。在活動中，社團(tuán)成員互相支持、配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，培植了對社團(tuán)集體熱愛的情感。

總結(jié)

“快樂活動日”的課程改革，為少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展帶來了新的契機(jī)，也帶來了新的挑戰(zhàn)。今后，我們會本著取人之長，補(bǔ)己之短的工作作風(fēng)，不斷完善少先隊(duì)工作，用實(shí)際行動，拿優(yōu)異成績來奏響少先隊(duì)組織的最強(qiáng)音。

2011年12月

第三篇：2010學(xué)年少先隊(duì)工作小結(jié)

2010學(xué)年下陳小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

這一學(xué)年，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由六位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比：每節(jié)一主題，從布置，到檢查、評比師生們都異常認(rèn)真，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，中隊(duì)輔導(dǎo)員們就 將日常行為規(guī)范分周布置，每一周學(xué)生們都有新的欣慰訓(xùn)練目的，在訓(xùn)練鞏固舊的行為規(guī)范的同時進(jìn)行新的行為訓(xùn)練。本次常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了訓(xùn)練常規(guī)爭做祖國四好少年的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

活動目的：為活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的文化建設(shè)，學(xué)校在2011年元旦前夕舉辦全校性文藝匯演。

主要成員及職責(zé)：

組 長：林敏金（校長）負(fù)責(zé)策劃 副組長：蔡雷祥（教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)組織

林靈（大隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)組織

成 員：全校教師 音響：柯建偉 紀(jì)律：各班班主任

舞臺設(shè)計：林敏金 蔡雷祥 及各班主任老師

裁判組組員：蔡雷祥 陳穎挺 葉雷 林敏金 劉賽賽老師 和六名學(xué)生代表組成其中教師評分占占總分的60%學(xué)生評分占總分

落實(shí)及反思：

元旦是一年的開始也是孩子們歡慶的海洋，在元旦到來之際，我們以“歡度元旦”為活動宗旨，積極開展第一屆校園文藝匯演。本屆文藝匯演，學(xué)生們以飽滿的熱情積極參與。早在十一月初同學(xué)們就積極準(zhǔn)備努力練習(xí)，六年級的同學(xué)自由選材自由練習(xí)一個月的元旦他們以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了他們自編自創(chuàng)自演優(yōu)美舞蹈《浪漫櫻花》，臺下一聲聲的人浪鼓舞著他們。一曲《踏浪》讓全校同學(xué)記住了二年級同學(xué)的多才多藝。一年級的《感恩的心》盡顯我們對生活的感恩，對社會的感恩，對祖國的感恩。而一曲全體教師合唱的《明天會更好》則表達(dá)了我們對孩子們的期望對美好生活的愿景。本次藝術(shù)節(jié)給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

3、學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心

3月是一年一度的學(xué)雷鋒月，學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂一直是我們的良好行為，在這個3月我們也延續(xù)了我們一貫的傳統(tǒng)。在這個三月我校四年級一位同學(xué)在體育活動中不慎左手骨折住進(jìn)醫(yī)院，同學(xué)們得知他家境困難紛紛施以援手，一元兩元三元，一張張紙幣匯成一個大的愛心，一顆兩顆三顆，一顆顆愛心善心溫暖著同學(xué)的心，也感動著你我。

4、開展“陽光體育”系列活動

活動目的：為強(qiáng)健學(xué)生體魄，學(xué)校開展“陽光體育”系列體育活動。主要成員及負(fù)責(zé)：

組長：林敏金

負(fù)責(zé)活動的策劃

副組長：柯建偉

林

靈

負(fù)責(zé)活動的落實(shí) 成員：全體教師 項(xiàng)目落實(shí)：

為強(qiáng)健學(xué)生體魄，我校積極組織學(xué)生開展課間操活動和大課間活動，并組織一系列活動以鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。

4月下旬我校舉行了一次全校性的廣播體操比賽，通過這次比賽學(xué)生養(yǎng)成了良好的身體姿勢，同學(xué)間建立了和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)了少年兒童素質(zhì)提高。

6月1日我校舉行了一次趣味拔河比賽，豐富了學(xué)生的業(yè)余活動，鼓勵學(xué)生多運(yùn)動強(qiáng)健體魄，做一個身體健康的好孩子，又使學(xué)生在拔河中懂得如何合作，增加集體榮譽(yù)感更給孩子們過了一個豐富而有意義的兒童節(jié)。

反思：

本學(xué)生陽光體育運(yùn)動，進(jìn)一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本學(xué)期的各項(xiàng)活動為契機(jī)，我校將不斷完善和加強(qiáng)對體育組織管理和指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所，形成生動活波、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運(yùn)動推向高潮。

從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運(yùn)動，不僅僅是一項(xiàng)健康工程，更是一項(xiàng)希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強(qiáng)青少年體育意識、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認(rèn)真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來，使該項(xiàng)活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵學(xué)生主動參與陽光體育運(yùn)動。在開展陽光體育運(yùn)動過程中，要注重發(fā)揮班級的功能，各班級要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，精心制定班級與學(xué)生個人的陽光體育運(yùn)動計劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵學(xué)生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，積極主動地參與到陽光體育運(yùn)動中去，并努力掌握體育技能，達(dá)到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。

5、書寫比賽

為展示漢字之美，體會紅色革命歷程，學(xué)校開展以革命小詩為載體的書寫比賽。在本次書寫比賽活動中同學(xué)們積極翻閱各類革命詩集了解了革命光輝歷程，體會到我們幸福生活來之不易，更加珍惜我們現(xiàn)在的生活。同時結(jié)合主題班會對祖國漢字有了更深刻的了解，更加熱愛祖國的語言文字！

6.班班唱

活動目的：為豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，響應(yīng)大溪小學(xué)“班班唱”活動，我校舉行班班唱活動，讓校園班班有歌聲。

主要成員及負(fù)責(zé)： 組長：林敏金

副組長：蔡雷祥

林

靈

成員：林

靈

王小紅

劉賽賽

及各班主任 活動形式

上午、下午課前3分鐘，各班演唱歌曲，演唱的方法和形式不限，以合唱為主。活動內(nèi)容：

深入開展唱紅歌活動。以“唱歌讓我更快樂，紅個伴我成長”為主線，在上期開展紅歌傳唱的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大紅歌傳唱的影響力，掀起傳唱紅歌的新熱潮。具體形式為：

（1）音樂課繼續(xù)教唱校園歌曲。

（2）課前唱歌，每節(jié)課前演唱，上午和下午第二節(jié)課不課前唱。

活動總結(jié)：

本次班班唱活動中各負(fù)責(zé)老師高度重視，積極組織。各班精心組織全體學(xué)生積極參與到活動中來，切實(shí)增強(qiáng)了活動的效果。音樂老師們在教學(xué)中能做到寓教于樂，加強(qiáng)引導(dǎo)，創(chuàng)新活動形式、拓寬教育渠道，使廣大少先隊(duì)員在傳唱校園歌曲的過程中，感受到音樂的魅力在音樂中受到教育。

7、攜手添綠

活動目的：

為學(xué)生創(chuàng)造勞動實(shí)踐機(jī)會，體驗(yàn)種植的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生動手動腳的能力；通過小種植及養(yǎng)護(hù)活動進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心和珍愛生命、珍惜勞動成果的思想感情；激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然、融入自然的情感；培養(yǎng)學(xué)生合作精神。

主要成員及負(fù)責(zé)： 策劃：林敏金

校內(nèi)輔導(dǎo)員：黃美華

林

靈 校外輔導(dǎo)員：戴梅梅 活動對象：

在各中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課老師的積極配合下全校同學(xué)積極參與活動?；顒觾?nèi)容：

隨季節(jié)的變化種植易于存活的各類植物。校園中種植蘆薈、非洲菊、馬蹄蓮、杜鵑花、月季花等常年生易于生長的盆栽植物，校試驗(yàn)田中種植各類易于生長的半年生蔬菜類植物，以讓學(xué)生在勞動中付出汗水和辛勤并在勞動中有所收獲。

在攜手添綠活動進(jìn)行的一年中我們一起經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。

上個學(xué)期我們種植了小青菜、大白菜、蔥、姜、蒜。在民主選擇時“蒜你狠”、“姜你軍”的故事，種植后孩子們在田地中誤把菜苗當(dāng)雜草拔除的情景，菜苗長成后各班暗暗比較長勢的言語，豐收后孩子們手舞足蹈的模樣，在10年攜手添綠活動中畫下華彩的篇章。

在本學(xué)期攜手添綠活動中同學(xué)們一致選擇了玉米這種富于生機(jī)的植物。在移栽玉米時同學(xué)們像對待珍寶一樣小心翼翼的樣子；肥時孩子們對于“天然肥料”掩口欲逃直想遠(yuǎn)離，但當(dāng)他們得知必須要施肥才能讓植物長大時又紛紛自告奮勇；拔草時他們不顧烈日，汗流浹背只為保護(hù)他們的成果；當(dāng)孩子們得知玉米上長了蟲子，哪怕最害怕蟲子的女孩子們都努力克服心里上恐懼加入消滅害蟲的行列；一次下暴雨，有個孩子甚至打電話來問是否會淹水，玉米地和豆莢該怎么辦？

幾粒種子、幾把鋤頭、幾彎鐮刀，付出的是勞動，是辛勤，是汗水，收獲的是果實(shí)，是感恩，是成長！反思：

本學(xué)年學(xué)校開展攜手添綠活動，攜手添綠學(xué)生自己種植蔬菜是對中、小學(xué)生進(jìn)行知識教育和勞動教育的有效方式之一，也是少年兒童喜愛的一種活動。通過這個活動，使少年兒童學(xué)習(xí)使用簡單工具，應(yīng)用已經(jīng)學(xué)得的知識于勞動實(shí)踐，從而在勞動實(shí)踐中，獲得初步的種植技術(shù)，擴(kuò)大和鞏固課堂知識，培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣和對園藝的興趣，不斷提升學(xué)生的環(huán)保意識和自覺行為。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)年，我們通過校訊通的使用有針對性地對家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，各位家長任積極配合，成功開展了“校訊通聯(lián)家?！被顒?，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)年以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

下陳小學(xué)少先隊(duì)

2011年6月13日

第四篇：少先隊(duì)工作小結(jié)

少先隊(duì)工作小結(jié)

9月23日—10月14日迎賓小學(xué)以“我的中國夢--我心中的美麗家鄉(xiāng)”為主題的校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動拉開了序幕。通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力，大大提高了我校學(xué)生參與活動的積極性，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括手抄報、軟硬筆書法、繪畫、小發(fā)明、小制作、朗誦等項(xiàng)目。前后歷時近1個月時間。共上交繪畫作品78份，手抄報72份，書法作品57份，小發(fā)明小制作65份。分別獲得一、二等獎。特別值得一提的是“我心中的美麗家鄉(xiāng)”詩朗誦大賽。各參賽選手在賽前做了充分的準(zhǔn)備，各選手在比賽中都能以精彩的詩歌、深摯的感情贏得評委和觀眾的好評。也使參賽者增進(jìn)了對詩歌的認(rèn)識和理解，得到了鍛煉和提高。通過這次活動既豐富了大家的課余生活，又為詩歌朗誦愛好者提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺。其中二年級的劉止祎、李厚德、朱炎潔、三年級的張暄翊、關(guān)云迪、王明慧、四年級的王西平、張佳怡、杜開洋、五年級的聶佳慧、徐冉、劉新碩獲得一等獎。本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組提前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各項(xiàng)活動如期舉行。校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

10月13日在少先隊(duì)建隊(duì)64周年之際，我校又有120名一年級的新生在階梯教室舉行了莊重的入隊(duì)儀式，加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于2013年12月31日上午8時如期舉行，本次活動順利開展，為2013年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

一、主題班隊(duì)會

這次別開生面的班隊(duì)會開得很好，既提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊(duì)會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。

二、迎元旦中隊(duì)報報評比

新年賀詞充滿激情的話語回顧2013年的成績，激勵大家繼往開來。

三、舉行“慶元旦，共圓中國夢”文藝演出

節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。

總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達(dá)到了預(yù)定的效果。

第五篇：少先隊(duì)工作小結(jié)

迎接小學(xué)2017/2018學(xué)第一學(xué)期

少 先 隊(duì) 工 作 小 結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以?以人為本，以德為先?為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)。一學(xué)期來，大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作：

一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

本學(xué)期一開始，大隊(duì)部就開展了一系列的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先，大隊(duì)部開展?四好少年?活動。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為：儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分第一名為優(yōu)秀中隊(duì)。連續(xù)兩次以上評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時，給予相應(yīng)的獎金。

同時，完善?班級?---?學(xué)校?---?大隊(duì)部?三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗，開展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值日少先隊(duì)干部輪流負(fù)責(zé)檢查。此外，大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四好少年檢查力量，負(fù)責(zé)全校的四好少年檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉，及時、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。

二、開展系列教育活動

這學(xué)期，大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作

如行為規(guī)范教育、?四好少年?檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)。其中班報一個月更新一次。班報9月份的主題為?新學(xué)期寄語?，10月份的主題為?愛國主義教育?，11月份的主題為?感恩教育?，12月份的主題為?我健康，我成長?。

2、校級競賽

為了豐富校園生活，為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄（包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等）、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼（格言等）、黑板布置、低年級的競賽角，以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時，為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性。大隊(duì)部開展了?‘迎元旦’詩歌朗誦比賽?。此次活動，一至三年級以?快快樂樂迎新年?為主題；四至六年級以?愛黨愛國?為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。

3、教育活動

包括：大隊(duì)委員競選；入隊(duì)儀式；交通安全知識競賽；在?十一前夕?觀看交通安全教育錄像；觀看德育教育錄像；開展了幾次講座，內(nèi)容包括：（1）校園安全教育（2）傳染病預(yù)防（3）法制教育；（4）感恩教育等等。

下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力，以?兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重?理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

牛埠鎮(zhèn)迎接小學(xué) 2018年1月9日