第一篇:猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作情況匯報
猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、管理、使用材料
情
況
匯
報
猴場鄉(xiāng)地處水城縣東南部,距縣城42公里。土地總面積平方公里,轄11個村民委員會,109個村民小組。全鄉(xiāng)有總?cè)丝?0031人,有漢族、苗族、布依族、彝族等民族。
一、猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基本情況
猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在猴場小學(xué),猴場小學(xué)始建于1949年,坐落在猴場鄉(xiāng)政府的主街道東南側(cè),距離猴場鄉(xiāng)政府300米。學(xué)校占地面積2823平方米,建筑面積1384平方米?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,477名學(xué)生?,F(xiàn)有28名教職工,學(xué)歷合格率達100%。是一支德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精良、銳意進取、甘于奉獻、富有朝氣的教師團隊。
二、猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的啟動
為全面貫徹落實中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神,切實做好鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),促進農(nóng)村未成年人快樂、健康、全面發(fā)展。學(xué)校于2011年9月開始啟動了猴場小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)工作。
三、猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動開展情況
1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。
為進一步加強領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了以副鄉(xiāng)長黃英為組長,中心校校長楊林為副組長的猴場鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及以副校長朱光慧為辦公室主任的鄉(xiāng)村少年宮辦公室,全鄉(xiāng)學(xué)校精抽有一技之長的教師作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員,使猴場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮得以正常運轉(zhuǎn),辦出特色。
2、及時制定活動方案和少年宮制度。
為使少年宮各項活動能扎實、有序開展,學(xué)校少年宮根據(jù)省、市、縣文明辦的要求和學(xué)校的實際制定了切實可行的少年宮建設(shè)活動方案,相應(yīng)出臺了《猴場鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》。
3、目前鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件建設(shè)基本完成。
(1)在縣文明辦及鄉(xiāng)政府關(guān)心和支持下,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作初見成效,組織采購價值153930.00元的硬件設(shè)施,11萬元學(xué)校修繕建設(shè)功能用房,以上資金全部由學(xué)校自籌經(jīng)費墊支。
(2)為使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)初具規(guī)模,使活動能正常有序開展,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,并多方籌措資金整修改造現(xiàn)有的場地和教室,現(xiàn)已完成體育場、乒乓球場地的設(shè)置、體育器材的安放、教室的粉刷、活動室標志牌掛牌、器材貼標簽等工作。同時根據(jù)師資的條件和學(xué)生的愛好,采購配置一些富有特色、實用的少年宮活動器材。
4、項目的設(shè)置、開班情況及活動時間。
我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點和實際。開設(shè)了德育類、體育類、藝術(shù)類、科普類和地方特色類等活動項目,開辦了經(jīng)典誦讀班、乒乓球、籃球、羽毛球、古箏、電子琴、葫蘆絲、象棋跳棋、口琴、書法、民族民間文化進校園等活動班。我們嚴格按照每周二、周三下午4:00-5:20時間正常上課。
各種活動教師分配情況少年宮辦公室以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點,本著統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控的原則,從而做到了人人要參與,人人有項目。各種活動教師分配情況如下: 經(jīng)典誦讀班-朱光慧、乒乓球-胡廷概、籃球-楊清義、羽毛球-周禮芳、古箏-張麗莎(外聘)、電子琴-劉寧、葫蘆絲-黃希恒、象棋、跳棋-孫厚春、民族民間文化-楊紅、科技制作-黎廷發(fā)、口琴-楊慕華、書法-符偉、繪畫-鄧濤、吉它-楊定武、舞蹈-尹蓮
活動時間每周星期二和星期三下午3:20----5:20分為少年宮活動時間,服務(wù)范圍限于全鄉(xiāng)中小學(xué)生。對教師的管理
我們制定了嚴格的管理制度、考勤制度。對少年宮的教師實行上課簽到下課簽退的考勤管理。使少年宮的各項活動有序開展。
四、存在的問題
由于初建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,輔導(dǎo)員們?nèi)狈?jīng)驗、專業(yè)教師少,各個項目的教師缺乏專業(yè)的引領(lǐng)、在開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動中遇到了不少困難。
總之,不管遇到多大的困難,我們將會以高度負責(zé)的態(tài)度、舉全鄉(xiāng)學(xué)校之力,集全體輔導(dǎo)員的智慧,遵循“覆蓋廣、花錢少、抓得實的工作思路,以“給孩子一生的幸福,給家長永久的喜悅,給社會良好的回報”為主線,以“培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)”為目標,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
水城縣猴場小學(xué)
2012年10月16日
第二篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報
黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上,我們邊摸索邊實踐,取得了一定成效,下面我將建設(shè)情況做以下匯報:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室,制定了詳細的活動計劃,建立健全了各種規(guī)章制度,統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一是建立教師輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校深入挖掘教師藝術(shù)潛力,讓學(xué)校教師擔(dān)任不同項目的輔導(dǎo)教師;二是建立志愿者輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校積極與大學(xué)生取得聯(lián)系,讓他們利用假期時間加入輔導(dǎo)員隊伍;三是建立社會輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校廣泛吸納民間藝人等擔(dān)任鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量?,F(xiàn)在少年宮輔導(dǎo)員總數(shù)17人,其中專業(yè)輔導(dǎo)員5人,學(xué)校教師兼職輔導(dǎo)員10人,志愿輔導(dǎo)員2人,使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。
二、以學(xué)生的需要為出發(fā)點,設(shè)立活動項目
我們以學(xué)生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求,采用《致學(xué)生及家長一封信》的辦法,了解學(xué)生的愛好需要,設(shè)立項目。
目前,學(xué)校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;設(shè)有圖書閱覽室,藏書5000冊左右;設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學(xué)實驗室等專用活動室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動,基本滿足了孩子發(fā)展的需求。
三、科學(xué)統(tǒng)籌,保障活動的有序開展
一是我們借鑒先進經(jīng)驗,堅持一室(師)雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。教師既是學(xué)科教師又是活動輔導(dǎo)教師,實現(xiàn)了教室和活動室,教師與輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”。二是合理安排活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外,我們在雙休日對學(xué)生免費開放。三是建立評價機制,對教師進行評價表彰。通過考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤,激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。四是建立安全保障機制。我們高度重視學(xué)生的安全,與家長簽訂了活動安全協(xié)議,配備了專職保安人員,活動器材定時檢查,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全。
四、比賽拉練,推動項目開展
各個項目的活動開展起來以后,為了促進項目之間的相互交流和學(xué)習(xí),少年宮辦公室開展了一系列比賽活動。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式,促進活動的開展,給學(xué)生以展示的舞臺。如“唱響校園合唱比賽” “踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外,在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成績。
我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)造成條件,使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多,切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動,促進他們快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
第三篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報
云臺小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作
匯報材料
平昌縣云臺小學(xué)
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《四川省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標準》,在縣文明委、縣教育體育局的指導(dǎo)下,我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)廣大未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、學(xué)?;厩闆r
云臺小學(xué)中心校始建于1943年,是一所九年制寄宿制學(xué)?!,F(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生920人,入學(xué)率、鞏固率皆達100%,有教職工64人,其中專任教師60人,教師學(xué)歷合格率達100 %。教師隊伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。我校立足學(xué)校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用,積極開展活動,目前,學(xué)校布局合理、功能完備。已經(jīng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度
1、切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,校長王守雄同志擔(dān)任主任,學(xué)校副校長孫治杭同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo) 1
員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3、加強檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校
少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核,設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?,作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
三、加強資金管理,用好項目經(jīng)費
2012年11月中央專項彩票公益金支持農(nóng)村鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首
批20萬元項目資金[川教財(2012)39號]下達后,學(xué)校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。其中聲樂器樂設(shè)備41000元,繪畫手工書法設(shè)備12595元,體育類器材23780元,德育類圖書雜志18200元,房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設(shè)施56700元,經(jīng)典圖書48224元,在平昌縣新華文軒配購圖書880冊,價值19726元。合計220226元。
四、加強硬件建設(shè),完善場地器材
按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,以滿足青少年活動為目的,以充
分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強少年宮硬件建設(shè)。
1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積
極主動地與上級部門聯(lián)系,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要意義和學(xué)校目前存在的困難,爭取他們的支持??h文明辦捐贈20臺電腦的基礎(chǔ)上,價值8萬元,平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊,價值3萬余元。彌補了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費和器材的不足。
2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋
設(shè)施,改造學(xué)?,F(xiàn)有教室和場所,將學(xué)??张Z房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室;學(xué)
校圖書室擁有22000冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學(xué)校修繕改建音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個,體育器材室1個。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。目前,學(xué)校已建成少年宮活動室7個,共520平方米,學(xué)生室外活動場地5500平方米。
3、多管齊下配備完善活動器材。學(xué)校通過幫扶單位捐贈、上級撥款
補助、學(xué)?;I資購臵、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助和學(xué)校自籌資金等途徑,購臵完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前,學(xué)校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件,價值近百萬元。
五、強化隊伍建設(shè),扎實開展活動
1、做好宣傳發(fā)動工作,進一步達成共識。充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣
傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍;在隊伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。學(xué)校堅持“挖掘自身潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓(xùn)方式,努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,以滿足“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工程對師資的較高要求。
2、科學(xué)設(shè)臵項目,扎實開展活動。
少年宮以學(xué)生的需要為出發(fā)點,讓學(xué)生自愿報名,根據(jù)實際情況編
班,同時學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)達成目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)教師的作用,統(tǒng)籌安排,共設(shè)計9個活動小組:美文誦讀及文學(xué)寫作與演講、書法、繪畫、棋類、乒乓球、體操、科技活動、器樂、舞蹈及少兒合唱團。活動項目實行多向選擇,學(xué)生根據(jù)興趣、愛好和自身條件提出申請,可以選擇喜歡的項目和喜歡的老師,老師也可以選擇自己中意的學(xué)生,這樣做一是發(fā)揮了老師的特長,二是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量,學(xué)生教師的選擇、統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,讓學(xué)生的參與面更廣。其中美文誦讀、文學(xué)寫作與演講62人,書法24人,繪畫32人,棋類55人,乒乓球28人,健美操18人,科技活動27人;器樂演奏20人,舞蹈、合唱40人。活動時間:周一至周五每天下午課外活動時間,周六上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,周日上午8:30-11:30。鄉(xiāng)村少年宮自2012年9月正式對少年兒童開放以來,已經(jīng)為200多少年兒童組織開展活動近60多次,效果明顯,深受少年兒童喜愛和社區(qū)居民好評。①開展豐富多彩的文體活動。依托少年宮的活動場所,開展歌詠、器樂、舞蹈、書法、繪畫等文藝活動,乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、武術(shù)、健美操、棋藝等體育活動,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為孩子們的樂園。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
②開展喜聞樂見的技能培訓(xùn)活動。依托少年宮開展科技知識普及、剪紙、手工藝品制作、電腦繪畫、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)等技能培訓(xùn)活動,激發(fā)孩子的興趣愛好,提高孩子的動手能力,增強未成年人的勞動技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動、崇尚勞動的習(xí)慣。積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團。推動少年宮技能培訓(xùn),促進農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)。發(fā)揮發(fā)展特長,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
③開展內(nèi)容豐富的主題活動。圍繞 “我們的節(jié)日”、“做負責(zé)任中學(xué)
生”、“向國旗敬禮”、“傳唱優(yōu)秀童謠”、“做一個感恩有品味云小人”等主題活動,開展熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨教育活動。結(jié)合學(xué)校的德育工作,開展孝敬父母、尊重師長,遵守制度、團結(jié)同學(xué),保護環(huán)境、奉獻社會,熱愛生命、注意安全等教育活動,引導(dǎo)農(nóng)村的孩子“做一個有道德的人”。
④開展深入細致的思想教育。依托少年宮的德育室、團隊活動室、心理咨詢室等,利用圖片展覽、知識講座、談心等形式,對農(nóng)村孩子進行倫理道德、生理衛(wèi)生、心理知識等方面的教育,促進農(nóng)村孩子健康成長。特別是對留守兒童、單親家庭、孤兒等特殊群體,加強心理咨詢,進行心理撫慰,幫助他們樹立自信、自強的心態(tài),解決成長中的心理困惑。
⑤開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是陶
冶未成年人身心的課堂。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合“我們的節(jié)日”活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高支化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,積極開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。深入開展“做一個有道德的人”活動,培養(yǎng)未成年人的良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。
六、存在的問題及解決途徑
1、“鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)有待完善,目前校舍不充足,一室多用
情況還存在,我們將在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添臵更加充
足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足。一
是積極爭取縣教育體育局在師資搭配方面給予支持,二是我們將深化師資培訓(xùn)力度,多渠道培訓(xùn)在職教師,三是爭取社會力量的支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
二0一三年九月十日
第四篇:鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作匯報
為明天放飛,為未來播種
(涪陵區(qū)南沱鎮(zhèn)中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動工作匯報)
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔俏倚W吆蒙猩平逃厣l(fā)展的行動指南?!敖淌兰o之書貴在從小學(xué)好,育尚善之人重在學(xué)好從小。用諦透發(fā)現(xiàn)人生之真,用愛心還原生命之善,用智慧留住教育之美?!笔俏倚!皬男W(xué)好,學(xué)好從小”的校訓(xùn)精髓,也是我校少年宮莘莘學(xué)子的指路明燈。
2013年9月,我校涪陵區(qū)文明辦確立為中央文明辦專項彩票公益基金支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目單位。我?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,學(xué)生1018名,在職教師59人,占地面積近2萬平方米。為將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展的有聲有色,充分凸顯出鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊職能,我們嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提高培育人才水準,主要加強了未成年人的思想道德建設(shè),切實關(guān)愛留守兒童,開展道德實踐教育活動,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)?,F(xiàn)將我校鄉(xiāng)村少年宮活動工作匯報如下:
一、進展情況
(一)積極行動謀劃,領(lǐng)會工作實質(zhì)
自被列為少年宮項目單位后,我校立即全身心地投入到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中來,著重以加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,合理布局、完善功能、資源共享互補,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求。聆聽各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議,力爭讓“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度
1.切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,學(xué)校校長擔(dān)任主任,教導(dǎo)主任任副主任,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等工作。細化人員分工,明確崗位工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、輔導(dǎo)教師工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核力度。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核,設(shè)置適當?shù)目己吮戎?,作為評優(yōu)、評先的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
(一)科學(xué)規(guī)劃活動場所,滿足少年宮辦學(xué)需求
目前,學(xué)校有一棟建筑面積為1508平方米,使用面積為1489平方米鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動樓,但遠不能滿足603名學(xué)生的活動需求,我們面對沒有足夠的專門活動室與場所的實際情況,我校因地制宜探索了三種教育模式。一是日?;顒影嗉夁M行。二是課程輔助活動同步進行。三是特長活動交替進行。這樣有效地整合學(xué)?,F(xiàn)有的教室和教師資源,確保生生有活動,多種特長的學(xué)生能參與多種活動。目前,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共開設(shè)特色項目16個,按照先滿足在校50%學(xué)生活動的需求,后滿足所有學(xué)生需求,再輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。其中書法、體育、美術(shù)、棋藝深受孩子喜愛,均有2-3個授課班。
(二)合理配備器材設(shè)備,滿足少年宮活動需求。我校根據(jù)師資力量和活動場地實際情況,依據(jù)市文明辦的指導(dǎo)下,配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材,所有器材均我校少年宮已標注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標簽。
三、活動開展
1.德育活動。少年宮與學(xué)校少先隊大隊部緊密聯(lián)系,通過尚善教育十個主題教育月活動、重大紀念日、國學(xué)禮儀、文明禮儀、民族傳統(tǒng)節(jié)日等載體,主要以國旗下講話、主題班會、集會等形式進行思想道德教育。
2.體育活動。堅持兩操和大課間活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間,每學(xué)期舉行一次全校性的“運動會”。加強體育類興趣小組活動,開設(shè)了籃球、乒乓球、田徑、跳踢、象棋五個興趣小組,堅持每周活動,使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習(xí)慣,形成運動技能。3.藝術(shù)活動。最大化用好局配備設(shè)施完備的美術(shù)、舞蹈、書法、等藝術(shù)教育專用教室,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫、手工、書法等藝術(shù)類興趣小組活動,每周活動一次。
4.讀書活動。結(jié)合學(xué)?!皶阈@”的打造,積極組織學(xué)生實施晨讀、午讀活動,使閱讀成為學(xué)生的生活需要,讓學(xué)生品味經(jīng)典,走進書香,感悟生活、享受幸??鞓返耐?。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀、演講活動。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時間和誦讀內(nèi)容,由班主任組織學(xué)生開展誦讀活動。
5、社會實踐活動。我校充分利用社會資源建立生活勞動與社會實踐基地,通過打掃街道、盆栽、走進榨菜工廠、走進南沱睦合村龍眼生長過程等社會實踐活動,使學(xué)生懂得尊重勞動成果、經(jīng)歷生活閱歷,同時學(xué)習(xí)生活技能的培訓(xùn)。
四、取得的成績
近年來,我校少年宮選送的學(xué)校園電視節(jié)目獲涪陵區(qū)三等獎、青少年科普模型比賽三等獎、第六屆中小學(xué)科技節(jié)二等獎、涪陵區(qū)第十三屆中小學(xué)生乒乓球比賽第六名、2013年德育信息工作先進集體稱號等。學(xué)校先后組織學(xué)生參加南沱鎮(zhèn)科技節(jié)、中華魂、跳踢競賽、青少年書信大賽等活動,獲獎大121人次。
五、存在的問題
1.受學(xué)校校舍和運動場地嚴重不足的現(xiàn)實問題的困擾,我校的少年宮辦學(xué)層次和規(guī)模,還不能滿足廣大家長和學(xué)生的需求。
2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強。學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。而且本地也很少有這些方面特長的人士,輔導(dǎo)員教師的素質(zhì)制約著少年宮的可持續(xù)發(fā)展。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4、隨著少年宮各項活動的開展,對學(xué)生的感染力越來越強,器材不能滿足學(xué)生的需要,限制了學(xué)生的增加及活動的豐富性。
六、下步打算
1、進一步完善少年宮建設(shè)機構(gòu),加大工作力度,發(fā)揮教師奉獻精神,努力把我校少年宮建設(shè)成一流的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
2、加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,讓輔導(dǎo)教師有專業(yè)到卓越。
3、加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校先進經(jīng)驗,把我校少年宮建設(shè)更加完善。
盡管我校的少年宮建設(shè)還處于起步階段,也許今后的困難會很大,但我相信我校全體師生以為明天放飛,為未來播種為目標,一定會克服困難,努力工作,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身服務(wù)意識,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作干實、干好!
第五篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報材料
靖遠縣劉川慈濟小學(xué)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報材料
我校自2013年5月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的活動、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、縣文明辦、縣教育局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)
主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任副組長,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。
3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了球類(包括籃球、羽毛球、乒乓球)、繪畫
手工制作、書法、閱讀欣賞與寫作、舞蹈、棋藝 科技制作、二胡、葫蘆絲 口琴、豎笛 橫笛、電子琴、踢毽子 啞鈴、滾鐵環(huán) 啞鈴、呼啦圈 啞鈴、跳繩 啞鈴、武術(shù)等共15個活動小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生積極參與,每生達到2個活動項目,有效擴展了資源的充分利用,使每個活動小組均有15名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅
學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的活動更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(每周一、周三、周五下午放學(xué)后一小時開展第一興趣活動項目,周二、周四下午放學(xué)后一小時開展第二興趣活動項目),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度,制度都已上墻。
三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)
1.高標準,高起點,完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室:其中繪畫 制作室占地面積約120平方米,音樂室占地面積約120平方米。圖書室、閱覽室占地面積約120平方米,實驗室占地面積約80平方米,棋藝 科技活動室占地面積60平方米,舞蹈室占地80平方米,書法室占地面積60平方米;籃球場1個,羽毛球場1個,乒乓球、踢毽子、呼啦圈等活動場地460平方米,并添置相應(yīng)的體育器材?,F(xiàn)有場地設(shè)施已完全滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。2.設(shè)備購置及經(jīng)費使用情況(后附清單)
(一)自選設(shè)備
(1)體育類活動器材計44320元。(2)藝術(shù)類活動器材計60250元。(3)科技制作類器材計5350元。
(4)其他類器材計20423元。
(二)必選設(shè)備(德育類圖書)10000元。
(三)修繕經(jīng)費60000元(由于學(xué)校施工、移交等原因,這筆開支未支出)。
總計:200343元
大寫:貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。
3.物資管理到位,物盡其用。我校于2013年12月底收到采購器材。為了使各種器材管理到位,我校按照15個活動小組來分配管理。同時,為了使這些器材發(fā)揮更大的作用,學(xué)校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、實驗教室等10間專用活動室,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名或2名輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2.開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動
我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動,制定相關(guān) 的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天放學(xué)安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。5名同學(xué)在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。
3.開辦各種活動班
(1)利用購買的各種器材,物盡其用,開辦了各種活動班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學(xué)校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。(2)開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強體育類社團建設(shè),活動有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握3項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標,管理規(guī)范,對學(xué)生開放,注意運動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。
(3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。
五、存在的困難
專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動項目的開展。
六、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取做精做好各項活動,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求,并輻射周邊未成年人,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。
受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
靖遠縣劉川慈濟小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮
二零一四年三月
附:少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
靖遠縣劉川慈濟小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
主 任: 李元軍 慈濟小學(xué)校長 副主任: 雷錫忠 慈濟小學(xué)副校長 成 員: 孫元華 慈濟小學(xué)教導(dǎo)主任
馬耀森 慈濟小學(xué)總務(wù)主任
賈汝芳 慈濟小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員 王會霞 慈濟小學(xué)報賬員