第一篇：高中語文 老街印象作文素材

老街印象

老街巷或老里弄，以及一切老的頗有價值的實(shí)物，到處都有，并不匱乏那樣一種殘破和蕭條的面目，供一種觀瞻的趣味。匱乏地是乃是一種情結(jié)，一種思緒，一種古樸和陳舊所要透射和彰顯的記憶分量，一種歷史的淵源和故事的魅力。因此，單單用一些老舊的照片來回憶和敘述，恐怕就十分不夠。像那一類時光沉淀和歲月遺留的陳舊所在，都可以說是老。

像一條并不寬闊的老街，并排而行也只能有四五人寬度，因此只好置身其中，常常只得用一種異常窄小的步子來緩緩丈量巷弄的深度；一些牛馬和頭戴斗笠的農(nóng)人，一根扁擔(dān)，榔頭和釘鎬兒背在肩上，結(jié)滿泥土和汗水，走不了多遠(yuǎn)就要?dú)w攏到一個大的人流，作城市的一枚的普通標(biāo)記；還有一些正待刨削和加工的堆積如山的竹子，憑人收拾的，那一種手藝到如今就金貴了，就成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。都是一種“老”，必須損失和奉獻(xiàn)地，也將被拋進(jìn)時光黑洞的老，試圖通過黑白色相片來顯現(xiàn)況味，時常令人陷入沉思。這始終無法比擬中國山水潑墨畫的意境，因那歷史離得太遠(yuǎn)，竟無法追憶，只得憑空想象才能得一種實(shí)在的見證。因此黑白相片的老，竟是可以接近地和探索的，因?yàn)榻K究總得了許多幼時印象。

我算不得怎樣一個有懷舊情結(jié)的人，然而，愛好故事。關(guān)于一處破舊殘損的房屋，全木制結(jié)構(gòu)的營造和設(shè)計(jì)，其歷史其故事，其人事變遷的究竟和往來，都是一些軼聞趣事的參考；或者一塊條石，又沉重又光滑如砥，曾經(jīng)也用來做一種磨刀石，憑我們那獻(xiàn)身革命上的戰(zhàn)士在上磨刀，戰(zhàn)士們因此屢立戰(zhàn)功，獲得嘉獎。再者，看那一種農(nóng)具、筆墨、家譜或整個的一條老街建筑的布置。從前的講究和現(xiàn)在的講究的異同與區(qū)別，都是極好的對比，極好的觀照。有了這樣的往事的印跡作一種少年人的歷史見證，自然也可憑那些老人們唏噓和喟嘆。因此就珍貴。又因珍貴囤在心里，那時光之惆悵和感傷不是好一一津道和言語的，這珍貴常常不得不作土作灰，蒙上灰暗，過往那一段空白到了晚年就得不到填補(bǔ)的安慰。然而，這些老，也還需要漫長的時光來發(fā)酵，也還需要?dú)q月給它披一種舊貌，鍍一層陽光的銹，這樣才更顯得印象的獨(dú)特，是別人無從觸及和勾勒的成長脈絡(luò)圖。

我將闖入的是一種舊文化，離漢江南岸的堤壩不過幾百米，也還十分喧鬧，早晨的時候自行車照舊一溜地來回，飛輪和腳踏之間闊闊響動的聲音，來來回回。許多個月前的鋪就一條水泥路，早有了坑洼和凹陷，雖然一再限制并要求重型卡車不許從這里穿近道上堤，可還是有些司機(jī)冒險穿過，因此路面狀況十分危險，常常有人夜里走過的時候摔跤。一大早，就由斜斜的陽光穿透，揭開熱騰騰的籠屜，包子包子，渾圓的拱起小嘴的包子，就要咬人的嘴。這是早點(diǎn)鋪，矮矮的屋檐下，仿佛抬頭就能碰及，因此進(jìn)去還得低著頭。扎著油污圍裙的身材微胖的婦人，在一個熱氣騰騰的深桶鋁鍋里用兩只大筷子迅即地?fù)泼鏃l，旁地砧板上堆著各種調(diào)味的佐料和油鹽醬醋的，一邊撈，口里還喊：就來就來；有鞋攤，堆著大堆待修理的鞋子，一個實(shí)木工具箱打開了，一色外表被汗水和陽光浸成那黑色的金屬工具，就有一個頭花花白的老人，戴一幅老花鏡，坐在自己熟悉的小馬扎上，拿一個銼子，穿上一層黃色銅線，仔細(xì)地研究那要開口吃人的大豁口子，隨時準(zhǔn)備咬開鞋幫子，把這銅線牢牢綁縛一圈；搭起了瓦棚子，有自行車鋪，要是一個單身男人，蹲下了身子，自行車倒過來，他一手慢慢地?fù)芘喬?，一手就把輪胎里的橡皮胎慢慢扯出來，摁在一盆黃水里，看那橡皮胎到底哪里冒氣；還有掛著大把原鎖的鎖鋪，門面上頭掛一個臉子：修鎖配鑰匙，這用鐵絲掛在那一臺專業(yè)制鑰機(jī)器上的前頭，還寫著：急開鎖。這些人都有些上年紀(jì)，一概煙灰色或黝黑的臉盤，一概十指粗糙，生滿老繭，里頭穿一色又舊又破的烏青色的衣服，知道干凈地的要在外面罩一件洗得發(fā)白的淺藍(lán)色工作服，不知道的就由著這件長期不換洗的衣服一直穿到每日收攤為止。

有麻木，殘疾人開的那種，候在街口，還搭起遮風(fēng)大雨的棚子來，就和從前那些麻木幾乎一樣了。主干道上不許行駛，就湊到小地方的人群密集地，照樣攬客。有大眾轎車，和本田，一樣打這里急過，臨堤那一條最近修起了江邊

用心

愛心

專心 小區(qū)。有小賣鋪，經(jīng)營日常用品和糧油副食，拉起卷簾門敞開門面任人進(jìn)出，一個收賬的柜臺上擺了計(jì)算器，卻很清閑，不多遠(yuǎn)已然有了一家超市。或者還沒到時間，因此，老板娘也站了出來，在與人扯閑篇。有理發(fā)鋪，空間卻很小，布置也不很漂亮，滿地的碎頭發(fā)還沒來得及清理。座椅就是一張靠背椅，屋子三面沒有張貼明顯明星圖案，用的工具居然還是老勢的推發(fā)機(jī)。有就著街口的一隅，擺攤設(shè)點(diǎn)，賣些小玩意的，像發(fā)髻梳子和衣服紐扣一類的。有穿了繩索在肩膀掛一摞竹筲箕走串的人，還有各種各樣的小生意和小買賣，都是營生，一樣糊口養(yǎng)家的所在。然爾，幾乎沒有人吆喝，也自然的有一種鬧哄哄地喧嚷和吵鬧。有補(bǔ)鋁鍋補(bǔ)盆時敲敲打打的叮咚聲，有油炸吃食的“哧溜”，有公用電話那頭的“喂喂喂”，自然也不乏各種動聽的音樂，這一切跳動著的奇跡紛紛演繹一種生動和奇異的生活趣味。

可與此不同的乃是另一種安詳，在一些巷弄里，大大小小的，鐵門掩了一半。進(jìn)去的地面總是濕漉漉的，垃圾堆成小山包的，得側(cè)過一邊地蹭著另一邊的墻根走，到了垃圾堆的地方，要縱身一躍，跳過去。兩邊的院墻又高又頹敗，鉆出那青綠色的苔蘚來，有潮，有地風(fēng)從磚頭地下涌上來，灌入褲管，陰風(fēng)嗖嗖。有電線桿立著，安著一盞燈泡，為防止燈泡炸裂，還有個鐵外殼，燒成了黑色的一圈沿，沿邊掛著一串有趣冰凌，就快要掉下來。到巷口末端的時候，兩邊的墻就劃開去，背道而馳地展開一種寬闊，一溜的老房子就在前頭展示它的古貌，桁架支撐著屋頂，全蓋著青色的瓦，被雪埋了洗凈，愈發(fā)顯得灰茫茫的神秘。我心里卻不知這都是何年何月的建造，刷過的石灰漿一律脫落殆盡，把磚墻丁字形的砌法的縱橫交錯都交待出來：橫平豎直，上下錯縫，接槎可靠，組砌得當(dāng)。這些原先在書本上得來的見識在這里得到了應(yīng)用。沿著墻根摩過去，手指都是泥灰，墻上結(jié)滿了漿疙瘩。磚墻就仿佛動彈了起來，沒有立根似的，亦沒有了墻基礎(chǔ)，似乎一用力就能推倒，就要坍圮。前頭一座房子，兩扇門，合攏了關(guān)閉了，門檻不高，只約略有二十毫米的一塊大條石頭。大門上滿是刀刻斧鑿的劃痕，還有紙被撕掉的痕跡，一邊一張門神，分明可以看到黑色字體的兩個名姓：“尉遲敬德”和“秦叔寶”還沒有被撕干凈。兩個大圓銅環(huán)，鐵鑄的，上面有波浪線似的鐵花紋，那一頭銳利的嵌進(jìn)門縫里，用力也拔不出來，卻栓了一把新鎖，鎖扣很粗，有閃光的金屬色。再往前去，就聽見聲音，有母雞的叫聲，還有孩子們說話。過去，就發(fā)現(xiàn)了雞籠子，都是刨光了的木板釘起來的。籠子谷草窩里有兩個雞蛋，還粘帶雞毛。一群母雞在附近用后腿扒拉著地，找尋一些可以用來喂飽自己的東西。穿一身棉布襖戴一頂圓尖毛線帽的婆婆，腳下是大棉靴，袖起了膀子攏在外頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著那湊在電線桿下的兩三個孩童竊竊私語，他們像是有什么計(jì)謀，或者一類玩耍的新點(diǎn)子。這乃是靜的，冬天午后的一些光景。

可惜，關(guān)于記憶，總要損失。一些巨大的古樸實(shí)物還得葬送在推土機(jī)、起重機(jī)的履帶之下。拆遷，抗拒拆遷；搬離，抗拒搬離。這種犧牲不得不作出，沒有誰可以左右上層建筑對城市的改造和布置，所有向著財富和美好生活的愿望，都必須即可得到兌現(xiàn)。即使，對過往的清貧且窘困的生活懷一種深深的眷戀，也還是要割裂這個痛苦的瘤，替換上一層金子般的修飾和裝幀，用高度和寬度來裝裱和塑造城市的新奇印象。像那樣暫時還沒入商人之眼的老街，老房子，還沒有因?yàn)槔鎿u擺而得到摧枯拉朽回報的角落，一種古樸之珍貴的記憶就能獲準(zhǔn)殘喘許多日子，以便那些生于廝，長于廝的人們還有片刻光景的敘述和叨念。雖然，遲早，將要走上一座大廈，站在城市的最尖銳的頂點(diǎn)上來俯瞰新生活，來觀察人們的新姿態(tài)和新樣子，也有一種新記載和新掛念。推聳一切的少年人到老年人的時光，恐怕不逗留的，也不愛這樣停頓下來感傷，我們所要記憶的老街將更添多，情懷將更深。因此，有時候就覺得沒處著手開始回顧往昔，不曉得怎樣拆開時光，留一種深刻和廓大；也不曉得怎樣敘述聽覺，把曾經(jīng)道聽途說和真假莫辨的流言蜚語變?yōu)橐恍┟利惖膱D案，植入這些黑色印象里。

用心

愛心

專心 2

第二篇：關(guān)于老街印象散文

至今還記得老中醫(yī)向爺爺家旁邊，是一個木制加工廠。

木制加工廠的師傅，那時還不到四十歲，正當(dāng)壯年。

你看他，身材魁梧，國字臉，濃濃的一道劍眉向上挑著，堆成地擱在那對明亮的大眼睛上，厚厚的嘴唇，說起話來磁性很強(qiáng)，也很健談，葷素故事心里、腦袋瓜里記下的真不少。再加上人也很隨和，老的少的都搭得上班，只要對方提個卯，他都能夠?qū)Υ鹑缌鳎以溨C幽默，有時說到興頭上，便停下手頭的木工活兒，立馬扯下蒙在嘴上的吸塵口罩與你開心的暢談一番。所以，他很受大家的崇拜和愛戴。

我無論是有事沒事，總喜歡往他那兒跑。

一是喜歡熱鬧，更重要的是圓盤鋸鋸粗大的木料，發(fā)出的“嗤——嗤嗤——嗤嗤嗤——”的聲響，喜歡那從圓盤鋸左右兩旁飛起的鋸末，每每看到這個情景，就會使我思緒飛揚(yáng)，很自然的聯(lián)想到鋼鐵廠的煉鋼爐，想到煉鋼工人們手中的鋼叉，伸進(jìn)煉鋼爐出鋼口使勁的拉那門閥，只見門閥洞開，鋼花四處飛濺，紅彤彤的鋼花，映紅了煉鋼爐，映紅了煉鋼工人的臉膛，鋼水頓時順著導(dǎo)流槽奔騰直泄。

有一次，我請人從“交戰(zhàn)頭”山坳下，砍回大小柏樹若干，用板車一車又一車拖到這個木制加工廠。把圓木鋸成方木、鋸成木板，準(zhǔn)備制作一套大桌子、大板凳。

這家木制加工廠師傅，本身就是一位在我們當(dāng)?shù)厥炙嚤容^高超的木匠師傅。只見他手拿鋼卷尺，左拉右量。在鋸木板時，往往先在木板兩端用墨盒彈一根墨線然后再鋸。不一會兒他讓我給他打下手，準(zhǔn)備鋸這些木料。

電動機(jī)一啟動，工作臺上，圓盤鋸飛快的旋轉(zhuǎn)，我和他把粗大的柏樹，抬上工作臺面。然后由那師傅，控制住粗大的柏樹，他手腳麻利的侍弄著柏樹，依照原先彈好的墨線下鋸，耳邊傳來“嗤——嗤嗤——嗤嗤嗤——嗤嗤……”刺耳的聲音。不一會兒，圓木在我們手上都成了方木。

接下來我出于好奇，不時地在他跟前左瞧右望。只見他時而熟練地鋸，時而細(xì)心地刨。他把刨好的木條麻利地組裝成了大方桌、大板凳的雛形。天氣燥熱異常，汗水已濕透了他的衣裳。

“嘟……嘟”聲音震耳欲聾，只見用鉆在桌面上不停地鉆著，那濺起的木屑落在了他的頭上、臉上，木屑和汗水混在了一起。他用手一抹，活像京戲里的大花臉。

“幺爹，歇會兒吧，吃單煙，喝點(diǎn)茶?！蔽掖叽倭撕脙罕椋畔聛?。

“你干活真不含糊?！迸赃厙^的人夸贊的說。

“我的手藝就是這樣的練出來的。但是昧心的錢，我不掙!”說完，他又樂呵呵地笑了。

我站在一旁想：木匠幺爹不光有手藝，心眼也好。他的話雖不多，但句句實(shí)在，真是擲地有聲!那天，他一直干到天空上綴滿了星星，大方桌、大板凳大部分工序基本結(jié)束。

第二天，天剛蒙蒙亮，他就又開始工作了。天氣仍是那樣悶熱，使人透不過氣來，太陽一動不動掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。但小花、小草們?nèi)匀灰粋€樣。天空上，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片彩云白云。人們即使坐著不動，都會冒一身汗。但是，木工師傅他全然不顧，只是埋頭干著、干著……

早己是大汗涔涔的木工師傅幺爹又憨憨地吐了吐舌頭，說:“你們滿意，我心里就踏實(shí)了?！?/p>

直到現(xiàn)在，我還常常想起那位值得欽佩的木匠幺爹。我忘不了那身材魁梧，國字臉，濃濃的一道劍眉向上挑著，堆成地擱在那對明亮的大眼睛上，厚厚的嘴唇，說起話來磁性很強(qiáng)，也很健談，葷素故事心里、腦袋瓜里記下的真不少。再加上人也很隨和，老的少的都搭得上班，只要對方提個卯，他都能夠?qū)Υ鹑缌鳎以溨C幽默。更忘不了他那顆閃亮的心。

第三篇：高中語文作文素材

高中語文作文素材1

每個人都有夢想，它是人人所向往的。

而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”

的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。小時候，我有一個夢想。

我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。

認(rèn)字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當(dāng)我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。

再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時候，我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢想就會實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。

就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。懂事的時候，我有一個夢想。

我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。

但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。

開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后，我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。

這樣的`日子很單調(diào)，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。

星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。

我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。它會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

高中語文作文素材2

1、另類的個性會有新的發(fā)現(xiàn)

哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。有人對此不以為然，認(rèn)為這沒有什么了不起，話中經(jīng)常流露出諷刺。

一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽了，只是淡淡一笑，并不與大家爭辯。他起身來到廚房，拿出一個雞蛋對大家說：“誰能把這個雞蛋豎起來?”大家一哄而上，這個試試，那個試試，結(jié)果都失敗了?！翱次业摹！备鐐惒驾p輕地把雞蛋一頭敲破，雞蛋就豎立起來了?！澳惆央u蛋敲破了，當(dāng)然能夠豎起來呀!”有人不服氣地說?！艾F(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒有什么了不起，”哥倫布意味深長地說：“可是在這之前，你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。

2、晏嬰嚴(yán)于律已

晏嬰，字仲平，春秋時齊國大夫，歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴(yán)于自律。很受齊國國君賞識?！蛾套哟呵铩分杏泻芏噙@方面的記載。他雖位高權(quán)重，但生活極為儉仆，從不搞特殊，他的住房低矮簡聘，環(huán)境又差，齊國國君，要為他另蓋新房，被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他，就趁他出使魯國期間。為他擴(kuò)建了住房，他回來后，停車在郊外，不肯進(jìn)城回家。景公無奈，只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。

晏嬰平時著裝簡樸，駕乘的是駑馬破車，齊景公就派人給他送來壯馬華車，晏嬰拒不接受。他對齊影公說：“我節(jié)衣縮食，是為了給黎民百姓做表率，以防奢華浪費(fèi)之風(fēng)盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服，騎良馬，追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效，其結(jié)果會導(dǎo)致品行不端，社會風(fēng)氣敗壞。到那時再糾正就難了，所以我不能接受您的賞賜?！饼R景公接受了晏嬰的意見。

高中語文作文新穎素材摘抄

1、“江上之清風(fēng)，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”人，或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界，海闊天空。

2、我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終，沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看，世間如此美好，個人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男?，我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

高中語文作文素材3

“爺爺，為什么那個花不香？”不知何時，小孫兒扯住爺爺?shù)囊滦?，不停地?fù)u動，他的另一只小手指著一束紅艷的杜鵑。爺爺愣了一下：“那個花？不，它是好看的，不用香?！?/p>

“花都應(yīng)該香的嘛！”小孫兒不服氣，不滿地噘起了小嘴。全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。

自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。一生行路終成器世界突然失去了繁雜，只剩下如箏弦之音的靜，獨(dú)立寒秋。

昨夜西風(fēng)凋碧樹，讀上高樓，望盡天涯路。登樓處，獨(dú)行一人，看大江東去之壯，觀物是人非之傷，品腸斷白蘋之憂。

憑外界千變?nèi)f化，獨(dú)行者，只注重自己腳下的路，要踏出自己獨(dú)特的圖案。那一束紅艷的杜鵑，盡管沒有撲鼻誘人的香氣，卻依然能夠傲然挺立于山間。

小孫子的話并沒不會讓它改變自己的信念，依舊堅(jiān)定地走自己的路，活出自我。古今有幾人，能真正堅(jiān)定地走自己的路，任旁人流言帶傷？曾記否，一曲葬花，殘陽瀝血，紅樓中怎可容一女，不入俗制，叛離封建。

無意挽留了落紅的芬芳，借得梅花一縷魂，耿耿斜燈凄涼，有誰知？但弱女子不曾變了心志仍品著“西廂”的黃花滿地癡念道：“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐？”。曾記否，那半只詭異的耳朵，感了梵高，更感了世人。

如向日葵般照耀著太陽的生命，那如白色夜空般流動著灼燒的驚艷。梵高的自成一派，在他生前有誰為他感動？但無論是生活的潦倒還是精神的困苦，都沒有改變這個男人要走的路。

男人最終選擇了死亡。上帝這樣描述著：他把臉仰向太陽，轉(zhuǎn)動機(jī)槍，倒在了辣蓬蓬的賣田里——生生不息的土地上——回到了他母親的子宮里。

翅膀若是足夠堅(jiān)硬，鳥變開始飛翔；積水若是足夠豐富，溪便開始流淌；生命若是足夠力量，人便開始前行。行進(jìn)，向著自己的目標(biāo)。

終生只飾演別人鋪排好的角色，人云亦云，無亦乎會成為空殼一具。正如席慕容筆下的《戲子》：涂滿了油彩的面容之下，我有的是一顆戲子的心，今生今世，永遠(yuǎn)在別人的故事里，流著自己的淚。

人世真是這樣，可以是華麗深邃，亦可以是幽苦艱絕，不是你該走的路，怎么也擠不進(jìn)去；勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋，眼見得許多不如自己的人紛紛過河，登堂入室，自己卻怎么也走不到頭。沒有自己路的人，一生都是過客，以近乎無知的方式，遠(yuǎn)離自己的成功。

走自己的路，不理會別人的眼光，無意苦爭春，凌寒獨(dú)自開。立一處高山，觀生命之變，棄一地傷口，忘孤獨(dú)之淚。

衣帶漸寬終不悔，何不望向圣人之行路；看孔子游說各國，仁留千古，看嵇康打鐵，廣陵揚(yáng)天；看郭沫若自比天狗，把黑暗的舊中國變成鮮亮的血流。王侯將相，或文人騷客，或凡夫俗子，向善而生，一代絕唱，只要堅(jiān)定地走自己的路，終有一刻：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

一生行路終成器，到底也不枉銅（桐）花萬里?。?30字，滿格子，56分）。

第四篇：高中語文作文素材

班級制度

1，班規(guī)

2，班委組成： 1):班委成員 2）職務(wù)及職能

3，寢室制度： 1）寢室衛(wèi)生制度 2）寢室日常生活制度（包括打水、財政制度）4，班委選舉制度

5，各種榮譽(yù)及獎項(xiàng)的人員選舉

6，班級日常工作制度：1）班會制度 2）文體制度 3）日常生活制度 4）學(xué)習(xí)制度 7，班級賞罰制度

8，班級財政制度：包括活動支出

9，班級日志管理制度

10，心理管理制度（心理委員）

班級制度

大學(xué)是社會的一個縮影，大學(xué)四年是我們同學(xué)成長為社會有用之才的黃金四年，也是實(shí)現(xiàn)自我完善、不斷成熟和獨(dú)立的重要時期，任何一位同學(xué)應(yīng)在這段美好的人生時光里接受平等的待遇。

為了加強(qiáng)班級的各個方面的建設(shè)，為了營造一個良好的班紀(jì)班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績和社會能力，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各個班委要各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊的進(jìn)行，同時我們?nèi)w同學(xué)要恪守《學(xué)校制度》和《班級管理規(guī)章制度》，以“先進(jìn)班級”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)作為班級的行為準(zhǔn)則，爭創(chuàng)“文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”爭做一名合格的、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，為此我們制定了以下的各種規(guī)章制度！

一、班委組成1、班委成員：

班長：宋藝良

團(tuán)支書：李麗麗組織委員：孫共勛宣傳委員：路振翔

學(xué)習(xí)委員：劉夢杰文體委員：孫長江生活委員：孟嬌

心理委員：劉坤鵬

2.班委職能：

● 班長：全面負(fù)責(zé)組織和管理班級的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)召集班委會議，向班

主任或輔導(dǎo)員提議和交流班級日常事宜等；

● 團(tuán) 支 書：全面負(fù)責(zé)本班團(tuán)員和黨員的學(xué)習(xí)和管理，配合學(xué)校團(tuán)組織開展各

項(xiàng)與黨團(tuán)建設(shè)有關(guān)的工作，如組織同學(xué)學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識、開展團(tuán)日

活動、推選入黨積極分子等；

● 組織委員：班級團(tuán)支部成員之一，負(fù)責(zé)班級團(tuán)員和黨員的發(fā)展及培訓(xùn)，收繳

團(tuán)費(fèi)和黨費(fèi)，協(xié)助團(tuán)支書開展一系列黨團(tuán)活動；

● 宣傳委員：班級團(tuán)支部成員之一，負(fù)責(zé)班級的宣傳工作和團(tuán)內(nèi)的宣傳工作，建設(shè)好班級的博客等各種媒體文化，使班級文化得到推廣，同時協(xié)助團(tuán)支書開展一系列黨團(tuán)活動；

● 學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級作業(yè)的收發(fā)、上課多媒體的借用及各種等級考試費(fèi)用的收取，同時負(fù)責(zé)與各科老師的溝通各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題；

● 文體委員：負(fù)責(zé)組織班級文化活動，如大學(xué)聯(lián)誼、班級節(jié)日聯(lián)歡活動，負(fù)責(zé)本班的同學(xué)進(jìn)行早操，并積極配合學(xué)校開展的各種體育

活動，如校運(yùn)會；

● 生活委員：負(fù)責(zé)本班的生活與團(tuán)結(jié)的管理，以及班費(fèi)的開支。

● 心理委員：宣傳各種心理健康知識，并定期的在班級內(nèi)部開展心理健康教育

活動，及時解決同學(xué)之間的困惑。

二、寢室制度

寢室就是我們的家，是我們大學(xué)四年生活學(xué)習(xí)的場所，寢室環(huán)境的好壞與我們每一個人息息相關(guān)，為了使我們有一個溫馨和諧的環(huán)境，我們制定如下的寢室管理制度。

1、輕化091班共有5個寢室：

男生寢室：南苑4#217寢室長：孫長江

南苑4#220寢室長：趙向陽

女生寢室：北苑6B314寢室長：李麗麗

北苑6B313寢室長：蔡麗娟

北苑6B315寢室長：王央

2、寢室管理制度：

①、服從學(xué)校對寢室的有關(guān)規(guī)章制度，服從宿管阿姨的管理，嚴(yán)格遵守作息時間，按時起居；

②、宿舍實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制，寢室衛(wèi)生實(shí)行每日制度，周一至周六安排6人值日，周末進(jìn)行全體大掃除，值日生有權(quán)利和義務(wù)督促其他的學(xué)生遵守各項(xiàng)制度，共同維護(hù)好寢室的環(huán)境衛(wèi)生；

③、按時休息，在休息期間，禁止大聲的喧嘩而影響其他同學(xué)的正常睡眠； ④、禁止在寢室內(nèi)部抽煙、賭博等與學(xué)生無關(guān)系的行為；

⑤、禁止在寢室內(nèi)部使用校方規(guī)定的各項(xiàng)違章電器，如電磁爐、熱得快、吹風(fēng)機(jī)等，禁止在寢室內(nèi)部亂拉電線而造成不必要的傷害；

⑥、合理安排寢室的打水，每日由值日生或2、3名同學(xué)一起打水，保證寢室內(nèi)部的飲用水問題；

⑦、由寢室長指定一名同學(xué)管理寢室的財政，合理的使用寢室的費(fèi)用并記錄賬本； ⑧、寢室經(jīng)常通風(fēng)，始終使寢室保持一個清新的環(huán)境。

三、班委選舉制度

班委是協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員開展班級工作的得力助手，在學(xué)生中起到帶頭模范和管理的作用。

1、班委選舉要有班主任和輔導(dǎo)員老師參加，保證選舉的公平競爭性；

2、班委成員一共8名，包括兩個部門，分別是班委會和團(tuán)支部，班委會成員包括班長、學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員，團(tuán)支部成員包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員；

3、參選人員：班級的每一位同學(xué)，每人次只能競爭一名職務(wù)，通過演講的形式進(jìn)行競選；

4、采用無記名投票的形式進(jìn)行投票，每一名同學(xué)可以在參加競爭的同學(xué)中選出你心目中的優(yōu)秀班委進(jìn)行投票；

5，選舉結(jié)果是由得票多的同學(xué)擔(dān)任所競選的職位，并有老師和輔導(dǎo)員進(jìn)行班委選舉的總結(jié)。

四、班級獎罰制度

為了規(guī)范班級制度的管理，有效的提升同學(xué)的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)生活的效率，促進(jìn)同學(xué)自律，班委會在班級管理制度的基礎(chǔ)上建立了班級懲罰制度。

紀(jì)律包括：口頭的批評、班級內(nèi)部通報批評、上報班主任或輔導(dǎo)員。

1、上課遲到或早退，由學(xué)習(xí)委員口頭進(jìn)行勸說，不聽勸告者在班級內(nèi)部批評，嚴(yán)重者上報班主任或輔導(dǎo)員；

2、對于對班級做出重大貢獻(xiàn)的同學(xué)，要記錄在班級日志上，而且要在班級內(nèi)部公開表揚(yáng)；

3、對于參加校、院級活動并獲得成績的同學(xué)，除了接受學(xué)校的獎勵之外，班級內(nèi)部也要給予一定的獎勵，以資鼓勵；

五、班級日常工作制度

1、一切以班級集體利益為主，處處為班級爭光添彩，堅(jiān)持原則，敢于向不良的思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)；

2、維護(hù)同學(xué)之間的正當(dāng)權(quán)益，及時的反映同學(xué)對班級的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與任課老師之間的團(tuán)結(jié)；

3、全體同學(xué)在生活上要互相幫助，在學(xué)習(xí)上互相幫助，以求共同進(jìn)步，構(gòu)建和諧及學(xué)風(fēng)良好的班集體；

4、不得無故曠課，若有急事請及時向任課老師或班主任、輔導(dǎo)員請假，或者告訴班長代理請假，學(xué)習(xí)委員記錄好當(dāng)天的考勤；對于沒有請假又沒有正常上課的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時向班長報告；

5、積極參加各種的文體活動，以豐富大家的文化生活，增進(jìn)自身的身心健康，兩周一次的早操訓(xùn)練，由文體委員組織并記錄活動情況；

6、兩周召開一次主題班會，由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)，總結(jié)班級一個階段的情況，由班委和同學(xué)一起研究、討論班級今后的工作，及時的向班主任和輔導(dǎo)員報告班級情況，接受老師提出的寶貴意見；

7、上課認(rèn)真聽課，不準(zhǔn)玩弄手機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的各種舉動，做好聽課筆記，認(rèn)真地完成課后的作業(yè)，疑難問題及時向老師反饋，同時由學(xué)習(xí)委員記錄好每次的收發(fā)作業(yè)情況；

8、每周一次的集體自習(xí)，相互的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，做到同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的相互幫助；

9、班級日志由心理委員負(fù)責(zé)，定期的更新班級的各種事情；

六、班級財政制度

為了更好地管理使用班會費(fèi)現(xiàn)制定以下制度：

1、班費(fèi)來源：

班費(fèi)的主要來源就是同學(xué)們定期交納的，由班委會根據(jù)各項(xiàng)的開支來決定交納金額，要去班級每一位成員必須交納；

2、使用情況：

班費(fèi)，屬于班集體的共同財產(chǎn)，由全班同學(xué)共同擁有，由生活委員管理，主要用于班集體活動以及其他需要使用的地方，使用權(quán)由全體班委討論決定，并且使用后要登記入賬，入賬包括：①、使用時間

②、使用途徑

③、所買物品、單價及總金額

④、由班委會同時過目及確定

3、定期公布：

本著公開透明使用原則，班級財務(wù)要定期公布。公布間隔視使用情況而定，如果

使用頻繁，一個月公布一次。公布方式為班級QQ群或者共享公布。

第五篇：高中語文作文素材

描寫同學(xué)的優(yōu)美段落

【“辣子”班長】

“辣子”班長是誰呀?告訴您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她來了。彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇。對了，還有一副別致的眼鏡。不過，只有讀書、寫字時，那眼鏡才跳上鼻梁。她待人熱辣辣的，辦起事兒來火辣辣的，所以同學(xué)們稱她為“辣子”班長。

【大辮子】

在我的記憶中，有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。我現(xiàn)在已記不清她的面容了，卻清楚地記得她那根扎著彩帶、又黑又亮的大辮子。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡，末梢串上幾顆毛茸茸的小球。走路的時候，那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來蹦去，特別引人注目。那時我坐在她的后邊，一抬頭便能看到那條辮子。

【“淘氣包”】

走進(jìn)教室，正要坐下，“淘氣包”忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳，害得我重重地摔在地上。疼得我眼淚都流了下來，他卻笑得前仰后合。唉，淘氣包!真拿他沒辦法!

【補(bǔ)習(xí)功課】

小妍又給小軍補(bǔ)習(xí)語文了，主要講生詞的讀音和意思。她一邊講，一邊用鉛筆在紙上寫，像個小老師似的。小軍呢，一邊聽一邊記筆記，一筆一畫的，惟恐寫錯一個字。他倆一個講得耐心，一個聽得專心。院子里蟬兒在唱，小雞在嬉戲，他們好像都沒有聽見，沒有看見??

【孤獨(dú)】

劉群孤獨(dú)地躲在一旁，聽著同學(xué)們歡樂的說笑聲。她覺得自己仿佛置身在另一個世界里，歡樂與她無緣，這說笑聲對她是多么的陌生啊。她坐在樹墩上，低著頭，用樹枝在地上漫無目的地亂畫著??

【熱情開朗】

李平是個熱情、開朗的小姑娘。她中等個頭，長得胖乎乎的，留著齊耳的短發(fā)，圓圓的臉，眼睛不大，卻明亮、有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常流淌出快樂的歌聲。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。

【縫衣服】

不小心把衣服刮破了一個大口子，就向同學(xué)要來了針線，回到教室里去縫?？晌覐膩頉]縫過衣服，笨手笨腳地連線也穿不到針鼻兒里，還刺了手指頭。這時，坐在后面的齊小晴看見了，她不禁大笑起來，順手把衣服從我手中拉去。很快就縫好了，針腳細(xì)密均勻，挺好看的。我心里蕩起一陣暖意，情不自禁地想起了姐姐??

【情誼】

老師雙手捧著一個盒子，鄭重地說：“我代表全班同學(xué)，把這雙鞋送給王麗杰同學(xué)??”我激動得熱淚盈眶。這是老師和同學(xué)們的深情厚誼啊!教室里一片寂靜，同學(xué)們滿懷深情地望著我，好像在說：“收下吧!收下我們赤誠的心吧!”當(dāng)我捧著盒子走回座位時，一陣掌聲打破了屋里的沉寂，洋溢著無限溫暖的情意??4Qt親子資源網(wǎng)

【跳繩】

徐老師一聲令下，只見楊帆手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，小辮子也在她肩頭飛舞。她輕輕一抬腿，繩子就從她腿下一閃而過。