第一篇:2013-2014第一學(xué)期結(jié)束工作報(bào)告
2013學(xué)期結(jié)束工作報(bào)告(草稿版)
回首過去的一個(gè)學(xué)期,我們共同描繪了一中美麗麗的畫卷,每一位老師都在畫卷上寫下了動(dòng)人的篇章。盤點(diǎn)即將過去的一個(gè)學(xué)期,是為了那些不能忘卻的記憶;回首即將過去的一個(gè)學(xué)期,是為了我們今后站得更高,望得更遠(yuǎn)。今天,我們?cè)谶@里舉行學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議,既是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,沖盟希望的明天將更加精彩紛呈。
過去的一年,是我校蓬勃發(fā)展、碩果累累的一年,是值得全校師生驕傲和自豪的一年。一年來,我校在黨的十八大精神指引下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全市教育工作要點(diǎn),積極實(shí)施“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“內(nèi)涵提升”,搶抓機(jī)遇、穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績(jī)。2013年中考中,我們包攬了揚(yáng)中市中考前三名,特別值得欣喜的是我校包澤寧、胡少磊同學(xué)取得647分的好成績(jī),并列鎮(zhèn)江大市第一名;國(guó)家少年女子曲棍球隊(duì)在亞青賽中完勝奪冠;唐圣廉老師指導(dǎo)的九(11)班郭蓓同學(xué)在2013年江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中獲特等獎(jiǎng);在2013江蘇省基本功比賽中,殷長(zhǎng)軍老師獲省基本功大賽一等獎(jiǎng),4人獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),11個(gè)學(xué)科獲揚(yáng)中市一等獎(jiǎng);朱中華老師獲江蘇省“信息化教學(xué)能手”比賽一等獎(jiǎng);在2013年揚(yáng)中市“生本教學(xué)—精彩課堂”展評(píng)中,6人獲一等獎(jiǎng);學(xué)校今年被評(píng)為“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”“鎮(zhèn)江市平安校園”“鎮(zhèn)江市黨務(wù)公開示范點(diǎn)”。這些成績(jī)的取得,是全體教職員工共同努力的結(jié)果,也是我們一中精神的結(jié)晶。老師們,古以來,沒有哪一個(gè)人的成功是僥幸獲得的。撿拾過去,我總結(jié)為六個(gè)“堅(jiān)持”。
一、堅(jiān)持“發(fā)展”不動(dòng)搖。
老師們,城區(qū)初中布局的調(diào)整已成定局,市一中一分為二勢(shì)在必行,我們的學(xué)校即將迎來新的發(fā)展困難時(shí)期。在謀求學(xué)校發(fā)展的征途中,我們要牢記“慢發(fā)展就是不發(fā)展甚至是倒退”,因此,我們沒有坐等拆分,而是主動(dòng)作為。本學(xué)期,學(xué)校采取了制度管理與人文關(guān)懷并重的管理模式,創(chuàng)造性的開展了一些工作:一日常規(guī)管理,采取了現(xiàn)場(chǎng)打分制;課堂教學(xué),實(shí)施了“評(píng)價(jià)手冊(cè)”; 在校園網(wǎng)上開辟“目標(biāo)責(zé)任狀專欄”實(shí)施績(jī)效考核網(wǎng)絡(luò)化;推行《揚(yáng)中市第一中學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)方案》,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。這些創(chuàng)新舉措,不僅使學(xué)生獲得了健康、和諧的發(fā)展,教師潛能得到進(jìn)一步發(fā)揮,更積淀了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要力量。
二、堅(jiān)持“質(zhì)量第一”不動(dòng)搖。
學(xué)校一直堅(jiān)持“以生為本,質(zhì)量為魂”的戰(zhàn)略,堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線。為此,學(xué)校強(qiáng)化了教學(xué)過程管理,完善了質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,將學(xué)校、年級(jí)、備課組的質(zhì)量監(jiān)控有機(jī)整合,實(shí)行“聽”“看”“問”“測(cè)”四位一體的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,嚴(yán)把備課、上課、測(cè)試關(guān),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。做到質(zhì)量目標(biāo)“明”,教學(xué)管理“嚴(yán)”,競(jìng)賽活動(dòng)“優(yōu)”,評(píng)價(jià)體系“活”。日常工作中,校長(zhǎng)親臨一線,把脈課堂,多次深入備課組參與集體研訓(xùn);行政人員在“五認(rèn)真”檢查上不放松,不手軟,本著公平、公正,公開的原則加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的考核。各項(xiàng)措施的落實(shí),使我們的2013年中考取得了歷史性突破,帶給我們優(yōu)美的聲譽(yù)、優(yōu)良的生源。本學(xué)期,學(xué)校多次召開九年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議,將畢業(yè)班教育教學(xué)工作抓早、抓好、抓細(xì)、抓實(shí),相信2014年的中考我們也一定會(huì)在全市再次爭(zhēng)先進(jìn)位。
三、堅(jiān)持“改革”不動(dòng)搖。揚(yáng)中教育提出了“活力教育”,活力又來源于改革。根據(jù)新一輪課改要求,以提高課堂效率為根本,以提升教學(xué)質(zhì)量為宗旨,切實(shí)做到:提高一個(gè)認(rèn)識(shí)(質(zhì)量意識(shí)),轉(zhuǎn)變兩種觀念(課程觀、學(xué)生觀),構(gòu)筑三個(gè)平臺(tái)(專業(yè)引領(lǐng)平臺(tái)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)、自我發(fā)展平臺(tái)),強(qiáng)化四種能力(教學(xué)管理能力、課堂教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)能力、課程開發(fā)能力)。根據(jù)這樣的
要求,我校努力在“課程改革”與“課堂教學(xué)模式”上做足、做強(qiáng)。本學(xué)期,學(xué)校開展了首屆“智慧課堂”評(píng)比及展示活動(dòng);選派教師赴溫州二中觀摩“翻轉(zhuǎn)課堂”;與結(jié)對(duì)學(xué)校開設(shè)“同課異構(gòu)”研討課;邀請(qǐng)江蘇省優(yōu)秀教育工作者顧海燕老師給我校英語教師上了一節(jié)Reading2示范課;邀請(qǐng)鎮(zhèn)江市英語教研員萬紅紅、潤(rùn)州區(qū)教研員錢欣對(duì)我校的英語課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);方廣榮、徐子健等五位教師結(jié)合自己在教育教學(xué)中的思考與研究為全體教師做講座。各類活動(dòng)的開展,加深了我校老師對(duì)生本理念的認(rèn)識(shí)與理解,進(jìn)一步推動(dòng)了生本教育與我校自然遞進(jìn)課堂教學(xué)模式的有效融合,為打造區(qū)域名校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、堅(jiān)持“服務(wù)”不動(dòng)搖。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校管理的有機(jī)組成部門,是學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)工作,從物質(zhì)條件上保證學(xué)校工作的運(yùn)行和發(fā)展。后勤工作和教育教學(xué)工作的關(guān)系如同車之兩輪,只有兩個(gè)車輪協(xié)同動(dòng)作,車子才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)期,學(xué)校多次召開食堂安全管理工作會(huì)議,規(guī)范學(xué)校食堂管理,提高食堂服務(wù)質(zhì)量,一年來師生食堂的滿意率不斷提升;定期對(duì)教學(xué)樓、食堂、辦公樓、學(xué)生宿舍的水電檢查維修,對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行了維護(hù),在教師辦公室安裝凈水設(shè)備,切實(shí)關(guān)心教師生活,很好地服務(wù)教育教學(xué)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,“服務(wù)師生“的意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是自覺強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),時(shí)刻把師生掛在心上,站在師生的立場(chǎng)上想問題、辦事情,在工作中把師生利益擺在第一位。想師生之所想,急師生之所急,想法設(shè)法為師生解決實(shí)際困難。例如:在日常的管理中,值周教師堅(jiān)持在空白處補(bǔ)缺、在不明處牽頭、在薄弱處著力。耿為民老師在值周期間,總是不斷巡查,教育管理學(xué)生,必須扣分時(shí)總是核實(shí)再三;班主任工作中,很多班主任以一顆愛心服務(wù)學(xué)生,傾聽學(xué)生的苦悶,解決學(xué)生的困難,七(9)班周云老師每日幫助殘疾學(xué)生童道航,七(6)班黃雯老師自己掏800多元錢為孤兒張寶珠買棉衣,平凡中見真情、顯奉獻(xiàn)。
五、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)協(xié)作”不動(dòng)搖。今日的世界是一個(gè)合作的世界,作為學(xué)校的任何一個(gè)人,單憑個(gè)人是無法實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的輝煌。我們知道學(xué)生的發(fā)展并不是某門課程或某個(gè)教師獨(dú)立教學(xué)的結(jié)果,而是教師群體智慧的結(jié)晶,這種特殊性決定了教育的特殊性——協(xié)調(diào)、一致、同力、合作,所以任何一個(gè)教師個(gè)體的奮斗都是無濟(jì)于事和無能為力的。我校所進(jìn)行的“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),就是要以老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神、一絲不茍的工作態(tài)度來影響青年教師;同時(shí)又以青年教師的朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神促進(jìn)老教師。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“假如一個(gè)學(xué)校里有這樣的教師群體,在這個(gè)集體中的每個(gè)教師看來,全校的成功占第一位,而他班上的成功占第二位,至于教師個(gè)人的成功只放在第三位,那么在這樣的集體里,才會(huì)有真正的教育工作?!被谶@樣的理念,我們?cè)诳己私處煹臅r(shí)候,更改了教師個(gè)體的教學(xué)成績(jī)的考核比重,加大了備課組與班級(jí)團(tuán)隊(duì)成績(jī)的比重,從而促使教師在提高自己教學(xué)水平的同時(shí),自覺樹立大局觀念與整體觀念,自覺樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。我們二位教師獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這既是個(gè)人奮斗的成果,也是與整個(gè)備課組通力合作與信息組技術(shù)支持分不開的。同樣,2013年的中考輝煌,也證明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
六、堅(jiān)持特色不動(dòng)搖。
有特色、有風(fēng)格,才能有風(fēng)采、有地位。“辦高品味有特色的學(xué)校、育高質(zhì)量有特長(zhǎng)的人才”一直是我校的辦學(xué)目標(biāo),目前,學(xué)校已形成了“教體結(jié)合和數(shù)字化校園共發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。“特色”、“風(fēng)格”就是智慧教育的神韻。
近年來,在曲棍球項(xiàng)目上,全力做好“教體結(jié)合”的研究工作,編寫了《曲棍球教材》;選好了苗子;用好了場(chǎng)地;做好了后勤保障;辦好了各項(xiàng)賽事;形成以曲棍球項(xiàng)目為龍頭、其它體育項(xiàng)目共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),做大做強(qiáng)體育特色。2013年國(guó)家少年女子曲棍球隊(duì)赴泰國(guó)參加U16亞青賽,在決賽中以14:1完勝日本隊(duì)獲得冠軍,大漲國(guó)人志氣,提前取得2014南京青奧會(huì)的入場(chǎng)券。
老師們,昨天將凝固成一段永恒的歷史,沖滿希望的明天將更加精彩紛呈。2014年是揚(yáng)中教育全方位課程改革之年,新的挑戰(zhàn)蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,我們只有未雨綢繆,率先作為,才能有新的建樹。反思過去,我覺得我們還應(yīng)該下大力氣做好五個(gè)方面的工作。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的力度。
反思一學(xué)期的工作,我們的工作作風(fēng)中還存在一些不盡人意的地方:敬業(yè)精神不強(qiáng),部分教師平時(shí)不努力,結(jié)果“靠天收”,能認(rèn)真卻馬虎,有力氣卻不使;教學(xué)方法陳舊,少數(shù)教師不在改進(jìn)教法上下功夫,而是把包袱甩給學(xué)生,以大量的課外作業(yè)壓人,以機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練來彌補(bǔ)課內(nèi)損失,加重學(xué)生負(fù)擔(dān);缺乏愛心,工作方式簡(jiǎn)單粗暴,動(dòng)輒打罵體罰學(xué)生;不尊重學(xué)生個(gè)性差異,不能做到一視同仁,而是厚此薄彼,歧視差生;職業(yè)道德低下,有的教師,自認(rèn)為工齡長(zhǎng),資格老,不思進(jìn)取,怨天尤人,既不鉆研教育理論,也不深入教學(xué)實(shí)際,導(dǎo)致教育教學(xué)一盤散沙、質(zhì)量滯后不前。總總現(xiàn)象表明,我們必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的力度,端正思想,切實(shí)解決好“為生服務(wù)”這一根本性問題,明確工作要求,不斷創(chuàng)新工作方法及服務(wù)理念,提高教學(xué)工作能力,以對(duì)工作、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,更好地促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度。
本學(xué)期,我們提出了“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”這一工作重點(diǎn),取得了一定的成績(jī),但是仍然存在著一些問題,團(tuán)隊(duì)精神還沒有內(nèi)化為成員素養(yǎng)。例如:重個(gè)人輕團(tuán)隊(duì),有的教師不顧大局,各自為政,對(duì)于備課組的安排,要么置若罔聞,無動(dòng)于衷,要么說三道四,品頭評(píng)足,敷衍塞責(zé);重形式輕內(nèi)容,備課組活動(dòng)中,動(dòng)不起來,更活不起來,沒有交流、沒有切磋;我們要求的“三輪”備課的宗旨背道而馳;在現(xiàn)場(chǎng)打分值日中,部分值日教師經(jīng)常遲到,值日中提前打分或者不巡查;少數(shù)教師一到監(jiān)考閱卷的時(shí)候,總是以各種理由請(qǐng)假。這些現(xiàn)象,表明少數(shù)教師的大局意識(shí)和主人翁意識(shí)較為薄弱。其實(shí)每個(gè)教師都是學(xué)校的管理者之一,都應(yīng)該把學(xué)校的利益放在首位,把學(xué)校利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。撂挑子、發(fā)牢騷、斤斤計(jì)較,都是有悖于師德修養(yǎng)的。如何提升大局意識(shí)?我認(rèn)為,首先要強(qiáng)化“服從”意識(shí),服從學(xué)校的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的布置,無論是一個(gè)班級(jí)、一個(gè)備課組,還是一個(gè)職能處室,其成員都必須服負(fù)責(zé)人的布置、分工。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員雖然有這樣那樣特殊的情況出現(xiàn),雖然看起來對(duì)于個(gè)人都是多么多么的重要,但相比于整個(gè)團(tuán)隊(duì),還是次要的,這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻以集體利益為重,以大局觀念為重,經(jīng)過自己不懈的努力,突破自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
三、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)的力度。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是實(shí)施素質(zhì)教育、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、建立正常教學(xué)秩序、完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑。在巡課中我們發(fā)現(xiàn),有學(xué)生站在教室外面補(bǔ)作業(yè),趴在教室后的凳子上寫作業(yè),課上罰站堂,課后罰站辦公室的現(xiàn)象。在教學(xué)五認(rèn)真檢查的情況,存在著部分老師的課堂上“自然遞進(jìn)”的理念還難以體現(xiàn),教師一講到底,瑣碎分析,包辦代替;教學(xué)案二次備課的數(shù)量少、字跡潦草;聽課筆記記錄簡(jiǎn)單,沒有反思;技能課教師存在著讓課的現(xiàn)象。從社會(huì)的反響面來看,也存在著舉報(bào)教師作業(yè)多、辱罵學(xué)生、有償家教等問題。教師教學(xué)行為的規(guī)范程度,是反映教師素質(zhì)的一項(xiàng)基本標(biāo)志。為了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我們提出規(guī)范教師教學(xué)行為,也是必然的合理要求。特別在實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化提升的過程中,重視規(guī)范教師教學(xué)行為,更具有十分現(xiàn)實(shí)的意義。
四、加強(qiáng)立德樹人的力度。
本學(xué)期,隆重舉行第二十一屆校園道德文化表彰大會(huì),表彰了王子涵等667名學(xué)生。分別頒發(fā)了“愛心天使”、“守紀(jì)標(biāo)兵”、“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在七年級(jí)新生中舉行了“感恩老師”學(xué)生自制賀卡比賽活動(dòng)。目前,敢于
爭(zhēng)先、積極進(jìn)取、關(guān)愛他人、熱愛集體的優(yōu)良品德正在逐步內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)。但是,我們還看到打架斗毆、逃課等不良現(xiàn)象的存在。在黨的十八大報(bào)告中,“立德樹人”首次被確立為教育的根本任務(wù)。立德樹人,師德為范。一個(gè)教師就是一本活的教科書,教師的人格魅力對(duì)學(xué)生本身就是一種隱性的德育體驗(yàn)。各學(xué)科的教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到,任何一門課剝離了育人都不是完整的教育,如果脫離了學(xué)科中蘊(yùn)涵的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的具體生動(dòng)教育,課堂教學(xué)就只能停留在表象的知識(shí)層面,弱化到技能教育而談不上真正的育人。立德樹人,學(xué)生為本。學(xué)校的德育要堅(jiān)守主流意識(shí)形態(tài),強(qiáng)化理想信念教育,堅(jiān)持“中國(guó)夢(mèng)”,緊扣時(shí)代脈搏,在推進(jìn)主題教育上下功夫,結(jié)合重大事件、重要紀(jì)念日組織主題文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化、潤(rùn)物無聲的影響。
五、加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)的力度。
教師績(jī)效考核的起點(diǎn)和終點(diǎn)都聚焦于發(fā)展,激勵(lì)和導(dǎo)向是它最為顯著的特征。學(xué)校通過考核和獎(jiǎng)勵(lì)來引導(dǎo)教師個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,使集體利益和個(gè)人利益捆綁成雙贏的共同體,使教師為集體利益工作就是為自己工作。今后,學(xué)校將繼續(xù)加大考核結(jié)果的效用,把考核結(jié)果與教師的使用、去留以及獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,讓愿干、能干的優(yōu)秀教師上前線,不干、干不好的教師靠邊站,堅(jiān)決杜絕流汗的人流淚、吃苦的人吃虧的現(xiàn)象,以營(yíng)造良好的工作氛圍。
老師們,期末是一學(xué)期的結(jié)束又是另一學(xué)期的開始。2014年是揚(yáng)中教育全方位課程改革之年,我們將緊緊圍繞這一目標(biāo),加大課程改革的力度,堅(jiān)持把高效課堂、教研、課改作為學(xué)校發(fā)展的生命線,提升學(xué)校的軟件建設(shè);同時(shí)我們還必須狠抓內(nèi)涵建設(shè)不松手,全方位提高全體教職工綜合素質(zhì),提升學(xué)生、家長(zhǎng)、政府、社會(huì)的滿意度和贊譽(yù)度。鑒于此,我把新學(xué)期的10件事情簡(jiǎn)單記錄在這里,也懇請(qǐng)各位老師給予補(bǔ)充,提醒。
1.制定學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學(xué)校各項(xiàng)改革,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。學(xué)校管理制度改革、人事評(píng)價(jià)制度改革、課程改革、課堂教學(xué)改革、教師城鄉(xiāng)交流工作改革。
3.按照教育局城區(qū)布局調(diào)整規(guī)劃,做好新學(xué)校建設(shè)啟動(dòng)工作。
4.繼續(xù)抓實(shí)抓好師德建設(shè)工作,提升教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)狀況。
5.教師隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)深入,全面啟動(dòng)青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練考核。6.抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)新突破。
7.建成以數(shù)學(xué)學(xué)科為龍頭,以理化生學(xué)科為支撐的理科學(xué)科基地。8.提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度和全體師生的幸福指數(shù) 9.扎實(shí)開展師生社團(tuán)建設(shè)工作。10.遵循教育規(guī)律,追求教育本真。
老師們,過去的2013年我們抓住了機(jī)遇,克服了困難,取得了一點(diǎn)成績(jī),那是我們堅(jiān)定信念、群策群力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果。2014年是一個(gè)新的起點(diǎn),需要我們登高望遠(yuǎn),開闊視野;需要我們居安思危,把握機(jī)遇;需要我們勇?lián)姑?,大膽?chuàng)新。讓我們攜手開創(chuàng)新局面,為把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛、教師幸福的美麗一中而努力奮斗!
謝謝大家!
第二篇:2013——2014學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作意見
渭橋中心小學(xué)2013———2014學(xué)年第一學(xué)期期末
考試及學(xué)期結(jié)束工作意見
各教學(xué)點(diǎn)、中心小學(xué)各班:
根據(jù)休教研字和休教基字(2013)74號(hào)文件精神,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期期末考試及學(xué)期結(jié)束工作、寒假有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、考試考查科目和復(fù)習(xí)要求
一至六年級(jí)考試科目為語文、數(shù)學(xué),三至六年級(jí)加試科目英語??疾閷W(xué)科由各科任教師在2014年元月10日前考查結(jié)束。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,提前一周結(jié)束新課,進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。語、數(shù)、英教師要制定科學(xué)、高效、實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃及一周的教學(xué)筆記。計(jì)劃既要注重基礎(chǔ)知識(shí),又要重視能力、技能的培養(yǎng)和提高。復(fù)習(xí)中既要舉一反三,揭示規(guī)律,又要形式多樣,生動(dòng)活潑。
二、考試安排
2、幼兒班考查:1月17日(星期五)由任課老師對(duì)幼兒進(jìn)行考查??疾楹蟀l(fā)放成績(jī)單,做好幼兒安全離校工作。
3、一(學(xué)前班)至六年級(jí)考試:1月20 日(星期一)進(jìn)行。各年級(jí)各學(xué)科考試時(shí)間安排如下:
3、考試是嚴(yán)肅的工作,監(jiān)考教師要嚴(yán)格掌握時(shí)間,按時(shí)開考,按時(shí)收卷,考試中不得隨意走動(dòng)。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),真實(shí)反映教學(xué)成績(jī),堅(jiān)決杜絕監(jiān)考馬虎、徇私、舞弊的現(xiàn)象發(fā)生。監(jiān)考老師按試卷要求進(jìn)行監(jiān)考,一年級(jí)如卷面上沒有提示要求則統(tǒng)一讀一遍,只要求讀通,不能有任何提示或含蓄暗示。
考試前10分鐘,由監(jiān)考教師隨機(jī)整隊(duì)入座,有條件的一律單人單座,不得隨意就座,非監(jiān)考老師一律不得進(jìn)入考場(chǎng)。
4、考點(diǎn)設(shè)置及試卷領(lǐng)取、交送方式:
考點(diǎn):渭橋小學(xué)、倪湖小學(xué)、珰金小學(xué)、渠口小學(xué)、上資小學(xué)、板橋小學(xué)。各考點(diǎn)必須按通知要求時(shí)間開考。教學(xué)點(diǎn)考點(diǎn)試卷均由指定老師帶到考點(diǎn),在當(dāng)日早上到校長(zhǎng)室領(lǐng)送試卷:倪湖、珰金、上資、渠口、(吳琛玲)板橋(曹舜平)
20日下午4點(diǎn)半前各考點(diǎn)將試卷送中心小學(xué)教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂。中心小學(xué)各考場(chǎng)監(jiān)考老師提前10分鐘由監(jiān)考老師到校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取試卷,考試結(jié)束即將試卷交校長(zhǎng)辦公室保存?zhèn)溲b訂。
各校負(fù)責(zé)人、各留在本校監(jiān)考的班主任或任課教師務(wù)必做好學(xué)生結(jié)束的安全教育,確保學(xué)生的安全。做好考場(chǎng)的整理安排工作。
5、考場(chǎng)監(jiān)考及考點(diǎn)負(fù)責(zé)
(1)各考點(diǎn)監(jiān)考負(fù)責(zé)考場(chǎng)秩序,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全;(2)各學(xué)??键c(diǎn)負(fù)責(zé)人、監(jiān)考及帶隊(duì)教師安排如下:
一、各教學(xué)點(diǎn)考場(chǎng)
二、珰金小學(xué)考點(diǎn)(負(fù)責(zé)人:余新民、吳琛玲)
三、渭橋小學(xué)考點(diǎn)(負(fù)責(zé)人:汪連壽、后勤:官順貴)
備注:各教學(xué)點(diǎn)學(xué)前班人數(shù):珰金(3)板橋(1)上資(6)渠口(5)。學(xué)前班學(xué)生試卷不收,任教老師自行批閱。
三、閱卷工作安排
閱卷工作在1月21日進(jìn)行。由中心小學(xué)組織進(jìn)行,按學(xué)科、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采取流水作業(yè)。參加閱卷的老師要本著高度的責(zé)任心和公正的原則,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),寬嚴(yán)適度,前后一致,真實(shí)反映學(xué)生成績(jī)。閱卷期間,各閱卷教師應(yīng)各負(fù)其責(zé),不得隨意干擾他組工作。
各閱卷組應(yīng)做好謄分、小計(jì)工作,結(jié)束后將試卷、謄分表連同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)交教導(dǎo)處辦公室。
閱卷中遇到問題,先由組內(nèi)商討解決,不能則提請(qǐng)教研組,語文由凌麗芳、數(shù)學(xué)由謝映雪裁決。
閱卷安排:(上午閱卷,下午試卷分析)
四、學(xué)期結(jié)束工作及寒假工作安排
1、各校要按常規(guī)要求,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考和校產(chǎn)清理登記、安全自查等工作;各村小、各部門及各科任教師要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,村小、部門學(xué)期工作總結(jié)及村小、部門、班主任安全工作總結(jié)1月22日前交校長(zhǎng)室,教學(xué)總結(jié)等其它需要上交的資料于1月22日交教導(dǎo)處。
2、復(fù)習(xí)周期間,中心小學(xué)將組織人員進(jìn)行常規(guī)總查,(計(jì)劃、教學(xué)筆記、優(yōu)生差生記錄、校本培訓(xùn)、學(xué)生作業(yè)、聽課節(jié)次、記分冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、班主任手冊(cè)、學(xué)籍卡等等常規(guī)工作)各位教師要認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作的自查,如該上交的各項(xiàng)資料是否上交,校本報(bào)告冊(cè)是否填寫完整,聽課是否達(dá)到節(jié)次標(biāo)準(zhǔn)等。
3、《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》要認(rèn)真填寫,多褒少貶,以鼓勵(lì)為主。1月22日發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,為安全起見,《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》由家長(zhǎng)到各校各班領(lǐng)取。假期里各班主任及科任教師應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行一次家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見和建議,防止新學(xué)期流生的出現(xiàn),并做好家訪記錄。
4、放假前,全體教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育、安全教育、文明禮儀教育。全體師生在假期中要遵守國(guó)家的法律法規(guī)和社會(huì)公德,注意交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生、用電、用火等安全,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,過一個(gè)愉快的假期。
5、寒假前,各校要落實(shí)專人值班,保護(hù)校舍及校產(chǎn)安全。各校假期值班安排1月22日前交中心小學(xué)校長(zhǎng)室。
8、明確放寒假和開學(xué)時(shí)間。幼兒于1月20日、小學(xué)于1月21日開始放假,全縣各中小學(xué)、幼兒園全體教職工于1月23日開始放假。新學(xué)期于2月15日開學(xué)報(bào)名,1月16日正式上課,全體教師集中時(shí)間另行通知。
特此通知
渭橋中心小學(xué) 2014年1月5日
第三篇:2018—2019學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作意見
根據(jù)市局工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)期結(jié)束工作意見,請(qǐng)各部門妥善安排各項(xiàng)工作。
一、考試、休業(yè)式、下學(xué)期開學(xué)日程安排 1.考查學(xué)科安排
(1)12月15日—1月11日組織教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)暨“過程考核”;教導(dǎo)處組織質(zhì)量檢測(cè)(具體安排詳見《“過程考核”實(shí)施方案》);
(2)1月2日—1月18日綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),填寫班主任工作手冊(cè)。2.考試學(xué)科安排
(1)1月7日—1月21日組織學(xué)科復(fù)習(xí);
(2)1月22日舉行學(xué)期期末考試(一、二年級(jí)英語不組織書面考試);(3)考試時(shí)間具體安排(詳見教導(dǎo)處通知)。3.期末復(fù)習(xí)及考務(wù)安排
(1)教導(dǎo)處要對(duì)所有考試科目,特別是全市調(diào)研測(cè)試學(xué)科(二年級(jí)語文、數(shù)學(xué),五年級(jí)語文、綜合)提出具體的復(fù)習(xí)要求,嚴(yán)格控制復(fù)習(xí)期間學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕題海戰(zhàn)術(shù);各科教研組長(zhǎng)與老師們一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,編制復(fù)習(xí)卷,教導(dǎo)處、教科室要組織檢查;期末試卷由市局統(tǒng)一命題。
(2)教導(dǎo)處于1月21日召開教師考務(wù)會(huì)議,布置校區(qū)期末考試和全市調(diào)研測(cè)試考務(wù)工作安排。重點(diǎn)抓好考風(fēng)考紀(jì)、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析及上報(bào)。(3)1月23日上午8:00起,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織期末考試閱卷。4.本學(xué)期休業(yè)式及下學(xué)期開學(xué)日程
(1)休業(yè)式:1月25日上午(8:00-9:30)舉行休業(yè)式,1月26日開始放寒假。(2)下學(xué)期開學(xué)時(shí)間:2月18日。學(xué)生于2月16、17日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月18日按課表上課。
學(xué)校行政和后勤人員于2月14日上午8:00報(bào)到,召開行政會(huì),做好開學(xué)準(zhǔn)備工作; 教師于2月15日上午8:00報(bào)到,參加期初工作會(huì)議,并參加校本培訓(xùn)。5.學(xué)校會(huì)議安排:
學(xué)校行政會(huì):1月24日上午9:00召開行政會(huì)議。
學(xué)校教師會(huì):1月25日上午(10:00-11:30)召開教師會(huì),公布教師各項(xiàng)考核結(jié)果;總結(jié)學(xué)期工作、布置寒假工作。
二、期末及寒假工作安排: 1.教育教學(xué)工作:
(1)學(xué)業(yè)評(píng)定及優(yōu)秀生評(píng)選工作:
班主任老師于1月18日前完成學(xué)生評(píng)語,并將評(píng)語草稿交教導(dǎo)處、教科室分管主任審閱;認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》和學(xué)生《素質(zhì)教育報(bào)告書》;各班于1月18日前完成班級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告書的填寫,填寫時(shí)必須做到:用藍(lán)黑墨水的鋼筆書寫或者電腦打印、字跡端正、文句通順、無錯(cuò)別字,審閱后加蓋各種印章。學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)繼續(xù)執(zhí)行等級(jí)制,學(xué)生評(píng)語要更多地著眼于學(xué)生今后的發(fā)展。一年級(jí):xx 二年級(jí):xx 三年級(jí):xx 四年級(jí):xx 五年級(jí):xx 六年級(jí):xx 班主任及任課教師要本著公正、公開、公平的原則,于1月16日前組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行“三好學(xué)生”、單項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選,按照學(xué)生投票結(jié)果確定初選名單,并征求班級(jí)任科教師的意見。班主任確定表彰名單后于1月19日前送少先隊(duì)大隊(duì)部審批。(2)寒假作業(yè)布置工作:
各學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,從關(guān)心學(xué)生身心健康出發(fā),適當(dāng)布置一些寒假作業(yè),提倡設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣的綜合性作業(yè)。各班寒假作業(yè)必須于1月25日上午12:00前通過“校信通”等平臺(tái)發(fā)送給家長(zhǎng),并通告家長(zhǎng)督促學(xué)生認(rèn)真完成。(3)安全教育工作:
班主任在1月22日考試結(jié)束后,要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育,教育學(xué)生不去網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所玩耍,不做危險(xiǎn)性游戲,注意交通安全和用電安全,注意防火、防盜。少先隊(duì)于1月21日擬發(fā)《告家長(zhǎng)書》,指導(dǎo)家長(zhǎng)在假期中加強(qiáng)對(duì)子女的思想品德及行為規(guī)范教育。
(4)教師考核工作:
每位教師要按時(shí)上交教導(dǎo)處、教科室下發(fā)的各類表冊(cè),于1月24日前上交各類考核表;于1月24日前上交班級(jí)管理工作總結(jié)、學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。教導(dǎo)處、教科室要作好教師期末各項(xiàng)表冊(cè)上交的統(tǒng)計(jì)、記錄教師教育教學(xué)論文上交情況,并作為教師考核工作內(nèi)容之一。(5)教研組、課題組考核工作:
各教研組、課題組于1月24日前做好研究資料匯總,并向教科室提交一份學(xué)期研究工作總結(jié),注明取得的各項(xiàng)成果(市級(jí)以上課題上傳專題網(wǎng)頁)。教導(dǎo)處于1月25日前根據(jù)教研組工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng),公布各教研組考評(píng)結(jié)果。(6)繼續(xù)教育工作:
教科室認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,及時(shí)通知相關(guān)教師參加寒假的各類教育教學(xué)培訓(xùn)。(7)論文參賽工作:
全校教師1月25日前上交1篇學(xué)科專題論文,作為學(xué)年課題研究成果考核,做好相關(guān)征文活動(dòng)的參賽準(zhǔn)備。學(xué)校將組織評(píng)比。2.總結(jié)考核工作:
(1)教導(dǎo)處、教科室認(rèn)真做好教師的各項(xiàng)考核工作。及時(shí)完成教師“七認(rèn)真”工作考核、班級(jí)管理綜合考核、班主任工作考核、教師科研工作考核、教師出勤考核、師德考核、各教研組、課題組工作考核等,公布考核結(jié)果。
(2)教師績(jī)效考評(píng)組于1月25日前完成教師各項(xiàng)工作考評(píng),于1月25日上午10:00召開教師會(huì),公布各項(xiàng)考評(píng)結(jié)果。
(3)認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),總結(jié)于1月25日前完成。教導(dǎo)處、教科室、大隊(duì)部、總務(wù)處、安管辦總結(jié)請(qǐng)于1月20日前交校長(zhǎng)室。
(4)總務(wù)處于1月25日前做好期末校產(chǎn)清理工作,對(duì)學(xué)校的貴重物品進(jìn)行妥善保管,防偷防盜;對(duì)危險(xiǎn)物品,包括實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、有毒藥品必須按規(guī)定妥善保管,防止事故發(fā)生。
(5)寒假期間,根據(jù)市局要求,結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),主要專題為:校本化經(jīng)典誦讀教材;學(xué)校文化整合與優(yōu)化;綜合樓樓層文化打造;一般課題的專題研究;校本教研的進(jìn)一步改進(jìn);崗位實(shí)踐實(shí)施總結(jié);主題節(jié)的創(chuàng)意設(shè)計(jì);校本課程的優(yōu)化和完善等,進(jìn)一步提高教師的認(rèn)識(shí),為下學(xué)期教育教學(xué)工作的進(jìn)一步開展打好基礎(chǔ)。3.其他工作:
(1)安全工作。寒假期間,由校長(zhǎng)室、安管辦、總務(wù)處安排值班人員,認(rèn)真做好值班記錄,遇到突發(fā)事情必須向相關(guān)部門及時(shí)報(bào)告;對(duì)校舍、電路、體育設(shè)施、消防設(shè)備、防雷裝置等進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在問題的要及時(shí)維修,確保校園安全。安排好假期值班。(2)財(cái)務(wù)工作??倓?wù)處、會(huì)計(jì)室要做好學(xué)生伙食費(fèi)、代辦費(fèi)的結(jié)算工作,并公示期末食堂財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)請(qǐng)假不就餐學(xué)生,應(yīng)按實(shí)際用餐結(jié)算,多余費(fèi)用放假前退清。
(3)規(guī)范辦學(xué)行為。寒假期間,學(xué)校將充分利用教學(xué)設(shè)施,配合社區(qū)開展豐富多彩的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)校教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種重點(diǎn)班、提高班、興趣班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班等有償培訓(xùn)。未盡事宜,參見學(xué)校通告。
第四篇:2016學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作安排
2016學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束工作安排
各位教師:
根據(jù)慶元縣教育局學(xué)期結(jié)束工作安排,我校本周即學(xué)期結(jié)束工作安排如下,請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行:
一、日工作安排:
(一)本周天氣:周一陰、周二多云、周三至周五小雨
(二)本周主要工作安排: 周一:學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議
周二:教研室語文、數(shù)學(xué)教研員到校調(diào)研新教師、六年級(jí)語數(shù)教師教學(xué)相關(guān)情況
周三:社團(tuán)活動(dòng)正常開展
周四:正常上課(相關(guān)材料和學(xué)期工作總結(jié)上交)周五:
1、上午:正常上課
2、下午:12:30——13:25,全校衛(wèi)生大掃除
13:30——14:10,結(jié)業(yè)典禮,頒獎(jiǎng),寒假安全教育,寒假實(shí)踐活動(dòng)布置(國(guó)學(xué)三寶內(nèi)容為主)。3、14:20——15:10,班級(jí)教育活動(dòng),安全教育,寒假作業(yè)布置、內(nèi)務(wù)整理,致家長(zhǎng)一封信發(fā)放。
4、考場(chǎng)安排
(三)15日——16日學(xué)生期末檢測(cè)
(四)17日——19日學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)、財(cái)產(chǎn)歸檔、各科室材料收集歸檔
(五)20日——21日全校家訪工作
(六)21日——22日學(xué)習(xí)培訓(xùn)
二、工作要求:
(一)本著一切為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨,高度自覺,認(rèn)真履職,做好期末各項(xiàng)工作。
(二)爭(zhēng)做合格優(yōu)秀教師,強(qiáng)化在崗、教學(xué)五常規(guī)、潔化、和諧、安全等常規(guī)工作,做到善始善終。
(三)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué),新一輪課程建設(shè)等內(nèi)容,緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)符合時(shí)代要求,有價(jià)值追求的教師。
(四)增強(qiáng)政治敏銳感,增強(qiáng)依法治教能力,不做有背師德師風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。
慶元縣五都小學(xué)
2017年1月9日
第五篇:第一學(xué)期結(jié)束會(huì)講話稿
第一學(xué)期結(jié)束會(huì)講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!2011至2012學(xué)第一學(xué)期就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,教育教學(xué)工作都取得可喜的進(jìn)步;同學(xué)們的思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面也取得了顯著的成績(jī)。在這里,讓我代表學(xué)校,對(duì)辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
寒假已至,為保證同學(xué)們身心健康,過一個(gè)愉快祥和的寒假,精力充沛地迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谝龅饺缦乱螅?/p>
1、過一個(gè)文明健康的假期。
①、要求大家在校是一個(gè)文明學(xué)生,在家是一個(gè)文明子女,在社會(huì)是一個(gè)文明公民,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,體諒父母工作的艱辛,要做一些力所能及的家務(wù)。②、注意自我保健,注意飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的食品,不暴吃暴飲,保持良好的生活習(xí)慣,做好各種急性傳染病的預(yù)防措施。
③、積極參加社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),自覺參與有益于身心健康的文娛體育和讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的假期作業(yè)。
2、要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
①、同學(xué)們?cè)谛M庖惨袷亍缎W(xué)生守則》,做到遵紀(jì)守法,不打架、不賭博、不抽煙喝酒,不損害群眾利益和公共財(cái)產(chǎn),不燃放煙花爆竹,還要堅(jiān)決抵制黃、賭、毒等違法活動(dòng),特別要警惕被不法分子侵害或蒙騙利用。要增強(qiáng)法制觀念,自覺遵守社會(huì)秩序、公共交通秩序和公民道德規(guī)范,切記強(qiáng)化安全法紀(jì)意識(shí),嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
②、安全是重要問題。安全責(zé)任重于泰山。因此,在寒假期間,同學(xué)們要做好防車禍、防溺水、防火、防電、防盜竊、防詐騙等。大家一定要增強(qiáng)安全防范意
識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在回家、探親、旅游途中要注意交通安全,要遵守交通規(guī)則,不要坐非客運(yùn)車輛和超載的車輛;在家注意用電、用煤氣的安全,電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯鍋、熱水器等的使用,一定要細(xì)心規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。外出活動(dòng)要防止事故發(fā)生:不玩火,不玩水,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng)。放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍,若要到其他地方玩耍,須經(jīng)父母同意后才可以去。春節(jié)期間,要特別注意防火、交通和飲食等安全,渡過一個(gè)文明、祥和的節(jié)日。
3、希望同學(xué)們弘揚(yáng)健康向上的好風(fēng)氣。
放假期間,同學(xué)們要合理安排時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。要利用假期充實(shí)自己,通過讀書學(xué)習(xí)積累和拓展知識(shí),多讀書、讀報(bào)、看新聞,多看一些有益的書籍,拓寬知識(shí)面,要認(rèn)真完成各科老師布置的假期作業(yè),積極參加健康有益的文體活動(dòng),參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過假期的休整,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期、新春天的到來。
伴隨新年的鐘聲,新一輪的太陽普照大地,我們又迎來了新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。希望新學(xué)期,我們的學(xué)校喜報(bào)頻傳,佳績(jī)不斷,日新月異,希望大家為我們的學(xué)校增光添彩!希望全體老師和同學(xué)們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌!
最后,同學(xué)們請(qǐng)記住,放寒假時(shí)間是:2012年1月12日至2月12日,13日(即正月二十二)正式開學(xué)上課。
祝愿老師們、同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、安全的寒假。
祝老師們、同學(xué)們事業(yè)學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)高,心情愉快身體好,今年我們齊努力,新的一年好上更好!
講話結(jié)束,謝謝大家!