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      編班實(shí)施方案

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      第一篇:編班實(shí)施方案

      碭山縣四新中學(xué)編班

      實(shí)

      2013年8月26日

      碭山縣四新中學(xué)編班

      實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平,辦人民滿意的教育,解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象,制定我校2013年分班辦法。

      一、利用黑板報(bào)、傳單、校園廣播廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性,使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法,為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、嚴(yán)格遵照教體局關(guān)于2013年新生入學(xué)的有關(guān)精神,實(shí)行學(xué)區(qū)就近入學(xué),完成九年義務(wù)教育,均衡分班、陽(yáng)光分班,保證朱樓鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

      八、九年級(jí)由于七年級(jí)時(shí)是均衡分班,此次均不重新分班。合并后的三班級(jí)均按上學(xué)期期末考試成績(jī)均勻分到一班、二班中。

      三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班,不設(shè)重點(diǎn)班。

      四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

      五、各科老師均衡搭配。教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示二周,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

      六、學(xué)校統(tǒng)一組織七年級(jí)分班考試,以分班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),分男生、女生兩塊實(shí)行電腦隨機(jī)配位。做到成績(jī)均衡,男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡,將所有學(xué)生一次性全部分到各班,最終到達(dá)均衡編班的目的。

      七、根據(jù)國(guó)家、省、市、縣義務(wù)教育階段文件要求,我校班容量控制在60人以下。

      八、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立了分班委員會(huì)。

      任:張永軍(校長(zhǎng))副主任:郭連軍(副校長(zhǎng))

      朱會(huì)師(教務(wù)主任)

      組 員:陳紅雨(七年級(jí)組長(zhǎng))

      張瑞云

      邵解放(七年級(jí)班主任)陳培顯(八年級(jí)組長(zhǎng))

      陳培松

      周燕華(八年級(jí)班主任)王 超(九年級(jí)組長(zhǎng))

      李保光

      陳培訓(xùn)(九年級(jí)班主任)

      九、班級(jí)分過以后,任何教師和個(gè)人不得以任何理由任意調(diào)班。

      碭山縣四新中學(xué) 2013年8月26日

      第二篇:均衡編班實(shí)施方案

      ****小學(xué)均衡編班實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以構(gòu)建和諧社會(huì),興辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持教育公平、教育平等的原則,積極推進(jìn)教育資源的均衡配置,為每一個(gè)受教育者提供相對(duì)均衡的教育和發(fā)展機(jī)會(huì),努力營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

      二、基本原則

      公平性原則,平等性原則,均衡性原則。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      基本程序

      1、學(xué)生均衡編班:按照性別比例,分男、女生組,通過電腦隨機(jī)編排,將新生均衡分配到各個(gè)班級(jí)。

      2、教師均衡配備:根據(jù)教師實(shí)際,先確定任課教師和班主任人選;然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長(zhǎng)、年齡結(jié)構(gòu)、婚育情況、綜合素質(zhì)等情況,綜合平衡、合理搭配,結(jié)合計(jì)劃班級(jí)數(shù),均衡配置各班師資。

      3、教師與班級(jí)搭配:在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下,通過抽簽決定班級(jí)編號(hào),按照隨機(jī)選擇的方式確立各班的班主任及任課教師。

      4、公示結(jié)果:編班結(jié)束后,及時(shí)將編班結(jié)果向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

      第三篇:均衡編班實(shí)施方案(范文)

      新城初中2012——2013學(xué)年初一新生編班實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平,辦人民滿意的教育,解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象,根據(jù)《垣曲縣義務(wù)教育階段均衡編班實(shí)施方案》制定我校2012年初一新生分班辦法。

      一、利用黑板報(bào)、傳單、校園廣播廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性,使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法,為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、嚴(yán)格遵照教育局關(guān)于2012年新生入學(xué)的有關(guān)精神,實(shí)行服務(wù)區(qū)就近入學(xué),完成九年義務(wù)教育,均衡分班、陽(yáng)光分班,保證我校義務(wù)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

      三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班,不設(shè)重點(diǎn)班。

      四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

      五、各科老師均衡搭配。(各科教師名單一并上報(bào)市教科局基教股)并把教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

      六、學(xué)校統(tǒng)一組織分班考試,以分班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),分男生、女生兩塊實(shí)行電腦隨機(jī)配位。做到成績(jī)均衡,男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡,將所有學(xué)生一次性全部分到各班,最終到達(dá)均衡編班的目的。

      七、根據(jù)國(guó)家、省、市義務(wù)教育階段文件要求,我校班容量控制在國(guó)家規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。

      八、為了接受社會(huì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督,我校將分班花名冊(cè)公示并照相存檔。

      九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立了分班委員會(huì)。

      主 任:周 博(校長(zhǎng))

      副主任:史紅玉(副校長(zhǎng))

      文新紅(副校長(zhǎng))車振濤(副校長(zhǎng))

      下設(shè)承辦組:組長(zhǎng):車振濤(分管七年級(jí))

      組員:趙 凌 薛海娟 魯虎軍

      新城初中

      2012年8月22日

      第四篇:均衡編班實(shí)施方案(A1-B4-1)

      禱午小學(xué)均衡編班實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以構(gòu)建和諧社會(huì),興辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持教育公平、教育平等的原則,積極推進(jìn)教育資源的均衡配置,為每一個(gè)受教育者提供相對(duì)均衡的教育和發(fā)展機(jī)會(huì),努力營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

      二、基本原則

      公平性原則,平等性原則,均衡性原則。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng):黃才干

      副組長(zhǎng):凌昌順 黃霞 覃明陽(yáng)

      成 員:黃忠英 韋海強(qiáng) 黃月芳 黃忠誼 黃大就 基本程序

      1、學(xué)生均衡編班:按照性別比例,分男、女生組,通過電腦隨機(jī)編排,將新生均衡分配到各個(gè)班級(jí)。

      2、教師均衡配備:根據(jù)教師實(shí)際,先確定任課教師和班主任人選;然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長(zhǎng)、年齡結(jié)構(gòu)、婚育情況、綜合素質(zhì)等情況,綜合平衡、合理搭配,結(jié)合計(jì)劃班級(jí)數(shù),均衡配置各班師資。

      3、教師與班級(jí)搭配:在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下,通過抽簽決定班級(jí)編號(hào),按照隨機(jī)選擇的方式確立各班的班主任及任課教師。

      公示結(jié)果:編班結(jié)束后,及時(shí)將編班結(jié)果向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

      禱午小學(xué)

      2017年9月1日

      第五篇:初一新生編班實(shí)施方案

      大封鎮(zhèn)中學(xué)初一新生編班

      實(shí)

      2011年8月28日

      大封鎮(zhèn)中學(xué)初一新生編班

      實(shí)施方案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平,辦人民滿意的教育,解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象,根據(jù)《臨汾市義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》制定我校2011年初一新生分班辦法。

      一、利用黑板報(bào)、傳單、校園廣播廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性,使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法,為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、嚴(yán)格遵照教科局關(guān)于2011年新生入學(xué)的有關(guān)精神,實(shí)行服務(wù)區(qū)就近入學(xué),完成九年義務(wù)教育,均衡分班、陽(yáng)光分班,保證陶唐峪鄉(xiāng)義務(wù)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

      三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班,不設(shè)重點(diǎn)班。

      四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

      五、各科老師均衡搭配。(各科教師名單一并上報(bào)市教科局基教股)并把教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

      六、學(xué)校統(tǒng)一組織分班考試,以分班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),分男生、女生兩塊實(shí)行電腦隨機(jī)配位。做到了成績(jī)均衡,男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡,將所有學(xué)生一次性全部分到各班,最終到達(dá)均衡編班的目的。

      七、根據(jù)國(guó)家、省、市義務(wù)教育階段文件要求,我校班容量控制在45——50人。

      八、為了接受社會(huì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督,我校將分班花名冊(cè)公示并照相存檔。

      九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立了分班委員會(huì)。

      任:邱國(guó)河(校長(zhǎng))副主任:宋小向(副校長(zhǎng))

      史法安(副校長(zhǎng))

      陳曉花(教務(wù)主任)下設(shè)承辦組:

      長(zhǎng):賈勝利(分管七年級(jí))組

      員:陶元恒 韋建設(shè) 車珩

      大封鎮(zhèn)中學(xué) 2011年8月28日

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