第一篇：計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機是一種現(xiàn)代化的工具。小學(xué)計算機教育是一項面向末來的現(xiàn)代化教育，是培養(yǎng)學(xué)生計算機意識、普及計算機文化、提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑。圍繞這一中心，開展了計算機興趣小組活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、活動初，首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正思想，堅定信念，樹立科技意識、競爭意識，在學(xué)生中樹起比、學(xué)、趕、幫、超的新風(fēng)?；A(chǔ)知識

2、理論性基礎(chǔ)知識是正確操作的堅強后盾，主要是：計算機的組成，鍵盤的劃分，開關(guān)機的步驟，WINDOWSxp的認識及用word2003進行文字的輸入和編輯等。

3、漢字的輸入與編輯。學(xué)計算機就是讓它來幫我們工作，處理文字就是其中的一項，會用智能ABC拼音法輸入漢字，并進行簡單的文字編輯，如刪除、修改、添加等。

二、主要成績

通過組織課外興趣小組，提高了學(xué)生的操作能力，觀察能力進一步提高，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加了學(xué)生的知識面，培養(yǎng)了思維能力，使學(xué)生初步形成了科技意識、競爭意識。

三、存在的問題是

學(xué)生不夠仔細，在操作過程中不能嚴格按照操作規(guī)程，練習(xí)的時間也不夠充分。

四、教學(xué)措施

1、從四到六年級學(xué)生中每班選取1到2名同學(xué)組成興趣小組，一周1課時，充分的利用寶貴的活動課時間進行學(xué)、練。

2、嚴格執(zhí)行進度安排，嚴格要求學(xué)生。教師講透、自己看書是基礎(chǔ)，加強操作是關(guān)鍵。

3、在教學(xué)過程中不可避免的會出現(xiàn)優(yōu)生和差生，我們將以優(yōu)帶差，促進整體全面進步。

4、學(xué)生充分利用WORD知識進行電腦手抄報制作，以練帶學(xué)來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并進行作品評比促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我們堅信“計算機要從娃娃抓起”，下一個學(xué)期，將以更加成熟的經(jīng)驗把工作做得更快、更好。

柏鄉(xiāng)縣明德小學(xué)

2011年12月

第二篇：計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機興趣小組活動總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)我校個性化教育與培養(yǎng)特長生的安排，我進行了電腦興趣小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

一、興趣小組活動情況：

興趣班活動情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣班由高一高二年級共48名學(xué)生組成，本興趣組每周開展一次教學(xué)活動并結(jié)合學(xué)校。

二、興趣小組的組織與教學(xué)內(nèi)容：

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，本學(xué)期主要是Flash基本知識教學(xué)。

三、經(jīng)驗總結(jié)

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因此在開展法中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣小組的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大的學(xué)習(xí)功能，讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國的優(yōu)秀學(xué)生作品，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級的學(xué)生組成，他們所掌握的知識和技能有所差異，四年級以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是，學(xué)生還從未接觸過因特網(wǎng)，所以有些內(nèi)容得單獨開展教學(xué)，這是興趣組活動的一個難點。

注重上機操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。

興趣小組建立了自己的QQ群，讓參加興趣組的成員加入到群中，在共享中放一些教學(xué)所需的資料、學(xué)案、作品或范列，方便興趣組學(xué)員之間和老師之間的網(wǎng)絡(luò)交流達到資源共享。

四、存在的問題與改進措施

一是學(xué)生的自制力問題：有的學(xué)生的自制力較差，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。今后在加強管理把學(xué)生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。

二是學(xué)生視野不開闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

三是有一小部分學(xué)生參加興趣組的動機是沖著來上網(wǎng)玩游戲，沒有學(xué)習(xí)目標或這方面的能力就不行。對這部分學(xué)生將清理出興趣小組另外挑選適合的人選參加。

第三篇：計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機是一種現(xiàn)代化的工具。小學(xué)計算機教育是一項面向末來的現(xiàn)代化教育，是培養(yǎng)學(xué)生計算機意識、普及計算機文化、提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑。圍繞這一中心，開展了計算機興趣小組活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、活動初，首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正思想，堅定信念，樹立科技意識、競爭意識，在學(xué)生中樹起比、學(xué)、趕、幫、超的新風(fēng)。

基礎(chǔ)知識

2、理論性基礎(chǔ)知識是正確操作的堅強后盾，主要是：計算機的組成，鍵盤的劃分，開關(guān)機的步驟，WINDOWSxp的認識及用word2003進行文字的輸入和編輯等。

3、漢字的輸入與編輯。學(xué)計算機就是讓它來幫我們工作，處理文字就是其中的一項，會用智能ABC拼音法輸入漢字，并進行簡單的文字編輯，如刪除、修改、添加等。

二、主要成績

通過組織課外興趣小組，提高了學(xué)生的操作能力，觀察能力進一步提高，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加了學(xué)生的知識面，培養(yǎng)了思維能力，使學(xué)生初步形成了科技意識、競爭意識。

三、存在的問題是：學(xué)生不夠仔細，在操作過程中不能嚴格按照操作規(guī)程，練習(xí)的時間也不夠充分。

四、教學(xué)措施

1、從四到六年級學(xué)生中每班選取1到2名同學(xué)組成興趣小組，一周1課時，充分的利用寶貴的活動課時間進行學(xué)、練。

2、嚴格執(zhí)行進度安排，嚴格要求學(xué)生。教師講透、自己看書是基礎(chǔ)，加強操作是關(guān)鍵。

3、在教學(xué)過程中不可避免的會出現(xiàn)優(yōu)生和差生，我們將以優(yōu)帶差，促進整體全面進步。

4、學(xué)生充分利用WORD知識進行電腦手抄報制作，以練帶學(xué)來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并進行作品評比促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我們堅信“計算機要從娃娃抓起”，下一個學(xué)期，將以更加成熟的經(jīng)驗把工作做得更快、更好。

沙崗子小學(xué)

2011年12月

第四篇：計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機興趣小組活動總結(jié)

牛心鎮(zhèn)第二小學(xué)

袁 亮

計算機興趣小組活動總結(jié)

時間過得真快，在本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校計算機興趣小組的輔導(dǎo)老師。在學(xué)期開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們組建了計算機活動小組，并很快地定制了學(xué)期計劃和活動安排表，學(xué)生和老師也以嶄新的姿態(tài)進入了自己的活動小組。在開展活動的期間，我認真做好學(xué)生的教學(xué)工作，學(xué)生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。在上課的時候?qū)W(xué)生進行細心的輔導(dǎo)，對于她們提出的疑難問題盡量解答。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動中，我認真負責(zé)地進行輔導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)都能獲得收獲，取得進步?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：

一、肯定方面

（一）培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣

本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

（二）開拓學(xué)生的知識面 在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。

（三）增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。

（四）豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

（五）帶動整個課堂教學(xué)

這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

二、存在的問題

1、學(xué)生層次不一，致使活動的開展不能同步，增加了活動的難度，導(dǎo)致在活動中不同層次的學(xué)生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動成效。

2、部分家長認識不足，不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也影響了活動成效。

三、改進措施

1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的不良心理，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。

3、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。

在這一學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗，學(xué)生也取得許多進步，希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲！

我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力！

第五篇：計算機興趣小組活動總結(jié)

計算機興趣小組活動總結(jié)

******* 一學(xué)年來，我校以興趣小組活動為依托，大力實施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)生的課余生活，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上成立了計算機興趣小組，經(jīng)過一學(xué)年的活動，取得了顯著成果，現(xiàn)就小組活動總結(jié)如下。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣。

興趣小組的所有成員都是較能操作計算機的同學(xué)，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

二、開拓了學(xué)生的知識面。

在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，如鍵盤熟悉操作、word操作、ppt課件制作、excel表格制作、電腦繪圖、郵件收發(fā)等知識，使他們的知識面得到很大的拓展并能夠解決實際問題。

三、增加了實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。按照學(xué)校要求，我們每周至少組織一節(jié)上機實踐課，大大提升了學(xué)生的動手操作能力。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、帶動整個課堂教學(xué)：

在平時的課堂教學(xué)中，部分學(xué)生是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

六、存在的問題與改進措施

一是學(xué)生的自制力問題：有的學(xué)生的自制力較差，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。今后在加強管理把學(xué)生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。

二是學(xué)生視野不開闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

總之，興趣小組成員大部分都是具備較好的windows操作基礎(chǔ)，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力！

2016年12月10日

2016—2017學(xué)電腦制作小組活動工作總結(jié)

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小

學(xué)