第一篇：灌陽煙草專賣局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動第一階段情況匯報

灌陽縣煙草專賣局

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動第一階段情況匯報

根據(jù)?桂林市煙草專賣局關(guān)于印發(fā)〖桂林市煙草專賣局關(guān)于開展全市煙草專賣隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的實(shí)施方案〗的通知?（桂市煙專〔2011〕64號）精神，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照市局活動方案的要求立即動員部署，為更好的開展下一步工作，現(xiàn)將第一階段工作開展情況匯報如下：

一、結(jié)合灌陽局的實(shí)際情況，制定了灌陽局的活動實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對各階段的主要工作以及重點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的部署，做到分工、職責(zé)明確。

二、召開了動員大會。7月14日在縣局二樓會議室召開了灌陽局動員大會。會上全濤局長作了重要講話，要求全體員工認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要意義。闡述了此次活動開展的必要性同時要求全體人員明確任務(wù)，把握重點(diǎn)，確保整頓活動取得良好成效作出了重要部署。最后加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保整頓活動取得實(shí)效。此次會議有懸掛橫幅、照片、簽到表、領(lǐng)導(dǎo)講話稿及會議記錄。

三、會后，我局按照市局活動方案的要求在全局每個所均懸掛橫幅，同時通過板報宣傳形式，營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍對此次活動進(jìn)行宣傳。

灌陽縣煙草專賣局

2011年7月17日

第二篇：灌陽縣煙草專賣局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

灌陽縣煙草專賣局

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)煙草專賣行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范專賣執(zhí)法行為，樹立煙草專賣行政執(zhí)法的良好社會形象，努力為“卷煙上水平”提供堅實(shí)的專賣保障。根據(jù)市局《關(guān)于在全市煙草專賣隊(duì)伍中開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的實(shí)施方案》的精神，結(jié)合我局的實(shí)際情況，由主管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，分管領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實(shí)，利用近三個月的時間，對全體專賣人員集中進(jìn)行了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓。從總體上看，這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓收到了明顯成效，我局專賣隊(duì)伍精神面貌明顯改觀，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯提高，基本達(dá)到市局提出的目標(biāo)要求。

一、基本情況及主要做法

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動我局嚴(yán)格按照市局文件精神，從6月25日開始到9月25日結(jié)束，整個活動過程共分動員部署、查擺問題、整頓提高、檢查驗(yàn)收四個階段。

（一）動員部署階段

我局結(jié)合實(shí)際，針對工作薄弱點(diǎn)，細(xì)化工作程序，嚴(yán)格工作紀(jì)律、突出整頓重點(diǎn)，按照市局的整頓部署，成立了專賣隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)，制定了《灌陽縣煙草專賣局專賣隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動實(shí)施方案》，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，認(rèn)真安排和部署好思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。

7月14日，我局召開了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動動員大會，局長親自作動員報告，局長全濤在會上強(qiáng)調(diào)開展專賣隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是進(jìn)一步提高干部員工隊(duì)伍素質(zhì)和專賣管理工作水平的重要舉措。全體專賣隊(duì)伍要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。動員大會后我局通過板報、墻報等宣傳形式，營造了一個良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。

（二）查擺問題階段

首先，我局組織了全體專賣管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國家局《六條禁令》、區(qū)局《“五條禁令”和“八項(xiàng)注意”》、《煙草專賣行政處罰案件標(biāo)準(zhǔn)》、《廣西壯族自治區(qū)煙草專賣行政處罰案卷標(biāo)準(zhǔn)》、《廣西壯族自治區(qū)煙草專賣行政許可案卷標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)規(guī)章制度、法律法規(guī)及規(guī)范性文件，并要求每個專賣人員都要做好學(xué)習(xí)筆記。

其次按照這次整頓活動的目標(biāo)，要求每個專賣員結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，從思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和隊(duì)伍自身建設(shè)等五個方面認(rèn)真查擺問題，要認(rèn)真對照專賣執(zhí)法規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查和自我剖析，及時查找工作中存在的問題，并進(jìn)行深入的剖析與反思，形成自查剖析報告，按時上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

（三）整頓提高階段

我局緊緊圍繞市局黨組總體思路和市局相關(guān)文件精神，針對查擺出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真的疏理，通過切實(shí)可行的整

改措施，糾正了部分專賣員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問題，并且進(jìn)一步完善了“六條禁令”和請銷假等各項(xiàng)制度和考核辦法。

針對舉報投訴、來信來訪等渠道收集到的信息和線索，我局通過深入調(diào)查，了解實(shí)情，認(rèn)真核查，對有違紀(jì)行為的，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理，及時通報。

（四）檢查驗(yàn)收階段

我局于9月19日召開了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)講評會，對本單位每一位專賣員、每個專賣管理所作出了鑒定結(jié)論。對達(dá)不到要求的個人進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，在今后工作中，對經(jīng)反復(fù)整頓后仍不適應(yīng)在專賣管理崗位上工作的同志按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

二、取得的成果

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，對我局專賣員的思想觸動是很大的，全體專賣隊(duì)伍的精神面煥然一新，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，大家都能夠緊緊圍繞局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一。

通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，使我局專賣隊(duì)伍更進(jìn)一步的“細(xì)化了責(zé)任，提高了認(rèn)識；嚴(yán)明了紀(jì)律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉(zhuǎn)變了觀念，提高了質(zhì)量”，為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在的問題

雖然通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步增強(qiáng)灌陽煙草專賣管理隊(duì)伍的素質(zhì)，規(guī)范專賣執(zhí)法行為，提高依法行政水平，但也暴露出我局專賣隊(duì)伍的諸多不足，這是在今后的專賣工作中，需要改正的。

（一）學(xué)習(xí)主動性和自覺性不夠

主要表現(xiàn)在：一是主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；二是理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題。

（二）工作責(zé)任心不強(qiáng)，熱情度不高

主要表現(xiàn)在：一是部分專賣員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責(zé)任心和工作熱情降低；二是滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求。

（三）思想作風(fēng)偏軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度 主要表現(xiàn)在：一是部分專賣員認(rèn)為凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙；二是有的專賣員固守在自己所謂的“個人利益”，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對，忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

四、今后工作安排

（一）繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想政治水平和政治素養(yǎng)

要求專賣員將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對待，加強(qiáng)主動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連

貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)放在突出位置，重點(diǎn)是學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時期、新形勢下工作的能力

通過自我加壓、參加培訓(xùn)、擴(kuò)充知識面等多種方式和多種渠道，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。以提高理論政策水平、專業(yè)技能、工作能力為突破口，注重綜合能力培養(yǎng)，把全體專賣員的思想教育、工作能力等融為一體，（三）樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識

加強(qiáng)同事之間，專賣管理所之間的聯(lián)系和配合，調(diào)動專賣隊(duì)伍的積極性、主動性，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體連動、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神?？傊?，我局將以這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動為契機(jī)，把整頓活動與日常專賣監(jiān)管、優(yōu)秀縣級局創(chuàng)建、市場清理整頓等工作有機(jī)結(jié)合起來了，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精通、執(zhí)行力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明的煙草專賣執(zhí)法隊(duì)伍。

灌陽縣煙草專賣局

二〇一一年九月二十一日

第三篇：煙草“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”心得體會

思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動心得體會

2011年7月14日，我局在全州黨校召開《思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動》全體員工大會。會議上，劉局長做了重要講話，傳達(dá)了區(qū)局趙同軍局長的講話精神，并進(jìn)一步闡述了市局廖局長的講話精神，同時結(jié)合全州局的實(shí)際深入的講解全州局該如何進(jìn)行“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”活動的方案，使全州局全體員工認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要意義。

通過此次會議，使我明確了整頓活動的開展既是提高我們思想認(rèn)識，增強(qiáng)我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立煙草專賣執(zhí)法隊(duì)伍良好的社會形象的最有效手段。同時使我們明確了整頓工作的目標(biāo)是端正作風(fēng)、消除被動應(yīng)付和紀(jì)律渙散、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型、專業(yè)型的專賣執(zhí)法隊(duì)伍，努力塑造專賣隊(duì)伍的廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。

通過第一個階段的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我充分認(rèn)識到：

一、存在的主要問題

1、在“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，同時覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識較為片面，覺得自己沒有什么問題需要自查自糾，對自身要求降低了，特別是工作沒有前瞻性，有很多的工作想做又不敢做，瞻前顧后，缺乏果斷和膽量。在很多情況下，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研深度不夠。總感到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在概念模糊現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，缺乏深學(xué)苦讀的忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。同時對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常老想著依靠在上級和同事的指導(dǎo)下，比較直接的接受業(yè)務(wù)知識或等待其他人來解決，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認(rèn)識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、工作作風(fēng)上還存在著一些散漫思想，工作的勁頭還不足，說話做事較為隨隨便便，認(rèn)為做了就能夠?qū)Φ闷鹱约旱墓べY了，思想認(rèn)識沒有提高到一定高度，紀(jì)律不夠嚴(yán)明。

二、解決問題的措施

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)品性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力向黨組織靠攏。

2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。并做到學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。不斷提高我們業(yè)務(wù)本領(lǐng)和業(yè)務(wù)水平。同時要增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，對來本單位辦事的客戶，要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要為民辦實(shí)事，認(rèn)真解答客戶所提出的問題和所遇到的問題，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。要用制度規(guī)范自己的服務(wù)言行，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與客戶交往和溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。

3、應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我公司的發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命，始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦，勇于創(chuàng)新。

4、積極開拓進(jìn)取，不斷提高工作水平。要解放思想，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高理論水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率；要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平；要加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，努力提高自己的工作本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平；要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

5、團(tuán)結(jié)同事、齊心協(xié)力抓好作風(fēng)紀(jì)律，為全公司建設(shè)貢獻(xiàn)力量。全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，善于謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、勇于開拓，認(rèn)真按照會議精神確實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、精神面貌，以全新的姿態(tài)樹立煙草專賣執(zhí)法隊(duì)伍新的社會形象。

總之，通過此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段的學(xué)習(xí)，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)和個人品德有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，下定決心努力為桂林煙草的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：煙草“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”自我剖析

關(guān)于“思想、作風(fēng)、紀(jì)律”自我剖析

經(jīng)過深入學(xué)習(xí)區(qū)局趙同軍局長、市局廖局長、縣局劉局長的講話精神的要求和部署以及圍繞自己的實(shí)際情況，認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)進(jìn)行深刻的思考，通過自我排查自己在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，使我對“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”有了更為深刻的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)知?，F(xiàn)結(jié)合具體工作實(shí)際，將查擺剖析情況匯報如下：

一、目前存在的問題

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，責(zé)任不強(qiáng)。平時工作中，有時拖拖拉拉，缺乏果斷和膽識，這直接導(dǎo)致工作效率低，對有些工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，沒有做深入細(xì)致的研究，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，只求不出問題被動的工作，缺乏上進(jìn)意識；有時存在急于求成的情緒，如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導(dǎo)致工作缺乏通盤考慮和大局意識，影響工作效果。同時對待部分工作存在著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好，對轄區(qū)內(nèi)的市場情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，在客觀上，是因?yàn)楣ぷ鞅容^繁多，沒有太多的時間去走訪轄區(qū)內(nèi)所有的客戶，但主觀上，是服務(wù)基層的意識比較差，不愿意下功夫進(jìn)行深入了解，不愿意做艱苦深入的調(diào)查研究，結(jié)果表面問題發(fā)現(xiàn)不了，深

層次問題更是不得而知，最終不能有效地解決問題，反而耽誤了不少工作，得不償失。沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致在工作中很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。

2、紀(jì)律較為散漫，對自己有時要求不嚴(yán)，將自己混同于一般客戶，說話隨便，不太注意小節(jié)。心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用，行為選擇偏重實(shí)惠”的想法，而且有時在開會時學(xué)習(xí)紀(jì)律不強(qiáng)、開小差，沒有細(xì)致的做好學(xué)習(xí)筆記，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會上交辦的工作沒有全面的貫徹執(zhí)行。工作中有時出現(xiàn)小失誤，沒有認(rèn)真總結(jié)反省，卻采取了消極應(yīng)對。同時個人的自律意識不強(qiáng)，慎獨(dú)、慎微的觀念樹得不牢。在平時的工作學(xué)習(xí)中總是認(rèn)為只要把手頭的工作干好就不會出問題，除了工作其它方面不是很“苛刻”。

3、自學(xué)意識不夠強(qiáng)沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。即使進(jìn)行了學(xué)習(xí)，也是淺嘗輒止，有時單位組織學(xué)習(xí)也是走過程，只圖完成任務(wù)，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)缺乏針對性，致使業(yè)務(wù)技術(shù)不精，水平不夠高，工作成績不突出。從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，有時只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不能夠根據(jù)工作需要，有針對性的注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。并且在學(xué)習(xí)上還存在著較為嚴(yán)重的自滿情緒，不注重更新業(yè)務(wù)知識，遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢。

4、大局意識不強(qiáng)。平時工作只把本職工作放在首位，不能夠主

動、積極的完成工作，而是抱著只要做好本職工作就行了，對于上級交辦的其他工作任務(wù)，只求不出錯，不求做得好。在工作中遇到問題，不善于思考、動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

對照以上存在的問題，我進(jìn)行了認(rèn)識分析和深刻反省，深入查找問題產(chǎn)生的本質(zhì)原因，通過分析，以上問題的根源主要有以下幾點(diǎn)：

1、思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。雖然日常工作中經(jīng)常提到思想解放，創(chuàng)新意識，卻沒有真正付諸于實(shí)踐，遇到困難和業(yè)務(wù)新任務(wù)時候，總是用老辦法解決，沒有創(chuàng)新意識，工作方法單一，對新生事物的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，勇于開拓的精神不強(qiáng)，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。特別是面對業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的各類報表、臺帳，沒有很認(rèn)真系統(tǒng)的研究，導(dǎo)致管理有些混亂；面對無法解決的問題，采取了“等、靠、拖”，主動解決問題的意識沒有形成，總認(rèn)為做好做壞一個樣。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起的決定性作用。要想提高業(yè)務(wù)水平，必需要對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行深入鉆研，而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問

題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。同時工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，工作思路他們已經(jīng)考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

4、宗旨觀念有所淡化，自我要求有所放松，工作熱情有所降低。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

三、整改措施

1、專賣工作將面臨著許多新情況、新問題，為適應(yīng)工作的需要，我必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)鍛煉，努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念在新形勢下，全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想、胡錦濤的重要理論，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。同時進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，以“兩個至上”為行為準(zhǔn)則，為桂林煙草穩(wěn)定和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、增強(qiáng)大局意識。在平時工作中除干好自己本職工作外，積極主動配合其他同事的工作，始終從大局觀念出發(fā)，始終把“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”以及“讓我們的服務(wù)與桂林山水同美”的理念放在心中，以熱情飽滿的工作精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度更好的維護(hù)轄區(qū)內(nèi)的卷煙市場以及為轄區(qū)內(nèi)卷煙零售戶進(jìn)行服務(wù)。

3、培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要在今后的工作中本著實(shí)事求是的原則，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

4、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，勤奮工作，踏實(shí)做人，時刻用各項(xiàng)規(guī)定和要求來約束和規(guī)范自己，進(jìn)一步提高思想境界，真正達(dá)到思想上有明顯進(jìn)步，政治上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

5、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失。

總之，我將通過這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將擺正位置，端正工作姿態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，堅持原則，力爭使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，內(nèi)樹個人形象，外樹煙草形象。同時，我單位的專賣隊(duì)伍建設(shè)水平和自身業(yè)務(wù)水平必將大有提高，人員的素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，真正樹立起文明、嚴(yán)格、專業(yè)的專賣執(zhí)法隊(duì)伍形象，為桂林煙草做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓

建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍 辦人民滿意的教育

立高尚師德 樹教育新風(fēng)

建精英隊(duì)伍 創(chuàng)品牌學(xué)校

——臥龍中學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作總結(jié)

近年來，我校努力培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勤于教書、樂于育人的教師隊(duì)伍。在隊(duì)伍建設(shè)中，我校堅持把思想道德建設(shè)放在首位。回顧我們所做工作，主要可以歸結(jié)為三句話：即思想認(rèn)識與時俱進(jìn)，道德實(shí)踐不斷深入，組織領(lǐng)導(dǎo)健全有力。

一、堅持學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識與時俱進(jìn)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，首先必須喚起廣大教師責(zé)任感和使命感。

㈠深入理解時代對師德師表的基本要求。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，我們首先做到讓廣大教師切實(shí)了解新時期國家對教師的基本要求。為此，學(xué)校利用例會組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、等法規(guī)、文件。通過對這些基本法律規(guī)范的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力讓廣大教師明確自己在新時期所肩負(fù)的光榮使命和基本的行為準(zhǔn)則，為樹立良好的教師形象而產(chǎn)生強(qiáng)烈的法規(guī)意識。

㈡采取靈活多樣的形式以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。為了提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)校采取多種形式。有會議集中宣講，有開設(shè)講座，有播放電教片，還充分利用專欄、板報、廣播等載體進(jìn)行宣傳。征求社會各方面意見，接受批評指導(dǎo)，收到了良好的社會效果，有力促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)。

㈢堅持學(xué)習(xí)各條戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。教師職業(yè)道德建設(shè)的核心就是要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為了讓教師的職業(yè)道德和規(guī)范具有可親、可敬、可感的形象，我校堅持學(xué)習(xí)宣傳各行各業(yè)，尤其是教育系統(tǒng)的先進(jìn)模范人物。學(xué)校及時組織學(xué)習(xí)那些扎根貧困地區(qū)、矢志不渝的鄉(xiāng)村教師；學(xué)習(xí)那些為了提高教學(xué)質(zhì)量嘔心瀝血、潛心探索的教師；學(xué)習(xí)那些為了塑造學(xué)生輝煌人生而傾注生命的靈魂工程師。

二、搞好活動，道德實(shí)踐不斷深入。

一是以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成?！皭邸笔菐煹碌暮诵?，是教師必備的情感。多年來，我校以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成。每學(xué)我們均與教師簽訂愛生責(zé)任書，開展了走進(jìn)困難生活動。這些活動的開展，塑造了“視生如子、以身作則、安身立教、甘做人梯”的教師形象。

二是堅持自查制度，促高尚師德形成。隨著社會的發(fā)展，社會上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。為此，我校開展學(xué)生、家長評教師活動。通過家長評學(xué)校、系列活動，改正了部分教師厭教棄教、自卑自輕、盲

目

攀比的落后思想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠人民教育事業(yè)的堅定信念；查職業(yè)紀(jì)律，改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為，樹立了嚴(yán)于律己的良好行為；查職業(yè)責(zé)任，改正馬虎應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗善教、勇于開拓的敬業(yè)精神；查職業(yè)規(guī)范，改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯?shù)牟涣急憩F(xiàn)，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦的師德風(fēng)范；查行業(yè)風(fēng)尚，改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費(fèi)等不良行為，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生、作風(fēng)正派的良好形象。這一活動的開展，樹立了“誠心獻(xiàn)教、廉潔從教、規(guī)范施教”的教育新風(fēng)。

三、率先垂范，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)踐告訴我們：思想道德建設(shè)、師德行風(fēng)建設(shè)，需要堅強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。這方面我們突出五個“堅持”。

㈠堅持依法治校。法治和德治是相輔相成，相得益彰的，守法是道德一種境界，也是一道底線。我們堅持領(lǐng)導(dǎo)依法行政、教師依法執(zhí)教、學(xué)生依法享受教育。通過法制講座，廣大師生的法治意識不斷增強(qiáng)。

㈡堅持以身作則。領(lǐng)導(dǎo)就是一種形象，一種表率。在我校的各項(xiàng)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)一個重要的使命就是樹立榜樣。樹立勤奮工作的榜樣，樹立關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志的榜樣。有效強(qiáng)化民主管理，民主監(jiān)督的功能?！肮?，廉生威”。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范對廣大教職工起到了積極的引導(dǎo)作用，也收到了身正為師的效果。

㈢堅持制度創(chuàng)新。我校有健全詳盡的規(guī)章制度，更能夠隨著時代的前進(jìn)，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新。學(xué)校的每一類人員，上到校長，下至教師都有嚴(yán)格的職責(zé)規(guī)范。每一件事都有法可依，每一個人都有章可循。

（四）堅持以人為本。我校一貫致力校園人文精神的培育，堅持以人為本思想。學(xué)校努力創(chuàng)造一種和諧、寬松的人文環(huán)境。學(xué)校開展豐富多彩的文體活動，盡力滿足教職工日益增長的精神生活需求。我校盡最大努力為全體教職工辦實(shí)事。

由于全校上下認(rèn)識到位，舉措得力，以人為本，我們的工作收到了顯著成效。我們戰(zhàn)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、德藝雙馨的教師隊(duì)伍。目前，我校人氣旺，風(fēng)氣純，士氣高，為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

四、采取有效措施進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)

我校教師隊(duì)伍建設(shè)雖然已取得了可喜的成果，但我們必須清醒地看到隨著教育改革的逐步深入，隨著教育競爭的日趨激烈，隨著廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的日益高漲，我們的隊(duì)伍建設(shè)還有很多工作要做，任務(wù)很艱巨，還有不少亟待解決的問題。教師思想的穩(wěn)定

仍面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，少數(shù)教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，教育理念不能與時俱進(jìn)，還有少數(shù)教師師表意識淡薄，等等。學(xué)校將采取有效措施，確保教師隊(duì)伍思想作風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)校的更快發(fā)展。

㈠廣泛宣傳。我校要在廣大教職工中掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)縣局規(guī)定的有關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)宣傳，要讓廣大教師充分認(rèn)識到加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性，以增強(qiáng)全體教師參加這一活動的積極性和主動性。

㈡認(rèn)真分析現(xiàn)狀。我校將借這次活動的東風(fēng)，認(rèn)真調(diào)研分析本校教師隊(duì)伍思想作風(fēng)方面的現(xiàn)狀，認(rèn)真排查存在問題。排查存在問題將通過多種渠道進(jìn)行，重點(diǎn)是本校師生的反饋，為此，學(xué)校要求各教研組組織教師進(jìn)行了“思想、紀(jì)律、作風(fēng)整頓研討會”。

㈢切實(shí)制訂整改方案。在認(rèn)清形勢和本校實(shí)情的前提下，學(xué)校將通過嚴(yán)密的計劃，切實(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動，整改有關(guān)不良現(xiàn)象，將以自我教育為主，輔之以必要的行政措施。整改必須堅持以人為本的原則，關(guān)心教師、愛護(hù)人才，著眼于每一位教師的成長進(jìn)步。（整改方案開學(xué)初已上交教育局）

㈣堅持正確的輿論導(dǎo)向。在學(xué)教活動中，我們要堅持正確的輿論導(dǎo)向。在整個活動中及今后，我們將繼續(xù)堅持宣傳正面典型為主，大力表彰愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，誨人不倦、默默耕耘，獻(xiàn)身教育、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，讓學(xué)教活動成為樹立正氣、謳歌先進(jìn)、張揚(yáng)典范的過程，達(dá)到增強(qiáng)信心，穩(wěn)定隊(duì)伍的目的。

㈤真心溝通感情，真誠幫助教師。針對有些教師的思想情緒是緣于某些實(shí)際問題或困難而產(chǎn)生的實(shí)際情況，學(xué)校在教師思想作風(fēng)建設(shè)中，首先改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入到廣大教師中，認(rèn)真了解情況，了解他們的實(shí)際困難，切實(shí)解決他們工作、生活上的困難。努力讓每一位教師生活舒心，工作開心，思想情緒順心。

㈥進(jìn)一步完善和強(qiáng)化長效機(jī)制。我們將根據(jù)新形勢、新要求，乘這次活動的東風(fēng)，重新審視隊(duì)伍建設(shè)，特別是思想作風(fēng)方面的新情況、新現(xiàn)象，充分利用學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章和規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

㈦建立完善適應(yīng)需要的人事制度。為了穩(wěn)定、壯大、優(yōu)化本校教師隊(duì)伍，將進(jìn)一步推進(jìn)校內(nèi)人事制度改革的進(jìn)程，完善能上能下，能進(jìn)能出機(jī)制，完善聘任、淘汰制，實(shí)行評先評優(yōu)有關(guān)方面待遇的一票否決制等等。

㈧加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。同時，制訂專項(xiàng)工作計劃

、工作職責(zé)、工作規(guī)范、考評條例。進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理，認(rèn)真深入實(shí)際，解決問題，保證達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

通過這次整頓，我們將整出了嶄新的思想面貌，整出了扎實(shí)的工作作風(fēng)，整出攻堅克難、勇創(chuàng)一流的決心，整出銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的信心，樹好學(xué)校形象，創(chuàng)造學(xué)校品牌，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

鑄師魂 達(dá)師標(biāo) 正師風(fēng)

共 和 中 學(xué)

我校是一所省級示范初中，現(xiàn)有24個班，在校生1399人，教職工71人。多年來，我校始終把師德建設(shè)放到首位，開展了“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動，教師職業(yè)道德建設(shè)工作得到了深化，趨于規(guī)范化、科學(xué)化。我們的做法是：

一、鑄師魂，把師德建設(shè)工作放在首位

教師的思想道德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中最基礎(chǔ)和最根本的建設(shè)，是學(xué)校發(fā)展的重要保證。為此，我校把鞏固和提高教師對師德建設(shè)的認(rèn)識作為師德建設(shè)工作的主要任務(wù)，提出了三項(xiàng)要求：

㈠愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)。我們要求教師在教育教學(xué)工作中努力做到“六心”，即“對學(xué)生成才有信心、德智體美勞都關(guān)心、思想教育要交心、品德養(yǎng)成有恒心、對待學(xué)生有愛心、轉(zhuǎn)化差生講耐心”。通過“六心”實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生的自信，形成了良好的習(xí)慣，師生關(guān)系十分融洽。

㈡團(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取。多年來，我校工會組織一直都在努力為全校教職工營造良好的人文氛圍，利用重大節(jié)日開展有益身心的活動，讓教師勞逸結(jié)合，在活動中增進(jìn)同事間的感情。開設(shè)了“校長信箱”，為教師提供了寬松的對話渠道，讓校領(lǐng)導(dǎo)及時了解教師的思想動態(tài)，教師的工作熱情高漲，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

㈢以生為本，關(guān)愛學(xué)生。我們始終把師德建設(shè)的重點(diǎn)放在關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生上，建立和諧的師生關(guān)系上，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、亂攤派的現(xiàn)象。工作中，我們讓每一位教師都思考這樣一個問題：“今天，我怎樣當(dāng)教師？”通過思考討論,教師充分認(rèn)識到,良好的師生關(guān)系必須建立在互相尊重的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了教師、學(xué)生之間互相尊重氛圍的進(jìn)一步形成，融洽了師生關(guān)系，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性顯著增強(qiáng)，以生為本的教育理念得到了彰顯。

二、達(dá)師標(biāo)，使師德建設(shè)工作步入規(guī)范

師德達(dá)標(biāo)是師德建設(shè)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。對于擁有幾十名教師的師德建設(shè)工作，必須納入規(guī)范化、制度化的軌道。

㈠重學(xué)習(xí)，明確標(biāo)準(zhǔn)。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使全體教師明確標(biāo)準(zhǔn)，有章可循，自覺對照自己的工作作風(fēng)、言談舉止等。

㈡建制

度，規(guī)范言行。根據(jù)本校實(shí)際制定了《共和中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，即：不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)侮辱、傷害學(xué)生、侵犯 學(xué)生人格；不準(zhǔn)亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和物品；不準(zhǔn)向?qū)W生及家長索要錢物或要求家長為自己辦私事等，進(jìn)一步規(guī)范了教師的言行。

㈢抓評估，加強(qiáng)約束。我們制定了一套嚴(yán)格而又科學(xué)的《共和中學(xué)師德達(dá)標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，設(shè)立了與之配套的《文明教師評比細(xì)則》、《師德達(dá)標(biāo)量化表》等，并加強(qiáng)督促檢查、跟蹤考評，監(jiān)督引導(dǎo)教師樹立良好的師表形象。師德達(dá)標(biāo)評估每學(xué)期一次，評估結(jié)果記入檔案，作為評職、評聘、晉級、評模、評骨干的依據(jù)。

通過達(dá)師標(biāo)，教師的師德得到了約束、促進(jìn)和提高，收到了良好效果。教師了解了自己應(yīng)該具備的職業(yè)道德，敬業(yè)樂業(yè)、勤奮工作的教師群體已經(jīng)形成。

三、正師風(fēng)，將師德建設(shè)工作落到實(shí)處

端正師風(fēng)，是師德建設(shè)的根本任務(wù)和最終目標(biāo)。教師思想道德素質(zhì)只有外化為良好的師表形象，才能形成優(yōu)良的師風(fēng)。

㈠健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為使師德建設(shè)工作落到實(shí)處，我們成立了以校長為組長、政教處主任及年級組長組成的、有教師代表參加的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立師德檢查評估機(jī)構(gòu)，實(shí)行分級管理，責(zé)任落實(shí)到人。㈡完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定并完善了《共和中學(xué)師德公約》、《共和中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》等，領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，做到自律、自查、自糾。每月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都要召開一次民主生活會，檢查工作得失以及自身師德；每學(xué)期末，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要接受一次全體教職員工的民主評議，量化評分。學(xué)期結(jié)束時，我們都要求教師就自己一個學(xué)期以來師德方面的表現(xiàn)作一個小結(jié)。教師對照師德規(guī)范，逐條檢查，做到有則改之，無則加勉。我們還聘請了20多名社會各界人士，擔(dān)任我校師德師風(fēng)監(jiān)督員；公布師德師風(fēng)舉報電話，設(shè)置師德師風(fēng)建設(shè)意見箱，組織學(xué)生評議師德師風(fēng)等，推進(jìn)了我校師德建設(shè)工作。

㈢典型引路，揚(yáng)優(yōu)罰劣。在師德建設(shè)中，我們采取榜樣激勵與正面教育相結(jié)合的方法，不失時機(jī)地樹立先進(jìn)典型，宣傳優(yōu)秀教師事跡。學(xué)校每學(xué)年評選出師德好、教育教學(xué)業(yè)績突出的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教師，并進(jìn)行表彰。我校總務(wù)副主任鄭義余同志，是縣“師德模范”，擔(dān)任初三班主任和兩個班化學(xué)課。去年中考前一學(xué)期他患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥，但他忍受著常人難以想象的痛苦，一直堅持上班到中考前兩天，才肯去醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。去年我校中考化學(xué)成績位居全縣第一，這其

中也傾注了他的許多心血。我們以此為契機(jī)，在全校教師中，大力宣傳他的事跡，不少教師都被他這種精神所感動，表示要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年我校3位女教

師直到臨產(chǎn)才請假，產(chǎn)后提前上班。通過正面宣傳引導(dǎo)，我校形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，使抽象的價值觀具體化、形象化，產(chǎn)生了巨大的感染力和影響力，有力地推進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的開展。對于教師中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象或苗頭，我們通過正面教育及時加以糾正。例如，去年，我們發(fā)現(xiàn)極個別教師不太注意自己的言行，我們立即通過各種形式，及時提醒，使他們能夠及時覺悟，及時改正。今年，我們發(fā)現(xiàn)某教師與學(xué)生的關(guān)系搞得很僵，出現(xiàn)了師生對抗的局面，領(lǐng)導(dǎo)及時深入班級，了解情況，不僅化解了矛盾，也使該教師不至于因情緒問題而影響為人師表的形象。對于確實(shí)違反紀(jì)律，有違師德的行為，學(xué)校則堅決給予處分，以教育本人，警示他人。如我校一位教師，以幫助學(xué)生代購資料為名，從中牟利，還向?qū)W生兜售自制的光盤，在師生中造成了不良的影響。我們對他進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，責(zé)令其退還所有款項(xiàng)，并給予了適當(dāng)?shù)牧P款，使該同志充分認(rèn)識到自己的錯誤，同時也教育了他人。通過正師風(fēng)，全校教師形成了良好的師表形象，為學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成樹立了榜樣。

近年來，由于我們切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，教師思想素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)了許多師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。從每學(xué)期學(xué)生、家長和社會的評教反映來看，全校95%以上的教師都很受歡迎。我校也因此被評為省“德育先進(jìn)校”、市“文明單位”、“模范學(xué)校”、“先進(jìn)教師群體”，多次獲得縣“五一勞動獎?wù)隆?、“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”，有多名教師被評為省市縣先進(jìn)班主任、師德模范等?；仡欉^去，我們在師德建設(shè)方面取得了一定的成績，但與上級的要求和社會各界的希望相比，還有一定差距。在今后的師德師風(fēng)建設(shè)中，我們將堅持不懈地探索和研究新問題、新情況，采取新方法，將工作做到位，抓出更好的實(shí)效來。下一步，我們將以貫徹落實(shí)這次會議精神為契機(jī)，著重做好以下幾項(xiàng)工作：

1、廣泛宣傳，增強(qiáng)主動性。這次會議以后，我們將認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，通過多種形式的宣傳，讓全體教師充分認(rèn)識到加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性，增強(qiáng)參與師德建設(shè)活動的主動性。

2、認(rèn)真排查,加強(qiáng)針對性。我們將通過師生評議、征求家長和行風(fēng)監(jiān)督員意見等方式，認(rèn)真排查教師隊(duì)伍中存在的各種問題，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有針對性地做好師

德建設(shè)工作。

3、完善機(jī)制，強(qiáng)化長效性。我們將圍繞教育教學(xué)中心工作，緊密聯(lián)系教師隊(duì)伍思想工作實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決教師隊(duì)伍思想作風(fēng)方面存在的突出問題，做到持之以 恒，常抓不懈。

4、榜樣引導(dǎo)，突出教育性。用身邊的典型事例教育大家，以一個典型帶出一批先進(jìn)，在全校教職工中掀起一個“崇尚先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，讓師德建設(shè)活動成為弘揚(yáng)典型的過程。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高實(shí)效性。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督，同時，努力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入到教師的工作和生活實(shí)際，切實(shí)解決好各種問題，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

立高尚師德 樹教育新風(fēng)

建精英隊(duì)伍 創(chuàng)品牌學(xué)校

洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

學(xué)校是耕耘希望的園地，孕育明天的搖籃；教師是學(xué)校的脊梁，學(xué)生的偶像。教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校一向堅持把加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，十分注重塑造教師高尚的師德、健康的人格、完美的師表、正確的價值觀，基本形成了一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。

一、回顧過去，我校師德建設(shè)一絲不茍

教師思想作風(fēng)建設(shè)的核心是師德建設(shè)，有了良好的師德，才能辨善惡、明是非，才能戰(zhàn)勝自我、塑造自我。多年來，我校一直注重把師德建設(shè)作為加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)的突破口，師德建設(shè)一絲不茍，常抓不懈。

㈠抓學(xué)習(xí)，立高尚師德。一是抓法規(guī)規(guī)范學(xué)習(xí)。我們根據(jù)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，制定了學(xué)習(xí)制度，選定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期不定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、十六大報告、“三個代表”重要思想、縣教育系統(tǒng)“八條禁令”等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，正面教育與警示教育相結(jié)合，討論交流與寫心得體會相結(jié)合。每學(xué)期每位教師都能撰寫心得體會2篇，摘錄讀書筆記2萬字以上。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)了正確的教育思想和教育觀念的形成，增強(qiáng)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感。二是抓先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無窮的。我校定期組織教師學(xué)習(xí)陶行知、葉圣陶、斯霞的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)本校的先進(jìn)教師典型，同時在教師中開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”評比，教師們覺得榜樣就在眼前，典型就在身邊，在全校教師中初步形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

㈡搞活動，樹教育新風(fēng)。

一是以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成?！皭邸笔菐煹碌暮诵?，是教師必備的情感。多年來，我校以“愛生活動”為載體，促高尚師德形成。每學(xué)年我們均與教師簽訂愛生責(zé)任狀，召開愛生宣誓大會，舉行愛生簽名活動；開展了走進(jìn)困難生

活動：即教師周末和困難學(xué)生共進(jìn)晚餐、共度快樂時光等。這些活動的開展，塑造了“視生如子、以身作則、安身立教、甘做人梯”的教師形象。二是堅持“五查”、“五改”、“五樹立”，規(guī)范教師師德行為。隨著社會的發(fā)展，社會上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。為此，我校設(shè)立了“家長接待周”，請家長到學(xué)校聽課、看作業(yè)、提建議；開展學(xué)生、家長評教師活動。通過家長評學(xué)校、評教師系列活動，強(qiáng)化“五查”、“五改”、“五樹立”，即查職業(yè)思想，改正厭教棄教、自卑自輕、盲目攀比、甘于人后的落后思想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠人民教育事業(yè)的堅定信念；查職業(yè)紀(jì)律，改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為，樹立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好行為；查職業(yè)責(zé)任，改正馬虎應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗善教、勇于開拓的敬業(yè)精神；查職業(yè)規(guī)范，改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯?shù)牟涣急憩F(xiàn)，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦的師德風(fēng)范；查行業(yè)風(fēng)尚，改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費(fèi)等不良行為，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生、作風(fēng)正派的良好形象。這一活動的開展，樹立了“誠心獻(xiàn)教、廉潔從教、規(guī)范施教”的教育新風(fēng)。

㈢強(qiáng)師能，建精英隊(duì)伍。師德和師能是相輔相存的，高尚的師德能促使師能的增強(qiáng)，師能的增強(qiáng)，也促使師德水平的提高。為此，我們以師能訓(xùn)練為抓手，建精英隊(duì)伍，創(chuàng)品牌學(xué)校。一是以“課堂演練場”為陣地，提高教師教學(xué)水平。每周每學(xué)科均安排1名教師上課，2名教師評課，全體教師聽課。這一陣地提升了教師的教育教學(xué)能力，也增強(qiáng)了教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研的精神。近年來，我校有30多位教師獲市優(yōu)課評比一、二等獎，50多位教師獲縣優(yōu)課評比一、二等獎。二是創(chuàng)辦《教育科苑》小報，成立“教育科研沙龍委員會”，增強(qiáng)教師科研能力。《教育科苑》為教師發(fā)表論文構(gòu)建了一個平臺，為教師學(xué)習(xí)理論提供了一份資料，也為教師交流信息開辟了一個渠道；科研沙龍以教育的熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問題為專題進(jìn)行討論，激發(fā)教師思維碰撞，點(diǎn)燃教師智慧火花。我們已進(jìn)行了

“教師本身就是一種資源”等專題沙龍，這些舉措，教師科研能力明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高?！熬盼濉?、“十五”期間，學(xué)校承擔(dān)多項(xiàng)國家、省、市級課題研究，均已結(jié)題，課題成果得到專家學(xué)者們的一致好評，其經(jīng)驗(yàn)被《江蘇教育》2003年第九期整版刊載。

由于我校教師思

想作風(fēng)建設(shè)措施扎實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作成效顯著，多次受到上級的表彰和嘉獎。近年來，通過了省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收，成為全國嘗試教學(xué)法實(shí)驗(yàn)基地，省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校；被評為省貫徹落實(shí)《體衛(wèi)兩個條例》“優(yōu)秀學(xué)?！?、“現(xiàn)代化教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校”，市“討論式課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?、初等教育教學(xué)質(zhì)量“先進(jìn)學(xué)?！?、小學(xué)寫字教學(xué)“先進(jìn)單位”、“教科研先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“小公民道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、“先進(jìn)教導(dǎo)處、教科室”，縣“模范學(xué)?！?，連續(xù)多年獲縣“教學(xué)質(zhì)量獎”。

二、展望未來，我校師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)

師德建設(shè)并非朝夕之功，它是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。面對新時期出現(xiàn)的新形勢、新情況、新問題，我們將認(rèn)真貫徹這次會議精神，統(tǒng)一思想，查擺問題，及時整改，使我校的師德建設(shè)再上一個新水平。具體打算是：

㈠進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)意識。我們將積極組織教師學(xué)習(xí)會議精神，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)師德理論，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動，端正行為。

㈡進(jìn)一步落實(shí)師德建設(shè)措施。一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手任組長，做第一責(zé)任人。二是走上社會，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生，虛心聽取社會、家庭、學(xué)生對我校教師的意見和建議，認(rèn)真剖析，深刻反思，及時整改。三是進(jìn)一步加強(qiáng)師能訓(xùn)練，闖文化關(guān)，闖業(yè)務(wù)關(guān)，闖特長關(guān)，以師能訓(xùn)練促師德提升。四是再樹典型，繼續(xù)把師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、能力超群、特色明顯的教師作為大家學(xué)習(xí)的榜樣，繼續(xù)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍。五是開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭查找不足，接受教師監(jiān)督；教師自我反思，自查自糾。

㈢進(jìn)一步規(guī)范師德行為。我校將根據(jù)縣局精神制定出學(xué)校師德規(guī)范，把“以艱苦為榮、以創(chuàng)造為樂、以嚴(yán)格為自尊、以拼搏為自強(qiáng)、以奉獻(xiàn)為自愛、以培養(yǎng)人才為己任”作為師德的具體要求，通過多種渠道，采用多種手段，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們將乘這次會議的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)、建精英

隊(duì)伍”活動，進(jìn)一步開展“學(xué)生、家長評教師”活動，樹好學(xué)校形象，創(chuàng)造學(xué)校品牌，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。