第一篇：學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2014年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：

指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動地點：我校校園內或校外各公益場所

活動內容：

一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月16日前上交學校少先隊部。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。

3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動后有總結，并在3月末將活動計劃和總結上交少先隊部。

5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

四、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。（集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分）

2、學校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

學雷鋒活動月實施方案

西太平小學

第二篇：學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行專一行，不流于形式。

四、活動時間： 2018年 3 月

五、活動安排：

宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

1、升旗儀式，校大隊長向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，少隊于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

洪石小學黨支部 2018.3.9

第三篇：“學雷鋒活動月”實施方案

河東九年制學校2013年 “學雷鋒活動月”實施方案

值紀念毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入推進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生關愛他人，服務社會的優(yōu)良品質。也為了進一步強化社會主義體系核心價值觀的學習，經學校研究決定三月份開展“學雷鋒活動月”活動,現制訂實施方案如下：

一、活動形式：

通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校思想道德建設向縱深發(fā)展。

二、活動主題：學習雷鋒精神，厲行勤儉節(jié)約，弘揚文明新風，爭做河東最美麗的人

三、活動時間及安排：

第一階段：宣傳動員階段（3月1日—3月3日）

通過學校廣播、升旗儀式、班會、黑板報等形式，積極宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。團委、政教處將在學校宣傳櫥窗出一期宣傳專欄，各班出一期“學習雷鋒精神，弘揚文明新風”主題黑板報（3月5日前辦好），讓同學們了解雷鋒精神，并把雷鋒精神落實在行動中。

第二階段：實施階段（3月4日—3月24日）

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題班會；

各班根據本班實際召開主題班會，要求深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育和感恩“營養(yǎng)餐”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。積極開展革除陋習活動,每位同學都要積極發(fā)現、主動制止身邊的陋習（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）。

2、各班舉辦以“弘揚雷鋒精神”或“永遠的雷鋒”為題的演講比賽。

3、“學雷鋒，獻愛心”志愿者行動

（1）將愛心獻給校園：在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

（2）將愛心獻給同學：各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）將愛心獻給社會：學校組織青年志愿者服務隊，到學校周邊開展撿拾垃圾、整治衛(wèi)生死角、清理街頭小廣告等志愿者活動；到恒口鎮(zhèn)老年公寓進行獻愛心活動等。

第三階段：總結階段（3月25日—3月31日）

1、各班對本次學雷鋒活動的過程、意義認真總結，并于3月28日前將活動總結上報團委、政教處。

2、開展好“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒標兵”的評選。通過撰寫活動總結，各班把活動中涌現出的先進個人和典型事跡，上報團委、政教處，由團委、政教處評選并通報表彰。

四、活動要求

1、各班要高度重視此次活動，學生干部要起到模范帶頭作用，以身作責，帶頭學雷鋒。

2、班主任老師要積極引導，認真發(fā)動，充分調動學生參與活動的積極性。要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

3、要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育、禮儀教育、獻愛心活動以及社會實踐活動充分結合起來。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

河東學校

2013年2月28日

第四篇：學雷鋒活動月實施方案

學雷鋒活動月實施方案

一、指導思想

開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年學生的思想道德建設，幫助青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內容

開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在閃光”（3、1——

3、6）

每班利用黑板報以及內容豐富、形式多樣的主題班會大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。3月1日五、六年級20名紅領巾志愿者到社區(qū)參加環(huán)保義務勞動。3月2日班會課組織學習雷鋒事跡，制定班級活動方案，提出要求。3月5日組織對各班黑板報進行打分，并公布成績。

2、“母親恩情重于山”（3、6——

3、10）

結合三八父母節(jié)，開展“我為母親洗洗腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

3、“我為學校披綠裝”（3、11——

3、13）

結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，把本班綠化區(qū)、衛(wèi)生區(qū)中的雜草清理干凈。

3月13日上午，各班班主任布置好所帶掃除工具，下午3：20開始大掃除。

4、成果展示

一—三年級講故事比賽（3、16——

3、27）

四—六年級主題演講競賽（3、16——

3、27）

5、評選“學雷鋒小明星”（3、30）

活動結束后，各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況，每班申報三名“學雷鋒小明星”，并將本班活動小結于3月30日上午上交少隊部。

通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。

（備注：希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。）

鷹山小學少先隊2009年2月26日

第五篇：學雷鋒活動月實施方案

新城初中學雷鋒活動月實施方案

今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”50周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我校實際，特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題

學雷鋒愛集體講團結求進步

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內容1、3月3日，安排學生在國旗下演講,開展學雷鋒活動月啟動儀式。

2、校團委3月5日向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議，懸掛橫幅,營造氛圍。

3、各班大唱學雷鋒歌曲。

4、各班三月份利用每周星期一到星期三每天第八節(jié)課安排五名學生講有關雷鋒的故事。

5、3月14日，各班開展“學雷鋒 愛集體 講團結 求進步”主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

6、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

7、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服

學習上的困難，給學困生安排小老師，利用課余、周末時間解決學習、生活中的困難，提高學習成績。

8、結合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，并以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幫助父母做些力所能及的家務，每個學生都要在此活動后向全班學生匯報自己幫家長所做的家務。

9、第三周各班出一期學雷鋒板報，宣傳雷鋒精神和雷鋒事跡。

10、各班開展多種形式的助人、互助活動。把校園里、樓道中、教室里、宿舍里一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為班級圖書角捐獻圖書；幫助同學打掃衛(wèi)生等等。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

七、考核、評獎

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，在學雷鋒活動月中，政教處會對各班的活動開展情況按活動內容、活動要求檢查記載，并在三月底對各班的活動內容進行統(tǒng)計，評選出前六名進行獎勵，班主任隨班進行獎勵。并認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動月實施方案

政

教

處2013、3、4、