第一篇：2016學雷鋒活動月實施方案

讓每個孩子

成人

成才

成功

西河中心小學2016年學雷鋒活動月

志愿服務活動實施方案

為深入貫徹少工委七屆二次全會精神，切實提高當代少先隊員的使命感和責任感，大力弘揚新時期雷鋒精神，增強在校師生環(huán)保意識及青少年志愿服務意識，不斷提升生態(tài)文明建設水平，結合“小手拉大手，共筑碧水藍天”活動進展情況，并根據(jù)我校實際，決定在2016年3月全校組織開展“文明環(huán)保，紅領巾在行動”學雷鋒志愿服務活動，具體實施方案如下：

一、活動主題

“文明環(huán)保，紅領巾在行動”。

二、活動內容及要求 1、3月3日，大隊部發(fā)布“文明環(huán)保，紅領巾在行動”學雷鋒志愿服務活動倡議書。以少先大隊部名義倡議全校師生學雷鋒精神，用小手從身邊小事做起，用小行動改變大環(huán)境，拉動大手共筑碧水藍天。各班利用班會時間宣讀倡議書，利用全體教師會學習倡議書，并以中隊為單位成立志愿服隊。2、3月4日之前通過黑板報、宣傳欄、主題班會等形式宣傳文明環(huán)保的相關知識和重要性，將雷鋒精神及環(huán)保意識深入到每一位同學心中； 3、3月5日開始，利用本月周末時間，各志愿小隊開展讓每個孩子

成人

成才

成功

“垃圾減量分類”社會實踐活動，深入社區(qū)、村居，宣講垃圾減量分類的必要性，傳播垃圾分類減量常識與做法等，倡導文明生活方式。4、3月7日，利用國旗下講話，宣傳文明環(huán)保的意義與重要性，并倡導全體師生積極參與。5、3月15日下午，開展“植綠護綠”志愿服務活動。結合春季造林、綠化工程，組織學生在校內外進行澆水、懸掛樹牌、認領一顆樹等活動，發(fā)動全校師生在教室、辦公室、校園內進行花卉美化，及時糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為。6、3月20日，開展“綠色家庭”評選活動，組織學生將家庭中節(jié)能環(huán)保、垃圾減量分類等的做法展示出來，從中評選出“綠色家庭”并將效果顯著、利于推廣的方式方法推廣到全校師生當中。

三、注意事項

1、各項活動開展過程中注意安全工作，班主任及任課教師負責學生的安全工作及引導教育工作。

2、各項活動開展后負責班主任及教師應認真總結，及時上報圖文等資料收集存檔。

西河鎮(zhèn)中心小學 2016年3月3日

第二篇：學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。時間：3月4日下午第二節(jié)課（1）

一、二年級清掃自家樓道（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場（3）四年級打掃社區(qū)健身場（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園

（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人 開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）組織評價

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

福州市交通路小學

第三篇：學雷鋒活動月實施方案

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學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會；

3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：xx科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

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五、活動主辦方：xx助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

六、活動對象：xx科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1）策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批；

2）3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3）3月13日之前由組織部（南校）副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系；

4）3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責）

5）3月14日之前由組織部（南校）副部長xx負責后勤物品的2

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準備。

2、活動期間：

1）中午

①10：30——10：50布置服務臺

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

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八、負責人安排：

總負責人：xx（團支書）

聯(lián)絡人： xx（會長）負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

南校第一負責人：xx（組織副部長）負責南校服務臺管理

南校第二負責人：xx（會長助理）負責南校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作

北校第一負責人：xx（外聯(lián)部長）負責北校服務臺管理

北校第二負責人：xx（副團支書）負責北校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作

協(xié)助者：xx（南校策劃部長）處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

九、經(jīng)費預算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

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宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協(xié)同工作；

2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘；

3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協(xié)會

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2012年3月6日

第四篇：“學雷鋒活動月”實施方案(草案)

“學雷鋒活動月”實施方案(草案)

雷鋒精神集中反映了中華民族的傳統(tǒng)美德，生動詮釋了社會主義的價值觀念，是民族精神和時代精神的重要組成部分。四十九年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，團縣委號召全縣團員青年，在三月份開展“學雷鋒活動月”系列活動。

一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持與時俱進的要求，緊密結合新形勢、新任務，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“富強、品位、幸?！绷昕h做出積極貢獻。

二、活動目的通過活動，深入學習雷鋒精神，切實起到加強廣大團員青年思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神、引領社會風氣、促進社會和諧的目的。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神 開展志愿服務

四、具體活動

（一）啟動儀式

活動時間：3月5日

活動地點：東方公園廣場(移動公司對面橋北)

活動內容：青年代表宣讀倡議書，縣委常委、宣傳部長楊炳

超作重要講話，各單位志愿者在廣場開展活動，（人民醫(yī)院組織志愿者義診、志愿者獻血、學生清理廣場垃圾、公安局、電業(yè)局、工商局志愿者散發(fā)傳單）。

（二）主題活動：學習雷鋒精神 愛心獻血活動

活動時間：3月5日

活動地點：東方公園

活動內容：宣傳雷鋒精神，組織志愿者開展愛心獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來。

（三）“舞動雙手 共建友誼”活動

活動時間：三月上旬

活動地點：特教學校

活動內容：組織縣直單位志愿者贈送禮物，和特教學校學生交流（做游戲），學手語，說（寫）一句鼓勵的話。

（四）活動主題：心手相牽，快樂成長

活動時間：3月上旬

活動地點：留守兒童學校

活動內容：組織志愿者或團干部開展關愛留守兒童活動，給孩子帶些小禮物或水果，陪孩子做游戲、下象棋等

（五）主題活動：學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神

活動時間：3月

活動地點：學?；蛩囆g中心

活動內容：以雷鋒精神、雷鋒故事為主題，進行學習交流，組織學生觀看“感動中國2011人物頒獎”或觀看《離開雷鋒的日子》、《雷鋒之歌》，影響并鼓勵學生們對雷 鋒精神的學習。

（六）主題活動：關愛留守老人

活動時間：3月

活動地點：敬老院

活動內容：組織志愿者到敬老院為老人免費查體，打掃衛(wèi)生。

（七）主題活動：雷鋒在我心中

活動時間：3月

活動地點：各學校

活動內容：各學校以班為單位開展一次學習雷鋒的主題班團活動課；或唱一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

（八）各單位根據(jù)單位實際，自行組織活動，活動方案報團縣委，并堅持長期開展，真正達到“紀念雷鋒在三月、學習雷鋒在全年”的目的，開展活動時廣播局拍攝錄像，集中放映。

五、活動總結階段

活動結束后，各單位團委對一個月來的活動進行總結，要求各單位高度重視，團縣委將在五四表彰大會中隆重表彰在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡，對好的活動和事跡進行專題報道。

共青團陵縣委員會

2012年3月1日

第五篇：“學雷鋒活動月”實施方案

河東九年制學校2013年 “學雷鋒活動月”實施方案

值紀念毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入推進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生關愛他人，服務社會的優(yōu)良品質。也為了進一步強化社會主義體系核心價值觀的學習，經(jīng)學校研究決定三月份開展“學雷鋒活動月”活動,現(xiàn)制訂實施方案如下：

一、活動形式：

通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校思想道德建設向縱深發(fā)展。

二、活動主題：學習雷鋒精神，厲行勤儉節(jié)約，弘揚文明新風，爭做河東最美麗的人

三、活動時間及安排：

第一階段：宣傳動員階段（3月1日—3月3日）

通過學校廣播、升旗儀式、班會、黑板報等形式，積極宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。團委、政教處將在學校宣傳櫥窗出一期宣傳專欄，各班出一期“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”主題黑板報（3月5日前辦好），讓同學們了解雷鋒精神，并把雷鋒精神落實在行動中。

第二階段：實施階段（3月4日—3月24日）

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題班會；

各班根據(jù)本班實際召開主題班會，要求深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育和感恩“營養(yǎng)餐”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。積極開展革除陋習活動,每位同學都要積極發(fā)現(xiàn)、主動制止身邊的陋習（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）。

2、各班舉辦以“弘揚雷鋒精神”或“永遠的雷鋒”為題的演講比賽。

3、“學雷鋒，獻愛心”志愿者行動

（1）將愛心獻給校園：在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

（2）將愛心獻給同學：各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）將愛心獻給社會：學校組織青年志愿者服務隊，到學校周邊開展撿拾垃圾、整治衛(wèi)生死角、清理街頭小廣告等志愿者活動；到恒口鎮(zhèn)老年公寓進行獻愛心活動等。

第三階段：總結階段（3月25日—3月31日）

1、各班對本次學雷鋒活動的過程、意義認真總結，并于3月28日前將活動總結上報團委、政教處。

2、開展好“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒標兵”的評選。通過撰寫活動總結，各班把活動中涌現(xiàn)出的先進個人和典型事跡，上報團委、政教處，由團委、政教處評選并通報表彰。

四、活動要求

1、各班要高度重視此次活動，學生干部要起到模范帶頭作用，以身作責，帶頭學雷鋒。

2、班主任老師要積極引導，認真發(fā)動，充分調動學生參與活動的積極性。要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

3、要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育、禮儀教育、獻愛心活動以及社會實踐活動充分結合起來。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

河東學校

2013年2月28日