第一篇：2012年慶祝六一聯(lián)歡會活動方案

保義開荒小學(xué)2012年慶?！傲弧眱和?jié) 聯(lián)歡會活動方案

一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，特制定此方案。

一、工作機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：徐利華 副組長：陶 剛

成 員：陳 玉、姜多霞、王永幫、楊海濤、畢井海 2.執(zhí)行小組： 陶 剛：負責(zé)策劃 陳 玉：負責(zé)攝像 楊海濤：負責(zé)音響

王永幫、姜多霞：負責(zé)后勤保障、保安 畢井海：負責(zé)會場布置、衛(wèi)生 郭夢婕、王漣生：節(jié)目主持

袁虹麗、朱愛艷、郭夢婕、畢良培：化妝、組織演出 各班主任：組織本班學(xué)生進場、演出、維持秩序

二、活動內(nèi)容及安排：

（一）迎“六一聯(lián)歡會”前期準(zhǔn)備：

a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)校鼓樂隊、舞蹈隊積極訓(xùn)練，參加演出；

一、二年級每班各籌備一個，三--六年級每班各準(zhǔn)備二至三個節(jié)目。要求各節(jié)目能讓本班更多學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限。

b：節(jié)目日程安排：5月27日各班上報節(jié)目單，5月28日節(jié)目篩選確定參加學(xué)校六一匯演的節(jié)目。

c：節(jié)目要求：各班快速確定主題、形式，然后利用一切空余時間排練，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。

d:加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報。

2、各班要對教室進行適當(dāng)布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語。

（二）聯(lián)歡會組織：

時 間：2012年6月1日下午。地 點：開荒小學(xué)操場。

人 員：開荒小學(xué)全體師生，另特邀請保義鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡會。

三、注意事項：

1、以上分管的領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任，要各負其責(zé)。活動期間，有任何異情及時上報學(xué)校。

2、各班要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。

保義鎮(zhèn)開荒小學(xué) 2012-5-25

第二篇：慶祝六一活動方案

松桂完小慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案

2014.5.6

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：快樂成長 放飛夢想

二、活動時間：2014年5月30日

三、活動地點：學(xué)校操場

四、安全保衛(wèi)：

（組長）成員（全校男教師及各班班主任）

五、評委：潘紹安（組長）成員：潘年松

馬莉華

潘

羅小青

鐘秀香

六、舞臺布置、音響設(shè)備、攝像：潘紹正

潘超

唐振邦

潘劍波

唐運花

七、活動內(nèi)容：

（一）新隊員入隊儀式（時間、地點：2014年5月30日上午8:20分全校師生到球場集合 8:30分活動正式開始）1.升旗儀式

2.校長宣布活動開始并致詞

3.來賓講話

4.舉行新隊員入隊儀式（主持人：大隊長）

①出隊旗 ②唱隊歌

③由大隊輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單

④輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾 ⑤老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

（6）老隊員向新隊員敬禮（7）新隊員宣誓（8）新隊員代表發(fā)言

（9）老隊員代表發(fā)言（10）輔導(dǎo)員致詞

（二）文藝表演

（三）游園活動（時間：2014年5月30日下午14:00開始）

文藝表演暨新隊員入隊儀式流程

一、整理隊伍

大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導(dǎo)員）報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有??人，實到??人，報告完畢。大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告 大隊長：請問輔導(dǎo)員，慶祝六一兒動是否可以開始了？

輔導(dǎo)員：可以開始了，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。大隊長：謝謝輔導(dǎo)員。（跑回原位，面向全體隊員）“稍息。”

二、大隊長宣布活動開始

松桂完小少先隊大隊部慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊活動現(xiàn)在開始。有請主持人上場。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉； 乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

甲、乙：讓我們一起感受六一的歡樂吧！松桂完小2014年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

大隊長：1.升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立。敬禮！禮畢，請稍息。2現(xiàn)在請.校長宣布活動開始并致詞

3.請來賓講話。

甲：新隊員入隊。請一年級預(yù)備隊員集合。

童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊活

乙：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一年級的??等？同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。請輔導(dǎo)員授員佩戴紅領(lǐng)巾。

甲：新隊員宣誓。（大隊長領(lǐng)誓）乙：老隊員代表講話。甲：請新隊員代表獻詞。乙：輔導(dǎo)員致詞

三、文藝表演節(jié)目開始

四、頒獎

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和來賓為文藝表演獲獎?wù)哳C獎

五、呼號

甲：呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)）

六、宣布活動結(jié)束

甲：松桂完小2014年慶祝六一兒童節(jié)文藝表演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全體同學(xué)節(jié)日快樂！

紅領(lǐng)巾，請六年級的隊員為新隊

“六一”文藝表演節(jié)目主持人串詞

甲：尊敬的來賓、乙：敬愛的老師、丙：親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

甲：童年是快樂的兒歌，乙：童年是鮮艷的花朵。

丙：童年是初升的太陽，甲：童年是無畏的拼搏！

乙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

丙：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！

乙：聽，我們的歌兒唱起來了！

丙：唱起來吧，跳起來吧，甲：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的夢想！乙:六月是太陽初升的清晨, 丙:六月是渴望春雨的蓓蕾.甲:六月是一支七彩的畫筆, 乙:六月是孩子們放飛心愿的童年.丙:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

齊:六一國際兒童節(jié)！甲：讓我們盡情地唱歌，乙：讓我們盡情地跳舞，丙：讓我們盡情地歡樂吧！

合：松桂完小2014年“六一”兒童節(jié)文藝表演——現(xiàn)在開始！

第三篇：“六一”慶?；顒臃桨?/a>

“六一”慶祝活動方案

小三班“六一”慶?；顒臃桨?/p>

武進區(qū)鳴凰中心幼兒園小（3）班 活動背景：‘六一’孩子們的節(jié)日，為了讓我們的孩子在園度過一個愉快的兒童節(jié)，豐富孩子們的活動，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽感，特計劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動員”慶‘六一’活動。本次活動旨在讓孩子們過得開心、有意義。活動時間：2006、6、1 活

動地點：?。?）班教室

活動對象：?。?）班全體幼兒及家長 活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從

而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過慶?；顒哟龠M教師與家長的交流和了解，進一步塑造我班、我園的良好形象?；顒訙?zhǔn)備：

1、部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

3、人手一份獎品，12張獎狀。

4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條 活動過程：

1、教師及家長代表發(fā)言。

2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。

3、“全家總動員”才藝大比拼。

（1）“環(huán)保時裝展”表演者：張逸涵家庭

（2）故事表演“小馬過河”表演者：邵敬哲家庭

（3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭 與參加活動的家庭進行互動猜謎游戲2-3個，答對的家庭可得到小獎品

（4）生活小竅門“巧洗蘋果”表演者：楊心心家庭

（5）電子樂器演奏表演者：薛米尼家庭

（6）水果大聚會表演者：虞錦家庭（7）詩朗誦“快樂的六一”表演者：張棋家庭

4、親子游戲：“我是能干的好孩子” 規(guī)則：家長和小朋友夾球，到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個小朋友先完成就算贏。

5、給參加班級“創(chuàng)意的大比拼”活動中出色的家庭頒發(fā)獎狀。

6、教師與家長、家長與家長相互進行交流育兒經(jīng)驗，并分享食品。

第四篇：六一慶?；顒臃桨?/a>

關(guān)于開展2013年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?/p>

各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）：

為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署要求，根據(jù)《關(guān)于開展2013年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?***工委字[2013] 3號要求，各校切實組織好2013年“六一”國際兒童節(jié)

各項慶?；顒樱箖和冗^一個愉快而有意義的節(jié)日，營造我市兒童健康成長的良好社會氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、抓住契機，深化未成年人思想道德建設(shè)

今年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年，各校要抓住“六一”兒童節(jié)這一重要契機，按照中央提出的面向兒童大力開展社會主義核心價值體系和“中國夢”學(xué)習(xí)教育的要求,把學(xué)習(xí)教育貫穿到“六一”兒童節(jié)各項活動中，圍繞以德樹人根本任務(wù),緊密結(jié)合未成年人的思想實際、生活實際和學(xué)習(xí)實際,深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀。要教育引導(dǎo)兒童樹立熱愛祖國、志存高遠的理想信念，培養(yǎng)兒童自強不息、吃苦耐勞、磨礪意志、善良真誠的優(yōu)良品格。要精心設(shè)計組織開展貼近兒童家庭需求、符合兒童家庭特點、適合兒童家庭參與的形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)廣大兒童自覺把個人成長與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立遠大理想,從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

二、營造環(huán)境，為兒童歡度節(jié)假日創(chuàng)造有利條件

“六一”期間,中央文明辦等部門將推出一批優(yōu)秀童謠，國家新聞出版廣電總局將向青少年推薦100種優(yōu)秀圖書。各校根據(jù)中央的部署和要求，積極組織豐富多彩形式多樣的文化娛樂等活動。各校（幼兒園）在“六一”期間和放暑假前對兒童及家長和監(jiān)護人進行安全意識和行為教育的重點指導(dǎo)，防范于未然。

三、形成合力，切實關(guān)愛困境兒童成長

“六一”和暑假期間, 各校根據(jù)兒童各年齡段不同的成長特點，組織開展閱讀、講故事、繪畫、文體比賽、美化環(huán)境、夏令營等形式多樣的未成年人思想道德實踐活動；組織愛心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利時機，加強與留守流動兒童的聯(lián)絡(luò)和互動，開展各種形式的關(guān)愛和教育工作，舉辦有益于孩子們身心健康的活動，進一步優(yōu)化困境兒童生長環(huán)境，切實關(guān)愛兒童健康成長。全市各校要繼續(xù)開展愛心父母結(jié)對幫扶困境兒童工作。

四、精心策劃，積極開展豐富多彩的文化娛樂活動

各校要注重從兒童特點和需求出發(fā)，依托各級各類公共文化服務(wù)設(shè)施、大眾傳媒等，精心策劃、組織開展形式多樣、生動活潑、寓教于樂、健康向上的文化娛樂以及少兒文化產(chǎn)品展演活動，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與各類文化活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育。各校要高度重視，加強協(xié)作，從實際出發(fā)，因地制宜，突出特色，使今年的“六一”慶?；顒迂S富多彩，富有新意，影響廣泛，扎實有效。讓廣大兒童過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日，為促進全市廣大兒童身心健康成長作出貢獻。

五、**市“六一”國際兒童節(jié)活動安排

1.市領(lǐng)導(dǎo)帶隊對我市部份幼兒園和小學(xué)的兒童少年進行節(jié)日慰問；

2.組織開展**市“慶六一”文體活動；

3.團市委擬召開**市2013“六一”國際兒童節(jié)表彰大會。

第五篇：慶祝六一活動方案

慶祝六一活動方案

六一，這是一個充滿童趣的節(jié)日；六一，是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個六一節(jié)了，為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日，為了讓孩子們記住我們的幼兒園，留下美好的回憶，我們大一班的老師特制定以下慶祝方案：

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，增強自信心；讓孩子在游戲中獲得更多的快樂，在分享中感受集體的愛。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境：以幼兒主動參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主，通過幼兒制作的作品，巧妙的串聯(lián)在一起，來裝飾六一的喜慶氛圍。

2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個小節(jié)目，給每位幼兒登臺表演的機會。

3、請每位幼兒帶兩個小食品，和小伙伴們交換分享。

三、活動過程：

1、集體朗誦詩歌：《家》、《六一的歌》開始活動

2、擊鼓傳花：被傳到花的幼兒上臺給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

3、手工制作：快樂的六一

4、請沒有表演的幼兒輪流上臺表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

5、游戲：貼五官

6、食品分享會：幼兒圍坐一個大圓圈，互相分享自己帶來的食物，感受著同伴之間的快樂。

7、發(fā)放六一禮物。