第一篇：班級內(nèi)務(wù)評比活動(dòng)小結(jié)

士杰學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神，感恩社會見行動(dòng)”

班級內(nèi)務(wù)評比活動(dòng)小結(jié)

班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。

在這次評比中大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。特別是22、28、36、40、46、48、43、66、57、65、69、80、81、91、97、83班，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn)，使班級布置處處閃放光彩。我們的班主任胡艷梅、何平霞、鄧愛華、張俊、鄧九良、李伶芳、唐麗娟等老師親自上陣，與學(xué)生一起打掃教室衛(wèi)生，值得大家學(xué)習(xí)。

本次評比發(fā)現(xiàn)了不少亮點(diǎn)：

一、增加了“數(shù)學(xué)角”、“班級公約”、“我們是一家人”等新穎版塊，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。比如46班的“丟的是垃圾，撿起的是品德”，做到了讓墻壁對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

二、生本班級的教室布置突顯“生本教育理念”，如42班的“黃金搭檔”，43班的“我是班級小主人”等。

三、學(xué)校的“美寫漢字工程”學(xué)生作品上墻，優(yōu)秀作品上墻展示，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生書寫規(guī)范漢字，提高寫字水平。

但在評比中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：

一、部分班級教室衛(wèi)生打掃不徹底，老師沒有督促指導(dǎo)學(xué)生打掃，學(xué)生還在打掃衛(wèi)生，老師就已經(jīng)離校。

二、有些班級的投影儀沒關(guān)，擴(kuò)音器充電插頭未拔，存在安全隱患。

三、部分班主任未認(rèn)真重視評比活動(dòng)，早早鎖門離校，比如：56、62、58、68班。

士杰學(xué)校

2015年3月27日

第二篇：關(guān)于開展宿舍內(nèi)務(wù)評比活動(dòng)

關(guān)于開展宿舍內(nèi)務(wù)評比活動(dòng)

寢室生活是校園生活的核心，是大學(xué)生活的重要組成，為了豐富校園生活，創(chuàng)造美好生活空間，近一步學(xué)生的生活環(huán)境，為我們的大學(xué)生活營造良好的校園氛圍。2016年 11 月 8 日，材料1601班班委正式開始查寢活動(dòng)。本次查寢主要內(nèi)容是:寢室衛(wèi)生。主要內(nèi)容是，床鋪、鞋、洗漱用品、走廊、地面等方面。

我們班與自習(xí)課開展了這項(xiàng)活動(dòng)。

這次查寢總的來說，是比較令人滿意的。寢室衛(wèi)生大部分還是不錯(cuò)的，經(jīng)過檢查，存在的問題有: 第一，洗漱物品 擺放不整齊。

第二，發(fā)現(xiàn)有些宿舍被子疊的也不是很規(guī)范。

第三，個(gè)別宿舍垃圾為清理。針對以上問題我們提出幾點(diǎn)建議: 1.各宿員應(yīng)自覺整理好自己的物品做好自己的工作。2.舍長應(yīng)制定值日生輪流表，督促社員搞好衛(wèi)生。

3.加強(qiáng)宿舍成員間的集體觀念、團(tuán)結(jié)意識，做到有事大家一起商量解決。

4.舍長應(yīng)定期開宿舍小會議，及時(shí)提出宿舍近期出現(xiàn)的問題，大家家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

5.我們要做好及時(shí)檢查的工作，及時(shí)處理住宿存在的問題。6.生活部成員應(yīng)加強(qiáng)宿舍管理檢查力度，配合好我班宿舍管理工作。

做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。

安全工作無小事，今后我們會一如既往的對寢室的安全和衛(wèi)生進(jìn)行不定期的排查，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生宿舍的安全管理，每個(gè)學(xué)生干部以及班干部更要以身作則，起好帶頭作用，堅(jiān)“安全第一，預(yù)防為主”，切實(shí)保障師生的安全。為整個(gè)學(xué)院的安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：內(nèi)務(wù)評比細(xì)則

黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)車車輛系生活部內(nèi)務(wù)評比細(xì)則一．總則

為了增強(qiáng)同學(xué)的自我管理能力，培養(yǎng)主人翁的責(zé)任感，共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。改變我系學(xué)生宿舍狀況，給同學(xué)們營造一個(gè)干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，為方便檢查工作的開展，為我院衛(wèi)生檢查工作更加規(guī)范化、制度化而特制訂本制度。衛(wèi)生工作是我系院精神文明建設(shè)的一扇窗口，現(xiàn)將衛(wèi)生要求及檢查處罰要求擬定如下。

二．宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則

宿舍衛(wèi)生評比分為個(gè)人床鋪衛(wèi)生、宿舍環(huán)境衛(wèi)生、宿舍風(fēng)氣三部分組成。

（一）個(gè)人床鋪衛(wèi)生

此部分宿舍基礎(chǔ)分為60分，每個(gè)床鋪基礎(chǔ)分為10分，每個(gè)床鋪?zhàn)畹偷梅譃?分。

1．被子疊放有棱角，床面平整無物品，要求被子、枕頭放在遠(yuǎn)離門的一側(cè)，床單、被蒙以宿舍為單位統(tǒng)一，違者給宿舍扣1分。2．床頭不準(zhǔn)懸掛衣物、毛巾等物品，室內(nèi)不準(zhǔn)亂釘亂刻，禁止粘貼明星畫，課程表、值日表一律貼于門內(nèi)側(cè),違者給宿舍扣1分。3．床下保持清潔、物品擺放整齊、鞋擺放成線，床下無雜物、無亂堆亂放現(xiàn)象，違者扣1分。

4.書架上的書擺放整齊，違者給宿舍扣1分。(二)宿舍衛(wèi)生環(huán)境 此部分宿舍基礎(chǔ)分為20分，此部分最低得分12分。

1．地面打掃干凈，無污物，門里門外禁止堆放垃圾，清掃工具統(tǒng)一放在一處，不合格的宿舍扣2分，兩次給予值日生通報(bào)批評。2．門框定期打掃，門面無污點(diǎn)、球印、廣告紙，門框無積塵,窗戶玻璃干凈、無斑垢，窗欞無積塵，窗臺干凈、無雜亂物品，窗簾不亂,不合格宿舍扣2分。

3．電腦、音箱、暖瓶位置擺放整齊、合理，違者給宿舍扣2分。4．窗臺上面不準(zhǔn)擺放東西，無亂扔亂放現(xiàn)象，違者給宿舍扣2分。(三)宿舍風(fēng)氣

此部分宿舍基礎(chǔ)分為20分，此部分最低的12分。

1．每周檢查衛(wèi)生時(shí)禁在床上睡覺，每違一人給宿舍扣1分。2．在衛(wèi)生大檢查中有不配合工作者，根據(jù)情況給予一次性扣2分處理，態(tài)度惡劣者根據(jù)情況給予相應(yīng)紀(jì)律處分，檢查人員要附上相應(yīng)的文字說明。

三．宿舍衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度

1．對于衛(wèi)生較差的宿舍首次我們將給予宿舍衛(wèi)生整改通知單以示警告，對不能及時(shí)改正者我們將給予宿舍全體成員以提名通報(bào)批評。每兩周張榜公布一小次，每月公布一大次。

2．日常檢查中對于衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)均好的宿舍加分并做累計(jì)，成績優(yōu)異者給予宿舍成員提名通報(bào)表揚(yáng)。每兩周張榜公布一小次，每月公布一大次。

3.優(yōu)秀宿舍評比等級、獎(jiǎng)勵(lì)措施及控制數(shù)量分別為。一等優(yōu)秀宿舍：宿舍成員每人學(xué)分加2學(xué)分/人學(xué)期，控制在宿舍數(shù)的5%以內(nèi)；

二等優(yōu)秀宿舍：宿舍成員每人學(xué)分加1學(xué)分/人學(xué)期，控制在宿舍數(shù)的10%以內(nèi)；

三等優(yōu)秀宿舍：宿舍成員每人學(xué)分加0.5學(xué)分/人學(xué)期，控制在宿舍數(shù)的15%以內(nèi)；

4.衛(wèi)生較差宿舍評比等級、懲罰措施。

通報(bào)批評1次的宿舍成員每人扣1學(xué)分/人學(xué)期；

通報(bào)批評2次的宿舍成員將取消其本學(xué)期團(tuán)課及黨課評選資格； 通報(bào)批評2次以上的宿舍成員將取消其社會實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金、團(tuán)課及黨課評選資格。

5.優(yōu)秀床鋪的評比。

優(yōu)秀床鋪：每人學(xué)分加2學(xué)分/人學(xué)期，人數(shù)就具體情況而定。注：優(yōu)秀床鋪與優(yōu)秀宿舍不重復(fù)評選，若優(yōu)秀床鋪為通報(bào)批評宿舍成員，取消對其懲罰。

四、注意事項(xiàng)

有下列情形之一者，該宿舍不得參加“優(yōu)秀宿舍”的評選或收回其已經(jīng)獲得的“優(yōu)秀宿舍”稱號：

1．有違反學(xué)生宿舍管理若干規(guī)定之一的； 2．經(jīng)查明有違章使用電器現(xiàn)象的； 3．宿舍成員有在公寓內(nèi)酗酒鬧事行為的；

4．不尊重宿舍管理人員與檢查衛(wèi)生的干事，無理取鬧的；

五、附則

1、系生活部組織成立內(nèi)務(wù)評分團(tuán)，由1名隊(duì)長，3~8名打分隊(duì)員組成，隊(duì)長負(fù)責(zé)整體情況，如：記錄存在的相關(guān)情況，記下不及格的床號和姓名。打分隊(duì)員將分?jǐn)?shù)打到每個(gè)舍員身上，一個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)一個(gè)床號，記錄存在的相關(guān)情況，記下不及格的床號和姓名，最后再將每個(gè)舍員的成績相加求平均值得到該宿舍的總體成績。

2、每周定期檢查一次（周一~周四），1~2次突擊檢查，定期檢查和突擊檢查的成績記入總評，一份公布，一份上交到系里存檔。

3、晚上巡查隊(duì)伍由一名隊(duì)長，兩名隊(duì)員組成。三人都對違反規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行記錄，且隊(duì)長需對本次檢查中記錄的名單進(jìn)行整理。

為了更好培養(yǎng)學(xué)生良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣、凈化、美化學(xué)生宿舍內(nèi)部環(huán)境，營造良好的宿舍學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，推動(dòng)校園文明建設(shè)，特制訂本暫行規(guī)定，在今后的工作中本部會對本制度進(jìn)行不斷改進(jìn)，以更好的為本院系學(xué)生服務(wù)，謝謝大家配合。

第四篇：班級文化建設(shè)評比小結(jié)范文

保太鎮(zhèn)中心小學(xué)班級文化建設(shè)評比總結(jié)

在本次班級文化建設(shè)評比活動(dòng)中，我們看到各個(gè)班級都能結(jié)合自己的特點(diǎn)來布置教室，低年級的班級布置得比較活潑可愛，高年級的班級也很有自己的特色，除了各個(gè)班級都有的評價(jià)欄、衛(wèi)生角、黑板報(bào)、展示優(yōu)秀作品的欄目外，有的班級還有一些比較有特色的欄目：如有的班級設(shè)置了圖書角，豐富了同學(xué)課余生活，使大家了解了更多的知識，開闊了眼界；有的班級設(shè)計(jì)了一個(gè)“成長之路”欄目，將同學(xué)們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來裝在自制的成長記錄袋里；還有很多班級設(shè)置了“植物生長角”，讓孩子深入生活，熱愛大自然等等，都展示了自己班級的風(fēng)采。

在評比中我們感受到教室布置是我們整個(gè)校園文化的一部分，好的教室布置不僅美化了我們的生活，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好和諧、寬松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對我們起著激勵(lì)促進(jìn)作用，培養(yǎng)了我們各方面的能力，張揚(yáng)我們的個(gè)性，展示我們的特長，對我們的成長有著非常重要的意義。

通過這一次評比活動(dòng)，我們也從中發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校教室布置的一些不足的地方。

1、教室布置要講究色彩的和諧性，色彩不宜太多；教室布置要講究實(shí)用性，因?yàn)樗粌H是一種裝飾，更重要的是在教學(xué)中能起到輔助作用，因此要能常換常新；教室布置要講究經(jīng)濟(jì)性，班級更換教室是避免不了的，因此，大家在布置教室的時(shí)候，要考慮或帶走重復(fù)使用，或可以留下供別人使用等。

2、老師進(jìn)行教室的美化布置很辛苦，可以讓我們學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)和布置，特別是四——六年級的同學(xué)，可以發(fā)揮我們同學(xué)的能力和智慧，培養(yǎng)我們的集體意識，同時(shí)幫老師減輕負(fù)擔(dān)，后面的管理也可以讓我們學(xué)生負(fù)責(zé)。

3、有些欄目的設(shè)計(jì)要新穎，要有活力，不要太單調(diào)，太簡單，美化要再精致一些，展貼優(yōu)秀作品的欄目上面的作品要質(zhì)量好一些，不要都是美術(shù)作品或作業(yè)，可以內(nèi)容多一點(diǎn)，還可以是優(yōu)秀的作文、試卷、攝影作品、運(yùn)動(dòng)員照片、班級活動(dòng)的照片等等。更換要及時(shí)一些，這樣可以使更多的同學(xué)有特長展示出來，使我們的生活更豐富多彩。

4、教室布置最好有一個(gè)欄目專門體現(xiàn)每個(gè)班級自己的特色和風(fēng)格，有自己班級的班風(fēng)、目標(biāo)、口號等，可以展示在各個(gè)班級的門口或門上，體現(xiàn)每個(gè)班級的風(fēng)采和特色。

這些意見或建議僅供參考，讓我們的教室布置更美觀，更有特色，使各個(gè)欄目發(fā)揮更大的作用。

存在問題：

1、中高年級有的班桌子上有貼畫（四、五、六年級）。

2、有兩個(gè)班物品管理不到位，前后都有，桌凳不整齊。

3、評價(jià)欄的利用率太低 有待改進(jìn)之處：

1、班級特色建設(shè)流于大眾化，缺乏亮點(diǎn)。

2、班級特色建設(shè)散而亂，沒有清晰條理規(guī)劃。

希望各班再接再厲，繼續(xù)努力，把我校班級文化建設(shè)搞得更好，更加出色。

第五篇：新生優(yōu)秀內(nèi)務(wù)評比活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱

新生優(yōu)秀內(nèi)務(wù)評比

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)寢室管理，加強(qiáng)自我管理

三、活動(dòng)舉辦時(shí)間

xx年10月4日——11日

四、活動(dòng)背景

新生軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，自我管理亟待加強(qiáng)。

五、活動(dòng)目的及意義

1、有利于加強(qiáng)寢室管理，保持良好的寢室衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境。

2、有利于加強(qiáng)新生自我管理，提高自身修養(yǎng)。

3、有利于構(gòu)建和諧寢室文化。

六、開展形式

評比

七、活動(dòng)內(nèi)容

進(jìn)行為期一周的寢室檢查評比，以個(gè)人為單位，主要檢查床被、桌面，個(gè)人物品擺放及違章用電器，評選出新生內(nèi)務(wù)評比先進(jìn)個(gè)人30名，將內(nèi)務(wù)照片公示，綜合評比加x分。

八、注意事項(xiàng)

1、整個(gè)活動(dòng)過程遵循“有理、有利、有節(jié)“的原則。

2、活動(dòng)過程中及時(shí)向團(tuán)委老師匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)程，并聽取指導(dǎo)性意見。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

照片打?。?0元左右