第一篇：高崖子牧場學(xué)校2016年度安全工作總結(jié)

高崖子牧場學(xué)校2016年度安全工作總結(jié)

高崖子牧場學(xué)校該學(xué)年以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”、的目標(biāo)，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本學(xué)年的安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以解校長為組長，各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào)，限期整改。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的人員管理、防止了工作上的相互推諉。從而形成了以解校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、共同做好安全工作。

1、學(xué)校對(duì)各室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)” “誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以解校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校安排了值日、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師，對(duì)可能發(fā)生的學(xué)生安全事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理第一時(shí)間處理。

二、深化教育，齊抓共管

要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、活動(dòng)等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。通過主題班會(huì)、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。

2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長合作，每期學(xué)校作專題“安全教育第一課”活動(dòng)教育，同時(shí)安全組還通過開展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng)，全體師生受益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴(yán)格管理，深入整改

領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)年，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營造了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，食品留樣工作，做到了留樣食品的量足、保存時(shí)間夠，并放入留樣冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；三名工人按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

2、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。少先隊(duì)徐煉梅和值周教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，其它老師能做好路隊(duì)護(hù)送并且每班選有路隊(duì)長，保證每個(gè)學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。

3、狠抓防火安全工作。通過開展緊急疏散演練活動(dòng)，提高了師生對(duì)突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練；教室學(xué)習(xí)園地務(wù)必有消防、交通安全宣傳知識(shí)，校園有交通安全宣傳黑板報(bào)；各班級(jí)召開主題班會(huì)大力宣傳相關(guān)的防火知識(shí)，增強(qiáng)防火安全的意識(shí)，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等巡查，防患于未然。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班教師，保安人員通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知安全組和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場 組織搶險(xiǎn)和處置，切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時(shí)、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報(bào)告制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，如實(shí)上報(bào)，不隱瞞、不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。二位保安每天對(duì)校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員的登記，防止了休閑車輛進(jìn)校園，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。宿管員覃智芬加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故、校園區(qū)域的夜間巡邏，避免了各類針對(duì)寄宿生的侵害事故。

5、安全組對(duì)校園周邊的安全隱患能及時(shí)排查及整改，并及時(shí)寫好簡訊上傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管安全的王萬軍同志。

四、安全工作成效

春秋開學(xué)上好安全工作第一課，消防安全演練，開展宣講活動(dòng)、增強(qiáng)交通意識(shí)，安全出行、關(guān)愛生命，法制宣傳、增強(qiáng)觀念，加強(qiáng)安全防范、及時(shí)維修監(jiān)控，今冬明春宣傳活動(dòng)，收繳管制刀具活動(dòng)，期中安全隱患排查、保障校園安全，消防安全、不容小視，安全維穩(wěn)，加強(qiáng)安全、提前布控、夯實(shí)安全防線，安全督導(dǎo)、提早預(yù)防，畢業(yè)班安全會(huì)議，元旦安全排查，寒暑假散學(xué)地毯式安全排查整改等。

由于能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)群眾的好評(píng)。

高崖子牧場學(xué)校 2016年6月21日

第二篇：牧場小學(xué)2011—2012學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

牧場小學(xué)2011—2012學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，我校在上級(jí)教育部門和霸王教育支部的指導(dǎo)下，按照學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求，以學(xué)校特色教育，鞏固提升牧場學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，美化、凈化校園環(huán)境，以德育為先，全面發(fā)展為重點(diǎn)，大膽實(shí)踐，努力探索，通過全校教職工的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

我校位于風(fēng)景秀麗的鹿門山北側(cè)，有著優(yōu)美的自然環(huán)境，但學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施陳舊、老化，教師年齡偏大，新學(xué)期面臨教師短缺。學(xué)校有七個(gè)教學(xué)班（2個(gè)學(xué)前班）現(xiàn)任教師19人，全體教師思想先進(jìn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、工作積極、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從安排，熱愛學(xué)習(xí)、努力鉆研。

二、主要成績

1、做到依法治校，依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)格抓好師德師風(fēng)建設(shè)，形成了教師“敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的良好氛圍，樹立教師師德高尚、業(yè)務(wù)精良的形象標(biāo)桿。通過每周一教師例會(huì)，提高了教師的思想覺悟、更新了觀念，教師們搶著上課，擠時(shí)間參加學(xué)校的各種公益性勞動(dòng)；每周工作安排讓學(xué)校工作有計(jì)劃有目標(biāo)；放假時(shí)班主任和值日教師積極配合，護(hù)送領(lǐng)導(dǎo)將包送學(xué)生全部護(hù)送完才離校。

2、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，如：“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”、“大家唱、大家跳”。

3、學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童站”，給全校所有留守兒童建立檔案，學(xué)校從他們的學(xué)習(xí)和生活上處處關(guān)心和照顧，用真心和真情讓他們學(xué)得開心過的充實(shí)，讓他們沒有孤獨(dú)感。

4、我校大力實(shí)行《班級(jí)量化管理制度》，處處從小事抓起，做到提前預(yù)防，及早發(fā)現(xiàn)、及早處理，保證了我校沒有發(fā)生安全事故，學(xué)生沒有違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校的衛(wèi)生干凈。

5、學(xué)校在期中、期末統(tǒng)考中成績優(yōu)秀，學(xué)校全面工作綜合評(píng)估總分前列。

6、學(xué)校安排各班每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行“晨檢、午檢”做好記錄，對(duì)未來校的學(xué)生進(jìn)行打電話詢問；安排兩個(gè)生活教師每天對(duì)教室、寢室、廁所進(jìn)行消毒，并做好記錄；學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防各種流行性傳染病進(jìn)行宣傳和教育，取得了良好的效果。

三、具體做法

（一）加強(qiáng)班主任管理，大力推行《班級(jí)量化管理制度》，使班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《小學(xué)生心理健康教育》，牢固樹立“以人為本，德育為先”的觀念，加強(qiáng)班主任建設(shè)，明確班主任職責(zé)，增強(qiáng)班主任責(zé) 任感、使命感，規(guī)范班主任制度，強(qiáng)化班主任管理，對(duì)各班實(shí)行《班級(jí)量化管理制度》打分：一天一公布，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一兌現(xiàn)，讓班主任有明確地管理目標(biāo)，有明確的確管理方向，在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在管理中找出不足，通過管理、交流、總結(jié)，我校班主任管理工作摸索了一套切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)：①班主任與家長有交換意見記錄；②學(xué)生由差生變優(yōu)記錄；③學(xué)生心理反思記錄；④班主任心理感悟記錄；⑤班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄；⑥班主任得與失工作小結(jié)

正因?yàn)橛辛艘惶浊袑?shí)可行的班主任和班級(jí)管理制度，班主任工作才有了起色，班級(jí)管理工作才上了一個(gè)新的臺(tái)階，班級(jí)質(zhì)量取得了很好的成績。

（二）加強(qiáng)校園文明、綠化、美化、凈化建設(shè)

1、校園美化、凈化是校園文明建設(shè)的一個(gè)窗口，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們首先利用“植樹節(jié)”，在全校開展了一次自愿動(dòng)手種苗植樹活動(dòng)，同學(xué)們爭著把學(xué)校沒有綠化的花壇、空地種植了他們心愛的樹、花、草，教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹，現(xiàn)在我校的校園是綠樹成蔭，鳥語花香。

2、校園衛(wèi)生劃片管理，做到隨時(shí)打掃，隨時(shí)檢查，執(zhí)行班級(jí)包片，量化管理，班主任督促，分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，按照“一日一公布，一天一評(píng)比，一周一小結(jié)，一月一兌現(xiàn)”。

3、開展文明行為禮儀教育，從文明語言作為切入點(diǎn)，開展校園文明禮貌用語，倡導(dǎo)主動(dòng)向教師們問好如：上課要 說教師好，見到教師也在說教師好，行走禮讓，形成文明禮貌習(xí)慣，養(yǎng)成文明、禮儀風(fēng)氣，樹立文明、向上的優(yōu)秀道德品質(zhì)。

（三）后勤管理

1、提高食堂飯菜質(zhì)量。

食堂的飯菜關(guān)系到教師、學(xué)生生活、工作和學(xué)習(xí)。在后勤這一塊，我校力求儉勤節(jié)約、干凈衛(wèi)生、安全，讓每個(gè)教師、學(xué)生吃飽吃好，做到飯菜花樣多化、服務(wù)周到化。

2、抓好食堂食品安全

?、每學(xué)期根據(jù)食堂工作人員具體分工簽定《崗位安全責(zé)任狀》做到每個(gè)崗位責(zé)任細(xì)化到人，避免出現(xiàn)相互推諉責(zé)任，增強(qiáng)了每個(gè)食堂工作人員責(zé)任感。

?每學(xué)期與定點(diǎn)給學(xué)校送豬肉、雞肉、魚、油、鹽、調(diào)料、米、面、蔬菜、面條等供貨商簽《學(xué)校食堂食品安全協(xié)議》，并收一定金額的食品保證金，避免出現(xiàn)問題找到責(zé)任人，逃避責(zé)任。

?、食堂食品安全管理實(shí)行日清管理，由食品安全監(jiān)督員每天從以下幾個(gè)方面對(duì)食堂進(jìn)行檢查并做好記錄：①從業(yè)人員健康（有無傳染病、化膿性傷口、溢出性傷口）；②食品、物品所有購物索證；③保管室內(nèi)有無發(fā)霉、變質(zhì)、過期、廢棄的食品、物品；④食堂餐具、廚具消毒情況；⑤一天三餐飯菜留樣情況；⑥食堂衛(wèi)生從好、良、差三個(gè)方面進(jìn)行評(píng) 定；⑦食品添加劑使用情況；⑧有無制作冷菜：葷菜、素菜；⑨有無使用發(fā)青、發(fā)芽土豆，加工四季豆；⑩剩飯剩菜處理情況

?、每月對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)和食品安全知識(shí)教育培訓(xùn)并做好記錄，如：《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐具消毒衛(wèi)生制度》、《小學(xué)食品安全衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員健康管理制度》、《食品貯存管理制度》、《食品添加劑管理制度》、《食品留樣制度》

?、組建由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、炊事班長、各班主任組成的“檢查食品安全工作專班”，每月15號(hào)定期檢查食品安全，對(duì)有問題的食品當(dāng)及處理，追究責(zé)任人責(zé)任，并做好記錄存檔，3、后勤帳目管理

后勤購菜由教師編組購買，炊事班長復(fù)秤，食堂保管員入庫多層次管理。后勤帳目一月一審計(jì)，一月一結(jié)算，一月一公開，本著不虧不盈，搞好后勤食堂接受教師、學(xué)生的監(jiān)督，一學(xué)年來食堂建設(shè)得到了學(xué)生、學(xué)生家長及教師的一致好評(píng)。

（四）加強(qiáng)法制教育，抓好學(xué)校安全工作

1、每學(xué)期開學(xué)，利用“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行①交通安全知識(shí)；②防溺水安全知識(shí)；③防火安全知識(shí)；④防毒 安全知識(shí)；⑤防觸電安全知識(shí)；⑥防騙安全知識(shí)；⑦注意飲食衛(wèi)生安全；⑧注意防惡劣自然環(huán)境安全；⑨注意防不良社會(huì)環(huán)境安全等安全方面知識(shí)教育。

2、我校利用每周一升旗國旗下講話，由陳明副校長經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法制、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面教育。杜絕學(xué)生在校吃零食，禁止學(xué)生購買“三無”產(chǎn)品，禁止學(xué)生在商店購買零食。

3、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日和班主任按時(shí)簽到制度，?值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校一周學(xué)校安全，處理當(dāng)天學(xué)校事務(wù)安排教師值日崗位，檢查值日教師在崗情況，把好班主任按時(shí)簽到關(guān)；

?值日教師服從學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)安排崗位，如：課間值日、樓梯值日、大門值日、中午值日、晚上值日、夜間巡邏，準(zhǔn)時(shí)到崗，不脫崗，不善自離崗，嚴(yán)格履行值日職責(zé)；

?班主任按時(shí)簽到，如：中午簽到、晚上簽到，管理好本班學(xué)生

學(xué)校經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、做早操、放假時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全、防交通安全、防火、防電、防自然災(zāi)害安全、防騙用有關(guān)安全教育，真正做到了“安全天天講”的常態(tài)化安全教育模式，6 保證了我校每個(gè)學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。

（五）抓好教學(xué)，保質(zhì)增長

1、常規(guī)教學(xué)

?嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足課程，嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)生負(fù)擔(dān)，不私自亂征訂教輔資料。

?搞好“備、教、復(fù)、改、考”

堅(jiān)持月檢查制度，本學(xué)期共搞了四次月檢查，每次都有檢查公示和總結(jié)，并上傳到中心學(xué)校，從檢查中我們發(fā)現(xiàn)教師為了真正上好一節(jié)課所做出的努力，他們從備課到講課，從總結(jié)到反思，都抓住了教材的重點(diǎn)，學(xué)生的特點(diǎn)，教材具有科學(xué)性，方法具有針對(duì)性，總結(jié)具有思考性，反思具有探索性，無論從學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還是從學(xué)生的基礎(chǔ)情況，都傾注了教師的真情與真心，教師批改期作業(yè)及時(shí)，準(zhǔn)確、耐心，有評(píng)語、有鼓勵(lì)性語言，單元測試內(nèi)容面全、仔細(xì)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教師的每一節(jié)課都做到了：教材、學(xué)生、教法的諧調(diào)統(tǒng)一，從而真正地提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期期中考試兩所學(xué)校統(tǒng)考19科，我校得了12個(gè)第一名，期末考試除四年級(jí)全市統(tǒng)考，全鎮(zhèn)統(tǒng)一改卷外，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)共14科我校全部取得了第一名，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)示范，措施過硬，才能取得管理與教學(xué)雙豐收。

四、開發(fā)了豐富多樣的活動(dòng)

本學(xué)年來，我們多次開展了“大家唱、大家跳”活動(dòng)，并參加了中心學(xué)校慶“六一”匯演，在“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)中，我校不怕教學(xué)設(shè)計(jì)陳舊，不怕學(xué)生居住遙遠(yuǎn)，如：羊橋村離我校20多里山路，能夠圓滿地完成任務(wù)，同時(shí)，我校還利用小黑板對(duì)學(xué)校發(fā)生的好人好事做好公示與記錄，倡導(dǎo)大家“從我作起、從事邊的小事做起”，通過班級(jí)唱詠比賽、廣播操比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播，開展書香校園活動(dòng)，學(xué)生的優(yōu)秀作文、繪畫得到了展現(xiàn)，利用學(xué)“雷鋒日”，讓每個(gè)學(xué)生做一件好事。

五、存在不足

?學(xué)校的教學(xué)環(huán)境有待改善；?少數(shù)教師學(xué)習(xí)積極性不高；?學(xué)校食堂設(shè)備老化、落后，食堂陰暗，地面潮濕；?教師、學(xué)生住宿條件急需改善（教師、學(xué)生住房沒有隔熱層，又熱又漏雨）；?四年級(jí)由于基礎(chǔ)太差，經(jīng)過教師努力仍然成績上不來；?學(xué)校教育信息上報(bào)少；?教師的課件少，優(yōu)質(zhì)課講的少；?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理方法有待提高。

一年來，我校在霸王教育支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校的面貌一新，教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高，學(xué)校的信譽(yù)有了很大的提升。我相信，在新的學(xué)年里，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的支持，在霸王教育支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體牧 場教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下牧場小學(xué)教育事業(yè)會(huì)辦得更好、更出色。

第三篇：一牧場小學(xué)2012年學(xué)校工作總結(jié)

2012年一牧場小學(xué)工作總結(jié)

2012年，一牧場小學(xué)在十四師教育局和牧場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局工作要點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校，以教育教學(xué)工作為中心，牢固樹立“德育立校，質(zhì)量興?！钡乃枷?，以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校工作為抓手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合本校實(shí)際，我校黨支部把維穩(wěn)安全、民族宗教、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作納入重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，做到黨支部和教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)，現(xiàn)就2012年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)如下：

學(xué)?，F(xiàn)有教職工33人，其中，民族12人，黨員10人，其中1名預(yù)備黨員，團(tuán)員10人。12個(gè)教學(xué)班，2個(gè)學(xué)前教育，378個(gè)學(xué)生。

一、具體做法

（一）黨支部工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視 明確責(zé)任

一年來學(xué)校各項(xiàng)工作在師教育局、場黨委的關(guān)心支持下，都能按計(jì)劃開展工作，基本上做到兩個(gè)文明同步前進(jìn)。工作做到同安排、同活動(dòng)，步調(diào)一致。如安穩(wěn)、民族宗教、黨風(fēng)廉政、黨建、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)少隊(duì)、計(jì)劃生育、創(chuàng)先爭優(yōu)、熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園主題活動(dòng)與干部作風(fēng)建設(shè)年、及德育工作等有機(jī)結(jié)合，盡量做到上面千條線，下面一根針。

2、健全學(xué)習(xí)制度、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

成立了以支部書記、校長牽頭的各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部堅(jiān)持每周一上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，下午第三節(jié)課學(xué)習(xí)，已養(yǎng)成習(xí)慣，圍繞各種會(huì)議等精神、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)平安、和諧校園這條主線，黨支部組織教職工政治理論學(xué)習(xí)64次，參加1851人，觀看了影視12次，參加人數(shù)401人次。出板報(bào)17期，其中參賽4期，掛橫幅19次，和田墾區(qū)報(bào)刊登 6篇，論文2篇，網(wǎng)上文章2兵團(tuán)關(guān)工委簡報(bào)8篇，計(jì)11篇，上兵團(tuán)電視臺(tái)1篇，營養(yǎng)改善工作，師電視臺(tái)13篇，校園稿件53多篇。開展活動(dòng)18次，其中到224團(tuán)參加講課交流活動(dòng)1次，3名參加師雙語演講比賽1次，分別獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，校本培訓(xùn)10次，集體備課4次，聽課368節(jié)，觀看安全教育看圖片2次，開展繪畫展出2次，第九套廣播比賽1次，一次廉政文化進(jìn)校園1次，一次是民族團(tuán)結(jié)1次。

3、黨建工作

建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。年初有黨建工作計(jì)劃、年中（終）有總結(jié)，發(fā)展黨員計(jì)劃、扶貧幫困計(jì)劃，爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)方案、各種花名冊(cè)齊全，按時(shí)交納黨費(fèi)，15人黨員交黨費(fèi)1400元。按時(shí)開展“三會(huì)一課”，召開支委會(huì)16次，黨員大會(huì)4次，黨課8次,黨小組會(huì)10次。

3、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。

學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照發(fā)展黨員“十六字”方針,做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。尤其是注重在青年教師中發(fā)展黨員，5名優(yōu)秀青年吸納為中共黨員，2名一線教師發(fā)展對(duì)象，1一名是入黨積極分子，學(xué)校達(dá)45%的黨員。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育與黨建工作融為一體

1、目標(biāo)明確，措施到位，做到教書育人創(chuàng)先爭優(yōu) 學(xué)校黨支部以“構(gòu)建牧區(qū)高效課堂，提升雙語教育質(zhì)量，辦人民滿意教育”為主題；創(chuàng)建“五好黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為目標(biāo)，改革創(chuàng)新教學(xué)模式，以導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)新模式為突破口；工作重點(diǎn)：做到教書育人創(chuàng)先爭優(yōu)，校園文化創(chuàng)先爭優(yōu)，學(xué)生營養(yǎng)餐改善和勤工儉學(xué)教育基地創(chuàng)先爭優(yōu)；以榮獲國家級(jí)、兵團(tuán)級(jí)師先進(jìn)為目的，帶領(lǐng)全體教師立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，各項(xiàng)工作整體成效顯著。

2、按照“五個(gè)好”、“五帶頭”認(rèn)真踐諾

根據(jù)場黨發(fā)?2010?7號(hào)的通知要求。黨支部召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案和工作計(jì)劃，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。學(xué)校制定“十二五”規(guī)劃；辦什么樣的學(xué)校，培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，如何培養(yǎng)進(jìn)行大討論；黨支部采取集體授課與自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，還請(qǐng)場政工辦領(lǐng)導(dǎo)授課2次，每人撰寫8篇讀書筆記5萬字以上；結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)年、寫心得體會(huì)9篇1萬字字以上，2年來，師生校園稿件502篇，完成《和田屯墾報(bào)》、《兵團(tuán)關(guān)工委簡訊》、《兵團(tuán)基層教育網(wǎng)》、論文等85篇，今年25篇。創(chuàng)先爭優(yōu)做到全覆蓋，學(xué)校黨支部和20名黨員、干部先后公開承諾、亮諾5次，承諾率100%，黨支部承諾12條，黨員、教師承諾293條，已兌現(xiàn)，評(píng)議5次，黨支部和黨員達(dá)到滿意標(biāo)準(zhǔn)。師、場領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)8次。

3、以“比、學(xué)、趕、幫”創(chuàng)先爭優(yōu)

學(xué)校改革教學(xué)模式和聽課方式，向課堂40分鐘要質(zhì)量，采取學(xué)生先學(xué)，教師后教的導(dǎo)學(xué)稿新模式授課；領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門聽課，每月聽課4節(jié)以上，同時(shí)進(jìn)行賽課比賽，就連接近50歲的老教師、老黨員也踴躍參加不甘落后。

學(xué)校開展雙語口語比賽5次，2名學(xué)生參加策勒縣雙語比賽，獲最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8000元，4名參加師雙語比賽，3名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)，10名學(xué)生參加師科技大賽，3名學(xué)生名列前茅。

（三）提高思想認(rèn)識(shí)，努力提高管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí)，還分管承包年級(jí)抓教學(xué)工作，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少帶一個(gè)班的主課，在教學(xué)方面起到帶動(dòng)作用，同時(shí)能更有效的發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，便于解決。

2、加強(qiáng)民主建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，堅(jiān)持班子議事制度和民主集中

制原則，積極推行校務(wù)公開，學(xué)校重大決定、經(jīng)過集體討論做出決定，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，避免決策失誤。不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公開、透明，學(xué)校重大決定等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了師生的凝聚力。

（四）落實(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。二是以班主任量化管理為手段，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，有力提升了我校德育工作實(shí)效和品位。三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生宿舍管理員的管理力度，提高了其育人水平。四是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

（五）教育教學(xué)工作

積極做好導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)模式的探索。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)實(shí)際情況要求全校教師采用“導(dǎo)學(xué)稿”教學(xué)模式。每位教師在上課前，將教學(xué)內(nèi)容形成有利于學(xué)生自學(xué)的教學(xué)模塊，并以書面形式發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，在學(xué)生完成“導(dǎo)學(xué)稿”后教師還要統(tǒng)一批閱，根據(jù)學(xué)生自學(xué)情況，課堂教學(xué)中教師再次進(jìn)行知識(shí)梳理和講解、并拓展延伸，以利于學(xué)生更好掌握。取得了一定的效果。

（六）強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全保障，做好安全預(yù)防 一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度，同時(shí)每周向教育局進(jìn)行信息報(bào)送。二是定期召開食堂管理人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。三是進(jìn)行了兩次地震逃生演練和消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)司法所、法制副校長為學(xué)生做法制報(bào)告。四是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制。通過上級(jí)聯(lián)合部門的檢查和自查，消除了包括用電、操場平整、滅火器過期等4處安全隱患。五是召開了家校聯(lián)系會(huì)1次，在選出家長代表成立家長委員會(huì)參與學(xué)校各方面管理的同時(shí)還與家長簽訂《宗教安全責(zé)任書》、《上放學(xué)道路交通安全責(zé)任書》、制定了《一牧場小學(xué)維穩(wěn)工作實(shí)施方案》。六是建立“十學(xué)長”維穩(wěn)安全連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽字管理機(jī)制。

（七）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障供給。

重新修訂了宿舍量化考核方案并認(rèn)真執(zhí)行，每天晚上學(xué)生就寢前班主任都進(jìn)寢室檢查學(xué)生人數(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生，學(xué)生宿舍環(huán)境有了明顯改善。床單、被褥每兩周清洗一次。

重新修訂了食堂管理制度，有效的改善了學(xué)生餐飲質(zhì)量。尤其是本學(xué)期在繼續(xù)種好30畝勤工儉學(xué)基地的基礎(chǔ)上又新修建了一個(gè)養(yǎng)雞場，兩個(gè)北京對(duì)口援建的塑料大棚也投入使用，給學(xué)生提供食品原料保障，增加了學(xué)校勤工儉學(xué)收入，同時(shí)還節(jié)約了學(xué)生的伙食開支。

4、加大營養(yǎng)改善計(jì)劃工作執(zhí)行力度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加大食品安全的責(zé)任落實(shí)到人，提高責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)生吃好、吃飽，吃得營養(yǎng)，吃出健康，同時(shí)在營養(yǎng)改善計(jì)劃工作實(shí)施的同時(shí)，在醫(yī)院的配合下，完成了對(duì)學(xué)生體檢工作，掌握了學(xué)生健康狀況的第一手資料。同時(shí)在教育局檢查之后，進(jìn)一步完善了營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的各類臺(tái)賬，便于監(jiān)督和檢查。

加快了校園綠化、美化進(jìn)程。師生通過自己動(dòng)手完成了校園1500平方米的綠化工作。

（八）計(jì)劃生育

學(xué)校有72人，育齡婦女33人，已婚育齡婦女25人，結(jié)扎5人，上環(huán)5人，領(lǐng)證2人。

二、取得效果

全面完善了校園室內(nèi)外文化和黨支部展板，實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)，由原來的9個(gè)班增加到12個(gè)班。今年學(xué)校榮獲師先進(jìn)基層黨組織、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范、德育達(dá)標(biāo)學(xué)校稱號(hào)，榮獲場“五“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)單位稱號(hào)。通過學(xué)校師生的共同努力，我校學(xué)生已經(jīng)形成良好的道德禮儀，團(tuán)結(jié)互助，積極向上的學(xué)風(fēng)；教師敬業(yè)愛崗、積極進(jìn)取的教風(fēng)。

三、存在不足和努力方向

1、全體教職工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)還需要進(jìn)一步的教育和提高。

2、現(xiàn)代化教學(xué)裝備和學(xué)校硬件還需要進(jìn)一步完善。包括學(xué)生語音教室、電子白板、圖書、操場綠化等。

今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。

2、開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，4、全面提升雙語教學(xué)質(zhì)量，向疆內(nèi)初中班升學(xué)進(jìn)軍，為黨的“十八”大勝利召開獻(xiàn)禮。

2012.10.31 8

第四篇：牧場學(xué)校支教心得

支教心得體驗(yàn)

有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”我不知道，這幾個(gè)月在二牧場的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟，但短短幾個(gè)月的支教生活讓我明白自己未來在從教生涯中的教務(wù)方向，也學(xué)到了很多優(yōu)秀而寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。

一、在教學(xué)工作上

教學(xué)上，我想在二牧場這所學(xué)校遇到的最大困難，就是語言的溝通問題。因?yàn)樽约旱恼Z速和心態(tài)，剛開始無法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，沒有很好的站在學(xué)生的角度去思考他們的處境。例如，剛上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，如果自己不強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不會(huì)記下知識(shí)點(diǎn)，還有課堂氣氛比較的沉悶，要是讓學(xué)生自己討論，舉手回答的話，那是一個(gè)漫長的沉默等待，同時(shí)很多的學(xué)生都是等待答案，而自我學(xué)習(xí)的意識(shí)十分的薄弱。對(duì)于我來說，因?yàn)槭侵型窘邮诌@兩個(gè)班級(jí)所以對(duì)于他們的學(xué)習(xí)能力不是非常了解，一時(shí)對(duì)于這樣的狀況，很難適應(yīng)，而且自己以前學(xué)到的一些教學(xué)知識(shí)純粹是理論，在實(shí)踐中需要面對(duì)的是很多意想不到的環(huán)節(jié)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，不可能像一些師資優(yōu)良地區(qū)的學(xué)生一樣，做到點(diǎn)到為止，必須由淺入深，細(xì)致而有耐心。對(duì)于學(xué)生來說，我也是陌生的，我的教學(xué)方式對(duì)于他們來說也是很難適應(yīng)的，于是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)課堂冷場的局面，但是經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，自己在不斷的調(diào)整，盡量以學(xué)生為主，改變自己的方式，同時(shí)也在慢慢的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，二、與學(xué)生溝通上

因?yàn)樽约翰皇前嘀魅?，和學(xué)生在一起的時(shí)候不是很多，同時(shí)由于自己又是支教老師，剛開始發(fā)現(xiàn)要和學(xué)生進(jìn)行交流，并不是很容易，因?yàn)榘嗉?jí)以名族學(xué)生為主，所以在語言問題上首先是一個(gè)較大的障礙，經(jīng)常自己講的神采飛揚(yáng)，但學(xué)生卻是一無所知。后來經(jīng)過與學(xué)校老師的溝通與學(xué)習(xí)，知道了這些學(xué)生的一些具體情況，慢慢和學(xué)生進(jìn)行了交流，了解到他們?cè)诼犝n時(shí)遇到的一些困難，多在課堂上與他們進(jìn)行互動(dòng)，減慢語速，及時(shí)回答和解決學(xué)生的存在的學(xué)習(xí)問題和壓力。同時(shí)因?yàn)槭钦握n，涉及到一些法律問題，盡量以學(xué)生身邊的案例和事情為模板，使學(xué)生感受和記憶更加深刻。課后多與學(xué)生談心，交予他們一些簡單而實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。這樣既可以減少與學(xué)生之間的隔閡，也可以更好的接觸了解學(xué)生，知道他們生活和學(xué)習(xí)上的一些現(xiàn)實(shí)問題。在經(jīng)過了一段艱難的適應(yīng)后，我們從最開始的陌生，磨合到現(xiàn)在的相互理解適應(yīng)，為自己以后的教學(xué)工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

三、自我學(xué)習(xí)提高上

積極的參加學(xué)校的教研活動(dòng)和聽課活動(dòng)，在聽課中認(rèn)真做好記錄。通過多聽課，學(xué)習(xí)這里老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式。經(jīng)常與學(xué)校老師溝通和交流，總結(jié)自己教學(xué)工作中的不足之處，及時(shí)進(jìn)行改正提高。吸取老教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，做到揚(yáng)長避短。

組織好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，針對(duì)課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關(guān)注全體學(xué)生，課堂提問面向全體學(xué)生，不再是單一的只叫幾個(gè)學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

現(xiàn)在自己為期四個(gè)月的支教生活也過去一半了，雖然在這過程中有艱苦，但也有快樂，有喜悅，更有心滿意足的收獲，同時(shí)也給自己留下了很多的思考。

歲月無痕，我知道自己這四個(gè)月的時(shí)光，不會(huì)是沒有痕跡的。因?yàn)樗鎸?shí)的存在于我的人生經(jīng)歷中的，成為了我的記憶。也成為我生活中彌足珍貴的一筆精神財(cái)富。

最后感謝在這里給予我?guī)椭膶W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝他們?cè)谏詈凸ぷ鞯葌€(gè)方面對(duì)于我的提攜，也感謝七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)班的孩子們，謝謝你們給我留下的快樂，讓我更加知道自己在未來的教師生涯中的方向和信念

第五篇：牧場黨風(fēng)廉政工作總結(jié)

一年來牧場黨委按照區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉正建設(shè)工作部署和牧場廉政建設(shè)規(guī)劃要求認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持與實(shí)俱進(jìn)，本著抓觀念，促轉(zhuǎn)變，抓作風(fēng)，重實(shí)效的思想原則，深化各項(xiàng)工作，強(qiáng)化廉潔手段和措施，使廉政建設(shè)工作和經(jīng)濟(jì)管理工作，做到雙向納入牧場各項(xiàng)目標(biāo)管理考核中，逐一落實(shí)到位。從而形成目標(biāo)管理同向，決策同定，工作協(xié)調(diào)同步，一崗雙責(zé)同負(fù)，經(jīng)

營管理機(jī)制。因此牧場黨委在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍上，十分重視黨員干部作用發(fā)揮，始終以“三個(gè)代表”為標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。貫徹“三個(gè)代表”要求，切合牧場實(shí)情搞好黨風(fēng)廉政工作，確保牧場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。牧場黨委認(rèn)真總結(jié)近幾年抓黨風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特別是在抓干部廉潔自律工作中，加強(qiáng)力度，按區(qū)委工作部署和牧場黨風(fēng)廉政工作總結(jié)規(guī)劃，進(jìn)一步明確責(zé)任，逐級(jí)簽定責(zé)任狀，制定抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的新思路，完善工作新機(jī)制，理清工作主攻方向。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，必須堅(jiān)持以身作則，從我做起，帶出一支好隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)好班子。從我做起，以身作則，樹整體形象，作廉潔自律表率，這是牧場班子建設(shè)工作的重點(diǎn)，為更好的抓好黨風(fēng)廉政工作，牧場制定二00三黨風(fēng)廉政建設(shè)總體規(guī)劃和二00三年紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)的通知，政務(wù)公開和扶貧實(shí)施辦法，制作政務(wù)公開板9塊，黨風(fēng)廉政制度板11塊，完善制度36條，同10個(gè)支部簽定黨風(fēng)責(zé)任狀，聘請(qǐng)黨風(fēng)信息員11人，實(shí)行一把手工程，場領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)包扶單位，定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會(huì)，堅(jiān)持半年考核制度，對(duì)黨員干部廉政方面的要求及群眾較關(guān)心敏感問題逐一實(shí)施公示，將情況通報(bào)全牧場，班子成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上始終堅(jiān)持一級(jí)作給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，凡要求下級(jí)作到的上級(jí)率先作到，凡要求下級(jí)不做的上級(jí)堅(jiān)決不做，班子成員堅(jiān)持帶頭從我作起，從小事作起。使勤政為民，樹榜樣，當(dāng)表率為職工服務(wù)的思想意識(shí)得到增強(qiáng)，取得群眾信任和擁護(hù)，密切干群關(guān)系。促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。作為牧場黨委書記，我能以身示范，嚴(yán)格要求自己，在統(tǒng)班子上下工夫，使班子有凝聚力，有向心力，形成九牛爬坡，個(gè)個(gè)出力的戰(zhàn)斗集體。在抓黨員干部思想教育上，始終堅(jiān)持四個(gè)觀念。一是強(qiáng)化政治觀念的提高，在政治思想上保持清醒，時(shí)刻牢記自己是一名黨員，有為黨事業(yè)奮斗一生的決心，二是強(qiáng)化樹立勤政為民觀念，當(dāng)好人民公仆，堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私，以職謀私和損害群眾利益的行為發(fā)生，三是強(qiáng)化樹立正確利益觀念，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)抵御防腐能力，過好錢財(cái)關(guān)，正確處理“小利”和“大利”的關(guān)系，具有全局觀念，四是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部具有清政廉潔，克己奉公，無私奉獻(xiàn)的觀念，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭遵守黨的紀(jì)律，同不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭。我始終堅(jiān)持率先垂范的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，在民主和組織活動(dòng)上，把自己當(dāng)成普通一員參加組織生活，同時(shí)要求凡要求下級(jí)做到的自己率先做到，凡要求下級(jí)不做的自己堅(jiān)決不做，全身心的撲在牧場工作上，關(guān)心牧場經(jīng)濟(jì)工作和政治工作，對(duì)牧場黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，紀(jì)檢監(jiān)察，黨員干部政治教育。從而使自己在群眾中樹立了良好的威信，取得了群眾的信任和擁護(hù)，密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了廉政建設(shè)工作的開展，按著區(qū)委工作部署都做了具體安排，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)我對(duì)牧場企業(yè)自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的外事活動(dòng)方面及問題復(fù)雜等實(shí)際問題，進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，即協(xié)調(diào)各種關(guān)系，又較好促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，特別是在畜牧業(yè)發(fā)展上，我能放棄“春節(jié)”和“五一”長假休息日，考察適合牧場畜牧業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)飼養(yǎng)新技術(shù)，改善粗放的飼養(yǎng)管理，我還經(jīng)常深入到養(yǎng)殖戶進(jìn)行了解情況，關(guān)心發(fā)展，體貼生活，鼓勵(lì)逐步調(diào)整養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)，使畜牧養(yǎng)殖業(yè)有穩(wěn)步發(fā)展，形成一定發(fā)展規(guī)模，為牧場發(fā)展經(jīng)濟(jì)團(tuán)結(jié)一班人馬強(qiáng)化用人機(jī)制，注重工作實(shí)績。對(duì)人才的使用問題上，在發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上注重德、行、勤、績等多方面的考查，成績考核標(biāo)準(zhǔn)量化，真正做到能者上，庸者下，使青年干部作用得以發(fā)揮，解決了牧場各項(xiàng)工作的接續(xù)問題，為牧場的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了有力保障。按黨風(fēng)廉政規(guī)定辦理各項(xiàng)事務(wù)，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，為牧場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)帶鄰一班人，在快速壯大牧場經(jīng)濟(jì)上尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，努力拓寬牧場經(jīng)濟(jì)主體發(fā)展空間，特別是發(fā)展依托型產(chǎn)業(yè)方面新的思路有突破性進(jìn)展，在資源利用和開發(fā)上有新的設(shè)想，再吸收外資方面有新的舉措，勾畫出牧場向著、農(nóng)、牧、副、漁業(yè)快速發(fā)展的藍(lán)圖。貫徹黨的方針路線實(shí)施，抓好黨風(fēng)及行政管理工作，牧場基層干部同時(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政經(jīng)營管理雙重責(zé)任，牧場在抓黨風(fēng)建設(shè)工作中，分解具體任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)崗位，使人人有壓力，再確保牧場經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，必保主管，配合，監(jiān)督等項(xiàng)工作落實(shí)。牧場行政廠長王海勝同志，密切配合黨建工作互相補(bǔ)臺(tái)，共謀牧場發(fā)展大業(yè)，完善牧場經(jīng)營行政管理制度，防止內(nèi)耗，他堅(jiān)持凡是重大問題，必須有集體討論決定，各抒已見，一成決議堅(jiān)決執(zhí)行，執(zhí)行中出現(xiàn)問題，不自作主張，從新集體復(fù)議決定，這樣避免主觀主義現(xiàn)象發(fā)