第一篇:金融學(xué)操作小結(jié)
金融操作小結(jié)
本小組是閘北分校**秋會(huì)計(jì)學(xué)班**小組,我們通過(guò)網(wǎng)上模擬交易平臺(tái)進(jìn)行了股票、外匯、期貨的實(shí)踐操作,到目前顯示股票總資產(chǎn)是966960.56元,外匯總資產(chǎn)是1036225.18元,期貨總資產(chǎn)為969270.05元??偟奶潛p27544.21元,很遺憾,但是在這次模擬交易中我們收獲很多,現(xiàn)將此次模擬實(shí)踐活動(dòng)作如下小結(jié):
一、前期討論
在模擬交易開(kāi)始操作以前,通過(guò)課堂上和網(wǎng)上QQ群里的討論,發(fā)現(xiàn)我們組的成員對(duì)股票、期貨、外匯都比較陌生,但為了完成任務(wù),也抱著想學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們開(kāi)始在網(wǎng)上搜集資料,查看相關(guān)的報(bào)表,并經(jīng)常在QQ群上相互討論買賣哪個(gè)股票,哪個(gè)外匯,哪個(gè)期貨,就這樣一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。
二、模擬交易過(guò)程
1、股票交易截止2012年12月4日總資產(chǎn)是966960.56元,資產(chǎn)減少了33039.44元,總結(jié)下來(lái),主要造成這一結(jié)果的主要原因還是因?yàn)榻M員對(duì)于交易比較陌生,再加上近期股票市場(chǎng)行情不好,股指持續(xù)下跌,12月4號(hào)收盤僅為1949點(diǎn)。我們股票總共交易了10筆,雖然有個(gè)別股票也有盈利,但是總體而言還是虧損的。具體交易如下:
證券代碼 600663 600072 2700 2012 2012 2005 2005 600009 500005 300353 證券名稱 陸家嘴 中船股份 新疆浩源 凱恩股份 凱恩股份 德豪潤(rùn)達(dá) 德豪潤(rùn)達(dá) 上海機(jī)場(chǎng) 基金漢盛 東土科技 買/賣 買 買 賣 賣 買 賣 買 買 賣 賣
數(shù)量 10000 20000 3000 1000 1000 1000 1000 12000 3000 7000
成交價(jià) 9.75 11.53 29.63 4.62 4.85 5.65 5.78 11.06 0.908 26.24
變動(dòng)金額 97,851.25 231,427.10 88,490.00 4,599.21 4,866.98 5,624.58 5,800.23 133,196.52 2,714.47 182,853.44
余額 446,194.78 544,046.03 775,473.13 686,983.14 682,383.93 687,250.90 681,626.33 687,426.56 820,623.08 817,908.61
時(shí)間
2012-12-3 13:30 2012-12-3 13:25 2012-12-3 13:24 2012-11-28 13:53 2012-11-27 10:10 2012-11-27 10:06 2012-11-26 9:46 2012-11-21 14:32 2012-11-21 14:26 2012-11-21 14:26
2、外匯交易截止2012年12月4日總資產(chǎn)是1036225.18元,資產(chǎn)增加了36225.18元,我們非常開(kāi)心,哈哈,賺錢了,通過(guò)外匯交易實(shí)踐總結(jié)下來(lái)覺(jué)得買外匯如果做不到理解和看清國(guó)際金融市場(chǎng)而盲目的去投資,虧錢那是必然的。我們的具體交易如下: 產(chǎn)品 USD/JPY EUR/USD USD/JPY EUR/USD USD/JPY USD/JPY EUR/USD EUR/USD GBP/USD EUR/USD 交易方向平倉(cāng)平倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng)平倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)
買/賣 賣 賣 賣 買 買 買 買 賣 賣 賣
手?jǐn)?shù) 5 5 5 5 5 5 66 100 50 66
成交匯率 82.38 1.2926 81.83 1.2983 82.03 82.03 1.2807 1.2807 1.5915 1.2759
成交時(shí)間 2012-12-3 13:27 2012-11-28 13:57 2012-11-28 13:55 2012-11-27 10:57 2012-11-27 10:55 2012-11-27 10:53 2012-11-22 4:29 2012-11-22 4:29 2012-11-22 4:29 2012-11-21 14:27
3、期貨市場(chǎng)截止2012年12月4日總資產(chǎn)是969270.05元,資產(chǎn)減少了30729.95元,這個(gè)虧錢是肯定的,因?yàn)槌雌谪浬婕暗闹R(shí)面更廣,在這么短的時(shí)間內(nèi)根本來(lái)不及學(xué)習(xí)和把握,具體交易如下:
合約代碼
cu1212 au1301 SR405 CF301 au1301 al1303 al1303 cu1304 cu1304 CF301 合約名稱
滬銅1212 滬黃金1301 鄭白糖1405 鄭一棉1301 滬黃金1301 滬鋁1303 滬鋁1303 滬銅1304 滬銅1304 鄭一棉1301
交易方向
買/賣
手?jǐn)?shù)
成交價(jià)
平倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng) 開(kāi)倉(cāng)
賣 賣 買 賣 買 賣 買 賣 買 買 33 31 20 33 5 5 5 5 20
57080 340.46 5340 19750 342.81 15460 15435 56300 56070 19670
成交時(shí)間 2012-12-4 14:22 2012-12-4 14:21 2012-12-4 14:20 2012-12-4 14:11 2012-12-4 10:35 2012-11-28 14:00 2012-11-27 10:59 2012-11-27 10:15 2012-11-26 10:06 2012-11-21 14:21
三、感受和經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,我也像一個(gè)真正的股民一樣天天點(diǎn)開(kāi)看一下,看看我的股票是漲了,還是跌了,不管是炒股、還是炒外匯、還是炒期貨我感覺(jué)真的是一門很深?yuàn)W的技術(shù),一方面也是最基本的就是心態(tài),特別是在套牢或盈利或觀望時(shí),如何保持一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)任何一個(gè)決策都有著至關(guān)重要的影響;另一方面你得不斷的更新自己的知識(shí)面,不停的接受新的信息,能看的懂K圖、均圖、MACD圖、JDK圖等等的分析,并且還得融會(huì)貫通的運(yùn)用這些知識(shí)分析不斷變化著的市場(chǎng)行情,認(rèn)清影響這個(gè)復(fù)雜市場(chǎng)行情中的各個(gè)因素,只有這樣才能做出正確的決策。
2011秋會(huì)計(jì)學(xué)**組**
2012年12月5日
第二篇:金融學(xué)銀行操作實(shí)驗(yàn)報(bào)告
金融學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>
通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及流程,并掌握商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)操作,商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)辦理流程和商業(yè)銀行業(yè)務(wù)員的職責(zé)。目的是通過(guò)對(duì)商業(yè)銀行模擬教學(xué)軟件的操作,使學(xué)生對(duì)整個(gè)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)操作、流程、內(nèi)容有一個(gè)整體的、初步的了解。
二、實(shí)驗(yàn)原理
在實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)人分配的角色是不同的。我作為一名銀行支行的柜員,通過(guò)自己創(chuàng)立各種銀行業(yè)務(wù)并自己辦理來(lái)熟悉各種業(yè)務(wù)流程。在幾次的實(shí)驗(yàn)中,我熟悉了如何添加個(gè)人客戶,如何辦理活期定期存款業(yè)務(wù),如何銷戶,如何辦理貸款業(yè)務(wù)。
三、實(shí)驗(yàn)記錄與處理 活期開(kāi)戶:
首先,先創(chuàng)立需要辦理的業(yè)務(wù)。然后,在業(yè)務(wù)界面上受理該業(yè)務(wù)。
1.點(diǎn)擊桌面憑證,查看客戶提交憑證。2.點(diǎn)擊“客戶需求”,根據(jù)客戶遞交的憑證和錢鈔。
3.點(diǎn)擊財(cái)務(wù)箱,選擇空白憑證,選取需要的空白憑證,點(diǎn)擊取出按鈕。
4.點(diǎn)擊對(duì)私畫面,桌面上的蓋章圖標(biāo),進(jìn)入蓋章按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)作蓋章處理。5.再次點(diǎn)桌滿憑證,進(jìn)入單據(jù)提交客戶界面。點(diǎn)擊每張單據(jù),可以查看具體的蓋章情況。
6.在左側(cè)選擇框中選中要交的單據(jù),在下拉列表中選擇“遞交客戶”,點(diǎn)擊確定后,系統(tǒng)提示“單據(jù)遞交成功”。7.將憑證歸入單據(jù)箱中
8.點(diǎn)擊“桌面錢鈔”按鈕,輸入需要收歸財(cái)務(wù)箱的錢鈔數(shù)量,點(diǎn)擊“歸入財(cái)務(wù)箱按鈕。
9.顯示結(jié)束業(yè)務(wù)
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析(包括軟件中存在的問(wèn)題)
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)了無(wú)法登陸操作界面的情況。耗費(fèi)了大量的時(shí)間。不過(guò),通過(guò)更換電腦解決了問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,自己創(chuàng)建的業(yè)務(wù)又被別的操作員搶去的可能,也耗費(fèi)了大量的時(shí)間。在業(yè)務(wù)操作流程中,對(duì)業(yè)務(wù)的模仿還不夠逼真,基本上每個(gè)操作都有相應(yīng)的提示,且沒(méi)有附上詳細(xì)的文字說(shuō)明。知識(shí)量太大,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以操作業(yè)務(wù)卻沒(méi)有正真搞懂實(shí)驗(yàn)的流程和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
第三篇:金融學(xué)學(xué)科導(dǎo)論小結(jié)
金融學(xué)學(xué)科導(dǎo)論小結(jié)
40904348孫樂(lè)天 要談對(duì)金融的認(rèn)識(shí),首先要說(shuō)的就是金融的產(chǎn)生與發(fā)展。金融的基本含義是指貨幣資金的融通。資金融通的方式分為3個(gè)部分:1.資金剩余者將資金借貸給資金短缺者;2.從直接借貸到銀行信貸的發(fā)展。因時(shí)間差、數(shù)量差而達(dá)不成一致(信用、地域而產(chǎn)生了銀行);3.從間接金融到直接金融的發(fā)展(利用股票、債券)用這些方式來(lái)進(jìn)行資金融通的好處在于能擴(kuò)展了融資的方式、解決了銀行信貸規(guī)模偏小的問(wèn)題同時(shí)降低了融資成本現(xiàn)代金融的形成與發(fā)展。然后就要了解金融的主要內(nèi)容。金融的內(nèi)容包括微觀金融,宏觀金融,主要金融機(jī)構(gòu)這3個(gè)方面的理論。其中微觀金融主要是講商業(yè)銀行理論,金融市場(chǎng)與金融投資理論以及公司金融理論3種理論。而宏觀金融部分則包括金融結(jié)構(gòu)與金融效率理論,貨幣流通與貨幣政策理論和國(guó)際金融理論的3個(gè)理論。這6個(gè)理論組成了金融的6條基本理論。主要金融機(jī)構(gòu)包括了商業(yè)銀行,為金融市場(chǎng)服務(wù)的機(jī)構(gòu)(證券交易所、證券公司、基金公司、信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所)以及政府金融機(jī)構(gòu)(中央銀行 ;政府金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)等;政策性銀行農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、國(guó)家發(fā)展銀行等)既然有了理論,就需要把理論統(tǒng)一總結(jié)歸納,形成金融理論體系。金融理論分為圍觀部分和宏觀部分。1.微觀金融理論:商業(yè)銀行理論、金融市場(chǎng)與金融投資理論、公司金融理論2.宏觀金融理論:金融結(jié)構(gòu)與效率、貨幣流通與政策、國(guó)際金融。
我們平時(shí)接觸的最多的就是作為一種金融企業(yè)存在的商業(yè)銀行。商業(yè)銀行可以從幾個(gè)方面進(jìn)行區(qū)分。一是按業(yè)務(wù)的地區(qū)范圍進(jìn)行劃分,可以分為⒈地市性銀行(社區(qū)、城鎮(zhèn))⒉區(qū)域性銀行(成都銀行)⒊全國(guó)性銀行⒋國(guó)際性銀行。二是按業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行劃分,可以分為⒈單一銀行:只進(jìn)行存貸、結(jié)算⒉全能銀行:存貸、結(jié)算、保險(xiǎn)、證券。我國(guó)商業(yè)銀行按種類進(jìn)行劃分的話,又可以分為國(guó)有控股銀行(工農(nóng)中建)⒉股份制商行(中信、浦發(fā)、深發(fā)、廣發(fā)等)⒊城市商業(yè)銀行(由城市信用社發(fā)展而來(lái))⒋合作銀行(股東同時(shí)也是貸款者)⒌信用社(縣級(jí)以下的,業(yè)務(wù)種類與銀行類似)⒍外資銀行。
商業(yè)銀行最為一個(gè)金融企業(yè),且不同于一般金融企業(yè)的方面主要體現(xiàn)在它的職能上。商行的主要職能包括信用中介的職能;支付中介的職能;代客理財(cái)?shù)穆毮?。商業(yè)銀行圍繞這些職能的主要開(kāi)展了以下業(yè)務(wù):1.負(fù)債業(yè)務(wù),用于籌集資金2.資產(chǎn)業(yè)務(wù),進(jìn)行資金的運(yùn)用3.中間業(yè)務(wù)。同時(shí)商業(yè)銀行作為一個(gè)以盈利為目的的金融企業(yè)有它的經(jīng)營(yíng)原則,首先的原則肯定是盈利性,然后是流動(dòng)性,同時(shí)也要保證安全性。商業(yè)銀行的管理方式也是其能保證以上3個(gè)原則的重要組成環(huán)節(jié)。商行管理上分為了資本充足率管理、資產(chǎn)負(fù)貸管理、風(fēng)險(xiǎn)管理3個(gè)方面。隨著金融市場(chǎng)的日漸成熟,商行也開(kāi)始區(qū)分為分業(yè)經(jīng)營(yíng)與混業(yè)經(jīng)營(yíng)。
混業(yè)銀行的出現(xiàn)與金融市場(chǎng)的成熟有關(guān)系,而金融市場(chǎng)可以分為貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)。貨幣市場(chǎng)是指票據(jù)市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)、銀行同業(yè)拆借市場(chǎng)、回購(gòu)市場(chǎng),他們的期限都是在一年以內(nèi)的。而資本市場(chǎng)的期限是在一年以上。金融市場(chǎng)也可以分為發(fā)行市場(chǎng)即一級(jí)市場(chǎng)與流通市場(chǎng)的二級(jí)市場(chǎng)?;蛘呓鹑谑袌?chǎng)也能分為現(xiàn)貨、期貨市場(chǎng)與期權(quán)市場(chǎng)。
金融市場(chǎng)的分類方式有很多,可是金融市場(chǎng)的構(gòu)成是固定的。金融市場(chǎng)一定有交易主體、金融商品以及中間機(jī)構(gòu)。其中中間機(jī)構(gòu)起到了橋梁的作用。
金融市場(chǎng)中自然也包括了投資的市場(chǎng)。如股票市場(chǎng),基金市場(chǎng),債券市場(chǎng)等。股票市場(chǎng):
第一部分:股份公司、股東與股票⒈股份公司:全部注冊(cè)資本劃分為等額股份并通過(guò)發(fā)行股票籌集資本的企業(yè)法人⒉股東是指股份公司的所有者或者股票持有人。參加股東會(huì)議的意義:一是對(duì)公司重大事項(xiàng)行使投票權(quán)。二是從公司經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)中分得股利。三是剩余財(cái)產(chǎn)分配權(quán)。
第二部分:股票市場(chǎng)的結(jié)構(gòu):⒈全國(guó)性市場(chǎng)與區(qū)域性市場(chǎng)⒉主板市場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng),進(jìn)行平價(jià)發(fā)行⒊發(fā)行市場(chǎng)與流通市場(chǎng)。
第三部分:股票市場(chǎng)的功能包括有折價(jià)發(fā)行、融資與投資、提供流動(dòng)性、促進(jìn)企業(yè)制度創(chuàng)新、分散風(fēng)險(xiǎn)的功能、優(yōu)化資源配置。第四部分:中國(guó)股票市場(chǎng)的規(guī)范與發(fā)展①場(chǎng)外市場(chǎng),也是我國(guó)的薄弱之處。②上市③定價(jià)方式分為政府定價(jià),控制市盈率和詢價(jià)制。很重要的是中間機(jī)構(gòu),比如會(huì)計(jì)事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)。最后一定要遵守的是政府行為的規(guī)范:制定制度,監(jiān)管和處罰。
債券市場(chǎng):
第一部分:債券的種類
⒈ 按發(fā)行主體區(qū)分,可以分為政府債、金融債、公司債
⒉按期限區(qū)分:1年一下為短期,1-3年的為中期,長(zhǎng)于3年的為長(zhǎng)期債券。⒉ 按利息計(jì)算方式分①固定利率②浮動(dòng)利率③不便利率+可變利率
⒋按利息支付方式①剪息債券②貼現(xiàn)債券③到期返本付息
⒌按清償順序①一般債券 ②次級(jí)債券(多為銀行發(fā)行)
⒍按債券的保證程度①信用債券②擔(dān)保債券 ③第三方擔(dān)保,自有資產(chǎn)擔(dān)保 第二部分:債券的構(gòu)成要素:⒈發(fā)債人⒉面值⒊返本付息的期限和方式。第三部分:債券的發(fā)行市場(chǎng)和流通市場(chǎng)。一級(jí)市場(chǎng):國(guó)外是核準(zhǔn)制而國(guó)內(nèi)是審批制。二級(jí)市場(chǎng):⒈交易所⒉銀行間市場(chǎng)⒊場(chǎng)外市場(chǎng)。
基金市場(chǎng):
第一部分:基金的概念:發(fā)行基金份額或基金單位的方式投資股票
特點(diǎn):①將分散的社會(huì)資金集中為大規(guī)模的投資②組合投資,分散風(fēng)險(xiǎn)③規(guī)模經(jīng)營(yíng),降低成本④專家理財(cái),專業(yè)管理
第二部分:投資基金的類型
⒈公司型基金與契約型基金 ⒊ 開(kāi)放式基金與封閉式基金 ⒊按投資對(duì)象分類分為貨幣市場(chǎng)基金、債券型基金、股票型基金和指數(shù)型基金 第三部分:投資基金的構(gòu)成⒈基金發(fā)起人⒉投資者⒊管理公司(⒋托管人。除了關(guān)于市場(chǎng)的理論外還有關(guān)于企業(yè)的公司金融理論。公司金融的主要內(nèi)容包括公司投資項(xiàng)目的財(cái)務(wù)決策、公司的資本結(jié)構(gòu)、公司運(yùn)營(yíng)資金的管理和公司兼并與收購(gòu)理論。公司外部融資中股權(quán)融資與債務(wù)融資的結(jié)構(gòu):1.影響二者結(jié)構(gòu)的主要因素①債務(wù)融資節(jié)稅效應(yīng)與破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的權(quán)衡②債務(wù)融資與股權(quán)融資的成本比較③兩種融資方式對(duì)大股東控制權(quán)的影響。2.另一方面:中外企業(yè)情況:①西方成熟市場(chǎng)下公司融資遵循融資優(yōu)序理論②我國(guó)企業(yè)更偏好股權(quán)融資。3.公司并購(gòu)的基本理論:①公司兼并:將一個(gè)或多個(gè)企業(yè)并入另一個(gè)企業(yè),被兼并的企業(yè)不再具有法人地位。方式:入股:將被并公司作為股份并入原公司,原公司不需支付成本。②公司收購(gòu):通過(guò)購(gòu)買另一個(gè)公司的產(chǎn)權(quán)以獲得該公司的控制權(quán)。方式:全部收購(gòu)和部分收購(gòu)。③主要類型:縱向并購(gòu):通過(guò)兼并或收購(gòu)其他企業(yè)以擴(kuò)大本企業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,好處是擴(kuò)大利潤(rùn)來(lái)源,降低成本。橫向并購(gòu):并購(gòu)與自己經(jīng)營(yíng)相同或相近產(chǎn)品的企業(yè),擴(kuò)大規(guī)模。好處是自己在行業(yè)內(nèi)有品牌價(jià)值或管理上有特長(zhǎng)?;旌喜①?gòu):上述兩種之外的。好處是擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,增加利潤(rùn)點(diǎn)。但是前提是需要有控制、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)力。公司并購(gòu)的操作策略:根據(jù)本公司的優(yōu)勢(shì)或發(fā)展目標(biāo)確定并購(gòu)戰(zhàn)略;根據(jù)并購(gòu)戰(zhàn)略選準(zhǔn)并購(gòu)的目標(biāo)公司;正確評(píng)估公司的價(jià)值;選準(zhǔn)并購(gòu)時(shí)機(jī),盡可能降低并構(gòu)成本。
貨幣理論與貨幣政策:
貨幣理論㈠統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。⒈M0:流通中現(xiàn)金⒉M1:現(xiàn)金+活期存款⒊M2:M1+定期存款
㈡貨幣需求、供給與物價(jià)。⒈貨幣需求量:一定時(shí)期內(nèi)用于執(zhí)行流通手段、支付
手段和儲(chǔ)蓄手段所需要的貨幣數(shù)量。⒉貨幣供應(yīng)量:一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)中央銀行或商業(yè)銀行向社會(huì)提供的貨幣數(shù)量⒊貨幣供求均衡與物價(jià)定。㈢通貨膨脹與通貨緊縮。⒈①概念:商品和服務(wù)的價(jià)格總水平明顯持續(xù)上漲的現(xiàn)象。
②衡量指標(biāo)③原因:貨幣供應(yīng)量較大幅度的超過(guò)需求量。④影響:對(duì)企業(yè)負(fù)面影響不大,甚至有利。⒉①概念:物價(jià)總水平持續(xù)下跌②指標(biāo)同上③原因:貨幣供應(yīng)量過(guò)少,不能滿足社會(huì)的需求④影響:企業(yè)產(chǎn)品銷售困難,經(jīng)營(yíng)效益下降,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、財(cái)政收入、就業(yè)下降
貨幣政策的調(diào)節(jié):
一、基本概念。⒈貨幣政策:又稱金融政策,是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)政府的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而實(shí)行的各種政策。⒉擴(kuò)張性的貨幣政策。⒊緊縮性的貨幣政策。貨幣政策最終目標(biāo)。
二、央行以降低利率、增加貨幣供應(yīng)量等手段推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。⒈實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)。⒉保持物價(jià)基本穩(wěn)定。⒊實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。⒋實(shí)現(xiàn)國(guó)際收支平衡。
三、貨幣政策中間目標(biāo)(中介目標(biāo)),指央行能夠控制并能夠影響最終目標(biāo)的指標(biāo):⒈貨幣供應(yīng)量 ⒉利率
四、貨幣政策工具。中央銀行調(diào)節(jié)中間目標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的工具和手段⒈再貸款(央行對(duì)商行的貸款)⒉公開(kāi)市場(chǎng)操作:央行在證券市場(chǎng)上買賣證券以調(diào)節(jié)市場(chǎng)理論和商行的貨幣供應(yīng)量。⒊法定存款準(zhǔn)備率。
五、貨幣政策調(diào)節(jié)機(jī)制:央行→貨幣政策工具→中間目標(biāo)→最終目標(biāo)。
金融還有很多的內(nèi)容和應(yīng)用,理論也需要實(shí)踐和實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證改進(jìn),這只是對(duì)金融的一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí),但是也能為金融這棟大廈做出一個(gè)外形的大概圖紙了。而更加深入的金融內(nèi)涵還需要在以后的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。
第四篇:金融學(xué)課程教學(xué)小結(jié)
教學(xué)小結(jié)
本學(xué)期我的教學(xué)工作是為商學(xué)系14級(jí)國(guó)貿(mào)1、2、4班和工商1、2班教授貨幣銀行學(xué)(金融學(xué))的課程。現(xiàn)將上半學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、精心研讀教材,廣泛閱讀材料,認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。在備課過(guò)程中我以曹龍騏的《金融學(xué)》為基礎(chǔ)框架,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)以黃達(dá)版的《金融學(xué)》為補(bǔ)充,以完善知識(shí)理論系統(tǒng),保證講授內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。金融學(xué)科領(lǐng)域之廣、理論之深、內(nèi)容之新、變化之快是一般學(xué)科難以比擬的,因此在備課中我還注意加強(qiáng)對(duì)理論前沿的學(xué)習(xí)和金融領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考,一方面能夠更好的把握金融學(xué)理論的發(fā)展方向,另一方面理論聯(lián)系實(shí)際可以幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識(shí),又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、明確教學(xué)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極思考
金融學(xué)的學(xué)科定位使得它具有理論學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的雙重性質(zhì),不僅要注重其金融運(yùn)行的規(guī)律——理論,還要注重這一規(guī)律的運(yùn)用——分析和實(shí)踐。因此,金融學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該包括兩個(gè)方面,即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搩?nèi)容講授和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。在理論內(nèi)容的講授中,我注意突出重點(diǎn)難點(diǎn),及時(shí)歸納總結(jié);同時(shí)以金融領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題作為引入,引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn),這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂。通過(guò)金融學(xué)課程的學(xué)習(xí)使得學(xué)生可以在資格證的考試中事半功倍,也可以在以后的工作生活中讀懂金融熱點(diǎn)并予以恰當(dāng)?shù)慕庾x。
三、加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,優(yōu)化教學(xué)方式
作為大學(xué)老師要以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度去影響學(xué)生,用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度去感染學(xué)生。要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑和對(duì)未來(lái)求學(xué)工作的迷茫,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,又做生活中的益友。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),一定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
四、不足之處
作為年輕教師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工
作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),還沒(méi)有形成成熟的教學(xué)風(fēng)格。這些也是我努力的方向。
具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點(diǎn)做起:
1、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,及時(shí)為學(xué)生解惑;利用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;要注意課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行講解,做到深入淺出。
2、虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。
總之,通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)盡職盡責(zé),也希望學(xué)生們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里有更多的收獲和進(jìn)步,這將是我最驕傲的事情。
商學(xué)系
2016年4月27日
工商管理學(xué)院
2014.11.12
第五篇:操作數(shù)據(jù)庫(kù)小結(jié)
一.查詢操作
對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢操作時(shí),有兩種情況:一是查詢單個(gè)值,二是 查詢?nèi)舾蓷l記錄。
1、查詢單個(gè)值
需要使用Command對(duì)象的ExecuteScalar()方法:步驟如下:(1)、創(chuàng)建Connection對(duì)象(數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象)。(2)、創(chuàng)建查詢用的SQL語(yǔ)句。(3)、利用SQL語(yǔ)句和Connection對(duì)象創(chuàng)建Command對(duì)象。(4)、打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Open()方法。(5)、調(diào)用Command對(duì)象的ExecuteScalar()方法,返回一個(gè)標(biāo)量值。(6)、操作完成后關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Close()方法。
2、查詢?nèi)舾蓷l記錄
需要使用Command對(duì)象的ExecuteReader()方法:步驟如下:(1)、創(chuàng)建Connection對(duì)象(數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象)。(2)、創(chuàng)建查詢用的SQL語(yǔ)句。(3)、利用SQL語(yǔ)句和Connection對(duì)象創(chuàng)建Command對(duì)象。(4)、打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Open()方法。(5)、調(diào)用Command對(duì)象的ExecuteReader()方法,返回一個(gè)DataReader對(duì)象。(6)、調(diào)用DataReader對(duì)象的Read()方法逐行讀取記錄,如果讀到記錄返回Ture,否則返回False.(7)、使用(type)dataReader[列名或索引]的方式讀取這一行中某一列的值。(8)、關(guān)閉DataReader對(duì)象(9)、操作完成后關(guān)閉數(shù)據(jù)路連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Close()方法。
二、非查詢操作
對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行非查詢操作時(shí),包括增加,修改,刪除數(shù)據(jù),都使用Command對(duì)象的ExecuteNonQuery()方法,步驟如下:
(1)、創(chuàng)建Connection對(duì)象(數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象)(2)、創(chuàng)建增刪改用的SQL語(yǔ)句。(3)、利用SQL語(yǔ)句和Connection對(duì)象創(chuàng)建Command對(duì)象。(4)、打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Open()方法。(5)、調(diào)用Command對(duì)象的ExecuteNonQuery()方法執(zhí)行命令,返回受影響的行數(shù)。(6)、操作完成后關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接,調(diào)用Connection對(duì)象的Close()方法。
本章總結(jié)
1、使用DataReader查詢數(shù)據(jù)記錄,通過(guò)Command對(duì)象的ExecuteReader()方法返回一個(gè)DataReader對(duì)象。
2、使用DataReader讀取數(shù)據(jù)室每次調(diào)用Read()方法讀取一行數(shù)據(jù)。
3、DataReader使用完后要調(diào)用它的Close()方法關(guān)閉。
4、使用Command對(duì)象的ExecuteNonQuery()方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增刪改的操作。
5、ExecuteNonQuery()方法返回受影響的行數(shù)。
6、ListView(列表視圖)控件有5種視圖模式,重點(diǎn)是Details 列表視圖的Items屬性表示包含在空間中的所有項(xiàng)的結(jié)合,每一個(gè)項(xiàng)都是一個(gè)ListViewItem,使用Items.Add()方法向列表視圖中添加一項(xiàng) 調(diào)用列表視圖項(xiàng)的SubItems.AddRange()方法添加它的子項(xiàng)
ListViewItem lviStudent = new ListViewItem(loginID);創(chuàng)建一個(gè)ListView項(xiàng) lviStudent.Tag=(int)dataReader[“StudentId”];lvStudent.Items.Add(lviStudent);//向ListView中添加一個(gè)新項(xiàng) lviStudent.SubItems.AddRange(new string[] {studentName,studentNo,userState});//向當(dāng)前項(xiàng)中添加子項(xiàng)
7、ContextMenuStrip(快捷菜單)控件可以與其他控件結(jié)合使用,通過(guò)設(shè)置控件的ContextMenuStrip屬性來(lái)指定它的快捷菜單。
想鼠標(biāo)右鍵單擊文本框時(shí)出現(xiàn)快捷菜單,就選中文本框?在屬性窗口中找到它的ContextMenuStrip屬性,選擇已有的右鍵菜單控件 txtLoginId.Focus():?
下拉列表:
創(chuàng)建Command對(duì)象?調(diào)用Command對(duì)象的ExecuteReader()方法創(chuàng)建DataReader對(duì)象(sqlDataReader dataReader=command.ExecuteReader())?使用DataReader的Reader()方法逐行讀取數(shù)據(jù)(放回bool類型)?讀取當(dāng)前行的某列的數(shù)據(jù)(cboGrade.Items.Add(dataReader[“列名”]))?關(guān)閉DataReader對(duì)象,Close()方法
向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加數(shù)據(jù):
創(chuàng)建Connection對(duì)象?定義要執(zhí)行的SQL語(yǔ)句?創(chuàng)建Command對(duì)象?執(zhí)行ExecuteNonQuery()方法?根據(jù)返回的結(jié)果進(jìn)行后續(xù)的處理
雙擊顯示出ID:
MessageBox.show(dataGridView1.SelectedRows[0].cells[“ColID”].value.ToString());
刷新:
1,BindStudentByLoginID(txtBox.Text)2,listView.Items.RemoveAt(Listview1.SelectedIndices[0])//只能刪除選中的行(選中第幾個(gè))