第一篇：常豐小學(xué)少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)

常豐小學(xué)少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)

(2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期)本學(xué)期，根據(jù)我校個性化教育與培養(yǎng)特長生的安排，進(jìn)行了少年宮活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、少年宮活動情況：

少年宮活動小組情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣班由4-6年級3個班中挑選出18名學(xué)生組成，每周三16:10—16：50開展教學(xué)活動。

二、活動小組的組織與教學(xué)內(nèi)容：

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期主要以教鍵盤基礎(chǔ)知識、文檔繪畫、演示文稿的創(chuàng)建與使用。

輸入法學(xué)習(xí)：主要涉及有關(guān)鍵盤的操作技巧，常用鍵的使用、英文輸入法和中文輸入法。使用金山打字軟件練習(xí)指法。

文檔繪畫設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)使用word2003編輯軟件的技巧，學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字，圖片，文本框和自選圖形，學(xué)習(xí)超級鏈接的設(shè)置方法。學(xué)習(xí)制作小報如何選定主題，圍繞主題來制作小報。

演示文稿的創(chuàng)建與使用：學(xué)習(xí)使用powerpoint創(chuàng)建演示文稿，添加動畫效果，創(chuàng)建超鏈接，利用演示文稿進(jìn)行自我介紹。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因此在開展中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在活動開展過程中，最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能，讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國的優(yōu)秀學(xué)生作品，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。

2.注重上機(jī)操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

1.學(xué)生的自制力問題：有的學(xué)生的自制力較差，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。今后在加強(qiáng)管理把學(xué)生的平時表現(xiàn)納入到少年宮活動的期末考評中來。

2.學(xué)生視野不開闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

3.有一小部分學(xué)生參加少年宮計(jì)算機(jī)活動的動機(jī)是沖著來上網(wǎng)玩游戲，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對這部分學(xué)生端正他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，明確學(xué)習(xí)目的。

第二篇：鄉(xiāng)村少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)

“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)

根據(jù)我校個性化教育與實(shí)踐課題方案的安排，本人承擔(dān)“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則，到目前為止，本小組共開展了18 次教學(xué)活動。

二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本小組學(xué)員分為電腦繪畫、打字和word

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 經(jīng)過一年的“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。

2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。

四、存在的問題與改進(jìn)措施 但是，個性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。

因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)2013.12

2015-16學(xué)年第二學(xué)期漢王鎮(zhèn)中心學(xué)校（西校區(qū)）

“鄉(xiāng)村少年宮”電腦興趣小組活動總結(jié)

本人承擔(dān)“鄉(xiāng)村少年宮”電腦興趣小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興趣小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則，到目前為止，本小組本學(xué)期共開展了13 次教學(xué)活動。

二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并拓展學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力，本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和office系列軟件使用

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 經(jīng)過一年的電腦興趣小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。

2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。

四、存在的問題但是，在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，造成很不好的影響，需要借助技術(shù)和管理手段來維持好的課堂秩序。

漢王鎮(zhèn)中心學(xué)校（西校區(qū)）

電腦興趣小組

2016年 6月

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)2017.6

“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團(tuán)

活動總結(jié)

七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年6月

2017年七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團(tuán)1

活動總結(jié)

本學(xué)期由吳敬和劉偉二人承擔(dān)“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興小組活動情況

根據(jù)學(xué)校少年宮的組織對活動的總體安排，本著學(xué)生自愿報名的原則，到目前為止，本學(xué)期共開展了12 次教學(xué)活動。

二、本社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容分主要是電腦繪畫。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 經(jīng)過一學(xué)期的“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團(tuán)活動，總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。

2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

在活動開展過程中，我們遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，造成很不好的影響。

因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行批評教育。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。

七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)社團(tuán)

2017年6月

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮計(jì)算機(jī)小組活動總結(jié)2013.12

鄉(xiāng)村少年宮“計(jì)算機(jī)興趣小組

活動總結(jié)

旱平川中心小學(xué)

2013年12月 ”

2013年旱平川中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組

活動總結(jié)

本人承擔(dān)“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則，到目前為止，本小組共開展了80 次教學(xué)活動。

二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 經(jīng)過一年的“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。

2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。

四、存在的問題與改進(jìn)措施 但是，在活動開展活動中，我 們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，造成很不好的影響。

因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。

旱平川中心小學(xué)計(jì)算機(jī)興趣小組

2013年12月