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      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 17:00:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)2007-02-06 09:57:5

      5胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實(shí)抓緊抓好,推動(dòng)全市形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。

      一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。

      宣講教育活動(dòng)開展過程中,市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)使力度到位,措施落實(shí),在全社會(huì)營(yíng)造社會(huì)主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

      1.部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話

      發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時(shí)機(jī),明確要求各單位及時(shí)敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會(huì)議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會(huì)主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實(shí)中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》(穗宣通[2006]17號(hào)),要求各級(jí)黨委把社會(huì)主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團(tuán)深入農(nóng)村進(jìn)行為期一個(gè)半月的社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng),明確要求每個(gè)駐村工作隊(duì)至少為基層和學(xué)校上

      4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實(shí)情況納入到考核班子成員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在從化舉辦全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請(qǐng)中山大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鐘明華,為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報(bào)告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請(qǐng)高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊(duì)伍,提高了宣講的效果。

      3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實(shí)際,市委講師團(tuán)編寫了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀宣講提綱》,免費(fèi)印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級(jí)市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣

      級(jí)市)、各單位主動(dòng)做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購(gòu)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動(dòng)的形式,對(duì)“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊(cè),發(fā)至各黨委、機(jī)關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團(tuán)成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。

      二、圍繞中心,著眼實(shí)效,在宣講教育的深度上下功夫。

      在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當(dāng)前開展的中心工作,力求講清楚社會(huì)主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下,樹立社會(huì)主義榮辱觀與推動(dòng)廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認(rèn)識(shí),使社會(huì)主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。

      1.著眼于深化先進(jìn)性教育成果開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),是無(wú)

      產(chǎn)階級(jí)政黨先進(jìn)性的必然要求。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展過程中,我們將開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,把社會(huì)主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來(lái),注重引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

      2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會(huì)風(fēng)氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點(diǎn),我們把社會(huì)主義榮辱觀教育納入“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)方案,將社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)作為“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育

      講師團(tuán)和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng),從而既保持了宣講教育活動(dòng)的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

      3.著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中,我們注重從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一宏觀背景出發(fā),結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會(huì)生活和人們思想活動(dòng)的特點(diǎn),闡明樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義;注重從社會(huì)發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā),結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會(huì)的基本特征,闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動(dòng)做到言之有據(jù)、言之有物。

      三、整合力量,區(qū)分層次,在宣講教育的廣度上下功夫。

      社會(huì)主義榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚 的一面旗幟,貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊(duì)伍力量,區(qū)分宣講對(duì)象層次,有效地?cái)U(kuò)大了宣講教育的覆蓋面,使知榮明恥的觀念滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中去。

      1.依托四支隊(duì)伍。通過近年來(lái)的探索和積累,廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學(xué)習(xí)特約報(bào)告員隊(duì)伍,主要承擔(dān)為全市各局級(jí)單位作較大規(guī)模學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團(tuán),主要承擔(dān)組織區(qū)(縣級(jí)市)和全市局屬二級(jí)單位理論學(xué)習(xí)和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊(duì)伍,主要承擔(dān)農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學(xué)習(xí)秘書隊(duì)伍,主要承擔(dān)各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機(jī)制優(yōu)勢(shì),牢牢依托這四支隊(duì)伍開展宣講教育,為宣講教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的力量基礎(chǔ)。

      2.區(qū)分五個(gè)層次。在宣講教育活動(dòng)中,注重區(qū)分層次,根據(jù)不同對(duì)象,從不同的角度、不同的側(cè)重點(diǎn)開展社會(huì)

      主義榮辱觀教育活動(dòng)。對(duì)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告、座談?dòng)懻摰男问剑焉鐣?huì)主義榮辱觀融入黨員先進(jìn)性教育和爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、“爭(zhēng)創(chuàng)三有一好,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”、學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)走在前面”、爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意公務(wù)員”等活動(dòng)之中,力爭(zhēng)使廣大黨員干部更加嚴(yán)格要求自己,率先垂范,為全社會(huì)做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū),都及時(shí)召開中心組學(xué)習(xí)會(huì),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動(dòng)中的表率作用。對(duì)于青少年,把宣講教育活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要手段,結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng)開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過論壇、講座、互動(dòng)交流、主題班會(huì)等形式,緊貼青少年思想實(shí)際進(jìn)行榮辱觀教育,使宣講教育具有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于企業(yè),以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合“共鑄誠(chéng)信”、“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”

      等活動(dòng)的開展進(jìn)行宣講教育,努力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū),著力于促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧等方面進(jìn)行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座,使宣講教育活動(dòng)成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū),主要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),深入開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級(jí)文明戶”等活動(dòng),培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而,使宣講教育活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的良好氛圍。

      第二篇:市社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實(shí)抓緊抓好,推動(dòng)全市形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。

      一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。

      宣講教育活動(dòng)開展過程中,市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)使力度到位,措施落實(shí),在全社會(huì)營(yíng)造社會(huì)主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

      1.部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時(shí)機(jī),明確要求各單位及時(shí)敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會(huì)議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會(huì)主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實(shí)中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》(穗宣通[2006]17號(hào)),要求各級(jí)黨委把社會(huì)主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團(tuán)深入農(nóng)村進(jìn)行為期一個(gè)半月的社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng),明確要求每個(gè)駐村工作隊(duì)至少為基層和學(xué)校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實(shí)情況納入到考核班子成員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。找范文

      2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在從化舉辦全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請(qǐng)中山大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鐘明華,為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報(bào)告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請(qǐng)高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊(duì)伍,提高了宣講的效果。

      3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實(shí)際,市委講師團(tuán)編寫了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀宣講提綱》,免費(fèi)印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級(jí)市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位主動(dòng)做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購(gòu)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動(dòng)的形式,對(duì)“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊(cè),發(fā)至各黨委、機(jī)關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團(tuán)成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。

      二、圍繞中心,著眼實(shí)效,在宣講教育的深度上下功夫。

      在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當(dāng)前開展的中心工作,力求講清楚社會(huì)主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下,樹立社會(huì)主義榮辱觀與推動(dòng)廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認(rèn)識(shí),使社會(huì)主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。

      1.著眼于深化先進(jìn)性教育成果開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨先進(jìn)性的必然要求。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展過程中,我們將開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,把社會(huì)主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來(lái),注重引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

      2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會(huì)風(fēng)氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點(diǎn),我們把社會(huì)主義榮辱觀教育納入“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)方案,將社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)作為“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育講師團(tuán)和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng),從而既保持了宣講教育活動(dòng)的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

      3.著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中,我們注重從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一宏觀背景出發(fā),結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會(huì)生活和人們思想活動(dòng)的特點(diǎn),闡明樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義;注重從社會(huì)發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā),結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會(huì)的基本特征,闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動(dòng)做到言之有據(jù)、言之有物。

      三、整合力量,區(qū)分層次,在宣講教育的廣度上下功夫。

      社會(huì)主義榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟,貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊(duì)伍力量,區(qū)分宣講對(duì)象層次,有效地?cái)U(kuò)大了宣講教育的覆蓋面,使知榮明恥的觀念滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中去。

      第三篇:市社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實(shí)抓緊抓好,推動(dòng)全市形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。

      一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。

      宣講教育活動(dòng)開展過程中,市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)使力度到位,措施落實(shí),在全社會(huì)營(yíng)造社會(huì)主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

      1.部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時(shí)機(jī),明確要求各單位及時(shí)敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會(huì)議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會(huì)主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實(shí)中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》(穗宣通[2007]17號(hào)),要求各級(jí)黨委把社會(huì)主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團(tuán)深入農(nóng)村進(jìn)行為期一個(gè)半月的社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng),明確要求每個(gè)駐村工作隊(duì)至少為基層和學(xué)校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實(shí)情況納入到考核班子成員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在從化舉辦全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請(qǐng)中山大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鐘明華,為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報(bào)告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請(qǐng)高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊(duì)伍,提高了宣講的效果。

      3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實(shí)際,市委講師團(tuán)編寫了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀宣講提綱》,免費(fèi)印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級(jí)市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位主動(dòng)做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購(gòu)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動(dòng)的形式,對(duì)“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊(cè),發(fā)至各黨委、機(jī)關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團(tuán)成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。

      二、圍繞中心,著眼實(shí)效,在宣講教育的深度上下功夫。

      在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當(dāng)前開展的中心工作,力求講清楚社會(huì)主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下,樹立社會(huì)主義榮辱觀與推動(dòng)廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認(rèn)識(shí),使社會(huì)主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。

      1.著眼于深化先進(jìn)性教育成果開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨先進(jìn)性的必然要求。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展過程中,我們將開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,把社會(huì)主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來(lái),注重引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

      2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會(huì)風(fēng)氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點(diǎn),我們把社會(huì)主義榮辱觀教育納入“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)方案,將社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)作為“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育講師團(tuán)和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng),從而既保持了宣講教育活動(dòng)的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

      3.著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)

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      第四篇:市社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)總結(jié)

      胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實(shí)抓緊抓好,推動(dòng)全市形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。

      一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。

      宣講教育活動(dòng)開展過程中,市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)使力度到位,措施落實(shí),在全社會(huì)營(yíng)造社會(huì)主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

      1.部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時(shí)機(jī),明確要求各單位及時(shí)敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會(huì)議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會(huì)主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實(shí)中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的通知》(穗宣通[2007]17號(hào)),要求各級(jí)黨委把社會(huì)主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團(tuán)深入農(nóng)村進(jìn)行為期一個(gè)半月的社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng),明確要求每個(gè)駐村工作隊(duì)至少為基層和學(xué)校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實(shí)情況納入到考核班子成員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會(huì)主義榮辱觀宣講活動(dòng)的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在從化舉辦全市局級(jí)單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請(qǐng)中山大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鐘明華,為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報(bào)告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請(qǐng)高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊(duì)伍,提高了宣講的效果。

      3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實(shí)際,市委講師團(tuán)編寫了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀宣講提綱》,免費(fèi)印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級(jí)市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣級(jí)市)、各單位主動(dòng)做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購(gòu)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動(dòng)的形式,對(duì)“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊(cè),發(fā)至各黨委、機(jī)關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團(tuán)成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。

      二、圍繞中心,著眼實(shí)效,在宣講教育的深度上下功夫。

      在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當(dāng)前開展的中心工作,力求講清楚社會(huì)主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的背景下,樹立社會(huì)主義榮辱觀與推動(dòng)廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認(rèn)識(shí),使社會(huì)主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。

      1.著眼于深化先進(jìn)性教育成果開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨先進(jìn)性的必然要求。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展過程中,我們將開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,把社會(huì)主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來(lái),注重引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

      2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會(huì)風(fēng)氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點(diǎn),我們把社會(huì)主義榮辱觀教育納入“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)方案,將社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng)作為“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動(dòng)的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育講師團(tuán)和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀宣講教育活動(dòng),從而既保持了宣講教育活動(dòng)的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

      3.著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)開展宣講教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)

      。在宣講過程中,我們注重從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一宏觀背景出發(fā),結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會(huì)生活和人們思想活動(dòng)的特點(diǎn),闡明樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義;注重從社會(huì)發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā),結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會(huì)的基本特征,闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動(dòng)做到言之有據(jù)、言之有物。

      三、整合力量,區(qū)分層次,在宣講教育的廣度上下功夫。

      社會(huì)主義榮辱觀是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟,貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊(duì)伍力量,區(qū)分宣講對(duì)象層次,有效地?cái)U(kuò)大了宣講教育的覆蓋面,使知榮明恥的觀念滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中去。

      1.依托四支隊(duì)伍。通過近年來(lái)的探索和積累,廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學(xué)習(xí)特約報(bào)告員隊(duì)伍,主要承擔(dān)為全市各局級(jí)單位作較大規(guī)模學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團(tuán),主要承擔(dān)組織區(qū)(縣級(jí)市)和全市局屬二級(jí)單位理論學(xué)習(xí)和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊(duì)伍,主要承擔(dān)農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學(xué)習(xí)秘書隊(duì)伍,主要承擔(dān)各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機(jī)制優(yōu)勢(shì),牢牢依托這四支隊(duì)伍開展宣講教育,為宣講教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的力量基礎(chǔ)。

      2.區(qū)分五個(gè)層次。在宣講教育活動(dòng)中,注重區(qū)分層次,根據(jù)不同對(duì)象,從不同的角度、不同的側(cè)重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。對(duì)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告、座談?dòng)懻摰男问剑焉鐣?huì)主義榮辱觀融入黨員先進(jìn)性教育和爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、“爭(zhēng)創(chuàng)三有一好,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”、學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)走在前面”、爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意公務(wù)員”等活動(dòng)之中,力爭(zhēng)使廣大黨員干部更加嚴(yán)格要求自己,率先垂范,為全社會(huì)做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū),都及時(shí)召開中心組學(xué)習(xí)會(huì),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動(dòng)中的表率作用。對(duì)于青少年,把宣講教育活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要手段,結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng)開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過論壇、講座、互動(dòng)交流、主題班會(huì)等形式,緊貼青少年思想實(shí)際進(jìn)行榮辱觀教育,使宣講教育具有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于企業(yè),以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合“共鑄誠(chéng)信”、“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”等活動(dòng)的開展進(jìn)行宣講教育,努力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū),著力于促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧等方面進(jìn)行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座,使宣講教育活動(dòng)成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū),主要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),深入開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級(jí)文明戶”等活動(dòng),培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而,使宣講教育活動(dòng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的良好氛圍。

      第五篇:宣講社會(huì)主義榮辱觀

      宣講社會(huì)主義榮辱觀 展示后勤勞動(dòng)者風(fēng)采

      --后勤集團(tuán)部門工會(huì)“五一”特刊

      社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)有如一股春風(fēng),吹遍了師大校園,吹遍了后勤集團(tuán)。集團(tuán)黨群、行政及各經(jīng)營(yíng)部門密切結(jié)合后勤工作的實(shí)際,紛紛以學(xué)習(xí)、座談、研討、實(shí)踐等形式,踐行“八榮”,遠(yuǎn)離“八恥”,將這一活動(dòng)開展得如火如荼,有聲有色。乘著這股春風(fēng),滿載一千六百多位員工的江西師大后勤集團(tuán),正鼓起風(fēng)帆,向著高校后勤社會(huì)化改革的新目標(biāo)奮進(jìn)。

      “八榮” “八恥”

      以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

      讓“八榮”與黨徽一同閃光

      黨務(wù)工作是集團(tuán)工作的重要組成部分,為發(fā)揮黨員骨干帶頭作用,把后勤服務(wù)工作提高到一個(gè)新水平,集團(tuán)黨總支繼保先教育活動(dòng)取得階段性成果后,又把社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)和黨務(wù)工作密切結(jié)合起來(lái),全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)以“八榮八辱”為核心的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合后勤工作實(shí)際,開展“踐行八榮、遠(yuǎn)離八恥”的活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。青山湖物業(yè)工程維修部經(jīng)理助理宋顯道同志就是其中的代表,他把日常維修工作的跟蹤服務(wù)當(dāng)成提高服務(wù)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施,件件抓落實(shí)。他忠于職守,工作一絲不茍,多次檢查出學(xué)校破道、漏水等隱患,并及時(shí)予以修復(fù),為學(xué)校減少了損失,為師生提供了便利,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感。在后勤工作的第一線,像宋顯道同志這樣的黨員還有很多,他們?cè)谄椒驳膷徫簧先蝿谌卧?,默默奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮”,服務(wù)師生,讓“八榮”與黨徽一同閃光。

      把“八榮”寫在團(tuán)旗上

      后勤集團(tuán)有一支特別能戰(zhàn)斗的生力軍,他們就是占集團(tuán)員工總數(shù)近一半的青年員工。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主題的社會(huì)主義榮辱觀在后勤青年中引起了強(qiáng)烈反響,團(tuán)支部通過張貼倡議書、組織座談會(huì)和團(tuán)員宣誓等形式自覺學(xué)習(xí)、詮釋社會(huì)主義榮辱觀,“八榮”已成為每位后勤青年的座右銘,他們以熱愛企業(yè)、服務(wù)師生、追求卓越、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)取貢獻(xiàn)為榮,以損害企業(yè)、擾亂教學(xué)、不思進(jìn)取、游手好閑、鋪張浪費(fèi)、挑撥離間、不勞而獲為恥,用實(shí)際行動(dòng)把“八榮”寫在團(tuán)旗上,讓“八榮”與團(tuán)旗一道高高飄揚(yáng)。

      以辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗為榮的師大后勤人

      姚年保:青山湖物業(yè)校園環(huán)境中心花工,從事苗圃工作。在花工的崗位上,他一絲不茍地認(rèn)真執(zhí)行中心布置的種養(yǎng)花卉的任務(wù),積極配合徐國(guó)榮班長(zhǎng)做好花卉種養(yǎng)、園林綠化工作。從春天的播種到秋季的育苗,經(jīng)他培育的花木無(wú)一批次失誤。他既懂技術(shù)又虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),一邊自己干,一邊傳幫帶,從05年秋季以來(lái)使校園美化工作上了水平,培育的花卉品種多、品質(zhì)高、不斷檔,得到了同事們的好評(píng),為美化校園做出了貢獻(xiàn)。

      李華:青山湖物業(yè)宿舍服務(wù)部管理員。自任7棟的管理員以來(lái),她在平凡的崗位上,認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同學(xué)勝似親人,做到有難必幫,有求必應(yīng)。學(xué)生宿舍水龍頭壞了,她找來(lái)廢舊材料親自動(dòng)手修,燈管壞了及時(shí)換,同時(shí)帶動(dòng)值班員一道動(dòng)手修理桌椅、板凳,堵老鼠洞,做到在最短的時(shí)間內(nèi)為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她處處事必躬親,凡是能自己解決的問題決不上交,并千方百計(jì)節(jié)約費(fèi)用開支。她愛崗敬業(yè)、愛校如家,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

      袁玉梅:知行樓、行政樓棟長(zhǎng)。作為學(xué)校兩個(gè)重要辦公樓的棟長(zhǎng),她以細(xì)心周到的服務(wù)、良好的應(yīng)變能力,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。在會(huì)議接待中經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,她總是及時(shí)處理、靈活應(yīng)對(duì),每每都能化險(xiǎn)為夷。在管理工作中,她積極貫徹公司減員增效、開源節(jié)流的思路,充分挖掘員工潛力,實(shí)行能者多勞,做到減員不減效,同時(shí)定期對(duì)上崗的保潔員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及演習(xí),做到有備無(wú)患。此外,她多才多藝,主持晚會(huì)、參加征文比賽、卡拉OK大賽,樣樣拿手,05年被評(píng)為公司“服務(wù)標(biāo)兵”。

      彭梅云:昌東物業(yè)水電服務(wù)部員工。在06年學(xué)校大力壓縮水電費(fèi)預(yù)算的情況下,水電服務(wù)部的任務(wù)異常繁重且責(zé)任重大。針對(duì)05年學(xué)校水電回收工作遇到的困難,今年她對(duì)全校所有漏表、共表單位進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,她不畏辛苦,在偌大的校園僅靠雙腳,一個(gè)個(gè)單位、一層層樓、一間間房的查,同時(shí)對(duì)新裝的200多塊電表逐一進(jìn)行編號(hào)、分類、建檔,并在電表上貼上標(biāo)簽,掌握了第一手資料,為以后的管理工作提供了便利條件,為學(xué)校節(jié)約水電開支夯實(shí)了基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)厲行節(jié)約的承諾。

      何國(guó)珍:該同志在04、05年連續(xù)被評(píng)為公司“星級(jí)員工”。在飲食中心工作的6年里,她嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。04年9月,她服從分配,從效益比較好的老校區(qū)三餐廳調(diào)到條件不成熟、許多工作還是處于籌備中的新校區(qū)長(zhǎng)勝園二樓餐廳工作,其辛苦自不必說(shuō)。在業(yè)務(wù)上,她充分發(fā)揮自己紅案的特長(zhǎng),在菜肴制作上經(jīng)常變換花樣,在刀工上能做到粗活細(xì)作、精益求精,同時(shí)厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)一份菜料。工作中,她團(tuán)結(jié)同志、樂于助人,具有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。

      何定龍: 自1990年起就服務(wù)于后勤餐飲的老后勤人,一直工作在飲食服務(wù)中心的第一線,2004年擔(dān)任新校區(qū)米飯生產(chǎn)線班長(zhǎng)。工作責(zé)任心、積極肯干是他的最大的特點(diǎn)。他愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備,并且利用工余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的維護(hù)保養(yǎng),一次,因管道煤氣氣壓不穩(wěn)導(dǎo)致爐膛中的氣眼堵塞,他二話沒說(shuō),冒著爐膛內(nèi)四、五十度的高溫爬進(jìn)去用鐵絲一個(gè)孔一個(gè)孔地清理,待完成疏通工作出來(lái)時(shí),已是全身汗透,他用自己的辛勤勞動(dòng)為做好后勤餐飲服務(wù),提高單位的經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校的整體建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

      鄧貴根:汽運(yùn)中心司機(jī)。他駕車經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)全面,并具有良好的服務(wù)態(tài)度,對(duì)其負(fù)責(zé)的車輛也極盡愛護(hù),做到定期保養(yǎng)。為了保證行車安全,同時(shí)給乘客一個(gè)舒適干凈的環(huán)境,每次出車前后,他都會(huì)仔細(xì)檢查車況并搞好車內(nèi)、外清潔衛(wèi)生,使車輛始終保持良好的狀態(tài)。由于工作的特殊性,他基本沒有節(jié)假日和雙休日,隨叫隨出車,從不缼勤。此外,他特別注重對(duì)年青司機(jī)的言傳身教,尤其注重安全行車教育。鄧貴根同志的表現(xiàn),得到了校內(nèi)、校外用戶的一致好評(píng),被公司評(píng)為05年的“服務(wù)標(biāo)兵”。

      萬(wàn)愛香:印刷廠裝訂工。自2002年8月入職以來(lái),她一直樹立廠興我榮、廠衰我恥的理念,以一個(gè)主人翁的姿態(tài)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇為學(xué)校印刷廠的生存和發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),從不放過工作中任何一個(gè)細(xì)節(jié),多次發(fā)現(xiàn)問題并提出改正的建議,為印刷廠降低了生產(chǎn)損耗,挽回經(jīng)濟(jì)損失不計(jì)其數(shù)。在生活上,她平易近人,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心年輕職工,在全廠的職工中樹立了良好的形象。

      涂艷紅:園中園酒店核算員。一位美麗而動(dòng)人的女孩,她的美麗與動(dòng)人源于優(yōu)雅的氣質(zhì)和對(duì)客人溫馨周到的服務(wù)。該同志業(yè)務(wù)精通、工作細(xì)膩,在園中園酒店工作兩年多時(shí)間,她每天經(jīng)手的業(yè)務(wù)數(shù)目繁雜,但從未出現(xiàn)過半點(diǎn)差錯(cuò)。她留給客人的永遠(yuǎn)是微笑與甜蜜。

      以誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧為榮的師大后勤人

      吳春紅:該同志自2003年進(jìn)入師大后勤飲食中心,2004年9月被派往師大附中食堂工作。1號(hào)開學(xué)那天,她在食堂大廳撿到一個(gè)錢包,內(nèi)有現(xiàn)金800多元以及公交IC卡、電話卡、飯卡、銀行卡等,共計(jì)人民幣壹仟多元。沒有片刻猶豫,她立馬把錢包交到相關(guān)辦事人員手中。姜小香:后勤昌東物業(yè)校園環(huán)境服務(wù)部的一名普通保潔員。自入職以來(lái),姜師傅已上交師生遺失物品12次。尤其值得一提的是,2006年3月27日,她在風(fēng)雨球場(chǎng)拾到一個(gè)袋子,內(nèi)有手機(jī)、現(xiàn)金、校園卡、電話卡及書本、雨傘等價(jià)值不菲的物品,她立馬上交到物業(yè)辦公室,并很快找到了失主。

      劉小惠:長(zhǎng)勝園二樓餐廳服務(wù)員。2006年3月6日,她在清理餐桌衛(wèi)生時(shí)拾到一個(gè)黑色錢包,內(nèi)有現(xiàn)金250多元及農(nóng)行卡、校園卡等物,在無(wú)人察覺的情況下,主動(dòng)將錢包上交到餐廳經(jīng)理手中,經(jīng)多方聯(lián)系,最終將錢包還與失主。

      在后勤集團(tuán),這樣的感人事跡俯拾皆是:1月30日青山湖物業(yè)宿管部值班員殷志遠(yuǎn)師傅,下班后騎自行車于北京西路段拾到一學(xué)生精美手表,一直守候到失主來(lái)領(lǐng)取,2月10日他在師大又拾到一部手機(jī)找到并還于失主。2月12日值班員付水保師傅在走廊上拾到高職學(xué)院學(xué)生手機(jī),當(dāng)日還于失主。保潔員周淑珍自歲末年初拾金不昧后,4月12日又將拾到的諾基亞手機(jī)及時(shí)找到并歸還失主。飲食中心商校食堂收銀員徐獻(xiàn)梅多次拾到學(xué)生金龍卡、銀行卡、錢包等物,每次都分文不少交還失主??

      知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧,不斷推進(jìn)后勤服務(wù)工作,讓社會(huì)主義榮辱觀成為引領(lǐng)后勤時(shí)尚優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一面旗幟,成為今日師大校園的一道亮麗風(fēng)景,這些每月工資僅幾百元且大多家庭生活困難的師大后勤人,就這樣以誠(chéng)實(shí)守信的樸質(zhì)品格感動(dòng)著師大,感動(dòng)著師生。

      江西師范大學(xué)后勤集團(tuán)

      2006-4-28

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