第一篇：黃河科技學(xué)院圖書館工作規(guī)程第一部分

黃河科技學(xué)院圖書館工作規(guī)程

根據(jù)國家教育部2002年2月21日下發(fā)的《普通高校圖書館規(guī)程》之規(guī)定，結(jié)合我校的性質(zhì)和任務(wù)以及圖書館的實際情況，特制定《黃河科技學(xué)院圖書館工作規(guī)程》。

第一章 圖書館的性質(zhì)與任務(wù)

第一條

黃河科技學(xué)院圖書館是我校的文獻信息中心，是為我校教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，是我校信息化和社會信息化的重要基地。

第二條

圖書館應(yīng)貫徹黨和國家的方針、政策和法令，宣傳馬列主義、毛澤東思想和人類科學(xué)文化優(yōu)秀成果，履行教育職能和信息服務(wù)職能，為培養(yǎng)德、智、體、美等全方面發(fā)展的人才，發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明做出貢獻。圖書館的主要任務(wù)是：

一、根據(jù)我校政治思想教育、教學(xué)、科研需要，有計劃、有重點地采集各種文獻資料，形成具有我校專業(yè)特色的藏書體系。

二、采用科學(xué)的方法、按照國家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，對新到館的文獻資料進行登記、分編、加工、報導(dǎo)。

三、建設(shè)包括館藏實體資源和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源在內(nèi)的文獻信息資源，對資源進行科學(xué)加工整序和管理維護。

四、合理組織館藏，加強文獻的管理和保護，有計劃地進行文獻資料的復(fù)審、清點、剔除工作。

五、開展流通閱覽、資源傳送和參考咨詢工作，積極開發(fā)文獻信息資源，開展文獻信息服務(wù)。

六、開展用戶教育，培養(yǎng)師生利用文獻信息的技能；應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備與技術(shù)，不斷提高服務(wù)效率與服務(wù)水平。

七、開展信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力。

八、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全院的文獻信息工作，實現(xiàn)文獻信息資源的優(yōu)化配置。

九、積極參與文獻保障體系建設(shè)，實行資源共建、共知、共享，促進事業(yè)的整體化發(fā)展。

十、開展學(xué)術(shù)研究，組織學(xué)術(shù)交流，加強人員培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)人員的素質(zhì)和理論水平。

第二章 圖書館的組織機構(gòu)及其崗位職責(zé)

第三條

圖書館實行主管校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。

第四條

圖書館設(shè)館長一人，設(shè)副館長一人，館長、副館長的任免與學(xué)校二級學(xué)院院長、副院長相同。

第五條

圖書館實行逐級負責(zé)制，即館長負責(zé)全面工作，副館長對館長負責(zé)，部室主任對副館長負責(zé)，一般工作人員對部室主任負責(zé)。

第六條

圖書館按照圖書、期刊、電子資源三大文獻系列，采用“一條龍”式的管理模式，設(shè)置二室五部。分別是：辦公室、文獻信息檢索教研室、采編部、流通部（包括北區(qū)圖書室）、期刊部、參考咨詢部、信息技術(shù)部。

辦公室負責(zé)圖書館政務(wù)管理、黨務(wù)事務(wù)、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)、消防安全等工作。文獻信息檢索教研室主要承擔(dān)文獻檢索及文獻檢索課的教學(xué)工作。采編部負責(zé)中外文圖書的采購、征集、驗收、登錄、分類、編目加工和編制新書通報等工作。

流通部負責(zé)發(fā)放借書證、讀者登記、書庫管理、辦理圖書借還及圖書典藏工作、書庫的圖書更新、庫內(nèi)管理、指導(dǎo)讀者閱讀、維持閱覽室秩序。

期刊部負責(zé)全館報刊的選訂、補缺、登到及期刊合訂本的分編及報刊閱覽室的管理工作。

參考咨詢部負責(zé)情報資料的收集、加工、開發(fā)、提供與情報交流工作，并為教學(xué)和科研開展參考咨詢服務(wù)，承擔(dān)新生入館教育、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)、館內(nèi)職工培訓(xùn)等工作。

信息技術(shù)部負責(zé)全館現(xiàn)代化設(shè)備配備、安裝、管理與維修工作；負責(zé)圖書館計算機管理系統(tǒng)的開發(fā)，數(shù)據(jù)庫維護、備份；開展電子閱覽、復(fù)印、刻錄及聲像服務(wù)工作。

第七條

學(xué)校設(shè)文獻信息工作委員會，作為文獻信息工作的咨詢機構(gòu)。圖書館內(nèi)建立例會制度。館長辦公會議不定期舉行，研究圖書館的重大問題和人事安排；館務(wù)會議每周一次，研究討論圖書館各項工作中存在的問題，并通過決議；部門會議每月一次，由各部組織本部工作人員共同研究討論本部存在的問題，并對前一段的工作進行總結(jié)、統(tǒng)計；圖書館職工大會每學(xué)期召開兩次，由館長做工作計劃、總結(jié)、報告或述職報告，全體職工進行學(xué)習(xí)交流。

第八條

圖書館設(shè)直屬黨支部，黨支部設(shè)書記一名、支部委員4名。黨支部在圖書館起政治核心作用和保證監(jiān)督作用，并領(lǐng)導(dǎo)共青團的工作。

第三章 工作人員、經(jīng)費與設(shè)備

第九條

圖書館的工作人員包括專業(yè)技術(shù)人員、黨政人員和技術(shù)工人。

第十條

工作人員必須擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛圖書館事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，鉆研業(yè)務(wù)，積極做好本職工作。

第十一條

學(xué)校應(yīng)保證為圖書館配備足夠的工作人員。

第十二條

在專業(yè)技術(shù)人員中，學(xué)過本校各專業(yè)的應(yīng)占40%以上；圖書情報專業(yè)或受過圖書情報專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)一年以上的應(yīng)占30%以上；計算機、外語、管理專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)占20%；其它專業(yè)占10%。

具有本科以上文化程度的應(yīng)占60%。

第十三條

圖書館的專業(yè)技術(shù)人員實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。具有高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人數(shù)比例為2∶4∶4。

第十四條

在文獻采集中應(yīng)兼顧紙質(zhì)文獻、電子文獻和其它載體文獻，保持重要文獻和特色資源的完整性和連續(xù)性，注意收藏本校以及與本校有關(guān)的出版物和學(xué)術(shù)文獻。

第十五條

學(xué)校應(yīng)保證圖書館經(jīng)費的投入，并根據(jù)書刊價格的漲幅逐年增加。文獻購置費在全校教育事業(yè)費中應(yīng)占有一定的比例。

第十六條

學(xué)校應(yīng)有計劃地為圖書館添置復(fù)印、縮微視聽、計算機等設(shè)備和家具，其購置費由學(xué)校教學(xué)設(shè)備費中開支。

第十七條

學(xué)校應(yīng)保證圖書館的館舍條件，不應(yīng)隨意挪作他用。

第四章 圖書館的業(yè)務(wù)工作

第十八條

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要，有計劃、有重點地采集國內(nèi)外各種文獻，逐步形成具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本校專業(yè)的文獻量應(yīng)占70%以上，對連續(xù)出版物的收藏要保持其完整性和系統(tǒng)性，注意收藏本院出版物和學(xué)術(shù)文獻。

第十九條

有計劃地進行館藏文獻清點與剔除工作。

第二十條

新到館的文獻及時分編入庫，投入流通。外文圖書滯留期不超過四周，中文圖書不超過兩周，現(xiàn)刊不超過兩天。

第二十一條

采用《中圖法》第四版分類文獻，用著者號區(qū)分同類文獻；依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)著錄文獻；逐步實現(xiàn)分類、編目的標(biāo)準(zhǔn)化與自動化。

第二十二條

圖書館設(shè)有文藝書庫、專業(yè)書庫、樣本書庫、過刊庫、密集書庫、外文圖書閱覽室、工具書閱覽室、德育及素質(zhì)教育閱覽室、中外文現(xiàn)刊閱覽室、電子閱覽室等15個書庫和閱覽室。館藏圖書一律按分類排列。

第二十三條

開館閱覽時間每周不少于70小時。節(jié)假日亦應(yīng)保證一定的開館時間，網(wǎng)上資源的服務(wù)做到每天24小時開放。

第二十四條

圖書館應(yīng)開展多種層次、多種方式的讀者服務(wù)工作，提高各種文獻的利用率。

兼顧紙質(zhì)文獻、電子文獻和其它載體文獻的流通閱覽，積極推廣紙質(zhì)文獻開架借閱、電子資源上網(wǎng)服務(wù)。

通過編制推薦書目、導(dǎo)讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進行閱讀輔導(dǎo)；通過開設(shè)“文獻信息檢索與利用”課程以及其他多種手段，進行信息素質(zhì)教育。

積極開展參考咨詢、文獻信息定題檢索、課題成果查新、信息編譯和分析研究、最新文獻報導(dǎo)等信息服務(wù)工作。

第二十五條

積極開展學(xué)術(shù)研究，組織學(xué)術(shù)交流。

第二十六條

圖書館應(yīng)盡可能的向社會讀者和社區(qū)讀者開放。面向社會的文獻信息和技術(shù)咨詢服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動的消耗或服務(wù)成果的實際效益收取適當(dāng)費用。

第二十七條

圖書館應(yīng)不斷更新管理思想，完善管理措施，建立健全各項規(guī)章制度，制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，規(guī)定考核辦法，并保證貫徹執(zhí)行。

第二十八條

加強業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作，注意工作數(shù)量和工作效果。

第二十九條

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件，積極開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)，網(wǎng)上館際互借和文獻傳遞服務(wù)，網(wǎng)上電子公告、電子論壇和意見箱服務(wù)，網(wǎng)上信息資源導(dǎo)航服務(wù)，最新信息定題通告服務(wù)，網(wǎng)上協(xié)同信息咨詢服務(wù)、網(wǎng)上資源及數(shù)據(jù)庫的服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

第二篇：黃河科技學(xué)院簡介

黃河科技學(xué)院簡介

北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，巋然坐落于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學(xué)院在這里誕生，發(fā)展、壯大。

黃河科技學(xué)院，位于河南省鄭州市，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所民辦普通本科高校，創(chuàng)立于1984年。1994年第一個經(jīng)國家教委批準(zhǔn)實施?？茖W(xué)歷教育，2000年第一個經(jīng)教育部批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育；2004年取得學(xué)士授予權(quán)；2008年通過國家教育部普通本科教學(xué)工作水平評估；2013年被教育部批準(zhǔn)為“應(yīng)用科技大學(xué)戰(zhàn)略研究試點單位”。2015年，學(xué)?！包S河眾創(chuàng)空間”經(jīng)科學(xué)技術(shù)部和河南省認定，成功納入國家級科技企業(yè)孵化器管理服務(wù)體系，成為全國首批眾創(chuàng)空間。2016年3月，我校大學(xué)科技園被認定為國家級科技企業(yè)孵化器。

黃河科技學(xué)院在鄭州市有兩個校區(qū)，濟源市有一個校區(qū)，占地2600余畝，校舍建筑面積80多萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等16個二級學(xué)院；設(shè)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類；開設(shè)電子信息工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理等62個本科專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、護理等33個專科專業(yè)；其中區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、機械制造及其自動化3個學(xué)科為河南省重點學(xué)科；護理學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、音樂表演、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料成型及控制工程6個專業(yè)為河南省特色專業(yè)；通信工程、材料成型及控制專業(yè)為河南省民辦教育品牌專業(yè)；建有納米功能材料研究所、民辦教育研究所等11個研究所；設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、國家大學(xué)生校外實踐教育基地、國家專業(yè)綜合改革試點、河南省校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、河南省博士后研發(fā)基地、工程技術(shù)研究中心、重點學(xué)科、特色專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺45個。現(xiàn)有全日制在校生27000余人，現(xiàn)有教師1800余人，擁有 “雙師型”教師630余人；具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生學(xué)歷。教學(xué)科研儀器設(shè)備價值2億元；館藏圖書294萬冊。

現(xiàn)任校長楊雪梅，教授，博士，碩士生導(dǎo)師，北京大學(xué)博士后，黃河科技學(xué)院院長，第十二屆全國人大代表，第十屆河南省政協(xié)常委，民建中央委員，民建河南省委常委，河南省青聯(lián)副主席，中國民辦教育協(xié)會副會長，河南省民辦教育協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長，中華職教社河南分社副主任、河南省教育評估中心首批評估專家，曾任河南省政協(xié)常委。先后榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖逡唤韼姜務(wù)?、全國青年五四獎?wù)隆⑷珖思t旗手、河南省青年聯(lián)合會杰出貢獻獎、河南省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人物等榮譽稱號。

多年來，她致力于民辦教育領(lǐng)域理論研究，出版專著3部，主持《民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》等省部級以上課題20項，發(fā)表論文40余篇。先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎1項，河南省高等教育教學(xué)成果特等獎1項，河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項，二等獎2項。被授予首批“2012河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省十大科技領(lǐng)軍人物”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”等榮譽稱號。

黃河科技學(xué)院辦學(xué)30年來，學(xué)院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅持社會主義辦學(xué)方向，育人為本，德育為先，創(chuàng)立了“以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思想政治工作模式；以培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才為目標(biāo)，積極深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上”的應(yīng)用型高級專門人才；圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，著力構(gòu)建了 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系”，推動了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的成功開展。建校以來，在沒有國家財政教育經(jīng)費投入的情況下，為國家培養(yǎng)了13余萬名畢業(yè)生。學(xué)院曾榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！保ň蜆I(yè)50強）、“全國民辦高校先進單位”、“全國誠信自律先進單位”、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ叭珖思t旗集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”、“省級文明單位”、“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、“河南省高等學(xué)校黨建工作先進單位”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等多種榮譽稱號。

東方之子——黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦人胡大白教授

黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦人、董事長胡大白教授，第十屆全國人大代表，享受國務(wù)院特殊津貼的專家，中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席,河南省民辦教育協(xié)會執(zhí)行會長,河南省殘聯(lián)名譽主席；先后榮獲第三屆“中國十大女杰”、“全國三八紅旗手”、“河南省勞動模范”、河南省“十大女杰”、河南省“十大新聞人物”、河南省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“60年60人中國教育成就獎”等榮譽稱號。2011年又榮登“中國好人榜”，獲河南省道德模范榮譽稱號，2012年獲得“中國好校長”。新華社、《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺“東方之子”欄目、“半邊天”、“對話”欄目、新浪網(wǎng)、《中國教育報》、《瞭望》、《中國青年報》、中國教育電視臺、華盛頓郵報等各中外知名媒體都曾專題報道過她的先進教育管理經(jīng)驗和辦學(xué)事跡。

設(shè)施先進 凸顯實力

學(xué)院注重教學(xué)設(shè)施建設(shè)，目前建有可容納1000余人的專業(yè)音樂廳、可容納1800余人的學(xué)術(shù)報告廳、可容納5000余人的綜合體育館、圖書信息大樓等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.4億元。學(xué)院現(xiàn)有各科類實驗（實訓(xùn)）室110個，實驗分室288個，校內(nèi)實訓(xùn)基地15個，為學(xué)生搭建實踐鍛煉的良好平臺。

學(xué)院為學(xué)生搭建創(chuàng)新實踐發(fā)展的多種平臺，建有河南省院士工作站、河南省博士后研發(fā)基地、河南省納米復(fù)合材料與應(yīng)用重點實驗室、河南省工程技術(shù)研究中心、河南省非物質(zhì)文化研究基地，河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)中心2個，鄭州市重點實驗室12個，校級重點實驗室4個。

學(xué)校被評為“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范學(xué)校”“河南省教育科研計算機網(wǎng)建設(shè)工作先進單位”。學(xué)校設(shè)有全國職業(yè)技能鑒定所和全國現(xiàn)代制造技術(shù)數(shù)控工藝職業(yè)技能培訓(xùn)點，教學(xué)設(shè)施完備，讓學(xué)生實現(xiàn)“一專多能、一人多證”的職業(yè)優(yōu)勢。

學(xué)校現(xiàn)有館舍面積41659平方米，設(shè)有18個書庫，各類圖書資料294萬冊，其中紙質(zhì)圖書189.4萬冊、電子圖書100.3萬種；中外文期刊2341種、報紙178種，其中專業(yè)類期刊占總數(shù)的90%以上；閱覽室18個，座位4600余個；擁有中外文數(shù)據(jù)庫23個；通過館際互借和文獻傳遞等方式，共享包括清華、北大在內(nèi)的全國著名高等學(xué)府的各類優(yōu)質(zhì)資源，成為CALIS在河南省13個成員館中的唯一的民辦高校圖書館。成為繼鄭州大學(xué)圖書館之后在河南省第二個最先建成了“讀秀跨庫檢索信息平臺”的圖書館，榮獲“河南省科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會先進集體”等稱號。學(xué)校已建成“千兆主干到樓宇、百兆交換到桌面”的高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。校園網(wǎng)出口帶寬達3.2Gbps，交換設(shè)備600多臺，信息點數(shù)12000多個，建立了教務(wù)、科研、圖書、學(xué)工、校友、精品課程、網(wǎng)絡(luò)課堂等信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)目標(biāo)，被評為“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程單位”、“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范學(xué)?！?。

群賢畢至 名師強校

學(xué)校始終堅持以人為本，實施“人才強?！睉?zhàn)略，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，增強學(xué)校核心競爭力。學(xué)校師資隊伍雄厚，現(xiàn)有教師1800人，其中具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生學(xué)歷。各學(xué)科專業(yè)都擁有高水平的學(xué)術(shù)帶頭人。擁有享受國家政府津貼的專家、國家教學(xué)成果獎獲得者、國家優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級教學(xué)標(biāo)兵等榮譽的教師150余人；擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師600余人，使教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研、教學(xué)與社會緊密結(jié)合。

學(xué)校教學(xué)科研成果顯著，共承擔(dān)科研項目1944項，其中國家自然科學(xué)基金項目6項，國家社會科學(xué)基金項目2項，教育部、河南省科技計劃等省部級課題220余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文5490篇，其中檢索收錄280篇、中文核心期刊862篇；出版著作及教材629部；獲得科研成果獎2247項，其中河南省科學(xué)技術(shù)進步獎及鄭州市科學(xué)技術(shù)進步獎各2項，河南省社科優(yōu)秀成果獎8項；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃項目1項；學(xué)校教學(xué)成果“民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐——以黃河科技學(xué)院為例”獲得河南省高等教育教學(xué)成果特等獎、獲國家高等教育教學(xué)成果二等獎。學(xué)校在中國校友會網(wǎng)公布的2014中國民辦大學(xué)國內(nèi)論文排行榜中居第一，在《2014中國大學(xué)評價研究報告》中，學(xué)校名列民辦高校理工類第一名。近五年來，學(xué)生在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、中國音樂“金鐘獎”合唱比賽、全國電子設(shè)計大賽等省級以上學(xué)科競賽中獲獎3946項，其中全國級獎勵1090項（特等獎、一等獎152項）；獲得國家授權(quán)專利329項。

為開闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生思維，塑造學(xué)生人格，弘揚先進文化，傳承大學(xué)精神，構(gòu)建文化氛圍濃郁的校園環(huán)境，黃河科技學(xué)院精心打造了“黃河講壇”，廣泛邀請知名專家、教授、社交文化名流、企業(yè)精英等開壇設(shè)講，內(nèi)容主要涉及學(xué)術(shù)前沿、社會熱點、先進文化與思想動態(tài)。自2007年11月開壇以來，“黃河講壇”已舉辦185期，直接和間接受益人數(shù)達數(shù)百萬之眾，其影響在河南省高校同類講壇中處于領(lǐng)先水平。

服務(wù)為本 終身就業(yè)

學(xué)校圍繞就業(yè)工作創(chuàng)新辦學(xué)理念，探索出“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的特色化人才培養(yǎng)模式，立足學(xué)生職業(yè)發(fā)展方向量身打造，分類指導(dǎo)，對學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、深造實施服務(wù)“一條龍”，真正讓學(xué)生“好就業(yè)，就好業(yè)”。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極實施“畢業(yè)生就業(yè)工程”：對每一位學(xué)生“量身打造”，進行職業(yè)生涯規(guī)劃，開設(shè)全程化、專業(yè)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，緊密結(jié)合市場經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的需求，為學(xué)生提供終身就業(yè)服務(wù)。

學(xué)校培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上”的應(yīng)用型高級專門人才，受到社會各界和用人單位的歡迎和好評，曾榮獲：“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”（就業(yè)50強）、“全國高校畢業(yè)生預(yù)征入伍先進單位”、“中國民辦高校畢業(yè)生競爭力調(diào)查十佳樣本院?！敝?/p>

一、“全國企業(yè)招聘首選十佳院?！敝?/p>

一、“河南最具公信力十大教育品牌”之

一、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)制度改革優(yōu)秀單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)宣傳優(yōu)秀單位”、“河南省創(chuàng)業(yè)教育示范高校”、“河南省普通高校畢業(yè)生先進單位”等榮譽。

1997年，學(xué)校在全國高校中第一個把人才市場引進校園，讓學(xué)生與用人單位面對面交流，人才供需雙方實現(xiàn)雙向選擇。2014年，學(xué)校依托黃河科技學(xué)院大學(xué)科技園成立了黃河眾創(chuàng)空間，它定位為海內(nèi)外大學(xué)生和高校教師及科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的交流和實踐平臺，充分發(fā)揮新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺的互補優(yōu)勢，強調(diào)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合。目前在孵企業(yè)66家，以科技型中小微企業(yè)為主。培育創(chuàng)業(yè)團隊和項目131個，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)（專利）的創(chuàng)客170人。同時，學(xué)校積極開拓就業(yè)市場，與用人單位開展多種合作，先后在北京、上海、廣東、浙江、河南等地建立600余個就業(yè)（實習(xí)）基地，與黃河實業(yè)集團、郵電設(shè)計院、鄭州空軍醫(yī)院等3000余家大中型企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系。

學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況在全國同類高校中始終居于前列。畢業(yè)生的去向主要集中于國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、金融保險、高校科研、外商投資企業(yè)、民營企業(yè)等單位。如：國家海洋技術(shù)中心，人民日報社，中國建筑工程總公司上海分公司，河南省國土資源廳，河南省審計廳，河南省人力資源開發(fā)中心，河南省遙感測繪院，河南電視臺，河南省交通建設(shè)工程有限公司等。

黃科大學(xué)子在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績，眾多學(xué)子以優(yōu)異成績考入哈佛大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、北京外國語學(xué)院、上海大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、華中師范大學(xué)等名牌高校，攻讀碩士研究生學(xué)位。

海納百川 育無國界

黃河科技學(xué)院是具有接收國外留學(xué)生資格的民辦高校。學(xué)校重視對外合作與交流，以交流促友誼，以合作促發(fā)展，先后與美國、加拿大、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯、韓國、日本等國的一些著名高校建立起友好合作關(guān)系。2004年，學(xué)校與美國肖特學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，成立國際學(xué)院，2009年與愛爾蘭垂利理工學(xué)院合作辦學(xué)，共同成立黃河科技學(xué)院垂利國際學(xué)院。2014年與美國佐治亞州立大學(xué)合作辦學(xué)，并開始招生。憑借豐富的國際化辦學(xué)經(jīng)驗和鮮明的中西方有效結(jié)合的管理特色，黃河科技學(xué)院贏得了社會各界的眾多贊譽，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展、為中西文化的融合作出了重要貢獻。

浙江大學(xué)城市學(xué)院簡介

浙江大學(xué)城市學(xué)院成立于1999年7月，是國家教育部和浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由浙江大學(xué)、杭州市人民政府合作辦學(xué)，并與浙江省電信實業(yè)集團共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校。

學(xué)院位于杭州市拱墅區(qū)，占地1000余畝，校舍面積40萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施先進，辦學(xué)條件齊備。

學(xué)院依托浙江大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。設(shè)有計算機與計算科學(xué)學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院、外國語學(xué)院、商學(xué)院、傳媒與人文學(xué)院、法學(xué)院和創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等9個學(xué)院，39個本科專業(yè)，3個中外合作辦學(xué)項目，6個中外課程合作項目。學(xué)院面向全國招生，目前有全日制本科學(xué)生13100余名。學(xué)生德、體合格，在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)達到學(xué)院最低畢業(yè)學(xué)分要求，由學(xué)院頒發(fā)根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)格印制的“浙江大學(xué)城市學(xué)院”全日制普通高校本科畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予浙江大學(xué)城市學(xué)院學(xué)士學(xué)位。2003年起，學(xué)院依托浙江大學(xué)招收全日制碩士研究生和外國留學(xué)生。

學(xué)院繼承和發(fā)揚浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，銳意改革，開拓進取，以“倡導(dǎo)合格基礎(chǔ)上的揚長教育，注重學(xué)生全面素質(zhì)提高基礎(chǔ)上的個性發(fā)展”為育人理念，全力實施“全員育人、全過程育人、全方位育人”，著力構(gòu)建“按社會需求設(shè)專業(yè)，按學(xué)科打基礎(chǔ)，按就業(yè)設(shè)模塊，使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升”的本科培養(yǎng)體系，強化學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，努力為社會奉獻具有社會責(zé)任感和較強的社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力，具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

經(jīng)過十余年的發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)建成了一支德才兼?zhèn)洹⑸鷰煴绕ヅ?、專兼比合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。專職專任教師隊伍中，超過50%的教師具有高級技術(shù)職務(wù)，超過88%的教師具有碩士以上學(xué)歷。

學(xué)院重視學(xué)科建設(shè)、科研開發(fā)與產(chǎn)學(xué)研合作?，F(xiàn)有省級重點學(xué)科4個（藥理學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理、巖土工程），學(xué)科數(shù)量列全省獨立學(xué)院首位。藥理學(xué)、通信與信息系統(tǒng)被列為杭州市重中之重學(xué)科，中藥研究與開發(fā)實驗室、電子服務(wù)與智慧工廠、信息處理與智能系統(tǒng)被列為杭州市重中之重實驗室；計算機應(yīng)用技術(shù)、藥理學(xué)、國際貿(mào)易、企業(yè)管理等4個學(xué)科被列為杭州市第一批市級重點學(xué)科，網(wǎng)絡(luò)與計算開放實驗室、集成化信息處理與控制實驗室、藥物信息與新藥研究實驗室等3個實驗室被列為杭州市第一批市級重點實驗室；通信與信息系統(tǒng)、巖土工程、新聞學(xué)等3個學(xué)科被列為杭州市第二批重點學(xué)科，先進設(shè)計與制造技術(shù)實驗室、商務(wù)信息分析實驗室、數(shù)字城市與電子服務(wù)實驗室等3個實驗室被列為杭州市第二批重點實驗室；傳播學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、橋梁與隧道工程、免疫學(xué)等4個重點學(xué)科被列為第三批市級重點學(xué)科，地下工程安全與監(jiān)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與演化仿真等3個重點實驗室被列為第三批市級重點實驗室。旅游發(fā)展與法制研究中心、傳播與杭州文化創(chuàng)新研究中心被列為杭州市人文社科重點研究基地。設(shè)立了杭州公共管理研究中心、城市發(fā)展研究中心、會展研究中心等30多個科學(xué)研究與開發(fā)機構(gòu)。在杭州市和浙江省各地建立了250余個產(chǎn)學(xué)研合作基地。

浙江大學(xué)城市學(xué)院是在我國高等教育改革與發(fā)展過程中應(yīng)運而生的新型大學(xué)。經(jīng)過若干年的努力，學(xué)院將努力建設(shè)成為一所辦學(xué)體制優(yōu)勢突出，高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系完善，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)秀，國際化教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明，若干特色優(yōu)勢專業(yè)和學(xué)科躋身浙江省屬高校先進行列，現(xiàn)代大學(xué)管理制度逐步健全，辦學(xué)綜合實力和服務(wù)社會能力持續(xù)提升的高水平新型大學(xué)。在今后的15年內(nèi)，將浙江大學(xué)城市學(xué)院建設(shè)成為一所辦學(xué)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求緊密結(jié)合，市校合作辦學(xué)機制優(yōu)勢充分發(fā)揮，應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式特色鮮明，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)秀，科研開發(fā)與技術(shù)服務(wù)成效顯著，中外合作辦學(xué)優(yōu)勢突出的高水平新型大學(xué)。

河南大學(xué)民生學(xué)院簡介

2003 年，伴隨著中國高等教育改革發(fā)展的前進步伐，經(jīng)國家教育部和河南省人民政府批準(zhǔn)，在歷史文化名城、八朝古都開封，河南大學(xué)民生學(xué)院應(yīng)運而生。學(xué)院新校區(qū)與河南大學(xué)金明校區(qū)緊鄰，她扎根在河南大學(xué)這片有著百年文化積淀的沃土上，茁壯成長。2009年，河南大學(xué)與河南日報報業(yè)集團簽訂合作協(xié)議，共同建設(shè)民生學(xué)院，掀開了學(xué)院發(fā)展的新篇章。這種強強聯(lián)合的辦學(xué)模式，得到了時任中央領(lǐng)導(dǎo)李長春與教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。

建院以來，學(xué)院秉承河南大學(xué)“明德新民，止于至善”的校訓(xùn)，逐漸形成了“團結(jié)、勤奮、嚴謹、樸實”的優(yōu)良院風(fēng)。學(xué)院堅持以人為本、建設(shè)一流獨立學(xué)院的辦學(xué)理念，立足于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，注重改革創(chuàng)新，注重培養(yǎng)質(zhì)量，注重特色辦學(xué)。依托河南大學(xué)與河南日報報業(yè)集團的大力支持，學(xué)院以市場和社會需求為導(dǎo)向，現(xiàn)設(shè)有6個二級分院、46個本科專業(yè)，涵蓋文、理、工、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育、藝術(shù)等9大學(xué)科門類，擁有省級重點學(xué)科1個、省級特色專業(yè)4個，在校生 15000余人，已發(fā)展成以本科教育為主體、應(yīng)用型學(xué)科門類齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、綜合實力較強、辦學(xué)特色鮮明的應(yīng)用教學(xué)型獨立學(xué)院。

學(xué)院緊緊依托百年名校河南大學(xué)深厚的文化學(xué)術(shù)底蘊、健全的學(xué)科專業(yè)、崇高的社會聲譽和雄厚的師資隊伍，始終把培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)院的生命線，在著力打造高水平師資隊伍的同時，又選聘河南大學(xué)最好的教師為學(xué)生上課。目前，學(xué)院任課教師中，教授、副教授占57%，具有博士、碩士學(xué)位的占83.47%。學(xué)院不斷深化教學(xué)改革，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟“互動發(fā)展”，在河南日報社、河南佳瑞特實業(yè)集團、北京天一文化有限公司等近百家知名企業(yè)建立有實習(xí)（實訓(xùn)）基地。近年來，通過深入開展“師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”建設(shè)活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院堅持開放辦學(xué)，先后與日本、韓國、臺灣等地多所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。

民生學(xué)院畢業(yè)生考取研究生、公務(wù)員和選調(diào)生的比率逐年提高，目前已超過25%，相當(dāng)一部分學(xué)生考取了國內(nèi)外一流大學(xué)如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、暨南大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)的研究生，2014年涌現(xiàn)了六個全部學(xué)生考取研究生的明星宿舍。學(xué)院生源質(zhì)量年年在省內(nèi)同類院校中領(lǐng)先地位突出，近年來錄取的學(xué)生，文科均高出分數(shù)線40分以上，理科均高出分數(shù)線50分以上。2014年文、理科高出三本線50分的學(xué)生超過93%。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率位居河南省同類院校前列，畢業(yè)生既有一大批分布在省內(nèi)外企業(yè)一線崗位上的業(yè)務(wù)骨干，更有在黨政機關(guān)、科研院所、部隊、教育戰(zhàn)線上的佼佼者。他們奮斗在省內(nèi)外各行各業(yè)，受到社會的普遍歡迎與好評，已嶄露頭角。

學(xué)院努力營造濃厚的校園文化氛圍，一貫大力支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技創(chuàng)新活動，近年來，學(xué)生在參加省、全國“挑戰(zhàn)杯”及科技比賽活動中，屢創(chuàng)佳績；影點 E站短劇社等20多個學(xué)生社團活動精彩紛呈；體育競賽活動、文化藝術(shù)節(jié)、周末文化廣場、個人才藝大賽、校園短劇大賽等，已成為綻放學(xué)子們靈性與才情的亮麗舞臺。

學(xué)院現(xiàn)為中國獨立學(xué)院協(xié)作會副會長單位、中國民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位、中國民辦教育協(xié)會獨立學(xué)院工作部副部長單位、全國高等學(xué)校教學(xué)研究會常務(wù)理事單位、河南省民辦教育協(xié)會副會長單位、河南省民辦教育研究會副會長單位、河南省民辦教育協(xié)會高校專業(yè)委員會理事長單位，先后榮獲中國十大品牌獨立學(xué)院、全國先進獨立學(xué)院、河南高等教育質(zhì)量社會滿意十佳院校、河南省高等教育就業(yè)質(zhì)量十佳示范院校、河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、河南省最具綜合實力民辦高校、河南省文明學(xué)校等榮譽。

在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、幫助下，在河南大學(xué)與河南日報報業(yè)集團的大力支持下，如今，按照“一環(huán)兩心，兩軸三組團”規(guī)劃，新建成的多功能、數(shù)字化的民生學(xué)院新校區(qū)已投入使用。伴隨著二期工程的即將完工，一個風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施先進、管理科學(xué)的現(xiàn)代化校園正蔚然形成。全院師生正團結(jié)奮斗，開拓進取，創(chuàng)造著美好燦爛的明天！

第三篇：黃河科技學(xué)院

北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，巋然坐落于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學(xué)院在這里誕生，發(fā)展、壯大。

黃河科技學(xué)院，位于河南省鄭州市，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所民辦普通本科高校，創(chuàng)立于1984年。1994年第一個經(jīng)國家教委批準(zhǔn)實施專科學(xué)歷教 育，2000年第一個經(jīng)教育部批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育；2004年取得學(xué)士授予權(quán)；2008年通過國家教育部普通本科教學(xué)工作水平評估；2013年被教育部 批準(zhǔn)為“應(yīng)用科技大學(xué)戰(zhàn)略研究試點單位”。

黃河科技學(xué)院在鄭州市有兩個校區(qū)，濟源市有一個校區(qū)，占地2600余畝，校舍建筑面積80多萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等14個二級 學(xué)院；設(shè)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類；開設(shè)電子信息工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理等58個本科專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、護理等31個?？茖I(yè)；其 中區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、機械制造及其自動化3個學(xué)科為河南省重點學(xué)科；護理學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、音樂表演、計算機科學(xué)與技 術(shù)、材料成型及控制工程6個專業(yè)為河南省特色專業(yè)；通信工程、材料成型及控制專業(yè)為河南省民辦教育品牌專業(yè)；建有納米功能材料研究所、民辦教育研究所等9 個研究所；設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、國家大學(xué)生校外實踐教育基地、國家專業(yè)綜合改革試點、河南省博士后研發(fā)基地、工程技術(shù)研究中心、重點學(xué)科、特色專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺42個?，F(xiàn)有全日制在校生27000余人，專任教師1256人，兼職教師669人，擁有 “雙師型”教師630余人；教學(xué)科研儀器設(shè)備價值1.74億元；館藏圖書289.7萬冊。

現(xiàn)任校長楊雪梅，教授，博士，碩士生導(dǎo)師，黃河科技學(xué)院院長，第十二屆全國人大代表，民建中央委員，民建河南省委常委，河南省青聯(lián)副主席，河南省民辦教育 協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長，中華職教社河南分社副主任，曾任河南省政協(xié)常委。先后榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖逡唤韼姜務(wù)?、全國青年五四獎?wù)隆⑷珖思t旗 手、河南省青年聯(lián)合會杰出貢獻獎、河南省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人物等榮譽稱號。

多年來，她致力于民辦教育領(lǐng)域理論研究，出版專著3部，發(fā)表論文30余篇，主持參與《民 辦高校實施內(nèi)涵式發(fā)展的戰(zhàn)略研究》等省部級課題10余項，先后榮獲河南省哲學(xué)社會科學(xué)研究成果一等獎1個，二等獎2個，被授予首批“2012河南省學(xué) 術(shù)技術(shù)帶頭人”榮譽稱號。

黃河科技學(xué)院辦學(xué)30年來，學(xué)院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅持社會主義辦學(xué)方向，育人為本，德育為先，創(chuàng)立了 “以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思想政治工作模式；以培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才為目標(biāo)，積極深化

教育教學(xué)改革，構(gòu)建了“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié) 合”的人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上”的應(yīng)用型高級專門人才。建校以來，在沒有國家財政教育經(jīng)費投入的情況下，為國家培養(yǎng)了 十余萬名畢業(yè)生。學(xué)院曾榮獲“全國民辦高校先進單位”、“全國誠信自律先進單位”、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)?！?、“全國三八紅旗集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”、“省級文明單位”、“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、“河南省高等學(xué)校黨建工作先 進單位”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等多種榮譽稱號。

東方之子——黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦人胡大白教授

黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦人、董事長胡大白教授，第十屆全國人大代表，享受國務(wù)院特殊津貼的專家，中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席,河南省民辦教育協(xié)會執(zhí)行會長,河南 省殘聯(lián)名譽主席；先后榮獲第三屆“中國十大女杰”、“全國三八紅旗手”、“河南省勞動模范”、河南省“十大女杰”、河南省“十大新聞人物”、河南省“優(yōu)秀 共產(chǎn)黨員”、“60年60人中國教育成就獎”等榮譽稱號。2011年又榮登“中國好人榜”，獲河南省道德模范榮譽稱號，2012年獲得“中國好校長”。新 華社、《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺“東方之子”欄目、“半邊天”、“對話”欄目、新浪網(wǎng)、《中國教育報》、《瞭望》、《中國青年報》、中國教 育電視臺等各大媒體都曾專題報道過她的先進教育管理經(jīng)驗和辦學(xué)事跡。

設(shè)施先進 凸顯實力

學(xué)校注重教學(xué)設(shè)施建設(shè)，建有工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科類的實驗（實訓(xùn)）室105個（實驗分室270個），校內(nèi)實訓(xùn)基地15個、校外實訓(xùn)基地208個；現(xiàn)有教 學(xué)用計算機8401臺，多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)26516個。教學(xué)科研儀器設(shè)備48985臺（套），設(shè)備總值

1.77億元，生均設(shè)備值 6465.39元。學(xué)校國家級大學(xué)生校外實踐教育基地已通過評審；已建省級工程技術(shù)中心、省級實驗教學(xué)示范中心4個；市級重點實驗室8個。

學(xué)校現(xiàn)有館舍面積41659平方米，設(shè)有18個書庫，各類圖書資料289.7萬冊，其中紙質(zhì)圖書189.4萬冊、電子圖書100.3萬種；中外文期刊 2341種、報紙178種，其中專業(yè)類期刊占總數(shù)的90%以上；閱覽室18個，座位4600余個；擁有中外文數(shù)據(jù)庫23個；通過館際互借和文獻傳遞等方 式，共享包括清華、北大在內(nèi)的全國著名高等學(xué)府的各類優(yōu)質(zhì)資源，成為CALIS在河南省13個成員館中的唯一的民辦高校圖書館。成為繼鄭州大學(xué)圖書館之后 在河南省第二個最先建成了“讀秀跨庫檢索信息平臺”的圖書館，榮獲“河南省科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會先進集體”等稱號。

學(xué)校已建成“千兆主干到樓宇、百兆交換到桌面”的高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。校園網(wǎng)出口帶寬達3.2Gbps，交換設(shè)備600多臺，信息點數(shù)12000多個，建立 了教務(wù)、科研、圖書、學(xué)工、校友、精品課程、網(wǎng)絡(luò)課堂等信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)目標(biāo)，被評為“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程單位”、“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范學(xué)?！?。

群賢畢至 名師強校

學(xué)校師資隊伍雄厚，現(xiàn)有專職教師1256人，外聘教師559人，其中具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生學(xué)歷。各學(xué)科專業(yè)都擁有高水平的學(xué)術(shù)帶頭人。擁有享受國家政府津貼的專家、國家教學(xué)成果獎獲得者、國家優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級教學(xué)標(biāo)兵等榮 譽的教師100余人；擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師500余人，使教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研、教學(xué)與社會緊密結(jié)合。

學(xué)?？蒲心芰︼@著提升，科研成果取得新突破。繼2010年獲批國家自然科學(xué)基金課題，2011年又獲批國家社科基金課題后，2012年高層次項目實現(xiàn)新突 破。首先，獲準(zhǔn)立項399項，其中國家級1項，省部級36項，陳厚樣教授主持的《高分子膠束在納米粒子周圍相行為的分子模擬和密度泛函理論》獲得國家自然 科學(xué)基金項目，實現(xiàn)同年獲取3項教育部人文社會科學(xué)研究基金項目的突破；同時，取得了河南省、國家體育總局、國家民委、共青團中央、航空工業(yè)部等省部級課 題的突破，如《濟源地區(qū)不同野生品系冬凌草的藥效評價》和《基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的智能監(jiān)控系統(tǒng)》項目，獲得河南省科技攻關(guān)重點項目。其次，鑒定結(jié)項292 項，其中國家級一項，省部級33項。獲獎成果實現(xiàn)新突破。共獲得科研成果獎486項，還獲得河南省社科優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。2012年間共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1040篇，其中核心期刊195篇，三大檢索收錄論文67篇，2012年共獲得授權(quán)專利12項，其中發(fā)明專利、外觀設(shè)計專利各 1項，實用新型專利10項。

為開闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生思維，塑造學(xué)生人格，弘揚先進文化，傳承大學(xué)精神，構(gòu)建文化氛圍濃郁的校園環(huán)境，黃河科技學(xué)院精心打造了“黃河講壇”，廣泛邀請 知名專家、教授、社交文化名流、企業(yè)精英等開壇設(shè)講，內(nèi)容主要涉及學(xué)術(shù)前沿、社會熱點、先進文化與思想動態(tài)。自2007年11月開壇以來，“黃河講壇”已 舉辦108期，直接和間接受益人數(shù)達數(shù)萬之眾，其影響在河南省高校同類講壇中處于領(lǐng)先水平。

服務(wù)為本 終身就業(yè)

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極實施“畢業(yè)生就業(yè)工程”：對每一位學(xué)生“量身打造”，進行職業(yè)生涯規(guī)劃，開設(shè)全程化、專業(yè)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，緊密結(jié)合市場經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的需求，為學(xué)生提供終身就業(yè)服務(wù)。

學(xué)校培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上”的應(yīng)用型高級專門人才，受到社會各界和用人單位的歡迎和好評，曾榮獲：“全國高校畢業(yè)生預(yù)征入伍先進單位”、“中國民辦高校畢業(yè)生競爭力調(diào)查十佳樣本院?！敝?/p>

一、“全國企業(yè)招聘首選十佳院?！敝?/p>

一、“河南最具公信力十大教育品牌”之

一、“河南省大中專畢業(yè)生 就業(yè)制度改革優(yōu)秀單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)宣傳優(yōu)秀單位”、“河南省創(chuàng)業(yè)教育示范高?！?、“河南省普通高校畢業(yè)生先進單位”等榮譽。

1997年，學(xué)校在全國高校中第一個把人才市場引進校園，讓學(xué)生與用人單位面對面交流，人才供需雙方實現(xiàn)雙向選擇。學(xué)校積極開拓就業(yè)市場，與用人單位開展 多種合作，先后在北京、上海、廣東、浙江、河南等地建立600余個就業(yè)（實習(xí)）基地，與黃河實業(yè)集團、郵電設(shè)計院、鄭州空軍醫(yī)院等3000余家大中型企事 業(yè)單位建立長期合作關(guān)系。

學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況在全國同類高校中始終居于前列。畢業(yè)生的去向主要集中于國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、金融保險、高?？蒲?、外商投資企業(yè)、民 營企業(yè)等單位。如：國家海洋技術(shù)中心，人民日報社，中國建筑工程總公司上海分公司，河南省國土資源廳，河南省審計廳，河南省人力資源開發(fā)中心，河南省遙感 測繪院，河南電視臺，河南省交通建設(shè)工程有限公司等。

黃科大學(xué)子在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績，眾多學(xué)子以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、北京外國語學(xué)院、上海大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、華中師范大學(xué)等名牌高校，攻讀碩士研究生學(xué)位。

海納百川 育無國界

黃河科技學(xué)院是具有接收國外留學(xué)生資格的民辦高校。學(xué)校重視對外合作與交流，以交流促友誼，以合作促發(fā)展，先后與美國、加拿大、英國、德國、法國、澳大利 亞、俄羅斯、白俄羅斯、韓國、日本等國的一些著名高校建立起友好合作關(guān)系。2004年，學(xué)校與美國肖特學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，成立國際學(xué)院，2009年與 愛爾蘭垂利理工學(xué)院合作辦學(xué)，共同成立黃河科技學(xué)院垂利國際學(xué)院。

憑借豐富的國際化辦學(xué)經(jīng)驗和鮮明的中西方有效結(jié)合的管理特色，黃河科技學(xué)院贏得了社會各界的眾多贊譽，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展、為中西文化的融合作出了重要貢獻。

第四篇：中國共產(chǎn)黨黨校圖書館工作規(guī)程

中國共產(chǎn)黨黨校圖書館工作規(guī)程

第一章 總則

第一條 為把黨校圖書館辦成多功能現(xiàn)代化的綜合性文獻信息中心,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》制定本規(guī)程。

第二條 黨校圖書館是黨校的文獻信息中心,是為黨校教學(xué)、科研和各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)提供文獻信息服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),是黨校的教學(xué)科研部門。

第三條 黨校圖書館要適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,樹立現(xiàn)代化、社會化、信息化和信息產(chǎn)業(yè)化的新觀念,通過建立健全文獻保障體系及對文獻的研究、開發(fā)和利用,充分發(fā)揮教育,信息服務(wù)等職能。

第四條 黨校圖書館的任務(wù)主要有:(一)宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,宣傳黨的路線、方針、政策;(二)為實現(xiàn)黨校的任務(wù),運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段提供文獻信息保障;(三)開展讀者輔導(dǎo),提高其利用文獻信息的意識和技能;(四)進行文獻研究,傳播人類優(yōu)秀文化成果,開展學(xué)術(shù)交流;(五)參力口圖書館信息事業(yè)的整體化建設(shè);開展多方面的協(xié)作,實行資源共建共享;第二章 業(yè)務(wù)工作

第五條 黨校圖書館各項業(yè)務(wù)工作實行科學(xué)管理,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,最大限度地滿足讀者需要。

第六條 根據(jù)教學(xué)、科研、領(lǐng)導(dǎo)決策的需要,根據(jù)館藏基礎(chǔ)及地區(qū)或系統(tǒng)文獻資源的統(tǒng)籌安排,通過多種途徑,有計劃、有重點地采集國內(nèi)外各種載體文獻。

第七條注意保存重要文獻的完整性和連續(xù)性,注意收藏本校的著者的學(xué)術(shù)文獻,形成具有黨校特色的館藏，投入流通,隨著技術(shù)進步建立能滿足讀者需要和公務(wù)需要的目錄體系。

第八條 科學(xué)地組織館藏,分設(shè)文獻庫,形成合理的館藏結(jié)構(gòu)。

第九條 健全讀者服務(wù)體系,提高文獻利用率。根據(jù)信息化要求,建立電子閱覽室,提供多方面服務(wù)。

第十條 對讀者進行文獻檢索和利用的教育,引導(dǎo)讀者遵守規(guī)章制度。

第十一條 積極開展參考咨詢工作,加強文獻信息編譯報導(dǎo)和分析研究,辦好具有黨校特色的信息刊物。要發(fā)揮黨校的資源和人才優(yōu)勢,服務(wù)社會。

第十二條 黨校要加強對圖書館科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。圖書館要開展學(xué)術(shù)研究,加強學(xué)術(shù)交流。積極申報本校、本地區(qū)、本系統(tǒng)乃至國家的科研項目。圖書館與其他教研部門享有同等的待遇。

第十三條 黨校圖書館應(yīng)積極參加本地區(qū)、本系統(tǒng)的館際協(xié)作,實現(xiàn)資源的共建、共享。有計劃地對館藏文獻數(shù)字化,建立規(guī)范化的書目數(shù)據(jù)庫和全文數(shù)據(jù)庫。建立圖書館局域網(wǎng),形成具有黨校特色的文獻信息網(wǎng)絡(luò)。

第十四條 完善各種規(guī)章制度,制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范,明確崗位責(zé)任,定期對工作人員的工作業(yè)績和研究成果進行考核和評估。

第三章 領(lǐng)導(dǎo)體制和組織機構(gòu)

第十五條 各級黨校必須把文獻信息工作列入議事日程,確定一名副校長分管圖書館工作。第十六條 黨校圖書館實行校委領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制,設(shè)館長一名;根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)副館長若干名。

第十七條 館長、副館長必須堅持黨的基本路線,具有較高的馬克思主義理論水平、堅實的學(xué)科理論和業(yè)務(wù)基礎(chǔ),熱愛文獻信息事業(yè),有較強的組織管理能力。甲:i?信館長應(yīng)為校學(xué)術(shù)委員會成員,參加校內(nèi)召開的與文獻信息工作有關(guān)的會議,負責(zé)制定黨校文獻信息事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施。副館長協(xié)助館長工作

第十八條 根據(jù)各校任務(wù)和規(guī)模、現(xiàn)代化進程和信息產(chǎn)業(yè)化的需要,合理設(shè)置館內(nèi)機構(gòu),并明確規(guī)定其職責(zé)。

第十九條 上級黨校圖書館應(yīng)幫助下級黨校圖書館培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)骨干和業(yè)務(wù)人員,協(xié)調(diào)文獻信息資源的建設(shè)、開發(fā)和利用,推動圖書館間的協(xié)作和標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)。

第四章 隊伍建設(shè)

第二十條 各級黨校要加強圖書館的隊伍建設(shè),提高專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)。圖書館專業(yè)技術(shù)人員必須有堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),忠誠黨的干部教育事業(yè);熱愛文獻信息工作,有全心全意為讀者服務(wù)的思想;刻苦鉆研業(yè)務(wù),有一定的專業(yè)知識和技能。

第二十一條 圖書館工作人員的配備,要根據(jù)黨校的規(guī)模和任務(wù)、編制總額、館藏數(shù)量和館舍條件等情況確尺。

第二十二條 各級黨校要根據(jù)文獻信息事業(yè)的發(fā)展需要不斷提高圖書館專業(yè)技術(shù)人員的文化層次。專業(yè)隊伍應(yīng)有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。專業(yè)技術(shù)人員按國家的有關(guān)規(guī)定進行考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定,實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。中央黨校和省級黨校圖書館應(yīng)設(shè)正、副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),其比例不應(yīng)低圭25%,地(市)級以下黨校圖書館根據(jù)實際水平設(shè)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第二十三條 黨校圖書館要不斷提高整體業(yè)務(wù)水平,根據(jù)專業(yè)隊伍的知識結(jié)構(gòu)和工作需要,有計劃地安排在職人員的培訓(xùn)和進修;要重視引進和培訓(xùn)高層次的專業(yè)人才。各級黨校要為圖書館專業(yè)技術(shù)人員出國出境進修和學(xué)術(shù)交流提供條件。

第五章 經(jīng)費和設(shè)施

第二十四條 各級黨校都要重視對文獻信息事業(yè)的投資,提供文獻信息工作所必需的經(jīng)費和物質(zhì)條件。

第二十五條 黨校圖書館的文獻購置費應(yīng)不少于學(xué)校總經(jīng)費的8%。接受社會各界、國內(nèi)外個人或團體的捐贈和資助。

第二十六條 黨校圖書館應(yīng)有布局合理、適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展需要的專用館舍。

第二十七條 各級黨校要有計劃地為圖書館配置、更新業(yè)務(wù)工作和現(xiàn)代化建設(shè)所必需的設(shè)備。有關(guān)部門要積極做好設(shè)備維護,為學(xué)員和教研人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。

第六章 附則

第二十八條 本規(guī)程適用于各級、各類黨校圖書館。

第二十九條 各級黨校要認真執(zhí)行本規(guī)程,并接受上級黨委、黨校的檢查和評估。第三十條 本規(guī)程由中央黨校校務(wù)委員會負責(zé)解釋。第三十一條 本規(guī)程自公布之日起執(zhí)行。

第五篇：黃河科技學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生申請材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是XX0，漢族，女，23歲，中共黨員，是黃河科技學(xué)院XXX學(xué)院的一名學(xué)生。這次有幸參加優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸，無論這次評選的結(jié)果如何，都會在我即將結(jié)束的4年的大學(xué)生活中增添一段難忘的回憶。

自進入大學(xué)以來，同時真切地感覺到了自己所肩負的責(zé)任和使命，便有一種莊嚴的使命在鞭策著我，因而我的人生便有了明確的方向。經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。

在4年的學(xué)習(xí)生活中，我們有一年半的時間在大學(xué)里學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)理論課，有三年半的時間在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課及臨床課程。在后我們一直在醫(yī)院進行臨床實習(xí)。

學(xué)習(xí)上，在大學(xué)基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)過程中，我勤奮努力、好學(xué)上進。課前，我對將要學(xué)習(xí)的知識認真預(yù)習(xí)，對自己一時弄不清楚的地方用筆標(biāo)出；課堂上，我虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下我細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。此外在課下，我還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，努力提高他們對自己學(xué)習(xí)的認識與興趣。功夫不負有心人，經(jīng)過一年刻苦努力，我于大一的上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。對于此，我既感到高興，又深覺自己的努力還不夠。在以后的不斷學(xué)習(xí)中，我保持學(xué)習(xí)的熱情，在老師和同學(xué)的幫助下不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，基本上每一個學(xué)期各科成績均分在80分以上，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金

及鼓勵。在大學(xué)一年級二年紀(jì)時通過國家英語

四、級的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解，針對自己的專業(yè)特點，并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學(xué)們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實自己的科學(xué)文化知識。扎實的專業(yè)知識和外語水平為我以后的工作、學(xué)習(xí)提供了良好的條件。我通過自己的努力學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

在生活中，我性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結(jié)同學(xué)，與人融洽相處，共同進步。我所在的宿舍在我和同學(xué)的努力下在每次學(xué)校的衛(wèi)生評比中均為“優(yōu)秀”，并獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號。為了讓同學(xué)們在這里增進了解，加強溝通，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我在入學(xué)后的聚會活動中，積極主動的協(xié)助班委組織、策劃各項活動，鼓勵同學(xué)們踴躍參加，展現(xiàn)個人的風(fēng)采，并且還熱情的加入了這些活動中去，努力使工作做得更好。而在和同學(xué)們的相處中，我們也建立了深厚的同窗情誼。正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有；很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我還積極投身社會實踐，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，善于探索創(chuàng)新，有很強的綜合能力，能夠適應(yīng)各方面的需要。

在這4年的大學(xué)生活中，我不僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學(xué)文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提

升自己的覺悟，認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。進入大學(xué)不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久，我參加了校團校、黨校的培訓(xùn)和系里的黨課知識的交流。通過在黨校的培訓(xùn)，我認識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。先進共產(chǎn)黨員通過自己的切身行動對這作出了最好的詮釋。

在思想政治方面，通過先進共產(chǎn)黨員記錄片的教育，我的思想得到了進一步的升華。我對自己有了更高的要求，并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想上處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，并努力來貫徹執(zhí)行自己制定的計劃。思想上積極主動地向黨組織靠攏，于2012年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預(yù)備黨員，經(jīng)過一年時間的黨組織對我的考察于2013年5月光榮轉(zhuǎn)正。入黨后，我牢記入黨誓詞，遵守黨規(guī)黨紀(jì)。在思想上、行動上與黨保持一致，并按時向黨組織做思想?yún)R報，在生活上，不奢侈，不浪費，以實際行動向一名合格的共產(chǎn)黨員看齊。

在大學(xué)里，使我體會最深的是自學(xué)能力和做人的能力。在這4年中，我努力的提高自己的自學(xué)能力，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點。4年的大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，與初為大學(xué)生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關(guān)鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。

現(xiàn)在我是一名即將從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，校園的生活學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但是這不是我學(xué)習(xí)的重點，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在現(xiàn)實中得到鍛煉和提高，不管將來在哪里工作，我都會繼續(xù)踏踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好的成績來回報社會、母校和父母對我的培養(yǎng)。